Tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học, hạn chế học sinh yếu kém, nâng cao chất lượng đại trà và học sinh giỏi; tăng cường công tác giáo dục đạo đức và kỹ năng sống cho học sinh; chủ động [r]
(1)PHÒNG GD&ĐT HẢI LĂNG TRƯỜNG TH SỐ HẢI CHÁNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Số : 03/ KH/Tổ1-THHC Hải Chánh , ngày 20 tháng năm 2012 KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC Năm học 2012- 2013 là năm học thứ hai tiếp tục thực Nghị Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI và Nghị Đại hội Đảng các cấp nhiệm kì 2011- 2015 Quán triệt nhiệm vụ năm học Bộ và Sở, ngành GD &ĐT Hải Lăng, kế hoạch hoạt động trường Tiểu học số Hải Chánh Tổ khối đề phương hướng, nhiệm vụ sau A PHƯƠNG HƯỚNG CHUNG Nêu cao ý thức học tập quán triệt đầy đủ và sâu sắc Nghị đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI và nghị Đại hội Đảng các cấp Trên sở tập trung thực kế hoạch năm học trường, tổ khối tiếp tục đẩy mạnh nâng cao chất lượng giáo dục Tiếp tục thực hiệu các vận động ngành; đẩy mạnh phong trào “xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” Đẩy mạnh ứng dụng CNTT dạy học Tiếp tục đổi phương pháp dạy học, hạn chế học sinh yếu kém, nâng cao chất lượng đại trà và học sinh giỏi; tăng cường công tác giáo dục đạo đức và kỹ sống cho học sinh; chủ động đề giải pháp tích cực hữu hiệu, tạo thống tập thể khối nhằm tạo kết đích thực việc thực nhiệm vụ năm học B NHIỆM VỤ VÀ GIẢI PHÁP CỤ THỂ I Công tác nâng cao chất lượng học sinh Nội dung: Đảm bảo số lượng, trì 100% đến cuối năm Học tập tốt, nâng cao chất lượng học tập Đảm bảo đạt và vượt tiêu tổ khối đề Thực tốt kỉ cương nề nếp Rèn luyện đạo đức lối sống lành mạnh Tham gia tốt các hoạt động Giữ gìn môi trường xanh đẹp Đảm bảo thực tốt vận động “hai không” và “học sinh thân thiện, tích cực” Thực tốt ATGT Chỉ tiêu: Số lượng: Duy trì sỉ số 100% đến cuối năm 65 em Hạnh kiểm: Thực đầy đủ: 65 em – 100% Văn hóa: (2) H.LỰC SL 27 25 10 62 TỈ LỆ 41,5% 38,5% 15,4% 4,6% 95,4% Giỏi Khá TB Yếu Lên lớp thẳng Chất lượng mũi nhọn - phong trào: Cấp trường Cấp huyện Môn văn hóa 16/khối Giải toán Internet 10em/khối 4em/ khối Học sinh tham gia giao thông thông minh: em /khối Biện pháp: Học sinh: Thực tốt kỉ cương nề nếp Học sinh nghỉ học phải có giấy xin phép, nâng cao tính chuyên cần, nâng cao ý thức học tập Thực tốt ATGT Luôn có ý thức phấn đấu học tập, hăng say phát biểu xây dựng bài Tham gia bồi dưỡng và phụ đạo thường xuyên Tham gia tốt phong trào Đội – Sao nhà trường đề Giáo viên: Tiếp tục đẩy mạnh công tác tổ chức dạy học để nâng cao chất lượng theo hướng Tiến bộ, thực chất, bền vững Tổ, cá nhân có kế hoạch cụ thể để thực nhiệm vụ năm học cách hiệu Có phương pháp dạy học thích hợp, phối hợp chặt chẽ với gia đình, nhà trường, các đoàn thể để động viên học sinh đến trường, nâng cao tính chuyên cần Đề cao trách nhiệm người thầy kiểm tra và chấm điểm Tham mưu với nhà trường xây dựng kế hoạch và thực tốt công tác phụ đạo, bồi dưỡng để giảm dần tỷ lệ học sinh yếu kém, giúp đỡ lớp có chất lượng thấp Sàng lọc và phát kịp thời học sinh có biểu yếu kém Tăng cường phụ đạo học sinh yếu tuần tiết ( chiều thứ 5, chiều thứ sáu) và bồi dưỡng học sinh giỏi (qua tiết nâng cao) Mỗi giáo viên cần nâng cao trách nhiệm và quan tâm để giúp đỡ học sinh yếu kém - Phối hợp với các tổ chức Đoàn, Đội, phụ huynh học sinh việc xây dựng kỷ cương nề nếp, giáo dục đạo đức, phòng chống các tệ nạn xã hội Đẩy mạnh hoạt động giáo dục ngoài lên lớp, phòng tránh bom mìn, giáo dục ATGT, môi trường Tiếp tục đổi phương pháp dạy học, đẩy mạnh việc sử dụng phương tiện dạy học biên soạn giáo án điện tử Tuân thủ nghiêm ngặt việc soạn bài bám theo chuẩn kiến thức nhằm tổ chức dạy học có hiệu cao Tích cực thực điểm nhấn sở để bảo quản, sử dụng có hiệu các thiết bị dạy học ĐDDH tự làm để nâng cao chất lượng dạy học Giáo viên, tổ xây dựng kế hoạch đổi phương pháp giảng dạy, kế hoạch sử dụng ĐDDH vào đầu năm học II Công tác nâng cao chất lượng giáo viên, tổ khối Nội dung: (3) Nêu cao tinh thần học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh; tích cực thực vận động “Mỗi thầy cô giáo là gương tự học và sáng tạo” ; coi trọng lòng yêu nghề, tác phong mẫu mực sư phạm; đề cao lương tâm trách nhiệm học sinh; thực dân chủ trường học thường xuyên rèn luyện phấn đấu để mối thầy cô là gương sáng cho học sinh noi theo Tiếp tục củng cố và giữ vững khối đoàn kết quan Thường xuyên xây dựng nếp sống văn minh nhà trường Chỉ tiêu: - Hồ sơ XL tốt: 85% Khá: 10%.TB: 5% - Dự giờ,thao giảng XL dạy tốt: 70% Khá: 20%.TB: 7% Yếu: 3% - Số tiết dự giờ/năm học/GV đạt, vượt định mức CM đề - 100% GV có SKKN, 01việc làm - GV đứng lớp: ĐDDH tự làm /tháng Tổ 01 ĐDDH tự làm dự thi trường - GV thao giảng 01 tiết/học kỳ ( tiết/năm) - Tổ chức 01chuyên đề/học kỳ/tổ ( chuyên đề/năm ) - Tham gia dự thi GVDG cấp huyện: đ/c (Đ/c Nga, Hà) Biện pháp: Chấp hành tốt chủ trương đảng, chính sách pháp luật nhà nước, thị, quy định ngành và nhà trường Thường xuyên xây dựng nếp sống văn minh nhà trường, chăm lo xây dựng môi trường xanh đẹp để thực là quan văn hóa và thiết thực tạo trường học thân thiện Mỗi cá nhân xây dựng kế hoạch thực hiện, lấy việc làm cụ thể để đánh giá hiệu vận động Thực tốt các quy định đạo đức nhà giáo, coi trọng việc rèn luyện phẩm chất, lối sống, lương tâm nghề nghiệp; ngăn ngừa và đấu tranh kiên với các biểu vi phạm pháp luật và đạo đức nhà giáo Thực hành tiết kiệm, chống tham ô, lãng phí Mỗi cá nhân phải tỏ rõ ý thức thường xuyên việc giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp nhà trường luôn coi trọng đơn vị tổ để xây dựng khối đoàn kết và tạo nhiều hoạt động thi đua Cùng với việc triển khai thực có kết điểm “nhấn”, Tổ tiếp tục đẩy mạnh việc thực phong trào thi đua Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực, tập trung số công việc sau: - Tiếp tục phát huy phong trào Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực vào chiều sâu theo các tiêu chí theo quy định nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện Chủ động phối hợp với gia đình và các tổ chức đoàn thể để tăng cường công tác giáo dục đạo đức, nhân cách, lối sống, kỹ sống và giáo dục truyền thống cho học sinh; tổ chức nhiều hoạt động nhằm rèn luyện, bổ trợ kỹ ứng xử, giao tiếp, xử lý tình cho học sinh; ngăn chặn bạo lực, ngăn chặn các tượng vô lễ, hành vi ứng xử thiếu văn hóa, ý thức không vi phạm Luật an toàn giao thông học sinh Tăng cường quản lý học sinh phòng chống bom mìn, đuối nước Tham gia tốt các hoạt động văn hóa - văn nghệ, thể dục - thể thao, giáo dục ngoài lên lớp, ngoại khoá tích cực, phù hợp với điều kiện cụ thể nhà trường, lớp Chú (4) trọng dạy học lồng ghép công tác giáo dục thể chất; Tham gia xây dựng môi trường văn hóa học đường, môi trường sư phạm lành mạnh với yêu cầu: Trật tự - Kỷ cương - Tình thương - Sáng tạo - Hiệu Mỗi thầy cô phải tự chọn cho mình nội dung hành động cụ thể thiết thực việc làm để phấn đấu rèn luyện Thực việc làm cá nhân theo tinh thần thiết thực hiệu quả, bền vững Tích cực thực điểm nhấn sở để bảo quản, sử dụng có hiệu các thiết bị dạy học, ĐDDH tự làm để nâng cao chất lượng dạy học Nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ Đẩy mạnh việc tự học, tự bồi dưỡng để không ngừng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ Tiếp tục đổi phương pháp dạy học, đẩy mạnh việc sử dụng phương tiện dạy học biên soạn giáo án điện tử Khai thác, ứng dụng CNTT phục vụ cho việc đổi phương pháp dạy học Tuân thủ nghiêm ngặt việc soạn bài bám theo chuẩn kiến thức nhằm tổ chức dạy học có hiệu cao III Công tác hoạt động đoàn thể và công tác khác a Công đoàn: Thực tốt phong trào thi đua tốt Luôn xây dựng tốt tinh thần đoàn kết nội Thực tốt kế hoạch hóa gia đình Tham gia đầy đủ các loại hình bảo hiểm, các hoạt động tình nghĩa, đầu gương mẫu phong trào thi đua b Sao nhi đồng Tích cực tham gia các phong trào Đội - Nhắc nhở học sinh giữ vệ sinh trường lớp sẻ Xây dựng bảo quản công trình măng non c Công tác khác: Thay đổi không gian lớp học theo hướng đổi Lao động vệ sinh trường lớp Thu quỹ nộp quỹ đúng quy định Trên đây là kế hoạch tổ khối đã thống và xây dựng Mong góp ý BGH nhà trường để tổ khối thực kế hoạch có hiệu cao Duyệt BGH Hải Chánh, ngày 16 tháng 09 năm 2012 Khối trưởng Lê Thị Thu Hà Lưu: HS tổ khối (5)