PHÒNG GD&ĐT TP.VŨNG TÀU ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II TRƯỜNG THCS THẮNG NHÌ NĂM HỌC 2019-2020 MƠN NGỮ VĂN LỚP Thời gian làm bài: 90 phút I PHẦN ĐỌC HIỂU (4.0 điểm) Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi: “Thời gian trôi qua mau lại kỷ niệm Kỷ niệm thân u cịn nhớ tiếng thầy Bạn bè mến thương nhớ lúc giận hờn Để mai chia xa lòng dâng niềm thiết tha nhớ bạn bè, nhớ mái trường xưa …” (Lời hát Mong ước kỉ niệm xưa – Xuân Phương) Câu (1.0 điểm) Đoạn văn được viết theo phương thức biểu đạt nào? Câu 2: (2.0 điểm) Nêu nội dung đoạn văn trên? Là học sinh em cần phải làm để có tình bạn đẹp? Câu (1.0 điểm) “Để mai chia xa lòng dâng niềm thiết tha nhớ bạn bè, nhớ mái trường xưa.” Tìm phép liệt kê câu văn nêu tác dụng nó? II TẬP LÀM VĂN (6.0 điểm) Nhiễu điều phủ lấy giá gương Người nước phải thương Em hiểu người xưa muốn nhắn nhủ điều qua câu ca dao trên? Người đề: Nguyễn Thị Hải Hậu PHỊNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO TP VŨNG TÀU KÌ II TRƯỜNG THCS THẮNG NHÌ 2020 ĐỀ KIỂM TRA HỌC NĂM HỌC 2019- HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: NGỮ VĂN – LỚP (Gồm 02 trang) Câu Nội dung Thang điểm I ĐỌC HIỂU Câu Phương thức biếu đạt: biểu cảm 4,0đ 1.0đ điểm Câu - Nội dung: Những kỷ niệm bạn bè, thầy cô mái trường xưa 1,0đ điểm - Để có tình bạn đẹp em cần phải : sống đoàn kết, yêu thương, chia sẻ, không được ganh tị với bạn, đồng cảm giúp đỡ tiến học tập 1,0 đ Câu - Phép liệt kê: nhớ bạn bè, nhớ mái trường điểm Tác dụng : nhấn mạnh nỗi nhớ bạn bè, thầy cô (0, đ) (0, đ) II LÀM VĂN 6,0đ Yêu cầu kĩ năng: - Xác định kiểu văn miêu tả, bố cục rõ ràng, mạch lạc, lập luận chặt chẽ , dẫn chứng thuyết phục - Trình bày sẽ, không mắc lỗi ngữ pháp, diễn đạt, khơng sai tả - Có vận dụng yếu tố biểu cảm, tự Yêu cầu kiến thức: Học sinh biết vận dụng kiến thức học để miêu tả cảnh sân trường chơi Bài viết thể quan sát kĩ cảnh chơi, bày tỏ được vui vẻ, tình yêu với bạn bè, thầy cô trường lớp I/ Mở 1.0đ - Giới thiệu vấn đề nghị luận: Tương thân tương truyền thống lâu đời, thể đạo lí tốt đẹp dân tộc ta - Trích dẫn câu ca dao II/ Thân (4,5 điểm) Giải thích ý nghĩa câu ca dao 1.0đ Giải thích nghĩa đen, nghĩa bóng => Câu ca dao lời khuyên lối sống tương thân tương ái, yêu thương đùm bọc lẫn người xã hội Tại phải sống yêu thương 1,5đ - Tất có nguồn gốc tổ tiên, anh em nhà, 0,5đ chung dòng máu cháu Lạc Hồng - Đoàn kết yêu thương tạo được sức mạnh vật chất 0,5đ tinh thần để chống chọi với thiên tai địch họa - Cuộc sống quanh ta cịn có vơ số người khó khăn bất hạnh, họ 0,5đ cần giúp đỡ vật chất tinh thần để có thêm động lực vươn lên sống ( Dẫn câu ca dao, tục ngữ có nội dung tương tự) Cần làm để thực lời dạy người xưa? - Thương yêu, đùm bọc sống có trách nhiệm với nhữngn gười thân 1,5đ u gia đình, hàng xóm - Sống có trách nhiệm với cộng đồng: tham gia phong trào ủng hộ, 0,5đ hoạt động từ thiện - Liên hệ câu ca dao, tục ngữ khác III/ Kết 0,5đ 0,5đ Lưu ý: GV linh hoạt trình chấm trước sáng tạo học sinh HẾT ... GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO TP VŨNG TÀU KÌ II TRƯỜNG THCS THẮNG NHÌ 20 20 ĐỀ KI? ??M TRA HỌC NĂM HỌC 20 19- HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: NGỮ VĂN – LỚP (Gồm 02 trang) Câu Nội dung Thang điểm I ĐỌC HIỂU Câu Phương thức... trường điểm Tác dụng : nhấn mạnh nỗi nhớ bạn bè, thầy cô (0, đ) (0, đ) II LÀM VĂN 6,0đ Yêu cầu kĩ năng: - Xác định ki? ?̉u văn miêu tả, bố cục rõ ràng, mạch lạc, lập luận chặt chẽ , dẫn chứng thuyết... vận dụng yếu tố biểu cảm, tự Yêu cầu ki? ??n thức: Học sinh biết vận dụng ki? ?́n thức học để miêu tả cảnh sân trường chơi Bài viết thể quan sát ki? ? cảnh chơi, bày tỏ được vui vẻ, tình yêu