• Với sự ra đời của máy tính, ngành tin học ngày càng phát triển mạnh mẽ và có nhiệm vụ chính là nghiên cứu việc thực hiện các hoạt động thông tin một cách động trên cơ sở sử dụ[r]
(1)TRƯỜNG
TRƯỜNG THCS HOA LOC THCS HOA LOC
TIN H
TIN HỌCỌC L LỚPỚP 6 6
(2)CH
CHƯƠƯƠNG ING I
LÀM QUEN VỚI TIN HỌC
LÀM QUEN VỚI TIN HỌC
VÀ MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ
VÀ MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ
BÀI 1 THÔNG TIN VÀ TIN HỌC
(3)BÀI 1
(4)1 Thông tin gì? 1 Thơng tin gì?
Các em hiểu thơng tin?
Ví dụ:
+ Nhiệt độ hôm 30oc
+ Trận bóng tối qua có kết … + Bạn Minh nặng 35KG
+ Cái bàn màu vàng cứng ……
(5)1 Thơng tin gì? 1 Thơng tin gì?
Các em thường nhận thông tin
cách nào?
+ Đọc sách báo
+ Xem Tivi, nghe đài + Xem quảng cáo
+ Đi học lớp
(6)1 Thơng tin gì? 1 Thơng tin gì?
Thông tin thường chứa đâu?
+ Sách, báo, tạp trí
+ Các thiết bị chứa thông tin: - Băng, đĩa (nhạc)
(7)2 Hoạt động thông tin người
2 Hoạt động thơng tin người
• Việc nhận, xử lí, lưu trữ truyền thơng tin
được gọi hoạt động thông tin
Thơng tin vào Xử lí Thơng tin
Q trình xử lí thơng tin
(8)3 Hoạt động thông tin tin học
3 Hoạt động thông tin tin học
- Tin học ngành khoa học chuyên nghiên cứu việc thực hoạt động thơng tin
- Máy tính công cụ lao động ngành tin học
(9)3 Hoạt động thông tin tin học 3 Hoạt động thông tin tin học
• Hoạt động thơng tin người
được tiến hành trước hết nhờ vào điều gì?
Hoạt động thông tin trước hết
nhờ giác quan não Các giác quan giúp người tiếp nhận thông
(10)3 Hoạt động thông tin tin học 3 Hoạt động thông tin tin học
• Khả giác quan não
người có giới hạn khơng?
Khả giác quan não người hoạt động thơng tin có hạn
(11)Củng cố Củng cố
• Hãy cho biết thơng tin gì?
• Hãy cho biết hoạt động thông tin bao
gồm việc gì? Cơng việc quan trọng nhất?
• Hãy cho biết nhiệm vụ
(12)Củng cố Củng cố
• Bài tập 2: Em nêu số ví dụ cụ thể
về thông tin cách thức mà người thu nhận thơng tin
Ví dụ: Tiếng gà gáy sáng
(13)Củng cố Củng cố
• Bài tập 3: Những ví dụ nêu học
đều thơng tin mà em tiếp nhận tai (thính giác), mắt (thị giác) Em thử nêu ví dụ thơng tin mà người thu nhận giác quan khác
• - Ví dụ mùi (thơm, hôi), vị (mặn, ngọt)
(14)Củng cố Củng cố
• Bài tập 4: Hãy nêu số ví dụ minh hoạ hoạt
động thơng tin người
• - Ví dụ: Con người học tập, lưu trữ tài liệu xử lí
cơng việc đưa định
• Bài tập 5: Hãy tìm thêm ví dụ cơng cụ
phương tiện giúp người vượt qua hạn chế giác quan não
• - Ví dụ: Xe có động để nhanh hơn, cần cẩu
để nâng vật nặng hơn, chiết cân để giúp phân biệt trọng lượng, máy tính có điểm ưu việc hẳn
(15)BÀI 2
THÔNG TIN
(16)KIỂM TRA BÀI CŨ KIỂM TRA BÀI CŨ
• Câu 1: Em cho biết thơng tin gì? Nêu
một ví dụ thơng tin
• Câu 2: Hãy cho biết nhiệm vụ
(17)1 Các dạng thông tin bản 1 Các dạng thông tin bản
- Dạng văn bản: Là thơng tin thu từ sách vở, báo, tạp chí …
- Dạng hình ảnh: Là thơng tin thu từ tranh, đoạn phim…
(18)2 Biểu diễn thông tin 2 Biểu diễn thông tin
- Biểu diễn thông tin: Là cách thể thông tin dạng cụ thể
-Vai trị biểu diễn thơng tin:
+ Biểu diễn thông tin giúp cho việc truyền nhận thông tin cách dễ dàng
(19)3 Biểu diễn thơng tin máy tính 3 Biểu diễn thơng tin máy tính
• Để máy tính giúp người xử lý
thơng tin thơng tin cần biểu diễn dạng phù hợp
• Thơng tin thường biểu diễn dạng
dãy bit bao gồm ký hiệu (còn gọi dãy nhị phân)
• Do thơng tin cần biến đổi thành
(20)3 Biểu diễn thơng tin máy tính 3 Biểu diễn thơng tin máy tính
• Khi thơng tin biểu diễn máy tính,
người ta gọi Dữ liệu
• Để trợ giúp người hoạt động
thông tin, máy tính cần:
– Biến đổi thơng tin đưa vào máy tính thành dãy bit – Biến đổi thơng tin lưu trữ dạng dãy bit
(21)3 Biểu diễn thơng tin máy tính 3 Biểu diễn thơng tin máy tính
Ví dụ:
Số 15 biểu diễn máy tính dạng dãy bit 00001111
Chữ A biểu diễn máy tính dạng dãy bit 01000001
Số 514 biểu diễn máy tính dạng dãy bit 0000001000000010
Từ HOA biểu diễn máy tính dạng dãy bit :
(22)Củng cố Củng cố
• Hãy nêu dạng thông tin,
dạng cho ví dụ:
- Ngồi ba dạng thông tin nêu học, em thữ tìm xem cịn có dạng thơng tin khác khơng?
- Nêu vài ví dụ minh hoạ việc biểu diễn thơng tin nhiều cách đa dạng khác
(23)Bài
Bài
EM CÓ THỂ LÀM ĐƯỢC NHỮNG GÌ
EM CĨ THỂ LÀM ĐƯỢC NHỮNG GÌ
NHỜ MÁY TÍNH
(24)KIỂM TRA BÀI CŨ KIỂM TRA BÀI CŨ
• Câu 1: Nêu dạng thơng tin
và cho ví dụ cụ thể
(25)Bài
Bài
EM CĨ THỂ LÀM ĐƯỢC NHỮNG GÌ
EM CĨ THỂ LÀM ĐƯỢC NHỮNG GÌ
NHỜ MÁY TÍNH
NHỜ MÁY TÍNH
1 Một số khả máy tính
* Khả tính tốn cực nhanh
Máy tính có khả thực hàng tỉ phép tính giây
* Tính tốn với độ xác cao
(26)1 Một số khả máy tính
1 Một số khả máy tính * Khả lưu trữ lớn
Bộ nhớ máy tính cá nhân thơng thường lưu trữ khoảng 100.000 sách
* Khả làm việc không mệt mỏi
(27)2 Có thể dùng máy tính điện tử vào
2 Có thể dùng máy tính điện tử vào
những việc gì?
những việc gì?
* Thực tính tốn
- Giúp giải toán khoa học – kỹ thuật
* Tự động hóa cơng việc văn phịng
(28)2 Có thể dùng máy tính điện tử và
2 Có thể dùng máy tính điện tử vàoo
những việc gì?
những việc gì?
* Hỗ trợ cơng tác quản lí
- Có thể sử dụng máy tính để quản lí công ty, tổ chức hay trường học…
* Cơng cụ học tập giải trí
(29)2 Có thể dùng máy tính điện tử vào
2 Có thể dùng máy tính điện tử vào
những việc gì?
những việc gì?
* Điều khiển tự động Robot
- Có thể sử dụng máy tính để điều khiển dây
truyền sản xuất, điều khiển vệ tinh, tàu vũ trụ…
* Liên lạc, tra cứu mua bán trực tuyến
- Chúng ta gửi thư điện tử, tham gia vào
diễn đàn, trao đổi trực tuyến … thông qua mạng Internet
- Ngồi cịn mua bán qua mạng
(30)3 Máy tính điều chưa thể 3 Máy tính điều chưa thể
• Máy tính làm việc
người dẫn cho máy
• Máy tính khơng có cảm giác hay khơng phân biệt mùi vị, …
• Máy tính khơng có tư hay khơng biết
suy nghĩ mà biết làm mà người hướng dẫn cho
(31)Câu 1: Hãy nêu số khả to lớn hạn chế máy tính
(32)Bài 4:
Bài 4:
MÁY TÍNH VÀ PHẦN MỀM MÁY TÍNH
MÁY TÍNH VÀ PHẦN MỀM MÁY TÍNH
1 Mơ hình q trình ba bước
Nhập (Input) Xử lí Xuất (Output)
(33)2 Cấu trúc chung máy tính điện tử
2 Cấu trúc chung máy tính điện tử
Bé nhí ngoµi
Bé xư lý trung tâm
Bộ điều khiển Bộ số học/logic
Bộ nhớ trong
Thiết bị vào Thiết bị ra
(34)2 Cấu trúc chung máy tính điện tử
2 Cấu trúc chung máy tính điện tử
Máy tính hoạt động hướng dẫn chương trình
Chương trình chuỗi câu lệnh, câu lệnh hướng dẫn thao tác cần thực
(35)2 Cấu trúc chung máy tính điện tử
2 Cấu trúc chung máy tính điện tử Bộ xử lí trung tâm (CPU): Tính tốn, điều khiển phối hợp hoạt động máy tính theo chương trình
Bộ nhớ trong: Lưu trữ chương trình liệu máy hoạt động
Thành phần RAM, tắt máy thông tin RAM bị xố hết
Bộ nhớ ngồi: Lưu trữ lâu dài chương trình liệu
(36)2 Cấu trúc chung máy tính điện tử
2 Cấu trúc chung máy tính điện tử
Đơn vị để đo dung lượng nhớ byte (bai), ký hiệu B Các thiết bị nhớ lên tới hàng tỉ byte
Bảng đơn vị đo nhớ:
Byte = bit
(37)2 Cấu trúc chung máy tính điện tử
2 Cấu trúc chung máy tính điện tử Các thiết bị vào: Dùng để đưa thơng tin vào, gồm chuột, bàn phím, máy quét,…
(38)3 Máy tính cơng cụ xử lí thơng tin
3 Máy tính cơng cụ xử lí thơng tin
Máy tính thiết bị xử lí thơng tin hiệu
- Nhận thông tin qua thiết bị vào - Xử lí lưu trữ thơng tin
(39)4 Phần mềm phân loại phần mềm
4 Phần mềm phân loại phần mềm
Phần mềm gì?
Các chương trình máy tính gọi phần mềm (phần cứng thiết bị cấu tạo nên máy tính)
Phân loại:
Phần mềm hệ thống: phần mềm làm môi trường hoạt động cho phần mềm khác
VD: HĐH Windows
Phần mềm ứng dụng: Là phần mềm đáp ứng nhu cầu cụ thể
(40)CH
CHƯƠƯƠNG IING II
PH
PHẦNẦN M MỀMỀM D DẠYẠY H HỌCỌC
BÀI 5 LUYỆN TẬP CHUỘT
BÀI 7 LUYỆN GÕ MƯỜI NGÓN VỚI MARIO
BÀI 8 QUAN SÁT TRÁI ĐẤT VÀ CÁC VÌ SAO TRONG HỆ MẶT TRỜI
(41)Bài 5: LUYỆN TẬP CHUỘT Bài 5: LUYỆN TẬP CHUỘT
1 Các thao tác với chuột
Nút phải Nút phải
(42)Các thao tác với chuột Các thao tác với chuột
* Di chuyển chuột: giữ di chuyển chuột mặt phẳng (không nhấn nút nào)
* Nháy chuột: nhấn nhanh nút trái chuột thả tay
* Nháy nút phải chuột: nhấn nhanh nút phải chuột thả tay
* Nháy đúp chuột: nhấn nhanh hai lần liên tiếp nút trái chuột
(43)2 Luyện tập chuột với phần mềm
2 Luyện tập chuột với phần mềm
Mouse Skills
Mouse Skills
Mức 1: luyện thao tác di chuyển chuột Mức 2: luyện thao tác nháy chuột
Mức 3: luyện thao tác nháy đúp chuột
(44)Khởi động phần mềm Khởi động phần mềm
Nháy đúp Nháy đúp vào biểu vào biểu
tượng tượng Mouse Mouse
(45)(46)Tiếp tục
(47)Bài HỌC GÕ 10 NGÓN Bài HỌC GÕ 10 NGÓN
1 Bàn phím máy tính
- Hàng phím số: 1, 2, …, 9, - Hàng phím
- Hàng phím sở: Chứa phím có gai F, J - Hàng phím
- Các phím điều khiển: Ctrl, Alt, Shift,
(48)Bài HỌC GÕ 10 NGÓN Bài HỌC GÕ 10 NGĨN
2 Lợi ích gõ 10 ngón:
Tốc độ gõ nhanh hơn Chính xác hơn
(49)Bài HỌC GÕ 10 NGÓN Bài HỌC GÕ 10 NGÓN
4 Luyện tập:
a) Cách đặt tay:
Đặt hàng phím sở, hai ngón trỏ
đặt phím có gai
Khơng nhìn phím
Mỗi ngón gõ số phím định
(50)Bài HỌC GÕ 10 NGÓN Bài HỌC GÕ 10 NGÓN
4 Luyện tập:
c) Gõ phím hàng
Luyện gõ máy tính
d) Luyện gõ phím hàngdưới:
Thực hành máy
e) Luyện gõ kết hợp phím:
Luyện gõ máy tính
f) Luyện gõ phím hàng số:
(51)Bài HỌC GÕ 10 NGÓN Bài HỌC GÕ 10 NGÓN
4 Luyện tập:
h) Luyện gõ kết hợp phím trện tồn bàn phím:
Luyện gõ máy
i) Luyện gõ kết hợp phím Shift
Dùng ngón út giữ phím Shift gõ phím
(52)Bài Bài
SỬ DỤNG PHẦN MỀM MARIO SỬ DỤNG PHẦN MỀM MARIO
ĐỂ LUYỆN GÕ PHÍM ĐỂ LUYỆN GÕ PHÍM
(53)Bài
Bài QUAN SÁT TRÁI ĐẤT VÀ QUAN SÁT TRÁI ĐẤT VÀ
CÁC VÌ SAO TRONG HỆ MẶT TRỜI CÁC VÌ SAO TRONG HỆ MẶT TRỜI
(54)CHƯƠNG III
CHƯƠNG III
HỆ ĐIỀU HÀNH
HỆ ĐIỀU HÀNH
BÀI 9 BÀI 10 BÀI 11 BÀI 12
(55)BÀI 9
BÀI 9
(56)1 Các quan sát
1 Các quan sát
Quan sát 1: Hệ thống đèn giao thông
điều khiển phương tiện lại ngã tư
1 Nếu khơng có đèn giao thơng người điều khiển điều xãy ra?
2 Hệ thống đèn giao thơng có nhiệm vụ gì?
(57)1 Các quan sát 1 Các quan sát
@ Quan sát tranh đại hội liên đội
- Giả sử khơng có người điều khiển điều xãy ra?
- Em cho biết vai trò người điều
khiển?
(58)1 Các quan sát 1 Các quan sát
Quan sát 2: Thời khố biểu đóng vai trị quan
trọng việc điều khiển hoạt động học tập nhà trường
- Khơng có thời khố biểu điều xãy ra? - Vậy thời khố biểu có vai trị nào?
Nhận xét: Mọi hoạt động sống
(59)2
2 Cái điều khiển máy tínhCái điều khiển máy tính
Muốn máy tính hoạt động cần có
các chương trình điều khiển (vì máy tính hoạt động theo chương trình)
Chương trình điều khiển hoạt động
(60)3 Hệ điều hành điều khiển
3 Hệ điều hành điều khiển
của máy tính
của máy tính
Điều khiển thiết bị máy tính
Thường điều khiển phần mềm hỗ trợ
Tổ chức việc thực chương trình
(61)Câu hỏi tập Câu hỏi tập
1/ Hãy quan sát tượng xã hội sống xung quanh tương tự hai
quan sát nêu đưa nhận xét mình?
- Trong sống xã hội thiếu phương tiện điều khiển
(62)Câu hỏi tập Câu hỏi tập
2/ Vì cần có hệ thống đèn giao thơng ngã đường phố có đơng người qua lại?
- Vì Hệ thống có nhiệm vụ phân luồng cho phương tiện, đóng vai trị điều khiển
(63)Câu hỏi tập Câu hỏi tập
3/ Vì nhà trường lại cần có thời khố biểu học tập cho tất lớp?
(64)Dặn dò
Dặn dò
Xem lại nội dung học tìm thêm ví dụ vai trị điểu khiển sống
(65)Bài 10
Bài 10
HỆ ĐIỀU HÀNH
HỆ ĐIỀU HÀNH
LÀM NHỮNG VIỆC GÌ
(66)1 Hệ điều hành gì? 1 Hệ điều hành gì?
Hệ điều hành khơng phải thiết bị máy tính mà hệ
điều hành chương trình máy tính
HĐH chương trình cài đặt
máy tính Mọi chương trình khác muốn hoạt động máy tính máy tính phải có hệ điều hành
Hiện nay, Windows hệ điều hành thông dụng
nhất
(67)2 Nhiệm vụ hệ điều hành
2 Nhiệm vụ hệ điều hành
- Điều khiển phần cứng tổ chức thực
chương trình máy tính
Đây nhiệm vụ quan trọng HĐH
- Cung cấp giao diện cho người dùng, Giao diện
môi trường giao tiếp cho phép người trao đổi thông tin với máy trình làm việc
(68)Câu hỏi tập Câu hỏi tập
1/ Em thử hình dung máy tính khơng có hệ điều hành điều xãy ra?
(69)2/ Hệ điều hành phần mềm hay phần cứng
• Hệ điều hành phầm mềm máy tính
(70)3/ Hãy nêu khác hệ điều hành với phần mềm ứng dụng
4/ Hệ điều hành có nhiệm vụ máy tính?
- Điều khiển phần cứng tổ chức việc thực phần mềm
- Cung cấp môi trường giao tiếp người máy tính
(71)5/ Phần mềm cài đặt máy tính
- Phần mềm cài đặt HĐH
6/ Em liệt kê tài ngun mày tính theo hiểu biết
- Tài nguyên máy tính tất thiết bị phần cứng phần mềm
(72)Dặn dò Dặn dò
- Xem lại tập, tìm thêm số ví dụ cho tập
- Về nhà học xem trước nội dung bài mới
(73)Bài 11
Bài 11
TỔ CHỨC THÔNG TIN
TỔ CHỨC THƠNG TIN
TRONG MÁY TÍNH
(74)Giới thiệu: Giới thiệu:
- Chức máy tính xử lý thơng tin. - HĐH chương trình điều khiển hoạt động
của máy tính
- Thơng tin máy tính cần tổ chức theo cấu trúc để máy truy cập thơng tin hiệu
(75)1 Tệp tin 1 Tệp tin
- Tệp (tập tin, file): đơn vị để lưu trữ
thông tin thiết bị lưu trữ
- Các tệp tin phân biệt với tên
tệp Tên tệp gồm phần: phần tên phần mở rộng cách dấu chấm
- Phần tên không chứa ký tự đặc biệt - Phần mở rộng (phần đuôi): dùng để phân biệt
(76)1 Tệp tin 1 Tệp tin
- Các tệp tin thường gồm nhiều loại, thường có số loại sau:
- Tệp tin dạng hình ảnh: tranh, ảnh, film,… có phần
mở rộng GIF, JPG, BMP, MPG, AVI, WMV,…
- Tệp văn bản: sách, tài liệu, công văn,… có phần mở
rộng DOC, TXT, …
- Tệp âm thanh: lưu trữ nhạc, … có phần mở
rộng: mp3, wma, wav,…
- Các tệp tin chương trình: phần mềm học tập,
(77)2 Thư mục 2 Thư mục
- Để quản lý tập tin cách hiệu quả, hệ
điều hành tổ chức lưu trữ tập tin theo thư mục
- Mỗi thư mục chứa thư mục
tệp tin khác
- Thư mục phân cấp cấu trúc gọi thư mục
- Thư mục đặt tên để tiện cho việc
(78)2 Thư mục 2 Thư mục
- Mỗi ổ đĩa có thư mục tạo tự động gọi
thư mục gốc Thư mục gốc thường có tên A:, B:, C:, D:, …
- Thư mục nằm thư mục khác gọi thư mục con, thư mục ngòai gọi thư mục mẹ
- Trong thư mục không chứa
(79)3 Đường dẫn 3 Đường dẫn
- Để biết địa tệp tin hay thư mục,
ta cần biết đường từ thư mục gốc đến thư mục hay tệp tin
(80)4 Các thao tác với tệp tin thư mục 4 Các thao tác với tệp tin thư mục
Đối với thư mục tập tin có thao tác sau:
- Xem thông tin tập tin hay thư mục
- Lựa chọn tệp tin hay thư mục
- Tạo tệp tin hay thư mục
- Xoá tệp tin hay thư mục
- Đổi tên tệp tin hay thư mục
- Sao chép tệp tin hay thư mục
(81)Bài 12
Bài 12
HỆ ĐIỀU HÀNH
HỆ ĐIỀU HÀNH
WINDOWS
(82)1 Màn hình làm việc windows
1 Màn hình làm việc windows
(83)CHƯƠNG IV
CHƯƠNG IV
SOẠN THẢO VĂN BẢN SOẠN THẢO VĂN BẢN
(84)BÀI 13
BÀI 13
LÀM QUEN VỚI LÀM QUEN VỚI
(85)1 Văn phần mềm soạn thảo văn bản 1 Văn phần mềm soạn thảo văn bản
• Phần mềm soạn thảo văn
chương trình máy tính giúp có thể soạn thảo văn máy tính.
• Microsoft Word phần mềm soạn thảo
(86)2 Khởi động Word
2 Khởi động Word
Có nhiều cách thường dùng cách sau:
• Nháy đúp chuột vào biểu tượng hình
• Start / All Programs /
(87)3 Có cửa sổ Word?
3 Có cửa sổ Word?
Thanh bảng chọn
Thanh bảng chọn
Thanh tiêu đề
Thanh tiêu đề
Thanh công cụ
Thanh công cụ Thanh ngang
Thanh ngangThanh dọcThanh dọc Vùng soạn thảoVùng soạn thảo Thanh trạng thái
(88)3 Có cửa sổ Word?
3 Có cửa sổ Word?
Bao gồm:
• Hệ thống bảng chọn chứa nhóm
lệnh
• Các công cụ: Chứa nút lệnh
giúp ta làm việc thuận tiện
• Dịng trạng thái: Cho biết trạng thái làm việc Word
(89)4 Mở văn bản 4 Mở văn bản
Có nhiều cách:
• vào File chọn Open, tìm đến tệp văn
cần mở Rồi chọn Open
• Sử dụng nút lệnh Open cơng cụ • Bấm Ctrl + O, làm tương tự cách 1.
• Nếu chưa khởi động Word, tìm đến tệp văn nháy đúp chuột, máy tự khởi động Word mở văn
(90)5 Lưu văn bản
5 Lưu văn bản
• Để sử dụng lần sau lưu trữ lâu dài. • Cách làm: File / Save Sử dụng nút
lệnh Save Trên cơng cụ bấm tổ hợp phím Ctrl + S
• Khi lưu lần đầu, Word hỏi tên văn bản, gõ
tên văn chọn Save
• Muốn lưu văn với tên khác ta chọn File /
(91)6 Kết thúc Word
6 Kết thúc Word
• Bấm nút lệnh Close • Bấm Alt + F4
(92)Bài 14 Bài 14
SOẠN THẢO VĂN BẢN ĐƠN GIẢN
(93)1 Các thành phần văn bản
1 Các thành phần văn bản
- Ký tự: Một chữ hình
- Từ, câu: Giống từ câu văn học - Đoạn: Tương tự đoạn văn học
(94)2 Con trỏ soạn thảo
2 Con trỏ soạn thảo
Trên hình thường có loại trỏ:
• Con trỏ chuột: Định vị
chuột hình
• Con trỏ văn bản: Chỉ vị
trí ký tự
(95)Bài 15 Bài 15
CHỈNH SỬA VĂN BẢN
(96)1 Xóa chèn thêm văn
2 Chọn phần văn
(97)BÀI 16 BÀI 16
ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN
(98)1 Định dạng đoạn văn
(99)BÀI 17 BÀI 17
ĐỊNH DẠNG ĐOẠN VĂN BẢN
(100)1 Định dạng đoạn văn
2 Sử dụng nút lệnh để định dạng đoạn văn
(101)Bài 18 Bài 18
TRÌNH BÀY
TRÌNH BÀY
TRANG VĂN BẢN VÀ IN
(102)1 Trình bày trang văn bản. 1 Trình bày trang văn bản.
Khi trình bày trang văn ta thường
quan tâm đến:
• Hướng trang giấy: Trang đứng hay
ngang
• Lề cho trang Lề cho trang
(103)2 Chọn hướng trang đặt lề trang. 2 Chọn hướng trang đặt lề trang.
Các bước thực hiện:
• Vào File/Page Setup
-> Hộp thoại ra.
• Lựa chọn yêu
cầu.
(104)Trong đó: Trong đó:
• Margins: Lề.
• Orientation: Chọn hướng
– Portrait: Hướng đứng
– Landscape: hướng ngang
• Paper: Chọn kiểu giấy
– Paper Size: Cỡ giấy (khổ giấy)
(105)3 In văn bản 3 In văn bản
• Có thể xem văn trước
khi in cách bấm nút lệnh Print Preview công cụ Vào File/Print Preview bấm Ctrl+F2 Bấm Close để đóng cửa sổ Print Preview
• Để in lần toàn văn
bản nhấn nút lệnh Print (hình máy in) cơng cụ
Nút lệnh Print
(106)Để lựa chọn trang cụ thể, vào File/Print
Để lựa chọn trang cụ thể, vào File/Print
hoặc bấm Ctrl + P -> Hộp thoại Print ra, lựa
hoặc bấm Ctrl + P -> Hộp thoại Print ra, lựa
chọn yêu cầu in OK
chọn yêu cầu in OK
Trong đó:
•Name: Tên máy in (chọn máy để in máy tính có nhiều máy in)
•All: In tất trang
•Current page: In trang chứa trỏ
•Pages: In số trang cụ thể
(107)Bài 19 Bài 19
TÌM KIẾM VÀ THAY THẾ
(108)1 Tìm kiếm phần văn
1 Tìm kiếm phần văn
Word giúp ta tìm nhanh phần văn có văn hay khơng
Cách tìm kiếm:
Vào Edit/Find bấm Ctrl+F, xuất hộp thoại Find what: Nội dung cần tìm
Find Next: Tìm từ kế tiếp.
Bấm Cancel để bỏ qua (đóng hộp thoại tìm kiếm)
Gõ nội dung cần tìmMỗi lần bấm tìm từ
(109)2 Thay thế 2 Thay thế
Word giúp ta thay tự động từ cụm từ cách nhanh xác
Cách làm:
Vào Edit/Replace bấm Ctrl + H xuất hộp thoại
Gõ cụm từ cần thay
Thay
cụm từ Tìm cụm kế tiếp Thay
tất Gõ cụm từ
thay
(110)Bài 20 Bài 20
THÊM HÌNH ẢNH ĐỂ MINH HỌA
(111)Bài 21 Bài 21
TRÌNH BÀY CÔ ĐỌNG BẰNG BẢNG