Đang tải... (xem toàn văn)
Các hành vi, việc làm bảo vệ môi trường là tôn trọng lợi ích của mình và của người khác, là thể hiện sự tôn trọng người khác... Tích cực tham gia các hoạt[r]
(1)CHÀO MỪNG QUÝ VỊ ĐẠI BIỂU
ĐẾN THAM DỰ LỚP TẬP HUẤN GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG
MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN BẬC THCS
(2)(3)Chương trình tích hợp
Chương trình tích hợp
Giáo dục Môi trường
Giáo dục Môi trường
qua môn Giáo dục công dân
qua môn Giáo dục công dân
(4)
Mục tiêu giáo dục Môi trường
Mục tiêu giáo dục Môi trường
qua môn Giáo dục công dân
qua môn Giáo dục công dân
trường THCS
(5)VỀ KIẾN THỨC
VỀ KIẾN THỨC
- Hiểu những chuẩn mực đạo đức và
một số quy định của pháp luật liên quan đến quyền và nghĩa vụ của công dân về BVMT.
- Hiểu các yếu tố của môi trường và vai
trò của môi trường.
(6)VỀ KĨ NĂNG - HÀNH VI
VỀ KĨ NĂNG - HÀNH VI
- Biết phân tích và đánh giá cách ứng xử đối
với môi trường của những người xung quanh.
- Có kĩ năng cần thiết để bảo vệ, giữ gìn môi
trường xung quanh và phòng tránh những tác động xấu của môi trường
- Thực hiện những quy định của pháp luật về
BVMT.
(7)VỀ THÁI ĐỘ
VỀ THÁI ĐỘ
- Trân trọng giá trị của môi trường, quan
tâm đến vấn đề môi trường, có ý thức sống thân thiện, hoà hợp với môi trường, thiên nhiên.
- Tôn trọng và ủng hộ những quy định của
nhà nước, của địa phương về BVMT.
- - Ủng hộ những việc làm BVMT, phản đối
(8)HOẠT ĐỘNG 1 Nghiên cứu chương
HOẠT ĐỘNG 1 Nghiên cứu chương
trình tích hợp GDMT
trình tích hợp GDMT
• Nhiệm vụ: Tìm hiểu chương trình tích hợp GDMT
qua môn GDCD cấp THCS
• Cách thực hiện:
- Nghiên cứu Sách GK để tìm ra những bài có khả
năng tích hợp GDMT và nội dung tích hợp.
- So sánh, đối chiếu nội dung tìm được với chương
trình tích hợp gợi ý.
(9)(10)Lớp 6
Lớp 6
• Bài 1 Tự chăm sóc, rèn luyện thân thể (bộ
phận)
• Bài 3 Tiết kiệm (bộ phận).
• Bài 7 Yêu thiên nhiên, sống hoà hợp với thiên
nhiên (toàn phần)
• Bài 10. Tích cực, tự giác trong hoạt động tập
(11)Bài 1 Tự chăm sóc, rèn luyện thân
Bài 1 Tự chăm sóc, rèn luyện thân
thể
thể (mục a). (mục a).
• Môi trường trong sạch ảnh hưởng tốt đến sức
khoẻ của con người
• Cần giữ gìn vệ sinh cá nhân, làm trong sạch
(12)Bài 3 Tiết kiệm
Bài 3 Tiết kiệm (mục a). (mục a).
• Tiết kiệm của cải vật chất, TNTN là góp phần giữ gìn, cải thiện môi trường
• Các hình thức tiết kiệm có tác dụng BVMT:
+ Hạn chế sử dụng đồ dùng làm bằng các chất khó phân huỷ (ni lon, nhựa, )
+ Tái sử dụng (trong tiêu dùng), tái chế (trong sản xuất)
(13)Bài 7 Yêu thiên nhiên, sống hoà hợp
Bài 7 Yêu thiên nhiên, sống hoà hợp
với thiên nhiên
với thiên nhiên (toàn bài). (toàn bài).
* Thiên nhiên là một bộ phận của môi trường tự nhiên
* Các yếu tố của thiên nhiên
(14)Bài 7 Yêu thiên nhiên, sống hoà hợp với
Bài 7 Yêu thiên nhiên, sống hoà hợp với
thiên nhiên
thiên nhiên (toàn bài). (toàn bài).
• Tác hại của việc
phá hoại thiên nhiên mà con người phải
gánh chịu
• Những việc làm
bảo vệ thiên nhiên cần phát huy;
*Những việc làm phá hoại
(15)Bài 10 Tích cực, tự giác trong hoạt
Bài 10 Tích cực, tự giác trong hoạt
động tập thể và trong hoạt động xã
động tập thể và trong hoạt động xã
hội
hội (mục c). (mục c).
• HS cần tích cực, tự giác
(16)Lớp 7
Lớp 7
• Bài 9. Xây dựng gia đình văn hoá (bộ
phận).
• Bài 14. Bảo vệ môi trường và tài nguyên
thiên nhiên (toàn bài).
(17)Bài 9 Xây dựng gia đình văn hoá
Bài 9 Xây dựng gia đình văn hoá
(mục d).
(mục d).
• HS góp phần xây dựng gia đình văn hoá bằng
cách giữ gìn nhà ở ngăn nắp, sạch đẹp và tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường tại khu
(18)Bài 14 Bảo vệ môi trường và tài
Bài 14 Bảo vệ môi trường và tài
nguyên thiên nhiên
nguyên thiên nhiên (toàn bài). (toàn bài).
• Môi trường là gì,
tài nguyên thiên nhiên là gì
• Các yếu tố của
môi trường và TNTN
• Tầm quan trọng
(19)Bài 14 Bảo vệ môi trường và tài
Bài 14 Bảo vệ môi trường và tài
nguyên thiên nhiên
nguyên thiên nhiên (toàn bài). (toàn bài).
• Tình hình MT, TNTN hiện nay và nguyên nhân
• Một số quy định cơ bản
của pháp luật nước ta về bảo vệ MT, TNTN
• Trách nhiệm của công
(20)Bài 15 Bảo vệ di sản văn hoá
Bài 15 Bảo vệ di sản văn hoá
(mục b và c).
(mục b và c).
• Di sản văn hoá vật thể (di tích lịch sử- văn hoá,
danh lam thắng cảnh ) là một bộ phận của môi trường ; bảo vệ di tích lịch sử- văn hoá, danh lam thắng cảnh là bảo vệ môi trường
• Quy định của pháp luật nước ta về bảo vệ di sản
(21)Lớp 8
Lớp 8
• Bài 3. Tôn trọng người khác
• Bài 7. Tích cực, tự giác tham gia các hoạt động chính
trị- xã hội
• Bài 9. Góp phần xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng
đồng dân cư
• Bài 15. phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ và các chất
độc hại
• Bài 17. Nghĩa vụ tôn trọng, bảo vệ tài sản nhà nước và
lợi ích công cộng
(22)Bài 3 Tôn trọng người khác
Bài 3 Tôn trọng người khác
(mục 2)
(mục 2)
(23)Bài 7 Tích cực tham gia các hoạt
Bài 7 Tích cực tham gia các hoạt
động chính trị- xã hội
động chính trị- xã hội (mục 1 và 2) (mục 1 và 2)
• Hoạt động bảo vệ môi trường và tài nguyên
thiên nhiên là một loại hoạt động chính trị- xã hội
• Ý nghĩa của việc tích cực tham gia các hoạt
(24)Bài 9 Góp phần xây dựng nếp sống
Bài 9 Góp phần xây dựng nếp sống
văn
văn hoá ở cộng đồng dân cưhoá ở cộng đồng dân cư (mục 2 v
(mục 2 và à 4)4)
• Bảo vệ môi trường là góp phần xây dựng nếp
sống văn hoá ở cộng đồng dân cư
• Thực hiện và vận động bạn bè, người thân
(25)Bài 15 Phòng ngừa tai nạn vũ
Bài 15 Phòng ngừa tai nạn vũ
khí, cháy, nổ và các chất độc hại
khí, cháy, nổ và các chất độc hại
(mục 1,2) (mục 1,2)
• Tai nạn do cháy, nổ và các chất độc hại gây ra
không những làm thiệt hại về người, về của mà còn gây ô nhiễm môi trường
• Quy định của pháp luật về quản lí, sử dụng vũ
(26)Bài 17 Nghĩa vụ tôn trọng, bảo
Bài 17 Nghĩa vụ tôn trọng, bảo
vệ tài sản nhà nước, lợi ích công
vệ tài sản nhà nước, lợi ích công
cộng
cộng
(mục 1, 2) (mục 1, 2)
• Tài nguyên thiên nhiên và môi trường là tài
sản nhà nước và lợi ích công cộng
• Trách nhiệm tôn trọng, bảo vệ tài sản nhà
(27)Bài 18: Quyền khiếu nại tố cáo
Bài 18: Quyền khiếu nại tố cáo
của công dân
của công dân
• Công dân có quyền và trách nhiệm tố cáo với
(28)Lớp 9
Lớp 9
• Bài 6. Hợp tác cùng phát triển
• Bài 18. Sống có đạo đức và tuân theo
(29)Bài 6 Hợp tác cùng phát triển
Bài 6 Hợp tác cùng phát triển
(mục 2) (mục 2)
• Ý nghĩa của sự hợp tác quốc tế trong việc bảo
(30)Bài 18 Sống có đạo đức và tuân
Bài 18 Sống có đạo đức và tuân
theo pháp luật
theo pháp luật (mục 1 và(mục 1 và 2) 2)
• Luôn có ý thức bảo vệ môi trường và tài
nguyên thiên nhiên là biểu hiện của người sống có đạo đức và tuân theo pháp luật
• HS có trách nhiệm bảo vệ môi trường và tài