ke hoach nam hoc mon the duc

- Huy động thầy và trò cùng tham gia sữ dụng hiệu quả đồ dùng được cấp - Cần lựa chọn học sinh có khả năng của bộ môn thể dục để rèn luyện phát huy cho học sinh có thành tích cao đ[r]

(1)

PHÒNG GD&ĐT VĨNH LỢI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH NGUYỄN VĂNN TRỖI Độc lập – Tự – Hạnh phúc

KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2009-2010 MÔN THỂ DỤC

Căn vào kế hoạch năm học 2010-2011 đơn vị tình hình thực tế nhà trường;

Tôi Tên: TRẦN MINH VƯƠNG giáo viên dạy môn thể dục trường TH Nguyễn Văn Trỗi: đề kế họach cho năm học sau:

I.TÌNH HÌNH:

-Căn số lớp số tiết tuần theo mỏi giáo viên phải dạy đủ 21 tiết tuần nên phải nhận dạy hai đểm

* ĐỊA ĐIỄM DẠY

-TRUNG TÂM: (Năm Căn) -ĐIỂM ẤP: (QUỐC KỶ) II.THUẬN LỢI VÀ KHÓ KHĂN 1/ Thuận lợi:

Nhà trường tạo điều kiện cho giáo viên học sinh giảng dạy học tập môi trường tốt, sân trường điểm trung tâm lát đal đảm bảo tốt cho hoạt động thầy trò

Phần đa học sinh ngoan, lễ phép, từ tạo điều kiện thuận lợi cho giáo viên việc giảng dạy mơn học hướng dẫn trị chơi theo quy định số trò chơi dân gian mà ngành khuyến khích

Nhà trường cho phép thành lập đội tuyển môn thể dục

2/ Khó khăn:

Sân bãy chưa đạt yêu cầu đầy đủ cho học sinh luyện tập.(điểm ấp Quốc Kỷ)

Chưa đủ đồ dùng học tập cho học sinh

Chưa đầy đủ dụng cụ luyện tập cho học sinh đội tuyển Chưa có hố nhảy bật xa

Vì mơn học tiết / tuần có khoản cách xa số phụ huynh học sinh cho môn thể dục môn phu, nên học sinh chưa cố gắng học tập phụ huynh quan tâm số học sinh chưa tập trung học

Thiếu tranh ảnh minh họa nên hiệu đạt chưa cao

3/ Về số liệu học sinh:

(2)

4/ Số tiết dạy

2 lớp gồm tiết / tuần Lơp2 gồm tiết / tuần lớp gồm tiết / tuần lớp gồm tiết / tuần lớp gồm tiết / tuần

III THỰC HIỆN KẾ HOẠCH DẠY HỌC 1/ Chuyên môn thể dục

- Giáo án cố gắng sọan giảng đầy đủ theo quy định phân phối chương trình, cập nhật đầy đủ nội dung phù hợp học sinh

- Huy động thầy trò tham gia sữ dụng hiệu đồ dùng cấp - Cần lựa chọn học sinh có khả mơn thể dục để rèn luyện phát huy cho học sinh có thành tích cao để dự thi tuyển vòng huyện cấp cao hội thi khoẻ phù

- Lập kế hoạch giúp đỡ học sinh yếu

- Giáo vien có lập kế hoạch thành lập đội tuyển thể dục thể thao cho trường - gồm khối có phân mơn

- cờ vua, ném xa, chạy cự ly, bật xa chổ.(Trong phân mơn có nam nữ)

-Giáo viên thai số đồ dùng học sinh chơi trò chơi mà đồ dùng chưa có, bện cạnh cịn có trò chơi dân gian gòm

*Khối 1, 2, 3: có trị chơi như: -Kéo cưa lừa xẻ

-Bịt mắt bắt dê -Thỏ nhường hang

-Bỏ khăn

-Diệt vật có hại -Tìm ngưịi huy

-chuyền nhanh nhãy nhanh… *Khối 4, :có trị chơi như:

-Rồng rắn lên mây -Chim tổ

-chạy tiếp sức -Ô ăn quan -Trao tính gậy -Nhãy dây…

*Trong trị chơi nêu lòng ghép vào tiết dạy theo thời điểm phù hợp theo phân phối chương trình tiết dạy khối

2/ Chỉ tiêu:

KHỐI 1: TỔNG SỐ: 65

(3)

-Chưa hoàn thành:

*HỐI 2: TỔNG SỐ :

-Hoàn thành tốt -Hoàn thành

-Chưa hoàn thành

*KHỐI 3 : TỔNG SỐ :

-Hoàn thành tốt: -Hoàn thành : -Chưa hoàn thành:

*HỐI : TỔNG SỐ :

-Hoàn thành tốt: -Hoàn thành : -Chưa hoàn thành

*KHỐI : TỔNG SỐ:

-Hoàn thành tốt: -Hoàn thành : -Chưa hoàn thành:

II/ KẾT QUẢ GIẢNG DẠY NĂM HỌC 2009 2010

Khối TS H/S

Xếp loại Họclực mơn

Ghi chú HT tốt Hoàn thành Chưa HT

SL % SL % SL %

Một Hai Ba Bốn Năm Tổng

(4)

Khối TS H/S

Xếp loại Học lực mơn

Ghi chú HT tốt Hồn thành Chưa HT

SL % SL % SL %

Một Hai Ba Bốn Năm Tổng

IV.BIỆN PHÁP THỰC HIỆN:

- Gần gũi thương yêu giúp đỡ học sinh kết hợp phụ huynh giáo viên chủ nhiệm để kích lệ tinh thần học tập học sinh

- Thường xuyên nhắc nhở học sinh giúp đỡ bạn bè học tập để tiến

-Phát động phong trào thi đua học tập theo chủ điểm - Giúp đỡ học sinh yếu bồi dưỡng học sinh giỏi kiệp thời

- Thường xuyên tham gia lớp tập huấn bồi dưỡng, đồng thời ln học hỏi đồng nghiệp để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ

*Đề xuất:

-Các đồng chí giáo viên chủ nhiệm vào lớp -Sân bãi phù hợp cho học sinh tập thể dục

- Cần có đầy đủ dụng cụ đồ dùng cho học sinh luyện tập - Cần có hố nhảy cho học sinh luyện tập nhảy xa

- Sắp xếp thời khóa biểu hợp lý để tạo điều kiện tốt cho giáo viên chủ nhiệm BGH hoàn tốt năm học

Hưng Thành, ngày 31 tháng năm 2010

Duyệt BGH Giáo viên môn

Triệu quốc Hải Trần Minh Vương

Kết giảng dạy đến cuối HKI:

Lớp TS

HS

Xếp loại HL môn HKI Ghi

(5)

(A+) (A) (B)

SL % SL % SL %

1A1 1A2 1A3 Cộng 2A1 2A2 Cộng 3A1 3A2 Cộng 4A1 4A2 4A3 Cộng 5A1 5A2 Tổng

Kết giảng dạy đến cuối HKII: Lớp HSTS

Xếp loại HL môn HKI (Cả năm)

Ghi HT tốt (A+) Hoàn thành (A) Chưa HT (B)

SL % SL % SL %

1A1 1A2 1A3

(6)

2A1 2A2

Cộng

3A1 3A2

Cộng

4A1 4A2 4A3

Cộng

5A1 5A2

Tổng

Kế hoạch tháng: 9/2010

(7)

Nội dung thực hiện kết thực hiện

(8)

(9)

(10)

(11)