Điều kiện cơ sở vật chất của trường THPT Gia Viễn B tương đối tốt, thiết bị dạy học của nhà trường đáp ứng được yêu cầu dạy học, yêu cầu về đổi mới phương pháp dạy học, sử dụng công nghệ[r]
(1)SỞ GD&ĐT NINH BÌNH
TRƯỜNG THPT GIA VIỄN B
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự - Hạnh phúc
Gia Viễn, ngày tháng năm 20
KẾ HOẠCH CÁ NHÂN
Thực nhiệm vụ năm học 2010 - 2011 Họ tên: Kiều Quốc Phương
2 Tổ công tác : Lí – Hóa - Sinh Nhiệm vụ giao:
- Giảng dạy: 11B3, 11B4, 12B2, 12B5, 12B7, 12B9 - Chủ nhiệm:
- Công tác kiêm nhiệm: Thư kí hội đồng Đặc điềm tình hình:
Chủ đề năm học: "Năm học đổi quản lý nâng cao chất lượng giáo dục”
Bối cảnh lịch sử XH đất nước, địa phương, trường: THPT Gia Viễn B
I/ Đặc điểm tình hình đơn vị 1/ Thuận lợi:
Điều kiện sở vật chất trường THPT Gia Viễn B tương đối tốt, thiết bị dạy học nhà trường đáp ứng yêu cầu dạy học, yêu cầu đổi phương pháp dạy học, sử dụng cơng nghệ thơng tin hỗ trợ dạy học, có khu phòng học chức tầng gồm phòng thực hành lí, hóa, sinh, tin Mơi trường giáo dục địa phương phát triển tương đối rộng rãi Phụ huynh học sinh quan tâm đến học tập em Trong năm học vừa qua có nhiều học sinh giỏi nhiều học sinh thi đỗ theo học nhiều trường cao đẳng đại học nước
2/ Khó khăn:
Trường THPT Gia Viễn B có học sinh theo học sinh sống địa bàn xã: Gia Lập, Gia Tân, Gia Trấn, Gia Xuân, Gia Thanh, Gia Phương, Gia Vân, Gia Tiến, Gia Thắng nên việc lại học sinh cịn khó khăn Vẫn cịn số phụ huynh học sinh chưa quan tâm đến việc học tập em mình, nên phong trào học tập cịn chưa cao, chưa đạt nhiều thành tích cao, tỷ lệ học sinh giỏi, học sinh tiên tiến thấp
II / Mục tiêu phấn đấu :
a/ Về tư tưởng trị, đạo đức tác phong:
- Tư tưởng trị: Ln ln tin tưởng, chấp hành chủ trương đường lối, sách Đảng, pháp luật nhà nước, quy chế ngành , quy định quan quy định địa phương nơi cư trú
- Phẩm chất đạo đức: Thương u, đồn kết, tơn trọng, giúp đỡ đồng nghiệp, học
sinh, nhân dân, nhiệt tình cơng việc giảng dạy
(2)-Tác phong gương mẫu: Trang phục quy định, giữ phẩm chất đạo đức
của người giáo viên - Đăng ký xếp loại: Tốt
b/ Về công tác chuyên môn:
- Hồ sơ : + Đủ quy định
+ Trình bày khoa học sử dụng hiệu
+ Các loại: Giáo án khối dạy, Sổ Dự giờ, Sổ đăng ký giảng dạy, Sổ công tác, Sổ điểm CM, Sổ tự học tự bồi dưỡng,
+ Đăng ký xếp loại hồ sơ đạt loại: Tốt - Kỷ luật chuyên môn:
+ Đảm bảo đủ ngày công lao động: + Không vi phạm quy chế chuyên môn
+ Lên lớp giờ, thực bước, làm chủ lớp học
+ Giảng dạy nhiệt tình , truyền thụ đủ kiến thức, phương pháp tích cực hố hoạt đông học sinh
+ Kiểm tra đánh giá quy định, bám sát chuẩn kiến thức kỹ + Kết cuối học kỳ, cuối năm:
TT Lớp Sĩ
số
Học sinh giỏi Học sinh H/s Trung bình
số lượng % số
lượng % số lượng %
1 11B3 47 6.38 25 53.19 19 40.43
2 11B4 48 6.25 25 52.08 20 41.67
3 12B2 46
4 12B5 48
5 12B7 44
6 12B9 40 0 15 37.5 25 62.5
+ Chất lượng giảng dạy đạt loại: Khá
c/ Công tác tự học tự bồi dưỡng:
+ Kế hoạch tự học tự bồi dưỡng hàng tháng + Dự học tập: dự đúng, đủ theo quy định
+ Thao giảng: tham gia đầy đủ đợt thao giảng tổ, nhóm + Thi giáo viên giỏi:
+ Sáng kiến kinh nghiệm: Loại giỏi
+ Đồ dùng dạy học: Sử dụng thường xuyên III/ Nhiệm vụ, giải pháp năm học 2010-2011
Thời
gian Chuyên môn Công tác khác
Tháng
-Nhận kế hoạch CM -Sinh hoạt CM
-Nhận tài liệu lập KH -Thực GD theo TKB
- Tham gia tuyên truyền CM T8; 2/9 - Ký cam kết nội quy, quy chế CM
Tháng
- GD theo TKB
- Lập KH cá nhân, KHGD
- Đăng ký thi đua năm học 2010 – 2011
(3)
Tháng
7
Danh hiệu thi đua phấn đấu cá nhân: Chiến sĩ thi đua cấp sở
GIÁM HIỆU DUYỆT TỔ TRƯỞNG DUYỆT GIÁO VIÊN VIẾT KẾ HOẠCH
( Mỗi giáo viên kèm theo phân phối chương trình chi tiết đã thóng nhóm,tổ PPCT sở GD&ĐT ban hành)
C
hư
ơn
g Tiết
thứ Nội dung dạy
(Tên dạy nội dung phần kiến thức cụ thể)
Đổ dùng ,
thiết bị dạy học cần có
C
h
ư
ơ
n
g
I
(
tê
n
ch
ươ
ng
)
1
2
3 4 5 6
C
h
ư
ơ
n
g
I
I
(
tê
n
ch
ươ
ng
)
7 8 9 10