Tải Đề thi học kì 1 lớp 8 môn Lịch sử trường THCS Thanh Am năm 2018 - 2019 (đề 4) - Đề thi HK 1 môn Sử lớp 8 có đáp án

5 10 0
Tải Đề thi học kì 1 lớp 8 môn Lịch sử trường THCS Thanh Am năm 2018 - 2019 (đề 4) - Đề thi HK 1 môn Sử lớp 8 có đáp án

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

+ Giai đoạn đầu sau chiến tranh, kinh tế Mĩ phát triển nhanh chóng, ổn định, bước vào thời kì phồn vinh còn kinh tế Nhật Bản phát triển không ổn định... xâm lược.[r]

(1)

TRƯỜNG THCS THANH AM Năm học 2018-2019

ĐỀ CHÍNH THỨC Mã đề thi 04

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn: LỊCH SỬ 8 Thời gian: 45 phút

Phần I Trắc nghiệm (5 điểm): Học sinh tơ kín đáp án phiếu làm phát. Câu 1: Vì kinh tế Nhật Bản lại sớm rơi vào khủng hoảng?

A Nghèo tài nguyên, thiếu nguyên liệu sản xuất. B Thị trường tiêu thụ bị thu hẹp.

C Thảm họa động đất tàn phá.

D Thảm họa động đất tàn phá; nước nghèo tài nguyên nên thiếu nguyên liệu sản xuất; thị trường tiêu thụ bị thu hẹp không cạnh tranh với nước châu Âu

Câu 2: Cuộc khủng hoảng kinh tế giới diễn vào khoảng thời gian nào?

A 1924 - 1929. B 1929 - 1933.

C 1918 - 1923 D 1929 - 1939.

Câu 3: Tình hình sản xuất nơng nghiệp Nhật Bản sau chiến tranh giới thứ có nổi bật?

A Khơng có thay đổi, lạc hậu tàn dư phong kiến tồn tại. B Bị chiến tranh tàn phá nặng nề.

C Phát triển nhanh chóng. D Đạt mức trước chiến tranh.

Câu 4: Năm 1927, Nhật Bản diễn kiện gì?

A Khủng hoảng tài chính. B Bạo động lúa gạo.

C Tiến đánh vùng Đông Bắc Trung Quốc. D Đảng Cộng sản Nhật Bản đời. Câu 5: Khi thành lập, Liên xô gồm nước?

A Bốn. B Ba. C Hai. D.Một

Câu 6: Liên bang Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Xô viết (Liên xô)được thành lập vào năm nào?

A 1921. B 1923. C 1924. D 1922.

(2)

B Thái tử Áo – Hung bị phần tử khủng bố Xéc – bi ám sát.

C Hình thành khối quân kình địch nhau, riết chạy đua vũ trang, chuẩn bị chiến tranh. D Mâu thuẫn đế quốc thuộc địa trở nên gay gắt.

Câu 8: Cuộc cách mạng tháng Hai năm 1917 Nga cách mạng gì?

A Cách mạng dân chủ tư sản. B Cách mạng khoa học kĩ thuật.

C Cách mạng vô sản. D Cách mạng xã hội chủ nghĩa.

Câu 9: Tên hai khối quân kình địch chiến tranh giới thứ gì? A Khối Hiệp ước khối NATO. B Khối Liên minh khối Hiệp ước. C Khối Liên minh khối NATO. D Khối NATO khối Vac-sa-va. Câu 10: Trong chiến tranh giới thứ nhất, khối Liên minh bao gồm nước nào?

A Anh, Pháp, Nhật. B Anh, Pháp, Mĩ, Nhật.

C Đức, Áo – Hung D Anh, Pháp.

Câu 11: Từ 1921 – 1941, nhân dân Xơ viết hồn thành công khôi phục kinh tế bước vào thời kì đầu xây dựng chủ nghĩa xã hội sách gì?

A Chính sách cộng sản thời chiến B Chính sách mới.

C Chính sách trưng thu lương thực thừa. D Chính sách kinh tế mới.

Câu 12: Hai quyền song song tồn Nga sau cách mạng tháng Hai năm 1917 kết thúc hai quyền gì?

A Đảng Tự Đảng Bảo thủ. B Đảng Cộng hịa Đảng Dân chủ.

C Chính phủ lâm thời giai cấp tư sản xô viết đại biểu công nhân, nông dân binh lính

D Phái Gi-rơng-đanh phái Gia-cơ-banh.

Câu 13: Cuộc cách mạng tháng Mười năm 1917 Nga cách mạng gì?

A Cách mạng dân chủ tư sản. B Cách mạng khoa học kĩ thuật. C Cách mạng xã hội chủ nghĩa. D Cách mạng vô sản.

Câu 14: Kinh tế Mĩ phát triển thập niên 20 kỉ XX? A Khơng có thay đổi gì.

(3)

C Phát triển phồn vinh, trở thành trung tâm cơng nghiệp, thương mại, tài quốc tế. D Suy sụp bị chiến tranh tàn phá.

Câu 15: Ai người thực cải cách để đưa nước Mĩ thoát khỏi khủng hoảng kinh tế? A G Oa-sinh-tơn.

B Ph Ru-dơ-ven. C Vôn-te D Rút-xô.

Câu 16: Lãnh đạo cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 ai?

A Lê-nin. B Ăng-ghen. C Các-mác. D Vôn-te.

Câu 17: Chiến tranh giới thứ diễn vào khoảng thời gian nào?

A 1914 - 1917. B 1914 - 1915. C 1914 - 1916. D 1914 - 1918. Câu 18: Kinh tế Nhật Bản phát triển thập niên 20 kỉ XX?

A Suy sụp bị chiến tranh tàn phá.

B Phát triển không ổn định, phát triển vài năm đầu sau chiến tranh. C Phát triển phồn vinh, trở thành trung tâm công nghiệp, thương mại, tài quốc tế. D Khơng có thay đổi gì.

Câu 19: Để đưa đất nước thoát khỏi khủng hoảng, Mĩ thực sách gì? A Khơng phải đáp án trên.

B Chính sách kinh tế mới. C Chính sách mới.

D Chính sách qn hóa đất nước, phát xít hóa máy thống trị, gây chiến tranh xâm lược. Câu 20: Kết phong trào đấu tranh chống phát xít hóa Nhật gì?

A Ngăn chặn trình phát xít hóa diễn Nhật. B Góp phần làm chậm lại q trình phát xít hóa Nhật C Khơng có tác dụng gì.

D Thúc đẩy q trình phát xít hóa Nhật diễn nhanh Phần II Tự luận (5 điểm): Học sinh trả lời vào phiếu làm

(4)

Câu 2: (3 điểm)

a So sánh tình hình nước Mĩ Nhật Bản hai chiến tranh giới.

b Từ tình hình nước Mĩ Nhật Bản sau chiến tranh, theo em đất nước ta cần phải rút ra học kinh nghiệm để xây dựng phát triển đất nước?

TRƯỜNG THCS THANH AM Năm học 2018-2019

ĐỀ CHÍNH THỨC Mã đề thi 04

HƯỚNG DẪN CHẤM- BIỂU ĐIỂM ĐỀ THI HỌC KỲ I

Môn: LỊCH SỬ 8

I.Trắc nghiệm (5 điểm): Mỗi câu trả lời 0,25 điểm

Câu 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Đáp án D B A A A D B A B C D C C C B A D B C B

II Tự luận: (5 điểm)

Câu Đáp án Điểm

Câu 1 (2 điểm)

- Năm 1917, Nga diễn hai cách mạng vào tháng Hai tháng Mười

+ Cách mạng tháng Hai cách mạng dân chủ tư sản nhằm lật đổ chế độ Nga hoàng, phản đối chiến tranh đế quốc Cách mạng kết thúc thắng lợi, chế độ quân chủ chuyên chế bị lật đổ

+ Sau cách mạng tháng Hai, Nga hai quyền song song tồn tại, mâu thuẫn nhau(chính phủ lâm thời giai cấp tư sản xô viết đại biểu công nhân, nông dân, binh lính

à Trước tình hình này, Lê-nin Đảng Bơn-sê-vích chuẩn bị kế hoạch tiếp tục làm cách mạng, dùng bạo lực lật đổ phủ lâm thời Đó cách mạng xã hội chủ nghĩa tháng Mười Nga

0.5 đ 0.5 đ 0.5 đ 0.5 đ Câu 2 (3 điểm)

* So sánh tình hình Nhật Bản, Mĩ hai chiến tranh giới: - Giống nhau:

+ Là nước thắng trận, nhiều lợi nhuận hội thuận lợi để phát triển kinh tế

+ 1929 – 1933, kinh tế suy sụp, trị - xã hội bất ổn tác động khủng hoảng kinh tế giới

- Khác nhau:

+ Giai đoạn đầu sau chiến tranh, kinh tế Mĩ phát triển nhanh chóng, ổn định, bước vào thời kì phồn vinh cịn kinh tế Nhật Bản phát triển không ổn định + Để thoát khỏi khủng hoảng, Mĩ thực cải cách kinh tế - xã hội Nhật thực quân hóa, phát xít hóa chế độ thống trị, gây chiến tranh

0.5 đ 0.5 đ

0.5 đ

0.5 đ

(5)

xâm lược

* Bài học lịch sử rút từ Mĩ, Nhật hai chiến tranh giới công xây dựng phát triển đất nước Việt Nam: HS tự rút học kinh nghiệm lịch sử, ví dụ như:

- Thực cải cách sách phù hợp với đặc điểm tình hình đất nước

- Tăng cường hợp tác quốc tế, trì ổn định, hịa bình, tránh xung đột để bên phát triển

- Ứng dụng khoa học kĩ thuật vào sản xuất

- Học tập ý chí, nghị lực vươn lên khó khăn, tính kỉ luật, tiết kiệm tinh thần tập thể người Nhật…

BGH duyệt Tổ, nhóm chuyên môn Người đề

Lê Thị Ngọc Anh Nguyễn Thị Hoàng Đan Nguyễn Thị Thu Huyền

i: https://vndoc.com/tai-lieu-hoc-tap-lop-8

Ngày đăng: 19/02/2021, 19:31

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan