+Líp trëng tr×nh bµy dù kiÕn kÕ ho¹ch thi ®ua cña líp.[r]
(1)Ngày 8/9 Chủ đề Tháng 9: Truyền thống nhà trờng
Hoạt động 1: Bầu cán Bộ lớp
I.Mơc tiªu:
-Học sinh hiểu trách nhiệm thân năm học cuối cấp thống phơng hớng hoạt động lớp năm học
-Lựa chọn đợc đội ngũ cán lớp động, sáng tạo để góp phần phát huy truyền thống trờng,lớp
-Giúp HS tự giác, tích cực hợp tác chặt chẽ hoạt động lớp
II.Ph ¬ng h íng:
- Báo cáo thảo luận
- Bỏ phiếu bầu lấy biểu
III.Chuẩn bị:
-Bn tng kết hoạt động lớp năm học lớp & phơng hớng hoạt động năm học cuối cấp THCS
-Phiếu bầu
-Một số tiết mục văn nghÖ
IV.Tiến hành hoạt động: 1.Khởi động:
-Hát hát tập thể -Tuyên bố lý
2 Th¶o luËn:
-Lớp trởng:Đọc báo cáo hoạt động lớp, cán lớp năm qua & phơng hớng hoạt động năm học cuối cp THCS
-Cả lớp góp ý kiến
-Ngừơi điều khiển tổng kết
3.Bầu cán lớp mới:
- Ngời điều khiển nhắc lại tiêu chuẩn đội ngũ ban cán lớp năm học cuối cấp THCS
-Đề nghị ngời ứng cử,đề cử danh sách - Bầu ban kiểm phiếu
- Đại diện ban kiểm phiếu nói rõ thể lệ bầu - Tiến hành bầu phiếu (hoặc biểu quyết) - Ban kiểm phiếu làm việc
- Các tiết mục văn nghệ xen kẻ
- Cụng b kt ban cán lớp gồm có: Nguyễn Thị Kiều Oanh (Lớp trởng) 2.Bựi Thị Lan Trang (Bí th chi đồn) 3.Đồn Thị Nhung (Lớp phó văn thể) Đặng Hồng Nhung (Lớp phó lao động) - Ban cán nhận nhiệm vụ
- Giáo viên phát biểu ý kiến
V.Kt thỳc hot ng:
-Tuyên dơng, phê bình tinh thần tham gia cña häc sinh
-Chuẩn bị cho hoạt động 2:Thảo luận nhiệm vụ HS cuối cấp Hoạt độngII :
Th¶o luËn vỊ nhiƯm vơ cđa häc sinh
ci cÊp THCS
I.Mơc tiªu:
-Hs hiĨu nhiƯm vơ & qun cđa HS ci cÊp THCS
-Tự xác định trách nhiệm thân phải hoàn thành tốt nhiệm vụ
-Biết sử dụng biện pháp hợp lý, có hiệu để hồn thành nhiệm vụ năm học cuối cấp THCS
(2)-Trao i, tho lun
III.Chuẩn bị:
-Điều 13, 28, 29, 31 công ớc LHQ quyền trẻ em -Một số câu hỏi thảo luận
-Giấy khổ lớn,bút xạ -Một số tiết mục văn nghệ
IV.Tin hnh cỏc hot ng: 1.Khi ng:
-Hát hát tập thể
2 Thảo luận:
-Ngời điều khiển nêu câu hỏi thảo luận:
Câu 1: Theo công ớc LHQ quyền trẻ em, bạn thấy có quyền gì? Câu2: Là HS lớp bạn thấy phải thực tốt nhiệm vụ g×?
Câu3: Bạn thấy tầm quan trọng việc thực tốt nhiệm vụ nh nào?
Câu4: Để thực tốt nhiệm vụ đó, cần biện pháp gì? -Học sinh thảo luận theo t
-Đại diện tổ báo cáo kết thảo luận -Các nhóm khác nhận xét, bổ sung
-Ngời điều khiển chốt lại nhiệm vụ HS lớp là: Phải phát huy truyền thống cđa trêng, thĨ lµ:
+Phải hồn thành chơng trình mơn học có kết tốt +Phải đỗ tốt nghiệp THCS
+Phải rèn luyện đạo đức tốt
3.Văn nghệ:
-Ngi iu khin gii thiu ln lợt tiết mục văn nghệ (đã chuẩn bị) lên biểu diễn, xen kẻ trình thảo luận
V.Kết thúc hoạt động:
-Giáo viên nhận xét, đánh giá hoạt động
-Dặn HS chuẩn bị cho hoạt động 3:Thảo luận kỉ vật tặng trờng
Ngµy 5/10
Chủ đề tháng10: Chăm ngoan học giỏi
Hoạt động 1: Lễ Đăng ký thi đua học tập tốt
I.Mơc tiªu:
-HS nắm vững tiêu thi đua học tập tốt lớp & xác định tiêu phấn đấu cá nhân năm học để đạt kết cao
-ủng hộ biện pháp thi đua học tập tốt lớp, có động học tập đắn -Rèn luyện phơng pháp học tập tích cực,đồn kết giỳp cựng tin b
II.Ph ơng pháp :
-Đăng ký thi đua -Văn nghệ
III.Chuẩn bị:
-Bản đăng ký thi đua cá nhân, tập thể lớp, tổ -Một số tiết mục văn nghÖ
IV.Tiến hành hoạt động: 1.Khởi động:
-Hát hát tập thể -Tuyên bố lý
(3)-Ngời điều khiển chơng trình lần lợt mời đại diện tổ lên đọc đăng ký thi đua học tốt tổ cho lp nghe
-Ngời điều khiển nêu tiêu thĨ:
+Học tập tốt: chun cần, học bài, làm đầy đủ, tích cực tham gia xây dựng bài,giúp đỡ bạn yếu
-KÕt qu¶ học tập môn, tỉ lệ xếp loại học tập tháng, tỉ lệ xếp loại năm
-Bản đăng ký thi đua học tốt tổ nộp cho lớp đê tiện quản lý
-Ngời điều khiển mời lớp phó học tập lên đọc dự thảo chơng trình hành động lớp ( tiêu phấn đấu & biện pháp thực hiện)
3.Th¶o luËn :
-Ngời điều khiển lần lợt nêu tiêu cụ thể, biện pháp thực -Lớp thảo luận & lấy biểu
4
Văn nghệ:
-Hát hát tập thể
-Ngời điều khiển giới thiệu tiết mục văn nghệ cuả lớp
V.Kết thúc hoạt động:
- Giáo viên nhận xét, đánh giá hoạt động, tuyên dơng tinh thần ý kiến em
- Dặn HS chuẩn bị cho hoạt động tháng 10:Tìm hiểu Bác Hồ
Hoạt động 2: Thi tìm hiểu Bác Hồ.
I.Mơc tiªu:
- Nhận thức đợc quan tâm Bác Hồ quyền đợc hởng giáo dục HS & thấm nhuần ý nghĩa lời dạy th Bác
-Kính yêu Bác, trân trọng & biết ơn quan tâm Bác dành cho em -Biết thực lời dạy Bác để học tập, rèn luyện tốt
II.Ph ¬ng ph¸p :
- Thi hỏi - đáp, thảo luận - Văn nghệ
III.Chn bÞ:
-Th gưi HS nhân ngày khai giảng năm học nớc Việt nam Dân Chủ Cộng Hoà Bác Hồ
-Th gửi cho ngành giáo dục ngày16/10/1968 Bác Hồ - Những hát, thơ Bác, mái trêng
- Câu hỏi gợi ý, đáp án
- Điều 28,29, công ớc LHQ quyền trẻ em - Thống cách chấm điểm, thang điểm
IV.Tiến hành hoạt động: 1.Khởi động:
- H¸t hát tập thể
2.Thi hi - ỏp & tho lun:
- Ngời điều khiển chơng trình lần lợt nêu câu hỏi:
+Bác Hồ viết th gửi HS nớc nhân ngày khai giảng năm học nớc Việt nam Dân Chủ Cộng Hoà vµo thêi gian nµo?
+Bác nhấn mạnh ý nghĩa trọng đại của1 giáo dục mới.Bạn đọc lại lời th Bác?
(4)+Quyền đợc hởng giáo dục quyền hình thành, phát triển tài & nhân cách trẻ em đợc thể th Bác tháng 9/1945 nh nào?
-Tổ có tín hiệu trớc đợc trả lời.BGK chấm điểm - Nếu cha xác, tổ khác bổ sung,BGK chấm điểm - BGK tng kt
3.Văn nghệ:
- Ngời điều khiển giới thiệu tiết mục văn nghệ tỉ lªn biĨu diƠn
V.Kết thúc hoạt động:
- Líp h¸t tËp thĨ
- Giáo viên nhận xét, đánh giá hoạt động & phát thởng
- Dặn HS chuẩn bị cho hoạt động tháng 10: Đố vui để học
Ngµy5/11
Chủ đề tháng11: TÔN SƯ TRọNG ĐạO.
Hoạt động 1:Lễ đăng ký tuần học tốt, tháng học tốt I.Mục tiêu:
-HS nhận thức đợc ý nghĩa tuần học tốt, tháng tốt để lập thành tích chào mừng Ngày Nhà Giáo Việt Nam 20-11
-Tích cực hởng ứng lễ đăng ký thi đua học tập tốt lớp -Đoàn kết, giúp đỡ thực tốt kế hoch thi ua
II.Ph ơng pháp :
- Chơng trình hành động nhân, tổ,lớp - Một số tiết mục văn nghệ
III.ChuÈn bÞ:
-Bản đăng ký thi đua cá nhân, tập thể lớp, tổ -Một số tiết mục văn nghệ
IV.Tiến hành hoạt động: 1.Khởi động:
-H¸t hát tập thể
-Ngời điều khiển tuyên bố lý
2.Thảo luận:
-Ngời điều khiển chơng trình giới thiệu th ký -Giới thiệu nội dung thảo luËn
*Đề tài : Bạn làm để lâp thành tích chào mừng Ngày Nhà Giáo Việt Nam 20-11?
-Tiến hành:Văn nghệ xen kẽ
+Tng tổ trình bày dự kiến kế hoạch thi đua tổ +Lớp trởng trình bày dự kiến kế hoạch thi đua lớp +Cả lớp thảo luận để bổ sung cho phù hợp với thực tế lớp,tổ +Biểu lớp cho kế hoạch thi đua lớp, tổ
+Ngời điều khiển chơng trình thông qua biên thống kế hoạch thi đua
V.Kt thỳc hot động:
-Giáo viên nhận xét, đánh giá hoạt động
(5)Hoạt động 2: Thảo luận chủ đề truyền thống
tôn s trọng đạo
I.Mơc tiªu:
-HS hiểu biết truyền thống “Tôn s trọng đạo” -Trân trọng, tự hào với truyền thống“Tơn s trọng đạo”
-Kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo Phát huy truyền thống“Tôn s trng o ca dõn tc
II.Ph ơng pháp :
-Trao đổi, thảo luận
- Mét sè tiết mục văn nghệ
III.Chuẩn bị:
-Cõu hi gợi ý trao đổi, thảo luận, số tiết mục văn nghệ
-Báo cáo HS theo đơn vị tổ, t liệu su tầm đợc truyền thống “Tôn s trọng đạo”
IV.Tiến hành hoạt động: 1.Khi ng:
-Hát hát tập thể
Trao đổi & thảo luận :
-Ngêi điều khiển chơng trình tuyên bố lý & nội dung th¶o luËn chÝnh:
+Nội dung & ý nghĩa truyền thống “Tôn s trọng đạo” dân tộc Việt nam +Những việc, hình ảnh đẹp truyền thống“Tôn s trọng đạo”của dân tộc Việt nam xa &
+Phê phán biểu trái với truyền thống - Đại diện tổ lên trình bày báo cáo lớp thảo luận
- Ngời điều khiển chơng trình tổng kết nội dung buổi thảo luận, tiết mục ca ngợi công ơn thầy cô
V.Kết thúc hoạt động:
- Giáo viên nhận xét, đánh giá hoạt động
-Dặn HS chuẩn bị cho hoạt động tháng 11 thảo luận chủ đề:Tổ chức kĩ niệm Ngày Nhà Giáo Việt Nam 20-11
Ngày 5/12 Chủ đề tháng 12: Uống nớc nhớ nguồn.
(6)Hoạt động : Thi văn nghệ ca ngợi truyền thống
Cách mạng quê hơng
I.Mục tiªu:
-HS biết hát sáng tác hát, thơ ca ngợi ngời, quê hơng, đất nớc -Yêu thích văn nghệ yêu ngời, quê hơng, đất nớc, phát triển tình cảm thẩm mĩ
-Tích cực tham gia hoạt động văn nghệ trờng, lớp
II.Ph ơng pháp :
- Liên hoan văn nghê, thi đua
III.Chuẩn bị:
- Cỏc bi hỏt, thơ, câu chuyện anh hùng, liệt sĩ, quê hơng, đất nớc - Một số câu hỏi, câu đố ngời, quê hơng, đất nớc
- Biểu điểm, nhạc cụ, phần thởng
IV.Tin hnh cỏc hot ng: 1.Khi ng:
-Hát hát tập thể
2.Thi văn nghệ:
- Thi tiết mục văn nghệ tập thể tổ + Lần lợt tổ biểu diễn
+ BGK cho điểm công khai - Thi hát, ngâm thơ tổ
+ Mỗi tổ cử ngời bắt phiếu ghi câu hỏi & thực theo yêu cầu câu hỏi + BGK cho điểm & công bố kết lợt
- Thi sáng tác thơ:
+ Mỗi tổ cử ngời dự thi, tạo 1nhóm
+ Mỗi nhóm sáng tác thơ theo chủ đề & thời gian quy định
+ Hết thời gian, Ngời điều khiển thu & lần lợt đọc thơ nhóm cho lớp nghe.BGK chấm điểm cơng khai
+ Tõng nhãm phỉ nh¹c ngâm thơ (nếu có khả năng).BGK cộng thêm điểm.Công bố kết công khai
3.Thi giải ô chữ, câu đố vui:
- Ngời điều khiển lần lợt nêu câu đố vui, ô chữ, tên hát tên anh hùng liệt sĩ, địa lịch sử, mốc lịch sử quan trọng cổ động viên xung phong trả lời
V.Kết thúc hoạt ng:
- Hát tập thể hát
- Giáo viên trao quà,đánh giá hoạt động
- Dặn HS chuẩn bị cho hoạt động tháng 12 chủ đề :Hội vui học tập
Hoạt động Hội vui học tập I.Mục tiêu:
- HS nắm vững kién thức m«n häc
- Hứng thú, vợt khó, tâm học tập để đạt kết cao
- Biết vận dụng kiến thức học vào sống & biết giải thích tợng khoa học tự nhiên & xó hi
II.Ph ơng pháp :
-Thảo luận ,vấn đáp
III.ChuÈn bÞ:
-Một số câu hỏi, câu đố, tập môn học -Giấy bút, bảng, dụng cụ làm tín hiệu trả lời -Một số tiết mục văn nghệ
(7)-Hát hát tập thể
2.Thi hi -ỏp đại diện tổ:
- Giíi thiƯu thÝ sinh dự thi tổ
- i din dự thi tổ bắt thăm chọn số thứ tự câu hỏi môn - Ngời điều khiển đọc nội dung câu hỏi để nhóm trả lời.Nếu nhóm trả lời khơng xác, nhóm khác có quyền trả lời cổ động viên tham gia.Trờng hợp không trả lời đúng, NĐK nêu đáp án
+ BGK cho điểm công khai
3.Thi trả lời nhanh:
- Ngời điều khiển lần lợt nêu câu đố vui, toán vui cổ động viên xung phong trả lời NĐK đa đáp án
- BGK công bố kết thi - GV trao phần thởng (nếu có)
4.Văn nghệ:
- Gii thiu cỏc tiết mục đợc đăng ký lên biểu diễn (2-3 tiết mục)
V.Kết thúc hoạt động
- Giáo viên đánh giá hoạt động
- Dặn HS chuẩn bị cho hoạt động tháng 12 chủ đề:Kế hoạch giúp đỡ gia đình có cơng với cách mạng
Hoạt động Xây dựng Kế hoạch giúp đỡ gia đình có
Cã c«ng với cách mạng
I.Mục tiêu:
- HS bit đợc số gia đình có cơng với cách mạng địa phơng - Quý trọng gia đình có cơng với cách mạng
- Biết quan tâm thăm hỏi, giúp đỡ gia đình & em h
II.Ph ơng pháp :
- Thảo luận ,báo cáo
III.Chuẩn bị:
- Cỏc s liu tìm hiểu, thống kê gia đình có cơng với cách mạng địa phơng
- Mét số tiết mục văn nghệ - Giấy, bút
IV.Tin hành hoạt động: 1.Khởi động:
- H¸t hát tập thể
2.Ng i iu khin: gii thiệu tổ báo cáo kết tìm hiểu gia đình có cơng với cách mạng địa phơng
- Đại diện tổ lên trình bày ( theo địa bàn dân c giao) - Các tổ khác góp ý,trao đổi
- Ngêi ®iỊu khiĨn tæng kÕt
3.xây dựng kế hoạch giúp đỡ:
(8)- Tổ chức nhóm tự nguyện giúp đỡ gia đình có cơng với cách mạng địa ph-ơng
- Từng tổ lập đề án giúp đỡ: +Tên gia đình có cơng với CM + Hồn cảnh gia đình
+ Mục tiêu cần đạt + Nội dung giúp đỡ + Những ngời thực
+ Thêi gian & kÕ ho¹ch thùc hiƯn
- Đại diện tổ báo cáo kế hoạch trớc lớp - Líp gãp ý bỉ sung
- Ngời điều khin tng kt hot ng
4.Văn nghệ :
- Giới thiệu tiết mục văn nghệ ca ngợi anh hïng,c¸c liƯt sÜ(2-3 tiÕt mơc mơc)
V.Kết thúc hoạt động:
- Giáo viên đánh giá hoạt động
- Dặn HS chuẩn bị cho chủ điểm tháng 1-2 chủ đề:Mừng Đảng, mừng xuân
Chủ đề tháng 1-2: Mừng Đảng ,mừng xuân.
Hoạt động 1: Tìm hiểu đổi phát triển của
đất nớc
I.Mơc tiªu:
- HS hiểu quyền đợc tiếp nhận thông tin,t liệu đổi & phát triển đất nớc Đảng lảnh đạo
- Tù hµo vỊ Đảng, tin yêu Đảng
- Khụng ngng học tập & rèn luyện, biết phát huy mặt tích cực thời kỳ đổi mới, biết bày tỏ quan điểm việc đấu tranh với mặt tiêu cực đời sống ngày
II.Ph ¬ng ph¸p :
- Thảo luận , trao đổi
III.ChuÈn bÞ:
- T liệu ,sách báo liên quan đến đổi & phát triển đất nc ng lnh o
- Các thơ, hát ca ngợi Đảng
- Điều 12,13,17 công íc LHQ vỊ qun trỴ em
IV.Tiến hành hot ng: 1.Khi ng:
- Hát hát tËp thÓ
2.Nêu vấn đề trao đổi, thảo luận
- Ngời điều khiển lần lợt đa câu hỏi, vấn đề:
+ Sự đổi & phát triển đất nớc Đảng lảnh đạo năm nào? + Bạn kể nét đổi & phát triển đất nc ta hin nay?
+ Bạn hÃy kể tên thành phần kinh tế nớc ta nay?
+ Hãy bày tỏ ý kiến quan điểm bạn tợng tiêu cực xã hội cần phải đấu tranh loại bỏ?
+ Bạn có quyền đợc bày tỏ ý kiến & quan điểm bạn với tợng tiêu cực, sai trái không? Tại sao?
+ Bạn có quyền đợc biết thơng tin đổi & phát triển đất nớc ta không? ( Trả lời, vận dụng điều 12,13 công ớc LHQ quyền trẻ em & t liệu su tầm )
(9)- Vấn đề cha rõ xin ý kiến cố vấn GV)
- Ngời điều khiển (hoặc cố vấn chốt lại kết trao đổi, tho lun
3.Văn nghệ: Xen kẻ câu hái th¶o luËn
V.Kết thúc hoạt động :
- Giáo viên đánh giá hoạt động
- Dặn HS chuẩn bị cho hoạt động 2:Kế hoạch trồng lu niệm trờng
Hoạt động Trồng lu niệm trờng. I.Mục tiêu:
- HS hiểu đợc ý nghiã việc trồng lu niệm trờng - Khắc sâu tình cảm lu luyến & tự hào trờng
- Cã ý thøc thờng xuyên chăm sóc & bảo vệ
II.Ph ¬ng ph¸p :
- Hoạt động lao động
III.Chuẩn bị:
- Một non, dụng cụ trồng cây, xẻng, cuốc que rào - Phân công nhóm chuẩn bị cây, nhóm trồng cây, chọn vị trí
IV.Tin hnh cỏc hot ng:
- Đa vị trÝ cÇn trång
- Lớp trởng tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu
- Giới thiệu đội đợc giao nhiệm vụ trồng cây:những HS có nhiều thành tích - Đội trồng đa vào vị trí & trồng cây,tới trồng
- HS ph¸t biểu cảm tởng trồng lu niệm
- Đại biểu phát biểu ý kiến ( có thẻ thay việc chăm sóc làm bồn hoa, cảnh)
V.Kết thúc hoạt động :
- Trò chơi chung,hát tập thể để kết thúc
- Dặn HS chuẩn bị cho hoạt động 3:Giao lu với Đảng viên tiêu biểu địa phơng
Hoạt động3: Giao lu với Đảng viên tiêu biểu ở
(10)I.Mơc tiªu:
- HS hiểu nét vai trò Đảng địa phơng,về phẩm chất, thành tích Đảng viên tiêu biểu địa phơng
- Tin tởng Đảng, tự hào quê h¬ng
- Häc tËp, rÌn lun tèt theo g¬ng Đảng viên tiêu biểu
II.Ph ơng pháp :
- Giao lu
III.ChuÈn bÞ:
- Bản báo cáo tóm tắt vai trị lảnh đạo Đảng địa phơng, Đảng viên tiêu biểu địa phơng
- C©u hái, giao lu
- Một số tiết mục văn nghệ ca ngợi Đảng,ca ngợi quê hơng
IV.Tin hnh cỏc hot ng: 1.Khi ng:
- Hát hát tập thể
2.Giao l u & văn nghệ :
- Ngời điều khiển lần lợt mời:
+ GVCN báo cáo nét tình hình lớp
+ Đại diện Đảng viên tiêu biểu báo cáo tóm tắt tình hình địa phơng, cơng tác Đảng & Đảng viên tiêu biểu
- HS lần lợt nêu câu hỏi với Đảng viên tiêu biểu - Đảng viên tiêu biểu trả lời vấn đề HS đặt
- Trong trình giao lu có xen kẽ tiết mục văn nghệ (của lớp & Đảng viên)
V.Kt thỳc hot ng :
- GV cám ơn đại biểu
- Dặn HS chuẩn bị cho hoạt động 4:Sinh hoạt văn nghệ mừng Đảng- Mừng xuân
Hoạt động Sinh hoạt văn nghệ mừng Đảng
Mõng xu©n
I.Mơc tiªu:
- HS thêm tin Đảng, tự hào Đảng,Đảng mang lại mùa xuân tơi đẹp cho quê hơng đất nớc
- Rèn luyện kĩ năng, phong cách biểu diễn văn nghệ, làm phong phú khả văn nghệ lớp
II.Ph ơng pháp:
- Sinh hoạt văn nghệ
III.Chuẩn bị:
- Những hát,bài thơ,tiểu phẩm, trò chơi văn nghệ nh hát nối, kể tên hát
(11)1.Khi ng:
- Hát hát tập thể
2.Ca hát mừng Đảng-mừng xuân:
- Ngi iu khin ln lợt giới thiệu tiết mục văn nghệ đăng ký lên trình diễn cá nhân xung phong lờn trỡnh din
3-Trò chơi văn nghệ:
- Ngời điều khiển nêu thể lệ & dẫn tiết mục chơi (đã chuẩn bị)
V.Kết thúc hoạt động :
- Hát tập thể
- GVdặn HS chuẩn bị chủ điểm tháng 3: Tiến bớc lên Đoàn.
Chủ đề tháng 3 Tiến bớc lên Đoàn
Hoạt động 1: Toạ đàm vai trò Đồn lý tởng
cđa niªn hiƯn nay
I.Mơc tiªu:
- HS nhận thức đợc vai trò & nhiệm vụ Đồn TNCS Hồ Chí Minh & lý tởng ngời niên nghiệp đổi đất nớc
- Tin tëng vµ tù hµo vỊ tổ chức Đoàn TNCS Hồ Chí Minh
- Bit biểu đạt ý kiến vai trị Đoàn, lý tởng ngời niên, học tập & rèn luyện theo tinh thần tiên phong ngời on viờn
II.Ph ơng pháp :
-Tho lun , trao đổi
III.ChuÈn bÞ:
- Các câu hỏi để toạ đàm, thảo luận
- Đọc điêù lệ Đồn, t liệu, báo chí phản ánh chơng trình hành động Đồn, nhiệm vụ, lý tởng ca niờn
- Mời cán Đoàn trờng lµm cè vÊn
IV.Tiến hành hoạt động: 1.Khởi ng:
-Hát hát tập thể
2.To đàm , thảo luận:
- Ngời điều khiển lần lợt đa câu hỏi, vấn đề vai trị Đồn, nhiệm vụ Đồn viên, nhiệm vụ & lý tởng niên nay:
(12)+ NhiƯm vơ & lý tëng cđa niªn hiƯn nay?
+ Bạn học tập đợc gơng đồn viên tiêu biểu? Hãy cho vớ d c th?
+ Bạn hiểu tổ chức Đoàn trờng ta? Nhiệm vụ Đoàn viên gì?
- Sau cỏc ý kiến, NĐK chốt lại đề nghị GV cố vấn giỳp
- Cuối ,NĐK lhái quát lại nét chủ yếu vai trò Đoàn & lý tëng cđa niªn hiƯn nh»m cđng cè khắc sâu nhận thức cho thành viên lớp
3.Văn nghệ:
- NK gii thiu cỏc tiết mục văn nghệ:bài hát, thơ cac ngợi Đoàn,liên quan đếnchủ điểm 26/3
V.Kết thúc hoạt động :
- Giáo viên đánh giá hoạt động
- GVdặn HS chuẩn bị hoạt động 2: Giao lu với đoàn viên u tú
Hoạt động 2: Giao lu với đồn viên u tú.
I.Mơc tiªu:
- HS hiểu đợc cơng tác Đoàn & phong trào Đoàn địa phơng, hiểu đợc thành tích & phẩm chất tốt đẹp ca on viờn u tỳ
- Cảm phục, tôn trọng & yêu mến đoàn viên u tú - Học tập, rèn luyện theo gơng đoàn viên u tú
II.Ph ơng pháp :
- Thảo luận , giao lu
III.Chuẩn bị:
- Các gơng đoàn viên ,câu hỏi giao lu, văn nghệ
- Cỏc bn báo cacó tình hình hoạt đơng Đồn địa phơng, tình hình & thành tích lớp
IV.Tiến hành hoạt động: 1.Khởi động:
- H¸t hát tập thể
2.Giao l u& văn nghệ xen kÏ:
- Ngời điều khiển mời lớp trởng báo cáo nét tình hình lớp - Mời đàon viên u tú giới thiệu & đại diện đồn viên u tú thơng báo tóm tắt tình hình hoạt động Đồn địa phơng
- HS chuẩn bị câu hỏi giao lu& chuyển cho NĐK chơng trình
- Ngi iu khin ln lt đọc câu hỏi lớp, đoàn viên u tú trả lời, trao đổi
- HS cã thể trực tiếp nêu câu hỏi
- Xen kẽ văn nghệ lớp với đoàn viên u tú
V.Kt thỳc hot ng :
- GV bắt hát tËp thÓ
(13)Hoạt động 3: Sinh hoạt văn nghệ mừng ngày
thµnh lập Đoàn 26/3.
I.Mục tiêu:
- HS phát huy đợc khả văn nghệ lớp, khai thác, tìm hiểu thêm nhiều hát Đồn, biu din di nhiu hỡnh thc
-Khắc sâu ý nghĩa ngày thành Đoàn 26/3
II.Ph ơng pháp :
-Văn nghệ
III.Chuẩn bị:
- Cỏc bi hát Đoàn: tên hát, tên tác giả - Câu hỏi, câu đố
- Thành lập hoạt động trò chơi
IV.Tiến hành hoạt động: 1.Khởi ng:
- Hát hát tập thể
2.Thi văn nghệ:
- Ngi iu khin a câu hỏi, câu đố ( chuẩn bị sẵn) - Đội có tín hiệu trớc trả lời
- Các đội đa câu hỏi, câu đố cho đội khác - Câu hỏi, câu đố cho khán giả
- BGK chấm điểm cho đội - Công bố kết thi - Trao phần thởng
3.Văn nghệ:
V.Kt thỳc hot ng :
- Giáo viên đánh giá nhận xét hoạt động
(14)Hoạt động 4: Thảo luận hoạt động 26/3.
I.Mơc tiªu:
- HS nội dung, công việc phải chuẩn bị để tham gia hoạt động hội trại 26/3 nhà trng t chc
- HS nhiệt tình, sẵn sàng tham gia, thùc hiƯn tèt c¸c nhiƯm vơ
II.Ph ơng pháp :
- Thảo luận
III.Chuẩn bị:
- Các thông báo nhà trờng nội dung, kế hoạch tổ chức - Câu hỏi để thảo luận
IV.Tiến hành hoạt động: 1.Khởi động:
- Hát hát tập thể
2.Thảo luËn:
- Ngời điều khiển đa vấn đề, công việc theo báo cáo nhà trờng đề
- Phân công ngời tham gia hoạt động: vui chơi,thể thao, văn nghệ - Biểu quyt
3.Văn nghệ:
V.Kt thỳc hot ng :
- Giáo viên đánh giá nhận xét hoạt động