HOẠT ĐỘNG CHĂM SÓC RĂNG MIỆNG THÓI QUEN XẤU LÀM LỆCH LẠC RĂNG VÀ NƯỚU I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Trẻ biết thói quen xấu làm cho bị lệch lạc, mọc không ảnh hưởng đến nướu - Trẻ hiểu tập thói quen tốt làm vệ sinh miệng ngày - Giáo dục trẻ biết bảo vệ II CHUẨN BỊ: - Tranh vẽ hàm - Máy cattset III TIẾN HÀNH: Hoạt động cô Hoạt động trẻ • Trò chuyện đầu giờ: - Trẻ hát Hát “ đường em đi” cô - Hỏi trẻ: - Khi đường người thường đâu? - Trẻ trả lời - Hôm cô dắt đến nhà bạn MiMi chơi nha! - Mình phương tiện đến đó? - Cô cháu xe lửa vừa vừa hát - Tới !Cốc Cốc Cốc - Có bạn Mi Mi nhà không? - A! chào bạMiMi , hôm dẫn bạn lớp lên nhà bạn chơi nè! - Sao bạn MiMi buồn ? - Tôi bị đau - MiMi ơi!bạn có gãy nè, bạn không nhổ đi? - Các ơi! Hôm cô kể cho bạn nghe câu truyện nói bạn lười chăm sóc miệng - Trẻ ý - Các nghe cô kể nha! cô * Cô kể chuyện - Cô kể lần diễn cảm - Cô kể lần cho trẻ xem tranh - Trẻ trả lời nhắc lại lời thoại Cô đưa tranh hỏi trẻ: - Các xem cô có tranh nói ai? + Tranh mút ngón tay : mút ngón tay co ảnh hưởng đến cho răng? + Tranh thói wen cắn môi: ta cắn môi thường xuyên sao? + Tranh đẩy lưỡi : lưỡi có hại cho nướu?( hô) + Tranh cắn móng tay: móng tay ta nào? + Tranh thói quen nghiến răng: - Các xem bạn Tí có thói quen xấu không? - Các có bắt chước bạn Tí không? - Còn bạn MiMi phải chăm sóc miệng ,không nên ăn bánh kẹo nhiều Mà nên ăn thức ăn tốt cho biết bảo vệ cách đánh sau ăn để tránh thói quen xấu có hại cho nướu Kết thúc : Hát “ Em qua ngã tư đường phố - Trẻ trả lời ... phải chăm sóc miệng ,không nên ăn bánh kẹo nhiều Mà nên ăn thức ăn tốt cho biết bảo vệ cách đánh sau ăn để tránh thói quen xấu có hại cho nướu Kết thúc : Hát “ Em qua ngã tư đường phố - Trẻ trả... hưởng đến cho răng? + Tranh thói wen cắn môi: ta cắn môi thường xuyên sao? + Tranh đẩy lưỡi : lưỡi có hại cho nướu?( hô) + Tranh cắn móng tay: móng tay ta nào? + Tranh thói quen nghiến răng: - Các