Giuùp hs nhôù laïi kieán thöùc ñaõ hoïc veà : - Pheùp coäng, tröø caùc soá trong phaïm vi 10000 II.. -Caùch ñaët vaø traû lôøi caâu hoûi : ÔÛ ñaâu? II.Caùc hoaït ñoäng :.. Caâu 1 : Ñoïc[r]
(1)TUAÀN 22
Thứ hai ngày 25 tháng năm 2010 TỐN
ÔN TẬP (2 tiết)
I Mục tiêu
Giúp hs nhớ lại kiến thức học : - Phép cộng, trừ số phạm vi 10000 II Hoạt động dạy học
-tháng, năm Bài tính nhẩm
1000 + 6000 = 200 + 7000= 3000 + 5000= 2000 + 300= 700 + 9000=
HS làm vào
1000 + 6000 = 7000 200 + 7000 = 7200 3000 + 5000 = 8000 2000 + 300 = 2300
700 + 9000 = 9700 Bài2 :Đặt tính tính
6927 – 5125 6091 – 2351 8261 – 7049 5736 – 1547 7634 – 3215 HS làm vào
6927 6091 8261 5736 7634 5125 2351 7049 1547 3215 1802 3740 1212 4189 4419 Bài 3:Tháng năm
1 năm có tháng ? năm học có tháng? Tháng tháng mấy?
Tháng khai giảng năm học? Tháng 12 có ngày?
Sinh nhật em ngày ,tháng mấy? HS làm vào vở.2 HS làm bảng lớp
-1 năm có 12 tháng -1 năm học có tháng -tháng mày tháng
-tháng khai giảng năm học -tháng 12 có 30 ngày
(2)b) 576 + 678 + 780 - 475 - 577- 679 Học sinh làm
Giáo viên nhận xét, bổ sung: a) + + +….+ - 200 50 số
= 50 – 200 = 200 – 200 =
b) 576 + 678 + 780 – 475 – 577 – 679 = (576 - 475) + (678 – 577) + (780 – 679) = 101 + 101 + 101
= 101 = 303
3/ Bớt 41 số que tính cịn lại 24 que Hỏi lúc đầu có que tính? Bài giải:
Số phần lại là: – = 3(phần) Số que tính bớt là: 24 : = (que tính) Lúc đầu có số que tính là:
+ 24 = 32(que tính) Đáp số: 32 que tính
4/ Tìm số biết gấp đơi số lên, lại gấp kết cuối 144 Gọi số cần tìm x, ta có:
(x2) = 144 (x2) = 144 : (x2) = 24
x = 24 : = 12
5/ Có hai hộp bi, hộp thứ có 16 viên bi, hộp thứ hai thêm viên bi có số bi gấp đôi hộp thứ Hỏi hộp thứ hai nhiều hộp thứ viên bi ?
Bài giải:
Nếu thêm viên bi hộp thứ hai có số bi là: 16 = 32(viên bi)
Hộp thứ hai có số bi là:
32 – = 28(viên bi)
Hộp thứ hai nhiều hộp thứ số bi là: 28 – 16 = 12(viên bi)
Đáp số: 12 viên bi TIẾNG VIỆT
ƠN TẬP
I.Mục tiêu :
(3)-Cách đặt trả lời câu hỏi : Ở đâu? II.Các hoạt động :
Câu 1: Đọc khổ thơ sau trả lời câu hỏi Cái Tép đỏ mắt
Cậu Ốc vặn Chú Tôm lật đật Bà Sam cồng kềnh
Tép chun nhóm lửa Bà Sam dựng nhà Tơm chợ cá Cậu Ốc pha trà Tên vật
nhân hoá
Các vật gọi
Các vật tả từ ngữ Hs làm vào
Tên vật nhân hoá
Các vật
gọi Các vật tả từ ngữ -Tép
-OÁc -Tôm -Sam
Cái Cậu Chú Bà
Nhóm lửa, đỏ mắt Vặn mình, pha trà Đi chợ
Dựng nhà Câu : Gạch phận câu trả lời cho câu hỏi Ở đâu?
a) Bác Hồ quê Nam Đàn ,Nghệ An b) Quê hương Hà Nội
c) Trong chiến tranh , chiến sĩ phải ngủ rừng Gv nhận xét , bổ sung , giúp đỡ
a) Bác Hồ quê Nam Đàn ,Nghệ An b) Quê hương Hà Nội
c) Trong chiến tranh , chiến sĩ phải ngủ rừng -HS nhận xét
Câu 3: Tìm câu trả lời cho câu hỏi sau Quê Hai Bà Trưng đâu?
Lê Lợi phất cờ khởi nghĩa đâu? HS nhận xét
(4)Thứ hai ngày 26 tháng năm 2010 TỐN
ÔN TẬP (2 tiết)
I Mục tiêu
Giúp hs nhớ lại tính giá trị biểu thức - Phép cộng, trừ số phạm vi 10000 II Hoạt động dạy học
C©u 1.
a.Phân tích số 6245 thành tổng của - Các nghìn, trăm , chục , đơn vị - Các trăm đơn vị
- Các chục đơn vị
b Thay c¸c biĨu thøc sau thµnh tÝch cđa hai thõa sè : +
b + b
Câu 2 Tính kết cách hợp lý :
a/ 25 18 b/ 28 + 72 c/ + 13 + 20
Câu 3 Cho trớc số , An lấy số nhân với 5; Bình lấy số nhân với 8, kết An kết Bình 1467 đơn vị Hỏi số cho trớc số nào?
C©u 4 Mét phßng häc cã d·y ghÕ D·y thø nhÊt cã hµng ghÕ D·y thø hai cã hµng ghÕ Mỗi hàng có ghế Hỏi dÃy thứ nhÊt nhiỊu h¬n d·y thø mÊy ghÕ
Câu 5 Hãy vẽ thêm đoạn thẳng vào hình vẽ dới để có hình tam giác A
B C
Câu 6.Tìm số có hai chữ số Biết viết thêm chữ số vào bên trái số ta đợc số gấp lần số ban đầu
- Học sinh vẽ sơ đồ
- Tìm hiệu số, hiệu số phần - Nêu đáp số: 50
Câu 7.Em hÃy viết tiếp vào dÃy số sau chữ số giải thích cách viết? 8, 10, 13, 17, 22
- Häc sinh nhËn xÐt - Nªu quy luËt d·y sè - KÕt luËn dÃy số cần tìm
8, 10, 13, 17, 22, 28, 35.
Câu Hai vải dài ngắn khác Tấm vải ngắn vải dài 30m Biết vải ngắn
7
(5)- T×m hiƯu số phần - Tìm giá trị phần - Tìm vải ngắn (75m) -Tìm vải dài (105m) - Đáp số:
TING VIT
ễN TẬP
2 tiết I.Mục tiêu :
Giúp hs nhớ nắm nội dung học : -Nhân hoá, Cách đặt trả lời câu hỏi : Ở đâu?
-Viết tả II.Caực hoát ủoọng :
1 Trong từ sau , từ viết sai lỗi tả ? Em sửa lại cho đúng!
s¹ch sÏ xanh xang sông sáng xủa xửa chữa
ngụi sôi gấc cặp xách sơng đêm xức khoẻ
2 Điền vào chỗ trống ch hay tr
Nn ời rực hồng Từng đàn én ao lợn, bay phía biển Những tàu sơn ắng đậu san sát, tung bay cờ đủ màu sắc , ông úng nh tồ lâu đài ẩn ong gió ban mai
3 Đọc đoạn văn sau:
Tri nng gắt Con ong xanh biếc , to ớt nhỡ , lớt nhanh cặp chân dài mảnh đất Nó dừng lại, ngớc đầu lên, nhún nhảy rung rinh, giơ hai chân trớc vuốt râu lại bay lên, đậu xuống thoăn rà khắp mảnh vờn Nó dọc ngang, sục sạo, tìm kiếm
Vị Tó Nam 4.Điền vào chỗ chấm :
(6)Th tư ngày 27 tháng năm 2010
TOÁN ÔN TẬP
(2 tiết)
I Mục tiêu
Giúp hs nhớ lại tính giá trị biểu thức - Phép cộng, trừ số phạm vi 10000 II Hoạt động dạy học
Câu 1: Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống:
a) 3560 + 200 > 4320 + 100 c) 5640 - 3250 > 5640 – 3205 b) 5270 - 4310 < 3220 – 2820 d) 1240 + 3160 = 6400 – 2000
Câu 2: Một cửa hàng buổi sáng bán 1470 kg gạo, buổi chiều bán nhiều buổi sáng 560kg Cả hai buổi cửa hàng bán là:
A 2030kg B 3500kg C 2380kg D 2590kg
Câu 3: Trong năm tháng dương lịch có 31 ngày là: A Tháng 1, tháng 3, tháng 5, tháng
B Tháng 9, tháng 11, tháng 12 C Tháng 8, tháng 10, tháng 12 D Cả ý A C
Câu Tuần thứ năm ngày 6, tuần sau thứ năm ngày:
A 11 B 12 C 13 D 14
Câu 5: Lan sinh ngày 29 tháng dương lịch Vâïy năm đến ngày sinh nhật Lan?
A năm B năm C năm D năm
Câu 6: Ngày mồng tháng năm 2006 ngày thứ năm Ngày cuối tháng ngày thứ mấy?
A Thứ B Thứ C Thứ D Thứ
Câu 7: Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống:
a) II: Hai d) IV: Bốn g) VIII: Tám b) V: Năm e) IIV: Ba h) IX: Chín c) IIII: Bốn f) VI: Sáu i) X: Mười Câu 8: Tìm x biết: x : = 1650
A x = 330 B x = 8250 C x = 8050 D x = 5250
Câu 98: Có tủ sách, tủ đựng 1150 Số sách chia cho thư viện Số sách thư viện nhận là:
A 575 B 115 C 2875 D 460
Câu 9: Một khu đất hình chữ nhật có chiều dài 3685cm, chiều rộng chiều dài 896cm Chu vi khu đất hình chữ nhật là:
A 9162cm B 12948cm C 8162cm D 12848cm
Câu 10/ Ca khúc gỗ thành hai đoạn phải 10 phút Hỏi muốn ca khúc gỗ nh thành đoạn phải thời gian?
(7)Câu 17/ Lớp 3A có 36 học sinh tham gia kiểm tra mơn tốn ;trong có
số học sinh lớp đợc điểm giỏi, có
4
số học sinh lớp đợc điểm , có
số học sinh đạt điểm trung bình , cịn lại học sinh bị điểm Hỏi có học sinh b im kộm?
Câu 18/ Một mảnh vờn hình chữ nhật có chiều rộng 40m, chiều dài gấp lÇn chiỊu réng
a.Ngời ta làm hàng rào xung quanh mảnh vờn nhng để lại cửa vào cửa rộng m Hỏi hàng rào dài mét?
b.Chu vi mảnh vờn gấp lần chiều rộng mảnh vờn? TIẾNG VIỆT
ƠN TẬP
2 tiết I.Mục tiêu :
Giúp hs nhớ nắm nội dung học : -Nhân hoá, Cách đặt trả lời câu hỏi : Ở đâu?
-Viết tả II.Caực hoát ủoọng :
Câu 2 : Hãy sửa lại chỗ mà bạn Mai đặt dấu câu thiếu khơng thích hợp đoạn văn sau :
a) ë nhà em thường giúp bà xâu kim,
b) Trong lớp, Liên chăm nghe giảng ? c) Ông người ta phát minh điện để làm gì. Câu : Câu tục ngữ : Em thuận anh hoà nhà có phúc
Giúp em hiểu điều ? Đặt câu với câu tục ngữ
Câu 4 : Sắp xếp lại trật tự câu văn sau để thành đoạn văn kể lại buổi đầu em học : a) Em mặc quần áo mới, đeo cặp với ông nội đến trường học buổi học b) Sáng hôm trời đẹp, nắng vàng tươi rải nhẹ đường
c) Cơ giáo đón em bạn xếp hàng dự lễ khai giảng
d) Em bỡ ngỡ theo ông bước vào sân trường đông vui nhộn nhịp e) Sau lễ khai giảng, chúng em lớp học học
g) Chúng em nghe cô Hiệu trưởng đánh trống khai trường xem diễu hành, hát, múa hay
(8)TUAÀN 23
Thứ hai ngày 01 tháng năm 2010 TOÁN
ÔN TẬP I Mục tiêu
Giúp hs nhớ lại kiến thức học :
- Hình trịn, tâm, đường kính ,bán kính -Nhân số có chữ số với số có chữ số II Hoạt động dạy học
Bài Vẽ đường tròn tâm O.Bán kính OA HS làm vào
O A Bài2 :Đặt tính tính
1712 x 3125 x 2163 x 1054 x 2109 x HS làm vào
1712 x 3125 x 2163 x 1054 x 2109 x 1712 3125 2163 1054 2109 x x x x x 6848 6250 6489 6324 6327 HS lên bảng sửa
-HS nhận xét Bài 3:Giải tốn
Một phòng xây hết 1354 viên gạch.Hỏi phòng xây hết viên gạch?
Bi tốn cho biết gì? Bài tốn hỏi gì?
(9)Bài giải
Số viên gạch để xây phòng là: 1354 x = 677 (viên gạch) Đáp số: 6770 viên gạch
TIẾNG VIỆT
ƠN TẬP
I.Mục tieâu :
Giúp hs nhớ nắm nội dung học : -Dấu phẩy, viết đoạn văn kể buổi đầu học
II.Các hoạt động :
1 Đặt dấu phẩy, dấu chấm vào câu sau cho đúng
a) Hàng năm vào đầu tháng trờng lại khai giảng năm học b) Bỗng dng gió ào lên có tiếng động lạ
2 Viết câu ca dao câu tục ngữ nói bổn phận cha mẹ 3 Đặt câu có hình ảnh so sánh vật với nhau.
4 : Sắp xếp lại trật tự câu văn sau để thành đoạn văn kể lại buổi đầu em học : a) Em mặc quần áo mới, đeo cặp với ông nội đến trường học buổi học b) Sáng hôm trời đẹp, nắng vàng tươi rải nhẹ đường
c) Thầy giáo đón em bạn xếp hàng dự lễ khai giảng d) Em bỡ ngỡ theo ông bước vào sân trường đông vui nhộn nhịp e) Sau lễ khai giảng, chúng em lớp học học
g) Chúng em nghe thầy Hiệu trưởng đánh trống khai trường xem diễu hành, hát, múa hay
h) Những người bạn học làm em nhớ buổi học
(10)Thứ năm ngày tháng năm 2010 TỐN
ÔN TẬP (2 tiết)
I Mục tiêu
Giúp hs nhớ lại tính giá trị biểu thức - Phép cộng, trừ , nhân, chia số phạm vi 10000
II Hoạt động dạy học TÝnh nhanh:
a) 428 : + 272 : + 300 :
b) 126 ( a – a : ) a 26
c) 22 + 24 + 26 + 28 + 30 + 32 + 34 + 36 + 38
b) Trong phÐp tÝnh trõ, tỉng cđa sè trõ hiệu số lớn có ba chữ số Tìm số bị trừ phép tính
- Gọi HS lên bảng làm
- Gv khẳng định chốt kết qủa
2 Có hai bao gạo, bao thứ bao thứ hai 28 kg gạo Nếu bớt bao thứ kg bao thứ có số kg gạo phần ba bao thứ hai Hỏi bao có kg gạo?
Gợi ý: Nếu bớt bao thứ kg bao thứ hai nhiều bao thứ 28 + = 36 kg, 1/3 Do 36 kg tương ứng với phần Một phần 18 kg Từ tính số gạo bao
3 Có hai bao gạo, bao thứ nhiều bao thứ hai 27 kg gạo Nếu thêm vào bao thứ kg bao thứ có số kg gạo gấp ba bao thứ hai Hỏi bao có kg gạo?
Gợi ý: Nếu thêm vào bao thứ kg gạo số gạo bao thứ nhiều bao thứ hai 27 + = 36 kg
Vẽ sơ đồ, số gạo bao thứ gấp ba lần số gạo bao thứ hai, phần phần Từ tính số gạo bao thứ hai
4 T×m x: a) 12 : x > : b) x : < 21 :
(11)Gợi ý: Sau đổ thùng thứ có lít?
Tính số dầu thùng thứ hai (bằng 1/6 thùng thứ nhất)
Tính xem ban đầu thùng thứ gấp lần thùng thứ hai
6 Có hai bao đuờng, biết 1/6 bao thứ kg 1/7 bao thứ hai kg Hỏi hai bao đường có tất kg?
7 : B×nh cã mét tói bi B×nh lÊy
số bi túi viên bi đợc 19 viên bi Hỏi túi bi Bình có viên bi ?
TIẾNG VIỆT
ƠN TẬP
2 tiết I.Mục tiêu :
Giúp hs nhớ nắm nội dung học : -Nhân hoá, Cách đặt trả lời câu hỏi : Ở đâu?
-Viết tả II.Cac hoaựt ong :
Bài 1: Điền vào chôc chÊm: s¬ hay x¬.
- … suất -…… sài - …… mít - … xác -…… lợc - … kết -…… đồ - … mớp -…… cứng - muớ
- Gọi HS lên bảng làm
- Gv khẳng định chốt kết qủa
- sơ suất - sơ sài - xơ mít - xơ xác -sơ lợc - xơ kết -sơ đồ - xơ mớp -xơ cứng -xơ múi Bài 2Khoanh trịn chữ trớc từ ngữ viết sai tả
a cơm rẻo b rẻo cao c giày da d da vào e giống g khóc dống h giảng i gốc dễ Bài 3 Khoanh tròn chữ trớc từ đặc điểm
(12)Bốn luống rau cải chạy hàng có luống vừa bến chân trổ đợc đôi ba tàu bé mảnh xanh rờn có khía ca khum sát xuống đất
Bµi 5. ViÕt tiÕp từ công việc nhà nông mà em biết vào chỗ trống
Gieo mạ, bón phân,
Bài 6. Nối tiếng cột bên trái với tiếng phù hợp cột bên phải để tạo thành từ ngữ ngời đội
hơng ruộng đồng đen
nghiƯp bµo
Bài 7. Khoanh trịn vào chữ trớc từ ngữ em chọn điềnvào chỗ trống để tạo thành câu có mơ hình Ai – làm ?
câu lạc bộ, em bạn……… a ngời chăm đọc sách
b rÊt ngoan vµ cÈn thËn
c chơi cầu lông, đánh cờ, học hát múa Bài 8 Đặt câu có hình ảnh so sánh để nói về: a) Cây cối
b) Hoạt động
Bài 9 Cho từ : sáng sớm, gió, cánh đồng, xanh mát Em viết đoạn văn ngắn có sử dụng bốn từ để tả lại cánh đồng buổi sáng
(13)TUAÀN 24
Thứ hai ngày 22 tháng năm 2010 TỐN
ÔN TAÄP I Mục tiêu
Giúp hs nhớ lại kiến thức học :dãy số, Phép cộng, trừ , nhân, chia số phạm vi 10000
II Hot ng dy hc
Bài 1: Điền số thiếu giải thích : a/ ; ; 15 ; ;
b/ ; ; 11 ; ;
Bài 2 a/ Số 589 thay đổi bỏ chữ số ?
b/ Số 79 thay đổi thêm vào bên phải chữ số ? Bài Tìm x
a/ x : = ( d ) b/ x : = ( d ) Bài 4 ( điểm ) Thay đổi dấu * chữ số thích hợp a/ ** : = ( d ) b/ 4* : = * ( d )
Bài Tìm số biết số thứ nhÊt gÊp lÇn sè thø hai , sè thø hai gấp hai lần số thứ ba hiệu sè thø nhÊt vµ sè thø ba lµ 27
Bµi 6 a/ Trong mét phÐp chia , sè bị chia gấp lần số chia Hỏi thơng phép chia ?
b/ Chia số cho đợc Hỏi số chia cho cịn d ?
Bài 7 Có hai túi gạo Túi thứ chứa 20 kg gạo túi thứ hai chứa kg gạo Hỏi phải lấy túi kg gạo để số gạo lại túi thứ gấp lần số gạo túi thứ hai ? Bài 8 Ngời ta ghép viên gạch hình vng có cạnh 30 cm thành hình dới :
30 cm
a/ TÝnh chu vi cđa h×nh ?
b/ Chu vi hình gấp lần chu vi viên gch ?
Sau HS làm xong yêu cầu học sinh chữa bài Bài 1 a/ ; ; 15 ; ;
Sè sau b»ng sè liỊn tríc céng
vËy sè tiÕp theo lµ 15 + = 22 ; 22+ = 29 Số cần điền 22 ; 29 (b/ ; ; 11 ; ;
Sè sau b»ng sè liỊn tríc céng c¸c số tự nhiên tăng dần kể từ Số tiÕp theo lµ 11+6 = 17 ; 17 +7 = 24 Vậy số cần điền 17; 24
Bµi 2 a/ Sè míi lµ 59
Số giảm so với số cũ số đơn vị :
589 – 59 = 530 ( đơn vị ) b/ Số : 579
Số tăng so với số cũ :
579 – 79 = 500 ( đơn vị )
Bài 3 Tìm x
(14)x = 47 x = 27
Bài 4 Thay đổi dấu * chữ số thích hợp a/ ** : = ( d )
** = x7 + ** = 61
b/ 4* : = * ( d ) 4* = * x +
Thơng phải số nhỏ lớn thơng x = 49 , khơng có số để 4* - 49 =5 ; Nếu thơng 4x7 = 28 , số bị chia *
+ Nếu thơng ta có : 4* - 42 = * = 42 + 4* = 47 47 : = ( d )
+ NÕu th¬ng lµ ta cã :
4* - 35 = 4* = 35 + * = 40 40 : = ( d )
Bµi 5 Bài giải
Nếu số thứ ba phần số thứ hai x = ( phần ) , số thứ x = (phÇn) nh thÕ Sè thø nhÊt số thứ ba số phần : -1 = ( phần )
Số thứ ba : 27 : = Sè thø hai lµ : x = 18 Sè thø nhÊt lµ : 18 x = 36
Bµi 6 a/ Ta cã : SBC = Th¬ng x SC <=> SBC = x SC => Th¬ng = ( 1,5 ® ) b/ Ta cã : SBC : = => SBC = x7 = 35
VËy 35 : = ( d )
Chia số cho đợc Vậy số đo chia cho cịn d
Bài 7 Bài giải
Tỳi th túi thứ hai số gạo : 20 – = 12 ( kg ) Ta có sơ đồ túi thứ gấp lần túi thứ hai :
Tói
12 kg Tói
Nhìn vào sơ đồ ta thấy 12 kg gạo ứng với phần Khi số gạo túi :
12 : = ( kg ) Khi số gạo túi :
6 x = 18 ( kg )
VËy ph¶i cïng lÊy túi số kg gạo 8- = ( kg )
Đáp số : kg
Bài 8 ( điểm )
Ngời ta ghép viên gạch hình vuông có cạnh 30 cm thành hình dới : a/ Tính chu vi cđa h×nh ?
Hình bên có chu vi cạnh viên gạch Vậy chu vi hình bên : x 30 = 240 ( cm ) b/ Chu vi hình gấp lần chu vi viên gạch ?
Chu vi hình gấp chu vi viên gạch số lần : : = ( lần )
Đáp số a/ 240 cm b/ lÇn
TIẾNG VIỆT
ƠN TẬP
I.Mục tiêu :
(15)Câu 2: Khoanh tròn chữ trớc từ ngữ em chọn để điền vào chỗ chấm để tạo thành câu có mơ hình Ai – làm ?
câu lạc bộ, em bạn ……… A ngời chăm đọc sách
B rÊt ngoan vµ cÈn thËn
C chơi cầu lông , đánh cờ , học hát múa Câu Câu văn có hình ảnh nhõn hoỏ l:
A Con gà trống gáy sáng
B Anh gà trống hát khúc ca bình minh C Con gà gáy sáng gà trống choai
Câu Cho câu: Bầy chim sẻ ríu rít trò chuyện vòm lá. Bộ phận câu trả lời câu hỏi ở đâu? là:
A Trò chuyện vòm B Ríu rít trò chuyện vòm C Vòm D Trong vòm
Câu 5: Em thơng gió mồ côi
Khụng tìm thấy bạn, vào ngồi gốc cây Em thơng sợi nắng đông gầy
Run run ngã vờn cải ngồng” a. Những vật đợc nhân hoá là:
A.Làn gió B.Vờn C.Sợi nắng D.Cải ngồng b Cách tả thơ có g× hay ?
A Làm cho vật dễ tìm thấy câu thơ B Làm cho vật sinh động gần gũi C Làm cho câu thơ di hn
Câu 6 Xếp từ ngữ sau vµo nhãm:
Trảy hội, hội làng, đại hội, hội nghị, hội, vũ hội, hội đàm, hội thảo a Chỉ dịp vui tổ chức định kỳ:……… ………
b Chỉ họp: Thứ t ngày 24 tháng năm 2010
Toán
ôn tập (2 tiết) i/mơc tiªu
Giúp hs nhớ lại kiến thức học :dãy số, Phép cộng, trừ , nhân, chia số phạm vi 10000
II.hoạt động dạy học
Khoanh tròn vào chữ đặt trớc kết cho tập dới đây: Số liền trớc 8769 là:
A 8768 B 8770 C 8796 KÕt qu¶ cđa phÐp chia: 3540 : lµ:
A 59 B 590 C 509 Trong c¸c sè: 4859 ; 4895 ; 4589 ; 4985 sè lín nhÊt lµ:
A 4859 B 4589 C 4985 D 4895 Thứ năm tuần 19 tháng 3, thứ sáu tuần sau ngày:
A 25 th¸ng B 26 th¸ng C 27 th¸ng D 28 th¸ng
5 Chu vi hình vuông ABCD là: A B A 56cm B 121cm
(16)6 Dòng dới phân tích sai mét sè thµnh tỉng:
A 1371= 1000 + 300 + 70 + B 4902 = 4000 + 90 + C 5096 = 5000 + 90 + D 3824 = 3000 + 800 + 20 +
PhÇn II - Tù luËn (8 điểm) Câu 1: (2 điểm) Đặt tính tính:
2536 + 4725 1608 x 9015 - 6217 4259 : C©u 2: (1 ®iÓm) TÝnh:
a) 5243 - 2648 : b) (762 + 853) :
C©u 3: (2 điểm) Ngời ta lát phòng học nh hết 4620 viên gạch men Hỏi lát phòng học nh hết viên gạch men?
Câu 4: (1 điểm) Tìm x : x : = 861 x x = 1743 C©u 5: (1 ®iĨm) ViÕt sè:
- Lín nhÊt cã ch÷ sè: - Lín nhÊt cã ch÷ sè chữ số hàng nghìn 7: Sau HS làm xong yêu cầu học sinh chữa
I Phần trắc nghiệm:
1 A B C C B B II Phần tự luận
Câu1:
2563 1608 9015 4259 +4725 x - 6217 05
59 709 7261 8040 2798 C©u 2: a 5243 - 2648 : = 5243 - 662 b ( 762 + 853) : = 1615 : = 4581 = 323 C©u 3: Lát phòng học hết số viên gạch là:
4620 : = 1540 (viªn)
Lát phòng học nh hết số viên gạch là: 1540 x = 9240 (viên)
Đáp số: 9240 viên gạch men
- Mỗi câu trả lời 0,25 điểm Mỗi phép tính 0,75 điểm Đáp số 0,25 điểm Câu 4: Tìm x
x : = 861 x x = 1743 x = 861 x x = 1743 :
x = 4305 x = 249
Câu 5: - Số lớn có chữ số là: 9999
- Lớn có chữ số chữ số hàng nghìn 7999 NhËn xÐt tiÕt häc
TIẾNG VIỆT
ÔN TẬP
(2tiết) I.Mục tiêu :
Giúp hs nhớ nắm nội dung học về:So sánh, Cách đặt câu II.Các hoạt động :
(17)Chữ viết n….n… Ngôi l… l… Tinh thần n……n…… Câu 2: Đọc đoạn văn sau:
Đồng bào gần hai mươi năm định cư, biến đồi hoang thành ruộng bậc thang màu mỡ, thành đồng cỏ chăn nuôi thành rừng công nghiệp
a/ Trong câu văn trên, em hiểu từ ngữ: Định cư, ruộng bậc thang.
b/ Từ trái nghĩa đối lập với từ định cư từ nào?
Câu 3: Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống câu để tạo thành hình ảnh so sánh:
a/ Mảnh trăng lưỡi liềm lơ lững trời như……… b/ Dịng sơng mùa lũ cuồn cuộn chảy như……… c/ Những giọt sương sớm long lanh như……… d/ Tiếng ve đồng loạt cất lên như……… Câu 4: Đọc đoạn văn sau:
Trời nắng gắt, ong xanh biếc, to ớt nhỡ, lướt nhanh cặp chân dài mảnh đất …Nó dừng lại, ngước đầu lên, nhún nhảy rung rinh, giơ hai chân trước vuốt râu lại bay lên, đậu xuống thoăn rà khắp mảnh vườn Nó dọc, ngang sục sạo, tìm kiếm
a/ Tìm từ hoạt động ong bay đoạn văn
b/ Những từ ngữ cho thấy ong vật nào?
Câu 5: Em có người bạn thân nông thôn (hoặc thành phố) Hãy viết thư giới thiệu vẻ đáng yêu thành phố (hoặc làng quê) nơi em để thuyết phục bạn đến thm
Sau HS làm xong yêu cầu học sinh chữa Cõu 1: in ỳng mi t c 0,25 điểm
Nước chảy lênh láng Chữ viết nắn nót Ngơi lấp lánh Tinh thần nao núng
Cấu 2: Làm câu 0,5 điểm a/ - Định cư: Sống cố định nơi
- Ruộng bậc thang: Ruộng nằn sường đồi, núi; mảnh ruộng tạo thành bậc b/ Từ trái nghĩa với định cư là: Du cư
Câu 3: Làm câu 0,25 điểm
a/ ………như canhs diều bay
b/………như ngựa tung bờm phi nước đại c/………như hạt ngọc
d/………như dàn đồng ca Câu 4: Làm câu 0,5 điểm
(18)b/ Con ong vật nhanh nhẹn, linh lợi, thông minh Câu 5: Học sinh làm đảm bảo yêu cầu sau điểm
- Làm thể loại văn viết thư
- Giới thiệu vẻ đáng yêu nơi em để thuyết phục bạn - Câu văn gãy gọn có hình ảnh
- Chữ viết rõ ràng, trình bày dẹp
Tùy theo mức độ sai sót cho mức điểm từ 5,5 điểm đếm 0,5 điểm theo chênh lch
Thứ năm ngày 25 tháng năm 2010
Toán
ôn tập (2 tiết) i/mục tiêu
Giúp hs nhớ lại kiến thức học :dãy số, Phép cộng, trừ , nhân, chia số phạm vi 10000
II.hoạt động dạy học
Câu 1: (2điểm): Điền thêm số vào dãy số sau cho hợp lí: ; ; ; ; 12 ; 24 ;… ; … ; …
Câu 2: (2điểm): Bạn An viết dãy số : 1; ; ; ; ; ; ; ; ; ; …( bắt đầu số 1, tiếp đến hai số 0, lại đến hai số 1,…cứ ….) Hỏi số hạng thứ 40 số hay số
Câu 3: (2điểm): Trong trò chơi, bạn học sinh lớp 3A xếp thành vòng tròn Các bạn xếp xen kẽ, bắt đầu bạn nam, bạn nữ lại bạn nam, bạn nữ,…cuối bạn nam Tất có 20 bạn nam Hỏi lớp 3A có bạn nữ?
Câu 4: (2điểm): Tìm hai số có thương tổng
Câu 5: (2điểm): Một lớp học có 43 cháu Mỗi giường xếp cháu nằm Hỏi cần giường để xếp đủ cho cháu nằm lớp học đó?
II/ Phần tự luận: Trình bày lời giải tốn sau: Câu 1: (2điểm): Tính giá trị biểu thức sau cách hợp lí:
( 125 – 17 x 4) x ( 12 – 11 - 1) Câu 2: (2điểm): Tìm x, biết:
X – – – – =
Câu 3: (2điểm): Trong phép chia có số chia 9, thương 126, số dư số dư lớn có Tìm số bị chia?
Câu 4: (2điểm): Hai lớp 3A 3B tham gia phong trào thu gom giấy vụn Lớp 3B thu 34 kg lớp 3A thu thêm kg lớp 3A thu lớp 3B kg Hỏi lớp 3A thu ki-lô-gam giấy vụn?
Câu 5: (2điểm): Cho hình chữ nhật, ta giảm chiều dài 5m tăng chiều rộng 5m hình vng có chu vi 36m Tính diện tích hình chữ nhật đó?
Sau HS làm xong yêu cầu học sinh chữa
(19)Câu 5:: 11 giường Câu 1: Tính giá trị biểu thức sau cách hợp lí:
( 125 – 17 x 4) x ( 12 – 11 - 1)
= ( 125 – 17 x 4) x ( - 1)
= ( 125 – 17 x 4) x =
Câu 2: Tìm x, biết:
X – – – – =
X – ( + + + 4) = X – 10 = X = + 10 X = 10
Câu 3: Vì số chia nên số dư lớn phải Vậy số bị chia phép chia là:
126 x + = 1142 Đáp số: 1142 Câu 4:
Vì 3A thu thêm kg 3A thu 3B kg nên lớp 3A thu số giấy vụn là: 34 – – = 21 ( kg )
Đáp số: 21 kg Câu 5: : Cạnh hình vng là:
36 : = (m) Chiều dài hình chữ nhật là:
+ = 14 (m) Chiều rộng hình chữ nhật là:
– = (m) Diện tích hình chữ nhật là:
14 x = 56 (m2)
Đáp số: 56 m2
TIẾNG VIỆT
ƠN TẬP
(2tiết) I.MỤC TIÊU :
Giúp hs nhớ nắm nội dung học về:So sánh, Cách đặt câu II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
II.Phần tự luận
1/ Tìm từ nghĩa với từ “cần cù”:
(20)3/ Trong câu đây, câu khơng có hình ảnh so sánh ?
a Nước trườn qua kẽ lá, lách qua mõm đá ngầm, tung bọt trắng xố trải thảm hoa đón mời khách gần xa thăm
b Con đường nhiều lần đưa tiễn người cơng tác đón mừng giáo dạy chữ
c Con đường men theo bãi vầu, mọc san sát thẳng tắp, dày ống đũa 4/ “Cây dừa xanh toả nhiều tàu
Dang tay đón gió, gật đầu gọi trăng Thân dừa bạc phếch tháng năm Quả dừa - đàn lợn nằm cao
Đêm hè hoa nở
Tàu dừa - lược chải vào mây xanh ” Trần Đăng Khoa
Đoạn thơ trên, vật nhân hoá nhân hoá cách nào?
5/ Nghĩa từ mẹ câu ca dao câu nói sau có khác khơng khác ?
- Công cha núi Thái Sơn Nghĩa mẹ nước nguồn chảy
- Cố gắng mẹ thành công
II/ Tập làm văn : Viết đoạn văn ngắn từ 10-12 câu tả hoa em quan sát kĩ có suy nghĩ, cảm xúc tốt đẹp
Sau HS lµm xong yêu cầu học sinh chữa
I.Phn t luận
1 Ví dụ : siêng , chăm , chuyên cần Giật
3 Câu b
4 HS nói ý : * Sự vật nhân hoá : dừa :
Dang tay đón gió , gật đầu gọi trăng
* Vật vơ tri dừa có biểu tình cảm người ( Quả dừa giơíng đàn lợn – Tàu dừa giơíng lược )
5 - Nêu ý : có khác :
(21)II Tập làm văn : (5 điểm )
(22)TUAÀN 25
Thứ hai ngày 01 tháng 3năm 2010 TOÁN
ÔN TẬP I Mục tiêu
Giúp hs nhớ lại kiến thức học : - Phép chia, toán tỉ số II Hoạt động dạy học
Bài 1. 5m 6cm = .cm, số cần điền vào chỗ chấm là: A 56 B 506 C 560 D 6006
Bµi 2
kg …
giê , số cần điền là:
A > B < C = D dấu
Bài 3 Trong phép chia hết, số bị chia số có chữ sốvà chữ số hàng trăm bé , số chia thơng phép chia là:
A Số có chữ số B Số có chữ số C Số có chữ số Bài 4 Phép chia đúng?
A 4083 : = 102 ( d 3) B 4083 : = 120 ( d 3) C 4083 : = 1020 ( d 3) D 4083 : = 12 ( d 3) II/ Tù luËn:
Bài 1 : Có hai chuồng lợn, chuồng có 12 Ngời ta chuyển lợn từ chuồng thứ sang chuồng thứ hai Hỏi số lợn chuồng thứ phần số lợn chuồng thứ hai?
Bài 2:. Năm mẹ 30 tuổi , gấp lần tuổi Hỏi sau năm ti sÏ b»ng mét phÇn mÊy ti mĐ ?
Bài 3: Một đồn khách du lịch có 35 ngời thăm quan chùa Hơng xe ô tô Hỏi cần xe ơtơ để chở hết số khách Biết xe chở đ ợc ngời ( kể ngời lái xe)
TIẾNG VIỆT
ƠN TẬP
I.MỤC TIÊU :
- Viết đoạn “Đối đáp với vua”
- Viết đúng: Cao Bá Quát, xúm, hốt hoảng, táo tợn, vùng vẫy, Minh Mạng, truyền lệnh II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
* Họat động 1: - GV đọc mẫu lần
- Cao Bá Quát có mong muốn gì?
- Câu làm để thực mong muốn đó?
- HS lắng nghe - HS nêu * Họat động 2:- GV ghi bảng từ khó, HS phân tích
tiếng khó, từ khó - HS nêu từ khó: Cao Bá Quát, xúm, hốthoảng, táo tợn, vùng vẫy, Minh Mạng, truyền lệnh
- GV đọc từ khó, HS viết bảng - HS đọc từ khó – viết bảng * Hoạt động 3:
(23)- GV đọc cho HS viết - HS viết - HS chữa - GV chấm
- Nhận xét – tuyên dương
Thứ tư ngày tháng năm 2010 TỐN
ÔN TẬP
(2 TIEÁT)
I Mục tiêu
Giúp hs nhớ lại kiến thức học II Hoạt động dạy học
Câu 1 : Tìm số , biết lấy số bớt 3454 gấp lên lần cuối thêm 100 1036
Câu 2 : Một hình chữ nhật chu vi 96 cm ,chiều rộng 6cm Tính diện tích hình chữ nhật Câu 3: Một chăn ni gia cầm có tất 14700 gà Ngày thứ trại bán số gà,ngày thứ hai bán số gà Hỏi trại chăn ni cịn lại gà ?
Câu : Hình bên có hình tam giác ,bao nhiêu hình tứ giác Kể tên hình A
N………
M ………
……… ………
B C ………
E P ……… ………
ĐÁP ÁN MƠN TỐN LỚP 3 II/Phần tự luận : (10diểm)
Câu 1 : (2,5điểm ) 1036
Số cần tìm bớt 3454 gấp lên lần : 1036 - 100 = 936
Số cần tìm bớt 3454 cịn : 936 : = 312
Số cần tìm :
312 + 3454 = 3766
(24)Đáp số : 3766 (HS giải cách khác)
Câu 2 (2,5 điểm): Nửa chu vi hình chữ nhật : 96 : = 48 (cm ) Chiều dài hình chữ nhật : 48 - = 42 (cm ) Diện tích hình chữ nhật : 42 x = ( 252 cm2)
Đáp số : 252 cm2
Câu 3: (2,5điểm) Ngày thứ trại bán số gà : 14700 : = 2940 (con )
Ngày thứ hai trại bán số gà : 14700 :7 = 2100 (con )
Trại cịn lại số gà :
14700 - (2940 + 2100 ) = 9660 (con ) Đáp số : 9660
Câu 4 : (2,5 điểm ) Nêu số hình tam giác, tứ giác điểm Kể tên tam giác 0,75 Tứ giác 0,75
Có hình tam giác : BME,BMP,MEP, MNP,MNA,NPC,ABC
Có hình tứ giác : BMNP , BMNC,EMNP,EMNC,EMAC,MPCN,MPCA,MPNA TIẾNG VIỆT
ƠN TẬP
I.Mục tiêu :
Giúp hs nhớ điền : -Phân biệt l/n
- Ôn tập cách trả lới câu hỏi Ở đâu II.Các hoạt động :
Câu 1: Điền vào chỗ trống
Vua An Dương Vương … ần …ày khơng nhìn thấy …àng Tiên gáng đất …ữa.Trước mắt ông …à đám mây bay nhẹ nhàng , che …ấp, để …ộ …ong …anh Trong phút giây vắng … ặng , đâu thơm …ừng mùi xôi …ếp
(25)Hs đọc yêu cầu đề Hs làm vào
Vua An Dương Vương lần khơng nhìn thấy nàng Tiên gáng đất nữa.Trước mắt ông đám mây bay nhẹ nhàng , che lấp, để lộ long lanh Trong phút giây vắng lặng , đâu thơm lừng mùi xôi nếp
Câu : Gạch phận câu trả lời cho câu hỏi : Ở đâu?
a) Chẳng Khái đỗ tiến sĩ làm quan to triều nhà Lê b) Khơng có lối xuống ơng đành lại lầu
c) Giấc ngủ dính Trên mi sương dài
d) Nhân dân huyện Thường Tín lập đền thờ tôn Trần Quốc Khái ông tổ nghề thêu
Hs làm vào
a)Chẳng Khái đỗ tiến sĩ làm quan to triều nhà Lê b)Khơng có lối xuống ơng đành lại lầu
c)Giấc ngủ dính Trên mi sương dài
(26)Thứ năm ngày tháng năm 2010 TỐN
ÔN TẬP
(2 TIEÁT)
I Mục tiêu
Giúp hs nhớ lại kiến thức học II Hoạt động dạy hc
bi
1.Đặt tính tính:
1508 x 2035 : 5 3164 : 1428 x 3 2.a /Khoanh vµo sè lín nhÊt; 6190 ; 6910; 6909; 6899;
b./Viết số; 4135; 989; 4140; 4201 Theo thứ tự từ bé đến lớn 3.Có 750 gói kẹo đợc xếp vào hộp Hỏi hộp có gói kẹo? 4.Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng;
Trong năm, ngày 26 tháng chủ nhật ngày tháng : A Thø ba B.Thø t C.Thø s¸u D.Thứ bảy
5.Đúng ghi đ sai ghi s vào ô trống.
A B O điểm hai điểm A B 2cm 2cm I điểm hai ®iĨm A vµ B C D I lµ trung điểm đoạn thẳng CD
6.Số lền sau sè 1999 lµ:
A.1998 B.2000 C.2001 TIẾNG VIỆT
ƠN TẬP
I.Mục tiêu :
Giúp hs nhớ điền : Trình bày đẹp, đúnh tả - Viết đoạn văn theo yêu cầu II.Các hoạt động :
B.Kiểm tra viết( 10đ)
I.Chính tả ( 5đ)- Thời gian 20 phút
1.Nghe viết (4đ): Bài Ê- xơn- (TV Trang 33 NXBGD 2004)
(27)2.(1đ): Điền s hoặc x vào chỗ trống cho phù hợp:
Sáng .uốt; xao……uyÕn; sãng… ¸nh; xanh … ao II.TËp làm văn ( 5đ)- thời gian 20 phút
bài: Hãy viết đoạn văn ( Khoảng 10 câu) kể ngời lao động trí óc mà em biết. Gợi ý: Ngời ai, làm nghề gì? Ngời hàng ngày làm việc gì?
Ngời làm việc nh nào? Em có yêu q ngời khơng/ Bài làm
Thứ sáu ngày tháng năm 2010 TỐN
ÔN TẬP
(28)Giúp hs nhớ lại kiến thức hc II Hot ng dy hc
Đề bài
Bµi 1: a) TÝnh nhanh : 28 x 67 + 28 x 31 + 56 b) T×m Y biÕt : 48 - 40 : Y = + x 10
Bài 2: Tìm số có ba chữ số, biết xố chữ số tận bên phải số đợc số Hiệu hai số 256
Bài 3:Mai hỏi Đào : “ Bây chiều, Đào? ” Đào trả lời : “ Thời gian từ lúc 12 tra đến
3
thời gian từ đến lúc nửa đêm( tức 12 đêm hôm nay)” Em tính giúp Mai giờ?
Bài :Thầy giáo mua 100 thởng vừa hết cho học sinh giỏi học sinh tiên tiến khối Ba Mỗi học sinh giỏi đợc thởng học sinh tiên tiến đợc thởng Biết số số học sinh tiên tiến nhiều số học sinh giỏi em
TÝnh sè häc sinh giái vµ học sinh tiên tiến khối Ba ? Bài : Một hình chữ nhật có chiều rộng
4
chiều dài Nếu chiều dài đợc kéo thêm 184 m chiều rộng đợc kéo thêm thêm 1096 m đợc hình vng Tính chu vi hình vng ?
-Hướng dẫn học sinh giải: Bài 1.a/ TÝnh nhanh:
28 x 67 + 28 x 31 + 56 = 28 x 67 + 28 x 31 + 28 x = 28 x ( 67 + 31 + )
= 28 x 100 = 2800
b/ T×m Y : 48 - 40 : Y = + x 10 48- 40 : Y = + 40 = 44 40 : Y = 48 – 44 40 : Y = Y = 40 : Y = 10 Baøi 2 Gäi số cần tìm ab4 ; với ( a0, a, b< 10 )
Theo bµi ta cã: ab4 - ab = 256
ab 10 + 4- ab = 256 ( Ph©n tÝch CT sè) ab 10- ab = 256- 4( cïng trõ hai vÕ ®i 4)
ab (10 - 1) = 252( nh©n mét sè víi hiƯu) ab 9 = 252
ab = 252: ( T×m thõa sè cha biÕt) ab = 28
VËy sè cÇn tìm : 284 Baứi 3
Ta cú s đồ:
12 tra Nửa đêm ( 24 ) Khoảng thời gian từ 12 tra đến nửa đêm : 24 – 12 = 12 ( giờ)
12 giê øng víi sè phần là: + = ( phần) phần là: 12 : = ( )
Bây : 12 + = 15( giê) hay giê chiÒu
Đáp số: 15 ( hay chiÒu)
Baứi 4.Bốn em học sinh tiên tiến đợc thởng số là: x = 12 ( vở) Số lại : 100 – 12 = 88 ( vở)
(29)Sè häc sinh giái lµ : 11 x = 11 ( học sinh) Số học sinh tiên tiến là: 11 + = 15 ( häc sinh)
Đáp số : Học sinh giỏi : 11 em học sinh tiên tiến :15 em Baứi 5.Ta có sơ đồ:
Theo sơ đồ , chiều rộng hình chữ nhật : ( 1096 -184) : = 304 (m) Chiều dài hình chữ nhật : 304 x = 1216 ( m) Độ dài cạnh hình vng là:1216 + 184 = 1400 ( m) Chu vi hình vng là: 1400 x = 5600 ( m)
Đáp số : 5600 m TING VIT
ƠN TẬP
I.Mục tiêu :
Giúp hs nhớ điền : -Phân biệt l/n
- Ôn tập cách trả lới câu hỏi Ở đâu II.Các hoạt động :
Bài 1: Em phân biệt từ hoạt động từ trạng thái từ sau: Nhủ thầm, muốn, ngủ, khuyên, chạy, chăm chú, thức, khoe, xem, quyên
Bài 2: Tách đoạn văn sau thành câu, điền dấu chấm, dấu phẩy, viết hoa chữ đầu câu chép lại đoạn văn cho tả:
“ Ơng chủ cỡi ngựa cịn đồ đạc lừa mang hết lừa mệt nhờ ngựa mang mang giúp chút ngựa không giúp lừa kiệt sức chết ngựa phải mang tất đồ đạc lng lừa ”
Bài 3: Tìm phận trả lời cho câu hỏi sau: - Ai( , ) ? - Làm ? Nh nµo? - Khi nµo ?
a) Sáng hôm qua , chợ hoa đờng Nguyễn Huệ đông nghịt ngời b) Các bạn học sinh trờng em thờng đọc báo Măng Non chơi Bài : Trong thơ “ Ông trời bật lửa” nhà thơ Đỗ Xuân Thanh viết: “Chị mây vừa kéo đến
Trăng trốn Đất nóng lịng chờ đợi Xuống ma ơi! ”
a) Trong thơ có vật đợc nhân hoá? Chúng đợc nhân hoá cách nào?
b) Em cã c¶m nhËn nội dung đoạn thơ ?
Bài : Viết đoạn văn ngắn ( đến 10 câu) có sử dụng biện pháp nghệ thuật so sánh kể ngời bà kính u
Đáp án
Bài 1:+ từ hoạt động: Nhủ thầm, khuyên, chạy, khoe, xem + Từ trạng thái: muốn, ngủ, chăm chú, thức, quên
Bài 2: Đoạn văn tả là:
Ơng chủ cỡi ngựa, đồ đạc lừa mang hết Lừa mệt q, nhờ ngựa mang giúp chút Ngựa khơng giúp Lừa kiệt sức,chết Ngựa phải mang tất đồ đạc lng lừa ”
(30)Bộ phận trả lời câu hỏi Làm gì?nh nào? là: ….đông nghịt ngời
…thờng đọc báo Măng Non chơi Bộ phận trả lời cõu hi Khi no? l:
Sáng hôm qua, ch¬i
Bài 4: a) Những vật đợc nhân hoá : mây, trăng sao, đất, ma Chúng đợc nhân hoá cách:
Cách 1: - Gọi tên vật nh ngời :chịmây
Cỏch 2: Biu cm vật có hành động nh ngời: chị mây “kéo đến” ; trăng “ trốn” ; đất “nóng lịng, chờ đợi”
C¸ch : Tác giả trò chuyện với ma nh tâm sự, tâm tình với ngời bạn : Xuống ma ¬i!
b) Nội dung đoạn thơ thể đón đợi, háo hức mừng vui trớc ma tốt đẹp , tình cảm tác giả yêu gắn bó với thiên nhiên
Bµi 5:Hoc sinh triĨn khai cèt trun theo híng sau *Më bµi : Giíi thiƯu ngêi bµ
* Thân bài: :
+ Kể đặc điểm ngoại hình bà + Đặc điểm tính cách bà
+ Tình cảm bà dành cho ngời thân *Kết luận: Tình cảm lời hứa cđa em víi bµ