+ Cách chơi: Các chú Thỏ cùng nhau đi tắm nắng, khi trời mưa chúng mình cùng chạy nhanh chân về chuồng. + Luật chơi:Bạn nào không nhanh chân chạy về chuồng thì sẽ là người thua cuộc, s[r]
(1)GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG Chủ đề :Thế giới động vật
Tên hoạt động :VĐCB: Bò chui qua cổng TCVĐ : Trời nắng, trời mưa
Đối tượng : 3- tuổi Thời gian : 20-25 phút
Người dạy: Nguyễn Thị Thanh Thúy I Mục đích, yêu cầu
1 Kiến thức
- Trẻ biết tên vận động "Bò chui qua cổng "
- Dạy trẻ biết bò bàn tay, bàn chân chui qua cổng - Trẻ nhớ tên trò chơi biết cách chơi trò chơi
2.Kỹ
- Trẻ bò bàn tay bàn chân chui qua cổng trẻ bò nhịp nhàng phối hợp với tay chân bị khéo léo khơng chạm vào cổng
- Phát triển tố chất nhanh nhẹn, khỏe mạnh, khéo léo 3.Thái độ.
- Giáo dục trẻ ý thức tham gia tập luyện
- Trẻ hứng thú thực ,chơi luật làm theo yêu cầu cô II CHUẨN BỊ.
1.Đồ dùng cô - Trang phục gọn gàng - Xắc xô
- Âm nhạc
- Củ cà rốt cho trẻ - Cổng chui
2 Đồ dùng trẻ
- Trang phục quần áo gọn gàng , mũ Thỏ - cổng chui
III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG 1 Hoạt động 1: Gây hứng thú : - Cô giới thiệu khách đến dự - Cô đọc cho trẻ nghe câu đố
“Con ngắn tai dài
Mắt hồng ,lơng mượt có tài nhảy nhanh” - Cơ hỏi trẻ đố ?
- Con thỏ thường sống đâu? - Thỏ thích ăn ?
(2)- Để vào rừng thỏ phải có sức khỏe thật tốt -Vậy muốn có sức khỏe tốt thỏ phải làm ?
- À để có sức khỏe tốt thỏ phải tập luyện thể dục thể thao - Hôm lớp có bạn cảm thấy mệt khơng nhỉ?
- Chúng tập luyện nhé! 2 Nội dung:
a Khởi động :
- Cho trẻ vòng tròn kết hợp kiểu đi: Đi thường > Đi mũi bàn chân > Đi thường > Đi gót bàn chân > Đi thường > Chạy chậm – Chạy nhanh >Chạy chậm> Đi thường > Về thành hàng dọc > Về thành hàng dọc
- Quay ngang tập (BTPTC) b, Trọng động :
- Động tác 1: Động tác phát triển tay bả vai : Hai tay đưa lên cao, phía trước dang ngang ( lần nhịp)
+ Đứng thẳng, hai chân ngang vai
+ Hai tay đưa thẳng lên cao đỉnh đầu + Đưa thẳng phía trước, ngang vai + Hai tay dang ngang vai
+ Hạ xuống xuôi theo người
- Động tác : Động tác phát triển lưng, bụng : Đứng cúi phía trước ( lần nhịp)
+ Hai tay đưa thẳng lên cao, hai chân ngang vai + Cúi xuống, hai tay chạm đất
+ Đứng lên, hai tay giơ thẳng lên cao
+ Hai tay hạ xuống xuôi theo người, hai chân khép lại
- Động tác : Động tác phát triển chân: Đứng, khụy gối ( lần nhịp) +: Đứng thẳng, hai bàn chân song song sát cạnh nhau, hai tay chống hông + Nhún xuống, đầu gối khụy
+ Đứng thẳng lên
- Động tác 4: Bật, tách chụm chân chỗ ( lần nhịp) + Đứng thẳng
+ Nhảy tách hai chân sang ngang, kết hợp đưa hai tay dang ngang + Nhảy đưa chân về, hai tay xuôi theo người
- Cô động viên tuyên dương trẻ
- Cho trẻ chuyển đội hình thành hàng ngang quay mặt vào
- Các thỏ cô thấy khỏe người chưa Các thỏ cô vào rừng kiếm ăn
* VĐCB “Bò chui qua cổng ”
(3)- Để chui có kĩ thuật thỏ ý quan sát cô làm mẫu nhé: - Cô tập mẫu cho trẻ quan sát:
+ Lần 1: Cơ làm mẫu khơng giải thích
+ Cơ tập mẫu lần 2: Cô tập mẫu kết hợp giải thích kỹ bị chui qua cổng + TTCB: Từ đầu hàng cô đứng trước vạch kẻ Khi có hiệu lệnh “chuẩn bị” Cơ quỳ đầu gối xuống , bàn tay chạm sàn đầu lưng thẳng khơng cúi
+ Thực hiện: Khi có hiệu lệnh “bắt đầu” bị phối hợp tay chân kia; tay trái đưa phía trước đồng thời chân phải đưa lên tay phải đưa phía trước đồng thời chân trái đưa theo Cứ tới cổng chui qua cho không chạm vào cổng cuối hàng đứng
- Cô mời - trẻ lên tập thử - Tổ chức cho trẻ thực hiện:
+ Lần 1: Tổ chức cho trẻ lên thực
+ Lần 2: Tổ chức cho trẻ thi đua bò chui qua cổng lên nhổ cà rốt
- Trẻ thực cô quan sát động viên trẻ, ý sửa sai cho trẻ
- Củng cố
+ Hỏi lại trẻ tên tập
+ Gọi trẻ có kĩ tốt lên tập cho lớp xem nhận xét * TCVĐ: Trời nắng, trời mưa
- Các thỏ vào đến rừng , thỏ có muốn chơi trị chơi khơng ? Các thỏ thích chơi trị chơi ?
- Cơ giới thiệu tên trị chơi, phổ biến cách chơi, luật chơi :
+ Cách chơi: Các Thỏ tắm nắng, trời mưa chạy nhanh chân chuồng
+ Luật chơi:Bạn khơng nhanh chân chạy chuồng người thua cuộc, phải nhảy lò cò quanh lớp
- Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần
- Sau chơi cô nhận xét, tuyên dương khen ngợi trẻ * Hồi tĩnh:
- Cho trẻ nhẹ nhàng theo nhạc hát “chim mẹ chim con” 3 Hoạt động 3: Kết thúc: