GIAO AN LOP 5 TUAN 10 BUOI 2

Thïng thø hai chøa nhiÒu h¬n thïng thø nhÊt 1,6 kg.. - Yªu cÇu Hs luyÖn viÕt ra b¶ng con.[r]

(1)

trả lời tập sau:

*Bài 1:Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm:

a.3km = hm b 3hm = km A 3000hm A 0,03km B 300hm B 0,3 km C.30hm C 0,003km - Nhận xét đánh giá

*Bài 2: Viết số đo độ dài sau dới dạng số đo ki- lô-mét

+/A 3km 47m =3,47 km B 3km 47m =3,407 km C 3km 47m =3,047 km D 3km 47m =3,470 km +/A 3dam 8dm = 0,38km B 3dam 8dm = 0,038km C 3dam 8dm = 0,0380km D 3dam 8dm = 0,0308km - Nhận xét đánh giá

*Bµi 3: ViÕt sè thÝch hợp vào chỗ chấm: a/ 8,75km = m b/ 9km 24m = m A 8075 m A 9240 m

B 8750 m B 9204 m C 8705 m C 9024 m - Theo dõi giúp đỡ Hs yếu

- Nhận xét đánh giá

*Bài 4:Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm:

a/ 548,7dam = km b/ 3,485m = cm

A 5487 km A 3458cm B 54,87 km B 345,8cm C 5,487 km C 34,58cm - HD lµm vë

- Theo dõi giúp đỡ Hs yếu - Chấm chữa

*Bµi 5: Cho biÕt < x < Giá trị x số tự nhiên hay số thập phân?

A Giá trị x số tự nhiên B Giá trị x số thập phân 2 Củng cố - dặn dò.

- Tóm tắt nội dung

- Nhắc ôn chuẩn bị sau

* Đọc yêu cầu - Làm

- Hs chữa bảng - Nhận xét, bổ sung * Đọc yêu cầu - Làm

- Hs làm bảng lớp - Nhận xét, bổ sung

* Đọc yêu cầu bµi - Lµm vë

- Hs lµm bảng lớp - Nhận xét, bổ sung

* Đọc yêu cầu - Làm vào - Hs chữa bảng - Nhận xét, bổ sung * Đọc yêu cầu - Làm vào - Hs chữa b¶ng - NhËn xÐt, bỉ sung

_ Tiếng Việt (Rkn)

Rèn chữ bài: Cái quý I/ Mục tiêu:

- Vit ỳng, đẹp đoạn 1, bài: Cái quý - Rèn kĩ viết trình bày

- Giáo dục ý thức học tập tốt II/ Đồ dùng d¹y häc:

- Gv : nội dung - Hs : sách, vở, bảng III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:

(2)

1.HD viÕt bµi.

HD tìm hiểu cách viết. - Gọi Hs đọc đoạn văn

+ Ba bạn tranh luận điều gì? - Nhận xét đánh giá

- Cho đọc thầm, tìm tiếng, từ viết dễ lẫn HD viết tiếng, từ khó, câu khó, dài. - Yêu cầu Hs luyện viết bảng - Nhận xét sửa

ViÕt bµi.

- Đọc cho Hs viết - Đọc cho Hs soát lỗi - Thu chấm - nhận xét 2 Củng cố - dặn dò. - Nhận xét học

- Dặn Hs tích cực rèn chữ

* Hs đọc

- Trao đổi nhóm đôi, nêu miệng - Nhận xét bổ sung

- Đọc thầm, tìm tiếng, từ viết dễ lẫn * Luyện viết tiếng, từ khó, câu dài bảng con, 2Hs viÕt b¶ng líp

- NhËn xÐt bỉ sung *ViÕt vào - Đổi soát lỗi

Tiếng việt (Rkn)

Ôn tập I/ Mục tiªu.

- Củng cố từ đồng âm, từ nhiều nghĩa.vận dụng làm tập - Rèn kĩ tìm phân biệt từ

- Gi¸o dơc ý thức tự giác học tập II/ Đồ dùng dạy häc.

- Giáo viên: nội dung - Học sinh: vở, BTTN III/ Các hot ng dy hc ch yu

Giáo viên Học sinh

1/ HD Hs lµm bµi tËp.

*Bài 1:Đặt câu để phân biệt nghĩa từ đồng âm

*Bài 2: Đặt câu với nghĩa từ đàn a/ Đàn loại nhạc cụ

b/ Đàn số đơng vật lồi sống với

*Bµi 3: Tõ ngữ chứa từ có nghĩa chuyển có dòng?

a Nhổ răng, ca, hàm, khoa hàm mặt

b Cái lỡi, lỡi liềm, đau lìi, thÌ lìi

c Mũi dao, nhỏ mũi, ngạt mũi,thính mũi - Theo dõi giúp đỡ nhóm

- Gọi nhóm chữa bảng - Nhận xét đánh giá

*Bài 4:Từ đánh câu đợc dùng với nghĩa gốc?

a/ Mẹ chẳng đánh em Hoa em ngoan

b/ Bạn Hùng có tài đánh trống

c/ Quân địch bị chiến sĩ ta đánh lạc h-ớng

d/ Bố cho bé đánh giày áo len

* Đọc yêu cầu - Làm vở- Hs chữa bảng - Nhận xét, bổ sung * Đọc yêu cầu - Làm

*Thảo luận nhóm đơi làm vào - Hs lên bảng chữa

- NhËn xÐt, bỉ sung

(3)

- Híng dÉn lµm vë

*Bài 5: Đặt câu để phân biệt nghĩa gốc, nghĩa chuyển từ sau: ăn, chạy, sờn,

- HDlàm vở, gọi Hs chữa - Theo dõi giúp đỡ Hs yếu - Chấm chữa

2 Cđng cè - dỈn dò. - Tóm tắt nội dung

* Đọc yêu cầu - Làm vào - Hs chữa b¶ng - NhËn xÐt, bỉ sung

Thứ ba ngày 26 tháng 10 năm 2010

Toán(Rkn ) Luyện tập I/ Mục tiêu.

- Củng cố cách viết số đo khối lợng dới dạng số thập phân - Rèn kĩ chuyển đổi đơn vị đo khối lợng

- Gi¸o dơc ý thøc tự giác học tập II/ Đồ dùng dạy học.

- Giáo viên: nội dung - Học sinh: sách, , bảng III/ Các hot ng dy hc ch yu

1 Lun tËp.

HD Hs lµm bµi tËp.

Khoanh vào chữ trớc đáp số câu trả lời tập sau:

*Bài 1:Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chÊm:

a.5 = tạ b tạ = A 500 tạ A 0,005 B 50 tạ B 0,05 C 0,5 tạ C 0,5 - Nhận xét đánh giá

*Bài 2: Viết số đo độ dài sau dới dạng số đo ki- lô-gam

+/A 3tấn 2kg =32kg B 3tấn 2kg =302kg C 3tấn 2kg =3002kg +/A 3,493 tạ = 3493 kg B 3,493 tạ = 349,3 kg C 3,493 tạ = 34,93 kg - Nhận xét ỏnh giỏ

*Bài 3: Viết số thích hợp vào chỗ chấm: a/ 8472kg = b/ 32 tÊn 45 kg = t¹

A 847,2 A 324,5 tạ B 9204 m B 320,45 tạ C.847,2 C 3,245 tạ - Theo dõi giúp đỡ Hs yếu

- Nhận xét đánh giỏ

*Bài 4:Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm: 4tạ kg = tạ

A 4,5 t¹ B 40,5 t¹ C 4,05 t¹ D 4.005 t¹

* Đọc yêu cầu - Làm bảng

- Hs chữa bảng - Nhận xét, bổ sung * Đọc yêu cầu - Làm bảng

(4)

- HD làm - Chấm chữa bµi

*Bài 5: Một ngày có xe tơ chở thóc kho, trung bình xe chở đợc 3500 kg thóc Hỏi ngày đồn tơ chở đợc tất thóc kho?

- HD lµm vë

2 Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung

- Hs chữa bảng - Nhận xét, bổ sung * Đọc yêu cầu - Làm vào - Hs chữa bảng - Nhận xét, bổ sung

Toán (Rkn) Luyện tập I/ Mục tiêu.

- Củng cố cách viết số đo diện tích dới dạng số thập phân - Rèn kĩ chuyển đổi đơn vị đo diện tích

- Gi¸o dơc ý thức tự giác học tập II/ Đồ dùng dạy học.

- Giáo viên: nội dung

- Học sinh: sách, tập, bảng III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu

1 Luyện tập.

Khoanh vào chữ trớc đáp số câu trả lời cỏc bi sau:

*Bài 1:Viết số thích hợp vào chỗ chấm: a.7 m2= dm2 b 7dm2= m2

A 70 dm2 A 0,7 m2

B 700 dm2 B 0,07 m2

C 7000 dm2 C 0,007 m2

*Bài 2: Viết số đo độ dài sau dới dạng số đo đề- xi- mét vuông

+A 5,3 m2 = 53 dm2

B 5,3 m2 = 530 dm2

C 5,3 m2 = 5300 dm2

+A dm2 cm2 = 8,4 dm2

B dm2 cm2 = 8,04 dm2

C dm2 cm2 = 8,004 dm2

*Bµi 3: ViÕt sè thÝch hợp vào chỗ chấm: a/ 84000 m2= b/ 5,764 ha= dam2

A 8400 A.576,4 dam2

B 84 B 57,64 dam2

C 8,4 C 5764 dam2

- Theo dõi giúp đỡ Hs yếu - Nhận xét ỏnh giỏ

*Bài 4:Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm: 16 dm2 mm2 = cm2

A 160,8 cm2 B.16,8cm2 C.1600,08 cm2 D

160,08 cm2.

- Híng dÉn lµm vë

- Theo dõi giúp đỡ Hs yếu - Chấm chữa bi

*Bài 5: Một hồ chứa nớc HCN có chu vi

- Hs chữa bảng - Nhận xét, bổ sung * Đọc yêu cầu - Làm bảng

* Đọc yêu cầu - Làm vào - Hs chữa bảng - Nhận xét, bỉ sung

(5)

0,4 km ChiỊu réng

3

chiều dài hỏi hồ rộng ha?

- Chấm, chữa 2 Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung

- Nhắc ôn chuẩn bị giê sau

- Lµm bµi vµo vë - Hs chữa bảng - Nhận xét, bổ sung

Ôn tập văn tả cảnh

Đề bài: Lập dàn ý văn tả ma rào ( theo trình tự thời gian). I/ Mơc tiªu.

- Lập đợc dàn ý văn tả ma rào thể loại, yêu cầu - Rèn kĩ lập dàn ý trình bày

- Gi¸o dơc ý thøc tù giác học tập II/ Đồ dùng dạy học.

- Giáo viên: nội dung

- Học sinh: sách, nháp, vở; quan sát ma rào III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu

1 Lun tËp. * HD t×m ý

- Gäi Hs nhắc lại cấu tạo văn tả cảnh

- Gọi Hs đọc đề

- Yêu cầu Hs thảo luận bàn nêu cảnh đặc điểm ma rào, cách xếp đặc điểm chúng theo nhóm đơi

- Gọi nhóm trình bày - Nhận xét, bổ sung, đánh giá

*HD lËp dµn ý: HD lµm vë

- Gợi ý để hs thấy đợc cách mở bài, nội dung cần có thân bài, cách kết - Gọi hs đọc viết

- Gv ỏnh giỏ

2.Củng cố - Dặn dò. - Tóm tắt nội dung

- Về nhà viết hoàn thiện

* em nhắc lại cấu tạo văn tả cảnh

- Hs c nêu yêu cầu

- Hs th¶o luËn bàn theo yêu cầu - ghi kết nháp

- Nối tiếp trình bày kết - NhËn xÐt, bæ sung

* Hs thực hành lập dàn ý vào - Hs nối tiếp đọc - Sửa, bổ sung vào

Ôn tập văn tả cảnh Đề bài: Tả ma rào ( theo trình tự thời gian).

I/ Mơc tiªu.

- Viết đợc văn tả ma rào (theo trình tự thời gian)đúng thể loại,đúng yêu cầu - Rèn kĩ viết trình bày

- Gi¸o dơc ý thøc tù giác học tập II/ Đồ dùng dạy học.

- Giáo viên: nội dung - Học sinh: vở, dàn ý văn III/ Các hoạt ng dy hc ch yu

(6)

HD tìm hiểu đề. - Nêu đề

- HD cách làm Viết bài: HD làm vở. - Theo dõi giúp đỡ Hs yếu - Gọi Hs đọc

- Nhận xét đánh giá 2.Củng cố - Dặn dị. - Tóm tắt nội dung

- Về nhà viết lại cho hay h¬n

* Đọc đề bài, nêu yêu cầu đề - em nhắc lại dàn ý văn - Nhận xét, bổ sung

*Làm vào - Một số Hs đọc - Nhận xét, bổ sung

Thø năm ngày 28 tháng 10 năm 2010

Toán(Rkn )

Cộng, trừ số thập phân I/ Mục tiêu.

- Củng cố cách cộng, trừ số thập phân - Rèn kĩ làm đúng, xác - Giáo dục ý thức tự giác học tập II/ Đồ dùng dy hc.

- Giáo viên: nội dung bµi

- Học sinh: sách, VBT, bảng III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu

1 Luyện tập.

HD Hs lµm bµi tËp. *Bµi 1:TÝnh:

47,5 39,18 75,91 0,689 + + + +

26,3 7,34 367,89 0,975 - Nhận xét đánh giỏ

*Bài 2: Đặt tính tính:

- HD làm VBT, gọi Hs làm bảng lớp 35,92 + 58,76 ; 70,58 + 9,68 ; 0,835 + 9,43 - Nhận xét đánh giá

*Bµi 3: TÝnh:

- HD làm VBT, gọi Hs làm bảng lớp

78,2 5,12 60,203 4,36

24,6 1,67 24,096 0,547

- Theo dõi giúp đỡ Hs yếu - Nhận xét đánh giá

*Bài 4:Một thùng đựng 17,65 l dầu Ngời ta lấy thùng 3,5 l, sau lại lấy 2,75 l Hỏi thùng lít dầu? - HD làm vở, gọi Hs chữa bảng

- Theo dõi giúp đỡ Hs yếu - Chm cha bi

2 Củng cố - dặn dò. - Tóm tắt nội dung

- Hs chữa bảng - Nhận xét, bổ sung * Đọc yêu cầu

- Làm VBT- Hs làm bảng lớp - Nhận xét, bổ sung

* Đọc yêu cầu

- Làm VBT- Hs làm bảng lớp - Nhận xét, bổ sung

* Đọc yêu cầu

- Làm vào vở- Hs chữa bảng - Nhận xét, bỉ sung

(7)

TiÕng viƯt (Rkn)

ôn tập I/ Mục tiêu.

- Cng c v từ ghép, từ nhiều nghĩa, từ đồng nghĩa - Rèn kĩ tìm xác định từ

- Gi¸o dục ý thức tự giác học tập II/ Đồ dùng dạy học.

- Giáo viên: nội dung bài, bảng phụ - Học sinh: BTTN,

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu

1 Luyện tập. HD làm tập.

* Bài tập 1:Dòng có chứa từ từ ghép tổng hợp?

a/ xóm thơn, chống chọi, sơi động, chim cị, lo sợ, dơng bão, chui rúc, mù lồ, ngóng đợi

b/ xóm thơn, chống chọi, sơi động, chim cị, lo sợ, sinh vật, dơng bão, chui rúc, mù lồ, ngóng đợi

c/ xóm thơn, rùng mình, chống chọi, sơi động, chim cị, lo sợ, dơng bão, chui rúc, mù lồ, ngóng đợi

* Bài tập 2: Từ thân thân đê đợc dùng với nghĩa gốc hay nghĩa chuyển? - HD làm nhóm đơi

- Kết luận ý

* Bài tập 3:Từ đồng nghĩa với từ tai -ơng?

tai hoạ, tai nạn, tai biến, tai quái - Chữa, đánh giá

* Bài tập 4: Từ nhao nhác câu “ Chim cò nhao nhác chuyền tổ, tìm nơi trú ẩn” có nghĩa gì? Chọn câu trả lời

A Ngơ ngác, đâu B Hỗn loạn, đầy vẻ sợ hÃi, hốt hoảng C Gọi

- Theo dõi, chữa 2 Củng cố - dặn dò. -Tóm tắt nội dung - Nhắc chuẩn bị sau

* Đọc yêu cầu

- Trao đổi nhóm đơi, nêu miệng - Nhận xột b sung

- Chữa vào

* Đọc yêu cầu

- Làm việc theo cặp, nêu miệng - Chữa vào

* Đọc yêu cầu

- Làm việc cá nhân, nêu miệng - Chữa vào

* Đọc yêu cầu - Làm cá nhân

- Viết vào vở, Hs làm b¶ng

TuÇn 11

Thứ hai ngày tháng 11 năm 2010 Toán (Rkn)

(8)

- Giáo viên: nội dung - Học sinh: VBT, bảng III/ Các hoạt động dy hc ch yu

1 Lun tËp.

* Yêu cầu Hs lấy VD cộng số thập phân, cộng số tự nhiên với số thập phân, cộng số thập phân với số tự nhiên

* Bài 1: Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời Kết phép cộng:

a/ 12,31 + 5,74 lµ:

A 87,71 ; B 19,85; C 82,85; D 8,285 - HD lµm vë

*Bài 2: Thùng thứ chứa 5,2 kg sơn Thùng thø hai chøa nhiỊu h¬n thïng thø nhÊt 1,6 kg Hỏi hai thùng chứa ki-lô-gam sơn?

- HD làm cá nhân vào - Chấm, chữa nhận xét 2 Củng cố - dặn dò. - Nhận xét học

- Dặn Hs ôn bài, chuẩn bị sau

* Hs nêu miệng

- LÊy VD thùc hiƯn b¶ng con- Hs làm bảng lớp

- Nhận xét bổ sung

* Đọc yêu cầu, làm cá nhân vào vở- Hs chữa bài.- HD làm

* Đọc yêu cầu, làm cá nhân vào vở- Hs chữa

- Đáp sè: 12 kg - NhËn xÐt bæ sung

_ TiÕng ViƯt ( Rkn)

RÌn ch÷ bài: Chuyện khu vờn nhỏ I/ Mục tiêu.

- Nghe-viết đúng, trình bày đoạn 1,2 bài: Chuyện khu vờn nhỏ - Ôn lại cách viết từ ngữ chứa tiếng có âm đầu n/l

- Giáo dục ý thức rèn chữ viết II/ Đồ dùng d¹y häc.

- Giáo viên: nội dung - Học sinh: sách, vở, bảng III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu

Gi¸o viên Học sinh

1.HD viết bài.

HD tìm hiểu cách viết. - Gọi Hs đọc đoạn văn

+ Ban cơng nhà bạn Thu có đẹp? - Nhận xét đánh giá

- Cho đọc thầm, tìm tiếng, từ viết dễ lẫn có âm đầu l/n

HD viÕt tiÕng, tõ khã, câu khó, dài. - Yêu cầu Hs luyện viết bảng - Nhận xét sửa

Viết bài.

- Đọc cho Hs viết - Đọc cho Hs soát lỗi - Thu chấm - nhận xét 2 Củng cố - dặn dò. - Nhận xét học

- Dặn Hs tích cực rèn chữ

* Hs đọc

- Trao đổi nhóm đơi, nêu miệng - Nhận xét bổ sung

- §äc thầm, tìm tiếng, từ viết dễ lẫn * Luyện viết tiếng, từ khó, câu dài bảng con, 2Hs viết b¶ng líp

(9)

To¸n (Rkn)

- RÌn kÜ làm trình bày - Giáo dục ý thức tự giác học tập II/ Đồ dùng dạy häc.

- Giáo viên: nội dung - Học sinh: sách, vở, bảng III/ Cỏc hot ng dy hc ch yu

Giáo viên Häc sinh

1 LuyÖn tËp.

HD Hs làm tập.

* Bài 1: Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời

- HD làm Kết phép trừ: a/ 8,7 - 0,29 lµ:

A 5,8; B 8.41; C 8.59; D 8.99 b/ 5,6 - 0,42 lµ:

A 5,18; B 6,02; C 1.4; D 0.98 c/ 4,25 - 2,5 lµ:

A 6,75; B 1,75; C 2,2; D 4.0 Theo dõi giúp đỡ Hs yếu

*Bài 2: Cạnh thứ hình tam giác dài 11,5 cm Cạnh thứ ngắn cạnh thứ hai 0,6 cm dài cạnh thứ ba 0,9cm Tính chu vi hình tam giác

- HD làm cá nhân vào - Chấm, chữa nhận xét 2 Củng cố - dặn dò.

- Dặn Hs ôn bài, chuẩn bị sau

* Hs nªu miƯng

- LÊy VD thùc hiƯn bảng con- Hs làm bảng lớp

- Nhận xÐt bæ sung