§©y còng lµ ho¹t ®éng trë thµnh néi dung quan träng trong c¸c nhµ trêng, kh«ng chØ vËy mµ th«ng qua c¸c ho¹t ®éng nµy nh»m thu hót réng r·i häc sinh tham gia.. KÕt luËn[r]
(1)A Phần Mở đầu: Lý chọn đề tài
“Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực” với mục tiêu, yêu cầu, nội dung phong trào lớn đợc coi chủ đề năm học 2008 – 2009 đợc Sở GD & ĐT Phú Thọ triển khai đồng toàn tỉnh Từ nhận thức chủ đề năm học nh mà thân GV – TPT ln nắm đợc vị trí vai trị cơng tác Đội nhà trờng với phong trào thi đua Hoạt động Đội nhà trờng đóng vai trị chủ động lứa tuổi em học sinh THCS, đến trờng để học tập, rèn luyện vui chơi, nơi các em đợc giáo dục toàn diện, có tổ chức, có h-ớng dẫn bao quát cụ thể thầy cô giáo Đối với em Đội viên lứa tuổi háo hức tìm hiểu giới xung quanh Vậy phải làm để hớng em làm quen với hoạt động để hớng em phát triển tồn diện”Đức – Trí – Thể – Mỹ” Để giúp em có hành trang vững bớc vào kỷ XXI Xây dựng“ trờng học thân thiện, học sinh tích cực” phong trào bổ ích thiết thực, góp phần tạo nên mơi trờng thân thiện trờng lớp Thơng qua mà em đợc trang bị kiến thức, kỹ sống Qua năm làm TPT trờng học, trăn trở công tác Đội nhà trờng, thân bám sát vào chủ đề năm học Sở GD & ĐT nh HĐĐ huyện đề
B Giải vấn đề: I Cơ sở lý luận thực tiễn
1 C¬ së lý luËn:
Trớc hết cần điểm lại số đặc điểm chung nhân cách phát triển lứa tuổi thiếu niên, nhi đồng Đây lứa tuổi nhỏ, cha nhận thức rõ vai trò việc học tập vui chơi, em không chịu đợc kiểm tra, giám sát, bảo ngời lớn; em thờng biểu tính bắt trớc mang tính lựa chọn Chính vậy, biểu bên hành vi đạo đức ngời xung quanh có ảnh hởng lớn đến phát triển nhân cách, đạo đức em Nh chủ tịch Hồ Chí Minh dạy: “ Trẻ em hay bắt trớc cô, chú, thầy cô, cha mẹ phải gơng mẫu từ lời ăn tiếng nói đến việc làm”
Một ảnh hởng lớn tới lứa tuổi môi trờng học tập, trờng học giáo dục em có kiến thức, kỹ sống Hầu hết em lứa tuổi thích đợc tham gia hoạt động tập thể, hoạt động vui chơi giải trí nh: Tổ chức văn nghệ, thi hát dân ca, thi kể chuyện, tham gia trò chơi
Chính để tìm hiểu vấn đề này, phải nắm đợc hoạt động xã hội có ảnh hởng lớn đến tình cảm ngời, nên tổ chức hoạt động vui chơi lành mạnh cho em việc làm cần thiết nhà trờng
2 C¬ së thùc tÕ
Đối với thân GV – TPT Đội trực tiếp giảng dạy giáo dục trờng THCS Vĩnh Chân, xã miền núi , kinh tế cịn gặp nhiều khó khăn Mặc dù vậy, phong trào hoạt động Đội nhận đợc quan tâm quyền địa phơng, BGH nhà trờng, tập thể GV ủng hộ để xây dựng “Trờng học thân thiện, học sinh tích cực” Ngồi nhà trờng tổ chức tốt
các hoạt động giáo dục phong phú trì kỷ cơng nề nếp Từ thực tốt chủ để năm học mà ngành giáo dục hớng tới thực “Xây dựng tr-ờng học thân thiện, học sinh tích cực”
(2)Để đạt đợc mục tiêu phong trào thi đua “Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực” ngành giáo dục, thân tơi có vài sáng kiến ph-ơng pháp công tác Đội nội dung phong trào “Mơ hình hoạt động tập thể công tác “Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực”
II Gi¶ thut
Đây vấn đề cần giải quyết, hoạt động Đội nhà trờng cần phát huy sức mạnh tổng hợp lực lợng nhà trờng, để xây dựng mơi trờng giáo dục an tồn, thân thiện, hiệu quả, phù hợp với điều kiện nhà trờng đáp ứng đợc yêu cầu địa phơng; phát huy tính chủ động, tích cực, sáng tạo học sinh học tập hoạt động xã hội cách phù hợp hiệu quả, việc tổ chức hoạt động vui tơi, lành mạnh thu hút đông đảo học sinh tham gia
Thơng qua hoạt động đó, học sinh rèn kỹ ứng sử văn hóa, chung sống hịa nhã, giúp đỡ tiến
Sau công việc cụ thể, tiến hành thông qua hoạt động Đội tổ chức hoạt động tập thể vui tơi, lành mạnh đạt đợc kết sau
III Quá trình thực nghiệm 1 Tìm hiểu đối tợng phơng pháp giáo dục
Để nâng cao chất lợng giáo dục, hớng cho em phấn đấu, rèn luyện phát triển toàn diện Chính mà học sinh nhà trờng khơng học giỏi mà cịn phải tham gia hoạt động Đội đề
Thông qua chơng trình hoạt động Đội mà tơi đa để em thực Nội dung hoạt động có giá trị giáo dục phù hợp nhằm hớng em phấn đấu trở thành ngoan, trò giỏi, Đội viên tốt, cháu ngoan Bác
Hå, gi¸o dơc c¸c em kính yêu Bác Hồ, lễ phép với ông bà, cha mẹ, anh chị em bà họ hàng, biết giữ gìn vệ sinh Giáo dục cho em lòng tự hào dân tộc, tình yªu Tỉ Qc ViƯt Nam
Bản thân ln thay đổi hình thức hoạt động Đội nhằm giáo dục t t-ởng, hoạt động học sinh, thu hút em vào hoạt động tập thể
2 Các hình thức tổ chức hoạt động Đội
Trong việc tổ chức hoạt động tập thể vui tơi lành mạnh, thân ln có hình thức khác việc tổ chức thực
a Gi¸o dơc truyền thống:
- Tổ chức xây dựng phòng truyền thèng cđa §éi
- Tổ chức hoạt động thiết thực ngày lễ lớn
- Tổ chức hoạt động tập thể nhân ngày lễ lớn: mít tinh, tun truyền hình thức nh: múa hát, thơ, kịch,…
- Tỉ chøc c¸c thi văn nghệ hát quê hơng, điệu dân ca Xoan Ghẹo quê hơng Phú Thä
- Tổ chức giao lu lớp toàn liên đội chủ đề Đây nội dung mà học sinh quan tâm Từ mà em thi đua để học tập tốt
b, Tổ chức hoạt động tập thể vui chơi, lành mạnh giáo dục ý thức trách nhiệm trong học tập.
- Ngay từ đầu năm học, buổi sinh hoạt tuần đầu năm học tổ chức cho đồng chí phụ trách Chi đội hớng dẫn Đội viên nội dung: Tìm hiểu truyền thống nhà trờng, nội quy nhà trờng, Liên đội, quyền nghĩa vụ ngời học sinh, thông qua câu hỏi ngắn Từ em có ý thức trách nhiệm học tập văn hóa, xây dựng nếp, hứng thú học tập Rèn cho em biết vận dụng điều học vào thực tiễn
(3)- Thông qua buổi giao lu với điển hình học tập
- Phát động phong trào thi đua “ Hoa điểm mời tặng cơ”, “Tiếp bớc lên Đồn”, “Bác Hồ kính yêu”, “Theo bớc chân anh”,…
c Hoạt động tập thể vui tơi lành mạnh giáo dục cho em yêu lao động, vệ sinh trờng lớp
Trong buổi sinh hoạt lên lớp giáo dục em biết yêu lao động, biết vệ sinh cá nhân, vệ sinh trờng lớp đẹp Từ giúp em lịng u lao động, tơn trọng ngời lao động, có thói quen với hoạt động hàng ngày nh: vệ sinh cá nhân sẽ, Trong lớp có sọt rác, em có ý thức vứt rác nơi quy định, làm cho trờng lớp đẹp Hoạt động tập thể thông qua buổi lao động vệ sinh trờng lớp vào thứ 2, 4, hàng tuần Đó nội dung xây dựng trờng lớp xanh, sạch, đẹp, an toàn mà phong trào “Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực” thực
Giáo dục em nhận thức đắn mục đích, ý nghĩa việc rèn luyện sức khỏe, vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trờng, hiểu đợc tầm quan trọng sức khỏe việc học tập, vui chơi,…
d Hoạt động vui tơi lành mạnh giáo dục thẩm mỹ cho em
Khi tổ chức hoạt động Đội, nâng cao thẩm mỹ gây hứng thú cho em tham gia, giáo dục thẩm mỹ cung cấp cho em hiểu biết đẹp, văn hóa, nghệ thuật Từ em cảm nhận có hành động đẹp
Tổ chức buổi sinh hoạt văn nghệ với nội dung phong phú: Thi hát, thi kể chuyện, thi vẽ tranh với chủ đề thầy cô, bạn bè, quê hơng, mái trờng,
Tổ chức thi hoạt động tập thể chi đội
* VD; Trong đơt thi đua chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 tổ chức cho chi đội hoạt động thi đua sau:
- Mỗi chi đội luyện tập 02 tiết mục văn nghệ với chủ đề: Thầy cô, mái tr-ờng,
- Mỗi chi đội làm tờ báo tờng với chủ đề: Uống nớc nhớ nguồn
- Tổ chức thi sáng tác viết, thơ, bút ký, truyện ngắn chủ đề thầy giáo kỷ niệm sâu sắc với nhà trờng, thầy cô giáo
Các nội dung thi đua có kế hoạch triển khai cụ thể tới ban ngành đoàn thể toàn Liên đội, thành lập ban giám khảo chấm điểm công bằng, xác, sơ kết trao giải kịp thời từ động viên, khuyến khích đợc đơng đảo đội viên nhiệt tình tham gia
e, Hoạt động vui chơi lành mạnh giáo dục cho em tinh thần đoàn kết giúp đỡ tiến bộ
Giáo dục em tinh thần đoàn kết, tình thân ¸i
Tổ chức buổi gặp gỡ em học sinh nghèo vợt khó tồn Liên đội, từ em biết hoàn cảnh, động viên học tập tốt
Tổ chức cho em ủng hộ, giúp đỡ vật chất nh:Sách, vở, bút, đồ dùng học tập, ngồi cịn động viên chia sẻ khó khăn để giúp tiến
Đây hoạt động để em yêu quý Đội TNTP Tơi trì việc phát động nội dung Qua hoạt động mà đa em dễ ràng làm quen thực tốt theo yêu cầu nội dung Tuy nhiên lứa tuổi em số tiếp thu chậm, em tham gia cịn hạn chế Kinh phí dành cho hoạt động hạn chế ảnh hởng không nhỏ tới việc khen thởng động viên em, nhng thân cố gắng tìm phơng pháp để khắc phục khó khăn
PhÇn IV
Một số mơ hình hoạt động tập thể vui tơI, lành mạnh thơng qua chơng trình công tác Đội
(4)Bản thân GV – TPT trăn trở để đa hoạt động Đội , phong trào Đội vào nhà trờng cho phù hợp với địa phơng, với lứa tuổi học sinh THCS
Chính chơng trình tơi đa đa dạng hóa hoạt động tuyên truyền, nhằm gắn kết hoạt động nh: Văn nghệ, kể chuyện, tìm hiểu truyến thống nhà trờng, Đảng quang vinh, Bác Hồ vĩ đại, quê hơng đất nớc
Liên đội triển khai phong trào: “Nghìn việc tốt”, giới thiệu gơng điển hình tiên tiến chi đội
Thành lập trì hoạt động Đội TTMN với hình thức: Viết tuyên truyền, xây dựng hoạt cảnh, câu chuyện nhằm tuyên truyền chủ trơng, đờng lối, sách pháp luật Đảng nhà nớc, giáo dục truyền thống vẻ vang nhà trờng, giáo dục kỹ tự bảo vệ, chống xâm hại, phịng chống tai nạn th-ơng tích, thực quyền bổn phận trẻ em,
Liên đội tiếp tục phát động Đội viên tham gia vận động “Thiếu nhi đát tổ thực tốt điều Bác Hồ dạy”, mở sổ nhật ký “ Chúng em làm theo lời Bác dạy”
2 Chơng trình: Thân thiện đến trờng
Liên đội tiếp tục thực trì có hiệu phong trào “Giữ gìn trờng em xanh, sạch, đẹp” tạo môi trờng học đờng đẹp, thân thiện thông qua hoạt động trồng, chăm sóc bồn hoa cảnh, bảo vệ xanh, tổ chức thu gom rác thải, phân loại rác, đổ rác quy định, Mua thùng đổ rác, xây hố rác tập trung Trong năm học vừa qua nhà trờng xây dựng cơng trình bồn hoa cảnh với trị giá 12.000.000 đ
Liên đội tiếp tục phát động Đội viên tham gia phong trào “Kế hoạch nhỏ” nhằm bảo vệ môi trờng, giáo dục ý thức tiết kiệm Đội viên bổ xung thêm cho nguồn kinh phí hoạt động Đội, quỹ “Vì bạn nghèo”, quỹ “Thiếu nhi nghèo vợt khó”…
Liên đội thực tốt công tác Trần Quốc Toản với phong trào: “Uống nớc nhớ nguồn”, “Đền ơn đáp nghĩa”, “Nghĩa tình với cựu TNXP”, chăm sóc đài tởng niệm liệt sĩ xã Vĩnh Chân, thăm hỏi gia đình sách, tết Ngun Đán, 27/7, Qua giáo dục cho toàn thể đội viên truyền thống quý báu dân tộc Việt Nam lòng tự hào dân tộc, truyền thống anh hùng, lòng biết ơn sâu sc,
3 Chơng trình : Vui khỏe chăm ngoan
Tổ chức đa dạng hóa loại hình văn hóa văn nghệ – TDTT, trị chơi dân gian toàn Liên đội nh: Thi biểu diễn văn nghệ, Thi “Rèn chữ giữ vở”, Thi “Nghi thức Đội”, Thi “Tài trí thơng minh”, Thi đấu trị chơi dân gian: Kéo co, đẩy gậy, đợt thi đua nhằm tạo đợc mơi trờng lành mạnh, an tồn, khơng khí vui tơi phấn khởi để Đội viên sinh hoạt, rèn luyện sức khỏe, phát triển khiếu
Phát động phong trào thi đua học tập: “Cô giáo nhỏ”, “Đôi bạn tiến”, “Bông hoa mừng cô”, “Hành qn điểm số”nhằm tạo khơng khí thi đua học tập sôi Kết thúc đợt thi đua có tổng
kết trao giải cho tập thể cá nhân thực tốt Nhờ mà phong trào thi đua họa tập Liên đội luôn sôi đạt hiệu cao Trong năm học vừa qua nhiều bạn Đội viên lớp tham gia thi HSG cấp huyện cấp tỉnh đạt nhiều giải cao, mang lại thành tích cho Liên đội nhà trờng
Phát động Đội viên tham gia xây dựng “Tủ sách Bác Hồ”, “Tủ sách Kim Đồng” với số lợng 58 sách có giá trị nh: Búp sen xanh, 117 chuyện kể gơng đạo đức Hồ Chí Minh, Bác hồ viết nhật ký,Tôi đợc gặp Bác Hồ, Khoa học ngạc nhiên,…
(5)BCH Liên đội, Đội Sao đỏ, Đội xung kích chữ thập đỏ, Đội TTMN phát huy đợc tinh thần trách nhiệm, tính tự quản, việc động viên, nhắc nhở đội viên hoàn thành tốt hoạt động Đội
Tiếp tục thực chơng trình RLĐV tổ chức thi, cấp chuyên hiệu cho Đội viên
Thng xuyên tập huấn nghiệp vụ công tác Đội, dạy hát múa cho BCH Liên – chi đội tồn thể đội viên nhờ góp phần giáo dục tồn diện Đội viên, tạo đợc khơng khí vui tơi phấn khởi hoạt động Đội
PhÇn V.
Một mơ hình hoạt động đội tiêu biểu liên đội: “Xây dựng biểu diễn hoạt cảnh anh hùng – liệt sĩ
tiªu biĨu”
A KÕ ho¹ch tỉ chøc héi thi
1 Mục đích:
- Thơng qua hội thi nhằm giáo dục cho toàn thể đội viên truyền thống chống giặc ngoại xâm hào hùng vẻ vang dân tộc Việt Nam
- Giúp đội viên hiểu rõ gơng anh hùng – liệt sĩ tiêu biểu Việt nam qua thời kì đánh giặc giữ nớc
- Góp phần nâng cao ý thức học tập rèn luyện đội viên 2 Ni dung:
- Xây dựng biểu diễn hoạt cảnh g ơng anh hùng liệt sü tiªu biĨu cđa viƯt nam”
3 Thêi gian:
- Giờ chào cờ thứ đầu tuần (Từ 21/11 đến 22/12) - Thi trung kết vào sáng 22/12
4 Đối tợng: - CĐGV
- Cỏc đồng chí phụ trách chi đội - Tồn thể chi đội liên đội 5 Tổ chức thực hiện:
- Đồng chí TPT chịu trách nhiệm lựa chọn gơng anh hùng, liệt sỹ tiêu biểu cho chi đội gắp thăm sau phân cơng nội dung, thời gian luyện tập hoạt cảnh
- Các chi đội chịu trách nhiệm tìm hiểu, xây dựng kịch bản, luyện tập nghiêm túc, có chất lợng
- Các chi đội theo thứ tự gắp thăm biểu diễn vào sáng thứ hàng tuần BGK chấm điểm lựa chon hoạt cảnh xuất sắc công diễn trao giải vào 22/12
6 Cơ cấu giải thởng:
08 giải: + 02 giải + 02 giải nhì + 04 giải ba
* Cơ cấu giải chia làm 02 khèi líp: Khèi líp –7 vµ khèi líp - 7 Dù trï kinh phÝ:
- TrÝch từ nguồn quỹ Đội
- Từ quỹ hỗ trợ cho HĐ Văn nghệ TDTT nhà trờng 8 Phân công thực hiện
- CĐGV - Đồng chí TPT chịu trách nhiệm tổ chức thi
- Các đồng chí phụ trách chi đội – chi đội chịu trách nhiệm xây dựng kịch luyện tập – biểu diễn hoạt cảnh
B Híng dÉn thùc hiƯn héi thi:
1 ThĨ lƯ:
- Các chi đội xây dựng kịch câu chuyện kể g ơng anh hùng, liệt sỹ tiêu biểu Việt Nam sau tổ chức luyện tập
(6)- Nội dung: Chính xác lịch sử, sinh động - Trang phục: Phù hợp với hoạt cảnh cụ thể
- Có hát minh họa xây dựng hình tợng cuối hoạt cảnh 2 Thành phần Ban Giám khảo:
- Đại diện BGH nhà trờng - Đại diện Tổ chức Công Đoàn - Đại diện Chi Đoàn Giáo Viên - Giáo Viên Dạy môn Ngữ Văn - Giáo Viên Dạy môn Lịch Sử 3 Thang điểm:
- Trang phục - Đạo cụ: đẹp, phù hợp với nội dung hoạt cảnh (2 điểm) - Nội dung: Chính xác, khoa học, sinh động ( 04 điểm)
- Phong c¸ch: thể nhân vật hoạt cảnh chân thực, diễn cảm, hấp dẫn (04 điểm)
4 Tổ chức Hội thi trung kÕt: a, Khai m¹c:
- Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu ( Đại diện BCH Hội CCB xã, BCH Đoàn xã, BGH nhà trờng) - Đồng chí TPT
- Giới thiệu BGK, Th ký ngời dẫn chơng trình Hội thi - BCH Liên đội b Làm quen:
- 04 Chi đội có hoạt cảnh tham dự giới thiệu Đội dự thi chi đội c Diễn biến Hội thi:
- Mỗi chi đội tham gia biểu diễn hoạt cảnh dự thi, thời gian không 20 phút – BGK chấm điểm hoạt cảnh, đánh giá cho điểm
d Tỉng kÕt Héi thi:
- Cơng bố điểm chi đội dự thi
- Tổng kết nội dung – nhận xét u nhợc chi đội - Trao phần thởng cho chi đội đạt giải
- Cám ơn Đại biểu BGK, Ban tổ chức - Văn nghệ chào mừng
õy l mt hoạt động mà Liên đội thực Tôi nhận thấy em Đội viên hào hứng nhiệt tình tham gia chuẩn bị tốt cho Hội thi Đây thực hoạt động hữu ích, góp phần giáo dục truyền thống nh mang lại vui tơi phấn khởi nh khả thể thân nhiều Đội viên, đợc em nhiệt tình ủng hộ
Tóm lại: Nh biết, hoạt động tập thể hoạt động mà nhà trờng quan tâm Từ hoạt động giáo dục em phát triển toàn diện hơn, làm cho trờng học trở nên gần gũi thân thiện
häc sinh
Tổ chức hoạt động vui chơi lành mạnh nhằm khuyến khích tham gia chủ động, tự giác học sinh Đây hoạt động trở thành nội dung quan trọng nhà trờng, không mà thông qua hoạt động nhằm thu hút rộng rãi học sinh tham gia Từ nâng cao thể chất, hớng em tiếp cận truyền thống văn hóa dân tộc, địa phơng
Vì vậy, đa hoạt động tập thể vui tơi lành mạnh vào nhà trờng cách phù hợp với lứa tuổi em, vừa hoạt động cho em vui tơi đến trờng, tăng c-ờng sức khỏe, phát triển giao tiếp mà hoạt động cần thiết để hình thành hồn thiện nhân cách ngời Việt Nam em toàn xã hội
c KÕt ln
bµI häc kinh nghiƯm Kinh nghiƯm thĨ:
(7)chú trọng chăm lo đến hoạt động công tác Đội Từ hoạt động em đợc giáo dục mặt, đạo đức, tác phong, giáo dục nề nếp học tập, ý thức lao động thân, giáo dục thẩm mỹ, vệ sinh, sức khỏe
Vì thân GV – TPT nhận thấy cần thiết phát huy vai trò tác dụng cách thức tổ chức hoạt động công tác Đội để công tác Đội nhà trờng ngày phát triển
2 C¸ch sư dơng s¸ng kiÕn kinh nghiƯm:
Để sử dụng sáng kiến kinh nghiệm đạt hiệu tốt, cần phải đọc, nghiên cứu kỹ phải thực theo bớc mà sáng kiến đề
§Ị xt híng ph¸t triĨn s¸ng kiÕn kinh nghiƯm
Qua thời gian triển khai thực sáng kiến kinh nghiệm, tơi thấy cịn số hạn chế cần nhanh chóng khắc phục để hoạt động vào chiều sâu, có hiệu thiết thực
Kết luận kiến nghị: a Kết luËn:
Trên kinh nghiệm nho nhỏ thân qua năm làm TPT trờng THCS Vĩnh Chân Sau nghiên cứu áp dụng phơng pháp hoạt động tập thể vui tơi lành mạnh công tác Đội trờng học, tơi thấy cơng tác Đội có khả quan Do tơi mạnh dạn đa kinh nghiệm để thầy cô giáo làm công tác TPT nhà trờng tham khảo Rất mong đợc góp ý bạn đồng nghiệp, để thân đồng chí làm tốt cơng tác TPT đội thời kỳ CNH – HĐH đất nớc
b KiÕn nghÞ
Để thực phát triển tốt công tác Đội trờng học, giúp cho em có hoạt động vui tơi lành mạnh, tơi xin có số kiến nghị sau:
- Đề nghị cấp HĐĐ từ trung ơng đến địa phơng có nhiều hình thức tổ chức phong trào hoạt động thiết thực để giúp cho nhà trờng nói chung tr-ờng tơi nói riêng có học bổ ích
- Các tổ chức xã hội cần quan tâm tới phong trào hoạt động Đội tinh thần vật chất
- Chi Đảng nhà trờng, Ban giám hiệu tạo điều kiện thuận lợi cho phong trào hoạt động Đội nhà trờng ngày phát triển
Bản thân cịn nhiều bỡ ngỡ, trình độ kĩ nghiệp vụ cơng tác Đội cịn hạn chế nên thể vấn đề có thiếu sót Tơi mong đồng chí góp ý kin
Tôi xin trân trọng cám ơn!
Xác nhận BGH nhà trờng Ngêi viÕt
(8)Phòng giáo dục đào tạo hạ hoà Trờng thcs vĩnh chân
S¸ng kiÕn kinh nghiƯm
Một số mơ hình hoạt động đội vui tơi lành mạnh cơng tác: “Xây dựng
tr-êng häc th©n thiƯn, học sinh tích cực
Họ tên: Bùi Thu Đỉnh
Giáo viên trờng thcs vĩnh chân Huyện hạ hoµ - tØnh phó thä