Công tác quản lý cán bộ, giáo viên, nhân viên (về nền nếp chuyên môn, đạo đức nhà giáo, đoàn kết nội bộ; hoạt động của tổ chuyên môn, Văn phòng; các hội đồng trong nhà trường, quy định c[r]
(1)PHÒNG GD-ĐT THAN UYÊN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS …… Độc lập - Tự - Hạnh phúc
KẾ HOẠCH
THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2010 - 2011
TRƯỜNG THCS:
(2)PHẦN I
CĂN CỨ ĐỂ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH I Nhận định tình hình chung.
1 Thuận lợi:
………
……… ……… ……… ……… ……… ……… …
……… ……… …
……… ……… .………
2 Khó khăn:
………
……… ……
……… …
……… ……
……… …
(3)……… ……… ……… …………
……… ……… .………
………
……… .………
(Nêu thuận lợi, khó khăn có ảnh hưởng trực tiếp tới công tác giáo dục của trường).
II Thông tin kết thực nhiệm vụ năm học 2009-2010. 1 Học sinh:
1.1 Số lượng:
- Tổng số: ………….lớp/…………học sinh; Trong đó: Học sinh dân tộc: ……; Học sinh nữ: … …….; nữ DT: … ………
- Số HS khuyết tật: ……….; Mồ côi: ……….; Con hộ nghèo: ………; HS trái tuyến: …… - Tổng số điểm trường: …………
- Thống kê cụ thể: Khối
KH giao KH thực hiện
Tăng Giảm Nữ/nữ DT
Lớp Số HS Lớp HS
Cộng
1.2 Chất lượng. *Học lực Khối
lớp
Giỏi Khá TB Yếu Kém
(4)Cộng
* Hạnh kiểm. Khối
lớp
Tốt Khá TB Yếu Không xếploại
SL % SL % SL % SL % SL %
Cộng
- Số HS đạt giải thi HSG cấp/TS học sinh trường: …… /… …= … … % ; - HS đạt danh hiệu học sinh giỏi, HS tiên tiến cấp trường: ………/……… =…….%; - Số lớp tiên tiến: / = %
- Cháu ngoan Bác Hồ: ………/… …=………… %;
- Tỉ lệ chuyển lớp: ……/…… =… %; Tỉ lệ TN THCS: … … /…… HS = %; - Tỉ lệ bỏ học: ……/…… HS =…… %; Tỉ lệ lưu ban: …/……… HS = …… % - Duy trì số lượng HS so với đầu năm học: ……/……… = …… %
- Tỉ lệ huy động trẻ độ tuổi 11-15 lớp toàn xã: …… /… =… %; - Tỉ lệ huy động HS HTCTTH vào lớp 6:…… … /………= ……… …% 2 Đội ngũ giáo viên
2.1 Số lượng.
Tổng số CBQL Giáo viên Nhân viên
TS ĐH CĐ TC TS ĐH CĐ TC SC TS ĐH CĐ TC SC CQĐT
- So với nhu cầu: Thừa………., thiếu……… 2.2 Chất lượng chuyên môn nghiệp vụ.
- GV xếp loại chuyên môn giỏi:……….=…………%, Khá:……….=…………%, TB……….=…………%, Yếu……….=…………%
3 Cơ sở vật chất:
TS Phòng
học
Chia TS
Phòng chức
Chia Cơng
trình Vệ Sinh
Cơng trình nước
Ghi
KC Cấp Tạm PhòngHT PhòngHP … …
(5)- Bàn ghế văn phòng: …………, Thiếu………… thừa ………… ……;
- Số sách giáo khoa, giáo viên, sách tham khảo, đồ dùng dạy học, thiết bị văn phịng, máy tính (thiếu, thừa… )
4 Tóm tắt thành tích bật năm học (số lượng): 4.1 Thành tích tập thể:
4.2 Thành tích cá nhân: (CBQL, GV, CNV học sinh). 5 Những tồn tại, hạn chế: (nếu có).
PHẦN II
PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2010 - 2011
A Nhận định tình hình chung I - Thuận lợi - khó khăn.
1 Thuận lợi: (Đội ngũ, sở vật chất, đặc điểm tình hình a phng, cụng tỏc ch o)
2 Khó khăn:
II Kết điều tra, kho sỏt u năm 1 Sè líp, häc sinh:
Khối
KH giao KH thực hiện
Dân tộc Nữ dân tộcNữ
Lớp Số HS Lớp HS
Cộng
* Thống kê dân tộc
Khèi Líp Häcsinh Nữ Thái H Dân tộc
Mông Dao KhơMú Lào Tày khácDT Cao lan Dáy Kinh
Cộng
2 Thông tin khác
Khối Học sinh
(6)6
Céng
3 KÕt khảo sát chất lợng môn văn hoá bản: Môn Lớp HS
Kết khảo sát
Giái Kh¸ TB Ỹu KÐm
TS % TS % TS % TS % TS %
To¸n
7 VËt lÝ Ho¸ häc Sinh häc T Anh Ngữ văn Lịch sử Địa lÝ
Céng chung
4 C¬ së vËt chÊt:
(7)B MỤC TIÊU THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2010-2011
I Mục tiêu tổng quát (Căn nhiệm vụ năm học thực tế địa phương nhà trường) 1………
2……… 3……….…
II Mục tiêu cụ thể (ghi tiêu phấn đấu cần đạt năm học số liệu cụ thể) 1 Công tác số lượng:
- Duy trì số lượng học sinh cuối năm so với kế hoạch:…… /……… =……….%, so với đầu năm học:…… /……… =……….%
- Duy trì tỉ lệ chuyên cần:………….%
- Giảm tỉ lệ học sinh bỏ học dưới………… % 2 Công tác quản lý
2.1 Tổ chức máy nhà trường:
Tổng số CBQL Giáo viên Nhân viên
TS ĐH CĐ TC TS ĐH CĐ TC SC TS ĐH CĐ TC SC CQĐT
- So với nhu cầu: Thừa………., thiếu………
2.2 Công tác quản lý cán bộ, giáo viên, nhân viên (về nếp chuyên môn, đạo đức nhà giáo, đoàn kết nội bộ; hoạt động tổ chuyên mơn, Văn phịng; hội đồng nhà trường, quy định chế độ trao đổi thông tin, báo cáo ngồi nhà trường, khai thác thơng tin phục vụ hoạt động giáo dục; kế hoạch kiểm tra cán giáo viên, nhân viên…) 2.3 Công tác bồi dưỡng CM, chuẩn hố, nâng cao trình độ cho CBQL, GV, nhân viên (số CBQL, GV, nhân viên CM, chuẩn hố, nâng cao trình độ ) :
3 Thực nhiệm vụ giảng dạy, học tập hoạt động giáo dục khác nhà trường. 3.1 Thực chủ đề năm học:
3.2 Thực kế hoạch thời gian năm học (theo biên chế năm học):
3.3 Thực chương trình kế hoạch dạy - học (Hoạt động giáo dục lớp): * Kết chất lượng học lực từ TB trở lên:
- Học kì I:……./……….=………% - Học kì I:……./……….=………%
* Chất lượng học sinh giỏi: cấp trường…….em, cấp huyện……….em, cấp tỉnh……… em * Hiệu đào tạo:
- Lớp 9: Học lực TB trở lên: …./.… = … %, Hạnh kiểm TB trở lên: ……/……= … %, tỉ lệ tốt nghiêp: …./ … =… %
- Chuyển lớp:………/…………=…… %, chuyển lớp thẳng từ…….% trở lên 3.4 Giáo dục đạo đức, lối sống, ứng xử văn hoá nhà trường:
(8)* Giáo dục thể chất:
* Giáo dục giáo dục địa phương (giảng dạy, kiểm tra đánh giá): * Giáo dục hướng nghiệp:
* Hoạt động ngoại khoá (về khoa học, văn học, nghệ thuật, thể dục thể thao, an tồn giao thơng, phịng chống tệ nạn xã hội, giáo dục giới tính - y tế, giáo dục pháp luật, hoạt động vui chơi, tham quan, du lịch, giao lưu văn hoá, giáo dục môi trường; hoạt động xã hội, từ thiện; hoạt động giữ gìn phát huy truyền thống nhà trường, địa phương, xây dựng ban liên lạc học sinh…).
* Công tác chủ nhiệm:
* Cơng tác Đồn niên, Đội thiếu niên:
* Công tác phối hợp với ban đại diện cha mẹ học sinh:
* Công tác phối hợp với tổ chức đoàn thể nhà trường
3.6 Các hoạt động giáo dục nhằm nâng cao chất lượng giáo dục (Việc phổ biến dạy thêm học thêm theo quy định, phụ đạo học sinh yếu kém, bồi dưỡng học sinh giỏi; việc tổ chức dự giờ, thao giảng, thi giáo viên dạy giỏi cấp, viết sáng kiến kinh nghiệm…).
4 Thực phong trào thi đua, công tác thi đua - khen thưởng (cú s liu ng kớ):
Tập thể, cá nhân
đăng ký thi đua 2007 - 2008Danh hiệu thi đua đạt năm học liền kề2008 - 2009 2009 - 2010 Danh hiệu đăng kí nămhọc 2010-2011 Lớp ………
§éi
1 Tỉ Tù nhiªn Tỉ X· héi Tổ môn chung Tổ Văn phòng
TËp thÓ nhµ trêng
ChiÕn sÜ thi ®ua cÊp
tØnh ChiÕn sÜ thi ®ua cÊp
c¬ së
………
(9)6 Cơ sở vật chất phục vụ dạy- học ( quản lý, sử dụng sở vật chất - thiết bị đồ dùng có; số sách, cấp cho giáo viên học sinh; số lượng phòng học, phịng ở, cơng trình vệ sinh, đồ dùng dạy học tự làm )
7 Công tác xã hội hố giáo dục (huy động nguồn kinh phí hợp pháp hỗ trợ hoạt động giáo dục):
8 Công tác phổ cập giáo dục (nêu cụ thể việc kiện toàn hồ sơ, tiêu theo quy định chuẩnPCGD TH CMC, PCGDTHCS)
9 Công tác xây dựng trường chuẩn Quốc gia:
C GIẢI PHÁP THỰC HIỆN
( Mỗi mục tiêu cụ thể cần có giải pháp tương ứng)
(10)I Danh sách CB, GV, NV: TT Họ tên
Ngày tháng năm sinh
Giới
tớnh Dõntc Trỡnh độđào tạo Năm vàongành
HƯ sè l¬ng hiƯn hëng
Đảng viên, đoàn viên
2 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
II Phân công nhiệm vụ (Phân công cụ thể từ hiệu trởng đến phó hiệu trởng, tổ trởng, giáo viên, nhân viên)
Lần thứ (Thực từ ngày đến ngày )
TT Họ tên Trình độCM,
Ban ĐT Nhiệm vụ đợc giao
Tæng sè tiÕt
Lần thứ (Thực từ ngày đến ngày )
TT Họ tên Trình độCM, Ban ĐT
(11)III Kế hoạch hoạt động nhà trờng theo tháng - tuần nội dung công việc tháng :
(Ghi nội dung xây dựng theo kế hoạch nội dungđiều chỉnh bổ sung) kế hoạch cụ thể theo tuần
Thời gian(từ ngày đến
ngµy)
Nội dung cơng việc Ngời đạo thực hiện;biện pháp thực hiện
Thêi gian hoàn thành
Kết quả; Điều chỉnh
Tuần (T ngy n )
Đánh giá, rút kinh nghiệm công việc tháng 1 Ưu điểm.
2 Tồn tại
TM.nhà trường Hiệu trưởng
…… , ngày tháng năm 2010 Người duyệt kế hoạch