Tư tưởng hồ chí minh về trí thức với việc xây dựng và phát triển đội ngũ trí thức việt nam trong thời kỳ đổi mới luận án tiến sĩ 62 22 03 01

ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN  NGUYỄN ĐÌNH NINH TƢ TƢỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ TRÍ THỨC VỚI VIỆC XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ TRÍ THỨC VIỆT NAM TRONG THỜI KỲ ĐỔI MỚI LUẬN ÁN TIẾN SĨ TRIẾT HỌC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH - 2018 ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN  NGUYỄN ĐÌNH NINH TƢ TƢỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ TRÍ THỨC VỚI VIỆC XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ TRÍ THỨC VIỆT NAM TRONG THỜI KỲ ĐỔI MỚI Chuyên ngành: TRIẾT HỌC Mã số: 62.22.03.01 LUẬN ÁN TIẾN SĨ TRIẾT HỌC Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: PGS.TS TRỊNH DỖN CHÍNH Phản biện độc lập: Phản biện độc lập 1: PGS.TS Đặng Hữu Toàn Phản biện độc lập 2: TS Nguyễn Sinh Kế Phản biện: Phản biện 1: PGS.TS Đinh Ngọc Thạch Phản biện 2: PGS.TS Vũ Đức Khiển Phản biện 3: PGS.TS Lƣơng Minh Cừ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH - 2018 LỜI CẢM ƠN Để hồn thành luận án này, nhận đƣợc nhiều giúp đỡ quý báu tập thể cá nhân Trƣớc hết, tơi xin bày tỏ lịng biết ơn sâu sắc đến PGS.TS Trịnh Dỗn Chính tận tâm hƣớng dẫn khoa học trính học tập, nghiên cứu triển khai luận án Tôi xin chân thành cảm ơn tập thể quý thầy cô Khoa Triết học, Phòng Sau Đại học thuộc trƣờng Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn - Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chì Minh, tạo điều kiện thuận lợi cho tơi suốt q trính học tập, nghiên cứu thực luận án Xin đƣợc biết ơn gia đình, ngƣời thân, bạn bè đồng nghiệp điểm tựa vững để tơi hồn thành cơng trình TP.HCM, ngày 28 tháng 12 năm 2018 Tác giả luận án Nguyễn Đình Ninh LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan công trính tơi nghiên cứu thực dƣới hƣớng dẫn PGS.TS Trịnh Dỗn Chính Kết nghiên cứu luận án trung thực chƣa đƣợc công bố Các tài liệu sử dụng luận án có nguồn gốc, xuất xứ rõ ràng Ngƣời cam đoan NGUYỄN ĐÌNH NINH MỤC LỤC Trang PHẦN MỞ ĐẦU PHẦN NỘI DUNG 15 Chƣơng 1: LÝ LUẬN CHUNG VỀ TRÍ THỨC VÀ NHỮNG ĐIỀU KIỆN, TIỀN ĐỀ HÌNH THÀNH TƢ TƢỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ TRÍ THỨC 15 1.1 LÝ LUẬN CHUNG VỀ TRÍ THỨC .15 1.1.1 Quan điểm trí thức vai trị trí thức đời sống xã hội 15 1.1.2 Quan điểm Chủ nghĩa Mác – Lênin trí thức vai trị trí thức đời sống xã hội .33 1.2 NHỮNG ĐIỀU KIỆN VÀ TIỀN ĐỀ HÌNH THÀNH TƢ TƢỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ TRÍ THỨC 45 1.2.1 Quá trình hoạt động thực tiễn cách mạng với hính thành tƣ tƣởng Hồ Chí Minh trí thức .45 1.2.2 Truyền thống trọng dụng trí thức dân tộc Việt Nam quan điểm trí thức nhân loại với hính thành tƣ tƣởng Hồ Chí Minh trí thức 62 Kết luận chƣơng 75 Chƣơng 2: NỘI DUNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CỦA TƢ TƢỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ TRÍ THỨC 77 2.1 NHỮNG NỘI DUNG CƠ BẢN TRONG TƢ TƢỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ TRÍ THỨC 77 2.1.1 Tƣ tƣởng Hồ Chí Minh trí thức đặc điểm trí thức .77 2.1.2 Tƣ tƣởng Hồ Chí Minh vai trị trí thức 95 2.1.3 Tƣ tƣởng Hồ Chí Minh đào tạo sử dụng trí thức .102 2.2 ĐẶC ĐIỂM CHỦ YẾU CỦA TƢ TƢỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ TRÍ THỨC 117 2.2.1 Tính kế thừa phát triển tƣ tƣởng Hồ Chí Minh trí thức 118 2.2.2 Tính thực tiễn tƣ tƣởng Hồ Chí Minh trí thức 125 2.2.3 Tính khoa học cách mạng tƣ tƣởng Hồ Chí Minh trí thức .129 2.2.4 Tình nhân văn tƣ tƣởng Hồ Chí Minh trí thức 133 Kết luận chƣơng .139 Chƣơng 3: XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ TRÍ THỨC VIỆT NAM TRONG THỜI KỲ ĐỔI MỚI THEO TƢ TƢỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ TRÍ THỨC 141 3.1 THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ TRÍ THỨC VIỆT NAM TRONG THỜI KỲ ĐỔI MỚI 141 3.1.1 Khái quát trính đổi Việt Nam 141 3.1.2 Thực trạng xây dựng phát triển đội ngũ trì thức nghiệp đổi Việt Nam 153 3.2 NHỮNG PHƢƠNG HƢỚNG CƠ BẢN ĐỂ XÂY DỰNG, PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ TRÍ THỨC TRONG SỰ NGHIỆP ĐỔI MỚI Ở VIỆT NAM HIỆN NAY THEO TƢ TƢỞNG HỒ CHÍ MINH 167 3.2.1 Phát triển, phát huy đội ngũ trì thức phải gắn liền với hai nhiệm vụ chiến lƣợc xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa, gắn với mục tiêu “dân giàu, nƣớc mạng, xã hội dân chủ, công bằng, văn minh” 168 3.2.2 Xây dựng trọng dụng đội ngũ trì thức, nâng tầm trí tuệ dân tộc, sức mạnh đất nƣớc, nâng cao lực lãnh đạo Đảng chất lƣợng hoạt động hệ thống trị 173 3.2.3 Xây dựng đội ngũ trì thức dựa sức mạnh tổng hợp tồn xã hội, hệ thống trị 178 3.3 NHỮNG GIẢI PHÁP CHỦ YẾU ĐỂ XÂY DỰNG VÀ PHÁT HUY ĐỘI NGŨ TRÍ THỨC VIỆT NAM HIỆN NAY THEO TƢ TƢỞNG HỒ CHÍ MINH 179 3.3.1 Hồn thiện mơi trƣờng điều kiện cho trì thức hoạt động lao động sáng tạo cống hiến 179 3.3.2 Thực có hiệu chình sách trọng dụng nhân tài, đãi ngộ tơn vinh trì thức 183 3.3.3 Tạo chuyển biến đào tạo, bồi dƣỡng, phát triển trì thức 186 3.3.4 Củng cố, phát triển nâng cao vai trò hội trì thức .189 Kết luận chƣơng .191 KẾT LUẬN CHUNG 193 TÀI LIỆU THAM KHẢO 198 DANH MỤC CÁC CƠNG TRÌNH KHOA HỌC ĐÃ CƠNG BỐ CÓ LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI CỦA LUẬN ÁN 210 PHẦN MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Trong lịch sử xã hội loài ngƣời, với lực lƣợng yếu tố khác xã hội, đội ngũ trì thức tri thức khoa học phận hữu tiến trình lịch sử, đồng thời nhân tố góp phần thúc đẩy xã hội phát triển Bởi trí thức khơng ngƣời tiếp thu, sáng tạo truyền bá trí thức khoa học, góp phần nâng cao trính độ văn hóa xã hội mà cịn lực lƣợng ngày quan trọng góp phần đƣa khoa học, kỹ thuật vào trình sản xuất đời sống xã hội, thúc đẩy xã hội phát triển tiến không ngừng Trong thời đại ngày nay, nhân loại bƣớc vào kinh tế chủ yếu dựa vào tri thức, khoa học, công nghệ phát triển mạnh mẽ khoa học dần trở thành lực lƣợng sản xuất trực tiếp vai trị đội ngũ trí thức có ý nghĩa quan trọng Khi đề cập tới vai trị trí thức, nhà tƣ tƣởng phƣơng Đông phƣơng Tây, từ thời cổ đại tới thừa nhận khẳng định vai trò quan trọng họ xã hội Nhận thức đƣợc tầm quan trọng tri thức tầng lớp trí thức thịnh suy dân tộc xã hội, xuyên suốt lịch sử Việt Nam, dân tộc ta ln đề cao vị trí, vai trị trí thức ln đặt họ vị trì hàng đầu, theo quan điểm “nhất sĩ nhí nơng” hay “sĩ - nông - công - thƣơng” Đồng thời quan tâm, chăm lo, đào tạo, bồi dƣỡng nhân tài tầng lớp trí thức cho đất nƣớc, coi quốc sách hàng đầu Câu nói tiếng “Hiền tài ngun khí quốc gia, ngun khí thịnh thề nƣớc mạnh mà hƣng thịnh Ngun khí suy nƣớc yếu mà xuống thấp”(Liên hiệp Hội khoa học kỹ thuật Bắc Giang, 2013, tr.59) Thân Nhân Trung thể sâu sắc quan điểm dân tộc Việt Nam vai trị đội ngũ trí thức trở thành triết lý đặc sắc dân tộc Thấm nhuần tinh thần truyền thống hiếu học, “tôn sƣ, trọng đạo” quan điểm đề cao vai trị trí thức dân tộc ta, suốt tiến trình cách mạng dân tộc, Hồ Chí Minh Đảng Cộng sản Việt Nam luôn quan tâm đào tạo, bồi dƣỡng sử dụng đội ngũ trì thức điều kiện, giai đoạn cách mạng Chủ tịch Hồ Chì Minh nói: “Trì thức phục vụ nhân dân cần, kháng chiến kiến quốc cần, tiến lên xã hội chủ nghĩa cần, tiến lên cộng sản chủ nghĩa lại cần”(Hồ Chí Minh, Tồn tập, 2011, t.8, tr.56) Cả đời hoạt động cống hiến cho cách mạng, cho dân tộc, Hồ Chí Minh ln quan tâm, chăm sóc đào tạo trí thức, Ngƣời kêu gọi: “Muốn giữ vững độc lập, muốn làm cho dân mạnh nƣớc giàu, ngƣời Việt Nam… phải có kiến thức để tham gia vào cơng xây dựng nƣớc nhà”(Hồ Chí Minh, Tồn tập, 2011, t.8, tr.40)… Hồ Chí Minh coi giáo dục nhiệm vụ hàng đầu nhằm đào tạo ngƣời toàn diện, vừa “hồng”, vừa “chuyên” để thực trọng trách phục vụ nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc Vận dụng sáng tạo tƣ tƣởng Hồ Chí Minh trí thức, Đảng Nhà nƣớc ta q trình cách mạng ln ln quan tâm tới bồi dƣỡng, đào tạo, phát triển sử dụng đội ngũ trì thức Điều đƣợc thể hệ thống văn kiện, nghị Đảng Trong đó, Đảng ta khơng đánh giá đắn vị trí, vai trị đội ngũ trì thức mà đề đƣờng lối, chủ trƣơng nhằm đào tạo, phát triển phát huy vị trì, vai trị trí thức Nghị Đại hội Đảng tồn quốc lần thứ IV, Đảng khẳng định: “Trì thức giữ vai trò ngày quan trọng xây dựng phát triển kinh tế, văn hóa, khoa học kỹ thuật”(Đảng Cộng sản Việt Nam, 2005, t.37, tr.598) Tiếp tục phát triển tƣ tƣởng đó, bƣớc vào thời kỳ đổi mới, vai trị trí thức tiếp tục đƣợc quan tâm, xây dựng phát triển, đƣợc cụ thể đƣờng lối, chủ trƣơng Đảng, sách pháp luật Nhà nƣớc Đặc biệt đời Nghị 27 Hội nghị Trung ƣơng VII (khóa X) Xây dựng đội ngũ trí thức thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước Đây sách lớn Đảng Nhà nƣớc chiến lƣợc phát triển trí thức Trải qua 30 năm đổi đất nƣớc, dƣới lãnh đạo sáng suốt Đảng, đạt đƣợc thành tựu to lớn tất lĩnh vực: trị, kinh tế, văn hóa, xã hội, an ninh, quốc phịng, đối ngoại, xây dựng Đảng, xây dựng Nhà nƣớc pháp quyền xã hội chủ nghĩa, tăng cƣờng khối đại đoàn kết dân tộc… nhƣ Văn kiện Nghị Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XII tổng kết: “Nhín tổng thể, qua 30 năm đổi mới, đất nƣớc ta đạt đƣợc thành tựu to lớn, có ý nghĩa lịch sử đƣờng xây dựng chủ nghĩa xã hội bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa”(Đảng Cộng sản Việt Nam, 2016, tr.65) Kết nỗ lực, phấn đấu không ngừng tầng lớp nhân dân, có đóng góp to lớn đội ngũ trì thức, nhà khoa học, ngƣời tiên phong phát triển, áp dụng khoa học công nghệ vào đời sống kinh tế - xã hội nhƣ Nghị Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XII khẳng định: “Trong năm qua, khoa học, cơng nghệ có đóng góp tìch cực cho phát triển kinh tế - xã hội tất lãnh vực”(Đảng Cộng sản Việt Nam, 2016, tr.118) Tuy nhiên, bên cạnh mặt mạnh đạt đƣợc nhiều vấn đề lớn, phức tạp nhiều hạn chế, yếu cần phải tập trung khắc phục Nhiều vấn đề mới, cao hơn, phức tạp nhƣ nguy tụt hậu xa kinh tế, phân hóa xã hội khoảng cách giàu - nghèo ngày tăng, nhiệm vụ bảo vệ chủ quyền đứng trƣớc nhiều khó khăn nhƣ Đại hội Đảng XII khẳng định: “kinh tế bƣớc khỏi tình trạng suy giảm, lấy lại đà tăng trƣởng, nhƣng cịn nhiều khó khăn, thách thức Kinh tế vĩ mô ổn định chƣa vững chắc; nợ công tăng nhanh, nợ xấu giảm dần nhƣng mức cao, xuất, chất lƣợng, hiệu quả, sức cạnh tranh kinh tế thấp”(Đảng Cộng sản Việt Nam, 2016, tr.74) … với tồn yếu công tác xây dựng, phát triển trí thức nhƣ chất lƣợng thấp; cấu đội ngũ trì thức cịn bất hợp lý ngành nghề, độ tuổi, giới tính; chuyên gia đầu ngành, tổng cơng trính sƣ, kỹ sƣ có tài cịn thiếu nghiêm trọng; mơi trƣờng hoạt động trí thức cịn gị bó; tình trạng sử dụng lãng phí tƣợng chảy máu chất xám; chủ trƣơng, chình sách đào tạo đội ngũ trì thức chƣa đồng bộ… hạn chế lớn nhƣ bệnh cố hữu chƣa hết tính thời suốt 30 năm đổi Báo cáo đánh giá kết thực nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội năm 2011 - 2015 phƣơng hƣớng, nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội năm 2016 - 2020 Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ XII xác định: “Chất lƣợng nguồn nhân lực cải thiện chậm; thiếu lao động chất lƣợng cao Khoa học công nghệ chƣa thực trở thành động lực để 196 đòi hỏi nghiệp đổi nói riêng phát triển đất nƣớc nói chung Đặc biệt thời kỳ bùng nổ khoa học công nghệ, nên kinh tê tri thức ngày đặt trọng trách cao trí thức, cơng tác xây dựng, phát triển đội ngũ trì thức Đảng Nhà nƣớc Từ đặt nhiều vấn đề cơng tác phát triển trí thức thời kỳ đổi nƣớc ta Trƣớc hết, số lƣợng chất lƣợng trí thức chƣa đáp ứng đƣợc yêu cầu nghiệp phát triển đất nƣớc Trong năm gần đây, số lƣợng đội ngũ trì thức tăng nhanh nhƣng thấp so với nhu cầu thực tiễn so với nƣớc khu vực giới Về mặt chất lƣợng, trí thức cịn chƣa thực đáp ứng đƣợc yêu cầu phát triển đất nƣớc Theo tính tốn nhà chun mơn, tỉ lệ đóng góp nhân tố trí thức vào tăng trƣởng nƣớc ta thấp, chiếm khoảng 16% Trong lĩnh vực đào tạo nhân lực, phát triển kinh tế tri thức bộc lộ nhiều yếu so với nƣớc khu vực giới Thứ hai, cấu đội ngũ trì thức có bất hợp lý ngành nghề, độ tuổi, giới tình Đó cân đối phân bổ lực lƣợng trí thức khu vực, lĩnh vực ngành nghề Trong đơn vị công ngành nghề thuộc lĩnh vực kinh tế, kinh doanh có nhiều trí thức tham gia, đó, lĩnh vực khoa học xã hội, khoa học lý luận trị lại chƣa nhiều Và lĩnh vực hoạt động cơng có phân bố khơng quan, tổ chức từ trung ƣơng tới địa phƣơng Về cấu theo độ tuổi trính độ phản ánh tình trạng lão hóa đội ngũ trí thức có trính độ cao Về cấu theo giới tình, đội ngũ trì thức nam giới thƣờng chiếm tỉ lệ cao nữ giới nhiều ngành khoa học, đặc biệt khoa học công nghệ (thƣờng gấp đến 15 lần) Đội ngũ cán khoa học chủ yếu tập trung số dân tộc có trính độ dân trì tƣơng đối cao… Thứ ba, trí thức tinh hoa hiền tài cịn ìt, chun gia đầu ngành, tổng cơng trính sƣ, kỹ sƣ có tài cịn thiếu nghiêm trọng, chƣa có nhiều nhà khoa học tầm cỡ, đội ngũ kế cận hụt hẫng, cơng trình tầm cỡ khu vực giới hạn chế Thứ tƣ, chƣa có nhiều tập thể khoa học mạnh, có uy tín khu vực quốc tế Nhìn tổng thể, kết đạt đƣợc cơng tác nghiên cứu khoa học tầm quốc gia ngành, cịn có khoảng cách xa so với nhiều nƣớc khu vực giới Thứ năm, mơi trƣờng làm việc 197 trí thức cịn gị bó, hạn chế Một phận trí thức có học vấn cao, thiếu tự tin, e ngại, né tránh vấn đề liên quan đến kiến Chính sách Đảng, Nhà nƣớc việc đề bạt, bổ nhiệm, cất nhắc trí thức thành cán lãnh đạo, quản lý hẹp hòi Chế độ đãi ngộ trí thức chƣa thoả đáng so với cống hiến, ảnh hƣởng nhiều đến việc nghiên cứu giảng dạy Trên sở nghiên cứu thực trạng, vấn đề đặt đội ngũ trì thức Việt Nam kế thừa quan điểm Chủ tịch Hồ Chí Minh trí thức với nhiệm vụ cách mạng Việt Nam thời kỳ đổi mới, cần thiết phải có phƣơng hƣớng nhằm xây dựng phát triển đội ngũ trì thức nghiệp đổi Việt Nam thời gian tới Nghị Hội nghị Trung ƣơng bảy bƣớc tiến quan trọng nhận thức Đảng trí thức Trong đó, cần tiếp tục quán triệt phát triển phƣơng hƣớng chủ yếu sau: Một là, phát triển đội ngũ trì thức phải gắn liền với hai nhiệm vụ chiến lƣợc xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa, gắn với mục tiêu phát triển bền vững Hai là, xây dựng đội ngũ trì thức vững mạnh trực tiếp nâng tầm trí tuệ dân tộc, sức mạnh đất nƣớc, nâng cao lực lãnh đạo Đảng chất lƣợng hoạt động hệ thống trị Ba là, xây dựng đội ngũ trì thức phải dựa sức mạnh tổng hợp toàn xã hội, hệ thống trị Bốn là, thực hành dân chủ, tơn trọng phát huy tự tƣ tƣởng hoạt động nghiên cứu, sáng tạo, tạo môi trƣờng điều kiện thuận lợi cho hoạt động nghề nghiệp trí thức Năm là, trọng dụng trí thức sở đánh giá phẩm chất, lực kết cống hiến họ, đồng thời cần có chình sách đặc biệt nhân tài đất nƣớc Từ phƣơng hƣớng chủ yếu nhằm xây dựng phát triển đội ngũ trì thức theo tƣ tƣởng Hồ Chí Minh cần thực hiệu năm giải pháp đƣợc Nghị Hội nghị Trung ƣơng bảy (khóa X) xác định nhƣ: Hồn thiện mơi trƣờng điều kiện thuận lợi cho hoạt động trì thức; Xây dựng chình sách trọng dụng, đãi ngộ tơn vinh trì thức; Tạo chuyển biến đào tạo, bồi dƣỡng trì thức; Củng cố phát triển hội trì thức; Và nâng cao chất lƣợng cơng tác lãnh đạo Đảng trì thức để xây dựng phát huy đội ngũ trì thức Việt Nam cần thiết giai đoạn 198 TÀI LIỆU THAM KHẢO Aristotle (2013) Chính trị luận Hà Nội: Thế giới Ban nghiên cứu Lịch sử Đảng (1977) Các tổ chức tiền thân Đảng Hà Nội: Ban nghiên cứu Lịch sử Đảng Trung ƣơng Ban nghiên cứu lịch sử Đảng (2008) Hồ Chí Minh lịch sử nghiệp Hà Nội: Văn học Ban nghiên cứu Lịch sử Đảng Tỉnh ủy Nghệ Tĩnh (1985) Những mẩu chuyện thời niên thiếu Bác Hồ Hà Nội: Sự Thật Báo Cứu quốc (1951) Tuyên ngôn Đảng Lao động Việt Nam số 1777 ngày 19 tháng năm 1952 Báo Điện tử Đảng Cộng sản Việt Nam số ngày 14/6/2004 Báo nhân dân số ngày 08/5/2017 Bảo tàng Hồ Chí Minh (2008) Hồ Chí Minh tiểu sử Hà Nội: Chính trị quốc gia - Sự thật Bộ giáo dục đào tạo (2010) Giáo trình tư tưởng Hồ Chí Minh Hà Nội: Chính trị quốc gia - thật 10 Bộ giáo dục đào tạo (2010) Giáo trình Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam Hà Nội: Chính trị quốc gia - Sự thật 11 Bộ Lao động - thƣơng binh Xã hội (2015) Bản tin cập nhật thị trường lao động quý số quý 12 Bùi Thị Kim Hậu (2012) Trí thức hóa cơng nhân Việt Nam hội nhập kinh tế quốc tế Hà Nội: Chính trị quốc gia 13 Bùi Thị Ngọc Lan (2002) Nguồn lực trí tuệ nghiệp đổi Việt Nam Hà Nội: Nxb Chính trị quốc gia 14 Chardin, T.D (2014) Hiện tượng học người Hà Nội: Tri thức 15 Chƣơng Châu (2012) Phan Bội Châu - Nhà yêu nước - Nhà văn hóa Hà Nội: Văn hóa - Thơng tin 16 Cơng văn số 378/TCTK-DSLĐ ngày 1-8-2007 tổng cục thống kê chuẩn bị đề án Hội nghị lần thứ bảy Ban Chấp hành Trung ƣơng khóa X 199 17 Đại Việt sử ký toàn thư (2010) Hà Nội: Khoa học xã hội 18 Đại việt sử ký toàn thư (2013) Hà Nội: Thời đại 19 Daisaku, I (2013) Thế kỷ XXI ánh sáng giáo dục Hà Nội: Chính trị quốc gia thật 20 Daiyun, Y (2004) Comparative Literature and China China: Peking University Press 21 Đảng Cộng sản Việt Nam (1957) Chính sách Đảng Lao động Việt Nam trí thức.Hà Nội: Sự thật 22 Đảng Cộng sản Việt Nam (1987) Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ VI Hà Nội: Chính trị quốc gia 23 Đảng Cộng sản Việt Nam (1991) Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ VII Hà Nội: Chính trị quốc gia 24 Đảng Cộng sản Việt Nam (1996) Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ VIII Hà Nội: Chính trị quốc gia 25 Đảng Cộng sản Việt Nam (1998) Văn kiện Hội nghị lần thứ Năm Ban Chấp hành Trung ương khóa VIII Hà Nội: Chính trị quốc gia 26 Đảng Cộng sản Việt Nam (2001) Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ IX Hà Nội: Chính trị quốc gia 27 Đảng Cộng sản Việt Nam (2005) Văn kiện Đảng toàn tập Hà Nội: Chính trị quốc gia 28 Đảng Cộng sản Việt Nam (2006) Tổng kết số vấn đề lý luận – thực tiễn qua 20 năm đổi (1986-2006) Hà Nội: Chính trị quốc gia - thật 29 Đảng Cộng sản Việt Nam (2006) Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ X Hà Nội: Chính trị quốc gia 30 Đảng Cộng sản Việt Nam (2008) Văn kiện Hội nghị lần thứ Ban chấp hành Trung ương khóa X Hà Nội: Chính trị quốc gia - thật 31 Đảng Cộng sản Việt Nam (2011) Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ XI Hà Nội: Chính trị quốc gia - thật 32 Đảng Cộng sản Việt Nam (2013) Quan điểm Đảng giáo dục đào tạo 200 thời kỳ đổi hội nhập Hà Nội: Chính trị quốc gia - Sự thật 33 Đảng Cộng sản Việt Nam (2013).Văn kiện Đại hội Đảng thời kỳ đổi hội nhập Hà Nội: Chính trị quốc gia 34 Đảng cộng sản Việt Nam (2016) Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ XII Hà Nội: Nxb Chính trị quốc gia 35 Đặng Hữu (2001) Phát triển kinh tế tri thức Hà Nội: Chính trị quốc gia 36 Đặng Hữu (2004) Kinh tế tri thức thời thách thức phát triển Việt Nam Hà Nội: Chính trị quốc gia 37 Đặng Quang Định (2010) Quan hệ lợi ích kinh tế cơng nhân Nơng dân trí thức Việt Nam Hà Nội: Chính trị quốc gia 38 Đinh Công Vỹ (2012) Nhà sử học Lê Quý Đôn Hà Nội: Văn hóa - Thơng tin 39 Đinh Ngọc Thạch (1999) Triết học Hy lạp cổ đại Hà Nội: Chính trị quốc gia - thật 40 Định Xuân Lý (2009) Đảng lãnh đạo phát triển xã hội quản lý phát triển xã hội thời kỳ đổi Hà Nội: Chính trị quốc gia 41 Đinh Xuân Lý (2013) Những vấn đề đặt phát triển kinh tế Viêt Nam giai đoạn 2011-2020 Hà Nội: Chính trị quốc gia – Sự thật 42 Đỗ Hoàng Linh & Phạm Hồng Hiệp (2009) Hồ Chí Minh ký ức bạn bè quốc tế Hà Nội: Chính trị quốc gia - thật 43 Dỗn Chính (2012) Lịch sử triết học phương Đơng Hà Nội: Chính trị quốc gia - Sự thật 44 Dỗn Chính (2013) Lịch sử tư tưởng triết học Việt Nam từ thời kỳ dựng nước đến đầu kỷ XX Hà Nội: Chính trị quốc gia - thật 45 Dỗn Chính (2013) Lối sống tư cộng đồng người Việt vùng Đông Nam trình đổi hội nhập quốc tế Hà Nội: Chính trị quốc gia - thật 46 Đoàn Văn Khái (2005) Nguồn lực người trình cơng nghiệp hóa đại hóa Việt Nam Hà Nội: Lý luận trị 201 47 Đức Vƣợng (2013) Một số vấn đề lý luận thực tiễn Việt Nam thời kỳ Hà Nội: Chính trị quốc gia 48 Đức Vƣợng (2013) Một số vấn đề trí thức nhân tài Hà Nội: Chính trị quốc gia 49 Đức Vƣợng (2014) Thực trạng giải pháp xây dựng đội ngũ trí thức Việt Nam nghiệp đổi đất nước Hà Nội: Chính trị quốc gia - Sự thật 50 Einstein, A (2013) Thế giới thư thấy Hà Nội: Tri thức 51 Giản Tƣ Trung (2012) Câu chuyện trí thức bàn trách nhiệm xã hội người hiểu biết http://levanut.wordpress.com/2012/01/23/trith%E1%BB%A9c-la-gi 52 Hàm Châu (2014) Trí thức tinh hoa Việt Nam đương đại – Mộ số chân dung Hà Nội: Trẻ 53 Hồ Bá Thâm (2003) Khoa học người phát triển nguồn nhân lực Hồ Chí Minh: Tổng hợp 54 Hồ Bá Thâm (2006) Tài trẻ phát triển sử dụng Hà Nội: Thanh Niên 55 Hồ Bá Thâm & ThS Nguyễn Thị Hồng Diễm (2011) Tồn cầu hóa hội nhập phát triển bền vững từ góc nhìn triết học đương đại Hà Nội: Chính trị quốc gia - Sự thật 56 Hồ Chí Minh (1970) Notre camarade Introduction historique de Charles Fournioau Editions sociales Paris 57 Hồ Chí Minh (2011) Tồn tập Hà Nội: Chính trị quốc gia 58 Hồ Chí Minh giáo dục đào tạo (2007) Hà Nội: Lao động – Xã hội 59 Hồng Anh (2013) Tư tưởng Hồ Chí Minh giáo dục vận dụng vào đào tạo đại học Hà Nội: Chính trị quốc gia - thật 60 Hồng Chí Bảo (2010) Luận giải pháp phát triển xã hội quản lý phát triển xã hội nước ta thời kỳ đổi Hà Nội: Chính trị quốc gia 61 Hồng Chƣơng (2006) Tài thời kỳ kinh tế tri thức tồn cầu hóa Hà Nội: Văn hóa Thơng tin 202 62 Học viện trị - Hành quốc gia (2009) Đổi phương thức lãnh đạo Đảng trí thức nước ta Hà Nội: Chính trị quốc gia 63 Học viện trị - Hành quốc gia (2009) Q trình đổi tư lý luận Đảng từ năm 1986 tới Hà Nội: Nxb Chính trị quốc gia 64 Học viện trị - Hành quốc gia Hồ Chí Minh (2010) Hồ Chí Minh tiểu sử Hà Nội: Chính trị quốc gia - thật 65 Học viện trị - Hành quốc gia Hồ Chí Minh (2012) Xây dựng đội ngũ trí thức thời kỳ đẩy mạnh CNH HĐH theo tư tưởng Hồ Chí Minh Hà Nội: Chính trị quốc gia 66 Học viện trị quốc gia Hồ Chí Minh Viện Hồ Chí Minh (2006) Hồ Chí Minh - Biên niên tiểu sử Hà Nội: Chính trị quốc gia - thật 67 Hội đồng quốc gia đạo biên soạn Từ điển bách khoa Việt Nam (1995) Từ điển bách khoa Việt Nam Hà Nội: Từ điển bách khoa 68 Hội khoa học lịch sử Việt Nam (2006) Trí thức Việt Nam xưa Hà Nội: Văn hóa thơng tin 69 Hội khoa học lịch sử Việt Nam (2013) Thân Nhân Trung “Hiền tài nguyên khí quốc gia” Hà Nội: Chính trị quốc gia 70 http://triethoc.hcmussh.edu.vn/?ArticleId=000ee9ab-53ee-4a60-b2b8bd44f7 8e12d6 71 Hữu Thọ (2004) Quan điểm Hồ Chí Minh báo chí cổ vũ nhân tố Báo Điện tử Đảng Cộng sản Việt Nam số ngày 14/6/2004 72 Kant, Immanuel "An answer to the question: What is the Enlightenment" http://www.english.upenn.edu/~mgamer/Etexts/kant.html 73 Khổng tử (2012) Luận ngữ với sống Hà Nội: Thanh niên 74 Kinhdoanh.vnexpress.net/tin-tuc/vi-mo/viet-nam-tut-hang-nang-luc-canhtranh-toan-cau-3475698.hcml 75 La Thành & Phạm Nguyên Trƣờng dịch (2009) Về trí thứ Nga Hà Nội: Tri thức 76 Lê Hữu Nghĩa & Lê Ngọc Tòng (2004) Tồn cầu hóa vấn đề lý luận thực tiễn Hà Nội: Chính trị quốc gia 203 77 Lê Thị Hồng Điệp (2012) Phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng yêu cầu xây dựng kinh tế tri thức Việt Nam Hà Nội: Đại học quốc gia 78.Lê Thị Thanh Hòa (1994) Lựa chọn sử dụng nhân tài lịch sử Hà Nội: Khoa học xã hội 79 Lênin, V.I (1959) Trích theo Vấn đề đấu tranh cách mạng Hà Nội: Sự thật 80 Lênin, V.I (1975) Toàn tập tập Hà Nội: Tiến Mátxcơva 81 Lênin, V.I (1977) Toàn tập tập 36 Hà Nội: Tiến Mátxcơva 82 Lênin, V.I (1977) Toàn tập tập 38 Hà Nội: Tiến Mátxcơva 83 Lênin, V.I (1977) Toàn tập tập 40 Hà Nội: Tiến Mátxcơva 84 Lênin, V.I (1977) Toàn tập tập 41 Hà Nội: Tiến Mátxcơva 85 Lênin, V.I (1978) Toàn tập tập Hà Nội: Tiến Mátxcơva 86 Lênin, V.I (1978) Toàn tập tập 14 Hà Nội: Tiến Mátxcơva 87 Lênin, V.I (1978) Toàn tập tập Hà Nội: Tiến Mátxcơva 88 Lênin, V.I (1978) Toàn tập tập 43 Hà Nội: Tiến Mátxcơva 89 Lênin, V.I (1978) Toàn tập tập 45 Hà Nội: Tiến Mátxcơva 90 Lênin, V.I (1978) Toàn tập.tập Hà Nội: Tiến Mátxcơva 91 Lênin, V.I (1981) Toàn tập tập.48 Hà Nội: Tiến Mátxcơva 92 Lênin, V.I (2005) Toàn tập tập Hà Nội: Tiến Mátxcơva 93 Lênin, V.I (Trích dịch 1959) Bàn vai trị nhiệm vụ niên Hà Nội: Sự thật 94 Lênin, V.I (trích dịch 1959) Chủ nghĩa Mác Hà Nội: Sự thật 95 Liên hiệp Hội khoa học kỹ thuật Bắc Giang (2013) Thân Nhân trung “Hiền tài nguyên khí quốc gia” Hà Nội: Chính trị quốc gia 96 Luận ngữ (2002) Luận ngữ - Nhan uyên Hà Nội: Khoa học xã hội 97 Luận ngữ (2002) Luận ngữ - Tử Hãn Hà Nội: Khoa học xã hội 98 Mác, C & Ăngghen, Ph (1986) Tuyển tập Hà Nội: Chính trị quốc gia 99 Mác, C & Ăngghen, Ph (1995) Tồn tập tập Hà Nội: Chính trị quốc gia 100 Mác, C & Ăngghen, Ph (1995) Toàn tập tập Hà Nội: Chính trị quốc gia 101 Mác, C & Ăngghen, Ph (1995) Toàn tập tập 13 Hà Nội: Chính trị quốc gia 204 102 Mác, C & Ăngghen, Ph (1995) Toàn tập tập 20 Hà Nội: Chính trị quốc gia 103 Mác, C & Ăngghen, Ph (1995) Tồn tập tập 23 Hà Nội: Chính trị quốc gia 104 Mác, C & Ăngghen, Ph (1998) Toàn tập tập 46 Hà Nội: Chính trị quốc gia 105 Mác, C Ăngghen, Ph & Lênin, V.I (1959) Trí thức cách mạng Hà Nội: Sự thật 106 Mạch Quang Thắng, PGS.TS Bùi Đính Phong & TS.Chu Đức Tính (2013) UNESCO với kiện tơn vinh Chủ tịch Hồ Chí Minh Anh hùng giải phóng dân tơc Nhà văn hóa kiệt xuất Hà Nội: Chính trị quốc gia 107 Marty, L (1933) Contriution l’ histoire des mouvements politiques de l’ Indochine Francaise 108 Mill, J S (1859) Bàn tự Hà Nội: Tri thức 109 Ngô Thị Phƣợng (2007) Đội ngũ trí thức khoa học xã hội nhân văn Việt Nam nghiệp đổi Hà Nội: Chính trị quốc gia 110 Nguyễn Bá Dƣơng (2012) Động lực phát triển bền vững nghiệp đổi xây dựng bảo vệ Tổ quốc Hà Nội: Chính trị quốc gia 111 Nguyễn Công Trứ: Đi thi tự vịnh http://antruong.free.fr/Nguyen CongTru.html 112 Nguyễn Đắc Hƣng (2004) Nhân tài chiến lược phát triển quốc gia Hà Nội: Chính trị quốc gia 113 Nguyễn Đắc Hƣng (2007) Phất triển nhân tài chấn hưng đất nước Hà Nội: Chính trị quốc gia 114 Nguyễn Đắc Hƣng (2008) Trí thức Việt Nam bươc vào thời kỳ hội nhập Hà Nội: Đại học quốc gia 115 Nguyễn Đắc Hƣng (2008) Trí thức Việt Nam tiến thời đại Hà Nội: Chính trị quốc gia 116 Nguyễn Đắc Hƣng (2013) Nhân tài với tương lai đất nước Hà Nội: Chính trị quốc gia 117 Nguyễn Hữu Cơng (2010) Tư tưởng Hồ Chí Minh phát triển người tồn diện Hà Nội: Chính trị quốc gia 205 118 Nguyễn Kế Tuấn (2004) Phát triển kinh tế tri thức đẩy nhanh trình cơng nghiệp hóa đại hóa Việt Nam Hà Nội: Chính trị quốc gia 119 Nguyễn Khánh Bật & Trần Thị Huyền (2012) Xây dựng đội ngũ trí thức thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa đại hóa theo tư tưởng Hồ Chí Minh Hà Nội: Chính trị quốc gia 120 Nguyễn Minh Tuấn (2012) Tiếp tục đổi đồng công tác cán thời kỳ đẩy mạnh Cơng nghiệp hóa đại hóa Hà Nội: Chính trị quốc gia 121 Nguyễn Ngọc Lanh: Trí thức gì? http://levanut.wordpress.com /2012/01/23/tri-th%E1%BB%A9c-lagi 122 Nguyễn Ngọc Thành (2007) Tính biện chứng sách kinh tế V.I.Lênin ý nghĩa cơng đổi Việt Nam Hà Nội: Đại học quốc gia Hà Nội 123 Nguyễn Phú Trọng (2011) Về mối quan hệ lớn cần giải tốt trình đổi lên chủ nghĩa xã hội nước ta Hà Nội: Chính trị quốc gia 124 Nguyễn Thanh Tuấn (1998) Một số vấn đề trí thức Việt Nam Hà Nội: Chính trị quốc gia 125 Nguyễn Thanh Tuấn (2009) C.Mác - V.I.Lênin với chủ nghĩa xã hội thời đại ngày Hà Nội: Chính trị quốc gia - thật 126 Nguyễn Thế Nghĩa & TS Thái Thị Thu Hƣơng (2014) Những vấn đề cấp bách triết học Mácxít Hồ Chì Minh: Đại học quốc gia Thành phố HCM 127 Nguyễn Thị Thu Phƣơng (2009) Chiến lược nhân tài Trung Quốc từ năm 1978 đến Hà Nội: Chính trị quốc gia 128 Nguyễn Trãi toàn tập (1976) Hà Nội: Khoa học xã hội 129 Nguyễn Trọng Chuẩn (2002) Một số vấn đề triết học - người - xã hội Hà Nội: Khoa học xã hội 130 Nguyễn Trọng Chuẩn (2006) Những vấn đề toàn cầu hai thập niên đầu kỷ XXI Hà Nội: Chính trị quốc gia 131 Nguyễn Văn Sơn (2002) Trí thức giáo dục đại học Việt Nam thời kỳ đẩy 206 mạnh công nghiệp hóa đại hóa Hà Nội: Chính trị quốc gia 132 Nguyễn Văn Khánh & Nguyễn Quốc Bảo (2001) Một số vấn đề trí thức Việt Nam Hà Nội: Lao Động 133 Nguyễn Văn Khánh (2010) Xây dựng phát huy nguồn lực trí tuệ Việt Nam phục vụ nghiệp chấn hưng đất nước Hà Nội: Chính trị quốc gia 134 Nguyễn Văn Khánh (2012) Nguồn lực trí tuệ Việt Nam - Lịch sử trạng triển vọng Hà Nội: Chính trị quốc gia 135 Nguyễn Duy Hƣng & tác giả khác (2009) Cương lĩnh chiến lược Đảng Cộng sản Việt Nam từ năm 1930 đến Hà Nội: Chính trị quốc gia 136 Nhiều tác giả (2007) Bác Hồ cầu hiền tài Hà Nội: Thông 1367 Nhiều tác giả (2008) Mãi học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Hà Nội: Chính trị quốc gia 138 Ông Văn Năm & Lý Hoàng Ánh (2013) Quyền lực tri thức tư tưởng trị Alvin Toffler Hà Nội: Chính trị quốc gia - thật 139 Phạm Hồng Tung (2005) Khảo lược kinh nghiệm phát đào tạo sử dụng nhân tài lịch sử Việt Nam Hà Nội: Nxb Đại học quốc gia 140 Phạm Minh Hạc (2001) Nghiên cứu người nguồn nhân lực vào cơng nghiệp hóa đại hóa Hà Nội: Chính trị quốc gia 141 Phạm Minh Hạc (2002) Giáo dục Việt Nam trước ngưỡng cửa kỷ XXI Hà Nội: Chính trị quốc gia 142 Phạm Minh Hạc (2004) Nghiên cứu người nguồn nhân lực - niên giám nghiên cứu số Hà Nội: Khoa học xã hội 143 Phạm Ngọc Dũng (2012) Chảy máu chất xám từ lý luận tới thực tiễn Việt Nam Hà Nội: Chính trị quốc gia - Sự thật 144 Phạm Ngọc Liêu (2013) Quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin nhà nước việc xây dựng nhà nước pháp quyền xả hội chủ nghĩa Việt Nam Hà Nội: Chính trị quốc gia - thật 145 Phạm Tất Dong (1995) Trí thức Việt Nam thực tiễn triển vọng Hà Nội: Chính trị quốc gia 207 146 Phạm Tất Dong (2001) Định hướng phát triển đội ngũ trí thức Việt Nam cơng nghiệp hóa đại hóa Hà Nội: Chính trị quốc gia 147 Phạm Tất Dong (2013) Khuyến tài Hà Nội: Dân trí 148 Phạm Thị Oanh (2013) Mối quan hệ người – tự nhiên phát triển bền vững Việt Nam Hà Nội: Chính trị quốc gia – Sự thật 149 Phạm Văn Bảy (2009) Tư tưởng Hồ Chí Minh khoa học nghệ thuật quản lý Hà Nội: Lao Động 150 Phạm Văn Đồng (2008) Giáo dục đào tạo quốc sách hàng đầu tương lai dân tộc Hà Nội: Chính trị quốc gia 151 Phạm Văn Dũng (2010) Phát triển thị trường khoa học - cơng nghệ Việt Nam Hà Nội: Chính trị quốc gia 152 Phạm Văn Thanh (2001) Xây dựng đội ngũ trí thức khoa học Mác -Lê-nin trường đại học nước ta Luận án tiến sĩ 153 Phạm Văn Thanh (Luận án tiến sĩ 2001) Xây dựng đội ngũ trí thức khoa học Mác -Lênin trường đại học nước ta 154 Phan Cơng Khanh (2012) Phát triển văn hóa giáo dục - đào tạo khoa học - công nghệ Hồ Chí Minh: Tổng Hợp 155 Phan Hữu Dật (1994) Phương sách dùng người ông cha ta lịch sử Hà Nội: Chính trị quốc gia 156 Phan Văn Các (2002) Luận ngữ - Vệ linh công Hà Nội: Khoa học xã hội 157 Phan Xuân Dũng (2004) Chuyển giao công nghệ Việt Nam thực trạng giải pháp Hà Nội: Chính trị quốc gia 158 Tạp chí Lý luận trị (tháng 4-2010) Về chất lượng phát triển Việt Nam thời kỳ 2000-2010 159 Thẩm Vinh Hoa & Ngơ Quốc Diệu (2008) Tơn trọng trí thức tôn trọng nhân tài kế lớn trăm năm chấn hưng đất nước Hà Nội: Chính trị quốc gia - Sự thật 160 Tô Huy Rứa (2012) Một số vấn đề công tác lý luận tư tưởng tổ chức Đảng thời kỳ đổi Hà Nội: Chính trị quốc gia 208 161 Toffler, A (2006) Thăng trầm quyền lực Hà Nội: Thanh niên 162 Tổng Cục thống kê (2011) Giáo dục Việt Nam: Phân tích số chủ yếu Hà Nội: Tổng cục thống kê 163 Trần Dân Tiên (2005) Những mẩu chuyện đời hoạt động Hồ Chủ Tịch Hà Nội: Chính trị quốc gia 164 Trần Hồng Lƣu (2009) Vai trò trí thức khoa học nghiệp cơng nghiệp hóa đại hóa đại hóa Việt Nam Hà Nội: Chính trị quốc gia 165 Trần Quốc Toản chủ biên (2012) Phát triển giáo dục điều kiện kinh tế thị trường hội nhập quốc tế Hà Nội: Chính trị quốc gia - Sự thật 166 Trần Thuận (2014) Thái độ sĩ phu Việt Nam thời tiếp xúc Đơng - Tây Hồ Chí Minh: Tổng hợp Thành phố Hồ Chí Minh 167 Trần Văn Tùng (2001) Nền kinh tế tri thức yêu cầu đổi giáo dục Việt Nam Hà Nội: Thế giới 168 Trần Văn Tùng (2005) Đào tạo bồi dưỡng sử dụng nguồn nhân lực tài Hà Nội: Thế giới 169 Trần Việt Nghĩa (2012) Trí thức Việt Nam đối diện với văn minh phương Tây thời pháp thuộc Hà Nội: Chính trị quốc gia 170 Trần Xuân Kiên (2010) Triển vọng phát triển kinh tế - xã hội Việt Nam Hà Nội: Chính trị quốc gia 171 Triệu Hạnh San (2005) Theo dòng văn minh nhân loại Hà Nội: Văn hóa thơng tin 172 Triệu Vĩnh Hiền & Trƣơng Hạo Đàm (2013) Nhân tài nguồn tài nguyên số Hà Nội: Chính trị quốc gia - Sự thật 173 Trịnh Quang Cảnh (2005) Phát huy vai trò đội ngũ trí thức dân tộc thiểu số nước ta nghiệp cách mạng Hà Nội: Chính trị quốc gia 174 Trịnh Văn Thảo (2013) Ba hệ trí thức người Việt (1862-1954) Hà Nội: Thế Giới 209 175 Trƣơng Nhân Tuấn Thử bàn trí thức trí thức Việt Nam http://primeproxy23.info/browse.php?u=Oi8vd3d3LnRhbGF3YXMub3J nLz9wPTIxMjYy&b=5 176 Từ điển Bách khoa Việt Nam (2002) Hà Nội: Từ điển Bách khoa 177 Từ điển Chính trị (1988) Hà Nội: Tiến Mátxcơva Sự thật 178 Từ điển Chủ nghĩa xã hội khoa học (1986) Hà Nội: Tiến Mátxcơva 179 Từ điển tiếng Việt (1998) Hà Nội: Văn hóa thơng tin 180 Từ điển Tiếng Việt (1998) Ngơn ngữ học Việt Nam Hà Nội: Thanh Hóa 181 Từ điển Triết học (1975) Hà Nội: iến Mátxcơva (bản dịch tiếng Việt Nxb Tiến Sự thật) 182.Tuoitre.vn/tin/giao-duc/20161105/ca-nuoc-co-them-703giaosuphogiaosu/1214155.hcml 183 Viện Khoa học giáo dục Việt Nam (2010) Kinh nghiệm số nước phát triển giáo dục đào tạo khoa học công nghệ gắn với xây dựng đội ngũ trí thức Hà Nội: Chính trị quốc gia 184 Vũ Bá Thể (2005) Phát huy nguồn lực người để cơng nghiệp hóa đại hóa – kinh nghiệm quốc tế thực tiễn Việt Nam Hà Nội: Lao Động xã hội 185 Vũ Dƣơng Ninh (2011) Lịch sử văn minh giới Hà Nội: Giáo dục 186 Vũ Hy Chƣơng (2002) Vấn đề tạo nguồn lực tiến hành cơng nghiệp hóa đại hóa Hà Nội: Chính trị quốc gia 187 Vũ Khiêu Trí thức Việt Nam thời xưa Huế: Nxb Thuận Hóa 188 Vũ Minh Khƣơng (2013) Việt Nam hành trình đến phồn vinh Hà Nội: Tri thức 189 Vũ Thị Kim Xuyến (2012) Chuyện kể Bác Hồ với trí thức Hà Nội: Hồng Bàng 190 Vũ Thị Thanh Mai (2010) Hồ Chí Minh trái tim trí thức văn nghệ sĩ Hà Nội: Chính trị quốc gia - thật 191 Yuong, M F.D (2013) Giành lại tri thức Hà Nội: Thời Đại 210 DANH MỤC CÁC CƠNG TRÌNH KHOA HỌC ĐÃ CƠNG BỐ CĨ LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI CỦA LUẬN ÁN Nguyễn Đính Ninh, (2016), Tư tưởng Hồ Chí Minh trí thức với vấn đề xây dựng, phát triển đội ngũ trí thức Việt Nam nay, Tạp chí khoa học Chính trị, ISSN 1859 – 0167, số + 2/2016, tr.34 - 37 Nguyễn Đính Ninh, (2016), Quan điểm Đảng Cộng sản Việt Nam trí thức giai đoạn nay, Tạp chí khoa học Chính trị, ISSN 1859 0167, số 8/2016, tr.10 - 16 Nguyễn Đính Ninh, (2017), Những vấn đề Nghị Hội nghị lần thứ bảy Ban chấp hành Trung ương (Khóa X) xây dựng đội ngũ trí thức thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, dại hóa đất nước, Tạp chí khoa học Đại học Văn lang, ISSN 2525 - 2429, số 4/2017, tr.13-17 Nguyễn Đính Ninh, (2015), Tư tưởng Hồ Chí Minh trí thức với vấn đề xây dựng phát triển đội ngũ trí thức Việt Nam thời kỳ đổi mới, Luận văn thạc sĩ, Trƣờng Đại học Khoa học xã hội Nhân văn Thành phố Hồ Chí Minh ... thức đổi mới, hội nhập xây dựng, bảo vệ Tổ quốc giai đoạn Vì tơi chọn vấn đề Tư tưởng Hồ Chí Minh trí thức với việc xây dựng phát triển đội ngũ trí thức Việt Nam thời kỳ đổi làm đề tài luận án. .. PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN  NGUYỄN ĐÌNH NINH TƢ TƢỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ TRÍ THỨC VỚI VIỆC XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ TRÍ THỨC VIỆT NAM TRONG THỜI KỲ ĐỔI... Kết luận chƣơng .139 Chƣơng 3: XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ TRÍ THỨC VIỆT NAM TRONG THỜI KỲ ĐỔI MỚI THEO TƢ TƢỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ TRÍ THỨC 141 3.1 THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ TRÍ