lþch sö líp 9 tr­êng thcs th¹ch x¸ gi¸o ¸n lþch sö 9 cên v¨n xu©n ngµy so¹n phçn mét lþch sö thõ gi¬ý hiön ®¹i tõ n¨m 1945 ®õn nay ch­¬ng i liªn x« vµ c¸c n­íc ®«ng ©u tõ sau chiõn tranh thõ giíi thø

60 4 0
lþch sö líp 9 tr­êng thcs th¹ch x¸ gi¸o ¸n lþch sö 9 cên v¨n xu©n ngµy so¹n phçn mét lþch sö thõ gi¬ý hiön ®¹i tõ n¨m 1945 ®õn nay ch­¬ng i liªn x« vµ c¸c n­íc ®«ng ©u tõ sau chiõn tranh thõ giíi thø

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

*- Giíi thiÖu bµi míi: Sau chiÕn tranh thÕ giíi thø hai tõ mét níc b¹i trËn vµ bÞ chiÕn tranh tµn ph¸ nÆng nÒ, NhËt B¶n ®· v¬n lªn trë thµnh m«t trong nh÷ng trung t©m kinh tÕ tµi chÝ[r]

(1)

Ngày soạn:

Phần một

Lch sử Thế giơí đại từ năm 1945 đến nay

Ch¬ng I :

Liên Xơ nớc đông âu từ sau chiến tranh giới thứ hai Bài : Liên xô nớc đông âu từ năm 1945 đến năm

70 cña kỉ XX Tiết 1- I: Liên xô A / Mơc tiªu :

- Nắm đợc nét công khôi phục kinh tế Liên Xô sau chiến tranh giới thứ hai từ năm 1945, qua thấy đựợc tổn thất nặng nề Liên Xô chiến tranh tinh thần lao động sáng tạo, qn nhân dân Liên Xơ Những thành tựu to lớn hạn chế, thiếu sót, sai lầm công xây dựng CNXH Liên Xô từ 1950 đến nửa đầu năm 70

- Giáo dục cho em lòng yêu nớc, biết ơn đóng góp nhân dân Liên Xơ với nghiệp cách mạng giới

- Biết khai thác thành tựu, tranh ảnh, vấn đề KT- XH Liên Xô n ớc t năm sau chiến tranh giới thứ

B / ChuÈn bÞ :

- Thầy: Soạn bài, tranh ảnh công xây dựng XHCN Liên Xô - Trò: Su tầm tranh , ảnh Liên Xô

C /Tiến tr×nh:

ổ n định trật tự – Kiểm tra sĩ số : Kiểm tra cũ :

Bµi míi :

*-GV giới thiệu: Sau chiến tranh giới thứ Liên Xô bị thiệt hại to lớn ng ời để khôi phục phát triển kinh tế da đất nớc tiến lên đa đất nớc phát triển khẳng định vị đơí với nớc t bản, đồng thời để có điều kiện giúp đỡ phong trào CMTG, Liên xô phải tiến hành công khôi phục KT xây XHCN Để tìm hiểu hồn cảnh, nội dung, kết công khôi phục KT xây dựng CNXH diễn ntn? Chúng ta tìm hiểu nội dung học hơm để lí giải câu hỏi

*- Néi dung bµi:

Hoạt động : HS nắm đợc hồn cảnh Liên Xơ tiến hành khôi phục kinh tế sau chiến tranh TG

GV : Sdụng bảng phụ đa gữ liệu thiệt hại Liên Xô :

- Hơn 27 triêu ngời chết - 1710 thành phố

- Hơn 70.000 làng mạc bị tàn phá - Gần 32 nhà máy , xí nghiệp

- Gn 65000 km đờng sắt

? Em cã nxg× vỊ thiệt hại Liên Xô chiến tranh TG2

- Thiệt hại nặng nề

- HS : NhËn xÐt bỉ sung ( nÕu cÇn )

- GV: bổ sung, nhận xét: thiệt hại lớn ngời nhân dân Liên Xơ, khó khăn tởng chừng khơng vợt qua Các nớc đồng minh bị thua nhng thiệt hại ko đáng kể

?Theo em Liên Xô làm đứng trớc hồn cảnh

- Tiến hành khôi phục KT

Hot ng 2: Năm đợc kết công khôi phục kinh tế ( HĐ nhóm )

1 C«ng cc kh«i phơc KT sau chiÕn tranh TG 2( 1945 1950 )

a) Những thiệt hại Liên Xô sau CTTG II

Liên Xô chịu tổn thÊt nỈng nỊ CTTG II

(2)

GV : Phân tích tâm Đảng nhà nớc LXô việc đề thực kế hoạch, khôi phục KT Quyết tâm đợc ủng hộ nhân dân nên hoàn thành kế hoạch năm trớc thời hạn

GV : Đa số liệu ( kết ) SGK HS : Thảo luận số liệu trả lêi

? Em có nx tốc độ tăng trởng KT LXơ trong thời kì khơi phục KT, nguyên nhân phát triển

HS : Thảo luận trình bày theo nhóm ( đại diện ) có bổ sung GV: nhận xét, bổ sung

- Tốc độ tăng nhanh chóng

- Do thống t tởng , trị XH Liên Xô , tinh thần tự lập, tự cờng, tinh thần chịu đựng gian khổ, lao động cần cù, qn nhân dân LXơ

GV : Chun

Hoạt động : ( nhóm )

HS hiểu đợc hoàn cảnh LX xây dựng CNXH

GV : Giải thích rõ khái niệm: Thế xây dựng sở vật chất – kĩ thuật CNXH: Đó SX đại khí với công nghiệp đại, nông nghiệp đại, KHKT tiên tiến

Lu ý : xd sở vật chất – kĩ thuật CNXH mà em đợc học từ trớc đến 1939

GV : cho hs th¶o luËn nhãm – trả lời

? Liên Xô xây dựng sở vật chất kĩ thuật hoàn cảnh ?

HS : thảo luận trình bày ý kiến theo nhóm GV : gọi hs trình bày

GV : nhËn xÐt, bæ sung

? Theo em hồn cảnh có ảnh hởng đến cơng cuộc xd CNXH Liên Xô ?

- ảnh hởng trực tiếp tới việc xd sở vật chất kỹ thuật làm giảm tốc độ công xd CNXH LX

Hoạt động : HS nắm đợc thành tựu việc thực kế hoạch năm, năm …

GV : đọc số liệu SGK thành tựu đạt đựợc LX việc thực kế hoạch 5,7 năm

GV: GT h×nh SGK- VƯ tinh nhân tạo loài ngời LXô phóng lên ( 1957 nặng 83,6 kg )

? Em cho biết ý nghĩa thành tựu mà LXô đạt đợc ?

- Tạo đợc uy tín vị trí quốc tế đc đề cao - LX trở thành chỗ dựa cho hồ bình TG GV: liên hệ với VN

b) Thµnh tùu * Kết :

- CN: 1950 sx công nghiệp nặng tăng 73% so với trớc chiến tranh

- NN: bớc đầu khôi phục số ngành phát triển

- Khoa học kĩ thuật: chế tạo thành công bom nguyên tử ( 1949 )

2 Tip tục xây dựng sở vật chất kỹ thuật của CNXH ( từ 1950 đến nửa đầu năm 70 ca th k XX )

- Hoàn cảnh

+ Các nớc tử phơng tây ln có âm mu hoạt động bao vây chống phá LX kinh tế, trị, quân

+ Liên Xơ phí lớn cho an ninh quốc phịng để bảo vệ thành công xây dựng CNXH

- Những thành tựu :

+ KT : lµ cêng quèc CN hµng thø hai TG sau Mỹ (20%)

+ KHKT: 1957 LXô phóng thành công vệ tinh nhân tạo, 1961 phóng thành công tàu vũ trơ

+ Quốc phịng: đạt đợc cân chiến lợc quân nói chung sức mạnh hạt nhân nói riêng

(3)

chính sách đối ngoại hồ bình tích cực ủng hộ phong tro CM TG

D- Củng cố- Dặn dò: néi dung T1 cđa bµi häc *Cđng cè:

1- Em nêu thành tựu đạt đợc nhân dân Liên Xô công khôi phục kinh tế xây dựng chủ nghĩa xã hội từ sau chiến tranh đến nửa đầu thập niên 70 kỷ XX?

2- Em h·y lÊy mét vµi ví dụ mối quan hệ hợp tác nhân dân Việt Nam nhân dân Liên Xô?

* H ớng dẫn nhà : - Các em nhà học

- Chuẩn bị T2 B1

Ngày soạn :

Tiết : Đông âu A / Mơc tiªu :

- Nắm đợc nét việc thành lập Nhà nớc dân chủ nhân dân Đông Âu công xây dựng XHCN nớc Đông âu ( từ 1950 đến nửa đầu năm 70 kỉ XX )

- Nắm đựơc nét hệ thống nớc XHCN thơng qua hiểu đợc mối quan hệ chính, ảnh hởng đóng góp hệ thống XHCN với phong trào CMTG nói chung CMVN nói riêng

- Khăng định đóng góp to lớn nớpc Đông Âu việc xây dựng hệ thống XHCN giới, biết ơn giúp đỡ nhân dân nớc Đông Âu nghiệp cách mạng nớc ta Giáo dục học sinh tinh thần đoàn kết quốc tế

- Biết sử dụng đồ để xác định vị trí nớc Đông Âu B / Chuẩn bị :

Thầy: Bản đồ nớc Đông Âu

Trò: SGK, tranh ảnh nớc Đông âu C / Tiến trình :

ổ n định trật tự – Kiểm tra sĩ số : Kiểm tra cũ :

? Nêu thành tựu Liên Xô từ năm 1950 đến năm 70 kỉ XX

Bµi míi *-GV giíi thiƯu: *- Néi dung bµi:

Hoạt động 1: Giúp hs nắm đợc đời Nhà nớc dân chủ nớc Đông Âu

? Các nớc dân chủ nd Đông Âu đời hồn cảnh nào ?

- Tríc chiến tranh bị lệ thuộc nớc TB Tây Âu

- Trong chiến tranh bị bọn phát xít chiếm đóng, nơ dịch - Khi Hồng qn Liên xơ truy đuổi phát xít Đức, nd n-ớc Đơng Âu phối hợp đấu tranh giành quyền

(4)

GV : Nhận xét, bổ sung nhấn mạnh vai trị Hồng qn LX nớc Đơng Âu

- Sau cho hs đọc SGK đoạn nói đời nớc Đơng Âu

? Em hÃy nhớ điền vào bảng sau ?

STT Tên nớc Ngày , tháng thành lËp

1 Ba lan 7- 1944

2 Ru ma ni 8-1944

3 Hung – ga - ri 4-1945

4 TiƯp kh¾c 5- 1945

5 Nam T 11-1945

6 An – Ba – Ni 12-1945

7 Bun- Ga – ri 9-1945

8 Céng Hoà DC Đức 10-1949

GV : Lu ý : Nớc Đức – sau chiến tranh TG để tiêu diệt tận gốc CN phát xít Đức , nớc Đức chia thành khu vực chiếm đóng cờng quốc: Liên Xô, Mĩ, Anh, Pháp theo chế độ quân quản, thủ đô Bec- Lin bị chia thành phần, Khu vực Liên Xơ chiếm đóng sau trở thành lãnh thổ CH dân chủ Đức ( 10/ 1949 ) Khu vực Mỹ, Anh, Pháp trở thành lãnh thổ CH Liên bang Đức ( 9/1949) thủ đô Béc – Lin chia thành Đông Tây Béc – Lin

Hoạt động : HS nắm đợc nớc dân chủ nhân dân ở Đông Âu hoàn thành nhiện vụ CM dân chủ nd ntn ?

? Để hoàn thành nhiệm vụ CMDC nhân dân các nớc Đơng Âu làm ?

HS : Trả lời dựa vào SGK ? Cho c¸c nhãm bỉ sung

GV Nhấn mạnh : Việc hoàn thành nv hoàn cảnh đấu tranh giai cấp liệt, đập tan âm mu lực phản động

GV : Chun sang phÇn

Hoạt động : Nắm đợc thành tựu công cuộc xd XHCN nớc Đông Âu

Cho Hs hoạt động nhân

GV : Nhấn mạnh nỗ lực nhà nớc nhân dân Đông Âu nh giúp đỡ Liên Xô trông công xây dựng CNXH nớc

? Các em đọc , theo dõi SGK ?

? HÃy cho biết thành tựu xd CNXH nớc Đông Âu

- HS : trả lời dựa vµo SGK

? Dựa vào em lập bảng thống kê thành tựu của nớc Đông u ?

- GV : gợi ý, thàng tựu chủ yêú

- Hng quõn Liờn Xơ truy kích tiêu diệt qn phát xít Nhân dân lực lợn vũ trang dậy giành quyền thành lập quyền dân chủ nhân dân – Cac nớc dân chủ nhân dân Đông Âu i

- Những việc mà nớc Đông âu tiến hành:

+ XD quyền dân chđ nh©n d©n

+ Cải cách ruộng đất, quốc hữu hố xí nghiệp lớn t

+ Ban hành quyền tự dân chủ

2 Các n ớc Đông Âu XD CNXH ( từ năm 1950 đến nửa đầu năm 70 ca th k XX )

-Đầu năm 70 nớc Đông Âu nớc công n«ng nghiƯp

- Bộ mặt KTXH thay đổi : + An -ba -ni: điện khí hố nớc, giáo dục pt cao châu âu

+ Ba Lan sản lợng công nông nghiệp tăng gấp đôi

(5)

GV: nh sau 20 năm xd CNXH ( 1950 – 1970 ) n-ớc Đông Âu đạt đc thành tựu to lớn , mặt KTXH nớc thay đổi

? Theo em nớc Đông Âu xd CNXH điều kiện ?

Hoạt động :

Hoạt động : Nắm đợc việc đời hệ thống XHCN ? HS đọc SGK mục

? Hệ thống nớc XHCN đời hoàn cảnh

- Đòi hỏi có hợp tác cao LX

- Có phân công chuyên môn hoá sane xuất

? C s đa tới hệ thống CNXH đời ?

- Mục tiêu chung

- T tởng Mác – Lª nin

Hoạt động :

? Sự hợp tác tơng trợ LX Đông ¢u ®c thĨ hiƯn ntn - ThĨ hiƯn tỉ chøc

GV: Ph©n tÝch

Hội đồng tơng trợ kinh tế LX Đông Âu gồm thành viên: Ba Lan, Tiệp khắc, Hung ga ry, Bun ga ri, An ba ni, CH dân chủ Đức ( 1950 ), Mông cổ ( 1962 ), Cu ba ( 1972 ), Việt Nam ( 1978 )

Tổ chức Vác-sa-va liên minh phòng thủ quân trị nớc XHCN châu âu để trì hồ bình, an ninh giới

Các nớc Đông Âu xd CNXH hồn cảnh khó khăn phức tạp về: Cơ sở vật chất kỹ thuật lạc hậu, nớc đế quốc bao vây KT , chống phá trị

3 Hệ thống n ớc XHCN a) Hoàn cảnh sở hình thành hệ thống XHCN - Hoàn cảnh :

+ Cỏc nc ụng õu cần có giúp đỡ cao, tồn diện Liờn Xụ

+ Có phân công sản xuất theo chuyên ngành nớc

- Cỏ së :

+ Cïng chung mơc tiªu xd CNXH

+ Do Đảng Cộng sản lãnh đạo

+ Nền tảng t tởng Mác- Lê nin -> sau chiến tranh hệ thống XHCN đời

b) Sù hình thnàh hệ thống XHCN

- Tổ chức tơng trợ KT nớc XHCN ( SEV ) 8/ 1/ 1949

- Tỉ chøc hiƯp íc Vac -sa -va ( 14/5/1955)

D- Cđng cè- DỈn dò: nội dung T2 học *Củng cè:

1- Các nớc dân chủ nhân dân Đông Âu đời hoàn cảnh nào? nêu thành tựu đạt đợc nhân dân Đông Âu công xây dựng CNXH?

2- Sự hình thành hệ thống XHCN sau chiến tranh đợc biểu qua dõỳ hiu no?

*- Dăn dò : Trả lời câu hỏi 1, cuối bài, chuẩn bị sau

Ngày soạn :

Tiết - Bµi 2:

Liên Xơ nớc đơng âu từ năm 70 đến đầu năm 90 kỉ XX

(6)

- Học sinh cần nhận thức tan rã cua Liên Xô nớc XHCN Đông sụp đổ mơ hình khơng phù hợp khơng phải sụp đổ lí tởng XHCN, phê phán chu nghĩa hội

- Rèn kĩ nhận biết biến đổi lịch sử từ tiến sang phản động bảo thủ, từ chân sang phản bội quyền lợi giai cấp công nhân nhân dân lao động

B / ChuÈn bị :

Thầy : Tranh ảnh Liên Xô nớc XHCN Đông Âu tan rà Trò : Chuẩn bị

C / TiÕn tr×nh :

ổ n định trật tự – Kiểm tra sĩ số : Kiểm tra cũ :

? Nêu thành tựu chủ yếu công xây dựng CNXH nớc Đông Âu Bµi míi :

*-GV giíi thiƯu: *- Néi dung bµi:

HS theo dâi sgk

HS : Thảo luận ( phút ) Hoạt động :

? Tình hình LX năm 70 đến 1985 ntn

HS tr¶ lêi

- KT , trị , khủng hoảng dầu má thÕ giíi 1973

Hoạt động : HS thấy đợc cải tổ LXô

? Hãy cho biết mục đích nội dung cơng cải tổ ?

HS : dùa vµo SGK trả lời câu hỏi GV : hoàn chỉnh bổ sung

GV : Giảng thêm : Lời nói Gooc- ba- chop , lí thuyết thực tiễn công cải tổ từ bỏ phá vỡ CNXH, xa rời CN Mác -Lê Nin phủ định Đảng Cộng sản, cơng cải tổ Gooc -ba -chop làm cho KT lún sâu vào khủng hoảng

HS : Cho hs xem tranh sgk

? Hậu công cải tổ LX ntn ?

HS dựa vào sgk hiểu biết để trả lời

Cho hs quan sát lại lợc đồ nớc Đông Âu ?

GV : gọi hs trình bày trình khủng hoảng v sp

1 Sự khủng hoảng tan rà của Liên bang Xô Viết a) Nguyên nhân:

- KT: Liên Xô lâm vào khủng hoảng

+ CN: trì trệ, hàng tiêu dùng khan hiÕm

+ NN: sa sót

- Chính trị XH ổn định đời sống nhân dân khó khăn, niềm tin vào Đảng- nhà nớc

b) DiƠn biÕn

- Mục đích : Sửa chữa thiếu sót, sai lầm trớc đa đất nớc khỏi khủng hoảng - Nội dung: Thiết lập chế độ tổng thống, đa nguyên đa đảng xoá bỏ ĐCS

- KT: thực KT thị trờng theo định hớng TBCN

c) HËu qu¶ :

- Đất nớc ngày khủng hoảng rối lo¹n

- Mâu thuẫn sắc tộc bùng nổ - 19/8/ 1991 đảo Gooc-ba-chop thất bại

- ĐCS bị đình hoạt động - 21/ 12 / 1991 -> 11 nớc cộng hồ li khai, hình thành Cộng đồng quốc gia độc lập ( SNG )

- Liên Xơ sụp đổ hồn tồn II / Cuộc khủng hoảng và tan rã chế độ XHCN ở các n ớc Đông Âu

1

(7)

của chế độ XHCN nớc Đơng Âu HS : trình bày

GV : nói thêm Đa ngun trị: Nhiều đảng phái trị tồn tại, hoạt động làm quyền thống trị ĐCS

? Nguyªn nh©n

HS : trình bày : - Khủng hoảng KT - Do nhân dân đấu tranh

GV : nh nguyên nhân chủ quân khách quan sụp đổ LXô nớc Đông Âu l khụng th trỏnh

?Hâụ khủng hoảng nớc Đông âu

- CS quyền lao động - Thực đa nguyên trị

GV : tổn thất nặng nề với phong trào CM TG lực lợng tiến Các dân tộc bị áp đấu tranh cho hồ bình độc lập dân tc

- Cuối 70 đầu 80: kinh tế khủng hoảng gay gắt

- Sản xuất giảm , nợ tăng - Phong trào đình cơng đần áp đấu tranh

- Cuối năm 1988 khủng hoảng tới đỉnh cao Ba Lan Lan khắp nớc Đông Âu

- Mũi nhọn đấu tranh nhằm vào ĐCS

- Các nớc XHCN Đông Âu sp

2 Nguyên nhân :

- KT lâm vào khủng hoảng sâu sắc

- Rp khn mơ hình Liên Xơ , chủ quan ý chí - Nhân dân bất bình với lãnh đạo

3 HËu qu¶ :

- ĐCS bị quyền lãnh đạo - Thực đa nguyên trị

- 1989 chế độ XHCN hầu hết nớc Đông Âu sụp đổ - Tuyên bố từ bỏ CNXH CN Mác- Lê Nin

- 1991 Hệ thống nớc XHCN bị tan rã sụp

D- Củng cố- Dặn dò: nội dung T3 cđa bµi häc *Cđng cè:

1- Quá trình khủng hoảng sụp đổ CNXH Liên Xô nớc Đông Âu diễn nh nào? Nguyên nhân sụp đổ này?

2- Việt Nam cần rút học kinh nghiệm từ sụp đổ công xây dựng đất nớc nay?

(8)

Ngày soạn :

Chơng II

Cỏc nc , phi , mĩ la tinh từ năm 1945 đến nay

Tiết 4- Bài : Quá trình phát triển phong trào giải phóng dân tộc tan rã hệ thống thuộc địa

A / Mơc tiªu :

- Nắm đợc qúa trình tan rã hệ thống thuộc địa CNĐQ Châu - Phi Mỹ La-tinh Nắm đợcquá trình phát triển phong trào giải phóng dân tộc châu ,Phi ,Mĩ La -tinh, diễn biến chủ yếu, thắng lợi to lớn công xây dựng đất nớc nớc

-Hs thấy rõ đc đấu tranh anh dũng nhân dân nớc Tăng cờng tinh thần đoàn kết , hữu nghị dân tộc

- Rèn luyện phơng pháp t duy, khách quan, tổng hợp vấn đề B / Chuẩn bị :

Thầy: Bản đồ phong trào giải phóng dân tộc sau chiến tranh giới II Trò : Xem trớc hc

C / Tiến trình lên lớp:

ổn định trật tự – Kiểm tra sĩ số: Kiểm tra ( 15 phút )

? Hãy nêu nguyên nhân , trình sụp đổ hệ thống XHCN Liên Xơ Bài Mới :

*-GV giới thiệu: sau chiến tranh giới thứ hai kết thúc, phong trào giải phóng dân tộc á- Phi Mỹ La- tinh có bớc phát triển mạnh mẽ làm sụp đổ hệ thống CNTD, đa tới hàng loạt nớc giành đợc độc lập

*- Nội dung bài: Hoạt động 1

GV : Gọi HS đọc SGK phần

? Em trình bày phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc nớc châu , châu Phi Mĩ La- tinh từ 1945 đến năm 60 kỉ XX ?

- Ngay sau Phát xít Nhật đầu hàng đồng minh vô điều kiện, nhân dân số Đông Nam đứng lên khởi nghĩa giành độc lập

GV: Sau phong trào lan nhanh, rộng sang Đông Nam Bắc Phi

I / Giai on từ năm 1945 đến năm 90 của th k XX

- Châu :

+ Indoneia tuyên bố độc lập ngày 17/8 / 1945

+ ViƯt Nam nagú 2/9/1945 + Lµo ngµy 12/10 /1945

+ ấn Độ(từ năm 1946 1950 ), I rắc năm 1958

- Châu Phi :

+ Ai cập năm 1952

+ An -gie- ry(năm 1954- 1962 ) + 17 nớc châu Phi giành độc lập năm 1960

(9)

Hoạt động 2

GV: sử dụng đồ TG

? Gọi hs đồ nớc giành độc lập giai đoạn 1945 1960

GV: ChuyÓn

? giai đoạn từ năm 60 70 kỉ XX phong trào đấu tranh TG diễn ntn ?

- Nhiều nớc TG đấu tranh giành độc lập , đặc biệt tan rã ách thống trị Bồ Đào Nha

GV : cho HS xác định vị trí nớc đồ châu Phi

? Hãy cho biết tình hình đấu tranh nhân dân trong phong trào giải phóng dân tộc TG những năm 70 90 kỉ XX ?

GV : gi¶ng thêm tình KT nớc , Phi , MÜ La- tinh

- Nhân dân nớc châu Phi đấu tranh chống chế độ A-pac- thai giành thắng lợi có ý nghĩa xố bỏ đợc chế độ phân biệt chủng tộc Nam Phi

GV nhấn mạnh: Nh từ năm 90 kỉ XX, dân tộc , Phi , Mĩ La -tinh đập tan đợc hệ thống thuộc địa CNĐQ thành lập hàng loạt nhà nớc độc lập trẻ tuổi Đó thắng lợi có ý nghĩa lịch sử làm thay đổi mặt nớc á, Phi , Mĩ La –tinh

đến năm 60 kỉ XX hệ thống thuộc địa CNĐQ bị sụp đổ

II/ Giai đoạn từ những năm 60 đến năm 70 kỉ XX :

- Đầu năm 60 nhân dân số nớc châu phi giành độc lập, thoát khỏi ách thống trị cuả Bồ Đào Nha Ví dụ : Ghi –nê Bit-xao( 9/1974), Mơ -dăm-bich tháng / 1975, Ang Go La tháng 11 năm 1975

III / Giai đoạn từ những năm 70 đến năm 90 kỉ XX :

- Chủ nghĩa thực dân cịn tồn dới hình thức chủ nghĩa phân biệt chủng tộc(A pac thai) - Nhân dân nớc châu phi giành đựơc quyền

+ Rơ - đê -đi –a( năm 1980) + Tây Nam Phi( năm 1990 ) + Cộng hoà Nam Phi (năm 1993)

- Sau hệ thống thuộc địa sụp đổ nớc á, Phi, Mĩ La -tinh nhân dân đấu tranh kiên trì củng cố độc lập

- Xây dựng phát triển đất nớc

D- Cñng cố- Dặn dò: nội dung T4 học *Cñng cè:

1-Trên đồ em khái quát phong trào giải phóng dân tộc nớc ỏ, Phi , M La tinh?

*- Dặn dò : Trả lời câu hỏi cuối bài, chuẩn bị Ngày soạn :

Tiết 5- Bài 4: nớc châu

A / Mơc tiªu :

- Nắm cách khái quát tình hình nớc châu sau chiến tranh giới thứ hai - Nắm đợc đời Cộng hoà nhân dân Trung Hoa phát triển đất nớc Trung Hoa

- Giáo dục tinh thần quốc tế vơ sản, đồn kết vơí nớc khu vực xây dựng XHCN giàu p

- Rèn kĩ tổng hợp, phân tÝch sù kiƯn lÞch sư B / Chn bÞ :

Thầy : Bản đồ châu Trung Hoa

(10)

C / TiÕn tr×nh :

ổ n định trật tự – Kiểm tra sĩ số: Kim tra bi c :

? HÃy nêu giai đoạn phát triển phong trào giải phóng dân tộc sau chiến tranh số kiện tiêu biểu giai đoạn

Bµi míi : *-GV giíi thiƯu:

Châu với diện tích rộng lớn đơng dân TG từ sau chiến tranh TG đến tình hình nớc châu có điểm bật? Cuộc đấu tranh cách mạng Trung Quốc công xây dựng XHCN Trung Quốc diễn ntn ? -> Chúng ta tìm hiểu nội dung học

*- Néi dung bµi:

Hoạt động : Giới thiệu chung nớc châu Trớc chiến tranh TG chịu bóc lột, nô dịch nớc đế quốc, thực dân

? Hãy cho biết đấu tranh giành độc lập nớc châu diễn ntn ?

HS : vận dụng kiến THCS sgk để trả lời

GV : Sử dụng đồ châu giới thiệu đấu tranh giải phóng dân tộc từ sau chiến tranh TG đến cuối năm 50 với phần lớn nớc giành đợc độc lập nh : Trung Hoa, ấn Độ, In - đô - nê- xi –a GV: nhấn mạnh : Sau gần suốt kỉ tình hình châu khơng ổn định với chiến tranh xâm lợc CNĐQ xung đột khu vực , tranh chấp bên giới, phong trào li khai

? Cho hs lại đồ nớc châu giành đ-ợc độc lập ?

Hoạt động : Cho học sinh thấy đợc nớc châu á phát triển kinh tế

? Em cho biết nớc châu sau giành đc độc lập phát triển kinh tế ntn ? kết ?

GV nhận xét chung: Nhiều nớc đạt đợc tăng trởng kinh tế nhanh chóng, nhiều ngời dự đốn kỉ XX TK châu Trong ấn Độ ví dụ : Từ n-ớc nhập lơng thực, nhờ CM xanh NN , Ân độ tự túc lơng thực cho dân số tỷ ngời, năm gần công nghệ thông tin viển thông phát triển mạnh

Họat động3

? Gọi hs đọc SGK ? hs quan sát ?

? Tóm tắt đời Cộng hoà dân chủ nhân dân Trung Hoa ?

- Sau kháng chiến chống Nhật TQ diễn nôị chiến kéo dài năm từ ( 1946-1949 ) Quốc dân đảng ĐCS -> Tởng Giới Thạch thua chạy Đài Loan

- 1/10/1949 Quảng Trờng Thiên An Môn, Chủ tịch Mao Trạch Đông tuyên bố đời nớc CHND Trung Hoa

GV:Giíi thiƯu cho HS ảnh SGK _T16 hình ảnh Mao Trạch Đông tuyên bè thµnh lËp níc CHDC Trung Hoa ?Dùa vµo phần vừa phân tích kiến thức thực tế, em

hãy cho biết ý nghĩa đời nớc CHDCNDTrung Hoa ?

ý nghĩa CM Trung Quốc; ý nghĩa quốc tế

I / T×nh h×nh chung

- Sau chiến tranh TG hầu hết nớc châu giành đợc độc lập

- Các nớc sức phát triển kinh tế đạt đợc nhiều thành tựu quan trọng, có nớc trở thành cờng quốc cơng nghiệp ( Nhật Bản ), nhiều nớc trở thành rồng châu ( Hàn Quốc, Xing ga po )

II / Trung Quèc

1 Sự đời n ớc Cộng hoà nhân dân Trung Hoa

- 1/10/1949 nớc cộng hoà ĐCN trung Hoa đời

*- ý nghÜa

+ Kết thúc hàng trăm năm đô hộ áp đế quốc phong kiến

(11)

Hoạt động

?Sau thành lập Trung Hoa tiến hành những nhiệm v gỡ ?

-Đa nớc thoát khõỉ nghèo nàn lạc hu

-Tiến hành công nghiệp hoá, phát triÓn kinh tÕ

GV giới thiệu cho HS lợc đồ 6-sgk _T17 để HS thấy đợc nớc CHDC Trung Hoa sau ngày thành lập

?H·y tãm tắt công cuọc khôi phục kinh tế thực kế hoạch năm đầu (1953 -1957)?.

-246 cụng trỡnh đợc xây dựng -Sản lợng công nghiệp tăng 140% -Nông nghiệp tăng 25% so với 1952

?Trong cuối năm 50 60 kỉ XXTrung Quốc có kiện tiêu biểu ? Kết ?

GV :Từ năm 1969 Trung Quốc đề đờng lối nhanh “Ba cờ hồng” với ý đồ nhanh chóng xây dựng thành cơng CNXHvới phơng châm “Nhanh, Nhiều , Tốt, Rẻ “1trong cờ hồng “Đại nhảy vọt” phát động toàn dân làm gang thép

?Em cho biết hậu đờng lối ?

Gv nãi râ vỊ ngän cê hång §êng lèi chung :

+ Dốc hết lực vơn lên xd CNXH:nhiều, nhanh, tốt, rẻ +Đại nhảy vọt: toàn dân làm gang thép

+Công xà nhân dân: hình thức liên hiệp nhiều hợp tác xà nông nghiệp cấp cao nhiều th«n Trung Quèc

?Em cho biết thành tựu công cuộc cải cách mở cửa Trung Quốc từ năm 1978 đến ?

Gv giới thiệu 2thành phố lớn -2thành phố đặc khu kinh tế Trung Quốc SGK

?VỊ kinh tÕ th× trị ?

VD:Bỡnh thờng hố quan hệ quốc tếvới nớc :Liên Xơ, Mông Cổ , Lào , In -đô -nê xi a,Việt Nam

Thu håi chÝnh qun Hång C«ng(7/1997), Ma-Cao (12/1999)

GV: kết đạt đc Trung Quốc từ năm 80 trở lại

do

+ CNXH đợc nối liền từ châu âu sang châu

2 M ời năm xây dựng chế độ mới ( 1949-1959 )

- 1949 -1952 TQ hoàn thành thắng lợi kh«i phơc KT

- 1953-1957 : thực thắng lợi kế hoạch năm năm lần thứ I với thành tựu đáng kể 3 Hai m năm biến động ( 1959-1978 )

- nhiều biến động: đờng lối “Ba cờ hồng” kinh tế “ Đại cách mạng văn hố vơ sản” trị

- Nền kinh tế bị hỗn loạn sản xuất giảm sút, đời sống nhân dân điêu đứng nạn đói xảy - Chính trị : tranh giành quyền lực đỉnh cao “ Đại CM văn hố vơ sản”

4 Cơng cải cách mở cửa từ 1978 đến

- Thực đờng lối cải cách mở cửa đạt đợc nhiều thành tựu kinh tế, tốc độ tăng trởng cao giới

+ Tổng sản phẩm GDP trung bình hàng năm tăng9,8% (797,8 tỉ nhân dân tệ ), đứng hàng thứ TG

_Đối ngoại : bình thờng hoá quan hệ với nớc láng giềng, tăng cờng quan hệ quốc tế, thu nhiều kết quả, củng cố địa vị trờng quốc tế

D- Củng cố- Dặn dò: *Củng cố:

1-Trờn bn đồ em khái quát phong trào giải phóng dân tộc nớc châu sau chiến tranh giới II?

2- Nêu nét bật tình hình Trung Quốc qua giai đoạn từ sau chiến tranh giới đến nay?

3- Việt Nam học tập đợc qua cơng xây dựng đất nớc nhân dân Trung Quốc?

(12)

Ngày soạn :

Tiết - Bài : Các nớc Đông Nam á

A / Mục tiªu :

- Nắm đợc tình hình nớc Đông Nam trớc sau 1945 Sự đời tổ chức ASEAN, tác dụng vào phát triển nớc khu vực Đông Nam - Tự hào thành tựu đạt đợc nhân dân nớc Đông Nam thời gian gần đây, củng cố đoàn kết độc lập dân tộc

- Rèn kĩ sử dụng đồ Đông Nam , châu giới B / Chuẩn bị :

Thầy : Soạn bài, chuẩn bị đồ Đông Nam ỏ

Trò : Su tầm tranh ảnh mối quan hệ nớc Đông Nam C / Tiến trình lên lớp:

ổ n định trật tự – Kiểm tra sĩ số: Kiểm tra cũ :

? Em nêu thành tựu công cải cách mở cửa Trung Quốc cuối năm 1978 đến ?

3 Bµi míi

*-GV giới thiệu: với nớc châu á, sau chiến tranh phong trào giải phóng dân tộc nớc Đông Nam phát triển mạnh mẽ, hầu hết nớc giành đợc độc lập bớc vào giao đoạn xây dựng đất nớc đạt đợc nhiều thành tựu to lớn, đặc biệt quan hệ hợp tác đợc thể qua thành lập tổ chức ASEAN

*- Néi dung bµi:

Hoạt động : Giới thiệu – GV treo đồ nớc ĐNA – giới thiệu khu vực

- Gợi cho học sinh nhớ đến chiến tranh TG2, hầu hết nớc thuộc địa đế quốc (trừ Thái Lan)

? Em cho biết kết đấu tranh giành độc lập nớcĐông Nam sau chiến tranh TG2

GV : nhận xét nhấn mạnh thời gian nớc giành độc lập : Indonesia : 8-1945 , Việt Nam : 8-1945, Lào : 10-1945

- Nhân dân nớc Malaysia , Mianma , Philipin dậy đấu tranh khỏi ách chiếm đóng Nhật - GV cho hs lên bảng điền vào bảng thống kê liệu nớc ĐNA giành đợc độc lập

TT Tên nớc Thời gian Thủ đô

1 ViÖt Nam 8/1945 Ha Näi

2

? Gäi hs nhËn xÐt bæ sung ?

Dựa vào SGK, hiểu biết mình, em hÃy cho

I / Tình hình Đông Nam ¸ tr íc vµ sau 1945

- Sau chiến tranh giới hầu hết dân tộc Đông Nam giành đc độc lập ( 11nớc ) Lào, Việt Nam, Thái Lan, Malaysia , Mianma, philipin, Indonesia, Brunay, Campuchhia …

(13)

biết tình hình nớc ĐNA từ sau giành đợc độc lập đến

? Em có nhận xét tình hình ĐNA lúc nµy ?

- Căng thẳng, đờng lối ngoại giao bị phân hoá - GV : giảng

+ Th¸i Lan Philipin: Gia nhËp khèi SEATO + Mỹ xâm lợc ba nớc Đông Dơng

+ Indonesia , Mianma thực sách trung lập GV giải thích thêm chiến tranh lạnh : Chính sách thù địch nớc đế quốc quan hệ với Liên Xô nớc XHCN sau chiến tranh TG Đặc trng chiến tranh lạnh gây tình hình căng thẳng, đe doạ, dùng bạo lực, bao vây kinh tế, phá hoại trị, mạnh chạy đua vũ trang, chuẩn bị chiến tranh, thành lập khối liên minh …

Hoạt động : ? HS đọc mục II ?

? Tổ chức ASEAN đời hoàn cảnh ?

GV : Tổ chức đời 8/8/1967 Băng Cốc Thái Lan

GV : Mỗi tổ chức đời có mục tiêu hoạt động riêng Vậy với tổ chức ?

? Em cho biết mục tiêu hoạt động cuả ASEAN là gì ?Nguyên tắc quan hệ củ tổ chức này ntn ?

+ T«n träng chđ quyền, toàn vẹn lÃnh thổ, không can thiệp vào nội bé cđa

+ Gi¶i qut mäi tranh chÊp phơng pháp hoà bình + Hợp tác phát triển

GV : yêu cầu hs tiếp tục theo dâi SGK ?

? Dựa vào nguyên tắc em có nhận xét mối quan hệ nớc Đơng Dơng nói chung, Việt Nam nói riêng với tổ chức ASEAN ?

GV lu ý cho hs : Thời kì quan hệ VN Asean căng thẳng , đối đầu vấn đề Campuchia

GV giới thiệu trụ sở tổ chức Gia- cac-ta-(Indonesia) – SGK : Đây nớc lớn mhất đông dân c ĐNA , Gia –cac- ta thủ đô Indonesia

? HÃy kể lại tên thành viên ASEAN ?

Hoạt động :

? Sù ph¸t triĨn cđa c¸c níc ASEAN diƠn ntn ?

GV : Giảng thêm “Sau thành lập tháng 8-1967 – năm 1984 Bru-nay xin gia nhập trở thành, thành viên thứ 1991 tình hình Campuchia đợc giải quyết, tình hình trị đợc cải thiện Xu hớng tổ chức mở rộng kết nạp thành viên ”

GV cho hs thấy rõ đợc hoạt động ASEAN

? Hoạt động chủ yếu tổ chức ?

căng thẳng, Mỹ can thiệp vào khu vực lập khối quân SEATO xâm lợc Việt Nam sau lan rộng sang Lào Campuchia -> mục tiêu ngăn chặn CNXH đẩy lùi phong trào giải phóng dân tộc

II / Sự i ca t chc ASEAN

1.Hoàn cảnh thành lập

- Do nhu cầu phát triển kinh tế-xà hội, nớc cần hợp tác, Liên minh ph¸t triĨn

- 8-8-1967 Hiệp hội nớc Đơng Nam đợc thành lập viết tắt ASEAN gồm thành viên: Indonesia, Thai Lan, Philipin, Malaysia, Singapo 2 Mục tiêu : Phát triển kinh tế văn hố thơng qua hợp tác hồ bình ổn nh cỏc thnh viờn

* Nguyên tắc: thông qua HiƯp -íc Ba-li(2/1976)

* Quan hệ VN ASEAN - Trớc 1979 : đối đầu

- Cuối thập kỉ 80 chuyển từ đối đầu sang đối thoại hợp tác

III / Tõ ASEAN phát triển thành ASEAN 10

- Từ năm 90 lần lợt nớc khu vực tham gia tæ chøc ASEAN

+ 1/1984 – Brunay + 7/1995 – Việt Nam + 9/1997 – Lào, Mianmâ + 4/1999 – Campuchia - Hơm ASEAN có 10 nớc - Hoạt động :

(14)

GV nãi thêm khu vực mậu dịch chung vòng 10 -15năm

Din n thnh lp cng chuing mc đích hợp tác ổn định phát triển

- Từ lịch sử ĐNA bớc sang trang

- Cho hs xem h×nh 11 SGK vỊ Héi nghị cấp cao ASEAN họp Hà Nội

- GV treo đồ nớc ĐNA, cho HS quan sát tên 11 nớc ĐNA( có 10 nớc tham gia ASEAN )

+ 1992 ( AFTA ) khu vực mậu dịch tự ĐNA đời + 1994 thành lập diễn đàn khu vực (ARF) gồm 23 quốc gia khu vực

D- Củng cố- Dặn dò: *Củng cố:

1- HÃy nêu nét Đông Nam sau chiến tranh giới thứ hai ®Ðn nay?

2- Hiệp hội nớc Đông Nam ( ASEAN) từ thành lập có vai trị nh phát triển khu vc?

3- Tại nói: từ đầu năm 90 cđa thÕ kû XX, “ mét ch¬ng míi më lịch sử khu vực Đông Nam ?

*- Dặn dò : Trả lời câu hỏi 1, 2. - Häc bµi vµ lµm bµi tËp SGK

- Kẻ bảng thống kê kể tên nớc ASEAN thủ đô nớc - Chuẩn b bi mi

Ngày soạn :

Tiết - Bài : nớc châu phi

A / Mơc tiªu :

- Tình hình chung nớc châu Phi sau chiến tranh giới đấu tranh giành độc lập phát triển KT – XH nớc châu Phi Cuộc đấu tranh xoá bỏ chế độ phân biệt chủng tộc cộng hoà Nam Phi

- Giáo dục em tinh thần đoàn kết, tơng trợ giúp đỡ, ủng hộ nhân dân châu Phi đấu tranh giành độc lập

- Rèn kĩ sử dụng lợc đồ châu Phi đồ giới, phân tích đánh giá kiện lịch sử

B / ChuÈn bÞ :

Thầy : Soạn , đồ giới , châu Phi Trò : Trả lời câu hỏi SGK

C/ TiÕn tr×nh

ổ n định trật tự – Kiểm tra sĩ số: 2-Kiểm tra cũ :

? Hãy trình bày hồn cảnh đời hoạt động Tổ chức ASEAN ? Kể tên 10 nớc ASEAN ?

/ Bµi míi : *-GV giíi thiƯu:

(15)

hiểu rõ đấu tranh dân tộc nớc châu Phi -> hôm tìm hiểu học

*- Nội dung bài: Hoạt động :

GV giới thiệu đồ châu Phi với đại dơng biển bao quanh với diệnntích , dân số châu phi GV nhấn mạnh : Từ sau chiến tranh TG phong trào đấu tranh chống CNTD, đòi độc lập diễn sôi khắp nơi ? Gọi hs đọc phần I SGK ?

? Hãy trình bày nét phong trào đấu tranh nhân dân châu Phi ?

HS dùa vào SGK trình bày ngắn gọn GV nhận xét, bổ sung

GV : Phong trào gphóng dân tộc diễn khắp nơi , sớm vùng Bắc Phi vùng phát triển cao vùng khác

HS dựa vào SGK

? Gi hc sinh lên bảng điền vào lợc đồ, thời gian n-ớc Châu Phi giành đợc độc lập ?

GV : gäi hs nhËn xÐt bæ sung

GV diễn giảng: phong trào giải phóng dân tộc diễn khắp nơi, sớm vùng Bắc Phi vùng phát triển cao vùng khác.ựộc sinh dựa vào SGK

?Gi lờn bng điền vào lợc đồ ,thời gian nớc Châu Phi giành đợc độc lập

?Cïng thêi gian phong trào giải phóng diễn

ra sôi năm 1960 châu Phi có kiện gì nỏi bËt

GV nhấn mạnh: 1960 ngời ta gọi năm châu Phi có tới 17 nớc châu Phi giành độc lập Hệ thống thuộc địa sụp, tan rã châu Phi

Hoạt động Cho HS thảo luận phút

?Hãy cho biết tình hình châu Phi sau giành đợc độc lập

Hs trình bày

GV: nhận xét nhấn mạnh nh÷ng nÐt chÝnh

- Châu Phi ln tinhf trạng bất ổn: nội chiến kéo dài, mâu thuẫn sắc tộc sâu sắc , đói nghèo, lạc hậu, bệnh tật, tăng dân số đói kinh niên, nằm số 32/57 quốc gia nghèo TG Từ 1987 -1997: 14 xung đột nội chiến( 57 quốc gia châu phi ) -> châu lục chậm phát triển nht, nghốo nht th gii

- Tỉ lệ tăng d©n sè cao nhÊt TG - TØ lƯ ngêi mï ch÷ cao nhÊt TG

? Hiện đợc giúp đỡ cộng đồng quốc tế châu Phi khắc phục đói nghèo xung đột ntn ?

Kết luận : Nh đấu tranh chống đói nghèo, lạc hậu châu Phi cịn dài khó khăn lớn nhiều so với đấu tranh giải phóng dân tộc

Hoạt động :

GV : sử dụng đồ châu Phi giới thiệu đồ nét đất nớc châu Phi

- DiÖn tÝch : 1,2 triÖu km2

- Dân số : 43,6 triệu 75,2% da dên 13,6 % ngời da trắng

11,2 % ngêi da màu

I / Tình hình chung :

1 Phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc Châu Phi

- Sau chiến tranh TG địi độc lập châu phi diễn sơi nổi, nhiều nớc giành đợc độc lập : Ai cập (6/1953), An-gie-ri (1962)

- 1960 năm Châu Phi có tới 17 nớc giành độc lập

2 Công xây dựng kinh tế xã hội hội Châu phi - Từ cuối năm 80 đến tình hình châu phi khó khăn, khơng ổn định, nội chiến, xung t sc tc nghốo

- Đầu thập kỉ 90 châu Phi nợ chồng chất 300 tỉ USD

(16)

Năm 1662 : ngời Hà Lan, Anh xâm lợc Nam Phi lập xứ KÕp

Nhân dân Nam Phi đứng lên đấu tranh giải phóng dân tộc ? Cho Hs đọc SGK ?

? Cuộc đấu tranh chống chế độ phân biệt chủng tộc ở Nam Phi diễn ntn ?

HS : tr¶ lêi

GV : Trớc hs trả lời gv cần giải thích rõ Chế độ phân biệt chủng tộc A Pac Thai : sách phân biệt chủng tộc cực đoan tàn bạo Đảng Quốc Dân ( đảng ngời da trắng ) chủ trơng tớc đoạt quyền lợi CT – KT –VH ngời da đen Họ lập luận rằng: Ngời da đen thể bình đẳng với ngời da trắng Nhà cầm quyền tuyên bố 70 đạo luật phân biệt đối xử tớc bỏ quyền làm ngời dân da đen da màu đây, quyền bóc lột Nam Phi đợc xác nhận hiến pháp - Năm 1993 chế độ A Pac Thai bị xoá bỏ Nam Phi GV : giới thiệu hình 13 vị Tổng thống da đen

? Sự kiện ông Man- đê- la đợc bầu làm tổng thống Nam Phi có ý nghĩa ?

- Mang ý nghĩa lịch sử to lớn: Xoá bỏ chế độ phân biệt chủng tộc sau kỉ

? Hiện Nam Phi có sách ntn để phát triển kinh tế xã hội ?

- Chính quyền đề “ Chiến lợc KT vĩ mô nhằm phát triển kinh tế, giải phóng việc làm phân phối sản phẩm ( nớc có thu nhập TB giới )

- 1961 cộng hoà Nam Phi tuyên bố độc lp

- Chính quyền thực dân da trắng Nam Phi thi hành sách phân biệt tộc tàn bạo

- Di s lónh o ca (ANC) ngời da đen kiên trì đấu tranh chống CN A-pac –thai

- 5- 1994: Nen-xơn Man - đê – la trở thành Tổng thống Cộng ho Nam Phi

D- Củng cố- Dặn dò: *Củng cố:

1- HÃy trình bày nét phát triển kinh tế- xà hội nớc châu Phi sau chiến tranh giới thứ hai?

2-Cuộc đấu tranh chống chế độ phân biệt chủng tộc Nam Phi diễn đạt đợc nào? *- Dặn dò : Trả lời câu hỏi 1, 2.

- Häc bµi vµ lµm bµi tËp SGK - Chuẩn bị

Ngày soạn :………

(17)

A/ Mơc tiªu :

- Những nét khái quát tình hình Mỹ La- tinh ( từ sau chiến tranh giới thứ hai đến )

- Hs hiểu đợc đấu tranh giải phóng dân tộc nhân dân Cu Ba thành tựu mà nhân dân Cu Ba đạt đợc KT- VH - GD trớc bao vây cấm vận Mỹ nhng Cu Ba kiên trì theo đờng XHCN

- Tinh thần đoàn kết, ủng hộ phong trào CM nc Mĩ La-tinh Giáo dục em lòng yêu mến ccộng đồng đồng cảm với nhân dân CU Ba

- Rèn kĩ sử dụng đồ, phân tích so sánh B / Chuẩn bị :

Thầy: Soạn , chuẩn bị đồ Mĩ La -tinh Trò : đọc sgk

C / TiÕn tr×nh :

ổ n định trật tự – Kiểm tra sĩ số: Kiểm tra :

? Em hiểu chế độ phân biệt chủng tộc A pac Thai ? 3.Bài :

*-GV giới thiệu: Ngay sau chiến tranh giới thứ hai kết thúc, phong trào giải phóng dân tộc diễn mạnh mẽ Mỹ la-tinh, khu vực đợc ví nh “ Lục địa bùng cháy”, tiêu biêu biểu phong trào cách mạng Cu Ba

*- Néi dung bµi:

Hoạt động : GV dùng đồ giới bản đồ khu vực Mĩ La-tinh giới thiệu khu vực này, yêu cầu học sinh đọc phần I sgk

?Em cã nhËn xÐt g× vỊ khác biệt tình hình châu á, châu Phi, vµ khu vùc MÜ La -tinh ?

- Nhiều nứơc giành đợc độc lập từ thập niên kỷ XIX nh Bra- xin

GV yêu cầu hs xác định nớc giành đợc độc lập từ đầu kỉ 19 đồ ( Ac -hen – ti- na, Pe ru, Ve-ne-zuê-la )

? Từ sau chiến tranh giới thứ đến tình hình cách mạng Mĩ La- tinh phát triển ntn ?

+ CM MÜ la tinh có nhiều biến chuyển ( Mở đầu CM Cu Ba 1959 )

+ VÝ dô : mét sè cuéc khëi nghÜa ë Bolivia, Vªnzuela

đã nổ mạnh mẽ kết chế độ độc tài nhiều nớc bị lật đổ ( Chi Lê , Ni- ca- ra-goa )

? Em xác định vị trí nớc đồ ? ? Em trình bày biến đổi nc đó trong thơì gian

- HS trình bày

- GV nhn mnh thắng lợi bầu cử tháng / 1970 Chi Lê , phủ liên minh đồn kết nhân dân tổng thống A-gien đê lãnh đạo thực sách tiến để củng cố độc lập chủ quyền dân tộc ( 1970 -1973 ) Ni -ca -ra -goa nhng cuối nhiều nguyên nhân can thiệp Mỹ phong trào CM nứơc bị thất bại vào năm 1973 -1991

? Công xây dựng phát triển đất nớc của các nớc Mỹ La -tinh diễn ntn ?

I / Nh÷ng nÐt chung :

1 Phong trào đấu tranh củng cố độc lập dân chủ

- Nhiều nớc giành đợc độc lập từ thập niên đâù kỷ XX: Bra- xin, Achentina, Pê-ru , Vê-nê –zuê- la

- Từ sau chiến tranh giới thứ hai đến nớc Mỹ La- tinh có nhiều chuyển biến

+ Mở đầu CM Cu Ba (1959) + Đầu năm 80 TK XX phong trào đấu tranh bồng nổ khu vực gọi “ Lục địa bùng cháy”

- KÕt qu¶ :

+ Chính quyền độc tài nhiều nớc bị lật đổ

+ Chính quyền dân chủ nhân dân đợc thiết lập

- Phong trào CM Chi Lê, Ni-ca- -goa bị thất bại năm 1973-1991

2 Công xd pt ®c cđa Mic La Tinh :

- Thµnh tùu :

+ Củng cố độc lập chủ quyền + Dân chủ hố trị + Cải cách KT

(18)

Hoạt động

GV diÔn giảng Bra- xin Me-hi cô la nứơc c«ng nghiƯp míi

Hoạt động 2: Giáo viên giới thiệu đất nớc Cu Ba đồ Mỹ La Tinh

? Cho hs đồ đất nớc Cu Ba - em hiểu gì đất nớc ?

GV : Năm 1492 Cristopcolong đặt chân đến Cu Ba sau thực dân Tây Ban Nha thống trị Cu Ba 400 năm Nhân dân Cu Ba đấu tranh mạnh mẽ để giành độc lập, đặc biệt năm 1895 Hô- xe -mac ti Ma- si-o lãnh đạo

Năm 1902 Tây Ban Nha phải công nhận độc lập Cu Ba, nhng sau Cu Ba lại rơi vào ách thống trị Mỹ

? Em trình bày phong trào CM Cu Ba từ 1945 đến ?

- Hs trình bày

- GV minh ho thêm “ Năm 1952 -1958 Ba-ti-xta giết hại vạn chiến sỹ yêu nớc, cầm tù hàng chục vạn ngi khỏc.

? Em hÃy trình bày rõ diễn biến phong trào giải phóng dân tộc Cu Ba ?

GV : Môn-ca-đa ( thuộc tỉnh Xan-chi-a-gô ) 135 niên yêu nớc dới lãnh đạo Phi-đen Ca -xtơ - rô công nhng không thắng lợi -Sau gần năm bị giam cầm 1955 Phi- đen đợc trả tự bị trục xuất sang Mê- hi -cô Tại ông thành lập tổ chức tên là: “ phong trào 26/7, tập hợp chiến sĩ yêu nớc, tập luyện quân chuẩn bị cho đấu tranh

- 11/ 1956 Phi -đen 81 chiến sĩ yêu nớc trở tàu Gran-ma đổ lên tỉnh Ô- ri –en –tê nhng phần lớn chiến sĩ hi sinh Chỉ lại 12 ngời có Phi - đen Ơng tiếp tục đấu tranh phong trào CM lan nhanh khắp tồn quốc( Trong 26 ngời bị thiêu sống , 44 ngời hi sinh 12 ngời )

? Sau CM thắng lợi, phủ CM Cu Ba đã làm để thiết lập chế độ ?

- Tiến hành cải cách dân chủ triệt để

- X©y dùng chÝnh qun , phát triển giáo dục - 4/ 1961 tuyên bố tiến lªn CNXH

? Hãy nêu thành tựu đạt đợc Cu Ba trong công xây dựng CNXH ?

MÜ thùc hiÖn cÊm vËn Cu Ba kiên trì tiến lên CNXH

+ Đầu 90 tình hình KT-CT khó khăn

- Hiện nớc Mĩ La- tinh tìm cách khắc phục lên

II / Cu Ba hũn đảo anh hùng 1 Khái quát :

-Cuba nằm vùng biển Ca- ri -bê ,hình dáng giống nh 1con c¸ sÊu :réng 111 000km2

-Dân số :11,3 triệu ngời (2002) 2 Phong trào cách mạng Cu ba từ năm 1945 đến nay.

a Hoàn cảnh: sau chiến tranh giới thứ hai phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc phát triển mạnh mẽ

-Mĩ tìm cách đàn áp thiết lập chế độ độc tài Ba-ti-xta xoá bỏ hiến pháp, bắt giam hàng chục vạn ng-ời yêu nớc

b DiÔn biÕn :

-Ngày 26/7/1953 quân cách mạng công trại lính Môn- ca -đa, mở đầu thời kì khởi nghĩa vũ trang -Phi đen Ca-tơ -rô bị bắt

-Năm 1955, Phi đen bị bắt trục xuất sang Mê- hi -c«

Tháng 11/1956, Phi-đen trở tiếp tục lãnh đạo cách mạng Cuối năm 1958 lực lợng cách mạng mở công

1/1/1959 hế độ độc tài Ba-ti-xta bị sụp đổ cách mạng Cu Ba thắng lợi

c Cu Ba xây dựng chế độ mới và xây dựng CNXH

-Cấch mạng dân chủ: cải cách ruộng đất, quốc hữu hoá xí nghiệp t nớc ngồi

-X©y dùng chÝnh qun míi, ph¸t triĨn gi¸o dơc

-4/1961 Cu Ba tuyªn bè tiÕn lªn chđ nghÜa x· héi

*Thành tựu:

+ Xây dựng công nghiệp có cấu hợp lý

(19)

?Trình bày hiểu biết em mối quan hệ đoàn kết hữu nghị hợp tác nhân dân Việt Nam nhân dân Cu Ba.

D- Củng cố- Dặn dß: *Cđng cè:

1- Vì sau chiến tranh giới thứ hai phong trào giải phóng dân tộc khu vực Mỹ La- tinh đợc ví nh “ Lục địa bùng cháy”?

2- Cu Ba đạt đợc thành tu đấu tranh xây dựng đất nớc sau chiến tranh giới thứ hai?

*- Dặn dò : Trả lời câu hỏi tập.

- Các em học ôn lại từ 1- - Chuẩn bị cho kiểm tra viết tiết

Ngày soạn :

TiÕt - KiÓm tra :viÕt tiết Ngày soạn :

Ngày dạy : A / Mơc tiªu :

-Qua kiểm tra đánh giá đợc việc tiếp thu ,những kiến thức mà em học tiết với nét chung Liên Xơ ,Đơng Âu ,tình hình Châu lục từ sau chiến tranh TGT2

Rèn kĩ : viết ,phân tích ,xác định kiện B.Chuẩn bị :

Thầy :Ra đề kiểm tra Trị: ơn tập học C Tiến trình :

ổ n định trật tự – Kiểm tra sĩ số: Phát đề

Néi dung kiĨm tra :

§Ị sè 1

I- Hãy khoanh tròn vào đáp án (3đ): 1- Sau chiến tranh Liên Xơ có vai trũ:

a- Đi đầu chinh phục vũ trơ c- Cêng qc sè vỊ c«ng nghiƯp b- Là chỗ dựa PT CM TG d- Tất ý

2- Thi gian Liờn Xụ xõy dựng CNXH đạt đợc nhiều thành tựu. a- 1945-1991 c- 1950-1970

b- 1950-1991 d- TÊt c¶ sai

3- Phong trào giải phóng dân tộc sau chiến tranh đợc mở đầu: a- Châu c- Mỹ La- tinh

b- Châu Phi d- Tất

4- Trung Quốc thực kế hoạch năm lần thứ nhÊt vµo thêi gian: a-1946- 1950 c- 1960- 1965

(20)

5- Phong trào giải phóng dân tộc Châu Phi đánh dấu thắng lợi bản: a- 1952 c- 1960

b- 1954 d- 1970 6- Các nớc Mỹ La- tinh ngày có đặc điểm:

a- Kinh tế gặp nhiều khó khăn c- Chính trị không ổn định b- Kinh tế phát triển mạnh mẽ d- Cả a c

II-Tù ln(7®iĨm):

1- Trình bày hồn cảnh dời q trình hoạt động Hiệp hội nớc Đông Nam á( ASEAN)? ( 4.5im)

2- Nêu nét vỊ mèi quan hƯ gi÷a ViƯt Nam víi ASEAN (2.5 ®iĨm) §Ị sè 2

I- Hãy khoanh trịn vào đáp án (3đ): 1- Tình hình Liên Xơ sau chiến tranh giới thứ II:

a- BÞ tàn phá nặng nề kinh tế c- Nhiều ngời chết b- Là nớc thu nhiều lợi nhuận d- Cả a c

2- Mi quan h gia nớc XHCN đợc thể qua:

a- NATO c- ASEAN b- SEV d- SEATO

3- Cuộc đấu tranh chống chế độ phân biệt chủng tộc Châu Phi vào thời gian. a- 1945-1960 c- 1970-1990

b- 1960-1970 d- Tất sai

4- Năm nớc tham gia s¸ng lËp ASEAN:

a- Malaysia, Indonesia, Xingapo, Myanma, Thailan

c- Th¸iLan, Malaysia, Myanma, ViƯt Nam, Brunay

b- Th¸iLan, Malaysia, Indonesia, Philipin, Xingapo

d- Indonesia, Xingapo, Malaysia, Lào, Campuchia

5- Khu vực Đông Nam gåm cã:

a- níc c- 11 níc b- 10 níc d- 12 níc

6- Các nớc á- Phi- Mỹ La- tinh ngày có đặc điểm chung ;

a- Nhiều nớc kinh tế phát triển c- Nhiều nớc Chính trị khơng ổn định b- Tình trạng đói nghèo lạc hậu d- Cả a c

II- Tự luận (7 điểm)

1- Trình bày nét cách mạng Cu Ba sau chiến tranh? ( ®iĨm)

2- Mối quan hệ thắm tình hữu nghị nhân dân Cu Ba với nhân dân Việt Nam đợc biểu nh nào? ( 2im)

D- Củng cố -dăn dò: - Thu bµi

- NhËn xÐt ý thøc lµm bµi

(21)

Ngày soạn :

Chơng III : Mĩ , Nhật Bản , Tây Âu từ năm 1945 đến nay Tiết 10 -Bài : Nớc Mĩ

A/ Mơc tiªu :

- Qua bµi häc gióp häc sinh hiĨu râ: Tõ sau CTTG thø hai, kinh tÕ Mü cã nh÷ng b ớc phát triển nhảy vọt, 1nớc giàu mạnh kinh tế, khoa học kĩ thuật quân hệ thống nớc t bản, trở thành siêu cêng quèc

-Trong thời kì nớc Mỹ thực sách đối nội phản động đẩy lùi đàn áp phong trào đấu tranh quần chúng

-Chính sách đối ngoại bành trớng lực với mu đồ làm bá chủ, thống trị giới, nh-ng tronh-ng mhiều kỷ qua Mĩ vấp phải thất bại nặnh-ng nề

-Kinh tế Mĩ giàu mạnh nhng Mĩ bị Nhật Bản Tây Âu (EU) cạnh tranh mạnh nên kinh tế mĩ bị suy giảm

Từ năm 1995 trở lại Việt Nam mĩ thiết lập mối quan hệ ngoại giao thức nhiều mặt

- Rèn kĩ phân tích tổng hợp ,đánh giá kiện, kĩ sử dụng đồ B / Tiến trình lên lớp:

1

ổ n định trật tự – Kiểm tra sĩ số: Kiểm tra cũ : ( không ) Bài :

*-GV giới thiệu: Sau chiến tranh giới thứ hai, nớc Mỹ có phát triển nhanh chóng- trở thành trung tâm kinh tế- tài có khoa học đứng đầu giới Những nguyên nhân nào-đa tới phát triển tìm hiểu vào hôm *- Nội dung bài:

GV : Sd đồ nớc Mĩ giới thiệu nớcc Mĩ –sau gọi hs đọc phần I (SGK )

Hoạt động :

? Theo em, nguyªn nhân dẫn tới phát triển nhảy vọt kinh tÕ MÜ sau chiÕn tranh TG ?

GVdiễn giảng: bn bán vũ khí chiến tranh khơng bị chến tranh tàn phá, có hai đại dơng bao bọc, phát triển KT hồ bình, nhà khoa học giỏi giới tới Mĩ để c trỳ

? Em hÃy nêu thành tựu KT sau chiÕn tranh cña Mü ?

- Tài có 114 tỉ USD nhờ buôn bán vũ khí

- Công nghiệp chiếm 1/2 sản lợng công nghiệp TG - NN sản lợng gấp lần nớc Anh, Pháp, Đức, ý, Nhật

- Chứa 3/4 trữ lợng vàng TG, chủ nỵ nhÊt cđa TG - 1973 kinh tÕ MÜ bị suy giảm

GV din ging : M cú lực lợng quân hùng mạnh độc quyền vũ khí ngun tử Nhng đến năm 1973 KT có suy giảm đáng kể

I / T×nh h×nh kinh tÕ MÜ sau chiÕn tranh thứ hai

1 Nguyên nhân :

- Không bị chiến tranh tàn phá

- Giàu tài nguyên

- Thừa hởng thành KHKT thÕ giíi

2 Thµnh tùu : - Tµi chÝnh

- NỊn c«ng nghiƯp - N«ng nghiƯp

* Nguyên nhân suy giảm KT :

(22)

? Theo em KT Mĩ lại có suy giảm ? ( HS thảo luận phút ) Gọi hs trình bày

GV: Bởi tham vọng làm bá chủ TG Mĩ chi phí nhiều cho quân ( hàng nghìn quân TG – 1972 chi 352 tỉ đô la cho quân )

Hoạt động : Cho hs quan sát phần II sgk

? HÃy nêu thành tựu chủ u vỊ khoa häc kÜ tht cđa MÜ sau chiÕn tranh ?

Hs trình bày GV nhấn mạn kết luận :

Nc M l nơi khởi đầu CMKHKT lần thứ loài ngời từ năm 40 kỉ XX Đây n-ớc đầu KHKT Công nghệ thu đợc nhiều thành tựu đáng kể ( Chú ý CM Xanh )

GV giíi thiƯu h×nh 16 sgk ( Tàu thoi phóng lên vũ trụ 1960 )

Hoạt động : Gọi hs đọc phần III sgk

? Sau chiến tranh TG thứ hai Mĩ thực chính sách đối nội ntn ? ( Hs dựa vào sách giáo khoa để trình

bµy )

GV nhấn mạnh: Bề ngồi đảng đối lập nhng thực chất đảng thống với mục đích bảo vệ quyền lợi cho TBCN

+ Cấm ĐCS hoạt động

+ Chống phong trào đình cơng

+ Lo¹i bá nh÷ng ngêi tiÕn bé khái chÝnh phđ

+ Đàn áp pt công nhân , thực phân biƯt chđng téc

? Thái độ nhân dân Mĩ trớc sách đối nội của Mĩ ntn ?

- Nhân dân đấu tranh mạnh mẽ, phản đối việc phân biệt chủng tộc phản đối chiến tranh Việt Nam

? Chính đối nội nh cịn sách đối ngoại của Mĩ ntn ?

- Gv củng cố chớnh sỏch i ngoi

- Thơng xuyên khủng hoảng - Chi phí quân lớn

- Chênh lệch giàu nghèo

II/ Sự phát triển KHKT sau chiÕn tranh thÕ giíi thø hai :

- Là nớc khởi đầu công CM KHKT lần thứ hai ( 1945 )

- Là nớc đầu KHCN KT

- Sỏng ch nhiều công cụ mới, lợng mới, vật liệu mới, thực CM xanh - Chinh phục vũ trụ ( 7/1969 ) đa ngời lên mặt trăng III/ Chính sách đối nội và đối ngoại Mĩ sau chiến tranh :

1 Chính sách đối nội : - Hai đảng Dân chủ Cộng hoà thay cầm quyền - Ban hành đạo luật phản động

2 Chính sách đối ngoại - Đề chiến lợc “ Toàn cầu” nhằm bá chủ TG

- Chống nớc XHCN - Tiến hành viện trợ để khống chế nớc

- Thành lập khối quân tiến hành xâm lợc

- Mĩ thất bại chiến tranh ViÖt Nam

- 1991 Mĩ xác lập TG đơn cc

D- Củng cố- Dặn dò: *Củng cè:

1- V× sau chiÕn tranh thÕ giíi thứ hai nớc Mỹ lại trở thành nớc t giàu mạnh giới?

*- Dặn dò :

- Trả lời câu hỏi tập - Chuẩn bị

(23)

Ngày so¹n :………

Tiết 11 - Bài 9: Nhật Bản A / Mục tiêu : Qua học giúp học sinh hiu c:

- Nhật Bản nớc phát xít bại trận, kinh tế bị tàn phá nặng nề

- Sau chiến tranh Nhật Bản thực cải cách dân chủ, vay vốn nớc để khôi phục kinh tế Nhật Bản vơn lên nhanh chóng đứng thứ sau Mĩ

- Sự phát triển thần kì kinh tế Nhật Bản, có nhiều nguyên nhân nhng nguyên nhân chủ yếu ý chí vơn lên tự cờng Từ 1993 đến mối quan hệ Việt Nam với Nhật Bản ngày mở rộng nhiều mặt

- Rèn kĩ sử dụng đồ, phơng pháp t duy, logíc việc đánh giá phân tích kiện lịch sử

B / ChuÈn bÞ :

Thầy : Bản đồ Nhật Bản, tranh ảnh, tài liệu Nhật Bản Trò: Su tầm tài liệu Nhật Bn

C / Tiến trình lên lớp :

ổ n định trật tự – Kiểm tra sĩ số: Kiểm tra cũ :

1- Trình bày thành tựu to lớn KT - KHKT Mĩ từ sau 1945 đến ? 2- Nêu nét sách đối nội đối ngoại Mĩ ?

(24)

*- Giới thiệu mới: Sau chiến tranh giới thứ hai từ nớc bại trận bị chiến tranh tàn phá nặng nề, Nhật Bản vơn lên trở thành môt trung tâm kinh tế tài giới, với khoa học kỹ thuật phát triển mạnh mẽ Bài hôm tìm hiểu Nhật Bản sau chiến tranh

*- Nội dung bài: Hoạt động :

GV : sử dụng đồ Nhật Bản ( Châu ) giới thiệu Nhật Bản

HS : đọc phần I SGK ?

?H·y cho biết tình hình Nhật Bản sau chiến tranh TG 2 HS trình bày

GV din ging: Ln u tiên lịch sử nớc Nhật Bản bị quân đội nớc ngồi chiếm đóng Sau chiến tranh Nhật Bản bị hết thuộc địa

Chính quyền Nhật cịn hịn đảo : Hốc Cai , Kiu- xiu, Xi -cô- c, Hôn -xu

GVdùng đồ hịn đảo

? H·y nªu cải cách dân chủ Nhật Bản sau chiến tranh TG ?

GV : Ban hành quyền tự dân chủ : Luật cơng đồn , trờng học tách khỏi ảnh hởng tôn giáo, đề cao vai trò phụ nữ

? Theo em, việc thực cải cách có ý nghĩa ntn với Nhật Bản lúc ?

* ý nghÜa :

- Nh©n d©n phÊn khëi

- Tinh thần đoàn kết nhân tố tích cực giúp Nhật Bản phát triển

Hot ng :

? Nhật Bản có điều kiện thuận lợi ntn trong việc phát triển kinh tế ?

Hs trình bày qua phần chuẩn bị

? Trình bày thành tựu KT Nhật Bản từ những năm 50 70 TK XX ?

+ 1950 – 1960 : 15 % năm + 1961 -1970 : 13,5 % năm - NN ph¸t triĨn nhanh

+ 1967 -1969 tự túc 80% lơng thực + Đánh cá đứng thứ TG

GV: nh từ nớc bị chiến tranh tàn phá nặng nề, vài thập kỉ Nhật Bản trở thành siêu cờng quốc KT đứng thứ TG thần kì Nhật Bản

? Theo em nguyên nhân dẫn đến phát nhanh chóng kinh tế Nhật Bn ?

HS : trình bày dựa vào sgk

GV giới thiệu hình 18 SGK để học sinh thấy đợc phát

I / T×nh h×nh Nhật Bản sau chiến tranh :

1 Tình h×nh chung

- Nhật Bản bị Mĩ chiếm đóng theo chế độ quân quản - Mất hết thuộc địa

- Kinh tế bị tàn phá nặng nề - Nạn thất nghiệp xảy ra, thiếu lơng thực, hàng tiêu dùng

- Lạm phát nặng nề

2 Những cải cách dân chủ Nhật Bản

- Ban hành hiến pháp (1946) + Thực cải cỏch rung t

+ Xoá bỏ chủ nghĩa quân phiệt

+ Trừng trị tội phạm chiến tranh

+ Giải giáp lực lợng vũ trang

+ Thanh lọc phủ - Ban hành quyền tự d©n chđ

- Giải thể cơng ty c quyn

II / Nhật Bản khôi phục và ph¸t triĨn KT sau chiÕn tranh

1 Thn lỵi :

- Đơn đặt hàng Mĩ chiến tranh:Triều Tiên Việt Nam

2 Những thành tựu:

- Kinh t: lên đứng thứ hai giới sau Mĩ Nhật Bản tự túc đợc 80% nhu cầu lơng thực, đứng thứ hai giới thu nhập bình quân đầu ngời

(25)

triển mạnh mẽ KT Nhật Bản Liên hệ với VN để thấy đợc vai trò hệ trẻ VN

? Quan sát hình 18-19-20, em thấy Nhật Bản đạt đợc nhng thnh tu no.

? Những khó khăn hạn chế kinh tế Nhật Bản ?

GV diễn giảng: Tuy sau thời gian phát triển nhanh đến đầu năm 90, KT Nhật lâm vào tình trạng suy thối kéo dài

HS : theo dâi sgk

? Em h·y cho biÕt sù suy thoái kinh tế Nhật Bản đầu năm 90 ?

HS trình bày nhiều công ty bị phá sản, ngân sách bị thâm hụt

Hoạt động :

? Hãy cho biết sách đối nội Nhật Bản Tác động sách đất nớc.

GV: kiện quan trọng đời sống trị NB, tình hình trị NB ko có ổn định

? Những nét bật sách đối ngoại của Nhật Bản.

? Em h·y nêu vài ví dụ mối quan hệ nhân nhân Việt Nam nhân dân Nhật Bản?

GV Kết luận : Từ năm 1945 đến Nhật Bản có bứơc tiến thần kì kinh tế , vị Nhật Bản ngày cao trờng quốc tế

3 H¹n chÕ

- Nghèo tài nguyên, hầu hết nhiên liệu lợng

- Thiếu lơng thực

- B Mĩ Tây Âu cạnh tranh mạnh mẽ Đầu năm 90 suy thối kéo dài III.Chính sách đối nội và đối ngoại Nhật Bản sau chiến tranh

1 §èi néi :

- Thiết lập dân chủ - Các đảng phái đợc hoạt động cụng khai

- Phong trào bÃi công dân chủ phát triển

- Đảng Dân chủ Tự liên tục cầm quyền ( viết tắt LDP )

- Từ 1993 đảng LDP quyền thành lập phủ Đối ngoại

- Hồn tồn lệ thuộc vào Mĩ - 8/9/1951 “ Hiệp ớc an ninh Mĩ –Nhật” đợc kí kết - Mĩ đợc phép đóng quân, xây dựng quân đất Nhật

- Thực sách đối ngoại mềm mỏng

- Hiện NB vơn lên trở thành cờng quốc trị để tơng xứng với kinh t

D- Củng cố- Dặn dò: *Cñng cè:

1- Sau chiến tranh phát triển thần kỳ kinh tế đợc biểu nh nào? 2- Việt Nam học tập đợc qua phát triển Nhật Bản?( Thảo luận)

*- Dặn dò :

(26)

Ngày soạn :

Tiết 12 - 10 : Các nớc tây âu A / Mục tiêu :

-Giúp học sinh hiểu đợc tình hình nớc Tây Âu từ năm 1945 đến Tình hình phát triển kinh tế nớc Tây Âu từ sau chiến tranh TG 2, tình hình trị nớc sau chiến tranh

- Giúp em khái quát đặc điểm chung trình liên kết khu vực Tây Âu - Giáo dục tinh thần liên kết -đoàn kết quốc tế, hợp tác phát triển kinh tế - Rèn kĩ quan sát lợc đồ, đồ nớc Tây Âu

B / ChuÈn bÞ :

Thầy : lợc đồ châu Âu( đồ ) Trò : T liệu nớc Tây Âu C / Tiến trình :

ổ n định trật tự – Kiểm tra sĩ số: Kiểm tra cũ :

1- Sau chiÕn tranh thÕ giíi thø hai t×nh h×nh KT- CT Nhật Bản nh nào? Bài :

*-GV giíi thiƯu:

Cïng víi Mü, NhËt Bản sau chiến tranh giới thứ hai nớc Tây Âu có phục hồi phát triển nhanh chãng vỊ kinh tÕ trë thµnh mét ba trung t©m KT- TC KHKT cđa thÕ giíi

*- Néi dung bµi:

GV ; Dùng đồ nớc Tây Âu để giới thiệu nớc Sau gọi HS đọc phần I

Hoạt động :

? H·y cho biÕt t×nh h×nh cđa nớc Tây Âu sau chiến tranh TG

HS dựa vào SGK trình bày GV : Diễn giảng cụ thể

- Pháp : công nông nghiệp giảm 38%, nông nghiệp giảm 60 %

- ý: công nghiệp giảm 30%, nông nghiệp bảo đảm 1/3 lơng thực nớc nớc mắc nợ tính đến tháng 6/ 1945

- Anh nợ 21 tỉ Bảng Anh Hoạt động :

? Để khôi phục kinh tế nớc Tây Âu làm ? Quan hệ nớc Tây Âu Mĩ ?

- Năm 1948 : 16 nớc Tây Âu nhận viện trợ Mĩ : Anh, Pháp, ý, Tây Đức ….theo “Kế hoạch phục hng Châu Âu” hay gọi kế hoạch Mac- san Mĩ vạch Kế hoạch đợc thực ( 1948 – 1951 ) với tổng số tiền 17 tỉ la

GV: Giải thích thêm “Mac San ngoại trởng Mĩ lúc đề xớng kế hoạch này”

? Trình bày sách đối ngoại nớc Tây Âu sau chiến tranh TG thứ hai ?

? Vậy thời kì chiến tranh lạnh mâu thuẫn gay gắt phe CNXH ĐQCN, nớc Tây Âu đã làm

- Các nớc Tây Âu gia nhập khối quân sự: Bắc Đại Tây Dơng ( NATO ) 4/ 1949 nhằm chống lại Liên Xô

I / Tình hình chung : 1 Hoàn cảnh:

- Các nớc bị chiến tranh tàn phá nặng nÒ

- Các nứơc nợ M

2 Các n ớc Tây Âu khôi phơc KT sau chiÕn tranh thÕ giíi - 1948, 16 nớc Tây Âu nhận viện trợ Mĩ theo kế hoạch Mac San

* Đối ngoại :

- Tiến hành xâm lợc để khôi phục lại địa vị thống trị nứơc thuộc địa trớc * N ớc Đức : - Bị chia thành nc

- Cộng hoà liên bang Đức ( Tây §øc 9/1949 )

(27)

níc XHCN

?HÃy cho biết tình hình nớc Đức sau chiến tranh thÕ gi¬Ý.

Thủ Bec Lin bị chia thành Đông Tây Bec Lin nớc Đức cai quản

GV giải thích thêm : 3/10 / 1990 hai nớc Đức thống thành CH Liên bang Đức, có tiềm lực KT lớn mạnh Châu Âu

Hoạt động :

GV: Xu hớng phát triển nớc Tây Âu liên kết khu vực với

? Vậy nguyên nhân dẫn đến việc liên kết khu vực nớc Tây Âu ?

HS dựa vào sgk trình bày

? Quá trình liên kết khu vực nớc Đông Âu diƠn nh thÕ nµo.

? Hãy xác định đồ châu Âu sáu nớc đầu tiên của EU

GV : trình bày, diễn giảng để học sinh hiểu thêm

? Bớc phát triển hợp tác nớc Tây Âu đợc biểu hịên nh nào.

GV : HiƯn EU lµ trung tâm KT-TC lớn TG

vơn lên hàng thứ TG sau Mĩ, Nhật

II / Sự liên kết khu vực : Cơ sở :

- Các nớc Tây Âu có chung văn minh

- Không cách biệt - Tõ l©u cã mèi quan hƯ mËt thiÕt

- Các nứơc muốn thoát khỏi lệ thuộc Mĩ => cần liên kết khu vực Quá trình liên kết khu vực Tây Âu :

- Sự đời Cộng đồng than , thép Châu Âu 4/1951 - Cộng đồng lợng nguyên tử châu Âu / 1957 - Cộng đồng KT châu âu ( EEC ) đời 25/3/1957 - 7/ 1967 : cộng đồng sát nhập với thành Cộng đồng châu âu ( EC )

- 12/1991, Ma-a-xtơ-rich (Hà Lan) Liên minh châu Âu đời phát hành đồng tiền chung châu Âu EURO

D- Củng cố- Dặn dò: *Củng cố:

1- HÃy trình bày nét kinh tế- trị nớc Tây Âu sau chíên tranh?

2- Vì nói: EU tổ chức hợp tác chặt chẽ giới ? *- Dặn dò :

(28)

Ngày soạn :

Chơng IV : Quan hệ quốc tế từ 1945 đến nay Tiết 13 - Bài 11:

TrËt tù thÕ giíi míi sau chiÕn tranh thÕ giíi thø hai A Mục tiêu : Qua học giúp học sinh hiểu râ

- Sự hình thành trật tự giới “Trật tự hai cực I- an - ta” Những quan hệ trật tự giới hai cực, đời tổ chức Liên hợp quốc, tình trạng “chiến tranh lạnh” đối đầu phe TBCN XHCN

- T×nh h×nh thÕ giíi tõ sau chiến tranh lạnh tợng xu phát triển giới ngày

- Giáo dục em tinh thần u chuộng hồ bình, ý thức độc lập dân tộc, dân chủ hợp tác phát triển

- Rèn luyện cho học sinh kĩ sử dụng đồ, kĩ tổng hợp, phân tích, nhận định vấn đề lịch sử

B / ChuÈn bÞ

Thầy :bản đồ giới

Trò : đọc trả lời câu hỏi sgk C / Tiến trình :

ổ n định trật tự – Kiểm tra sĩ số: Kiểm tra cũ :

1- Sau chiÕn tranh thÕ giíi thø hai, sù liªn kết khu vực châu Âu diễn nh nµo? Bµi míi :

*-GV giíi thiƯu:

Sau chiến tranh giới thứ hai, quan hệ quốc tế có nhiều thay đổi hai cực TBCN ( Mỹ)- XHCN ( Liên Xô), trật tự giới đợc hình thành kéo theo thay đổi quan hệ quốc tế

*- Néi dung bµi:

Hoạt động : GV : giới thiệu cho HS đọc phần I sgk

? Em h·y cho biết hoàn cảnh triệu tập Hội nghị I-an-ta

Dựa vào SGK hs trình bày

I/ Sự hình thành trật tự thế giới :

1 Héi nghÞ I-an-ta

(29)

4-GV ; nhÊn mạnh : hội nghị đc triệu tập LX gồm nguyªn thđ cđa cêng qc lín :

+ Liên Xô : Xta-lin + Mĩ : Ru dơ - ven + Anh : Sơc- sin

Hội nghị ngày 4-11/2 /1945 GV : giơí thiƯu h×nh 22 SGK

? Em h·y cho biết nội dung Hội nghị ? - Châu Âu:

+ LX chim úng ụng c Đơng Âu + Mĩ, Anh chiếm đóng Tây Đức Tây Âu - Châu :

+ Giữ nguyên trạng Mông Cổ

+ Tr li Liên Xơ phía nam đảo Xa –kha- lin + Trả lại Trung Quốc Mãn Châu Đài Loan

+ Triều Tiên đợc công nhận độc lập nhng tạm thời LX v M úng

GV : giảng thêm Châu Âu , Thái Bình Dơng

?Các định Hội nghị I-an-ta đa tới hệ gì.

Hoạt động :

? LHQ đời hoàn cảnh ? Theo em LHQ đời có nhiệm

GV giới thiệu thêm LHQ đặt câu hỏi thảo luận

? Em cho biết từ đời đến LHQ giữ vai trò ntn Những việc làm Liên hợp quốc đối với nhân dân Vit Nam.

- Giữ gìn hoà bình an ninh TG

- §Êu tranh chèng chđ nghÜa thùc dân chủ nghĩa A-pac- thai Giúp nớc ph¸t vỊ kinh tÕ

GV : giải thích thêm việc VN gia nhập LHQ tháng 9/ 1977 LHQ giúp VN hàng trăm triệu đô la để phát triển KT VH

Hoạt động : Giáo viên giúp hs hiểu rõ chiến tranh lạnh

? Hoàn cảnh dẫn đến Mĩ đề chiến tranh

l¹nh”

GV : cho hs th¶o ln theo nhãm

? Em hiĨu ntn vỊ chiÕn tranh l¹nh ChiÕn tranh l¹nh biĨu hiÖn ntn.

- Mĩ nớc đế quốc chy ua v tranh

- Thành lập loạt khối quân chống lại Liên Xô níc XHCN

- Thùc hiƯn bao v©y cÊm vËn kinh tế

GV : diễn giảng hậu việc thực chiến tranh lạnh Mĩ

Hoạt động 4

GV “ Sau chiến tranh TG giới cực I-an-ta đứng đầu cực Liên Xô Mĩ Từ năm 1991 LX sụp đổ xu phát triển giới có thay đổi

? Em h·y nªu c¸c xu thÕ ph¸t triĨn cđa thÕ giíi hiƯn

11/2/1945, ba cờng quốc Mỹ, Anh, Liên Xô họp Hội Nghị I-an ta( Liên Xô)

2 Ni dung hội nghị: - Hội nghị thông qua định quan trọng khu vực ảnh hởng nớc thắng trận sau chiến tranh

3 HƯ qu¶ :

Trật tự hai cực I-an-ta đợc hình thành Liên Xô Mĩ đứng đầu cực

II/ Sự thành lập Liên hợp quốc

1 Hoàn cảnh

- Khi hi ngh I-an-ta c triu tập sau LHQ đời

2 Nhiệm vụ :

- Duy trì hoà bình an ninh TG

- Thúc đẩy quân hệ hợp tác nớc sở tôn trọng chủ quyền, bình đẳng quốc gia

3 Vai trị : Góp phần định trì hồ bình giới, góp phần quan trọng phát triển mặt đời sống nhân loại

III / Chiến tranh lạnh 1 Hoàn cảnh :

- Sau chiến tranh giới thứ hai Mĩ Liên Xơ đối đầu

2 HËu qđa :

- Thế giới tình trạng căng thẳng

- Các cờng Quốc chi khối lợng tiền khổng lồ, sức ngời để chế tạo vũ khí huỷ diệt, xây dựng hàng nghìn quân

(30)

nay.

- Giáo viên tổng hợp

- Xu hoà hoÃn hoà dịu quan hƯ qc tÕ

- TrËt tù thÕ giíi đa cực nhiều trung tâm hình thành

- Cỏc nớc điều chỉnh chiến lợc phát triển lấy kinh tế làm trọng điểm

- Thế giới tồn xung đột quân nội chiến D- Củng cố- Dặn dị:

*Cđng cè:

1- Sau chiÕn tranh thÕ giíi thø hai quan hƯ quốc tế có nét bật?

2- Vì nói: hồ bình ổn định hợp tác vừa thời vừa thách thức phát triển dân tộc?( Thảo luận)

*- Dặn dò :

- Trả lời câu hỏi 1, - Chuẩn bị 12

Ngày soạn :

Chơng V

Cuc cách mạng khoa học - kĩ thuật từ năm 1945 n nay.

Tiết 14 - Bài 12 : Những thành tựu chủ yếu ý nghĩa lịch sử của cách mạng khoa học - kĩthuật

(31)

- Qua học giúp học sinh nắm đợc nguồn gốc, thành tựu chủ yếu ý nghĩa lịch sử tác động cuọc CMKHKT lần thứ loài ngời (từ năm 1945đến nay) Bộ mặt giới thay đổi nhiều phát triển nh vũ bão KHKT

- Thông qua kiến thức học, học sinh cần xác định rõ ý chí v ơn lên khơng ngừng Học sinh phải cố gắng chăm học tập để vơn lên

- Rèn kĩ tổng hợp , phân tích so sánh liên hệ kiến thức học B Chun b :

Thầy : Tranh ảnh thành tựu KHKT Trò : Đọc trả lời câu hỏi SGK

C Tiến trình :

ổ n định trật tự – Kiểm tra sĩ số: Kiểm tra cũ :

1- Em hiểu chiến tranh lạnh? Xu phát triển giới ngày ? Bài

*-GV giới thiệu:

Sau chiến tranh giới , KHKT có bớc phát triển mạnh mẽ tạo nên cách mạng lần thứ hai KHKT, tạo biến đổi to lớn mặt đời sống nhân loại *- Nội dung bài:

Hoạt động : Giúp học sinh thấy đợc thnàh tựu của CM khoa học kĩ thuật ?

? Gọi hs đọc phần sgk

? Em hÃy nêu thành tựu chủ yếu cuộc CMKHKT lần

HS : trình bày GV nhận xét chốt lại: Đó phát minh, thành tựu lớn loại ngời GV cho học sinh quan sát hình 24 sgk

? Em hÃy cho biết thành tựu công cụ sản xuất ?

Sn xut loại cơng cụ có tính quan trọng: Máy điện tử , máy tự động hệ thống máy tự động

-3/2002 Ngời Nhật sử dụng cỗ máy tính lớn TG giải đợc 35 tỉ phép tính giây

- Nghiªn cøu sinh häc

GV : Các nhà khoa học tạo Rô Bôt ngời máy đảm nhận công việc mà ngời đảm nhận đựơc

? Bằng hiểu biết nguồn nguyên liệu míi em h·y cho biÕt ngµy chng ta cã những nguồn lợng ?

HS : trình bày

GV : cho hs quan sỏt hỡnh 25 sgk : Nhật Bản sử dụng lợng mặt trời phổ biến

? Em h·y trình bày CM xanh loài ngời ?

HS : trình bày Gv nhấn mạnh:

- Tạo giống lúa giông cho xuất cao

- Giai quyt c vấn đề lơng thực cho nhiều quốc gia

? Em hÃy cho biết thành tựu giao thông vận tải thông tin liên lạc ?

? Em hiểu thành tựu lĩnh vùc trinh phơc vị trơ?

- Năm 1957 vệ tinh nhân tạo trái đợc phóng vào vũ trụ

- Năm 1961 ngời bay vào vũ trụ ( Ga -ga -rin ) - Năm 1969 ngời đặt chân lên mặt trăng ( nhà khoa học dự kiến mặt trăng đón đồn du lịch

I / Nh÷ng thµnh tùu chđ u cđa cc CM KHKT

1 Khoa học :

- Có bớc nhảy vọt: Toán, Hoá, Sinh

- To c cừu phơng pháp sinh sản vơ tính ( 3/1997)

- 6/2000 Tiến sĩ CÔ LIN – ngời Mĩ công bố “ Bản đồ gen ngời “

2 Công cụ sản xuất :

- ó phỏt minh nhiều cơng cụ sản xuất : máy tính điện tử, máy tự động hệ thống máy tự ng

3 Năng l ợng :

- Năng lợng nguyên tử, mặt trời, gió, thuỷ triều

4 VËt liƯu míi : - ChÊt dỴo Polime

-Chất ti-tan dùng ngành hàng không

5 CM xanh: Đảm bảo nhu cầu lơng thực nhân loại với trình độ sản xuất tiến tiến Giao thông vận tải thông tin liên lạc

(32)

của trái đất vào 2005

Hoạt động : Giúp hs hiểu rõ ý nghĩa CM KHKT

? Em h·y cho biÕt ý nghÜa to lín cđa cc CM KHKT lÇn ?

HS dựa vào sgk hiểu biết để trình bày

GV : vòng 20 năm ( 1970 -1990 ) Sx giới tăng lần ngang với 2000 lần khối lợng vật chất sx 230 năm thời đại công nghiệp ( 1740-1970 ) ? Hãy nêu hậu CM KHKT lần HS : nêu hậu điển hình

II / ý nghĩa vàv tác động của CM KHKT

1 ý nghÜa :

- Đó mốc đánh dấu lịch sử tiến hố văn minh nhân loại

- Thay đổi to lớn sống ngời

+ Có bớc nhảy vọt sản xuất suất lao động

+ Mức sống chất lợng sống đợc nâng cao Cơ cấu dân c thay đổi

2 Hậu :

- Chế tạo lọai vũ khí huỷ diệt sống

- Ô nhiễm môi trờng, nhiều bệnh hiểm nghèo

D- Củng cố- Dặn dò: *Củng cố:

1-Nờu thành tựu đạt đợc CMKHKT sau chiến tranh giới thứ hai?

(33)

Ngµy so¹n :………

Tiết 15- Bài 13 :Tổng kêt lịch sử giới từ sau 1945 đến nay

A / Mơc tiªu :

- Giúp học sinh củng cố kiế thức học lịch sử giới đại ( từ 1945 đến ) Qua học sinh cần nắm đợc: Tình hình giới 1945 có diễn biến phức tạp, nhng đặc điểm chủ yếu giới chia thành phe CHXH TBCN

- Hai siêu cờng quốc đối đầu tình trạng chiến tranh lạnh

- Xu thế giới ngày chuyển từ đối đầu sang đối thoại để lồi ngơì đạt đợc mục tiêu hồ bình, độc lập dân tộc, dân chủ tiến b

- Rèn luyên kỹ tổng hợp khái quát hệ thống kiện lịch sử B / Chuẩn bÞ :

Thầy : Bản đồ giớ , tranh ảnh tài liệu Trò : Đọc sgk trả lời câu hỏi

C / TiÕn trình lên lớp :

ổ n định trật tự – Kiểm tra sĩ số: Kiểm tra cũ :

1- Em hÃy nêu thành tựuto lớn CM KHKT lần cđa loµi ngêi ? Bµi míi

*-GV giíi thiƯu: *- Néi dung bµi:

Hoạt động 1:Gv cho HS đọc phần I SGK Sau nêu câu hỏi khái quát giúp Hs nhớ lại kiến thức học

?Em cho biết đời ,phát triển sai lầm dẫn đến sụp đổ Liên Xô nớc XHCN Đơng Âu ?

HS trình bày lại q trình đời phát triển _Sau GV nhấn mạnh :

-Sau CTTG2 hệ thống nớc XHCN đợc hình thành

-Trong nhiều thập niên nửa sau TK_XXhệ thóng XHCN ảnh h-ởng quan trọng đến phát triển giới

GV: Sù ph¸t triĨn nhanh chóng lại ngòi nổ hệ thống XHCN

? Vậy nguyên nhân dẫn tới sụp đổ LX nớc XHCN Đông Âu ?

HS : Trình bày – GV : giảng thêm sụp đổ Đông Âu ảnh hởng lớn đến phong trào công nhân cộng sản QT

? Phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc nớc á, Phi , Mĩ La- tinh diễn ntn ( từ 1945 đến )

- Gợi ý : Em hÃy khái quát nét phong trào

+ Phong trào đấu tranh thắng lợi to lớn

+ Hệ thống thuộc địa chủ nghĩa phân biệt chủng tộc bị sụp đổ Hơn 100 Quốc gia giành đc độc lập

+ Một số QG đạt đc thành tựu to lớn công xd đất nc : Trung Quốc , ấn độ nc ASEAN

GV : Khái quát tình hình nc TB

? Quan hệ QT từ 1945 đến ntn ?

- Tình hình giới căng thẳng (đó thời kì chiến tranh lạnh )

- Xu chuyển từ đối đầu sang đối thoại – nguy chiến tranh lạnh bị đẩy lùi

I / Những nội dung chính lịch sử TG từ sau 1945 đến Hệ thống n ớc XHCN

- Nguyên nhân sụp đổ : + Sai lầm đờng lối sách

+ Sự chống phá CNĐQ lực phản động

2 Phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc châu , phi , Mĩ la tinh từ 1945 đến

3 Sù ph¸t triĨn cđa c¸c n

íc TB : MÜ , Nhật Bản , Tây Âu

- M tr thành nớc giàu TG, có mu đồ bá chủ th gii

- Nhật, Tây Âu phát triển nhanh chóng - Ba trung tâm KTTC: Mĩ, Nhật, Tây Âu

4 Quan hệ QT từ 1945 đến : Đối đầu sang đối thoại hợp tác, phát triển đa cc

(34)

Em háy nhcs lại phát triển thành tựu CM KHKT lần ?

HS : trình bày thành tựu ( từ 2-3 hs )

GV : nói thêm ý nghĩa lịch sử thành tựu

? Em nêu nội dung chủ yếu lịch sử TG hiện đại

HS : Khái quát vấn đề học

? Xu phát triển Tg ngày ?

Hot ng

? Quan hệ QT từ 1945 đến

- Từ 1945-1991 : TG chịu chi phối trật tự cực I-an-ta - Từ năm 1991 đến trật tự TG hình thành giới đa cực

CM KHKT lÇn thø vµ ý nghÜa

* ý nghÜa:

- Đánh dấu bớc tiến nhân loại

- Thay đổi công cụ, công nghệ nguyên liệu

- Loài ngời bớc sang văn minh thứ ( Văn minh trí tuệ ) II / Các xu phát triển giới ngày nay :

- Đa cực

- Liên kết khu vực, hợp tác kinh tế

- Tn ti xung t mõu thun

D- Củng cố- Dặn dò: *Củng cố:

1- Nội dung lịch sử giới từ năm 1945- nay?

2- Các xu thÕ ph¸t triĨn cđa thÕ giíi hiƯn nay? NhiƯm vơ nhân loại giai đoan hiên nay?

*- Dặn dò :

- Trả lời câu hỏi tập

- Chuẩn bị nội dung phần lịch sử Việt Nam

Ngày soạn :

PhÇn II

Lịch sử việt nam từ 1919 đến nay Chơng I : Việt nam năm 1919 - 1930

TiÕt 16 -Bµi 14: ViƯt nam sau chiÕn tranh thÕ giíi thø nhÊt A / Mục tiêu : Qua học , HS nắm đc :

- Nguyờn nhõn , nội dung , đặc điểm chơng trình khai thác thuộc địa lần Pháp VN

- Những thủ đoạn Pháp trị , văn hoá , giáo dục phục vụ cho chơng tringhf khai thác thuộc địa lần Sự phân hoá giai cấp , thái độ khả CM giai cấp - Giáo dục em lòng căm thù giặc ngoại xâm , hiểu đc lao động vất vả cực nhọc ngời dân dới chế độ phong kiến

- Rèn kĩ quan sát lợc đồ , trình bày vvấn đè lịch sử lợc đồ B / Chuẩn bị :

(35)

C / Tiến trình : ổn định :

KiÓm tra : ( Trong trình học ) Bµi míi :

Hoạt động :

GV : yêu câu Hs quan sát phần I sgk ? Thực dân Pháp tiến hành khai thác lầ thứ nớc ta hoàn cảnh ? Nhằm mục đích ?

GV : Sau chiến tranh TG , Pháp nợ lớn Mĩ năm 1920 , số nợ QG lên tới 300 tỉ Frăng , Pháp bị tiêu huỷ hàng chục tỉ Frăng

? Nội dung chơng trình khai thác tuộc địa lần Pháp ?

Hoạt động :

GV : Giảng thêm bóc lột Pháp VN vỊ th NN

? Trong chơng trình khai thác lầ thực dân Pháp thực sách cai trị ntn dối với nớc ta ?

GV : minh hoạ thêm t liệu

? Tất thủ đoạn trị , văn hoá , giáo dục nc ta nhằm mụch đích ?

=> Mục đích : Củng cố máy cai trị thuộc địa , mà sợi đỏ xun suốt sách văn hố nô dịch

( đào tạo tay sai phục vụ cho chúng ngu dân để đẽ bề thống trị )

Hoạt động :

? Em trình bày phân hố giai cấp lòng XH VN từ sau chiến tranh TG thái độ trị giai cấp ?

- Phân hoá thành giai cấp

GV : mimh hoạ thêm đặc điểm giai cấp

? Theo em , giai cÊp nµo sÏ giai cấp nòng cốt CM sau ?

- Giai cấp công nhân

GV : kết luận : Nh dới tác động

I / Ch ơng trình khai thác lần thực dân Pháp

1 Hon cnh v mc ớch :

- Hoàn cảnh : Thực dân Pháp bị thiệt hại nặng nề sau chiến tranh TG

- Mục đích : Vơ vét bóc lột thuộc địa để bù đắp vào thiệt hại chiến tranh

2 Néi dung

- Thực dân Pháp tăng cờng đầu t vốn vào NN , mà trọng tâm cao su

- Tăng cờng khai thác mở , chủ yếu mở than - Công nghiệp : Chỉ đầu t vào công nghiệp nhẹ , không đầu t vào công nghiệp nặng , để KT phát triển ko cân đối phụ thuộc vào quốc

- Thơng nghiệp : đánh nặng nhập ; hàng hoà nhập vào VN tăng lên

- Giao thông vận tải : đầu t thêm vào đờng sắt xuyên Đ D

- Ngân hàng : độc quyền phát hành đồng bạc II / Các sách , trị , văn hoá , giáo dục :

1 Chính trị : Thực sách chia để trị Văn hoá , giáo dục :

- Thi hành sách nô dịch ngu dân - Hạn chế mở trờng học

- Công khai tuyên truyền cho csách khai hoá Pháp

III / XÃ hội VN phân hoá : Giai cÊp phong kiÕn : Giai cÊp T s¶n

3 Giai cÊp tiĨu t s¶n Giai cÊp nông dân Giai câp công nhân

(36)

chơng trình khai thác lần Pháp , Kt VN phát triển mức độ định ( Ngoài ý muốn thực dân Pháp ) Điều làm cho XH VN phân hố sâu sắc

H íng dÉn :

- Các em học thuộc

- Trả lời câu hỏi BT sách giáo khoa

- Chuẩn bị Rót kinh nghiƯm

TiÕt 17 bµi 15

Phong trào cách mạng Việt Nam sau chiÕn tranh thÕ giíi thø nhÊt ( 1919- 1925 )

Ngày soạn : 3/12/2006 Ngày dạy :

A / Mục tiêu : Qua học , Hs nắm đc : Cách mạng tháng Mời Nga 1917 thành công và tồn vững nhà nớc Xô Viết , phong trào CM TG ảnh hởng thuận lợi đến phong trào giải phóng dân tộc Việt nam

- Båi dìng cho Hs lòng yêu nớc , kính yêu bậc tiền bèi CM

- Ren luyện kĩ trình bày kiện lịch sử tiêu biểu coa đánh gái đắn kiện

B / Chuẩn bị :

Thầy : nghiên cứu , soạn giáo án Trò : §äc sgk

C / Tiến trình : ổn định

KiĨm tra bµi cị :

? Xã hội VN sau chiến tranh TG fân hố ntn thái độ trị giai cấp? Bài :

Hoạt động : Gọi hs đọc phần

? Tình hình TG sau chiến tranh TG có ảnh hởng đến cách mạng VN NTN ? - Phong trào CM lan rộng khắp TG - 3/1919 Quốc tế Csản đời

- 12/ 1920 Đange cộng sản Pháp đời - 7/1921 ĐCS Trung Quốc đời Hoạt động :

? HÃy cho biết nét khái quát phong trào dân chủ công khai 1919-1925 ?

? Em hóy trình bày phong trào đấu tranh giai cấp Tsản ( 1919-1925 )

I / ¶nh h ëng cđa CM tháng m ời Nga và phong trào CM giíi

- Thn läi cho viƯc trun bá CN Mác Lê Nin vào VN

II Phong trào dân tộc dân chủ công khai ( 1919- 1925 )

1 Kh¸i qu¸t : sau CTTG1 phong trào dân chủ nc ta ptriển mạnh thu hút nhiều tầng lớp nhân dân tham gia , với hình thức phong phú

2 Phong tro giai cấp T sản - Mụch đích :

+ Địi chấn hng nội hố - trừ ngoại hố + Dùng báo chí để bênh vực quyền lợi cho

(37)

GV : Giíi thiƯu , thuyết trình

? Theo em phong trào dân tộc , dân chủ có điẻm tích cực , hạn chế ? GV : Yêu cầu hs quan sát SGK trình bày nét tích cực , hạn chế phong trào

Hot ng :

? Hãy đọc phần II – SGK ?

? Nêu bối cảnh lịch sử phong trào công nhân VN năm đầu chiến tranh TG ?

- Các đấu tranh thuỷ Pháp - Phong trào lẻ tẻ -> phát triển cap dần - Thành lập đc cơng hội bí mật Tôn Đức Thắng đứng đầu

GV : Giới thiệu chân dung Tôn Đức Thắng

? Em hÃy trình bày phong trồa điển hình công nhân VN ( 1919-1925 ?

Hs : Trình bày diễn biến phong trào => Đó mốc đánh dấu phong trào công nhân VN bớc đầu tự phát -> tự giác ? Theo em phong trào cơng nhân Ba Son có đặc điểm so với phong trào cơng nhân trớc ?

- Kết hợp đấu tranh KT

- Có thông cảm với ngời cunmgf cảnh ngộ

H íng dÉn : - Các em học thuộc

- Ôn tập kĩ chơng chuẩn bị kiểm tra học kì

hiệp

3 Phong trào tiểu t sản :

- Phong trào đòi thả Phan Bội Châu 1925 - Phong trào để tang Phan Chu Trinh ( 1926 )

4 Những nét tích cực hạn chế phong trào :

- Tích cực : Thức tỉnh lòng yêu nc , truyền bá t tởng dân chủ , TT CM

- Hạn chế :

+ Mang tính chất cải lơng ( TS ) + Xèc næi Êu trÜ ( TTS)

III / Phong trào công nhân 1919 -1925 Bèi c¶nh :

- TG : ¶nh hëng cđa phong trào thuỷ thủ Pháp Trung Quốc

- Trong nớc : phong trào tự phát nhng lại coa ý thức cao , năm 1920 cơng hội bí mật đời Sai Gon ( Tôn Đức Thắng )

2 DiƠn biÕn :

- 1922 cơng nhân bắ kì đấu tranh địi nghỉ ngày chủ nhật thắng lợi

- 1924 nhiƯu cc b·i c«ng nỉ ỏ HN , NĐ , HDơng

* Rót kinh nghiƯm :

TiÕt 18 Kiểm tra học kì I Ngày soạn : 10/12/2006

Ngày dạy :

A / Mc tiờu : Qua kiểm tra đánh giá đợc kết học tập Hsqua học kì I Rèn kĩ phân tích t tổng hợp

Giúp học sinh hiểu rõ lịch sử TGtwf sau chiÕn tranh TGT2 B ChuÈn bÞ :

(38)

1 ổn định Kiểm tra :

Phần I : Trắc nghiệm ( điểm )

1 Nguyên nhân dẫn đến sụp đổ LX nớc Đông Âu A XD CNXH cha đắn phù hợp

B Châm j sửa chữa , chậm thay đổi trớc biến động TG C Sự chống phá lực đế quốc

D C¶ ý trªn

2 Biến đổi lớn ĐNA từ sau chiến tranh TG A Trở thành khu vực KT động TG

B Tất nớc giành đc độc lập Năm đợc gọi năm châu phi

A 1954 B 1955 C 1956 D 1960

4 Nguyên thủ sau không tham dự hội nghị I-an-ta A Ru d¬ ven B Sít – S¬n C Xta-lin D Đơ - Gôn

5 Sau chiến tranh TG Mĩ La Tinh đợc mẹnh danh “ Đại Lục núi Lửa “ : A Là nơi nhiều núi nửa hoạt động B Bão táp Cm nổ toàn lục địa

C Làm thay đổi cục diện trị nớc D Đấu tranh vũ tranh mang tính tồn lục địa

PhÇn II : Tù luận ( 5điểm )

Câu : HÃy thuyết trình ngắn gọn khoảng 10 dòng thành tựu to lín cđa cc CM khoa häc KT – sau chiÕn tranh Tg vµ ý nghÜa cđa nã

Câu : Hãy phân biệt điểm giống khác sách đối nội đối ngoại Mĩ , Nhật

BiĨu ®iĨm

Phần I : ( 5đ ) Mỗi câu trả lời cho điểm : 1-D 2-B 3- D 4-D 5-B Phần II : Tự luận ( điểm )

Câu : ( 2điểm ) Thuyết trình đc thành tự điển hình CM KHKT

Câu : ( 3điểm ) Yêu cầu hs phân biệt rỗ giống khác sách đối nội đối ngoại hai cờng quốc Mĩ , Nhật

Híng dÉn : Chuẩn bị 16

Tit 19 bi 16 : hoạt động Nguyễn quốc ở nớc ngoi nhng nm 1919 - 1925

Ngày soạn : Ngày dạy :

A / Mc tiờu : Giúp học sinh hiểu đc hoạt động củ Nguyễn Quốc sau chiến tranh Tg lần Pháp , Liên Xô , Trung Quốc ( 1911 – 1920 )

- Sau gần 10 năm bôn ba hải ngoại Ngời tìm thấy chân lý cứu nớc , Ngời tích cực chuẩn bị t tởng trị cho đời DCS

- Hiểu đc chủ trơng hoạt động Hội Việt Nam CM niên Giáo dục học sinh lòng khâm phục , kính yêu lãnh tụ NAQ

- Rèn kĩ quan sát tranh , ảnh trình bày vấn đề lịch sử B / Chuẩn bị :

Thầy : soạn Trị : đọc C / Tiến trình : ổn định :

KiÓm tra cũ ( trình giảng ) Bµi míi :

(39)

GV: giíi thiƯu bµi míi

GV : thuyết trình NAQ đờng lối cứu nớc mà ngời tìm để cứu nc

- 18/6/1919 NAQ gửi đến Hội nghị Vec xai yêu sách đòi quyền bùnh đẳng , tự dân tộc VN

? Hs đọc SGK phần I ?

? Em háy trình bày hạot động NAQ Pháp 1917 – 1920 ?

Hs dựa vào SGK trình bày Hoạt động

? Theo em , đờng cứu nc NAQ có khác với lớp ngời trớc ?

HS : trình bày theo hiểu biết

? Hãy trình bày hoạt động NAQ Liên Xụ ( 1923-1924 ) ?

GV : trình bày quan điểm CM NAQ

Hot động

? Gọi HS đọc phần II – SGK ? ? Hãy nêu hoạt động chủ yếu NAQ để thnàh lập Hội VN CM Thanh niên ?

? Em cho biết hoạt động chủ yếu tổ chức VN CM TN ?\

GV minh hoạ thêm : địa bà hoạt động HVNCMTN đc mở rộng toàn quốc Hội tăng c-ờng truyền bá CN Mác Lê – Nin nớc

? Tại nói NAQ trực tiếp chuẩn bị t tởng trị tổ chức cho đời ĐCS VN ? ? HS trình bày theo nội dung học

? Việc thnàh lập CS đoàn làm nòng cốt cho HVNCMTN có ý nghĩa ?

? Hày lập biểu vỊ H§ cđa NAQ ?

- 7/1920 : ngời đọc sơ thảo luận cơng vấn đề dân tộc thuộc địa Lê – Nin Ngời nhận biết chân lý CM

- 12/ 1920 Ngời tham gia ĐH lần thứ 18 Đảng XÃ hội Pháp Tua

+ Bỏ phiếu tán thnàh QT t3 + Gia nhập ấC Pháp

+ Ngời từ chủ nghĩa chân -> chủ nghĩa Mác Lê Nin

- 1921 Ngời sáng lập Hội Liên Hiệp dân tộc thuộc địa Pa ri

- 1922 Ngời sáng lập báo “ ngời khổ “ truyền bá t tởng CM vào thuộc địa có VN

- NAQ viết cho báo “ Nhân Đạo “ “ Đời sống công nhân “ “ án chế độ thực dân thực dân Pháp “

Những sách báo đc truyền nớc II / Nguyễn Quốc LIên Xô ( 1923-1924 ) - 6/1923 : NAQ từ Pháp LX dự ĐHQT nông dân - 1924 : ngời dự ĐH V QT cộng sản Ngời đọc tham luận vị trí chiến lợc CM thuộc địa - Mối quan hệ phiong trào công nhân quốc thuộc địa

- NAQ chuẩn bị t tởng trị cho đời ĐCS VN

III / Ngun ¸i Qc ë Trung Qc ( 1924 -1925 )

1 thnàh lập Hội Việt Nam CM Thanh niên - Cuối 1924 NAQ từ LX Trung Quốc thành lập Hội VN CM niên ( 6/1925 ) tiền thân ĐCS VN Hoạt động

a HuÊn luyÖn :

- tổ chức VNCM TN ý công tác hn lun c¸n bé CM

- NAQ trùc tiÕp mở lớp huấn luyện đa nc

- Một số ngời đc chọn trờng Đại Học Phơng Đong nhiều trờng LX Trung Qc

b Tuyªn trun :

- Báo Thanh niên xuất tháng / 1925

- 1927 tác phẩm “ đờng Cách Mệnh “ đc bí mật chuyển nc , tác phẩm đx vạch rõ phơng hớng

- Đầy 1929 hội VN cách mạng TN có sở khắp tồn quốc ,

(40)

H íng dẫn :

- Các em học làm tập SGK

- Chuẩn bị míi

->2/1925 ……….

………

TiÕt 20 Bµi 17

Cách mạng Việt nam trớc Đảng cộng sản Đời Ngày soạn :

Ngày dạy :

A / Mục tiêu : Qua học giúp học sinh hiểu đợc bớc phát triển phong trào CM VN hoàn cảnh lịch sử dẫn tới đời tổ chức CM nớc Tân Việt CM Đảng ( TVCMĐ ) VN Quốc dân Đảng ( VN QD Đ )

- Chủ trơng hoạt động hai tổ chức CM , khác biệt hai tổ chức CM với Hội VN CM

- Sự phát triển phong trào CM VN dẫn tới đời tổ chức CS VN - Rèn cho Hs kĩ dựng đồ nhận định , đánh giá , phát triển khách quan B / Chuẩn bị :

Thầy : Nghiên cứu soạn giáo án Lợc đồ khởi nghĩa Yên Bái Trò : Đọc

C / Tiến trình : ổn định :

KiĨm tra bµi cị :

? Em nêu hoạt động NAQ Pháp , LX Trung Quốc ? Bài :

Hoạt động : Gọi hs đọc phần I – SGK ? Em trình bày phong trào đấu tranh cơng nhân nhng nm 1926-1927 ?

HS trình bày

Trong năm 1926-1927 liên tiếp nổ đấu tranh công nhân viên chức

GV : Cuộc đấu tranh nhà máy dệt Nam Định , nhà máy Diêm , nhà máy Ca Bến Thuỷ , xe lửa Tràng Thi , Ba Son , đồn điền Phú Riềng … từ 1926-1927 toàn quốc nổ 27 đấu tranh công nhân ? Phong trào yêu nớc thời kì PT ntn ? ? Theo em , ptrào CM nớc ta năm 1926 – 1927 có điểm so với thời gian trớc ?

- Tất kết thành sóng đấu tranh rộng lớn khắp tồn quốcs

Hoạt động 2

? Hày trình đời tổ chức Tân Việt CM Đảng ?

I / B íc ph¸t triĨn míi cđa phong trµo CM VN ( 1926-1927 )

1 Phong trào công nhân

- cụng nhõn v hc sinh liên tiếp dậy đấu tranh Dệt Nam Định , đồn điền cao su Phú Riềng …

- Phong trào pt với quy mơ tồn quốc : cơng nhân xi măng Hải Phịng , dệt NĐ , đóng tàu Ba Son

- Các đấu tranh mang tính chất trị vợt ngồi quy mơ xởng - Trình độ giác ngộ công nhân ngày nâng lên , họ trở thành lực lợng trị độc lập

2 Phong trào yêu nớc ( 1926 -1927 )

- Phong trào nông dân , tiểu t sản tầng lớp nd kết thành sóng trị khắp nớc

II / T©n Việt cách mạng Đảng ( 7-1928 ) thành lập :

(41)

? Tân Việt CM Đảng phân hoá hoàn cảnh ?

GV : TVCMĐ nhiều lần cử ngời sang Quảng Châu xin hợp với VNCMTN nhng không thành ngợc lại VNCMTN cũnh phái ngời nớc bàn họp với TVCMSS nhng không thành tổ chức không đánh giá vai trò bên Hoạt động :

? Em trình bày đời tổ chức VN Quốc Dân Đảng ?

GV : ảnh hởng phong trào CM ảnh hởng CN tam dân Tôn Trung Sơn -> đời VNQD Đảng , “ Tam sơn – Dân tộc độc lập , dân quyền tự , dân sinh hạnh phúc “

? Những hoạt động VNQDĐ trớc khởi nghĩa Yên bái xảy ?

HS theo dâi SGK trình bày

- V ỏm sỏt tờn trựm mộ phu đồn điền Ba danh ( 9/2/1929 ) Sau thực dân Pháp tiến hành bắt , vây ráp gần 1000 đảng viên

Hớng dẫn nhà

- Các em học làm tập SGK - Chuẩn bị bµi míi ( TiÕt 21 )

* Rót kinh nghiÖm :

- Sau đổi tên , đến 7/1928 thức mang tên Tân Việt CM Đảng

- Lúc đầu tổ chức yêu nớc , lập trêng giai cÊp cha râ rµng

2 Sù phân hoá :

- Tõn Vit CM ng đời tổ chức VNCMTN trở thành mạnh mẽ lí luận t tởng CM CN Mác Lê – Nin

- Tổ chức VNCMTN có sức hút mạnh mẽ với Tân Việt , nhiều ngời xin gia nhập HVNCMTN

III/ ViÖt Nam Quèc dân Đảng ( 1927 ) và cuộc khởi nghĩa Yên Bái

1 Việt Nam Quốc Dân Đảng ( 1927 ) a Sù thµnh lËp :

- Nguån gốc từ nhóm Nam Đồng th xà nhà xuất tiÕn bé

- Ngày 25/12/1927 VN QD Đ đời

- Lãnh đạo : Nguyễn Thái Học , Nguyễn Khắc nhu

- Xu hớng CM đại diện cho quyền lợi TSDT - Thành phần : Tiểu t sản trí thức , TS lớp d-ới , thân hào địa chủ , phú nông binh lớnh 2.Hot ng :

- Thiên ám sát cá nhân

- Sau ú t chc hầu nh bị “trốc gốc “ nhng định khởi nghĩa

TiÕt 21 Bµi 17 ( TiÕp )

Cách mạng Việt nam trớc đảng cộng sản đời Ngy son :

Ngày dạy :

A / Mục tiêu : : Qua học giúp học sinh hiểu đợc bớc phát triển phong trào CM VN hoàn cảnh lịch sử dẫn tới đời tổ chức CM nớc Tân Việt CM Đảng ( TVCMĐ ) VN Quốc dân Đảng ( VN QD Đ )

- Chủ trơng hoạt động hai tổ chức CM , khác biệt hai tổ chức CM với Hội VN CM

(42)

- Rèn cho Hs kĩ dựng đồ nhận định , đánh giá , phát triển khách quan B / Chuẩn bị :

Thầy : Nghiên cứu soạn giáo án Lợc đồ khởi nghĩa Yên Bái Trò : Đọc

C / Tiến trình : ổn định :

KiĨm tra bµi cị : Bµi míi :

Hoạt động 1

GV :Thuyết trình tình đất nớc ta lúc ,kẻ thù khủng bố khốc liệt ,những ngời lãnh đạo VNQD Đảng định sống mái với kẻ thù ,với phơng châm “Khơng thành cơng thành nhân “và họ tiến hành khởi nghĩa ,khởỉnghĩa Yên Bái i

?Em hÃy trình bày khởi nghĩa Yên Bái ? (Chọn HS giỏi trả lời c©u hái )

Gvgiảng mở rộng : nhận định khởi nghĩa đồng chí Lê Duẩn khẳng định :khổi nghĩa Yên Bái 1cuộc bạo động bất đắc dĩ 1cuộc bạo động non để chết ln khơngbbao ngóc lên “.khẩu hiệu mà QD dddef thể tính hấp táp tiểu t sản ,biểu lộ tính chất khơng vững ,non yếu phong trào Cuộc khởi nghĩa thất bại

?Theo em ,nguyên nhân dẫn đến thất bại

+Lãnh đạo khơng thống ,non yếu +công tác tổ chức thiếu thận trọng > +thiếu sở quần chúng

GV:chốt chuển sang phần khác Hoạt động 2

Gv cho HS đọc phần I sgk

?Em h·y cho biết hoẾn cảnh Ẽởi cũa ba tỗ chực CSưỡ Vncuội nẨm 1929?

HS trình bày GV minh hoạ thêm :5/1929tại đại hội lần thứ tổ chức VNCMTN,các hội viên kì “Thanh Niên “Bắc Kì (Viết tắt VNCMTN).đã nêu yêu cầu phải thành lập 1tổ chức cộng sản ởViệt Nam ,yêu cầu đáng khơng dợc chấp nhận dồn đại bgểu niên Bắc Kì tuyênbố ly khai đại hội nớc họ kêu gọi nhân dan ủng hộ chủ trơng thành lập Đảng Từ

các tổ chức đảng lần lợt đời

?Theo em t¹i đoàn dại biểu niên Bắc Kì lại bỏ vÒ ?

+do yêu cầu cấp thiết họ không đợc chấp nhận +điều kiện thành lập Đảng Bắc Kì chín muồi +Nừu khơngb thành lập Đảng lãnh đạo bất cập với phong tro

Gv minh hoịa thêm :7ngời chi Đảng :Ngô Gia Tự ;Nguyễn Đức Cảnh ;Trịnh Đình Cửu ;Trần Van Cung ;Đỗ Ngọc Du ;Dơng Hạc Đính ;Nguyyễn Tuân

Hot ng 3

?Các em hÃy quan sát sgk phần

(43)

GV :sau đời tổ chức thông qua tuyên ngôn điều lệ Đảng ,ra báo “Búa liềm “cơ quan ngôn luận củaĐảng

Gvthuyết trình đời An Nam Cộng Sản Đảng

Sau Đ DCS Đra đời Tổng niên hội viên Nam Kì tuyên bố thành lập An Nam CSĐtại Hơng Cảng –Trung Quốc

?Đông Dơng Cộng Sản liên đoàn đời nh ? Gv chốt lại :nh vịng 4tháng có tới 3tổ chức Cộng Sản đời Sự kiện đẽa khẳng định bớc nhảy vọt CMVN chứng tỏ hệ t tơửng Cộng Sản dành đợc phong trào dân tộc ,nó chứng tỏ điều kiện thành lậpĐCS hồn tồn chín muồi Xu thé đời ĐCSlà tất yếu

4.H íng dÉn :

+Các em nhà học làm tập sau :Lập biểu đời 3tổ chức CSở VN -1929

Thời gian Sự đời 3tổ chức CSĐảng Việt Nam

ý nghÜa lÞch sư

Rót kinh nghiƯm :

TiÕt 22 Ch¬ng II ViƯt Nam năm 1930 -1939 Bài 18 Đảng Cộng Sản Việt Nam dời

Ngày soạn : Ngày dạy : A Mục tiêu :

-Qua học giúp hócninh hiểu rõ đợc hồn cảnh lịch sử ,nội dung chủ yếu ,ý nghĩa lịch sử hội nghị thành lập Đảng Nội dung Luận cơng trị 1930

Thơng qua hoạt động lãnh tụ Nguỹen Quốc ,phấn đáu không mệt mỏi cho đời Đảng cộng Sản hội nghị thành lập Đảng (3/2/1930)

-Gi¸o dơc cho hs lòng biết ơn kính yêu Chủ Tịch Hồ ChÝ Minh

Rèn kĩ sử dụng tranh ảnh lịch sử ,lập niên biểu lịch sử biết phân tích đánh giá kiện lịch sử

B Chuẩn bị :

Thầy :Soạn ,tranh ảnh lịch sử

Trò :Dọc chuẩn bị tranh ảnh HCT C.Tiến trình :

1 ổn định : Kiểm tra :

(44)

Hoạt động 1:Gv cho hs quan sát SGK

Em cho biết hoàn cảnh lịch sử dẫn đến thnàh lập Đảng 3/2/1930?

HS trình bày _Gv nhận xét bổ sung

Gv:Cui năm 1929_3tổ chức cộng sản đời nớc ta lãnh đạo phong trào CM 3tổ chức hoạt động riêng lẻ ,có lúc đố kị tranh dành ….1yêu cầu thiết đặt lúc kà phải thống 3tổ chức cộng sản Việt Nam

?Hội nghị thành lập Đảng xoay quanh vấn đề no

HS trình bày GVnhận xét

Gv:Hội nghị tiến hành từ ngày 3-7/02/1930 Cửu Long Hơng Cảng Trung Quốc

Nguyn ỏi Quc c uỷ nhiệm quốc tế cộng sản –Ngời từ Thái Lan trở Hơng Cảng _TQchủ trì hộinghị Tham gia hội nghị cịn có 2ddaij biểu đơng dơng cộng Sản Đảng 2đại biểu An Nam CSĐcùng với 2đại biểu nớc :Hồng Sơn Hồ Tùng Mậu .ngày 24/2/1930Đ DCSliên đoàn xin gia nhậpĐCSVN

?Theo em hội nghị thành lập Đảng có ý nghĩa nh ?

Gv:thuyết trình nội dung cơng vắn tắt ,sách ]ợc vắn tắt

GV minh hoạ thêm Đờng lối chién lơc CM VN phải tíên hành CMTSdân quyền CMXHCN,2giai đoạn

-Nhiệm vụ chiến lợc :+Đánh đổ đế quốc phong kiến t sản phản CM ,làm cho nớc VN độc lập

+Xây dựng quyền cơng nơng binh +Qn đội cơng nơng

Lực lợng CM công nông ,tiểu t sản CM VN phận jkhăng khít CM giíi

Hoạt động 2.

?Em h·y cho biết nội dung chủ yếu Luận cơng trị tháng 10/1930của Đảng ta ?

HS trình bày

Gv:Lãnh đạo CM giai cấp công nhân :lực lợng CM cơng nơng ,xây dựng quyền cơng nơng CM VN phải gắn lieenf khăng khít với CM giới

Hoạt động 3

?Em h·y nªu ý nghĩa việc thành lập Đảng ?

Đó tấy yếu lịch sử ,là kết hợp nhuần nhuyễn 3yếu tố :CNMác Lê Nin ,phong trào công nhân ,phong trào yêu nớc

-L bc ngot vĩ đại CM VN

Khẳng định giai cấp công nhan Vn trởng thành ,chấm dứt khủng hoảng CM

-Từ gia cấp công nhan VN nắm độc quyền lãnh đạo CM CMVN gắn liền với CM th gii

I/Hội nghị thành lập Đảng Côịng Sản VN(3/2/1930) Hoàn cảnh :

-Nguyn Quốc thống 3tổ chức cộng sản VN thành 1tổ chức duynhất lf Đảng Cộng Sản VN

Nội dung hội nghị thành lập Đảng

NAQkeu gọi tổ chức cộng sản hÃy xoá bỏ hiềm khích ,thống với thành 1tổ chức cộng sản ,lấy tên Đảng Cộng Sản VN

Hội nghị thông qua cơng vắn tắt ,sách lợc vắn tắt NAQ khởi thảo

3/ ý nghĩa lịchk sử hội nghị thành lập Đảng

-Nó có ý nghĩa nh 1Đại hội -Chính cơng vắn tắt ,sách lợc vắn tắt cơng lĩnh trị Đảng

4/ Nội dung cơng vắn tắt ,sách lợc vắn tắt

-Đó cơng lĩnh CM giải phóng dan tộc

-Vân j dụng sáng tạo CN Mác Lê NIN vào VN

-Mang tính chất dân tộc giai cấơ sâu sắc

II/Luận c ¬ngchÝnh trÞ (10/1930)

-Nội dung :+Đờng lối chiến lợc CM Đông Dơng CM t sản dân quyền sau tiến thẳng lên CNXH bỏ qua TBCN

+Nhiệm vụ chiến lợc đánh đổ CNĐQPháp chế độ PK Phơng pháp CM tình CM xuất lãnh đạo quần chúng đấu tranh vũ trang

(45)

4 H íng dÉn :

C¸c em học thuộc làm tập Chuẩn bị bµi míi

Làm tập sau ;Hãy lập niên biểu hoạt động chínhtrong QT động củaNAQ

Tiết 23 Bài 19 Phong trào cách mạng những năm 1930-1935

Ngày soạn : Ngày dạy :

A.Mục tiêu : - Qua học giúp hs nắm đợc nguyên nhân diễn biến , ý nghĩa phong trào cm 1930 – 1931 mà đỉnh cáo Xô Viết Nghệ Tĩnh HS hiểu đc tạo Xơ Viết lạ chnh quyền kiểu

- Quá trình phục hồi lực lợng Cm 1931 – 1935

- Hiểu giải thích đc khái niệm “ Khủng hoảng kinh tế “ , “ Xô Viết nghệ Tĩnh “ - Giáo dục cho hs lịng kính u , khâm phục tinh thần đấu tranh anh dũng kiên cờng quần chúng công nông chiến sĩ cộng sản

- Rền kĩ sử dụng đồ để trình phonmng trào CM B Chuẩn bị :

Thầy : soạn , lợc đồ phong trào XVNT

Trß : Su tầm tranh ảnh chiến sĩ cộng sản 1930 1935 C Tiến trình :

ổn định

KiÓm tra bµi cị :

? Hãy trình bày hội nghị thành lập đảng 3/2/1930 , ý nghĩa lịch sử việc thnàh lập đảng ?

Hoạt động : Hs đọc sgk phần

? Cuộc khủng hoảng kt giới 1929 – 1933 tác động đến tình hình Kt xã hội VN ntn ?

- KT :

+ Công nông nghiệp suy sụp + Xuất nhập bị đình đốn + Hàng hoá khan

- XH :

+ Tất giai cấp bị điêu đứng + Mâu thuẫn xh sâu sắc

- GV : minh ho¹ : Viên chức bị xa thải ; hs trờng việc làm ; su cao thuế nặng , thiên tai hạn hán liên tiếp sảy

? Theo em nguyên nhân dẫn đến bùng nổ CM VN 1930 – 1931 ?

Hoạt động : Cho Hs quan sát phần II sgk

? Em hÃy trình bày phong tào CM 30 -31 phát triển với quy mô toàn quốc ?

GV : thuyết trình trình bày phong trào

I/ Việt Nam thời kì khủng hoảng kinh tÕ thÕ giíi ( 1929 -1933 )

- Sự khủng hoảng KT ảnh hởng trực tiếp đến VN KT XH

- Nhân dân tâm đứng lờn ginh quyn sng

- Nguyên nhân chủ yếu :

+ Do ảnh hởng trực tiếp khủng hoảng KT TG ; Thực dân Pháp tăng cờng bóc lột thuộc địa + Nhân dân vùng lên đấu tranh dới lãnh đạo Đảng

II / Phong trào CM 1930 -1931 , với đỉnh cao XVNT

1 Phong trµo víi quy mô toàn quốc :

a) Phong trào công nhân :

(46)

lại

- Phong trào nơng dân : Nơng dân Thái Bình , Hà Nam , Nghệ Tĩnh đấu tranh đòi giảm su thuế chia lại ruộng đất công

- Phong trào kỉ niệm ngày 1/5/1930 + Phong trào lan rộng khắp toàn quốc + PT xuất truyền đơn cờ đảng + Hình thức mit tinh , biểu tình , tuần hành

? Trình bày phong traog đấu tranh nông dân Nghệ Tĩnh ?

- / 1930 PT đấu tranh diễn liệt , kết hợp mục đích trị KT

- Hình thức : tuần hành , thị uy , biĨu t×nh cã vị trang

- Chính quyền địch nhiều nơi bị tê liệt

=> Chính quyền Xơ Viết đời số huyện GV : Chốt “ Đó thật quyền kiểu “ ? Tạo nói XVNT quyền kiểu ?

? Trớc lớn mạnh PT XVNT , thực dân Pháp làm ?

- Thực dân Pháp tiến hành khủng bố dã man tàn bạo

GV : minh hoạ thêm : PT XVNT bị chìm biển máu

? PT XVNT cã ý nghÜa lÞch sö ntn ?

Hoạt động : cho hs đọc thầm phần III SGK ? Cách mạng VN đc hồi phục ntn ( 1931-1935 ) ? HS : trình bày dựa vào sgk

GV : gi¶ng :

- Trong tù : đảng viên nêu cao khí phách ngời CS đấu tranh với kẻ thù , biến nhà tù thành tr-ờng học Tìm cách móc lối với bên để tạo dựng sở

- bên ngồi chiến sĩ CS tìm cách để gây dựng sở tranh thủ khẳ công khai để đấu tranh hợp pháp

- Cuối 1934 – 1935 hệ thống tổ chức đảng nc đc khôi phục

- / 1935 đại hội lần thứ Đảng họp tạo ma Kao Trung Quốc , đánh dấu phục hồi phong trào CM

H íng dÉn : - C¸c em häc thc - Chuẩn bị 20

máy diệt NĐ bÃi công

- Tip ú l phong trào nhà máy diêm , ca Bến Thuỷ …

Họ đòi tăng lơng , giảm làm chống ỏnh p

b) Phong trào nông dân

c) Phong trµo kØ niƯm 1/5 / 1930 Phong trµo ë NghƯ TÜnh : a) DiƠn biÕn :

* XVNT l;à quyền kiểu - Chính trị : kiên trấn áp bọn phản CM , thực hiƯn qun tù d©n chđ

- KT : xố bỏ loại thuế , chia lại rng j đất cơng , giảm tơ xố nợ

- V©n Hoá : - XH : khuyến khích học chữ quốc ngữ , trừ hủ tục phong kiến

- Quân : Mỗi làng có đội tự vệ vũ trang để chống trộm cớp

b) ý nghÜa :

- Chứng tỏ tinh thần đấu tranh kiên cờng oanh nliệt khẳt CM to lớn qun chỳng

III / Lực lợng CM đc phục hồi : - Từ cuối năm 1931 Ptrào CM bị khủng bố khốc liệt

- Đảng viên chiến sĩ CM tìm cách phục hồi P trµo

(47)

Tiết 24 Bài 20 vận động dân chủ năm 1936 -1939

Ngày soạn : Ngày dạy :

A / Mục tiêu : Qua học HS nắm đc nét tình hình TG nc có ảnh hởng trực tiếp đói với phong trồ CM VN năm 1936 – 1939

- Chủ trơng Đảng phiong trào đấu tranh dân chủ cơng khai thời kì 1936 – 1939 ý nghĩa lịch sử phong trào công khai 1936 – 1939

- Giáo dục chó hs lòng tin tởng vào lãnh đạo đảng mội hoàn cảnh cụ thể - Rèn cho hs kĩ sử dụng đồ , tranh ảnh lịch sử khẳ t lơ gíc B / Chuẩn bị :

Thâỳ : đồ VN

Trò : Tranh ảnh lịch sử thuộc thời kì đấu tranh 1936 -1939 C / Tiến trình :

1 ổn định

2 KiĨm tra 15 :

C©u : Tạo XV NT quyền kiểu ?

Câu : Các đảng viên cộng sản nhà tù Pháp thái độ ntn trớc sách khủng bố tàn bạo kẻ thù ?

3 Bµi míi :

Hoạt động : Gọi hs đọc phần SGK

? Em cho biết tình hình TG sau tổng khủng hoảng KT 1929 – 1933 ( ảnh trực tiếp đến CM VN ntn ) ?

GV : bổ sung minh hoạ tình hình kt TG lúc

GV : chuyển thuyết trình tình nớc

( ? Em háy cho biết tình hình VN sau tổng khủng hoảng KT TG ? )

- Cuộc khủng hoảng KT tác động sâu sắc đến giai cấp tầng lớp XH

- Thực dân phản động , bọn thuộc địa tay sai tiếp tục thực sách vơ vét , bóc lột khủng bố CM

Hoạt động : Cho HS quan sát SGK

? Em cho biết chue trơng đảng ta thời vận động dân chủ 1936 -1939 ?

HS : trình bày

- Căn vào tình tình cụ thể thị cỷa QT céng s¶n

- Kẻ thù CM VN lúc bọn phản động thuộc địa

GV : minh hoạ thêm “ Phơng pháp đấu tranh - đấu tranh công khai , bán công khai , kết hợp với bí mật để đẩy mạnh tuyên truyền giáo dục quần chúng ? Trình bày phong trào dân chủ 1936 -1939 ?

I / T×nh h×nh TG vµ n íc : ThÕ giíi

- Mâu thuẫn lòng nớc t gay g¾t

- Để ổn định tình hình nc phát xit hố máy quyền , chủ nghĩa phát xít đời đe doạ an ninh loài ngời

- Đai hội lần thứ cuả QT CS họp tháng 7/1935 Mát xCơ va Đại hội chủ trơng thành lập mặt trận dân tộc thống nc để chống phát xít

- 1936 thực dân Pháp thả số tõ chÝnh ë VN

2 Trong níc :

II / Mặt trận dân chủ Đông D ơng và phong trào đấu tranh đòi tự do dân chủ

1 Chủ trơng Đảng

- Khu hiu chiến tranh thay đổi : Tạm gác hiệu “ đánh đổ đế quốc Pháp , địi Ddoong Dơng hồn toàn độc lập “ ; “ chia ruộng đát cho dân cày “ hiệu

“ Chèng ph¸t xÝt , chèng chiÕn tranh “

(48)

GV: Giảng “ nghe tin phủ Pháp cử phái đồn sang điều tra tình hình Đơng Dơng Đảng ta thị cho lực lợng cách mạng đa u sách địi phủ mặt trận nhân dân Pháp thả tù trị , thi hành luật lao động

? Em trình bày diễn biến ptrào đấu tranh dân chủ công khai quần chúng ( 1936 -1939 )

- Điển hình phong trào :

+ Tổng bÃi công công ty than Hòn Gai tháng 11/1936

+ 3/1937 công nhân nhà máy xe lưa Trêng Thi b·i c«ng

+ Cuộc mit itnh khổng lồ 2,5 vạn nông dân Quảng Trờng nhà đấu Xảo Hà Nội

GV : giíi thiƯu h×nh 33 SGK

GV : thuyết trình đấu tranh báo chí cơng khai 1936 -1939

- Phong trào dân chủ công khai từ cuối 1938 trở phát triển mạnh : Chính phủ mặt trận nhân dân Pháp thiên hữu , chúng thẳng tay khủng bố CM ĐÔng Dơng , phong trào CM bị thu hẹp dần đến ngày 1/9/1939

-Hoạt động :

? Cuộc vận động dân chủ 1936 -1939 có ý nghĩa lịch sử ntn CM VN ?

Bµi tËp : So sánh phong trào CM 1930 -1931 phong trào dân chđ 1936 -1939 theo biĨu mÉu sau

Néi dung 1930 -1931 1936 -1939 Kẻ thù

Nhiệm vụ Mặt trận Hình thức ĐTranh

H ớng dẫn :

- C ác em học thuộc hoàn chiủnh tập - Chuẩn bị 21

đế Đơnmg Dơng 1936 sau đổi tên thnàh mặt trận dân chủ đông d-ơng

2 Phong trào đấu tranh :

a) Phong trào Đông Dơng Đại Hội - Đảng chủ trơng : Thu thầp “ Dân luyện “ để trình lên phái đồn Pháp

- Nhiều “uỷ ban hành động “ đời lãnh đạo đấu tranh

- Lùc lỵng chđ yếu công nông tiểu t sản

b) Phong trào đấu tranh dân chủ công khai quần chúng

- PT diễn sôi mạnh mẽ TP lớn , khu công nghệp , đồn điền Phong trào báo chí cơng khai - Nhiều tờ báo đảng , mặt trận tổ chức quần chúng đc lu hành : Tiền Phong ; Dân Chúng , Bạn Dân …

- Sách báo chủ nghĩa Mác Lê – Nin chuính scáh đảng đc lu hành rộng rãi

III / ý nghÜa cđa phong trµo : - Lµ mét cao trào dân chủ dân tộc rộng lớn

- Uy tín Đảng ngày cangdf cao quần chúng

- Chủ nghĩa Mác Lê Nin vag đ-ờng lối sách Đảng đc truyền bá sâu rộng qn chóng

- Đảng đào luyện đc đội qn trị đơng hang triệu ngời chi CMT8 1945

 Rót kinh nghiƯm :

TiÕt 25 : Ch¬ng III

Cuộc vận động tiến tới cách mạng tháng tám 1945 Bài 21 : Việt nam năm 1939- 1945

(49)

A / Mục tiêu : Qua học giúp HS hiểu đợc : Sau chiến tranh Tg bồng nổ Nhật vào Đông Dơng , Pháp Nhật câu kết với thíng trị bóc lột Đông Dơng làm cho nhân dân ta vô khốn khổ

- Giúp hs nắm đc nét diễn biễn khởi nghĩa : Bắc Sơn , Nam Kì , Lơng ý nghĩa khởi nghĩa

- Giáo dục hs lòng căm thù Đế Quốc , Phát xít , lịng kíhn u khâm phục tình thần đấu tranh dũng cảm chiến sĩ CM , quần nhân dân

- Rèn luyện cho hs kĩ sử dụng đồ phân tích tổng hợp đánh giá kiện B / Chuẩn bị :

Thầy : lợc đồ cuc ngha

Trò : su tầm tranh ¶nh vỊ cc khëi nghÜa C/ TiÕn tr×nh :

1 ổn định Kiểm tra :

? ý nghĩa lịch sử phong trào dân chủ công khai 1936 -1939 ? Bài

Hot động : Hs đọc phần I sgk

? Em hÃy nêu nhứng nét tình TG sau chiÕn tranh thø bïng næ

? Tình hình Đông Dơng sau chiến tranh TG bồng nổ ntn ?

HS : trình bày

GV : thâu tóm nét - Thực dân Pháp đứng trớc nguy + CM Đông Dơng

+ Nhầt hất cẳng Pháp

- Thc Dõn Pháp bị suy yếu rõ rệt từ Nhật tìm lấn át Pháp biến DD thành thuộc địa ăcn quân Nhật

- 23/7/1941 Nhật ép Pháp phải kí hiệp ớc phòng thủ chung ĐD

- Nhật buộc Pháp phải kí hiệp ớc hợp tác toàn diện

? Theo em tình hình VN chiến tranh TG có đáng lu ý ?

- Cc sèng cđa nh©n dân ta cực chịu áp Pháp Nhật “ Mét ncỉ hai trßng “

? Vì Thực dân Pháp Phát xít Nhật thoả hiệp với để thống trị Đ D ?

- Thực dân Pháp lúc không đủ sức để chống lại Nhật , buộc Pháp phải chấp nhận yêu sỏch

I / Tình hình TG Đông D¬ng : ThÕ Giíi :

- 1/9/1939 chiến tranh Tg bùng nổ - 6/1940 Đức kéo quân vào đất Pháp , Pháp nhanh chóng đầu hàng

- viễn Đong Nhật đẩy mạnh xâm l-ợc Trung Quốc , tiến sâu vào biên giới Việt Trung

2 Đông Dơng :

- Thc dõn Phỏp bt tay với Nhật để thống trị ĐD

- Pháp tyhực nhiều thủ đoạn gian sảo để thu li nhun

+ Thi hành sách KT huy + Tăng loại thuế

+ Nhật thu mua lúa gạo dân với giá rẻ cỡng bøc

=> Nạn đói nghiêm trọng VN 1945 – hai triệu ngời chết

Hoạt động : Cho hs quan sát lợc đồ cuộc khởi nghĩa Bắc Sơn – Giáo viên trình bày diễn biến khởi nghĩa sau gọi lên bảng trình bày theo lợc đồ

? Em cho biết hoàn cảnh dẫn đến khởi nghĩa Bắc Sơn ?

- Nhật đánh vào Lạng Sơn , Pháp thua chạy qua Châu Bắc Sơn

- Đảng Bắc Sơn lãnh đạo nhân dân đứng lên khởi nghĩa

GV : thuyết trình diễn biến khởi nghĩa lợc đồ

? Gọi hs lên bảng trình bày diễn biến khởi nghĩa Bắc Sơn qua lợc đồ ?

I / Những dậy Khởi nghĩa Bắc Sơn

( 27-9-1940 ) a) Hoàn cảnh : b) diÔn biÕn :

- Nhân dân BS đứng dậy tớc khí giới Pháp tự trang bị cho

- Giải tán quyền địch

- 27/9/1940 quyền CM đc thành lập Thực dân Pháp đàn áp phong trào

- Dới lãnh đạo Đảng nhân dân kiên đấu tranh

(50)

GV : khởi nghĩa BS thất bại nhng đội du kích BS đc trì lực lợng vũ trng cach mạng VN

? Em h·y cho biÕt hoàn cảnh diễn biến khởi nghĩa Nam Kì ?

HS : trình bày

GV : minh hoạ thêm trình bày lại DB khởi nghĩa lợc đồ : Trớc tình hình Trung -ơng Đảng hoãn khởi nghĩa , lệnh hoãn cha đến nơi khởi nghĩa bồng nổ …

- Đêm ngày 22 rạng sabngs 23 tháng / 1940 khởi nghĩa bùng nổ hầu hết tỉnh Nam k×

- Chính quyền nhân dân tồ án CM đc thnàh lập nhiều vùng thuộc Mỹ Tho , Gia định

- Cờ đỏ vàng lần xuất khởi nghĩa

=> Sau thực dân Pháp đàn áp khốc liệt phong trào

? Em h·y trình bày diễn biến binh biến Đô L¬ng

GV : trình bày lại binh biến lợc đồ

? Hai khởi nghĩa Bắc Sơn , Nam kì binh biến Đơ lơng để lại cho CM VN học ntn ?

triển thành “cứu quốc quân “ (1941) hoạt động Võ Nhai Bắc Sơn Thái Nguyên

2.Khëi nghĩa Nam kì (23/11/1940 ) a) Hoàn cảnh :

- Pháp thua trận Châu âu , yếu Đ D

- Nhật xúi dục bọn quân phiệt Thái lan gây chiến tranh biên giói Lào Căm Pu chia

- Thc dõn Phỏp bắt lính Nam kì làm bia đỡ đạn

- Trớc tình hình đam xứ uỷ Nam kì định khởi nghĩa ( cha đc lệnh TƯ )

b) diƠn biÕn :

3 Binh biến Đơ Lơng (13/1/1941) a) Hồn cảnh : - Binh lính nghệ an bị đa làm bia đỡ đạn Lào họ căm phẫn đấu tranh

b) Diến biến : 13/1/1941 khởi nghĩa bùng nổ , dới lãnh đạo đội Cung ( Nguyễn Văn Cung ) , binh lính đồn chợ Rạng dậy chiếm đồn Đơ lơng , họ định kéo lên thành Vinh nhng kế hoạch bại lộ Thực dân Pháp đàn áp phong trào Đội cung 10 đồng chí ơng bị xử tử , nhiều đc khác bị tù chung thân

4 Bµi häc kinh nghiƯm ;

- Bµi häc kinh nghiƯm vỊ khëi nghÜa vị trang

- Xây dựng lực lợng vũ trang

- Chiến trang du kÝch , trùc tiÕp chuÈn bÞ cho CM th¸ng t¸m 1945

Hoạt động : H ớng dẫn nhà :

- C¸c em häc thuéc làm tập

? So sánh cho biết ý nghĩa hai khởi nghĩa Bắc Sơn Nam Kì

- Chuẩn bị 22

 Rót kinh nghiƯm :

TiÕt 26 ,27

Bµi 22 : cao trào cách mạng tiến tới tổng khởi nghĩa tháng t¸m 1945

(51)

A / Mục tiêu : Qua học , giúp học sinh thấy đợc hoàn cảnh đời Mặt Trận Việt Minh chuẩn bị lực lợng Mặt Trận Việt Minh cho tổng khởi nghĩa tháng tám 1945 Những chủ trơng Đảng ta sau Nhật đảo Pháp diễn biến phong trào kháng Nhật cứu nớc tiến tới tổng khởi nghĩa tháng tám 1945

- Giáo dục cho hs lịng kính u chủ tịch HCM lịng tin tởng tuyệt đói vào lãnh đạo Đảng

- Rèn kĩ sử dụng đò , trang ảnh lịch sử B / Chuẩn bị :

Thầy : Lợc đồ khu gíải phóng Việt Bắc , tranh đời đội VN tuyên truyền giải phúng quõn

Trò : Đọc , tài liƯu vỊ HCM C/ TiÕn tr×nh :

1 ổn định tổ chức : 2 Kiểm tra cũ :

? T×nh h×nh VN chiÕn tranh TG ?

? Những học quý báu hai khởi nghĩa Bắc sơn , Nam kì binh biến Đô L-ơng CMVN ?

3 Bµi míi : * TiÕt 27

Hoạt động 1: Giới thiệu - Hs nghe , ghi chép Hoạt động :

? Em háy trình bày hồn cảnh đời mặt Trận VM ?

GV : Minh ho¹ : trËn tuyÕn

+ Một bên lực lợng LXô đứng đầu , bên fe fát xít : đức , ý , Nhật

GV : giới thiệu tình hình nớc lúc - Đảng tạm gác khâue hiệu “ Đánh đổ địa chủ chia ruộng đất cho dân cày “ thàybăng hiệu “ Tịch thu ruộng đát bọn đế quốc Việt gian chia cho dân cày nghèo , giảm tô , thuế chia lại ruộng cơng tiến tới Ngời cày có ruộng “

? Hoạt động chủ yếud Mặt trn vit minh l gỡ ?

Hs trình bày :

GV : Giíi thiƯu : H×nh 37 sgk

Đội VN tuyên truyền giải phóng quân thành lập khu rừng Trần Hng Đạo ( Cao Bằng ) gồm 34 đồng chí đ/c Voc Nguyên Giáp làm i trng

GV : Trình bày : Việc xây dựng lực lợng chín trị Mặt trận Việt minh

Hoạt động 3:

4 Híng dÉn vỊ nhµ Các em học thuộc

Chuẩn bị tiếp phần lại sau

I / Mặt trận Việt Minh đời ( 19/5/1941 )

1 Hoàn cảnh : a Thế giới :

- đầu 1941 Đức chiếm đóng Châu âu - 6/1941 Đức công Liên Xô - Thế giới hìh thành trận tuyến b nớc :

- 28 / 1/1941 HCM nớc trực tiếp lãnh đạo CM chủ trì Hội nghị TƯ llần VIII Pác Pó – Cao Bằng

- Hội nghị chủ trơng đa vvấn đè giải phóng dân tộc lên hàng đầu

- Hội nghị định thnàh lập Mặt Trận Việt minh ( 19/5/1941 ) mặt trận thu hút đc đông đảo quần chúng tham gia

2 Hoạt động Mặt Trận Việt Minh : a Xây dựng lực lợng vũ trang

- Lực lợng vũ trang CMlà đội du kích Bắc Sơn

-Năm 1941 chuyển thành đội Cứu Quốc Quân hoạt động địa Bắc Sơn –Võ Nhai

-5/1944Tỉng Bé ViƯt Minh chØ thÞ Sắm sửa vũ khí ,đuổi thù chung

-22/12/1944i Việt Nam tuyên truyền giải phóng quân đời (đánh thắng 2trận liên tiếp Ph ay Khắy nà Ngần

(52)

häc tiÕp

*Rót kinh nghiƯm :

*Tiết 27 ổn định: Kiểm tra :

?Em cho biết Mặt trận Việt Minh đời hoàn cảnh hoạt động Mặt trận việt Minh ?

3 Bµi míi

Hoạt động gọi hs đọc SGK phần II

GV :giảng hoàn cảnh Việt Nam lúc saub định hớng cho Hs quan sát SGK

?Tại nhật đảo Pháp ?Chiến tranh giới thứ 2sắp kết thúc , Nớc Pháp đợc giải phóng - NHật khốn đơnd Thái Bình Dơng

- Nhân hội đod Thực dân Pháp đơng dơng ngóc đầu dậy chờ qn đồng minh vào đánh Nhật

? Nhật đảo Pháp ntn ? Hs trình bày diễn biến theo sgk

GV ; tóm tắt thâu tóm lại diễn biến đảo

Sau hất cẳng Pháp , nhật Hoang tuyện bố giúp đỡ độc lập dân tộc đông dơng , nhng sau mặt thật phát xít Nhật bọn Việt gian bọ bọc trần , nhân dân ta ngày căm thù bọn phát xít

Hoạt động :

? Sau Nhật đảo Pháp , đảng ta có nhẵng chủ trơng ?

- Thờng vụ ban chấp hành trung ơng Đảng họp hội nghị mở rộng ngày 12 / /1945 để đề chủ trơng

? Theo em chủ trng gỡ ?

? Em hày trình bày diễn biễn cao trào kháng Nhật cứu nớc ?

- Giữa tháng 3/ 1945 phong trào khởi nghĩa phần xuất nhiều địa phơng

GV : minh hoạ : uỷ ban quân CM bắc kì yhành lập có nhiệm vụ huy giúp đỡ quân khu vực miền bắc

Khu giải phóng Việt Bắc đợc thành lập , hình ảnh thu nhỏ nc VN

- Uỷ ban lâm thời khu giải phóng thành lập thi hành 10 sách lớn Việt Minh

II / Cao trào kháng Nhật cứu n íc tiÕn tíi tỉng khëi nghÜa th¸ng 8 1945 :

1 Nhật đảo Pháp ( 9/3/1945 ) a) Hoàn cảnh :

=> Nhật đảo Pháp để độc chiếm Đơng Dơng

b) DiƠn biÕn :

- Đêm 9/ / 1945 Nhật đảo Pháp

- Pháp Chống cự yếu ớt , sau vài đầu hàng Nhật , Nhật độc chiếm Đ D

2 TiÕn tí tỉng khởi nghĩa tháng / 1945

a) Hội nghị thờng vụ Ban Chấp Hành TƯ Đảng ( 12/ 3/ 1945 )

- Hội nghị cho đời thị lịch sử “ Nhật – Pháp bắn hành động “

- Néi dụng :

+ Kẻ thù trớc mắt nhân dân Đ D lúc phát xít Nhật

+ Quyết định phát động cao trào : “ Kháng Nhật cứu nc “ làm tiền đề cho tổng khởi nghĩa tháng năm 1945

3 DiƠn biÕn cao trao kh¸ng NhËt cøu n

íc :

- Tại Cao – Bắc – Lạng đội VN tuyên truyền giải phóng Quân Cứu Quốc Quân phối hợp với lực lợng trị quần chúng giải phóng hàng loạt châu xã …

- Nhiều thị xã , thành phố cảở Hà Nội , Việt Minh trừ khử bon tay sai đắc lực Nhật

- Gi÷a lóc cao trào kháng Nhật dâng cao :

(53)

GV giới thiệu hình 38 sgk ( khu giải phóng Việt Bắc : Cao Bắng , Bắc Kạn , Lạng Sơn , Thái Nguyên , Hà Tuyên , Tuyên Quang )

Nh trớc ngày tổng khởi nghĩa cao trào kháng Nhật cứu nc diễn sơi , liệt tồn quốc với khí đoạt quyền

H íng dÉn : - C¸c em häc

- Chuẩn bị 23

BK hp định thống lực lợng vũ trang VN thành VN giải phóng qn

+ Ph¸t triển lực lợng vũ trang nửa vũ trang

+ Mở trờng đào tạo cán trị quân

+ Phát triển chiến tranh du kích , xây dựng địa , tiến tới tổng khởi nghĩa

- Phong trào Cm nc cuồn cuộn dâng cao nạ đói khủng khiếp xẩy Bắc kì Bắc trung kì , Đảng kịp thờiđa hiệu “ Phá kho thóc , giải nạn đói “ quần chúng tham gia đơng với khí tiền khởi nghĩa

 Rót kinh nghiƯm :

TiÕt 28 : Bµi 23

Tỉng khëi nghĩa tháng tám 1945 thành lập nớc Việt Nam

Ngày soạn : Ngày dạy :

A/ Mục tiêu : Qua học giúp hs :

- Sau phát xít Nhật tuyên bố đầu hàng vơ điều kiện , tình hình TG thuận lựo cho CM , Đảng ta đứng đầu Chủ Tịch HCM , đac định phát động tổng khởi nghĩa giàng quyền

- Cuộc ttỏng khởi nghĩa diễn nhanh chóng , gnh thắng lợi thủ Hà Nội vàv khắp tồn quốc , nớc VNDC cộng hoà đời

- í nghiac lịch sử nguyên nhân thắng lựo cđa CM th¸ng / 1945

- Gi¸o dơc cho hs lòng kính yêu Đảng lÃnh tụ HCM , tin vào thắng lợi CM lòng tự hào dân tộc

- Rốn cho hs kỹ sử dụng tranh ảnh , đồ , phân tích đánh giá B / Chuẩn bị :

Thầy : Lợc đồ tổng khởi nghĩa tháng / 1945 , ảnh Bác Hồ đọc tun ngơn độc lập

Trß : Đọc sgk , tài liệu tham khảo C / TiÕn tr×nh :

ổn định tổ chức : Kiểm tra cũ :

? Hãy trình bày đời mặt trận Việt minh ? ? Hãy trình bày cao trào kháng Nhật cứu nớc ?

Bài : Hoạt động :

? Hs đọc phần I sgk ?

? LƯnh tỉng khëi nghÜa đc ban bố hoàn cảnh ?

I / Lệnh tổng khởi nghĩa đ ợc ban bố : Hoàn cảnh :

- Chiến tranh giíi s¾p kÕt thóc

+ Phát xít Đức đầu hàng đồng minh vô điều kiện ( 9/5/1945 )

(54)

GV: triình bày hội nghị toàn quốc Đảng

? Sau lnh tônge khởi nghĩa ban bố , Đảng ta làm để tiến towis tổng khởi nghĩa giành quyền ? HS : Đọc sgk – trình bày

GV : Lần HCM mắt đại biểu tồn dân

- Cho hs thảo luận nhóm : sau lên bảng trình bày theo đại diện nhóm ? Theo em , đảng ta ban bố lệnh tổng khởi nghĩa 14/8/1945 ? GV : gợi ý – bổ sung

- Phát xít Nhật bị tiêu diệt , bọn Nhật Đông Dơng hoang mang , lo ( nhe rắn đầu )

- Kẻ thù cũ bị đánh gục , kẻ thù quân đồng minh cha vào

- nớc chuẩn bị đầy đủ Cao trào kháng Nhật diễn liệt

kiÖn ( 14/ 8/ 1945

- Đảng ta nhận định đc thời tổng khởi nghĩa đến

2 Hội nghị toàn quốc Đảng :

- Ngày 14 / 15/ 8/ 1945 hội nghị toàn quốc đảng hopợ Tân trào định tônge khởi nghĩa nớc

- Uý ban khởi nghĩa đc thành lập quân lệnh số mét

3 Quốc dân đại hội :

- Quốc dân đại hội họp Tân Trào 16/8/1945 tiêu biểu cho ý chí nguyện vọng tồn dân - Quốc dân đại hội tán thành lệnh ttổng khởi nghĩa đảng

- Th«ng qua 10 chÝnh sách Việt minh - Lập uỷ ban dân téc gi¶i phãng

- HCM gửi th kêu gọi đồng nớc đứng lên tổng khởi nghiac giành quyền

- Chiều 16/8/1945 đc Võ Nguyên Giáp dẫn đầu đội quân giải phóng thị xã Thái nguyên

Hoạt động :

Cho hs đọc phần sgk

? Cuéc khëi nghĩa giành quyền HN diễn ntn ?

GV : Tối ngày 15 / 8/1945 đội tuyên truyền xung phong Việt minh diễn thuyết công khai kêu gọi khởi nghĩa

GV : Đại biểu VM đọc tuyên ngôn kêu gọi nhân dân đứng lên khởi nghĩa giành quyền

+ Bµi hát Tiến quân ca lần đc h¸t vang

GV : giới thiệu với hs hình 39 sgk Hoạt động

? Em hÃy trình bày tổng khởi nghĩa giành qun c¶ níc ?

GV : từ 14 -> 18 / 8/ 1945 nhiều nơi khởi nghĩa giành quyền

GV : nh , vòng 15 ngày ( 14-> 28 / 8/1945 ) , tổng khởi nghĩa thắng lọi n-ớc

GV : giíi thiƯu – hs hình 40

II / Giành quyền ë Hµ Néi :

- Sau Nhật đảo Pháp ( 9/3/1945 ) khơng khí CM HN sôi sục

- Quần chúng hăng hái gia nhập tổ chức cứu quốc tự vệ chiến đấu

- ViƯt Minh th¼ng tay trõ khư bän ViƯt gian th©n NhËt

- 16/8/1945 truyền đơn kêu gọi khởi nghĩa xuất khắp nơi

- 19/8/1945 ViƯt minh tỉ chøc mÝt tinh

- Sau , mít tinh nhanh chóng biến thành biểu tình , tuần hành , th uy

- Khởi nghĩa thắng lợi HN ( chiỊu 19/8/1945 )

III / Giµnh chÝnh qun toàn quốc : - Từ đầu tháng tám 1945 , kh«ng khÝ gÊp rót khëi nghiac lan réng khắp nc

- Bốn tỉnh giành đc quyền sớm nc : Bắc giang , Hà tĩnh , Hải Dơng , Quảng Nam ( 18/8/1945 )

- H N khëi nghÜ th¾ng lùo 19/8/1945 - Huế khởi nghiac thắng lọi 23/8/1945 - Sài gon khởi nghĩa thắng lợi 25 / 8/1945

- Từ 25 -> 28 / 8/1945 CáC TỉNH CòN LạI ë Nam Bé giµnh chÝn qun

(55)

HCT đọc tuyên ngôn độc lập Hoạt động 4

? Em hÃy trình bày ý nghĩa lịch sử CM tháng 1945 ?

HS : trình bày

GV : Thâu tóm lại kiến thức

GV : đa nc ta từ nc thuộc địa , nửa phong kiến thành nc độc lập .Đa dân ta từ thân phận nô lệ thành ngời làm chủ nớc nhà

? Nguyên nhân dẫn đến thắng lợi CM tháng tám ?

GV : Cm tháng tám diễn mau lẹ , đổ máu nhờ có hồn cảnh quốc tế thận lợi ( đánh Nhật sau LX đánh gục đội quân Quan Đông Nhật vùng Mãn Châu – trung Quốc )

IV / ý nghĩa lịch sử nguyên nhân thành công CM tháng

1 ý nghĩa lÞch sư : * Trong níc :

- Đập tan ách thống trị 80 năm thực dân Pháp Phát xít Nhật , lật đổ chế độ phong kiến hàng 1000 năm tồn đất nc ta

- Mở kỉ nguyên lịch sử dân tộc , kỉ nguyên độc lập tự

* Quèc tÕ :

- trhắng lợi dân tộc thuộc địa tự giải phóng khỏi ách đế quốc thực dân

- Là nguồn cổ vũ lớn lao phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc TG

2 Nguyên nhân thắng lợi :

- Dân tộc ta có truyền thống đấu tranh kiên cờng , bất khuất chông giặc ngoại xâm

- Khối đoàn kết toàn dân tộc

- Cú swj lãnh đạo sáng suốt tài tình Đảng CT HCM , phơng pháp , đờng lối cm đắn , kết hợp đấu tranh trị đấu tranh vũ tranh , phơng pháp CM bạo lực

- Hoàn cảnh quốc tế thuận lựo

4 H ớng dần nhà :

- Các em häc thuéc bµi , vµ lµm bµi tËp

- Chuẩn bị * Rút kinh nghiƯm :

Tn 24 TiÕt 29 , 30 Ch¬ng IV

Việt nam từ sau cách mạng tháng tám đến toàn quốc kháng chiến

Bµi 24

Cuộc đấu tranh bảo vệ xây dựng quyền dân chủ nhân dân ( 1945 - 1946 )

(56)

Ngày dạy :

A / Mục tiêu : Qua học hs biết đợc

- Tình hình nc ta sau CM tháng ( thuận lợi khó khăn ) D ới lãnh đạo đảng HCT , phát huy đc thuận lợi khắc phục khó khăn

- Sách lợc đấu tranh chống ngoại xâm nội phản để bảo vệ quyền – thành to lớn CM tháng / 1945

- Giáo dục cho hs lòng u nc , kính u lãnh tụ , có tinh thần cm , tin tởng vào lãnh đạo đảng lịng tự hào dân tộc

- RÌn kỹ phân tích cho hs B/ Chuẩn bị :

Thầy : tranh ảnh giai đoạn 1945 – 1946 Trò : đọc tài liệu tham khảo

C / TiÕn tr×nh :

ổn định tổ chức : Kiểm tra cũ :

? Em trình bày lệnh tổng khởi nghĩa Đảng đợc ban bố hoàn cảnh ? ? ý nghĩa lịch sử nghuên nhân thắng lợi CM tháng 1945 ?

3.Bµi míi TiÕt 29

Hoạt động :

? HÃy trình bày tình hình nớc ta sau CM tháng tám ( trớc tiên khó khăn vỊ qu©n sù ) ?

GV : Khi Tởng Giới Thạch vào VN kéo theo sau lực lợng phản động “ VN Quốc Dân Đảng , VN CM đồng chí hhội , Việt Cách “ -> lật đổ CM

- Lực lợng CM VN : Đại Việt , tờ rốt kít ( bọn phản động giáo phái ngóc đầu dậy làm tay sai cho Phỏp )

? Nớc ta gặp phải khó khăn ntn trị ( 1945 1946 ) ?

HS trình bày

? khó khăn kinh tế nc ta thời kì g× ?

GV : Tháng tám / 1945 đê vỡ tỉnh Bắc Bộ , hạn hán kéo dài làm cho 50 % ruộng đát bị bỏ hoang

GV minh hoạ : sau Cm tháng chiêms đc kho bạc với 1,230000 đòng gần ẵ số tiền rách nát khơng thể l-u hnh

GV trình bày

GV cho hs thảo luận – Gọi đại diẹn nhóm trình bày

I / Tình hình n ớc ta sau cách mạng tháng tám :

1 Những khó khăn qu©n sù :

- gặp khó khăn giặc ngoại xâm - Miền Bắc : 20 vạn quân tởng vaò giải giáp quân Nhật bọn “ Việt Quốc “ , “ Vệt cách “ âm mu lật đổ chinhd quyền CM

- Miền nam : vạn quân Anh mở đờng cho Pháp trở lại xâm lợc lại nc ta

- Trên đất nc lúc có vạn quân nhật - Bọn phản động đại việt , Tờ rốt kít ( giả danh CM ) chống phá CM

2 Khó khăn trị - Nền độc lập b e

- Nhà nớc CM cha đc củng cố Khó khăn kinh tế :

- Nông nghiệp : bị tàn phá nặng nề + Hơn triệu dân bị chết

+ Thiên tai , lũ lụt liên tiếp xảy - Cơng nghiệp : đình đốn trầm trọng + Hàng hố khan , giá

+ Nạn đói đe doạ cuc sng - Ti chớnh :

+ Ngân sách nhà nớc trống rỗng , cha kiểm soát đc ngân hàng Đông Dơng

+ Bọn tởng Giới Thạch đa tiền vào làm rối loạn tài

(57)

? nói nớc VN Dân chủ cộng hoà sau thành lập tình trạng ngàn cân treo sợi tóc ?

HS trình bày

GV ; Tổng kết tóm l¹i :

- Gặp nhiều khó khăn mặt : KT , CT , XH đặc biệt khó khăn quân - Cha bao gời đất nớc lại có nhiều giặc ngoại xâm nh lúc ny

- Nhà nớc non trẻ cha đc cđng cè

- Nạ đói hành hồnh , ngân hàng trống rỗng , tệ nạn xã hội tràn lan

Hoạt động :

? Trớc tình trạng Đảng Chính phủ tiến hành biện pháp để củng cố quyền CM ?

GV : - H¬n 90 % cư tri ®i bÇu cư

- Bầu đc 333 đại biểu vào quốc hội - Lập ban dự thảo hiến pháp thơng qua phue liên hiệp kháng chiến HCT đứng đầu

- Sau khắc Băc – Trung – Nam tiến hành bầu cử tỉnh – huyện – xã để bầu UB hành cấp

GV : Giíi thiƯu 41 vÞ cư tri Sai Gòn bỏ phiếu bầu cử Quốc hội kho¸ I

Hoạt động :

? Em cho biết Đảng ta giải giặc đói sau CM tháng tám ntn ?

GV : kh«ng dùng gạo nấu rợu

Pt thi ua sn xut đc đẩy mạnh địa phơng Dt ruộng đất hoang hố nhanh chóng đc gieo trồng loại cậy lơng thực hoa màu Chính quyền Cm thu ruộng đất bọn địa chủ , Việt gian chia chi dân nghèo Bãi bỏ thuế thân loại thuế vơ lí khác

GV : Giới thiệu với hs hình 42 sgk – nhân dân góp gạo chống đói

? Để giải nạn giặc dốt - đảng nhà nc có biện pháp ?

GV : Bình dân học vụ đời – HCT kêu gọi nhân dân xoá nạn mù chữ Cac cấp học phát triển mạnh , đổi cảc nội dung lẫn phơng pháp

HCT tõng nãi : Một dân tộc dốt dân tộc yếu “

Sau năm thực chuáng ta mở đc 75.805 lớp học , 97,666 ngời tham gia dạy học , 2,5 triệu ngời biết đọc , viết GV : giới thiệu hình 43 sgk lớp bỡnh dõn hp v

GV : Trình bày :

- Kêu gọi tinh thần đóng góp nhân dân

II / B ớc đầu xây dựng chế độ :

- TiÕn hµnh tỉng tun cư to toµn qc ( 6/1/1946 )

- 2/3/1946 phủ mắt đứng đầu chủ tịch HCM

- Bộ máy quyền đc xác lập từ TƯ -> địa phơng

- 25 / 5/1946 mặt trận Liên Việt đời để mở rộng khối đoàn kết dân tộc

III / Diệt giặc đói , giặc dốt giải quyết khó khăn tài

1 Giải giặc đói :

- HCT lời kêu gọi nhân dân lập “ hũ gại tiết kiệm “ , “ Ngày đồng tâm “

- Tăng gia sản xuất + Khai hoang phục hoá + Chia lại ruộng đất + Ra lệnh giảm tơ thuế

2 Gi¶i qut giỈc dèt :

- Xố nạn mù chữ , nâng cao tri hf độ dân trí - 8/9/1945 HCT kí sắc lệnh : Bình dân học vụ

(58)

- Xây dựng “ quỹ độc lập “ - Phát động “ Tuần lễ vàng “

- 31/ 1/1946 : phủ sắc lệnh fát hành tiỊn viƯt nam

- 23 / 11 / 1946 cho lu hành tiền việt nam nớc

GV : sau tần lễ vàng “ ta thu đợc : 370 kg vàng , 20 triệu đồng vào quỹ độc lập 40 triệu vào quỹ đảm phụ quốc phòng

Nh , sau CM tháng , tình hình lớp khó khăn tởng chừng vợt qua Nhng với nỗ llực cao đảng đứng đàu HCT vững vàng củng cố quyền dân chủ nhân dân , giải đc giặc đói , giặc dốt khó khăn tài , chuẩn bị thực lực chống ngoại xâm

H íng dÉn vỊ nhµ :

- Bài tập : Tại nói : tình hình nớc ta sau cách mạng tháng tám Ngàn cân treo sợi tóc ?

TiÕt 30

C / TiÕn tr×nh :

ổn định tổ chức : Kiểm tra cũ :

Bài : Hoạt động :

Gọi hs đọc phần IV sgk

? Đảng , phủ nhân dân ta có thái độ ntn trớc hành động xâm lợc Thực dân Pháp ?

GV : Thực dân Pháp đc giúp đỡ thực dân Anh quay lại xâm lợc VN GV minh hoạ :

+ Triệt nguồn tiếp tế địch + Dựng chớng ngại vt

+ Tổng bÃi công , bÃi thị , + Điện nớc bị cắt

Đối phó với ©m mu më réng chiÕn tranh c¶ níc

GV : Hàng vạn niên nô lức lên đờng nhập ngũ

GV : giới thiệu hình 44 sgk “ Đoàn quân Nam tiến “ vào Nam chiến đấu hăng hái nhiệt tình

? Hãy nêu biện pháp đối phó ta với quân Tng v bn tay sai ?

HS trình bày : lúc kháng chiến ác lệt MN 20 vạn quân Tởng tay sai chống phá ë miỊn B¾c

(59)

bé kt , bé x· héi

? Theo em , v× ta phải nhân nhợng nh vây với quân Tởng ?

HS trình bày

- Vỡ khụng mun lúc đánh kẻ thù Pháp Tởng lực lợng cịn non yếu

- Chủ trơng : “ Hồ hỗn với tởng , tránh đụng độ giao thiệp thân thiện với chúng để tập trung lực lợng đánh Pháp ỏ Miền nam Hoạt động :

? Đọc thầm phần VI sgk ?

? Hoàn cảnh khiến ta phải kí hiƯp íc s¬ bé 6/3/1946 ?

? Vậy nd hiệp định sơ 6/3/1946 ntn?

? Sau hiệp định sơ thái độ Pháp ?

GV : Gây xung đột vũ trang nam kì + Pháp tăng cờng khiêu khích làm cho quan hệ Việt – Pháp căng thẳng

? Trớc tình hình có chủ trơng ?

GV : Nhợng thêm cho Pháp số quyền lợi Kt để kéo dài thời gian hồ hỗn …

Ngày đăng: 17/04/2021, 18:29

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan