những cảm xúc mãnh liệt trước tâm tình của Xuân Diệu gửi gắm với đời trong bài thơ Vội vàng , gắn với niềm khát khao giao cảm với đất trời, con người tràn mê đắm... Nhân kỷ niệm 87 n[r]
(1)Tiết 79- 80
Vội vàng
(2)I/ TÌM HIỂU CHUNG
1.Tác giả Xuân Diệu(1916- 1985)
- Là nhà thơ “ nhà thơ mới” ( Hoài Thanh).
- Là nhà thơ tình yêu, mùa xuân tuổi trẻ với giọng thơ sôi nổi, đắm say, yêu đời thắm thiết.
- Là bút có sức sáng tạo dồi dào, bền bỉ, có đóng góp lớn nhiều Lĩnh vực văn học
Việt Nam đại.
(3)Một vài tham khảo thêm thơ
Xuân Diệu
• Nhà thơ Thế Lữ, lời Tựa cho tập
Thơ Thơ của Xuân Diệu, có nhận xét tinh tế: “Xuân Diệu người đời, một người lồi người Lầu thơ ơng xây dựng đất lòng trần gian”
• Đã hai mươi năm Xuân Diệu giã từ
chúng ta vào cõi hư vơ, “tấm lịng trần gian” ơng dường cịn lại
• Cứ lần xuân tới, trái tim non trẻ hệ học sinh lại rung lên
(4)• Có lẽ lịch sử thơ ca - phong trào Thơ Mới (1932 - 1933),chưa có nhà thơ vượt
qua Xuân Diệu đề tài thơ tình Vì vậy, họ gọi ơng "ơng vua" thơ tình Nhân kỷ niệm 87 năm ngày sinh nhà thơ Xuân Diệu chuẩn bị
cho ngày lễ Tình nhân (14.2), Người Viễn Xứ xin giới thiệu chân dung nhà thơ Xuân Diệu
• Xuân Diệu lời tự sự
… “ Tôi học sinh nhiều nhà trường; mãi học sinh Dù vậy, tơi trên đơi chân điều thơ hiến cho bạn đọc giọng điệu
của tôi, tâm khảm, linh hồn tơi”. • (Trích “Xn Diệu người tác phẩm”, trang
11 30, NXB Tác phẩm mới, 1987).
(5)Xuân Diệu Huy Cận
NSND Bạch Diệp
(6)(7)(8)•
2 Xuất xứ,
thể loại và
bố cục thơ “Vội
Vàng”:
•
a Xuất xứ:
•
“
Vội vàng
”
là thơ tiêu
biểu Xuân Diệu trước cách mạng
tháng Tám Bài thơ in tập
“Thơ
thơ”
của Xuân Diệu - xuất năm 1938.
•
b Thể loại :
•
Thể thơ trữ tình, tự
( kết hợp thơ ngũ ngôn
(9)•
c Bố cục
thơ chia làm phần:
•
- 13 câu đầu :
Là thể tình yêu
sống trần tha thiết.
•
+ câu đầu
: ước muốn nhà thơ trước
cuộc sống.
•
+ câu tiếp
: Cảm nhận thiên đường mặt
đất.
•
-16 câu tiếp :
Sự băn khoăn ngắn ngủi
của kiếp người trước quy luật tạo hố
.
•
- Cịn lại :
Lời giục giã tình u
(10)II/ ĐỌC HIỂU
•
1 Đọc tìm hiểu thích:
•
-
Đọc diễn cảm
với cảm xúc giọng
điệu nhà thơ phần :
•
+ Đoạn : đọc giọng thiết tha, say đắm
•
+ Đoạn : đọc với giọng băn khoăn, hờn
giận, nuối tiếc
•
+ Đoạn 3: Đọc với giọng cuồng nhiệt,hối hả,
vội vàng.
•
- Chú ý từ thích
sau văn
(11)2 Phân tích :
a.Tình yêu sống trần tha thiết nhà thơ (13 câu đầu):
a1 Câu đầu : ước muốn nhà thơ.
- Mở đầu thơ câu ngũ ngôn, nhà thơ nêu lên hai ước muốn : “tắt nắng; buộc gió”, màu nắng đừng phai mùi hương đừng lan toả , mất.
ước muốn không tưởng ( theo kiểu ước mơ Đôn
Ki-hô-tê); không thực được.
- Tuy nhiên , ước muốn mục đích thực
Nó xuất phát từ tâm lý : sợ thời gian trơi, muốn níu kéo thời gian, muốn giữ niềm vui muốn mãi được tận hưởng sắc màu hương vị sống
* Đọc câu thơ đầu cùa thơ, em cảm nhận mong muốn
gì Xuân Diệu?
* Theo em, điều mà nhà thơ mơ ước có trở thành thực
(12)• * Cái hay nghệ thuật biểu đạt nhà thơ câu thơ :
• - Cách nói kỳ lạ, ngông cuồng nhà
thơ, tạo ý với người đọc.
• - Thể thơ ngũ ngôn ngắn gọn, lời khẳng định,
giãi bày cô nén cảm xúc ý tưởng người nghệ sĩ.
• - Điệp ngữ “Tơi muốn” nhắc lại lần, kết hợp điệp
từ “cho” thể thái độ muốn trực tiếp can
thiệp vào quy luật tạo hoá, ước muốn và tình yêu sống mãnh liệt nhà thơ Đây cũng thể “Tôi” cá nhân :
(13)•
a2.Cảm xúc trước thiên nhiên sống
của nhà thơ :
• - Cuộc sống qua cảm nhận nhà thơ lên
bằng loạt hình ảnh :
•
+ Ong bướm,hoa đồng nội xanh rì,lá …cành tơ phơ phất,…yến anh…khúc tình si,…ánh sáng chớphàng mi…/ cảnh thiên nhiên- sống quen thuộc hàng ngày qua cảm xúc nồng nàn của nhà thơ trở thành cảnh vật sống
đỗi tươi đẹp, rộn ràng chốn thần tiên.
•ở câu thơ tiếp theo, nhà thơ đã cảm nhận thiên nhiên cuộc sống hình
ảnh nào?
•* Những hình ảnh, màu sắc,
âm thanh…trong đoạn thơ có chung đặc điểm gì? Theo em, câu thơ
(14)(15)(16)
Của ong bướm tuần tháng mật
Này hoa đồng nội
xanh rì;
(17)• - Cách cảm nhận thiên nhiên sống nhà
thơ thật độc đáo gợi cảm :
• + Câu thơ kéo dài ( từ chữ sang chữ) để dễ dàng
vẽ nên tranh sống thiên đường chính mặt đất.
• + Nhịp thơ nhanh, kết hợp với điệp ngữ “này đây”
vang lên liên tiếp vừa giới thiệu, vừa mời gọi mọi người quan sát thưởng thức vẻ đẹp sống.
• + Điệp từ “của” khiến cho câu thơ Tây, lạ với cách diễn đạt thơ truyền thống.
• + Đặc biệt cảnh vật sống nhà thơ gợi
(18)• Đặc biệt câu thơ:
• Tháng giêng ngon cặp mơi gần/ Cách so sánh mẻ
và độc đáo : dùng hình ảnh cụ thể thể ( cặp môi gần) mà sánh với đơn vị thời gian trừu tượng ( tháng giêng ngon) gợi sự liên tưởng, tưởng tượng tình u lứa đơi,
hạnh phúc tuổi trẻ ( phù hợp với tháng giêng- tháng của mùa xuân). Có thể nói, câu thơ hay nhất, nhất, táo bạo Xuân Diệu trước Cách mạng
• * Tóm lại, đoạn thơ chuỗi tiếng reo vui hồn nhiên, hân hoan của nhà thơ lạc vào khu vườn xuân đầy cảnh sắc.
• Qua đó, đoạn thơ thể tình u sống thiết tha, mãnh
(19)• b.Tâm trạng nhà thơ cảm nhận giới hạn
của đời người:
• - “Tơi sung sướng Nhưng vội vàng nửa”/ Cách ngắt câu lạ, thể sinh động hai trạng thái cảm xúc nhà thơ: Niềm vui chốc tan biến trước thực phũ phàng
• b1 Hiện thực sống giới hạn đời người:
• Xuân tới nghĩa là xuân qua • Xn cịn non nghĩa là xn già
• …xn hết nghĩa là tơi mất.
• + Điệp ngữ “nghĩa là” kết hợp với giọng thơ chì chiết… thực phũ phàng đời
* Theo em, quan niệm
về thời gian Xuân
Diệu thể
như 11
(20)• b2.Tâm trạng thái độ nhà thơ :
• - Hằn học, trách móc :
• Lịng tơi rộng >< lượng trời chật • Tuổi trẻ chẳng hai lần >< xuân tuần hoàn
• Chẳng cịn tơi >< cịn trời đất
•
+ Nghệ thuật đối lập
đối kháng
thiên nhiên người.
•
+ Gịong thơ hờn dỗi, ngậm ngùi trước qui
luật nghiệt ngã thời gian
Tâm trạng bất lực thi nhân ý thức
(21)• - Hờn giận, bi quan :
• …tiếc đất trời
• …tháng năm … rớm vị chia phơi
• …sơng núi than thầm…
• …gió xinh …hờn …bay đi • Chim …đứt tiếng reo thi…
–
=> Tâm trạng hoài nghi, hụt hẫng nhà
thơ tuổi xuân qua mau mà đời người
giới hạn.
(22)•
* Tóm lại,
cảm nhận thời gian Xuân
Diệu thể đoạn thơ mang ý vị
triết lý nhân sinh sâu sắc
(23)
•
c.Tình u sống vội vàng nhà thơ
:
• - Hình ảnh thơ tươi mới, đầy sức sống : sự sống mơn
mởn; mây đưa, gió lượn; cánh bướm – tình u; hơn nhiều; non nước, cỏ cây…
• -Nhịp thơ dồn dập, giọng thơ sôi nổi, hối gấp
gáp,cuồng nhiệt thể loạt câu dài ngắn đan xen
• - Cách dùng động từ mạnh kết hợp với nghệ
thuật tăng tiến (ôm, riết, say, thâu, chuếch chống, đã đầy, no nê cắn)
• - Điệp ngữ “Ta muốn” mang ý nghĩa tình cảm
chung, có tính phổ qt ( khơng nhà thơ mà tất người)
* Kết thúc thơ, nhà thơ thể tình yêu cuộc sống thiết tha mãnh
(24)