DE THI GIAO LUU HSG LOP 5

PHềNG GIÁO DỤC THIỆU HểA ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC THIỆU QUANG ---đề số 1 Môn thi: Tiếng Việt Thời gian làm bài: 90 phút Cõu 1 1,5 điểm: Tỡm 3 tục ngữ hoặc thành ngữ c

Trang 1

PHềNG GIÁO DỤC THIỆU HểA ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC THIỆU QUANG

-đề số 1 Môn thi: Tiếng Việt

(Thời gian làm bài: 90 phút)

Cõu 1 (1,5 điểm): Tỡm 3 tục ngữ hoặc thành ngữ cú cặp từ trỏi nghĩa? Gạch

dưới mỗi cặp từ trỏi nghĩa đú?

Cõu 2 (4 điểm)

a) Điền dấu cõu đó học (dấu phẩy, dấu hai chấm, dấu chấm cảm, dấu chấm hỏi, dấu gạch ngang) vào đoạn văn dưới đõy (nhớ viết hoa đầu cõu)

trờn bờ sụng một con rựa đang cố sức tập chạy một con thỏ thấy thế liền mỉa mai

đó gọi là chậm như rựa mà cũng đũi tập chạy à

rựa đỏp

anh đừng giễu tụi anh với tụi thử chạy thi xem ai chạy nhanh hơn

thỏ ngạc nhiờn

rựa mà cũng giỏm chạy thi với thỏ sao ta chấp chỳ em nửa đường đú

b) Tỡm cỏc đại từ xưng hụ cú trong đoạn văn ở cõu a)

Cõu 3 (3 điểm)

Phõn biệt nghĩa của những từ đồng õm trong cỏc cụm từ sau:

bũ kộo xe; hai bũ gạo; cua bũ lổm ngổm

Cõu 4 (3 điểm)

Trong bài Hành trỡnh của bầy ong (TV5 - Tập 1), nhà thơ Nguyễn Đức

Mậu viết:

“ Chắt trong vị ngọt mựi hương

Lặng thầm thay những con đường ong bay

Trải qua mưa nắng vơi đầy

Men trời đất đủ làm say đất trời

Bầy ong giữ hộ cho người

Những mựa hoa đó tàn phai thỏng ngày ”

Em hiểu nội dung đoạn thơ trờn núi gỡ? Hai dũng thơ cuối giỳp em cảm nhận được ý nghĩa gỡ sõu sắc và đẹp đẽ?

Cõu 5 (7điểm)

Một năm cú 4 mựa, mựa nào cũng cú những vẻ đẹp riờng Hóy miờu tả một cảnh đẹp của nơi em ở vào một mựa trong năm

(Điểm trỡnh bày sạch đẹp 1,0 điểm)

-PHềNG GIÁO DỤC THIỆU HểA ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 5

Trang 2

TRƯỜNG TIỂU HỌC THIỆU QUANG

Câu1.(3điểm)

a Xác định nghĩa của từ "ăn" trong các cụm từ sau:

Ăn cơm ; ăn xăng ; ăn bám ; ăn ý

b Tìm 4 thành ngữ , tục ngữ có từ "ăn"

Câu 2.(3điểm)

a / Xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong các câu sau:

- Núi non, sông nớc tơi đẹp của Hạ Long là một bộ phận của non sông Việt Nam gấm vóc

- Khi em chuẩn bị đi học, mẹ thờng nhắc em kiểm tra lại đồ dùng học tập

b/ Các dòng dới đây dòng nào cha là câu? Hãy bổ sung cho thành câu

a) Bạn Thuỷ với ý thức của một ngời hoc sinh mới

b) Em học

Câu 3: (3điểm)

Viết một đoạn văn 6 câu về chủ đề "Nhân dân" trong đó dùng các thành ngữ : Một nắng hai sơng ; Thức khuya dậy sớm

Câu 4: (4điểm)

Trong bài thơ " Tiếng đàn Ba-la-lai-ca trên sông Đà" có câu : "Biển sẽ nằm bỡ ngỡ giữa cao nguyên"

Theo em câu thơ trên nói lên điều gì? từ "bỡ ngỡ" có gì hay?

Câu 5: (6điểm)

Sau bao ngày nắng gắt, cây cối khô héo, xác xơ Vạn vật đều thấy lả

đi vì nóng nực Thế rồi cơn ma cũng đến Cây cối hả hê, vạn vật nh đợc thêm

sự sống

Em hãy tả lại cơn ma tốt lành đó

Lu ý: Điểm chữ viết và trình bày toàn bài 1 điểm

-PHềNG GIÁO DỤC THIỆU HểA ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC THIỆU QUANG

Câu 1: (4 điểm)

a Tìm các từ đồng âm trong các dòng sau và phân biệt nghĩa của chúng:

- Cái nhẫn bằng bạc

Trang 3

- Cờ bạc là bác thằng bần.

- Cái quạt máy này phải thay bạc

- Đừng xanh nh lá, bạc nh vôi

b Tìm danh từ, động từ, tính từ trong các câu văn sau:

Xuân đi học qua cánh đồng làng Trời mây xám xịt, ma ngâu rả rích

Câu 2: (4 điểm)

a Đọc đoạn trích sau:

Phùng Khắc Khoan là ngời con của xứ Đoài (Làng Phùng Xá, huyện Thạch Thất, tỉnh HàTay bây giờ) Ông vốn thông minh từ nhỏ Tài năng của

ông phát lộ từ rất sớm Trớc khi mất bà mẹ của Phùng Khắc Khoan trối trăng với chồng nên gửi con theo học với Nguyễn Bỉnh Khiêm

Tìm trong đoạn trích trên:

- Một câu kể kiểu ai làm gì?

- Một câu kể kiểu ai thế nào?

- Một câu kể kiểu ai là gì?

b Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong các câu sau:

- Cô mùa xuân xinh tơi đang lớt nhẹ trên cánh đồng

- Cờ bay đỏ những mái nhà, đỏ những cành cây, đỏ những góc phố

- Buổi sớm, ngợc hớng chúng bay đi tìm ai và buổi chiều theo hớng chuyến bay về ổ, con thuyền sẽ tới đợc bờ

Câu 3: (3 điểm)Viết một đoạn văng ngắn (5 đến 8 câu) tả quang cảnh chuẩn

bị ma và trong cơn ma

Câu 4: (3 điểm) Trong "th gửi các học sinh" nhân ngày khai trờng đầu tiên

của nớc Việt Nam đọc lập (1945), Bác Hồ đã viết:

"Non sông Việt Nam có trở nên tơi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam

có bớc tới đài vinh quang để sánh vai với các cờng quốc năm châu đợc hay không, chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các em"

Lời dạy của Bác Hồ kính yêu đã giúp em hiểu đợc trách nhiệm của ngời học sinh đối vối việc học tập nh thế nào?

Câu 5: (5 điểm) Tả một ngời mà em hằng yêu thơng, có nhiều ấn tợng sâu

sắc đối với em

(Điểm trình bày và chữ viết 1 điểm)

Trang 4

Câu 1 ( 3 điểm):

a/.Cho các từ sau:

Sách, xe đạp, núi, quần áo, vải, cá mè, chạy nhảy, luộm thuộm, giặt, xanh um, khôn khéo, lan man, tìm, bà ngoại, đi đứng, xanh xanh, hạt thóc, mập mạp, ăn mặc, bỡ ngỡ.

Hãy xếp các từ trên thành: Nhóm từ đơn, nhóm từ ghép có nghĩa phân loại,

nhóm từ ghép có nghĩa tổng hợp và nhóm từ láy

b/ Từ “bay” trong các câu dới đây: Từ “bay” trong câu nào là đồng âm, từ

“bay” trong câu nào là nhiều nghĩa?

- Bác thợ nề cầm bay trát tờng nhanh thoăn thoắt.

- Chiếc áo này đã bay màu.

Câu 2 (3 điểm): Tìm chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ của các câu sau:

a/ Mùa đông, giữa ngày mùa, làng quê toàn màu vàng.

b/ Ngày qua, trong sơng thu ẩm ớt và ma bụi mùa đông, những chùm hoa khép miệng đã bắt đầu kết trái.

c/ Cái hình ảnh trong tôi về cô, đến bây giờ, vẫn còn rõ nét.

Câu 3 ( 3 điểm): Viết một đoạn văn ( khoảng 6 – 8 câu) nói về làng quê,

trong đó có sử dụng các từ :

Cây đa, mái đình, đờng làng.

Câu 4 ( 4 điểm): Em hãy tìm cảm xúc của tác giả về “ Hạt gạo làng ta”

trong đoạn thơ sau:

“ Hạt gạo làng ta

Có vị phù sa Của sông Kinh Thầy

Có hơng sen thơm Trong hồ nớc đầy

Có lời mẹ hát

Ngọt bùi hôm nay ”

( Hạt gạo làng ta – Tiếng Việt lớp 5, tập 1)

Câu 5: ( 6 điểm): Em hãy viết một đoạn văn ngắn chừng 25 dòng tả về một

ngời bạn của em đang ngồi học bài ( Hoặc đang trực nhật, nhảy dây, đá cầu)

mà em có ấn tợng nhất

-* Chữ viết trình bày sạch đẹp: 1 điểm

Câu 1: (3 điểm )

Hãy đùng những từ cùng nghĩa hoặc những đại từ để thay thế cho những

từ trong ngoặc

Trang 5

a) Đó là một cô bé ( chăm chỉ ),ngoan ngoãn.

b) Bạn Tuấn Anh là ngời con hiếu thảo với cha mẹ ,( Tuấn Anh ) còn là một bạn học sinh xuất sắc trong lớp

Câu 2:( 3điểm)

Với chủ điểm: Con ngời với thiên nhiên

a) Em hãy đặt 3 câu kể :Ai- làm gì? , Ai- thế nào ? , Ai- là gì ?

b) Cho biết sự khác nhau về từ loại của các vị ngữ ở các câu

Câu 3: (3 điểm)

a) Chọn một trong 4 tính từ "Vội vàng" ,"chăm chỉ ","to" ,"lớn" điền vào chỗ trống trong các câu văn sau sao cho thích hợp

b)Tìm những quan hệ từ trong đoạn văn

“ Có những hôm, có ma…,gió… những con chim khác ….đi trú m,gió…,gió… những con chim khác ….đi trú m những con chim khác …,gió… những con chim khác ….đi trú m.đi trú ma hết.nhng con Nộc Thua vẫn …,gió… những con chim khác ….đi trú m Bay đi kiếm mồi hoặc đậu trên cành cao hót một mình.”

Câu 4: (4 điểm )

Em hãy nêu cảm nghĩ của em khi đọc bài :

“Kì diệu rừng xanh ” Tiếng Việt lớp 5 trang 75

Câu 5: ( 6 điểm )

Em hãy tả hình ảnh mẹ vào một lần đón em đi học về mà em nhớ nhất

(Điểm trình bày và chữ viết 1 điểm)

Câu 1: (3 điểm)

Trong câu: “Em bé bớc lên cầu và chậm rãi đi từng bớc trên ống dẫn dầu, tay bíu chặt vào thân cây tre”

a, Hãy phân biệt nghĩa của các từ “bớc” trong câu trên

b, Xác định từ loại của các từ “bớc” trong câu trên

Câu 2: (3 điểm)

a, Xác định bộ phận chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ trong mỗi câu sau đây: (1,5

điểm)

- Khi đêm xuống, những đờng làng ngang dọc, thẳng tắp có hàng trăm bóng

điện sáng lung linh

Trang 6

- Trên nền cát trắng tinh, nơi ngực cô Mai tì xuống đón đờng bay của giặc, mọc lên những bông hoa tím

b, Thêm những vế câu và cặp từ chỉ quan hệ để tạo thành 3 câu ghép khác nhau từ câu đơn dới đây: (1,5 điểm)

- Nam lời học

Câu 3: (3 điểm) Điền dấu câu thích hợp vào đoạn văn sau rồi viết lại cho

đúng chính tả :

Sông nằm uốn khúc giữa làng rồi chạy dài bất tận những hàng tre xanh chạy dọc theo bờ sông chiều chiều khi ánh hoàng hôn buông xuống em lại ra sông hóng mát trong sự yên lặng của dòng sông em nghe rõ cả tiếng thì thào của hàng tre xanh và lòng em trở nên thảnh thơi trong sáng vô cùng

Câu 4: (4 điểm) Trong bài thơ “ Hạt gạo làng ta” (Tiếng Việt 5_Tập 1) nhà

thơ Trần Đăng Khoa đã viết :

“Hạt gạo làng ta

Có vị phù sa

Của sông Kinh Thầy

Có hơng sen thơm

Trong hồ nớc đầy

Có lời mẹ hát

Ngọt bùi hôm nay.”

Em hãy cho biết khổ thơ trên đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì nổi bật? Biện pháp nghệ thuật đó giúp em cảm nhận đợc điều gì?

Câu 5: (6 điểm)Mùa hè với những cơn ma chợt đến rồi chợt đi Em hãy tả

một cơn ma nh thế (khoảng 25 - 30 dòng)

(Điểm chữ viết và trình bày toàn bài : 1 điểm)

Câu 1: (3 điểm)

a Phân biệt sắc thái nghĩa của những từ đồng nghĩa (in đậm) trong các tập hợp từ sau:

- Những khuôn mặt trắng bệch

- Hạt gạo trắng ngần

- Hoa ban nở trắng xóa núi rừng

b - Tìm các cặp từ trái nghĩa trong mỗi câu thơ:

- Sao đang vui vẻ ra buồn bã

Vừa mới quen nhau đã lạ lùng (Trần Tế Xơng)

- Trong nh tiếng hạc bay qua

Đục nh nớc suối mới sa nửa vời Tiếng khoan nh gió thoảng ngoài Tiếng mau sầm sập nh trời đổ ma.

(Nguyễn Du)

Câu 2: (3 điểm)

Xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong các câu sau:

a) Trong rừng sâu, những con chồn sóc với chùm lông đuôi to đẹp vút qua không kịp đa mắt nhìn theo.

(Tiếng Việt 5 - Tập 1 - Nguyễn Phan Hách)

Trang 7

b) Trên cái đất phập phều và lắm gió, dông nh thế, cây đứng lẻ khó mà chống nổi với cơn thịnh nộ của trời.

( Đất Cà Mau - Mai Văn Tạo)

Câu 3: (3 điểm)

Quê hơng em có rất nhiều cảnh đẹp Em hãy viết đoạn văn (5-7 câu) miêu tả cảnh đẹp mà em yêu thích

Câu 4: (4 điểm)

Mở đầu bài thơ “ Nhớ con sông quê hơng” nhà thơ Tế Hanh viết:

“ Quê hơng tôi có con sông xanh biếc Nớc gơng trong soi tóc những hàng tre Tâm hồn tôi là một buổi tra hè

Toả nắng xuống lòng sông lấp loáng”

Đoạn thơ trên có những hình ảnh nào đẹp? Những hình ảnh ấy giúp em cảm nhận đợc điều gì?

Câu 5: (6 điểm)

Hãy viết một bài văn (khoảng 20 -25 dòng) tả một ngời mà em hằng yêu thơng,

có ấn tợng sâu sắc đối với em.

(*Lu ý: điểm chữ viết và trình bày toàn bài 1 điểm.)

Câu 1 : (3 điểm )

Phân biệt nghĩa của các từ sau :đại bác ,đại biểu ,đại diện

Câu 2 ; (3 điểm )

Xác định thành phần và phân loại câu :

a, Nhìn từ xa ,một cánh buồm nâu thấp thoáng

b, Hạnh phúc là thế

c, Vì em ốm ,anh phải lặn lội về đây

d, Đó là một con ngời hễ có ai phê bình thì chỉ tìm cách bào chữa cho kỳ đợc

Câu 3 : (3 điểm )

Dựa vào nội dung 2 khổ thơ sau em hãy hình dung và viết một đoạn văn ngắn (từ 7-10 dòng ) tả ngoại hình của chú bé liên lạc

Chú bé loắt choắt Ca lô đội lệch

Cái xắc xinh xinh Mồm huýt sáo vang Cái chân thoăn thoắt Nh con chim chích Cái đầu nghênh nghênh Nhảy trên đờng vàng

Câu 4 (4điểm)

Trong bài “ Hành trình của bày ong” ( Tiếng Việt 5- tập 1 trang 117-118) Nhà thơ Nguyễn Đức Mậu viết :

“Chắt trong vị ngọt mùi hơng

Lặng thầm thay những con đờng ong bay

Trải qua ma nắng vơi đầy

Men trời đất đủ làm say đất trời

Bầy ong giữ hộ cho ngời

Những mùa hoa đã tàn phai tháng ngày

Em hiểu đoạn thơ trên nói gì?

Hai dòng thơ cuối đã giúp em cảm nhận đợc ý nghĩa gì sâu sắc và đẹp

đẽ?

Trang 8

Câu 5 : ( 6điểm) Lần đầu tiên em cắp sách tới trờng đầy bỡ ngỡ và xúc

động Ngôi trờng thật lạ, không giống trờng mẫu giáo của em.Nơi đây chắc chắn có bao nhiêu điều thú vị đang chờ em khám phá

Em hãy tả lại ngôi trờng vào mùa thu với tâm trạng ngạc nhiên và xúc

động của ngày đầu tiên ấy

(Chữ viết trình bày sạch sẽ 1.0 điểm)

Câu 1: (3điểm)

Cho các từ ngữ sau : mải miết, xa xôi, xa lạ, phẳng lặng, phẳng phiu Xếp những từ ngữ trên thành hai nhóm từ : Từ ghép, từ láy

Câu2 : (3 điểm):

Viết một đoạn văn ngắn (5 - 7 câu) về chủ đề Môi Trờng

Câu3: (3 điểm ):

Xác định TN, CN,VN trong các câu sau:

b Sau tiếng chuông chùa, mặt trăng đã nhỏ lại, sáng vằng vặc

a Hoa lá, quả chín, những vạt nấm ẩm ớt và con suối chảy thầm thì dới chân đua nhau tỏa mùi thơm

Câu4: (4 điểm)

Trong bài “ Hạt gạo làng ta ” (TV5 - Tập 2 ) nhà thơ Trần Đăng Khoa

có viết

Hạt gạo làng ta

Có bão tháng bảy

Có ma tháng ba Giọt mồ hôi sa Những tra tháng sáu Nớc nh ai nấu

Chết cả cá cờ Cua ngoi lên bờ

Mẹ em xuống cấy

Đoạn thơ giúp em hiểu đợc ý nghĩa gì của hạt gạo Hãy nêu rõ tác dụng của hình ảnh đối lập đợc sử dụng trong đoạn thơ trên

Câu5 : (6điểm)

Viết bài văn ngắn (khoảng 20 dòng) tả một cảnh đẹp ở quê hơng em

mà em cảm thấy yêu thích và gắn bó

Chữ viết và trình bày cho 1 điểm.

Trang 9

Cõu 1 ( 3 điểm ) : Ghi dấu nhõn vào những từ đỳng :

Danh từ Động t ừ Tớnh t ừ

Cõu 2 ( 3 điểm ): Xỏc định thành phần ( chủ ngữ , vị ngữ , trạng ngữ) của từng

cõu trong mẩu chuyện sau :

QUYẾT ĐỊNH ĐỘC ĐÁO

Cỏch đõy khụng lõu, lónh đạo Hội đồng thành phố Nút -tinh- ghờm ở nước Anh

đó quyết định phạt tiền cỏc cụng chức núi hoặc viết tiếng Anh khụng đỳngchuẩn Theo quyết định này , mỗi lần mắc lỗi , cụng chức bị phạt 1 bảng ễng Chủ tịch Hội đồng thành phố khụng kớ bất cứ văn bản nào cú lỗi ngữ phỏp và chớnh tả Đõy

là biện phỏp mạnh nhằm giữ gỡn sự trong sỏng của tiếng Anh.

Theo bỏo cụng an Nhõn dõn

Cõu 3 ( 3 điểm ):

Viết một đoạn văn 5 cõu núi về chủ điểm " Việt Nam Tổ quốc em " Trong đú

cú dựng một số từ ngữ sau : Tổ quốc , anh dũng , đoàn kết ,quờ hương,can đảm.

Cõu 4 ( 4 đi ểm ):

Trong bài Hành trỡnh của bầy ong của nhà thơ Nguyễn Đức Mậu ( TiếngViệt5, Tập một ) , cú những cõu thơ :

" Với đụi cỏnh đẫm nắng trời Bầy ong bay đến trọn đời tỡm hoa.

… Bầy ong giong ruổi trăm miền

Rự rỡ đụi cỏnh nối liền mựa hoa "

- Theo em tỏc giả dựng từ "đẫm " ở trờn cú hay khụng ? Vỡ sao?

- Em hiểu nghĩa cõu thơ :Rự rỡ đụi cỏnh nối liền mựa hoa như thế nào ?

Cõu 5 ( 6 điểm ) :

Tả lại một nhõn vật trong một truyện em đó đọc , đó nghe theo tưởng tượng của em.

(Điểm chữ viết và trỡnh bày toàn bài : 1 điểm)

Trang 10

Câu 1 : (3 điểm)

a, (1,5 điểm) Tìm những từ cùng nghĩa để thay thế các từ gạch chân sau

đây để câu văn vẫn không thay đổi nội dung

- Nhân dân ta sản sinh ra ngời Chính ngời đã làm rạng danh đất n ớc ta

- Nhân dân Miền Nam anh dũng trong đấu tranh lại cần cù trong lao động

- Đứa bé rất chóng lớn, ngời tiền phu chăm nom nh con đẻ của mình

b, (1,5 điểm) Phân biệt sắc thái nghĩa của các thành ngữ gần nghĩa sau: Mắt lá răm; mắt bồ câu; mắt sắc nh dao cau

Câu 2 : (3 điểm) Đọc đoạn trích sau:

Phùng khắc khoan là ngời con của xứ Đoài (Làng Phùng Xá huyện Thạch Thất, tỉnh Hà Tây bây giờ).Ông vốn thông minh từ nhỏ Tài năng của ông phát lộ từ rất sớm Trớc khi mất, bà mẹ của Phùng Khắc Khoan trối trăng với chồng nên gửi con theo học với Nguyễn Bỉnh Khiêm

a, (1,5 điểm)Tìm trong đoạn trích trên

- Một câu kể kiểu Ai là gì?

- Một câu kể kiểu Ai làm gì?

- Một câu kể kiểu Ai thế nào?

b, (1,5 điểm) Xác định thành phần của từng câu ( chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ)

Câu 3 : (3 điểm) Trong bài “sắc màu em yêu” Nhà thơ Phạm Đình Ân có

viết

“Em yêu màu đỏ

Nh máu trong tim, Lá cờ tổ quốc, Khăn quàng đội viên”

Dựa vào ý của khổ thơ trên, hãy viết một đoạn viên miêu tả màu đỏ của những sự vật mà em yêu thích Trong đoạn văn chú ý sử dụng từ đồng nghĩa

Câu 4 : (4 điểm) Trong bài: Hoàng hôn trên sông Hơng (Tiếng việt 5, tập

1) có đoạn tả nh sau:

Phía bên sông, xóm Cồn Hến nấu cơm chiều, thả khói nghi ngút cả một vùng tre trúc Đâu đó, từ sau khúc quanh vắng lặng của dòng sông, tiếng lanh canh của thuyền chài gỡ những mẽ cá cuối cùng truyền đi trên mặt nớc, khiến mặt sông nghe nh rộng hơn…,gió… những con chim khác ….đi trú m

(Theo Hoàng Phủ ngọc Tờng)

Em Hãy cho biết: Đoạn văn trên có những hình ảnh và âm thanh nào có sức gợi tả sinh động? Gợi tả đợc điều gì?

Câu 5 : (6 điểm) Tả một ngời thân trong gia đình em.Lu ý:

Điểm chữ viết và trình bày: 1 điểm

C

âu I: (3 điểm)

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	148,5 KB