YC HS laøm vaøo vôû 1 HS laøm baûng lôùp Chaám chöõa baøi GV choát lôøi giaûi ñuùng. GV chaám baøi 1 toå[r]
(1)TUAÀN 18
Thứ ngày 31 tháng 12 năm 2007 TP C
ÔN TẬP HKI TIẾT 1 I MỤC TIEÂU:sgv
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
A Kiểm tra cũ: KT chuẩn bị HS GV -nhận xét chung
B Bài mới :
Giới thiệu bài: Ghi tựa
Hoạt động 1:Kiểm tra đọc :(khoảng ¼ số HS lớp ) -GV nêu yêu cầu kiểm tra
-GV gọi tên HS lên bốc thăm chọn đọc (xem lại phút )
-GV ghi điểm
Hoạt động 2:Viết tả
*Hướng dẫn HS chuẩn bị
-GV đọc lần “ Rừng nắng”
-Giúp HS hiểu nghĩa số từ :Uy nghi,Tráng lệ +Đoạn văn tả cảnh gì?
-YC đọc thầm đoạn văn tìm từ tiếng khó viết nháp
Nhắc em ý từ: uy nghi, tráng lệ, vươn thẳng, xanh thẳm….
-YC HS nhắc lại cách trình bày 1đoạn văn *Đọc đoạn văn cho HS viết
Đọc lại cho HS dò Chấm chữa GV chấm tổ
Nhắc nhở số cẩu thả viết sai nhiều lỗicần cẩn thận ý để viết khác
Củng cố -dặn dò NX tiết học
* Về nhà ôn tiếp tiết sau KT Chuẩn bị sau “Ôn tập HKI (tiết 2)”
Lớp lắng nghe Nhắc lại
HS thực theo yêu cầu
Lớp lắng nghe
2HS đọc lại lớp theo dõi 1-2 HS đọc lại đoạn văn
…Tả cảnh đẹp rừng nắng: có nắng vàng óng ; rừng uy nghi, tráng lệ ; mùi hương tràm thơm ngát; tiếng chim vang xa, vọng lên bầu trời cao xanh thẳm
-Nghe đọc câu cụm từ viết HS tự chữa lỗi bút chì
.1 tổ nộp chấm
KĨ chun
ÔN TẬP HKI TIẾT 2
I MỤC TIEÂU:sgv
(2)- Bảng phụ viết tên tập đọc (khơng có YC HTL)trong sách tiếng việt tập 1(gồm văn thông thường)
- Bảng lớp chép sẵn nội dung BT2và3
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
A Kiểm tra cũ: KT chuẩn bị HS GV -nhận xét chung
B Bài mới :
Giới thiệu bài:Ghi tựa
Hoạt động 1: Kiểm tra đọc (khoảng ¼ số HS lớp )
-GV nêu yêu cầu
GV gọi tên HS lên bốc thăm chọn đọc (xem lại phút )
YC đọc thực theo phiếu YC đọc trả lời câu hỏi
GV ghi điểm.Với HS khơng đạt YC cho nhà ôn luyện lại tiết sau KT
Hoạt động 2:Oân hình ảnh so sánh, giải nghĩa từ Bài 2
-Giúp HS nắm rõ yêu cầu Giải nghĩa số từ khó
Nến vật thắp sáng làm mỡ hay sáp, có bấc ,có nơi gọi sáp hay đèn cầy
Dùlà vật ô dùng để che nắng, mưa cho khách bãi biển
YC lớp làm vào vở GV chốt lời giải :
Những thân tràm vươn thẳng lên trời
như những nến khổng lồ
Đước mọc san sát, thẳng đuột
như hà sa số cây dù xanh cắm bãi Bài tập :HSđọc đề
YC HS làm vào HS làm bảng lớp Chấm chữa
GV chấm tổ
NX TD –Nhắc nhở số cẩu thả cần cẩn thận ý để làm khác
Củng cố -dặn dò :NX tiết học * Về nhà ôn tiếp tiết sau KT Chuẩn bị sau “Ôn tập HKI tiết 3”
Lớp lắng nghe Nhắc lại HS thực
Lớp lắng nghe HS đọc đề
HS trao đổi nhóm đơi, làm vào
HS phát biểu
.-HS NX sửa sai cần Lớp sửa
Lớp theo dõi suy nghĩ làm HS NX
1 tổ nộp chấm Lắng nghe rút KN
TỐN
CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT
I MỤC TIÊU:sgv
II ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC
-Vẽ sẵn HCN kích thước 3dm, 4dm
(3)Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Kiểm tra cũ : Hình vng
3 HS lên bảng làm GV n/xét ghi điểm B Dạy
Giới thiệu bài :Nêu MĐ,YC tiết học - Ghi tựa
Hoạt động 1:Hình thành qui tắc tính chu vi hình chữ nhật
-GV nêu đề tốn cho hình tứ giác MNPQ với kích thước sau treo hình vẽ YC tính CV hình tứ giác
-GV liên hệ sang tốn cho hình chữ nhật ABCD có chiều dài 4dm chiều rộng 3dm Tính chu vi hình chữ nhật
A B GV HD vẽ hình
3dm
D 4dm C -GV hỏi: Hình chữ nhật có đặc điểm ? Hai cạnh cịn lại bao nhiêu?Vì sao? YCHS tính chu vi hình
GV nhận xét tuyên dương ghi nhận xét Chu vi hình chữ nhật ABCD là:
+ + + = 14 (dm)
+Chúng ta vừa tính chu vi hình chữ nhật ,em có cách tính gọn hơn?
GV trí ghi (4 + 3) x 2= 14(dm) +Vậy em nêu cách tính chu vi hcn?
GV lưu ý HS ý chiều rộng chiều dài đơn vị đo
-GV kết luận: Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta lấy chiều dài cộng với chiều rộng nhân với 2(cùng đơn vị đo)
Hoạt động 2:Thực hành
Bài 1: Yêu cầu HS đọc đề lớp tìm kết phép tính viết vào
GV HD kĩ yêu cầu Cho HS làm vào nháp
Bài 2: Cho HS đọc đề -GV hướng dẫn phân tích đề GV ghi tóm tắt
Thực theo yêu cầu
Lớp theo dõi nhận xét sửa sai cần Nhắc lại
HS lắng nghe QS
HS tính chu vi hình tứ giác MNPQ là: + + + = 14 (dm)
(Lấy số đo cạnh cộng với nhau)
…Coù góc vuông chiều dài chiều rộng Caïnh AC = 4dm
Caïnh CD = 3dm
Vậy hai cạnh lại AB = 4dm BD = 3dm HS tính bảng
Chu vi hình chữ nhật ABCD là: + + + = 14 (dm) HS nhận xét bạn
(4 + )x2 = 14 hình chữ nhật có chiều rộng chiều dài lần +
…Lấy chiều dài cộng chiều rộng nhân với HS nhắc lại
- Lớp làm vào
2 em lên bảng giải 1a 1b Bài giải
Chu vi hình chữ nhật là: (10 + 5) x2 = 30(cm)
Đáp số:30cm Bài giải đổi 2dm = 20cm Chu vi hình chữ nhật là:
(4)Chiều dài : 35m Chiều rộng: 20m
Tính chu vi:?m -Tổ chức cho HS làm
Củng cố dặn dò :
Thưởng trò chơi.(Ai nhanh ) GV chia lớp thành đội treo bảng mẫu
Yêu cầu đội chọn ghi Kết vào bảng đội xong trước KQ thắng
GV nhận xét chọn đội thắng NX tiết học
- Về nhà học bài, làm lại tập vào Xem trước sau Chu vi hình vng
HS nêu yêu cầu
HS dùng bút chì gạch yếu tố cho yêu cầu trả lời
1 HS lên bảng giải Baigiaûi:
Chu vi mảnh đất (35 + 20)x2 = 110 (m) Đáp số 110m
Lớp nhận xét tuyên dương sữa sai cần HS tham gia trò chơi
A 63cm B M 54m N 31cm 40m
D C Q P Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời A Chu vi hcn ABCD lớn chu vi hcn MNPQ B Chu vi hcn ABCD bé chu vi hcn MNPQ C Chu vi hcn ABCD chu vi hcn MNPQ Lớp cổ vũ -Nhận xét chọn đội thắng
Thứ 3ngày tháng năm 2008 TON
CHU VI HÌNH VUÔNG
I MỤC TIÊU:sgv II ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC
-Bảng phụ bảng sẵn dán lại BT2, phiếu học tập, VBT, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
A Kiểm tra cũ : Chu vi hcn Yêu cầu HS lên bảng làm BT GV nhận xét - ghi điểm B Dạy
Giới thiệu bài :Nêu MĐ,YC tiết học - Ghi tựa
Hoạt động 1:Hình thành qui tắc tính chu vi hình vng
-Nêu tốn: cho hình vng ABCD cạnh 3dm tính chu vi hình vng
GV treo hình vuông hỏi hình gì? +Hình vuông có đặc điểm gì?
+Muốn tính chu vi hình vuông ABCD ta làm nào? GV ghi nhận xét: chu vi hình vuông ABCD là:
3+3+3+3=12dm
+Em có cách tính gọn hơn? GV ghi 3x4 = 12dm
-KL: Muốn tính chu vi hình vuông ta lấy số đo cạnh nhân quy tắc tính chu vi hình vuông
Hoạt động 2:Thực hành
Bài
3 HS lên bảng làm Nhắc lại
HS quan sát trả lời
…Hình vuông có đặc điểm cạnh góc vuông
…Ta lấy số đo cạnh cộng lại 3+3+3+3= 12dm HS đọc lại
3x4 = 12dm HS đọc quy tắc –4 HS nhắc lại
-HS tự đọc đề toán, nêu yêu cầu
(5)GV hướng dẫn mẫu
Cho HS làm vào nháp Bài :
-Hướng dẫn phân tích đề Có đoạn dây: ?cm
Biết uốn đoạn dây thành hình vng cạnh 10cm Muốn tính độ dài đoạn dây ta làm sao?
GV Cho HS lên bảng giải
GV nhận xét chốt nhắc HS nắm cách giải tốn có lời văn
Baøi
-Cho HS nêu y/c -Hướng dẫn phân tích đề
Tương tự giải phép tính -Tổ chức cho HS làm
GV nhận xét sửa saihoặc tuyên dương Củng cố dặn dò
Thưởng trò chơi.(Ai nhanh ) GV chia lớp thành đội treo bảng mẫu
Yêu cầu đội chọn bạn tham gia trò chơi:
Bạn đội chọn tham gia lên bảng đo độ dài cạnh tính chu vi hình vng MNPQ đội xong trước mẫu thắng
GV nhận xét chọn đội thắng NX tiết học
Dặn dò : Về nhà học , làm lại tập vào Xem trước sau “Luyện tập”
hình vng ta lấy ; x = 32cm tính nhẩm làm vào HS lên giải bảng lớp
HS tự đọc đề tốn, dùng bút chì gạch chân Làm vào
1 HS lên giải bảng lớp
HSthảo luận nêu cách giải giải Bài giải Độ dài sợi dây là:
10 x = 40(cm) Đáp số: 40cm 2HS nêu đề toán
HS trao đổi nhóm tìm bước giải Bài giải
Chiều dài hình chữ nhật là: 20 x = 60(cm) Chu vi hình chữ nhật là:
(20 + 60) = 160(cm)
Đáp số:160cm NX sửa sai cần
HS đổi chéo KT - chữa HS tham gia trò chơi
Đội xanh M NĐội đỏ M N Lớp cổ vũ
Q P Q P Nhận xét chọn đội thắng
CHÍNH TẢ
ÔN TẬP HKI
I MỤC TIÊU:sgv
II DÙNG DẠY HỌC :Phiếu viết tên học 17 HTL - Bảng phụ viết tên HTL sách tiếng việt tập - Bảng phụ viết đoạn văn tập
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
A Kiểm tra cũ: KT chuẩn bị HS GV -nhận xét chung
B Bài mới :
Giới thiệu bài : Ghi tựa
Hoạt động 1:Kiểm tra đọc:(khoảng 1/3 số HS lớp )
-GV gọi tên HS lên bốc thăm chọn đọc (xem lại phút )
-Yêu cầu đọc thực theo phiếu
GV ghi điểm.Với HS khơng đạt cho nhà ôn luyện lại tiết sau KT
Hoạt động 2:Luyện đặt dấu chấm, dấu phẩy
Lớp lắng nghe
(6)-Giúp HS nắm rõ yêu cầu Giải nghĩa số từ khó
Yêu cầu HS đọc giải bình bát bần SGK YC lớp đọc thầm đoạn văn , làm vào
Một em lên bảng làm V chốt lời giải :
Cà Mau đất xốp Mùa nắng ,đất nẻ chân chim , nhà rạn nứt Trên đất phập phều lắng gió , dơng , đứng lẻ khó mà chống chọi Cây bình bát , bần phải quây quần thành chòm , thành rặng Rễ phải dài , phải cắm sâu vào lòng đất
Thu chấm GV nhận xét Củng cố -dặn dò :
* GV nhận xét tiết học
* Về nhà đọc lại đoạn văn BT2 học thuộc lịng để tiết sau kiểm tra
Chuẩn bị sau “Ôn tập HKI (tiết 4)”
HS đọc u cầu
1-2 HS đọc lại đoạn văn HS làm
HS phát biểu
.-HS NX sửa sai cần 1HS sửa
Lớp theo dõi HS NX
ĐẠO ĐỨC
KIEÅM TRA HỌC KÌ I
Đề khèi
==========================
Thứ ngày tháng năm 2008
TẬP ĐỌC ÔN TẬP HKI
I MỤC TIÊU:sgv
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Phiếu viết tên TĐ học trừ HTL
- Bảng phụ viết tên tập đọc (khơng có YC HTL)trong sách tiếng việt tập 1(gồm văn thông thường )
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
A Kiểm tra cũ: KT chuẩn bị HS GV -nhận xét chung
B Bài mới :
Giới thiệu bài : Ghi tựa
Hoạt động 1:Kiểm tra đọc :(khoảng ¼ số HS lớp ) -GV gọi tên HS lên bốc thăm chọn đọc (xem lại phút )
-Yêu cầu đọc thực theo phiếu
-GV ghi điểm theo.Với HS không đạt yêu cầu cho nhà ơn luyện lại tiết sau KT
Hoạt động 2:Điền vào giáy tờ in sẵn -Giúp hs nắm rõ yêu cầu
-Chú ý em phải đóng vailớp trưởng viết giấy mời thầy hiệu trưởng
Bài tập giúp em thực hành viết giấy mời nghi
Lớp lắng nghe Nhắc lại HS thực
HS đọc yêu cầu
(7)thức em phải điền vào giấy mời lời lẽ trân trọng ngắn gọn, Nhớ ghi rõ ngày địa điểm
-Tổ chức cho HS làm Thu chấm số
GV nhận xét –Nhắc nhở số cẩu thả cần cẩn thận ý để làm khác
Củng cố -dặn dò : GV nhận xét tiết học
* Về nhà ơn tiếp tiết sau ôn tiếp ghi nhớ mẫu giấy mời, thực hành viết mẫu cần thiết
Chuẩn bị sau “Ôn tập HKI (tiết4)”
HS làm vào 3HS đọc trước lớp Lớp sửa tổ nộp chấm
TỐN
LUYỆN TẬP
I MỤC TIÊU:sgv
II ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC:
Một số sơ đồ vẽ sẵn SGK, bảng phụ , phiếu học tập có III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
A Kiểm tra: Chu vi hình vuông Y/C HS lên bảng
Nhận xét ghi điểm -NXC B Dạy
Giới thiệu bài :Nêu MĐ,YC tiết học - Ghi tựa
Hướng dẫn làm tập Bài
*Yêu cầu HS đọc đề 1a Bài tốn cho biết gì? u cầu ta điều gì?
Muốn tính chu vi hcn ta làm sao? *Yêu cầu HS đọc 1b
Bài toán cho biết gì? u cầu ta điều gì?
Muốn tính chu vi hcn ta làm sao?
Hai tốn có điểm giống khác nhau? GV theo dõi HS làm
Bài : Y/c HS đọc đề -Hướng dẫn phân tích đề -Tổ chức cho HS làm
GV nhận xét , chốt làm
2 HS lên bảng làm tập Lớp theo dõi nhận xét bạn - hs nhắc lại
HS đọc đề
Giống yêu cầu tính chu vi hcn, khác số đo chiều dài chiều rộng
HS tự đọc toán
-HS tự làm chữa -2HS đại diện dãy lên giải
Bài giải
Chu vi hình chữ nhật là: (30 + 20) x = 100(m)
Đáp số :100m Bài giải
Chu vi hình chữ nhật là: (15 + 8) x = 46(cm)
Đáp số :46cm HS đổi chéo kiểm tra
-Vài HS đọc kết ta vừa luện tập tính chu vi hcn
- Lớp theo dõi dùng bút chì gach chân yếu tố cho yêu cầu
1 HS nêu cách giải lên bảng giải Lớp làm vào
Baøi giải
(8)Bài 3:
u cầu HS đọc đề Hướng dẫn phân tích đề GV theo dõi HS làm
Baøi 4:
Yêu cầu HS đọc đề
GV giải thích bảng tóm tắt SGK
Theo tóm tắt ta thấy chiều dài cộng chiều rộng chu vi hcn Vậy muốn tính chiều dài hcn ta làm sao?
Củng cố dặn dò : NX tiết học
Dặn dò : Về nhà học bài, làm lại tập vào Xem trước sau “Luyện tập chung”
*Chú ý giữ gìn sách cẩn thận
50 x = 200 (cm) 200cm = 2m
Đáp số: 2m Lớp theo dõi nhận xét bạn sữa sai cần
Tính chu vi hình vuông … ta lấy chu vi chia cho
1HS lên bảng giải, lớp làm vào Bài giải
Độ dài cạnh hình vng là: 24 : = 6(cm)
Đáp số : 6cm Ta lấy chu vi trừ cho chiều rộng
1HS giaûi miệng, GV ghi bảng
Bài giải Chiều dài hcn laø:
60 – 20 = 40(m)
Đáp số: 40m Nhận xét bạn
LUYỆN TỪ VAØ CÂU
ÔN TẬP HKI
I MỤC TIÊU:sgv
II DÙNG DẠY HỌC :.Phiếu viết tên HTL
-Bảng phụ viết tên HTLtrong sách tiếng việt tập -VBT
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
A Kiểm tra cũ: KT chuẩn bị HS GV -nhận xét chung
B Bài mới :
Giới thiệu bài: Ghi tựa
Hoạt động 1:Kiểm tra học thuộc lòng:(khoảng 1/3 số HS lớp )
-GV gọi tên HS lên bốc thăm chọn đọc (xem lại phút )
YC đọc thực theo phiếu YC đọc trả lời câu hỏi GV ghi điểm
Hoạt động 2:Luyện tập viết đơn
-Giúp em xác định :
Đối tượng viết thư người thân (hoặc người em quý mến )như ông bà ,cô bác ,
Lớp lắng nghe Nhắc lại HS thực
HS đọc yêu cầu
(9)Nội dung thư :thăm hỏi sức khỏe, tình hình ăn ở, học tập, làm việc …
-YC HS làm vào HS làm bảng lớp -GV chấm tổ
GV nhận xét –Nhắc nhở số cẩu thả cần cẩn thận ý để làm khác
Củng cố -dặn dò GV nhận xét tiết học
.Về nhà ơn tiếp tiết sau KT.Làm luyện tập tiết 9để chuẩn bị KT cuối HKI
Chuẩn bị sau “Ôn tập HKI (tiết 7)”
HS làm vào v.
Thứ ngày tháng năm 2008 TËP §äC
ÔN TẬP HKI TIẾT7
I MỤC TIÊU:sgv
II DÙNG DẠY HỌC :.Phiếu viết tên HTL
- Bảng phụ viết tên HTLtrong sách tiếng việt tập - Bảng lớp chép sẵn nội dung BT2
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
A Kiểm tra cũ KT chuẩn bị HS GV -nhận xét chung B Bài mới :
Giới thiệu bài: -Ghi tựa
Hoạt động 1:Kiểm tra học thuộc lòng( số HS lại lớp )
GV gọi tên HS lên bốc thăm chọn đọc (xem lại phút )
YC đọc thực theo phiếu YC đọc trả lời câu hỏi
GV ghi điểm theo HD Vụ Giáo dụcTiểu học Với HS không đạt YC cho nhà ơn luyện lại tiết sau KT
Hoạt động 2:Luyện đặt dấu chấm, dấu phẩy
Đọc YC
Nhắc HS nhớ viết hoa chữ đầu câu sau điền dấu chấm vào chỗ thiếu
HSđọc lại truyện vui “ Người nhát nhất”
-Có người bà truyện nhát không ? -Câu chuyện buồn cười điểm ?
YC HS làm vào HS làm bảng lớp Chấm chữa
Người nhát
Một cậu bé bà dẫn chơi phố Lúc ,cậu nói với mẹ :
-Mẹ ạ, biết bà nhát Mẹ ngạc nhiên :
Lớp lắng nghe
- HS nhắc lại HS thực
Lớp lắng nghe
1-2 HS đọc lại đoạn văn HS nêu yêu cầu
HS phát biểu
…Bà không nhát mà lo cho cháu nên nắm chặt tay cháu
(10)-Sao lại nói ? Cậu bé trả lời :
-Vì qua đường,bà lại nắm chặt lấy tay GV chấm tổ
GV nhận xét –Nhắc nhở số cẩu thả cần cẩn thận ý để làm khác
Củng cố -dặn dò : GV nhận xét tiết học
* Về nhà ôn tiếp tiết sau KT Chuẩn bị sau “KTHKI (tiết 8)”
tưởng la øbà nhát HS NX sửa sai cần Lớp làm
HS NX
1 tổ nộp chấm
TỐN
LUYỆN TẬP CHUNG
I MỤC TIÊU:sgv II ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC
- Bảng phụ, phiếu học tập, VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
Hoạt động giáo viên
-A kiểm tra: Luyện tập
u cầu HS lên bảng NX ghi điểm TD B Dạy
Giới thiệu bài:GV nêu ghi tựa Thực hành
Bài :GV cho HS nêu kết tính nhẩm Chúng ta vừa luyện tập điều ?
Bài 2:
GV cho HS làm NX chữa
Chúng ta vừa luyện tập dạng tốn gì? Bài :
Hướng dẫn phân tích đề
YC thảo luận nhóm tìm cách giải
Thi đua nhóm giải vào bảng phụ xem nhóm nhanh thắng
Hoạt động học sinh
-HS 1-2 laøm BT 2a,b
HS NX làm bạn HS nhắc lại tựa
-HS đọc đề
HS nêu miệng Nhân chia bảng
HS nêu cách thực lên bảng làm 419 872
x 07 436 838 12
…Củng cố cách nhân chia số có , chữ số cho số có chữ số
1 HS lên bảng làm Lớp làm 2HS đọc đề
HS phân tích đề, xác định dạng toán HS giải vào vở, 1HS lên bảng
Bài giải
Chu vi mảnh vườn HCN : (100+ 60) x = 320 (m)
Đáp số :320m HS nhận xét bạn sửa sai cần
(11)Baøi :
Y/c HS đọc Bài tốn cho biết ? Đề yêu cầu ? GV-NX- TD
Tóm tắt : 81m
Đã bán lại ?m YC thảo luận nhóm tìm cách giải HS giải vào
GV chấm số em giải nhanh
GV NX,bảng lớp TD nhóm HS làm tốt Củng cố dặn dò :
Thưởng trò chơi.(Ai nhanh )
GV treo bảng phụ chia lớp thành đội đội Xanh đội Đỏ GV HD cách chơi :
Y/c : Mỗi đội cử bạn lên thi đua chơi
Mỗi đội xếp hàng dọc có hiệu lệnh bạn đầu hàng lên ghi kết vào phép tính thứ xong đứng cuối hàng, bạn lên ghi kết phép tính hết đội làm xong trước kết đội thắùng
NX-TD đội thắng NX tiết học
Dặn dò :V ề nhà học bài, làm lại tập vào Xem trước sau “Ôn tập kiểm tra”
Chuẩn bị KT
có lời văn
1HSđọc đề lớp đọc thầm , phân tích đề: Bài giải :
Số mét vải bán : 81 :3 = 27 (m) Số mét vải lại :
81 –27 = 54 (m) Đáp số :54m vải đội HS chơi tiếp sức
Đội Đỏ Đội Xanh 12 : + 15 = ? 12 : + 15= ? 75 +15 x = ? 75 + 15 x = ? 70 + 30 : 3= ? 70+30 : = ? 25 x + 30 = ? 25 x + 30 = ? HS nhắc lại qui tắc tính giá trị biểu thức Nhận xét đội bạn ,chọn đội thắng
TẬP VIẾT ÔN TẬP HKI
I MỤC TIÊU:sgv
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :.Phiếu viết tên HTL
- Bảng phụ viết tên HTLtrong sách tiếng việt tập - Bản phô tô mẫu đơn hoạc VBT
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
A Kiểm tra cũ: KT chuẩn bị HS GV -nhận xét chung
B Bài mới :
Giới thiệu bài: Ghi tựa
Hoạt động 1:Kiểm tra học thuộc lòng:(khoảng 1/3 số HS lớp )
-GV gọi tên HS lên bốc thăm chọn đọc (xem lại phút )
(12)YC đọc thực theo phiếu YC đọc trả lời câu hỏi GV ghi điểm
Hoạt động 2:Luyện viết đơn
-Hướng dẫn HS chuẩn bị +Đọc YC
+GV nhắc : so với mẫu cũ đơn thể nội dung làm đơn xin đề nghị Thư viện cấp cho em thẻ đọc sách năm 2004 em trót làm
Yêu cầu lớp làm vào
YC HS làm vào HS làm bảng lớp Chấm chữa GV chốt lời giải GV chấm tổ
NX TD –Nhắc nhở số cẩu thả cần cẩn thận ý để làm khác
Củng cố -dặn dò :NX tiết học * NX.TD
* Về nhà ôn tiếp tiết sau KT- ghi nhớ mẫu đơn
Chuẩn bị sau.“Ôn tập HKI (tiết 6)”Làm thử ôn tập tiết
HS thực
Lớp lắng nghe
1-2 HS đọc lại mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách
HS làm miệng -HS làm vào … Lớp sửa
1 tổ nộp chấm
Laéng nghe ruựt kinh nghieọm
Thứ ngày tháng năm 2008
TON
KIEM TRA CUOI HOẽC KÌ I.
Đề phßng
-Chính tả- Tập làm văn
KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I Đề phßng
-THỦ CÔNG
CẮT, DÁN CHỮ VUI VẺ(Tiết 2) I MỤC TIÊU :sgv
II CHUẨN BỊ
- GV: Mẫu chữ VUI VẼ có kích thước đủ lớn để HS quan sát. - Tranh quy trình gấy kẻ cắt ,dán chữ VUI VẺ.
- Giấy màu giấy trắng ,kéo bút màu, hồ dán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Thời gian Nội dung bản Hoạt động dạy Hoạt động học
2phút Giới thiệu bài GV giới thiệu trực tiếp, ghi
(13)25phuùt
5phuùt
Thực hành
-Nhắc lại bước thực hiện
-Hướng dẫn thực hành -Trưng bày sản phẩm
Củng cố dặn doø
GV viết bảng bước Lưu ý HS cách thực ở bước cắt chữ
GV nêu yêu cầu
GV theo dõi, hướng dẫn. GV nhận xét , đánh giá.
GV nhận xét tiết học
Dặn chuẩn bị kiểm tra gấp, cắt, dán hình.
3HS nhắc lại các bước thực hiện gấp cắt, dán chữ
VUI VEÛ
2 HS thực hiện mẫu
(14)