Đề thi HK 1 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2017 Sở GD&ĐT Nam Định

5 21 0
Đề thi HK 1 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2017 Sở GD&ĐT Nam Định

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Sau khoảng thời gian đó,Cô Mai Anh thấy được khả năng của em nên đã động viên em nên đi thi vào trường chuyên của thành phố với môn Lịch Sử, cô nói với em rằng bước chân vào ngôi trường[r]

(1)

SỞ GD&ĐT NAM ĐỊNH KIỂM TRA HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2017 – 2018 Môn: Ngữ Văn – LỚP

Thời gian 90 phút (không kể giao đề)

I Trắc nghiệm (2 điểm)

Trả lời câu hỏi cách ghi chữ đầu câu em cho tờ giấy làm Câu Có cách dẫn lời nói hay dẫn ý nghĩ người nhân vật?

A Một B Hai C Ba D Bốn

Câu Trong từ “Xuân” sau (trích “Truyện kiều” – Nguyễn Du), từ mang nghĩa chuyển? A Trước lầu ngưng bích khóa xn

B Làn thu thủy nét xn sơn C Ngày xuân én đưa thoi

D Chị em sắm sửa hàng chơi xuân

Câu 3: Từ ngữ tiếng Việt mượn ngôn ngữ nhiều nhất? A Tiếng Pháp B Tiếng Anh

C Tiếng Hán D Tiếng Nga

Câu 4: Chọn từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống (…) câu sau: Nói chen vào chuyện người không hỏi đến là…:

A nói móc B nói leo C nói mát D nói hớt Câu 5: Trong từ Hán - Việt sau, yếu tố “phong” có nghĩa “gió”? A Phong lưu B Phong kiến

C Cuồng phong D Tiền phong

Câu 6: Trong cách nói sau, cách nói khơng sử dụng phép nói q? A Chưa ăn hết B Đứt khúc ruột

C Một tấc đến trời D Sợ vã mồ hôi

Câu 7: Câu “Xin ông đừng giận cháu!” xét theo mục đích nói thuộc kiểu câu gì? A Câu nghi vấn B Câu cầu khiến

C Câu cảm thán D Câu trần thuật

(2)

“Trong đời đầy trn chun Chủ tịch Hồ Chí Minh tiếp xúc với văn hóa nhiều nước, nhiều vùng giới, phương Đông phương Tây Trên tàu vượt trùng dương, Người ghé lại nhiều hải cảng, thăm nước Châu Phi, Châu Á, Châu Mĩ Người sống dài ngày Pháp, Anh Người nói viết thạo nhiều thứ tiếng ngoại quốc: Pháp, Anh, Hoa, Nga Người làm nhiều nghề Có thể nói vị lãnh tụ lại am hiểu nhiều dân tộc nhân dân giới, văn hóa giới sâu sắc Chủ tịch Hồ Chí Minh Đến đâu Người học hỏi, tìm hiểu văn hóa, nghệ thuật đến mức uyên thâm Người cũng chịu ảnh hưởng tất văn hóa, tiếp thu đẹp hay đồng thời với việc phê phán những tiêu cực chủ nghĩa tư Nhưng điều kỳ lạ tất ảnh hưởng quốc tế nhào nặn với gốc văn hóa dân tộc khơng lay chuyển Người, để trở thành nhân cách Việt Nam, lối sống bình dị, Việt Nam, phương Đơng, đồng thời mới, đại.”

(Trích Phong cách Hồ Chí Minh, Lê Anh Trà, Ngữ văn 9, tập một, tr 5) Câu 1: Phương thức biểu đạt đoạn văn gì?

Câu 2: Qua doạn trích tác giả cho thấy vẻ đẹp phong cách Hồ Chí Minh kết hợp hài hòa yếu tố nào?

Câu 3: Xác định hai danh từ dùng tính từ câu văn sau cho biết hiệu nghệ thuật việc dùng từ ấy?

“Nhưng điều kỳ lạ tất ảnh hưởng quốc tế nhào nặn với gốc văn hóa dân tộc khơng lay chuyển Người, để trở thành nhân cách Việt Nam, lối sống bình dị, Việt Nam, phương Đông, đồng thời mới, đại.”

Câu 4:

Từ đoạn trích, em rút học cho thân cách học tập, tiếp thu văn hóa dân tộc? III Tập làm văn (5.5 điểm)

Câu 1: (2.0 điểm)

Viết đoạn văn trình bày cảm nhận em tranh mùa xuân đoạn thơ sau: Ngày xuân én đưa thoi,

Thiều quang chín chục ngồi sáu mươi Cỏ non xanh tận chân trời,

Cành lê trắng điểm vài bơng hoa

(Trích Truyện Kiều – Nguyễn Du) Câu 2: (3.5 điểm)

Hãy kể kỉ niệm sâu săc em với thầy (cô) giáo cũ mà em nhớ

(3)

GỢI Ý LÀM BÀI Bài làm tham khảo

Trong tuổi thơ người, có kỉ niệm đáng nhớ thầy giáo, bạn bè mình, kỉ niệm xen lẫn với cảm xúc buồn vui khắc sâu tâm trí người.Riêng em vậy, em có kỉ niệm khơng thể qn, kỉ niệm sâu sắc với giáo đáng kính em

Năm ấy, em học lớp năm cuối cấp năm học quan trọng phải đứng trước ngưỡng cửa sửa bước vào trường THPT Hằng năm, trường thường tổ chức cho học sinh lớp thi học sinh giỏi môn văn hóa Em thấy có khả năng, muốn thử sức mạnh dạn đăng kí tham gia thi môn lịch sử Đây môn học mà năm học em thường lười học Khi em gặp cơ, người mà em thầm ngưỡng mộ kính u từ lâu Cô tên Mai Anh, nhận trách nhiệm từ phía nhà trường làm giáo viên bồi dưỡng đội tuyển thi học sinh giỏi mơn Lịch Sử khối lớp Cơ có dáng người nhỏ nhắn, da trắng, mặt hình trái xoan, đặc biệt đôi môi cô tô điểm với màu cam tươi phù hợp với khuôn mặt lúc tươi cười thân thiện với học sinh đồng nghiệp, khn mặt tốt lên đầy vẻ hiền dịu, rạng rỡ

Cô luôn chủ động giúp đỡ, ân cần với chúng em nhiều việc học tập ôn luyện để thi học sinh giỏi Cô lên lớp với tinh thần thoải mái điều góp phần tạo cho chúng em tiết học sơi nổi, kích thích tính tị mị muốn khám phá nhiều kho tàng lịch sử phong phú Việt Nam nhân loại, dễ dàng giúp chúng em tiếp thu kiến thức

Em cịn bé hay chủ quan học tập, ln cho học được, tỏ bất cần lời khuyên ,tự cho biết, thành thạo thứ Nên em phạm sai lầm to lớn thay ngồi nhà làm đề tập giáo để ơn thi em lại chơi nên đến hạn chót em làm tập qua loa Kết kì thi học sinh giỏi cấp thành phố em đạt điểm thấp so với mục tiêu thân mình, số điểm em khơng tưởng tượng gây xấu hổ với bạn bè thi, báo tin gia đình, em chán nản, tràn thất vọng Nhưng tin may mắn đến với em lúc em lọt tham gia vòng thi cấp tỉnh, điều nghĩa lời cảnh tỉnh cho em, em khơi phục tâm cao độ mình,cộng với bảo vô tận tụy, đầy tâm huyết người trước truyền lại cho hệ sau, em cải thiện lên, chịu khó thu thập kiến thức, ôn hàng ngày, hạ bớt áp lực sau buổi học cách ăn kem, chơi cô sau học, ngày trước kì thời gian khơng q dài em bớt áp lực tự tin lần thi trước, nhanh chóng trở lại đầy mạnh mẽ, với kiến thức vững nhiều so với trước Và kết tiến triển tốt, kì thi đến, em vượt qua cách dễ dàng, nhận tin đạt giải, chưa cần biết giải em vui mừng khơn tả, mừng học em hấp thụ, mừng thời gian chăm chỉ, tập trung cao cụ ta có nói “Có cơng mài sắt, có ngày nên kim”,em cảm thấy môn sử dễ, dần u thích từ mà khơng biết, mừng em cải thiện tính tự cao, tìm cách học đắn cho thân

(4)

cô vào tháng sửa bước sang cánh cửa THPT giống bao bạn bè lớp giống em phải trải qua, trị tâm, khôi phục cho em chỗ hổng bản, tìm người giúp em chỗ q khó, em cảm ơn cô nhiều, em tự tin qua ngày, ngày cuối cấp trung học sở

Và cuối cùng, sau nhiều ngày tháng học tập mình, cuối em đỗ vào trường chuyên Thái Nguyên, hạnh phúc cùng, người em báo tin mẹ, sau khơng khác u q Cơ chúc mừng em, khẳng định lại em làm tốt nhiều nữa,… Đây có lẽ khoảnh khắc đẹp đẽ dành cho em vào khoảng thời gian học, đặc biệt quãng đường kết thúc cấp

(5)

Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thông minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên danh tiếng

I Luyện Thi Online

- Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng xây dựng khóa luyện thi THPTQG mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học - Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán

trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên khác TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn

II Khoá Học Nâng Cao HSG

- Tốn Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Toán Chuyên dành cho em HS THCS lớp 6, 7, 8, u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG

- Bồi dưỡng HSG Toán: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học Tổ Hợp dành cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn đôi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia

III Kênh học tập miễn phí

- HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động

Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai

Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%

Học Toán Online Chuyên Gia

Ngày đăng: 19/04/2021, 11:32

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan