Vẽ con vật quen thuộc mà em thích HS tự vẽ vào vở GV thu vở chấm và nhận xét.. III.[r]
(1)TUẦN 3 Thứ hai ngày thỏng năm 2009 ĐẠO ĐỨC vợt khó học tập I, Mục đích yêu cầu
-Nêu ví dụ vượt khó học tập
-Biết vượt khó học tập giúp em học tập mau tiến -Có ý thức vượt khó học tập
-Yêu mến, noi theo gương HS nghốo vt khú
II, Chuẩn bị
Thầy: giấy khỉ to
Trß: sưu tầm mÈu chun vỊ gơng vợt khó
III, Cỏc hot ng dy học 1, ổn định tổ chức 2, Kiểm tra
Trung thùc häc tËp cã lỵi gì?
3, Bài a, Giới thiệu bài b, Tìm hiểu bài
Hs c ton bi * Hđ 1: Hđ nhóm
Thảo gặp khó khăn gỡ học tập sống?
Trong hoàn cảnh khó khăn nh vậy, cách Th¶o vÉn häc tèt?
* Hđ 2: Hđ nhóm ụi
Nếu hoàn cảnh khó khăn nh bạn Thảo em làm gì?
Trong sống thờng gặp khó khăn gì?
Muốn học tốt em phải cố gắng nh nào?
Hs đọc ghi nhớ
* H® 3: Líp chia nhóm Hs ghi kết vào phiếu Lớp chữa
1, Hoàn cảnh Thảo Nhà nghèo, bố mẹ đau ốm Thảo phải làm việc giúp bố mẹ 2, Ph ơng pháp học tập
ở lớp tập trung học tập Tối làm tập
Sáng dậy sớm «n bµi
Ghi nhí: SGK Bµi (7)
A Tự suy nghĩ cố gắng làm đợc B Nhờ bạn giảng giải để tự làm
D Hái thầy giáo, cô giáo ngời lớn 4, Củng cố dặn dò
Muốn học tốt em phải làm gì?
M NH
ẠC
GV chuyên dạy
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
LUYỆN TOÁN
(2)HS nắm hàng hợp thành lớp triệu Đọc viết số có nhiều chữ số
II Luyện tập
Bài 1(T.13)
Viết theo mẫu HS tự làm vào
1 số HS chữa bài-đọc kết Nhận xét bổ sung
Bài
Viết vào chỗ chấm HS thảo luận nhóm đơi HS lên bảng chữa
VD:số 6231721:chữ số thuộc hàng trăm-lớp ĐV Bài
Viết tiếp vào chỗ chấm
a Đọc số: HS nối tiếp đọc số
b.Viết số: số HS lên bảng viết-lớp viết vào 8200121 ; 103206400 ; 200012200
III Củng cố -Dặn dò
Nhận xét học
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Thứ ba ngày tháng năm 2009 MĨ THUẬT
VẼ TRANH ĐỀ TÀI: CÁC CON VẬT QUEN THUỘC I Mục tiêu
-Hiểu hình dáng, đặc điểm màu sắc số vật quen thuộc -Cách vẽ vật
-Vẽ vài vật theo ý thích
II Lên lớp 1 Giới thiệu bài
2 HDHS tìm chọn nội dung đề tài
Gọi số em đọc SGK
Cho HS thảo luận nhóm đơi đẻ tìm HS thảo luận nhóm đơi
chọn nội dung đề tài số HS báo cáo kết thảo luận
3 Cách vẽ tranh vật
- Vẽ hình HS nghe, quan sát
-Vẽ màu
4 Thực hành
Vẽ vật quen thuộc mà em thích HS tự vẽ vào GV thu chấm nhận xét
III Củng cố dặn dò
(3)––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
TỪ ĐƠN-TỪ PHỨC I Mục tiêu
Củng cố từ đơn, từ phức, tiếng, từ Làm tập BTTV
II Lên lớp
Bài HS tự làm vào
HS chữa bảng-Đọc lại vừa chữa Bài
Cho HS tự làm HS trình bày miệng kết làm Nhận xét, bổ sung
bài
cho HS đặt câu vào số HS nói tiếp đọc câu vừa đặt Nhận xét bổ sung
III Củng cố -Dặn dò
Nhận xét học
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
LUYỆN VIẾT
THƯ THĂM BẠN I Mục tiêu
Luyện viết tả đoạn bài, đúng, đẹp Rèn kỹ viết nhanh tốc độ cho HS
II Lên lớp
Gọi HS đọc đoạn viết HS đọc lại Tìm tiếng khó viết HS viết bảng Lưu ý HS cách viết hoa tên riêng
GV đọc tả HS nghe viết vào Chấm, chữa
III Củng cố -Dặn dò
Nhận xét học
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Thứ tư ngày tháng năm 2009 LUYỆN ĐỌC
NGƯỜI ĂN XIN I Mục tiêu
HS đọc lưu loát, rõ ràng, diễn cảm văn Rèn kỹ đọc thành tiếng cho HS
(4)1 HD HS đọc
Gọi HS đọc toàn
HDHS đọc HS đọc nối tiếp đoạn Luyện đọc thầm cá nhân HS đọc nhóm đơi Thi đọc thành tiếng
2 Luyện đọc diễn cảm HS luyện đọc diễn cảm nhóm đơi Thi đọc diễn cảm trước lớp
Nhận xét, bổ sung
III Củng cố -Dặn dò
Nhận xét học
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
LUYỆN TOÁN
LUYỆN TẬP I Mục tiêu
Củng cố số đến lớp triệu, giá trị chữ số số Vận dụng vào làm tập có liên quan
II Lên lớp
BT1(T.15)
Viết theo mẫu HS làm cá nhân vào HS lên bảng chữa Bài
Viết theo thứ tự từ bé đến lớn HS làm vào
em lên bảng làm giải thích cách làm Bài
Viết số thích hợp HS hoạt động nhóm đơi số HS lên bảng chữa
VD:247 365 098
Chữ số thuộc hàng triệu nên có giá trị 200 000 000
III Củng cố dặn dò
Nhận xét học
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
THỂ DỤC
GV chuyên dạy
Thứ năm ngày 10 tháng năm 200
KỸ THUẬT CẮT VẢI THEO ĐƯỜNG VẠCH DẤU I Mục đích yêu cầu :
- HS biết cỏch vạch dấu trờn vải cắt vải theo đờng vạch dấu
- Vạch đợc đờng vạch dấu vải cắt đợc vải theo đờng vạch dấu.Đường cắt cú thể
mấp mô
(5)II Đồ dùng dạy học
Thy: Mẫu mảnh vải đợc vạch dấu đờng thẳng, đờng cong Trò: Vải, kim, chỉ,kéo
III Các hoạt động dạy học. ổn định tổ chức.
KiÓm tra
Sù chuẩn bị HS
Bài mới.
a, Giíi thiƯu bµi
b, Tìm hiểu bài
* Hot ng : Hớng dẫn học sinh quan sát mẫu
- GV giíi thiƯu mÉu,híng dÉn HS quan s¸t nhËn xÐt - nhËn xÐt
* Hoạt đông 2: Hớng dẫn thao tác kĩ thuật
- HS quan sát hình 1a, 1b sgk (9) - Có cách vạch dấu vải ? cách ?
- Trớc vạch dấu cần lu ý điều g×?
- HS quan sát hình 2a, 2b sgk (10 ) - Nếu cách cắt vải theo đờng vạch dấu ?
GV làm mẫu HS quan sát- Nhận xét - GV lu ý số điểm cắt vải - Trớc cắt vải cần phải làm ? - Cắt vải theo đờng vạch dấu đợc thực theo trình tự ? - em đọc ghi nhớ
*HĐ3:Thực hành vạch dấu vải cắt vải theo đờng vạch dấu - GV nêu thời gian yêu cầu thực hành
- HS thực hành
GV quan sát, uốn nắn, dẫn thêm cho HS lúng túng *HĐ4:Đánh giá kÕt qu¶ häc tËp GV tỉ chøc cho HS trng bày sản phẩm thực hành
- GV nờu tiêu chuẩn đánh giá sản thực hành HS
HS dựa vào tiêu chuẩn để đánh giá sản phẩm thực hành - GV nhận xét, đánh giá kt qu hc ca HS
- Đánh giá theo hai møc : Hoµn thµnh, cha hoµn thµnh
a Vạch dấu đờng thẳng (H 1a) b Vạch dấu đờng cong ( H 1b) Trớc vạch dấu phải vuốt phẳng mảnh vải
2 Cắt vải theo đờng vạch dấu a.Cắt vải theo đờng thẳng ( H 2a ) b Cắt vải theo đờng cong ( H 2b) - HS lên bảng thực hành vạch dấu, cắt
*Ghi nhí SGK (10)
HS thực hành cắt vải theo đờng vạch dấu
- Kẻ ,vẽ đợc đờng vạch dấu thẳng đờng vạch du cong
4.Củng cố dặn dò :
(6)––––––––––––––––––––––––––––––––––– –––––––––––––––
MĨ THUẬT
VẼ TRANH ĐỀ TÀI: CÁC CON VẬT QUEN THUỘC I Mục tiêu
-Hiểu hình dáng, đặc điểm màu sắc số vật quen thuộc -Cách vẽ vật
-Vẽ vài vật theo ý thích
II Lên lớp 1 Giới thiệu bài
2 HDHS tìm chọn nội dung đề tài
Gọi số em đọc SGK
Cho HS thảo luận nhóm đơi đẻ tìm HS thảo luận nhóm đôi
chọn nội dung đề tài số HS báo cáo kết thảo luận
3 Cách vẽ tranh vật
- Vẽ hình HS nghe, quan sát
-Vẽ màu
4 Thực hành
Vẽ vật quen thuộc mà em thích HS tự vẽ vào GV thu chấm nhận xét
III Củng cố dặn dò
Nhận xét học
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
CHĂM SÓC BỒN HOA CÂY CẢNH I Mục tiêu
HS biết cách chăm sóc bồn hoa cảnh Có ý thức tự giác chăm sóc cảnh
II Lên lớp
GV phân công nhiệm vụ Tổ 1: Nhổ cỏ, bắt sâu HD HS làm Tổ 2: xới đất cho
Tổ 3: Tưới nước cho Cho HS thực hành
III Củng cố dặn dò
Nhận xét học
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Thứ sáu ngày 11 tháng năm 2009 LUYỆN TẬP LÀM VĂN: VIẾT THƯ
(7)Nắm mục đích việc viết thư, nội dung kết cấu thông thường thư
Vận dụng kiến thức học để viết thư thăm hỏi, trao đổi thông tin với bạn
II Lên lớp
Cho HS tập viết thư giấy kiểm tra số HS trình bày trước lớp Nhận xét bổ sung
GV thu chấm HS
III Củng cố dặn dò.
Nhận xét học
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
LUYỆN TOÁN
VIẾT SỐ TỰ NHIÊN TRONG HỆ THẬP PHÂN
I Mục tiêu
-HS biết sử dụng 10 chữ số để viết số hệ thập phân
-Nhận biết giá trị chữ số theo vị trí số
II Lên lớp
Bài 1(17-VBTT)
Cho HS làm vào HS làm bảng to số HS chữa Bài
1 HS lên bảng làm mẫu Lớp làm vào
em lên bảng chữa
46719=40 000+6000+700+10+9 18 304=10 000+8000+300+4 90 909=90000+900+9
56 056=50 000+6000+50+6 Bài
Cho HS tự làm số HS lên bảng thi điền kết Nhận xét, bổ sung
III Củng cố dặn dò Nhận xét học
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
GIÁO DỤC TẬP THỂ
SINH HOẠT TUẦN 3 I Mục tiêu
đánh giá hoạt động tuần lớp Nêu cá phương hướng tuần sau
II Lên lớp
1 Cho HS sinh hoạt văn nghệ Quản ca điều khiển
(8)GV đánh giá chung
-Tuyên dương: Ngọc, Lê, Tùng, Mai, Mây -Phê bình: Mạnh Quân, Tuấn
3 Phương hướng tuần 3
-Tiếp tục củng cố hoạt động
-Tăng cường chăm sóc bồn hoa cảnh Vệ sinh trường lớp
III Củng cố dặn dò
Nhận xét học