BÀI 12 NHÂN VỚI SỐ CÓ CHỮ SỐ I.MỤC TIÊU: Giúp HS: - Biết thực nhân với số có chữ số - Nhận biết tích riêng thứ tích riêng thứ hai , tích riêng thứ ba phép nhân với số có chữ số - Áp dụng phép nhân với số có chữ số để giải tốn có liên quan II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - SGK toán lớp 4, bảng con, phiếu khổ lớn III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy 1.Ổn định: - Yêu cầu HS ngồi ngắn, chuẩn bị sách để học 2.Kiểm tra cũ: - Kiểm tra lớp : Nhân nhẩm với 11 28 x 11 ; 45 x 11 ; 59 x 11 - Nêu cách làm 28 x 11 ; 45 x 11 - GV nhận xét 3.Bài : a) Giới thiệu - Giờ học tốn hơm em biết cách thực phép nhân với số có chữ số b ) Tìm cách tính 164 x 123 - GV ghi lên bảng phép tính 164 x 123 - Yêu cầu HS phân tích số 123 thành Hoạt động học - Cả lớp thực - Cả lớp làm vào bảng con, HS lên bảng làm - HS nêu - HS nghe - HS nêu miệng 123 = 100 + 20 + tổng số tròn trăm, tròn chục - Gọi HS nêu miệng : 164 x 123 = 164 x (100 + 20 + ) - GV chốt ý c Giới thiệu cách đặt tính tính - GV ghi phép nhân : 164 x123 - Giúp HS rút nhận xét : + Để thực phép nhân ta phải thực phép nhân phép cộng ? - Hướng dẫn HS đặt tính lần nhân - Yêu cầu HS nhân bảng 164 x 123 492 328 164 20172 - GV nêu phần lưu ý SGV/133 -Yêu cầu HS nêu lại bước nhân c) Luyện tập , thực hành * Bài 1: SGK/73 : Hoạt động cá nhân - Bài tập yêu cầu làm gì? - Yêu cầu lớp làm vào - HS suy nghĩ tính nêu kết - HS lên bảng thực - Cả lớp theo dõi - HS nêu phép nhân phép cộng - HS quan sát - Cả lớp làm vào bảngcon - HS nêu tích riêng phép nhân + 492 tích riêng thứ + 328 tích riêng thứ hai + 164 tích riêng thứ ba - Cả lớp lắng nghe - HS nêu - HS làm vào phieu, lớp làm vào - Dán kết trình bày - GV chữa , yêu cầu HS nêu - Đổi chéo kiểm tra cho cách tính phép nhân 248 x 321 - GV nhận xét * Bài 2: SGK/73 : Hoạt động cá nhân - Gọi HS nêu yêu cầu - Treo bảng số đề SGK , nhắc HS thực phép tính nháp viết kết tính vào bảng - GV nhận xét * Bài 3: SGK/73 : Hoạt động nhóm bàn : - Gọi HS đọc đề - Yêu cầu HS thảo luận theo nhóm bàn tìm cách giải giải vào phiếu - GV theo dõi hướng dẫn nhóm cịn yếu - Muốn tính diện tích mảnh vườn hình vng em ? - GV nhận xét 4.Củng cố: Trong phép nhân với số có chữ số có tích riêng ? cách viết tích riêng ? Dặn dò : - Nhận xét tiết học - Về nhà hoàn thành tập chuẩn bị : Nhân với số có ba chữ số (tiếp theo) - HS nêu cách nhân - HS nêu - Cả lớp làm vào nháp - HS lên điền kết vào bảng - HS đọc đề - Các nhóm làm việc ghi giải vào phiếu - Dán phiếu lên bảng trình bày - Nhóm khác nhận xét, bổ sung - HS nêu - HS đọc lại giải - HS nêu - HS lớp lắng nghe nhà thực BÀI 12 NHÂN VỚI SỐ CÓ BA CHỮ SỐ (tiếp theo) I.MỤC TIÊU : Giúp HS: - Biết cách thực phép nhân với số có chữ số (trường hợp có chữ số hàng chục 0) - Áp dụng phép nhânvới số có chữ số để giải tốn có liên quan II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - SGK toán lớp 4, bảng con, số tờ giấy khổ to III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy 1.Ổn định: - Yêu cầu HS ngồi ngắn, chuẩn bị sách để học 2.Kiểm tra cũ: - Kiểm tra lớp phép nhân : 518 x 214 ; 715 x 425 - GV chữa nhận xét 3.Bài : a Giới thiệu - Giờ học toán em tiếp tục học cách thực nhân với số có ba chữ số b Tìm hiểu * Giới thiệu cách đặt tính tính - GV viết lên bảng phép nhân 258 x 203 - Yêu cầu HS thực đặt tính để tính - Đặt tính : 258 x 203 Hoạt động học - Cả lớp thực - Cả lớp làm vào bảng con, HS lên bảng làm - HS nghe - HS lên bảng làm bài, lớp làm vào bảng - Tích riêng thứ hai gồm chữ 774 000 516 52374 - Yêu cầu HS nhận xét tích riêng phép nhân - GV hướng dẫn HS cách viết gọn lại 258 x 203 774 1516 152374 - Các em cần lưu ý viết tích riêng thứ ba 1516 phải lùi sang trái hai cột so với tích riêng thứ - Cho HS thực đặt tính tính lại phép nhân 258 x 203 theo cách viết gọn c Luyện tập , thực hành * Bài : SGK/73 : Hoạt động cá nhân: - Gọi HS nêu yêu cầu đề - Yêu cầu lớp làm vào Hỏi : Giải thích cách làm nhân với số có chữ số với chữ số hàng chục - GV nhận xét chung * Bài : SGK/73 : Hoạt động cá nhân: - Gọi HS nêu yêu cầu - Yêu cầu tính, ghi sai vào trống giải thích số - HS nêu miệng phép nhân : 258 x 203 - Cả lớp thực bảng - HS trả lời : Ở tích riêng thứ lùi sang trái cột so với tích riêng thứ - HS nêu - HS làm vào vở, HS làm vào phiếu - Dán kết quả, bạn nhận xét - Đổi kiểm tra cho - HS nêu - Cả lớp tính nháp ghi kết đúng, sai giải thích cách chọn + Hai cách thực sai , - Theo em cách thực cách thực thứ ba sai + Hai cách thực sai 912 tích riêng thứ ba , phải viết lùi bên trái cột so với tích riêng thứ cách lại viết thẳng cột với tích riêng - GV nhận xét chung thứ , cách viết lùi cột - Cách thực thứ ba * Bài : SGK/73 : Hoạt động nhóm nhân đúng, viết vị trí đơi: tích riêng - Gọi HS đọc đề - Yêu cầu HS thảo luận cách giải giải - HS đọc đề tốn nhanh vào - Nhóm đôi thảo luận cách giải ghi cách giải vào Hỏi : muốn tính khối lượng thực phẩm - Đại diện nhóm trình bày, nhóm 375 gà ăn 10 ngày em làm khác bổ sung ? - HS nêu - GV nhận xét chung Tóm tắt : ngày gà ăn : 104 g 10 ngày 375 gà ăn : … g Bài giải - HS đọc lại giải Số kg thức ăn trại cần cho ngày la 104 x 375 = 39 000 ( g ) 39 000 g = 39 kg Số kg thức ăn trại cần 10 ngày 39 x 10 = 390 ( kg ) Đáp số: 39 kg 4.Củng cố : - HS nêu - Nêu cách nhân với số chữ số trường hợp có chữ số hàng chục ( thừa số thứ hai ) - HS lớp lắng nghe nhà Dặn dò : thực - Nhận xét tiết học - Về nhà làm tập chuẩn bị : Luyện tập ... thực BÀI 12 NHÂN VỚI SỐ CÓ BA CHỮ SỐ (tiếp theo) I.MỤC TIÊU : Giúp HS: - Biết cách thực phép nhân với số có chữ số (trường hợp có chữ số hàng chục 0) - Áp dụng phép nhânvới số có chữ số để giải... 2. Kiểm tra cũ: - Kiểm tra lớp phép nhân : 518 x 2 14 ; 715 x 42 5 - GV chữa nhận xét 3 .Bài : a Giới thiệu - Giờ học toán em tiếp tục học cách thực nhân với số có ba chữ số b Tìm hiểu * Giới thiệu cách... GV nhận xét 4. Củng cố: Trong phép nhân với số có chữ số có tích riêng ? cách viết tích riêng ? Dặn dị : - Nhận xét tiết học - Về nhà hoàn thành tập chuẩn bị : Nhân với số có ba chữ số (tiếp theo)