Caâu 4: töø “trong”ôû cuïm töø “phaáp phôùi trong gioù” vaø töø “trong” ôû cuïm töø “naéng ñeïp trôøi trong” coù quan heä vôùi nhau nhö theá naøo.. a.Ñoù laø moät töø nhieàu nghóa.[r]
(1)PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Nga Sơn
GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI TIỂU HỌC
Năm học:2009-2010
Mơn:TIẾNG VIỆT-LỚP 5
Thời gian làm : 60 phút
(Học sinh chép đề vào tờ giấy thi) Đề :
A.Học sinh chọn trả lời, ghi kết a,b,c d vào tờ giấy thi Câu 1:Khi viết moat tiếng,dấu cần đặt vị trí nào?
a Đặt phần vần b Đặt âm
c Đặt âm cuối,
d Đặt phần vần, âm
Câu 2:Dịng đồng nghĩa với từ “dũng cảm” a Anh dũng, gan dạ, dũng sĩ, dũng mãnh
b Maïnh baïo, gan da, cảm, anh dũng
c Gan dạ, táo bạo, dũng mãnh, dũng tướng, dũng khí d Dũng mãnh, dũng sĩ, dũng khí, bạo dạn
Câu 3:Từ “tơi”trong câu thơ sau giữ chức vụ ngữ pháp gì: Mưa đầy trời long ấm
a.Chủ ngư.õ b.Vị ngữ c.Đinh ngữ d.Bổ ngữ
Câu 4:từ “trong”ở cụm từ “phấp phới gió” từ “trong” cụm từ “nắng đẹp trời trong” có quan hệ với nào?
a.Đó từ nhiều nghĩa b.Đó hai từ đồng nghĩa c.Đó hai từ trái nghĩa d.Đó hai từ đồng âm
B.Học sinh trình bày làm chi tiết vào tờ giấy thi:
Câu 5:Hai câu có phải câu sai khơng?Vì sao?Nếu câu sai em sửa lại cho đúng.Xác định chủ ngữ , vị ngữ câu em sửa
a.Chiếc bút mà bố em tặng
b.Khi em nhìn lên đôi mắt thong yêu mẹ
Câu 6:Chỉ rõ ý nghĩa khác câu có dùng cặp từ quan hệ sau: a Vì bão lớn nên đổ
(2)Câu 7: Tháng giêng bé Đồng làng vương chút heo may Mầm tỉnh giấc , vườn đầy tiếng chim
Hạt mưa mải miết trốn tìm Cây đào trước ngõ lim dim mắt cười
Quất gom hạt nắng rơi
Làm thành – mặt trời vàng mơ Tháng giêng đến tự bao giờ?
Đất trời viết tiếp thơ ngào
Theo Đỗ Quang Huỳnh
a.Trong thơ vật nhân hoá ? Những từ ngữ giúp em nhận điều đó? Biện pháp nhân hoá giúp người đọc cảm nhận cảnh vật mùa xuân nào?
b.Dự vào nội dung hình ảnh có thơ, em tả lại cảnh sắc tươi đẹp cảnh vật vào ngày đầu xuân