- Coù kó naêng duøng caùc quy taéc khai phöông moät thöông vaø chiahai caên baäc hai trong tính toaùn vaø bieán ñoåi bieåu thöùc.. Phöông phaùp: ñaët vaø giaûi quyeát vaán ñeà3[r]
(1)TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG GIÁO ÁN: ĐẠI SỚ 9
I.
Mục Tiêu:
1 Kiến thức:
- HS hiểu nội dung cách ch.minh định lý liên hệ phép chia phép khai phương
2 Kỹ năng:
- Có kĩ dùng quy tắc khai phương thương chiahai bậc hai tính tốn biến đổi biểu thức
3 Thái độ:
-
Biết liên hệ vớiII.
Chuẩn Bị:
- HS: SGK, làm tập nhà
III Phương pháp: đặt giải vấn đề. IV.
Tiến Trình:
1 Ổn định lớp: 9A1: ; 9A4: 2 Kiểm tra cũ: (5’)
- Phát biểu quy tắc khai phương thương Tính 46,,94 - Phát biểu quy tắc chia hai bậc hai Tính : 367
7 64
2.Nội dung mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG
Hoạt động 1: (11’)
GV cho hai HS lên bảng giải Các em lại làm vào vở, theo dõi nhận xét làm bạn
HD: câu a ta đưa hỗn số phân số Câu b ta áp dụng đẳng thức:
A2 – B2 =(A+B)(A-B)
HS thực theo hướng dẫn GV
Các câu lại HS nhà tự làm
Bài 32: Tính
a) 0,01
9 49 16 25 01
, 16
9
1
= 0,1 247
7
c)
164
) 124 165 )( 124 165 ( 164
124
1652
= 41164.289 2894 172
Hoạt động 2: (10’)
Aùp dụng công thức: a.x + b = x = ab
Hai HS lên bảng, em khác làm vào nháp, theo dõi nhận xét làm bạn
Bài 33: Giải phương trình
a) 2x 500
2 50
x
2 50
x x 25 x =
LUYỆN TẬP §4
Ngày soạn: 17/8/2010 Ngày dạy: 24/8/2010 Tuaàn: 3
(2)TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG GIÁO ÁN: ĐẠI SỐ 9
Tiếp theo ta sử dụng quy tắc chia hai bậc hai
baûng
Các câu lại nhà làm tương tự
c) 123
3 12
12
3 2
x x
x
x2 4 x = x = -
Hoạt động 3: (12’)
a2b4 đưa dấu
căn ta kết nào? Với điều kiện a< 0, b
ab2 =?
9+12a+4a2 có dạng
hằng đẳng thức nào?
a -1,5 (3+2a) dương hay âm?
3 2a =?
Ta ab2
2
ab = -ab2
9+12a+4a2 = (3+2a)2
(3+2a) không âm
3 2a = 3+2a
Bài 34: Rút gọn
a) 2
3 ab
a b , a< 0, b 0
Tacoù:
2
2
2 2
3 3ab 3ab
ab
a b ab ab
c) 12a 4a2
b
, a -1,5 , b < 0
Tacoù:
2 2
3 2a
9 12a 4a (3 2a)
b b b
= 2ab
Củng Cố
- Xen vào lúc luện tập Dặn Dò: (7’)
- Về nhà xem lại tập dẫn giải - GV hướng dẫn HS nhà làm 35
Ruùt kinh nghiệm tiết dạy: