1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

GA lop 2 cuc chuan

20 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

- Yeâu caàu caùc nhoùm cöû ñaïi dieän leân trình baøy tröôùc lôùp. - Sau moõi laàn keå GV vaø lôùp nhaän xeùt... * GV coù theå gôïi yù caâu hoûi? + Baùc Nhaân laøm ngheà gì?.[r]

(1)

K HO CH D Y H C

TUẦN 34

Thứ Mơn Tiết/ Bài Tên dạy

Tập đọc 67 Người làm đồ chơi

Toán 166 Ơn tập phép nhận phép chia Đạo đức 34 Dành cho địa phương

3

Kể chuyện 34 Người làm đồ chơi Tốn 167 Ơn tập đại lượng Chính tả 67 Người làm đồ chơi

Thủ cơng 34 Ôn tập thực hành khéo tay làm đồ chơi theo ý thích

4

Tập đọc 68 Đàn bê anh Hồ Giáo Toán 168 Ơn tập đại lượng

LTVC 34 Từ trái nghĩa Mở rộng vốn từ : từ ngữ nghề nghiệp

5

Tập viết 34 Ơn tập

Tốn 169 Ơn tập hình học TN & XH 34 Ơn tập : Tự nhiên

Chính tả 68 đàn bê anh Hồ Giáo Tốn 170 Ơn tập hình học Tập làm văn 34 Kể ngắn người thân

Thứ hai ngày 03 tháng 05 năm 2010 Tập đọc

Bài 67

NGƯỜI LAØM ĐỒØ CHƠI

I MỤC TIÊU:

- Đọc rành mạch toàn bài, ngắt nghỉ chỗ

- Hiểu ND: Tấm lòng nhận hậu, tình cảm quý trọng bạn nhỏ Bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi ( trả lời CH 1, 2, 3, )

- HS khá, giỏi trả lời CH5 II CHUẨN BỊ:

- GV: dạy, tranh minh họa - HS: xem trước

PP: Quan sát, trực quan, kiểm tra, hỏi đáp, đàm thoại, …Cá nhân , tổ , nhóm

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH

TIẾT 1 Ổn định:

2 Kiểm tra cũ:

Cho HS đọc lại “ Lượm” Nhận xét ghi điểm

3 Bài mới:

(2)

* GTB : Người làm đồ chơi A Luyện đọc:

Gv đọc mẫu

Hướng dẫn luyện đọc giải nghĩa từ a Đọc câu

Cho HS nối tiếp đọc câu

GV viết từ khó lên bảng cho HS đọc ĐT, CN : b Đọc đoạn trước lớp

Cho HS nối tiếp đọc đoạn Hướng dẫn HS đọc câu :

- Tôi khóc/ cố tỏ bình tónh//

- Bác đừng về/ Bác làm đồ chơi// bán cho chúng cháu - Nhưng độ này/ chả mua đồ chơi bác nữa// Cho HS đọc phần giải

c Đọc đoạn nhóm Cho HS nhóm đọc d Thi đọc nhóm Cho HS thi đọc nhận xét Củng cố:

Cho HS đọc lại Dặn dò

Chuẩn bị tiết

TIẾT Ổn định :

2 Kiểm tra cũ : Cho HS đọc lại Nhận xét

3 Bài mới:

B Hướng dẫn tìm hiểu

Cho HS đọc bài, câu hỏi, suy nghĩ, trả lời nhận xét GV chốt lại:

1 Bác nhân làm nghề gì?

- Bác Nhân người nặn đồ chơi bột màu bán rong vỉa hè

2 Các bạn nhỏ thích đồ chơi bác nào? - Các bạn xúm lại, ngắm ngiá tò mò xem bạn Vì bác Nhân định chuyển quê?

- Vì đồ chơi nhựa xuất

4 Bạn nhỏ làm để bác Nhân vui buổi bán hàng cuối cùng?

- Bạn đập lợn đất… nhờ bạn lớp mua đồ chơi bác

5 Hãy đoán xem bác Nhân nói với bạn nhỏ bác biết hơm đắt hàng?

- Cảm ơn cháu nhiều/ Cảm ơn cháu an ủi bác/…

Hướng dẫn HS rút nội dung : Tấm lịng nhận hậu, tình cảm q trọng bạn nhỏ Bác hàng xóm làm nghề nặn đồ

Nhiều HS đọc HS đọc ĐT, CN – HS đọc 2, HS đọc

1, HS đọc HS đọc

HS thi đọc nhận xét

3 HS đọc Hát vui HS đọc

HS đọc, suy nghĩ, trả lời, nhận xét

(3)

chơi

C Luyện đọc lại Cho HS thi đọc lại Củng cố:

Cho HS đọc lại trả lời câu hỏi 1, 2, Nhận xét tiết học

5 Dặn dò:

- Chuẩn bị sau

truyện

3 HS đọc trả lời

Tốn Tiết 166

ÔN TẬP VỀ PHÉP NHÂN, PHÉP CHIA (TT)

I MỤC TIÊU:

- Thuộc bảng nhân bảng chia 2, 3, 4, để tính nhẩm

- Biết tính giá trị biểu thức có hai dấu phép tính ( có dấu nhân chia; nhân, chia phạm vi bảng tính học.)

- Biết giải tốn có phép chia - Nhận biết phần số

II CHUẨN BỊ :

GV : Bài dạy HS : SGK

PP: Quan sát, trực quan, kiểm tra, hỏi đáp, đàm thoại, …Cá nhân , tổ , nhóm

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH

1 Ổn định :

2 Kiểm tra cũ:

Cho HS đọc lại bảng nhân, chia Nhận xét ghi điểm

Bài mới:

* GTB : Ôn tập phép nhân phép chia Bài 1: Cho HS nêu yêu cầu

Cho HS nhẩm nêu

x = 36 x = 35 x = 24 x = 16 36 : = 35 : = 24 : = 16 : = Baøi 2: Gọi HS nêu yêu cầu tập

- Yêu cầu HS nêu cách thực biểu thức

Cho HS lên bảng làm nhận xét

2 x x = x x – = 15 – = 12 =

40 : : = 10 : x + 58 = 14 + 58 = = 72 x + = 36 + x + 72 = 16 + 72 = 42 = 88

Hát vui Vài HS đọc HS nhắc lại HS nêu

HS nhẩm nêu HS đọc

HS neâu

(4)

Bài 3: Gọi em đọc đề

Cho HS leân bảng làm nhận xét Giải

Số bút chì nhóm nhận 27 : = ( bút)

ĐS: bút Bài 4: Cho HS nêu yêu cầu

Cho HS quan sát trả lời Cho HS nhận xét

* Câu b khoanh vào ¼ số hình vng

Bài 5: HS k, g laøm

4 Củng cố :

Cho HS đọc lại bảng nhân, chia Nhận xét tiết học

Dặn dò :

- Về nhà xem lại

1 HS đọc

1 HS lên bảng làm nhận xét

1 HS nêu

HS quan sát trả lời HS nhận xét

Vài HS đọc

Đạo đức Tiết 34

DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG

Thứ ba ngày 04 tháng 05 năm 2010

Keå chuyện Tiết 34

NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI

I MỤC TIÊU:

- Dựa vào nội dung tòm tắt, kể đoạn câu chuyện

- HS khá, giỏi biết kể lại toàn câu chuyện (BT2) II CHUẨN BỊ:

-Tranh minh họa tập đọc - Bảng ghi sẵn câu hỏi gợi ý

PP: Quan sát, trực quan, kiểm tra, hỏi đáp, đàm thoại, …Cá nhân , tổ , nhóm

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HĐ CỦA HỌC SINH

1 Ổn định:

2 Kiểm tra cũ:

Cho HS kể lại câu chuyện “Bóp nát cam” Nhận xét ghi điểm

3 Bài mới:

* GTB : Người làm đồ chơi * Hướng dẫn kể chuyện

a) Kể lại đoạn truyện theo gợi ý * Bước 1: Kể nhóm

- GV chia nhóm yêu cầu HS kể lại đoạn dựa vào nội

- Hát vui

(5)

dung gợi ý

* Bước 2: Kể trước lớp

- Yêu cầu nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp - Sau mõi lần kể GV lớp nhận xét

* GV gợi ý câu hỏi? + Bác Nhân làm nghề gì?

- Bác Nhân người làm đồ chơi bột màu + Vì trẻ em lại thích chơi đồ chơi Bác ?

- Vì bác nặn tồn đồ chơi ngộ nghĩnh đủ màu sắc sặc sỡ như: ông bụt…

+ Cuộc sống bác Nhân lúc sao? - Cuộc sống vui vẻ

+ Vì em biết?

- Vì chỗ có bác trẻ em xúm lại bác vui với cơng việc + Vì bác Nhân định chuyển quê?

- Vì đồ chơi nhựa xuất hàng bác bị ế + Bạn nhỏ an ủi bác cách nào?

- Bạn rủ bạn mua hàng - xin bác đừng quê + Thái độ bác sao?

- Bác cảm động

+ Bạn nhỏ làm để bác Nhân vui buổi bán hàng cuối cùng?

- Bạn đập lợn đất, chia nhỏ số tiền để bạn mua đồ chơi bác

+ Thái độ bác Nhân buổi chiều nào?

- Bác vui nghĩ cịn nhiều trẻ thích đồ chơi bác

b) Kể lại toàn câu chuyện (HS k, g kể) - Yêu cầu HS kể nối tiếp

- Gọi HS nhận xét bạn - CHo điểm HS

- u cầu HS kể tồn truyện - Nhận xét, cho điểm

4 Củng cố :

Cho HS kể lại câu chuyện Nhận xét tiết học

5 Dặn dò:

- Về nhà tập kể lại truyện cho người thân nghe chuẩn bị sau

nhận xét bổ sung - Mỗi nhóm cử HS lên trình bày, em đoạn

HS trả lời

Mỗi em kể đoạn Nhận xét bạn theo tiêu chí nêu

1, em kể theo hình minh họa

- HS thi kể câu chuyện

(6)

ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG

I MỤC TIÊU:

- Biết xem đồng hồ kim phút vào số 12, số 3, số - Biết ước lượng độ dài số trường hợp đơn giản

- Biết giải tốn có gắn với số đo - Biết xem đồng hồ kim phút vào số 12, số 3, số

- Biết ước lượng độ dài số trường hợp đơn giản - Biết giải tốn có gắn với số đo

II CHUẨN BỊ:

- GV: dạy

- HS: xem trước

PP: Quan sát, trực quan, kiểm tra, hỏi đáp, đàm thoại, …Cá nhân , tổ , nhóm

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HĐ CỦA HỌC SINH

1 Ổn định :

2 Kiểm tra cũ:

Cho HS đọc lại bảng nhân chia Nhận xét ghi điểm

3 Bài

* GTB : Ôn tập đại lượng * Hướng dẫn làm bài:

Bài 1: Cho HS nêu yêu cầu( Câu b HS k, g làm) Cho HS quan sát trả lời

Cho HS nhận xét

3 30, 15, 10 giờ, 30 Bài 2: Cho HS đọc đề

Cho HS leân bảng làm nhận xét Giải

Can to đựng số lít nước mắm là: 10 + = 15 (l)

ĐS: 15 lít Bài 3: Cho HS đọc đề

Cho HS lên bảng làm nhận xét Giải

Bình cịn lại số tiền là: 1000 - 800 = 200 (đồng)

ĐS: 200 đồng

Bài 4: Cho HS nêu yêu cầu( câu c, d, e HS , g làm) Cho HS đọc câu gợi ý trả lời

Cho HS nhận xét

a) Chiếc bút bi dài khoảng 15 cm

b) Một nhà nhiều tầng cao khoảng 15m Củng cố :

Cho HS quay đồng hồ số theo yêu cầu GV

Hát vui Vài HS đọc HS nhắc lại HS nêu

HS quan sát trả lời HS nhận xét

1 HS đọc

HS lên làm nhận xét

1 HS đọc

HS lên bảng làm nhận xét

1 HS nêu

HS đọc trả lời HS nhận xét

(7)

Nhận xét tiết học Dặn dị :

- Chuẩn bị tiết sau

Chính tả Tiết 67

NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI

I MỤC TIÊU:

- Nghe - viết xác CT, trình bày đoạn tóm tắt truyện Người làm đồ chơi

- Làm BT2 a / b BT (3) a /b, BT CT phương ngữ GV soạn

II CHUẨN BỊ :

GV : Bài dạy HS : SGK, VBT

PP: Quan sát, trực quan, kiểm tra, hỏi đáp, đàm thoại, …Cá nhân , tổ , nhóm

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH

1 Ổn định:

2 Kiểm tra cũ:

Cho HS viết lại từ viết sai tiết trước Nhận xét

3 Bài

* GTB : Người làm đồ chơi * Hướng dẫn viết tả a) Ghi nhớ nội dung

- GV đọc đoạn cần viết lần, yêu cầu HS đọc lại + Đoạn văn nói ?

- Nói bạn nhỏ bác Nhân + Bác Nhân làm nghề ?

- Bác làm nghề nặn đồ chơi bột màu + Vì bác định chuyển quê ?

- Vì đồ chơi nhựa xuất hàng bác bán chậm + Bạn nhỏ làm ?

- Bạn lấy tiền để dành, nhờ bạn bè mua đồ chơi để bác vui b) hướng dẫn cách trình bày

+ Đoạn văn có câu ? - câu

+ Hãy đọc chữ viết hoa ? - Bác, Nhân, Khi, Một

+ Vì chữ phải viết hoa ?

- Vì Nhân tên riêng người Bác, khi, chữ đầu câu c) Hướng dẫn viết từ khó

GV yêu cầu HS đọc từ khó : người nặn đồ chơi, chuyển nghề, lấy tiền, cuối

- Hát vui

- HS viết lại từ viết sai tiết trước

- HS nhắc lại tựa

(8)

d) Viết tả

GV đọc cho HS viết vào e) Soát lỗi - chữa

* Hướng dẫn làm tập

-BT 2a : Gọi HS đọc yêu cầu tập

- Gọi em lên bảng, HS lớp làm vào - GV nhận xét chốt lại lời giải

a/ Điền vào chỗ trống, chàng/ tràng Trăng khoe trăng tỏ đèn

Cớ trăng phải chịu luồn đám mây Đèn khoe đèn tỏ trăng

Đèn trước gió cịn đèn Bài tập 3a : Gọi em đọc yêu cầu

GV hướng dẫn HS làm - GV nhận xét chốt lại lời giải a) Chú Trương vừa trồng trọt, vừa chăn nuôi giỏi Vườn….trĩu ao,cá vôi, cá chép, cá trắn đàn Cạnh ao chuồng lợn, chuồng trâu, chuồng gà, trông ngăn nắp

4 Củng cố:

Cho HS viết lại từ viết sai viết Nhận xét tiết học

5 Dặn dị :

- Chuẩn bị baøi sau

Lớp viết bảng HS viết vào - em đọc yêu vầu tập

HS làm nhận xét

- Đọc yêu cầu tập - HS làm

- HS viết lại từ viết sai

Thủ công Tiết 34

ƠN TẬP, THỰC HÀNH THI KHÉO TAY

LÀM ĐỒ CHƠI THEO Ý THÍCH

I MỤC TIÊU:

- Ơn tập, củng cố kiến thức, kĩ làm thủ công lớp - Làm sản phẩm thủ công học

Với HS khéo tay:

- Làm hai sản phẩm thủ cơng học - Có thể làm sản phẩm có tính sáng tạo

II CHUẨN BỊ :

GV : Quy trình HS : Giấy thủ cơng

PP: Quan sát, trực quan, kiểm tra, hỏi đáp, đàm thoại, …Cá nhân , tổ , nhóm

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH

1 Ổn định :

2 Kiểm tra cũ :

Kiểm tra chuẩn bị HS Nhận xét

(9)

3 Bài :

GTB : Ôn tập, thực hành thi khéo tay làm đồ chơi theo ý thích

GV treo quy trình lên cho HS xem chọn sản phẩm để làm trình bày sản phẩm

GV HS nhận xét đánh giá Củng cố :

Nhận xét tiết học Dặn dò :

Chuẩn bị tiết sau

HS nhắc lại

HS chọn làm trình bày sản phẩm

Nhận xét

Thứ tư ngày 05 tháng 05 năm 2010 Tập đọc

Tiết 133

ĐÀN BÊ CỦA ANH HỒ GIÁO

I MỤC TIÊU :

- Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt nghỉ sau dấu câu, cụm từ rõ ý

- Hiểu ND: Hình ảnh đẹp, đáng kính trọng anh hùng Lao Động Hồ Giáo ( trả lời CH 1,2 )

HS khá, giỏi trả lời CH3

II CHUẨN BỊ :

- GV: Tranh minh họa SGK (phóng to) - HS : SGK

PP: Quan sát, trực quan, kiểm tra, hỏi đáp, đàm thoại, …Cá nhân , tổ , nhóm

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HĐ CỦA HỌC SINH

1 Ổn định:

2 Kiểm tra cũ:

Cho HS đọc lại “ Người làm đồ chơi” trả lời câu hỏi 1, 2, Nhận xét ghi điểm

3 Bài

* GTB : Đàn bê anh Hồ Giáo A Luyện đọc

1 GV đọc mẫu toàn

2 Hướng dẫn luyện đọc giải nghĩa từ: a Đọc câu

Cho HS nối tiếp đọc câu GV viết từ khó lên bảng cho HS đọc ĐT, CN b Đọc đoạn trước lớp

GV chia baøi laøm đoạn

Đoạn 1: Đã sang tháng ba….mây trắng Đoạn 2: Hồ Giáo… xung quanh anh Đoạn 3: Phần cịn lại

Hát vui

3 HS đọc trả lời HS nhắc lại

HS nối tiếp đọc HS đọc ĐT, CN

(10)

Cho HS nối tiếp đọc đoạn Hướng dẫn HS đọc số câu khĩ cĩ Cho HS đọc phần giải

c Đọc đoạn nhóm Cho HS nhóm đọc

d Thi đọc nhóm

Cho nhóm thi đọc nhận xét B/ Hướng dẫn tìm hiểu bài:

GV cho HS đọc lại bài, câu hỏi, suy nghĩ, trả lời, nhận xét :

1 Khơng khí bầu trời mùa xn đồng cỏ Ba Vì đẹp nào?

- Khơng khí lành ngào: bầu trời: cao vút, trập trùng đám mây trắng

2 Tìm từ ngữ, hình ảnh thể tình cảm đàn bê Hồ Giáo?

- Đàn bê quẩn vào chân anh những… bên mẹ

- Chúng chạy đuổi thành vòng tròn xung quanh anh - Chúng dụi mõm…nũng niuh sắn vào lòng đòi bế

- Chúng vừa ăn vừa đùa nghịch, chúng bé trai, bé gái Theo em đàn bê yêu quý anh Hồ Giáo vậy?

- Vì anh chăm bẵm, chiều chuộng yêu quý chúng nha - Vì anh người yêu lao động, yêu động vật người Hướng dẫn HS rút nội dung : Hình ảnh đẹp, đáng kính trọng anh hùng Lao Động Hồ Giáo

C Luyện đọc lại Cho HS thi đọc lại Củng cố:

- Gọi HS đọc lại trả lời câu hỏi 1, Nhận xét tiết học

5 Dặn dò:

- Chuẩn bị sau

2, HS đọc HS đọc 2, nhĩm đọc

HS thi đọc nhận xét

HS đọc, suy nghĩ, trả lời, nhận xét

2 HS nhắc lại HS thi đọc

HS đọc trả lời

Toán Tiết 168

ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG (TT)

I MỤC TIÊU:

- Nhận biết thời gian dành cho số hoạt động - Biết giải toán liên quan đến đơn vị kg, km

II CHUẨN BỊ :

GV : Bài dạy HS : SGK

PP: Quan sát, trực quan, kiểm tra, hỏi đáp, đàm thoại, …Cá nhân , tổ , nhóm

(11)

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH

1 Ổn định :

2 Kiểm tra cũ:

Cho HS quay đồng hồ số theo yêu cầu GV Nhận xét ghi điểm

3 Bài

* GTB : Ôn tập đại lượng (tt) * Hướng dẫn làm tập

Bài 1: Cho HS nêu yêu cầu

GV vẽ lên bảng SGK cho HS quan sát trả lời Cho HS nhận xét

Hoạt động Thời gian

Học

Vui chơi 60 phút Giúp mẹ việc nhà 30 phút Xem tivi 45 phút Bài 2: Gọi em đọc đề

Hướng dẫn tóm tắt, tìm phép tính giải - Nhận xét cho điểm

Giải

Bình cân nặng là: 27 + = 32 (kg)

ĐS: 32 kg Bài 3: Gọi em đọc đề tốn

- Hướng dẫn HS phân tích đề - thống phép tính sau u cầu HS làm

Giaûi

Quãng đường từ nhà Phương đến xã Đinh Xá là: 20 - 11 = (km)

ĐS: km

Bài 4: HS k, g làm.

4 Củng cố :

Cho HS quay đồng hồ số theo yêu cầu GV Nhận xét tiết học

5 Dặn dò:

- Chuẩn bị sau

Hát vui HS quay HS neâu HS neâu

HS quan sát trả lời HS nhận xét

1 HS đọc

HS làm trình bày, nhận xét

1 HS nêu

HS làm trình baøy

HS quay

Luyện từ câu Tiết 34

(12)

- Dựa vào đàn bề anh Hồ Giáo, tìm từ ngữ trái nghĩa điền vào chổ trống bảng ( BT1); nêu từ trái nghĩa với từ cho trước ( BT2)

- Nêu ý nghĩa thích hợp cơng việc (cột B) - BT3

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- BT 1, viết giấy to - BT viết bảng lớp

PP: Quan sát, trực quan, kiểm tra, hỏi đáp, đàm thoại, …Cá nhân , tổ , nhóm

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH

1 Ổn định :

2 Kiểm tra cũ:

Cho HS tìm nêu số từ nghề nghiệp Nhận xét

3 Bài

* GTB : GV nêu MĐ, YC tiết học Bài 1: Gọi em đọc yêu cầu

Gọi em đọc " Đàn bê….Hồ Giáo"

- Dán tờ giấy lên bảng - Gọi HS lên bảng làm - Gọi HS nhận xét bạn bảng

- NHững bê ăn nhỏ nhẹ từ tốn Những bê đực ngược lại Em tìm thêm từ khác trái nghĩa với từ nhỏ nhẹ từ tốn

Bài 2: Gọi em đọc yêu cầu tập

- Cho HS thực hành hỏi đáp cặp sau gọi số cặp trình bày trước lớp

- Nhận xét cho điểm a) trẻ  người lớn b) cuối  bắt đầu c) xuất  biến d) bình tĩnh  hốt hoảng

Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu tập - Dán tờ giấy lên bảng

- Chia lớp thành nhóm tổ chức cho HS làm theo hình thức nối tiếp Mỗi HS nối ơ, sau 5' nhóm xong, thắng Gọi HS nhận xét nhóm chốt lại lời giải

Nghề nghiệp công việc

Cơng nhân làm giấy, viết, vải, giày dép, bánh kẹo… Nông dân Cấy lúa, trồng khoai, nuôi lợn

Bác sĩ KHám chữa bệnh

Công an Chỉ đường, giữ trật tự làng xóm, phố phường Ngườibán hàng Bán sách bút vải gạo kẹo đồ chơi

4 Củng cố :

Cho HS thi tìm từ trái nghĩa , từ nghề nghiệp Nhận xét tiết học

5 Dặn dò:

- Hát vui

- HS nêu từ ngữ nghề nghiệp

1 HS nêu HS đọc

1, HS lên bảng làm HS nhận xét

- HS nêu yêu cầu - HS nêu miệng kết HS nhận xét

1 HS nêu

HS nhóm làm theo nhóm

HS nhận xét

(13)

- Chuaån bị sau " Ơn tập"

Thứ năm ngày 06 tháng 05 năm 2010 Tập viết

Tiết 34

ÔN TẬP CHỮ A, M, N, Q, V

I MỤC TIÊU:

- Viết chữ hoa A,M,N,Q,V ( chữ dòng ); viết tên riêng có chữ hoa kiểu 2: Việt Nam, Nguyễn Ái Quốc, Hồ Chí Minh ( tên riêng dịng )

II CHUẨN BỊ :

GV : Mẫu chữ HS : VTV

PP: Quan sát, trực quan, kiểm tra, hỏi đáp, đàm thoại, …Cá nhân , tổ , nhóm

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH

1 Ổn định :

2 Kiểm tra cũ:

Cho HS viết bảng chữ viết sai tiết trước Nhận xét

3 Bài mới:

* GTB :Ơn tập chữ hoa : A, M, N, Q, V( Kiểu 2) * Hướng dẫn viết chữ hoa

a) Quan sát số nét, quy trình viết chữ hoa A, M, N, Q, V ( kiểu 2)

- Gọi HS quan sát nói lại quy trình viết chữ hoa A, M, N, Q, V ( kiểu 2)

- Gọi HS nhận xét bổ sung

- Nếu HS khơng nói rõ GV nêu lại quy trình viết chữ hoa viết cụ thể

b) Viết bảng

- Gọi HS lên bảng viết viết vào bảng chữ * Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng

a) Giới thiệu cụm từ ứng dụng - Gọi HS đọc cụm từ ứng dụng

Hát vui

- HS lên bảng viết , lớp bảng viết bảng : V , Việt Nam

- HS nhắc lại tựa - Theo doõi

- Mỗi chữ hoa HS lên viết - HS lớp viết bảng

- em đọc nối tiếp: Việt Nam, NGuyễn Ái Quốc, Hồ Chí Minh

- Đều tên riêng - Chữ hoa V, N, A, Q, H, C, M cao 2.5 li, chữ g, h cao ly rưỡi, chữ lại ly

- Viết bảng

(14)

+ Em có nhận xét cụm từ ứng dụng ? b) Quan sát nhận xét

- So sánh chiều cao chữ hoa với chữ thường c) Viết bảng:

- Yêu cầu HS lên bảng - HS viết bảng

* Hướng dẫn viết vào tập viết - GV thu chấm 10

4 Củng cố :

Cho HS viết bảng từ ứng dụng Nhận xét tiết học

5 Dặn dò :

- Chuẩn bị tiết sau

HS so sánh HS viết bảng

HS viết vào HS viết bảng

Tốn Tiết 169

ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC

I MỤC TIÊU:

- Nhận dạng gọi tên hình tứ giác, hình chữ nhật, đường thẳng, đường gấp khúc, hình tam giác, hình vng, đoạn thẳng

- Biết vẽ hình theo mẫu

II CHUẨN BỊ :

GV : Nội dung dạy HS : SGK

PP: Quan sát, trực quan, kiểm tra, hỏi đáp, đàm thoại, …Cá nhân , tổ , nhóm

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH

1 Ổn định :

2 Kiểm tra cũ:

Cho HS quay số GV yêu cầu Nhận xét ghi điểm

3 Bài

* GTB : Ơn tập hình học * Hướng dẫn làm tập Bài 1: Cho HS nêu yêu cầu

Cho HS quan sát hình vẽ trả lời Nhận xét

Haùt vui HS quay HS neâu HS neâu

(15)

A đường thẳng AB B  đoạn thẳng AB

C  đường gấp khúc OPQR D  tam giác ABC

E  hình vng MNPQ G  hình chữ nhật GHIK H  hình tứ giác ABCD Bài 2: Cho HS nêu yêu cầu

Cho HS vẽ vào SGK đổi kiểm tra

Baøi 3: HS k, g laøm

- Bài 4: Cho HS nêu yêu cầu Cho HS quan sát trả lời Cho HS nhận xét

a) hình tam giác b) hình tứ giác Củng cố:

Cho HS lên bảng vẽ số hình tam giác tứ giác Nhận xét tiết học

5 Dặn dị :

Chuẩn bị sau

HS nhận xét

1 HS nêu

HS vẽ kiểm tra HS neâu

HS quan sát trả lời HS nhận xét

3 HS lên vẽ

TN -XH Tiết 34

ƠN TẬP TỰ NHIÊN

I MỤC TIÊU:

- Khắc sâu kiến thức học thực vật , động vật , nhận biết bầu trời ban ngày ban đêm

- Có ý thức yêu thiên nhiên bảo vệ thiên nhiên

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Caùc tranh, saûnh SGK trang 68, 69

- Một số tranh trăng - tranh có liên quan đến chủ đề

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1 Ổn định:

2 Kiểm tra cũ:

- GVYC : HS nhắc lại tựa “ Mặt trăng sao” - HS nêu phần cần biết nêu ví dụ

3 Bài mới

* Giới thiệu bài: GV giới thiệu ghi tựa a) Hoạt động 1: Ai nhanh tay, nhanh mắt

- Chuẩn bị nhiều tranh liên quan đến chủ đề

- Chuẩn bị tên bảng bảng ghi có nội dung sau:

Nơi sống Con vật Cây cối Trên cạn

(16)

Trên cạn nước

- Chia lớp thành đội - GV phổ biến luật chơi - GV nhận xét kết luận

* Loài vật cối sống khắp nơi: cạn, nước, không, cạn nước

b) Hoạt động 2: An nhà

- GV chuẩn bị tranh vẽ sau HS 32 nhà phương hướng nhà ( đội vẽ)

- Chia lớp thành đội, đội cử người - Phổ biến cách chơi: tiếp sức

- Người thứ lên xác định hướng ngơi nhà, sau người thứ lên tiếp sức , gắn hướng nhà

- Đội gắn đúng, nhanh thắng - Yêu cầu HS lớp nhận xét bổ sung - GV chốt lại kiến thức

c) Hoạt động 3: Hùng biện bầu trời - Yêu cầu nhóm làm việc trả lời câu hỏi

+ Em biết báa trời, ban ngày ban đêm ( có gì, chúng nào?)

- Cho lớp thảo luận lại giúp đỡ nhóm

- Sau 7' cho nhom trình bày kết

+ Mặt trăng mặt trời có giống hình dạng? có khác

- Trưởng nhóm nêu câu hỏi thành viên trả lời sau phân cơng nói phần Chuẩn bị thể kết dạng kịch

- Các nhóm trình bày nhom trình bày nhóm khác nghe nhận xeùt

- HS trả lời câu hỏi

+Mặt trời có giống khơng? điểm nào?

4 Củng cố: Kể tên:

a/ vật sống cạn…

2 vật sống nước……… b/ loại sống cạn…………

2 loại sống nước……… c/ Nhìn lên bầu trời em thấy gì?………

5 Dặn dò:

- Về xem lại

- Chuẩn bị ( kiểm tra thi học kỳ I)

Thứ sáu ngày 07 tháng 05 năm 2010 Chính tả

Tieát 68

(17)

- Nghe - viết xác CT, trình bày đoạn văn tóm tắt Đàn bê anh Hồ Giáo

- Làm BT2 a, BT (3) a

II CHUẨN BỊ :

- BT vào tờ giấy to, bút - VBT

PP: Quan sát, trực quan, kiểm tra, hỏi đáp, đàm thoại, …Cá nhân , tổ , nhóm

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH

1 Ổn định:

2 Kiểm tra cũ:

Cho HS viết bảng từ viết sai tiết trước Nhận xét

3 Bài

* GTB : Đàn bê anh Hồ Giáo * Hướng dẫn viết tả

a) Ghi nhớ nội dung đoạn viết + Đoạn văn nói điều gì?

- Về tình cảm đàn bê với anh Hồ Giáo + Những bê đực có đặc điẻm gì?

- Chốc chốc lại ngừng ăn, nhảy quanả lên, đuổi + Những bê sao?

Chúng rụt rè, nhút nhát bé gái b) Hướng dẫn cách trình bày

+ Tìm tên riêng Hồ Giáo

+ Những chữ thường viết hoa? - Những chữ đầu câu tên riêng c) Hướng dẫn viết từ khó

- Gọi HS đọc từ khó: quấn quýt, quẩn vào chân, nhảy quẩng, rụt rè…

d) Viết tả

e) Sốt lỗi - chấm điểm * Hướng dẫn làm tập Bài 2: Gọi em đọc yêu cầu - Gọi HS thực hành cặp - em hỏi, em tìm từ

- GV nhận xét chốt lại lời giải a) Chợ - chờ - trịn

Bài tập 3: Cho HS nêu yêu cầu

Chia lớp thành nhóm, phát cho nhóm tờ giấy to, bút dạ, 5' nhóm tìm từ theo yeu cầu đề sau dán kết đội lên bảng Nhóm tìm nhiều từ thắng

- Yêu cầu HS đọc từ tìm

- Hát vui

- HS viết lại từ cịn viết sai tiết trước

- HS nhắc lại tựa - HS theo dõi SGK

HS đọc cá nhân

HS lớp viết vào nháp

- em đọc yêu cầu tập

- HS làm việc đôi em hỏi, em trả lời

1 HS neâu

(18)

a) Chè, tràm, trúc, chò chỉ, chuối chanh, chôm chôm Củng cố:

Cho HS viết bảng từ viết sai tiết trước Nhận xét tiết học

5 Dặn dị :

- Chuẩn bị baøi sau

- HS lên bảng viết từ cịn viết sai

Tốn Tiết 170

ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC (TT)

I MỤC TIÊU:

- Biết tính độ dài đường gấp khúc, chu vi hình tam giác, hình tứ giác

II CHUẨN BỊ :

GV : Nội dung dạy HS : SGK

PP: Quan sát, trực quan, kiểm tra, hỏi đáp, đàm thoại, …Cá nhân , tổ , nhóm

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH

1 OÅn định:

2, Kiểm tra cũ:

Cho HS lên bảng vẽ hình tam giác tứ giác Nhận xét ghi điểm

3 Bài mới:

* GTB : Ơn tập hình học * Hướng dẫn làm tập Bài 1: Cho HS nêu yêu cầu

Cho HS quan sát hình vẽ, nêu lại cách tìm lên bảng làm Cho HS nhận xét

a) Giaûi

Độ dài đường gấp khúc ABCD : + + = (cm)

Đáp số : 9cm b) Giải

Độ dài đường gấp khúc GHIK : 20 + 20 + 20 + 20 = 80 (cm)

( 20 x = 80 cm ) Đáp số : 80cm Bài 2: Cho HS nêu yêu cầu

Cho HS nêu cách tính chu vi hình tam giác sau thực hành Nhận xét

Giải

Chu vi hình tam giác ABC 30 + 15 + 35 = 80 ( cm )

Hát vui

HS lên bảng vẽ HS nhắc lại HS nêu

HS quan sát, nêu, làm Nhận xét

1 HS nêu

(19)

Đáp số : 80 cm Baøi 3: Cho HS nêu yêu cầu

Cho HS tự làm Cho HS nhận xét

Giải

Chu vi hình tứ giác MNPQ + + + = 20 ( cm )

Đáp số : 20 cm

Baøi 4, : HS k, g làm.

4 Củng cố:

Cho HS nêu cách tìm chu vi tính độ dài đường gấp khúc Nhận xét tiết học

5 Dặn dò:

- Về nhà xem lại - Chuẩn bị sau

HS nêu HS tự làm HS nhận xét

HS nêu

Tập làm văn Tiết 34

KỂ NGẮN VỀ NGƯỜI THÂN

I MỤC TIÊU:

- Nghe - viết xác CT, trình bày đoạn văn tóm tắt Đàn bê anh Hồ Giáo

- Làm BT2 a / b BT (3) a /b, BT CT phương ngữ GV soạn

II CHUẨN BỊ :

- Tranh số nghề nghiệp khác - Bảng ghi sẵn câu hỏi gợi ý

PP: Quan sát, trực quan, kiểm tra, hỏi đáp, đàm thoại, …Cá nhân , tổ , nhóm

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH

1 Ổn định :

2 Kiểm tra cũ:

Cho HS kể lại việc làm tốt mình chứng kiến Nhận xét

3 Bài mới:

* GTB : GV nêu MĐ, YC tiết học * Hướng dẫn làm tập

Bài 1: Gọi em đọc yêu cầu tập - Cho HS suy nghĩ 5'

- GV theo tranh sưu tầm để HS định hình nghề nghiệp, cơng việc

- Gọi HS tập nói, nhắc HS nói phải rõ ý để người khác nghe biết ích lợi nghề nghiệp

- Sau lần HS kể, HS khác nhận xét Bài 2: GV nêu yêu cầu để HS tự viết

- Hát vui

- HS đọc đoạn văn kể lại việc tốt em ( bạn ) làm

- em đọc yêu cầu câu hỏi gợi ý - HS suy nghĩ

(20)

- Gọi HS đọc - Gọi HS nhận xét bạn - CHo điểm viết tốt

VD: Mẹ em giáo viên Mẹ dạy từ sáng đến chiều Tối đến mẹ soạn bài, chấm điểm công việc mẹ nhiều người yêu q mẹ dạy trẻ nên người

4 Củng cố:

Cho HS trình bày lại BT Nhận xét tiết học

5 Dặn dị :

- Dặn HS ôn lại để chuẩn bị kiểm tra

- Một số em đọc trước lớp

- Nhận xét bạn

Ngày đăng: 20/04/2021, 19:37

w