Yêu cầu HS nghiêm túc, thực hiện chính xác nội dung ôn tập. tập đúng nội dung học mới.. II/ Địa điểm_ phương tiện:.. Sân trường.. Nhận lớp:.[r]
(1)Ngày soạn: / / 200 Ngày dạy: / / 200
Tit 1
LÍ THUYẾT “ MỘT SỐ PP LUYỆN TẬP PHÁT TRIỂN SỨC NHANH”
I/ Mục tiêu_ yêu cầu: 1. Chạy cự li ngắn:
- Lí thuyết: số PP luyện tập phát triển sức nhanh (p1). - Yêu cầu HS thực nội dung ôn tập.
- Hiểu phần lí thuyết để vận dụng vào tập luyện thực tế. II/ Địa điểm_ Phương tiện:
- Sân trường. - Còi.
III/ Tiến trình lên lớp:
néi dung ®l pp tỉ chøc
I/ Mở Đầu:
1. Nhận lớp:
- GV HS làm thủ tục nhận lớp, phổ biến nội dung trương trình tiết học.
2. Khởi động:
- Xoay khớp cổ tay - cổ chân; khuỷu tay; vai; hông; gối; ép dọc; ép ngang. - Chạy nhẹ
II/ Cơ Bản:
- Một số PP luyện tập phát triển sức nhanh.
1)Một số hướng dẫn tập luyện phát triển sức nhanh (phần 1) - Một số điều cần thiết
- Sức nhanh lực thực nhiệm vụ vận động với thời gian ngắn nhất
- Sức nhanh biểu hình thức : Phản ứng nhanh, tần số động tác nhanh thực hiện động tác đơn nhanh.
+ Phản ứng nhanh : Nghe hiệu lệnh chạy người
5 phút 2 phút
4 phút
2 vòng
35 phút
- ĐH hàng ngang cán điều khiển.
GV
GV
Cả lớp chạy nhẹ nhàng vòng sân trường.
GV
HS ngồi
(2)phát
+ Tần số động tác nhanh : Tần số bước chạy trong giây; số lần bước phút + Thực động tác đơn nhanh : Trong bóng chuyền, võ thuật, đấu kiếm
- Ngoài sức nhanh chạy nhanh liên quan đến
+ Sức mạnh tốc độ : chạy lao sau xuất phát (đưa tốc độ thể từ lên đến tốc độ cao nhất) + Sức bền tốc độ : Chạy quãng (duy trì tốc độ cao đích
.
III/ Kết Thúc:
- Thả lỏng _ Nhận xét đánh giá tiết học.
- Đưa tập nhà. - Xuống lớp.
5 phút
GV
Ngày soạn: / / 200 Ngày dạy: / / 200
Tiết 2
(3)I/ Mục tiêu_ yêu cầu: 1 Thể dục:
- Học từ nhịp 1-8.
- Yêu cầu học sinh nghiêm túc, tác phong nhanh nhẹn tập luyện. 2. Chạy ngắn:
- Cho HS ôn lại động tác bổ trợ “ chạy bước nhỏ; nâng cao đùi; chạy đạp sau. - Một số trò chơi phát triển sức nhanh.
- Yêu cầu HS thực nội dung ơn tập.
- Hiểu phần lí thuyết để vận dụng vào tập luyện thực tế. II/ Địa điểm_ Phương tiện:
- Sân trường. - Cịi.
III/ Tiến trình lên lớp:
néi dung ®l pp tæ chøc
I/ Mở Đầu:
3. Nhận lớp:
- GV HS làm thủ tục nhận lớp, phổ biến nội dung trương trình tiết học.
4. Khởi động:
- Xoay khớp cổ tay_ cổ chân; khuỷu tay; vai; hông; gối; ép dọc; ép ngang. - Chạy nhẹ
II/ Cơ Bản:
1. Chạy cự li ngắn: - Ôn động tác bổ trợ: Chạy bước nhỏ.
Nâng cao đùi. Chạy đạp sau.
- Khái niệm chạy cự li ngắn.
Là thể phải làm việc với cường độ cực đại( tốc độ tối đa) thời gian ngắn, tình trạng nợ oxi. Nội dung chạy ngắn gồm có: 60 – 80
– 100- 200 – 400m.
Hình thức thi đấu: chạy vượt rào; chạy tiếp sức…
Ở cấp THCS chạy 60m đường thẳng.
5 phút
4 phút
2 vòng 32 phút 16 phút
3 lần x 15m lần x
15m lần x
15m
- ĐH hàng ngang cán điều khiển GV
GV
- Cả lớp chạy nhẹ nhàng_ vòng sân
trường
GV
GV HS ngồi
(4)nhanh.
- Trò chơi: Chạy tiếp sức
2. Thể dục:
- Học nhịp đầu TD liên hoàn (nam, nữ).
3. Củng cố:
8 nhịp đầu thể dục.
III/ Kết Thúc:
- Thả lỏng _ Nhận xét đánh giá tiết học.
- Đưa tập nhà. - Xuống lớp.
3 lần x 15m
13 phút
phút 4HS
5 phút
dẫn cho HS chơi thử lần
GV
- GV làm mẫu, phân tích kĩ thuật động tác hướng dẫn HS thực
GV
- HS chia nhóm luyện tâp. - GV quan sát sửa động tác sai. - GV quan sát nhận xét khả
năng tiếp thu HS.
GV
Ngày soạn: / / 200 Ngày dạy: / / 200
Tiết
THỂ DỤC_ CHẠY NGẮN_ CHẠY BỀN. I/ Mục Tiêu_ Yêu cầu:
1 Thể dục: Ôn từ nhịp – Học từ nhịp – 17
(5)2 Chạy ngắn:
Ôn lại động tác bổ trợ “ chạy bước nhỏ; nâng cao đùi; chạy đạp sau.” Một số trò chơi phát triển sức nhanh
Yêu cầu HS nghiêm túc, thực xác nội dung ơn tập 3 Chạy bền:
Luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên II/ Địa điểm_ phương tiện:
Sân trường Cịi
III/ Ti ến Trình Lên Lớp :
néi dung ®l pp tỉ chøc
I/ Mở Đầu:
1 Nhận lớp:
- GV HS làm thủ tục nhận lớp, phổ biến nội dung trương trình tiết học
2 Khởi động: - Chạy nhẹ
- Xoay khớp cổ tay_ cổ chân; khuỷu tay; vai; hông; gối; ép dọc; ép ngang
3 Kiểm tra cũ:
nhịp đầu TDLH II/ Cơ Bản:
1 Chạy cự li ngắn: - Ôn động tác bổ trợ: Chạy bước nhỏ
Nâng cao đùi Chạy đạp sau
- Trò chơi:
Chạy tiếp sức truyền vật
7 phút
4 phút Vòng
2 phút 2HS
32 phút 14 phút lần x 15m lần x
15m lần x
15m
3 lần
13 phút
- ĐH hàng ngang cán điều khiển
GV
- Cả lớp chạy nhe nhàng vòng sân trưòng
- ĐH hàng ngang so le_ cán điều khiển
GV
- GV nhận xét cho điểm
GV chia nhóm luyện tâp quay vịng *Nhóm 1:
GV
- GV giới thiệu trị chơi, phân tích, hướng dẫn cho HS chơi thử lần
(6)- Ôn nhịp đầu TD liên hoàn (nam, nữ)
- Học từ nhịp 9-17
3 Củng cố: 17 nhịp đầu thể dục
4 Chạy bền:
Luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên
III/ Kết Thúc:
- Thả lỏng _ Nhận xét đánh giá tiết học - Đưa tập nhà
- Xuống lớp
2hs
phút Nam vòng Nũ vòng
5 phút
GV *Nhóm 2:
- Ơn nhóm
- GV làm mẫu, phân tích kĩ thuật động tác hướng dẫn HS thực
GV
- GV quan sát sửa động tác sai - HS thực lớp quan sát nhận xét, GV đánh giá, nhận xét kết luận khả tiếp thu HS
- Chạy theo tổ_ vòng sân trường
GV
Ngày soạn: / / 200 Ngày d¹y: / / 200
Tiết 4
CHẠY NGẮN_ THỂ DỤC I/ Mục Tiêu_ Yêu cầu:
1 Chạy ngắn:
Ôn lại động tác bổ trợ “ chạy bước nhỏ; nâng cao đùi; chạy đạp sau.” Một số trò chơi phát triển sức nhanh
Yêu cầu HS nghiêm túc, thực xác nội dung ơn tập Thể dục:
Ôn từ nhịp – Học từ nhịp – 17
Yêu cầu HS thực xác nội dung ơn tập tập nội dung học II/ Địa điểm_ phương tiện:
(7)III/ Ti ến Trình Lên Lớp :
néi dung ®l pp tỉ chøc
I/ Mở Đầu:
1 Nhận lớp:
- GV HS làm thủ tục nhận lớp, phổ biến nội dung trương trình tiết học
2 Khởi động:
- Xoay khớp cổ tay_ cổ chân; khuỷu tay; vai; hông; gối; ép dọc; ép ngang
3 Kiểm tra cũ:
nhịp đầu TD II/ Cơ Bản:
1 Chạy cự li ngắn:
- Ôn động tác bổ trợ: Chạy bước nhỏ
Nâng cao đùi Chạy đạp sau
- Trò chơi:
Chạy tiếp sức truyền vật
2 Thể dục:
- Ôn nhịp đầu TD liên hoàn (nam, nữ)
- Học từ nhịp 9-17
3 Củng cố:
17 nhịp đầu thể dục
III/ Kết Thúc:
7 phút
4 phút
2 phút
32 phút 15 phút lần x 15m lần x
15m lần x
15m
15 phút lần
2 phút 2hs
- ĐH hàng ngang cán điều khiển
GV
LT
- GV nhận xét cho điểm *Nhóm 1:
GV
- GV giới thiệu trò chơi, phân tích, hướng dẫn cho HS chơi thử lần
GV
*Nhóm 2:
- Ơn nhóm
- GV làm mẫu, phân tích kĩ thuật động tác hướng dẫn HS thực
GV
(8)- Đưa tập nhà - Xuống lớp
5 phút
GV
Ngày soạn: / / 200 Ngày dạy: / / 200
TIẾT
CHẠY NGẮN_ THỂ DỤC_ CHẠY BỀN
I/ Mục Tiêu_ Yêu cầu: 1) Chạy ngắn:
Ôn lại động tác bổ trợ “ chạy bước nhỏ; nâng cao đùi; chạy đạp sau.” XP cao chạy nhanh 30_ 60m
Một số trò chơi phát triển sức nhanh
Yêu cầu HS nghiêm túc, thực xác nội dung ôn tập 2) Thể dục:
Ôn từ nhịp – 17 Học từ nhịp 18 – 25
Yêu cầu HS thực xác nội dung ôn tập tập nội dung học 3) Chạy bền:
Luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên II/ Địa điểm_ phương tiện:
Sân trường Còi
(9)néi dung ®l pp tæ chøc I/ Mở Đầu:
1) Nhận lớp:
- GV HS làm thủ tục nhận lớp, phổ biến nội dung trương trình tiết học
2) Khởi động:
- Xoay khớp cổ tay_ cổ chân; khuỷu tay; vai; hông; gối; ép dọc; ép ngang
3) Kiểm tra cũ:
17 nhịp đầu TDLH II/ Cơ Bản:
1 Chạy cự li ngắn:
- Ôn động tác bổ trợ: Chạy bước nhỏ
Nâng cao đùi Chạy đạp sau
XPC chạy nhanh 30m XPC chạy nhanh 60m - Trò chơi:
Chạy đuổi
2 Thể dục:
- Ôn 17 nhịp đầu TD liên hoàn (nam, nữ)
- Học từ nhịp 18-25
3 Củng cố:
25 nhịp đầu thể dục Chạy bền:
Luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên
7 phút
5 phút
2HS
32 phút 15 phút lần x 15m lần x
15m lần x
15m lần lần 12 phút lần 4HS
- ĐH hàng ngang cán điều khiển GV LT - GV nhận xét cho điểm *Nhóm 1: GV
- GV giới thiệu trị chơi, phân tích, hướng dẫn cho HS chơi thử lần GV *Nhóm 2:
- Ơn nhóm
- GV làm mẫu, phân tích kĩ thuật động tác hướng dẫn HS thực
GV
(10)III/ Kết Thúc:
- Thả lỏng _ Nhận xét đánh giá tiết học - Đưa tập nhà
- Xuống lớp
phút Nam
vòng Nũ vòng
5 phút
- ĐH hàng ngang_ GV điều khiển GV
Ngày soạn: / / 200 Ngày dạy: / / 200
TIẾT 6
CHẠY NGẮN_ THỂ DỤC
I/ Mục Tiêu_ Yêu cầu: 1) Chạy ngắn:
Ôn lại động tác bổ trợ “ chạy bước nhỏ; nâng cao đùi; chạy đạp sau.” XP cao chạy nhanh 30_ 60m
Một số trò chơi phát triển sức nhanh
Yêu cầu HS nghiêm túc, thực xác nội dung ơn tập 2) Thể dục:
Ôn từ nhịp – 17 Học từ nhịp 18 – 25
Yêu cầu HS thực xác nội dung ơn tập tập nội dung học II/ Địa điểm_ phương tiện:
Sân trường Còi
III/ Ti ến Trình Lên Lớp:
néi dung ®l pp tỉ chøc
I/ Mở Đầu:
1-Nhận lớp:
- GV HS làm thủ tục nhận lớp, phổ biến nội dung trương trình tiết học
8 phút - ĐH hàng ngang cán điều khiển
GV
(11)2-Khởi động:
- Xoay khớp cổ tay_ cổ chân; khuỷu tay; vai; hông; gối; ép dọc; ép ngang
- Chạy nhẹ
3-Kiểm tra cũ:
17 nhịp đầu TDLH II/ Cơ Bản:
1 Chạy cự li ngắn:
- Ôn động tác bổ trợ: Chạy bước nhỏ
Nâng cao đùi Chạy đạp sau
XPC chạy nhanh 30m XPC chạy nhanh 60m
- Trò chơi: Chạy đuổi Thể dục:
- Ôn 17 nhịp đầu TD liên hoàn (nam, nữ)
- Học từ nhịp 18-25
3 Củng cố:
25 nhịp đầu thể dục
III/ Kết Thúc:
- Thả lỏng _ Nhận xét đánh giá tiết học - Đưa tập nhà
- Xuống lớp
5 phút
2 vòng 2HS
32 phút 15 phút lần x 15m lần x
15m lần x
15m lần lần 14 phút lần phút 4HS phút - ĐH hàng ngang so le_ cán
điều khiển GV - Cả lớp chạy nhẹ nhàng vòng sân
truờng
- GV nhận xét cho điểm
*Nhóm 1: GV
- GV giới thiệu trị chơi, phân tích, hướng dẫn cho HS chơi thử lần GV *Nhóm 2:
- Ơn nhóm
- GV làm mẫu, phân tích kĩ thuật động tác hướng dẫn HS thực
GV
(12) GV
Ngày soạn: / / 200 Ngày dạy: / / 200
TIT
CHẠY NGẮN_ THỂ DỤC_ CHẠY BỀN
I/ Mục Tiêu_ Yêu cầu: 1) Chạy ngắn:
Ôn lại động tác bổ trợ “ chạy bước nhỏ; nâng cao đùi; chạy đạp sau.” XP cao chạy nhanh 30_ 60m
Học cách đo đóng bàn đạp Một số trò chơi phát triển sức nhanh
Yêu cầu HS nghiêm túc, thực xác nội dung ơn tập 2) Thể dục:
Ôn từ nhịp – 25 Học từ nhịp 26 – 35
Yêu cầu HS thực xác nội dung ơn tập tập nội dung học 3) Chạy bền:
Luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên II/ Địa điểm_ phương tiện:
Sân trường Còi
III/ Ti ến Trình Lên Lớp :
néi dung ®l pp tæ chøc
I/ Mở Đầu:
1 Nhận lớp:
- GV HS làm thủ tục nhận lớp, phổ biến nội dung trương trình tiết học
8 phút - ĐH hàng ngang cán điều khiển
GV
(13)2 Khởi động:
- Xoay khớp cổ tay_ cổ chân; khuỷu tay; vai; hông; gối; ép dọc; ép ngang
3 Kiểm tra cũ: 25 nhịp TDLH II/ Cơ Bản:
1 Chạy cự li ngắn:
- Ôn động tác bổ trợ: Chạy bước nhỏ
Nâng cao đùi Chạy đạp sau
XPC chạy nhanh 30m XPC chạy nhanh 60m
- Học cách đo đóng bàn đạp
GV giới thiệu kĩ thuật, làm mâu, phân tích hướng dẫn HS cách thực
- Trò chơi: Lò cò tiêp sức
2 Thể dục:
- Ôn 25 nhịp đầu TD liên hoàn (nam, nữ)
3 Củng cố:
25 nhịp đầu thể dục
4 Chạy bền:
Luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên III/ Kết Thúc:
- Thả lỏng _ Nhận xét đánh giá tiết học - Đưa tập nhà
- Xuống lớp
5 phút
2HS 32 phút 13 phút lần x 15m lần x
15m lần x
15m lần lần
13 phút lần
phút 4HS
Nam vòng Nũ vòng
- ĐH hàng ngang so le_ cán điều khiển
GV
- GV nhận xét cho điểm
*Nhóm 1:
GV
- GV giới thiệu trò chơi, phân tích, hướng dẫn cho HS chơi thử lần
GV
*Nhóm 2:
- Ôn nhóm GV
- GV quan sát sửa động tác sai
(14)- ĐH hàng ngang_ GV điều khiển GV
Ngày soạn: / / 200 Ngày dạy: / / 200
TIẾT 8
CHẠY NGẮN_ THỂ DỤC
I/ Mục Tiêu_ Yêu cầu: 1) Chạy ngắn:
Ôn lại động tác bổ trợ “ chạy bước nhỏ; nâng cao đùi; chạy đạp sau.” XP cao chạy nhanh 30_ 60m
Học cách đo đóng bàn đạp Một số trò chơi phát triển sức nhanh
Yêu cầu HS nghiêm túc, thực xác nội dung ôn tập 2) Thể dục:
Ôn từ nhịp – 25 Học từ nhịp 26 – 35
Yêu cầu HS thực xác nội dung ơn tập tập nội dung học II/ Địa điểm_ phương tiện:
Sân trường Cịi
III/ Ti ến Trình Lên Lớp :
néi dung ®l pp tỉ chøc
I/ Mở Đầu: + Nhận lớp:
- GV HS làm thủ tục nhận lớp, phổ biến nội dung trương trình tiết học
+ Khởi động:
- Xoay khớp cổ tay_ cổ chân; khuỷu tay; vai; hông; gối; ép dọc; ép ngang
8 phút
5 phút
- ĐH hàng ngang cán điều khiển
GV
(15)+ Kiểm tra cũ:
25 nhịp TDLH
II/ Cơ Bản: Chạy cự li ngắn:
- Ôn động tác bổ trợ: Chạy bước nhỏ
Nâng cao đùi Chạy đạp sau
XPC chạy nhanh 30m XPC chạy nhanh 60m
- Học cách đo đóng bàn đạp
GV giới thiệu kĩ thuật, làm mẫu, phân tích hướng dẫn HS cách thực
- Trò chơi: Lò cò tiêp sức
2 Thể dục:
- Ôn 25 nhịp đầu TD liên hoàn (nam, nữ)
- Học từ nhịp 26-35
3 Củng cố:
25 nhịp đầu thể dục
III/ Kết Thúc:
- Thả lỏng _ Nhận xét đánh giá tiết học - Đưa tập nhà
- Xuống lớp
2HS
32 phút 15 phút lần x
15m lần x
15m lần x
15m lần lần
15 phút lần
phút
4HS
5 phút
GV
- GV nhận xét cho điểm
*Nhóm 1:
GV
- GV giới thiệu trị chơi, phân tích, hướng dẫn cho HS chơi thử lần
GV
*Nhóm 2:
- Ơn nhóm GV
- GV quan sát sửa động tác sai
- HS thực lớp quan sát nhận xét, GV đánh giá, nhận xét kết luận khả tiếp thu HS
- ĐH hàng ngang_ GV điều khiển GV
(16)Ngày soạn: / / 200 Ngày dạy: / / 200
TIT
CHẠY NGẮN_ THỂ DỤC_ CHẠY BỀN I/ Mục tiêu:
- Chạy ngắn: Cho HS ôn động tác bổ trợ ,các kỹ thuật.Yêu cầu HS thực tốt nội dung ôn tập GV giới thiệu nội dung hướng dẫn HS cách thực
- Thể dục: + Ơn tập hồn thiện thể dục liên hoàn chuẩn bị kiểm tra
Yêu cầu: HS thực kỹ thuật động tác, tác phong nhanh nhẹn, có kỷ luật nội dung tập
- Chạy bền : Tiếp tục luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên để nâng cao thành tích kỹ thuật II/ Địa điểm _ Phương tiện:
- Sân trường - Còi
III/ Tiến trình lên lớp:
néi dung ®l pp tỉ chøc
I/ Mở Đầu: Nhận lớp:
GV HS làm thủ tục nhận lớp
2 Khởi động:
- Xoay khớp cổ, cổ tay_ cổ chân, khuỷu tay, vai, hông, khớp gối, ép dọc, ép ngang
II/ Cơ Bản:
1 Chạy cự ly ngắn:
- Ôn động tác bổ trợ kỹ thuật:
Chạy bước nhỏ Nâng cao đùi Chạy đạp sau
8 phút - 3’
5 phút
32 phút 13 phút lần x 15m lần x
15m
- ĐH hàng ngang cán điều khiển GV
- ĐH hàng ngang so le_ cán điều khiển
GV
(17) Xuất phát thấp - chạy lao
- Trò chơi
Xuất phát thấp_ chạy đuổi
2 Thể dục:
- Ôn tập hoàn thiện từ nhịp 1-35
3 Củng cố:
- GV gọi nhóm HS thực nội dung kỹ thuật xuất phát thấp, chạy lao
4 Chạy bền:
- Luyện tập chạy vượt chướng ngại vật tiếp sức
III/ Kết Thúc:
- Thả lỏng _ Nhận xét đánh giá tiết học
- Đưa tập nhà - Xuống lớp
3 lần x 15m lần x
40m
13 phút
2 phút
Nam vòng Nữ vòng
5 phút
GV
- GV giới thiệu trò chơi, phân tích, hướng dẫn cho HS chơi thử lần
GV
*Nhóm 2:
- Ơn nhóm GV
- GV quan sát sửa động tác sai
- HS thực lớp quan sát nhận xét, GV đánh giá, nhận xét kết luận khả tiếp thu HS
- ĐH hàng ngang_ GV điều khiển GV
(18)TIẾT 10
BÀI : CHẠY NGẮN_ THỂ DỤC I/ Mục tiêu:
- Chạy ngắn: Cho HS ôn động tác bổ trợ ,các kỹ thuật.Yêu cầu HS thực tốt nội dung ôn tập GV giới thiệu nội dung hướng dẫn HS cách thực
- Thể dục: + Ơn tập hồn thiện thể dục liên hoàn chuẩn bị kiểm tra
Yêu cầu: HS thực kỹ thuật động tác, tác phong nhanh nhẹn, có kỷ luật nội dung tập
II/ Địa điểm _ Phương tiện: - Sân trường
- Cịi
III/ Tiến trình lên lớp:
néi dung ®l pp tỉ chøc
I/ Mở Đầu: 1.Nhận lớp:
GV HS làm thủ tục nhận lớp 2.Khởi động:
- Xoay khớp cổ, cổ tay_ cổ chân, khuỷu tay, vai, hông, khớp gối, ép dọc, ép ngang
II/ Cơ Bản:
3.Chạy cự ly ngắn:
- Ôn động tác bổ trợ kỹ thuật:
Chạy bước nhỏ Nâng cao đùi Chạy đạp sau
Xuất phát thấp - chạy lao Học: Chạy quảng (60
m)
8 phút - 3’
5 phút
32 phút 15 phút lần x 15m lần x
15m lần x
15m
- ĐH hàng ngang cán điều khiển GV
- ĐH hàng ngang so le_ cán điều khiển
GV
*Nhóm 1:
(19)- Trò chơi
Xuất phát thấp_ chạy đuổi
4 Thể dục:
- Ôn tập hoàn thiện từ nhịp 1-35
5 Củng cố:
- GV gọi số HS thực nội dung kỹ thuật xuất phát thấp, chạy lao - chạy quãng III/ Kết Thúc:
- Thả lỏng _ Nhận xét đánh giá tiết học
- Đưa tập nhà - Xuống lớp
3 lần x 40m lần x
60m
15 phút
2 phút
5 phút
GV
- GV giới thiệu trò chơi, phân tích, hướng dẫn cho HS chơi thử lần
GV
*Nhóm 2:
- Ơn nhóm GV
- GV quan sát sửa động tác sai
- HS thực lớp quan sát nhận xét, GV đánh giá, nhận xét kết luận khả tiếp thu HS
- ĐH hàng ngang_ GV điều khiển GV
(20)TIẾT 11
CHẠY NGẮN_ THỂ DỤC_CHẠY BỀN I/ Mục tiêu:
- Chạy ngắn: Cho HS ôn động tác bổ trợ ,các kỹ thuật Yêu cầu HS thực xác nội dung ơn tập
GV giới thiệu nội dung hướng dẫn HS cách thực
- Thể dục: + Ơn tập hồn thiện thể dục liên hoàn chuẩn bị kiểm tra
Yêu cầu: HS thực xác thuật động tác, tác phong nhanh nhẹn, có kỷ luật nội dung tập
- Chạy bền : Tiếp tục luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên để nâng cao thành tích kỹ thuật II/ Địa điểm _ Phương tiện:
- Sân trường THCS Trần Phú - Cịi
III/ Tiến trình lên lớp:
néi dung ®l pp tỉ chøc
I/ Mở Đầu:
1 Nhận lớp:
GV HS làm thủ tục nhận lớp
2 Khởi động:
- Xoay khớp cổ, cổ tay_ cổ chân, khuỷu tay, vai, hông, khớp gối, ép dọc, ép ngang
- Chạy nhẹ II/ Cơ Bản:
1.Chạy cự ly ngắn:
- Ôn động tác bổ trợ kỹ thuật:
Chạy bước nhỏ Nâng cao đùi Chạy đạp sau
Xuất phát cao chạy nhanh 40 Xuất phát thấp chạy lao_
chạy quãng (40m)
8-10’ - 3’
6 - 7’
200m 68-70’ 25-27’ lần x 15m lần x
15m lần x
15m lần x
- ĐH hàng ngang cán điều khiển GV
- ĐH hàng ngang so le_ cán điều khiển
GV
*Nhóm 1:
(21)- Trò chơi
Lò cò tiếp sức
2 Thể dục :
- Ôn tập hoàn thiện
3 Củng cố:
- GV gọi nhóm HS thực nội dung kỹ thuật xuất phát thấp, chạy lao, chạy quãng
4 Chạy bền:
- Luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên
III/ Kết Thúc:
- Thả lỏng_ Nhận xét - Dặn dò_ Xuống lớp
40m lần x
40m
25-27’
5-7’ Nam
vòng Nữ vòng
5-7’
GV
- GV giới thiệu trò chơi, phân tích, hướng dẫn cho HS chơi thử lần
GV
*Nhóm 2:
- Ơn nhóm GV
- GV quan sát sửa động tác sai
- HS thực lớp quan sát nhận xét, GV đánh giá, nhận xét kết luận khả tiếp thu HS
- ĐH hàng ngang_ GV điều khiển GV
(22)TIẾT 12
CHẠY NGẮN_ THỂ DỤC I/ Mục tiêu:
- Chạy ngắn: Cho HS ôn động tác bổ trợ ,các kỹ thuật Yêu cầu HS thực xác nội dung ôn tập
GV giới thiệu nội dung hướng dẫn HS cách thực
- Thể dục: + Ơn tập hồn thiện thể dục liên hoàn chuẩn bị kiểm tra
Yêu cầu: HS thực xác thuật động tác, tác phong nhanh nhẹn, có kỷ luật nội dung tập
- Chạy bền : Tiếp tục luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên để nâng cao thành tích kỹ thuật II/ Địa điểm _ Phương tiện:
- Sân trường - Còi
III/ Tiến trình lên lớp:
néi dung ®l pp tæ chøc
I/ Mở Đầu:
3 Nhận lớp:
GV HS làm thủ tục nhận lớp
4 Khởi động:
- Xoay khớp cổ, cổ tay_ cổ chân, khuỷu tay, vai, hông, khớp gối, ép dọc, ép ngang
- Chạy nhẹ II/ Cơ Bản:
1.Chạy cự ly ngắn:
- Ôn động tác bổ trợ kỹ thuật:
Chạy bước nhỏ Nâng cao đùi Chạy đạp sau
Xuất phát cao chạy nhanh 40 XP thấp chạy lao_ chạy
quãng (40m) - Học:
Chạy chạy đích đánh đích
- Trị chơi
Lị cị tiếp sức
8-10’ - 3’
6 - 7’
200m 68-70’ 25-27’ lần x 15m lần x
15m lần x
15m lần x
40m lần x
40m
- ĐH hàng ngang _ GV điều khiển GV
- ĐH hàng ngang sole_ Cán sư điều khiển LT
- Cả lớp chạy nhẹ vịng sân truờng
*Nhóm 1:
(23)2 Thể dục :
- Ôn tập hoàn thiện
4 Củng cố:
- GV gọi nhóm HS thực nội dung kỹ thuật xuất phát thấp, chạy lao, chạy quãng
III/ Kết Thúc:
- Thả lỏng_ Nhận xét
- Dặn dò_ Xuống lớp 5’
- GV làm mẫu, phân tích, hướng dẫn cho HS tập luyện
GV
*Nhóm 2:
- Ơn nhóm GV
- GV quan sát sửa động tác sai
- HS thực lớp quan sát nhận xét, GV đánh giá, nhận xét kết luận khả tiếp thu HS
- ĐH hàng ngang_ GV điều khiển GV
(24)TIẾT 13
CHẠY NGẮN_ THỂ DỤC_CHẠY BỀN I/ Mục tiêu:
- Chạy ngắn: Cho HS ôn động tác bổ trợ ,các kỹ thuật Yêu cầu HS thực xác nội dung ơn tập
- Thể dục: + Ơn tập hoàn thiện thể dục liên hoàn chuẩn bị kiểm tra
Yêu cầu: HS thực xác kĩ thuật động tác, tác phong nhanh nhẹn, có kỷ luật nội dung tập
- Chạy bền : Tiếp tục luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên để nâng cao thành tích kỹ thuật II/ Địa điểm _ Phương tiện:
- Sân trường - Cịi
III/ Tiến trình lên lớp:
néi dung ®l pp tỉ chøc
I/ Mở Đầu:
1 Nhận lớp:
GV HS làm thủ tục nhận lớp phổ biến mục tiêu, yêu cầu nội dung học
2 Khởi động:
- Xoay khớp cổ, cổ tay_ cổ ch ân, khuỷu tay, vai, hông, khớp gối, ép dọc, ép ngang
- Kiểm tra cũ: Bài TD liên hoàn II/ Cơ Bản:
1 Chạy cự ly ngắn:
- Ôn động tác bổ trợ kỹ thuật: Chạy bước nhỏ
Nâng cao đùi Chạy đạp sau
Xuất phát cao chạy nhanh 40 Xuất phát thấp chạy lao_ chạy
giữa qng_ đích (60m)
- Trị chơi
Lò cò tiếp sức
8-9’ - 3’
6-7’
2HS 28-31’ 11-12’ lần x 15m lần x
15m lần x
15m lần x
40m lần x
60m
- ĐH hàng ngang _ GV điều khiển GV
- ĐH hàng ngang sole_ Cán sư điều khiển
GV
- Nhận xét cho điểm *Nhóm 1:
(25)2 Thể dục:
- Ôn tập hoàn thiện
3 Củng cố:
- GV gọi HS thực TD
4 Chạy bền:
- Luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên
III/ Kết Thúc:
- Thả lỏng_ Nhận xét - Dặn dò_ Xuống lớp
12-14’
4-5’ Nam
vòng Nữ vòng
4-5’
- GV làm mẫu, phân tích, hướng dẫn cho HS tập luyện
GV
*Nhóm 2:
- Ơn nhóm GV
- GV quan sát sửa động tác sai
- HS thực lớp quan sát nhận xét, GV đánh giá, nhận xét kết luận khả tiếp thu HS
- ĐH hàng ngang_ GV điều khiển
GV
(26)KIỂM TRA BÀI THỂ DỤC LIÊN HOÀN NAM VÀ NỮ.
I/ Mục tiêu:
- Củng cố kiến thức cho HS
- Đánh giá khả tiếp thu kiến thức cho HS
- Yêu cầu HS nghiêm túc thực yêu cầu kiểm tra I/Địa điểm,phương tiện:
- Sân trường III/ Tiến trình lên lớp:
néi dung ®l pp tæ chøc
I/Phần Mở Đầu: 1/Nhận lớp:
- GV HS làm thủ tục nhận lớp
- GV phổ biến mục tiêu, yêu cầu nôi dung kieåm tra
2/ Khởi động:
Xoay khớp cổ, cổ tay_ chân, khuỷu tay, vai, hông, khớp gối, gập duỗi gối, ép dọc_ ép ngang
Chạy nhẹ II/Phần Cơ Bản:
1 Nội dung kiểm tra:
- Bài thể dục liên hoàn
2 Cách cho điểm:
- Điểm – 10: Thuộc toàn bài, thực động tác đúng, đẹp
- Điểm –8: Thuộc tồn cịn 2-3 nhịp có sai xót nhỏ
- Điểm – 6: Có 2- nhịp thực sai - Điểm – 4: Có 4- nhịp thực sai - Điểm – 2: Có nhịp trở lên thực sai
III/ Phần Kết Thúc:
- Đọc điểm_ Nhận xét - Dặn dò_ Xuống lớp
7-8’ 2-3’
5-6’ lần –
8 nhịp
2 vòng 30-32’
4-5’
- Đh hàng ngang _ cán điều khiển
GV
- Yêu cầu HS nghiêm túc ý lắng nghe
- ĐH hàng ngang sole_ Gv điều khieån
GV
- Cả lớp chạy nhẹ vòng theo sân trường
- Đội hình hàng ngang _ Gv điều khiển (HS ngồi)
- Tổ chức khiểm tra theo nhóm, nhóm 4HS Mỗi HS kiểm tra lần, cĩ thể cho kiểm tra lần điểm kiểm tra lần khơng vượt điểm
(27)- Đội hình hàng ngang GV điều khiển
GV
Ngµy soạn: / / 200 Ngày dạy: / / 200
(28)I/ Mục tiêu_ yêu cầu: 3 Chạy cự li ngắn:
- Lí thuyết: số PP luyện tập phát triển sức nhanh (p2) - Yêu cầu HS thực nội dung ơn tập
- Hiểu phần lí thuyết để vận dụng vào tập luyện thực tế II/ Địa điểm_ Phương tiện:
- Sân trường - Cịi
III/ Tiến trình lên lớp:
néi dung ®l pp tæ chøc
I/ Mở Đầu: 5 Nhận lớp:
- GV HS làm thủ tục nhận lớp, phổ biến nội dung trương trình tiết học
6 Khởi động:
- Xoay khớp cổ tay_ cổ chân; khuỷu tay; vai; hông; gối; ép dọc; ép ngang
- Chạy nhẹ II/ Cơ Bản:
Một số hướng dẫn tập luyện phát triển sức nhanh (phần 2)
* Phương pháp tập luyện phát triển sức nhanh - Nhóm tập rèn luyện phản ứng nhanh : Đang chạy bình thường, nghe tiếng cịi chạy ngược lại Hoặc xuất phát với nhiều tư khác
- Nhóm tập rèn luyện tần số động tác : Chạy chỗ di chuyển 5'', 10'', 15''
- Nhóm tập rèn luyện động tác đơn nhanh : Bật nhảy nhanh, gập thân ném bóng nhanh, ngồi xuống đứng lên nhanh
- Nhóm tập rèn luyện sức mạnh tốc độ : Xuất phát sau chạy tăng tốc nhanh 5m, 10m, chạy đạp sau, chạy tăng tốc
- Nhóm tập rèn luyện sức bền tốc độ : chạy nhanh 60m, 80m, 100m cố gắng chạy với tốc độ cao 10 -20m cuối
4 Củng cố:
10’
2 vòng 70’
- ĐH hàng ngang cán điều khiển GV
GV
Cả lớp chạy nhẹ nhàng vòng sân trường
GV
HS ngồi
GV
(29) III/ Kết Thúc:
- Thả lỏng _ Nhận xét đánh giá tiết học - Đưa tập nhà
- Xuống lớp
Ngày soạn: / / 200 Ngày d¹y: / / 200
Tiết: 16
CHẠY NGẮN - ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - CHẠY BỀN I/ Mục tiêu:
- Chạy ngắn: Cho HS ôn động tác bổ trợ ,các kỹ thuật Tập luyện hoàn chỉnh giai đoạn kĩ thuật chạy ngắn Yêu cầu HS thực xác nội dung ơn tập - ĐHĐN: Ơn vịng trái_ vòng phải
(30)II/ Địa điểm - Phương tiện: - Sân trường
- Còi
III/ Tiến trình lên lớp:
néi dung ®l pp tæ chøc
I/ Mở Đầu: Nhận lớp:
GV HS làm thủ tục nhận lớp phổ biến mục tiêu, yêu cầu nội dung học
2 Khởi động:
- Xoay khớp cổ, cổ tay_ cổ chân, khuỷu tay, vai, hông, khớp gối, ép dọc, ép ngang
- Chạy nhẹ II/ Cơ Bản:
1 Chạy cự ly ngắn:
- Ôn động tác bổ trợ kỹ thuật: Chạy bước nhỏ
Nâng cao đùi Chạy đạp sau
Xuất phát cao chạy nhanh 40 Xuất phát thấp chạy lao_ chạy
giữa quãng (40m) - Trò chơi
Lò cò tiếp sức
2 ĐHĐN:
- Ôn đổi chân sai
nhịp
- GV nhắc lại toàn lệnh cách thực kĩ thuật cho HS nắm
3 Chạy bền:
- Luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên
4 Củng cố:
- GV gọi nhóm HS thực tồn nội dung kỹ thuật xuất phát thấp
8-10’ - 3’
6 - 7’
200m 68-70’ 25-27’ lần x 15m lần x
15m lần x
15m lần x
40m lần x
40m 25-27’ 5-7’ Nam vòng Nữ vòng
- ĐH hàng ngang _ GV điều khiển GV LT
- Nhận xét cho điểm *Nhóm 1: GV
- GV làm mẫu, phân tích, hướng dẫn cho HS tập luyện
GV GV *Nhóm 2:
(31)III/ Kết Thúc:
- Thả lỏng_ Nhận xét
- Dặn dò_ Xuống lớp 5’
GV
- GV quan sát sửa động tác sai
- HS thực lớp quan sát nhận xét, GV đánh giá, nhận xét kết luận khả tiếp thu HS
GV
Ngày soạn: / / 200 Ngày dạy: / / 200
TIẾT 17
CHẠY NGẮN - ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - CHẠY BỀN I/ Mục tiêu:
- Chạy ngắn: Cho HS ôn động tác bổ trợ ,các kỹ thuật Tập luyện hoàn chỉnh giai đoạn kĩ thuật chạy ngắn u cầu HS thực xác nội dung ơn tập
- ĐHĐN: ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ, quay trái , quay phải, quay đằng sau đội hình – –
Học: Chạy đều_ đứng lại
Yêu cầu: HS thực xác thuật động tác, tác phong nhanh nhẹn, có kỷ luật nội dung tập
(32)- Sân trường - Cịi
III/ Tiến trình lên lớp:
néi dung ®l pp tỉ chøc
I/ Mở Đầu: Nhận lớp:
GV HS làm thủ tục nhận lớp phổ biến mục tiêu, yêu cầu nội dung học
2 Khởi động:
- Xoay khớp cổ, cổ tay_ cổ ch ân, khuỷu tay, vai, hông, khớp gối, ép dọc, ép ngang
3 Kiểm tra cũ: - Kĩ thuật XP thấp II/ Cơ Bản:
1 Chạy cự ly ngắn:
- Ôn động tác bổ trợ kỹ thuật: Chạy bước nhỏ
Nâng cao đùi Chạy đạp sau
Xuất phát cao chạy nhanh 40 Xuất phát thấp chạy lao_ chạy
quãng (40m)
Xuất phát thấp chạy lao_ chạy qng_ đích (60m)
- Trị chơi Lị cị tiếp sức ĐHĐN:
- Ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ, quay trái , quay phải, quay đằng sau đội hình – –
- GV nhắc lại toàn lệnh cách thực kĩ thuật cho HS nắm
- Học: Chạy đều_ đứng lại
Gv làm mẫu, phân tích KT hướng dẫn HS cách thực
3 Chạy bền:
- Luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên
8-10’ - 3’
6 - 7’
2HS
68-70’ 25-27’ lần x 15m lần x
15m lần x
15m lần x
40m lần x
40m
4 lần x 60m
25-27’
5-7’ Nam
- ĐH hàng ngang _ GV điều khiển GV
- ĐH hàng ngang sole_ Cán sư điều khiển GV
- GV nhận xét cho điểm
- ĐH hàng dọc_ GV điều khiển
GV XP
*Nhóm 1: GV
- GV làm mẫu, phân tích, hướng dẫn cho HS tập luyện *Nhóm 2:
- Ơn nhóm
(33)4 Củng cố:
- GV gọi nhóm HS thực kĩ thuật chạy đều_ đứng lại
III/ Kết Thúc:
- Thả lỏng_ Nhận xét - Dặn dò_ Xuống lớp
vòng Nữ vòng
5-7’
- GV quan sát sửa động tác sai
GV
- HS thực lớp quan sát nhận xét, GV đánh giá, nhận xét kết luận khả tiếp thu HS
GV
Ngày soạn: / / 200 Ngày dạy: / / 200
TIẾT 18
CHẠY NGẮN - ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ I/ Mục tiêu:
- Chạy ngắn: Cho HS ôn động tác bổ trợ ,các kỹ thuật Tập luyện hoàn chỉnh giai đoạn kĩ thuật chạy ngắn Yêu cầu HS thực xác nội dung ôn tập
- ĐHĐN: ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ, quay trái , quay phải, quay đằng sau đội hình – –
Học: Chạy đều_ đứng lại
Yêu cầu: HS thực xác thuật động tác, tác phong nhanh nhẹn, có kỷ luật nội dung tập
II/ Địa điểm _ Phương tiện: - Sân trường
(34)néi dung ®l pp tỉ chøc
I/ Mở Đầu: Nhận lớp:
GV HS làm thủ tục nhận lớp phổ biến mục tiêu, yêu cầu nội dung học
2 Khởi động:
- Xoay khớp cổ, cổ tay_ cổ ch ân, khuỷu tay, vai, hông, khớp gối, ép dọc, ép ngang
- Chạy nhẹ Kiểm tra cũ:
- Kĩ thuật XP thấp II/ Cơ Bản:
1 Chạy cự ly ngắn:
- Ôn động tác bổ trợ kỹ thuật: Chạy bước nhỏ
Nâng cao đùi Chạy đạp sau
Xuất phát cao chạy nhanh 40
Xuất phát thấp chạy lao_ chạy quãng (40m)
Xuất phát thấp chạy lao_ chạy quãng_ đích (60m)
- Trò chơi Lò cò tiếp sức ĐHĐN:
- Ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ, quay trái , quay phải, quay đằng sau đội hình – –
- GV nhắc lại toàn lệnh cách thực kĩ thuật cho HS nắm
- Học: Chạy đều_ đứng lại Chạy bền:
- Luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên Củng cố:
- GV gọi nhóm HS thực kĩ thuật chạy đều_ đứng lại
III/ Kết Thúc:
- Thả lỏng_ Nhận xét
8-10’ - 3’
6 - 7’
200m 2HS
25-27’ lần x 15m lần x
15m lần x
15m lần x
40m lần x
40m
4 lần x 60m 25-27’ 5-7’ Nam vòng Nữ vòng 5-7’
- ĐH hàng ngang _ GV điều khiển GV
- ĐH hàng ngang sole_ Cán sư điều khiển GV
- Cả lớp chạy nhẹ vòng sân truờng - GV nhận xét cho điểm
*Nhóm 1: GV
- GV làm mẫu, phân tích, hướng dẫn cho HS tập luyện
GV *Nhóm 2:
- Ơn nhóm GV
- GV quan sát sửa động tác sai
(35)- Dặn dò_ Xuống lớp
- HS thực lớp quan sát nhận xét, GV đánh giá, nhận xét kết luận khả tiếp thu HS
GV
Ngày soạn: / / 200 Ngày dạy: / / 200
TIẾT 19
CHẠY NGẮN - ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
I/ Mục tiêu:
- Chạy ngắn: Cho HS ôn động tác bổ trợ ,các kỹ thuật Tập luyện hoàn chỉnh giai đoạn kĩ thuật chạy ngắn Yêu cầu HS thực xác nội dung ôn tập
- ĐHĐN: ôn số kĩ HS thực cịn yếu đội hình – – - 9, Chạy đều_ đứng lại Đội hình – – 4, Chạy đều_ đứng lại
Yêu cầu: HS thực xác thuật động tác, tác phong nhanh nhẹn, có kỷ luật nội dung tập
- Chạy bền : Tiếp tục luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên để nâng cao thành tích kỹ thuật II/ Địa điểm _ Phương tiện:
- Sân trường THCS Trần Phú - Còi
(36)I/ Mở Đầu: Nhận lớp:
GV HS làm thủ tục nhận lớp phổ biến mục tiêu, yêu cầu nội dung học
2 Khởi động:
- Xoay khớp cổ, cổ tay_ cổ chân, khuỷu tay, vai, hông, khớp gối, ép dọc, ép ngang
- Chạy nhẹ Kiểm tra cũ:
- Chạy đều_ đứng lại II/ Cơ Bản:
1 Chạy cự ly ngắn:
- Ôn động tác bổ trợ kỹ thuật: Chạy bước nhỏ
Nâng cao đùi Chạy đạp sau
Xuất phát cao chạy nhanh 40
Xuất phát thấp chạy lao_ chạy quãng (40m)
Xuất phát thấp chạy lao_ chạy quãng_ đích (60m)
- Trị chơi Chạy đuổi
2 ĐHĐN:
- Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đội hình – – - Chạy đều_ đứng lại
- GV nhắc lại toàn lệnh cách thực kĩ thuật cho HS nắm
-3 Chạy bền:
- Luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên
4 Củng cố:
- GV gọi nhóm HS thực kĩ thuật chạy đều_ đứng lại
8-10’ - 3’
6 - 7’
200m 2HS
25-27’ lần x 15m lần x
15m lần x
15m lần x
40m lần x
40m
4 lần x 60m 5-7’ Nam vòng Nữ vòng
- ĐH hàng ngang _ GV điều khiển GV
- ĐH hàng ngang sole_ Cán sư điều khiển GV
- Cả lớp chạy nhẹ vòng sân truờng - GV nhận xét cho điểm
- ĐH hàng dọc_ GV điều khiển
GV
- Ôn lớp lần_ GV điều khiển
GV
- HS chia nhóm tự ôn
(37)III/ Kết Thúc:
- Thả lỏng_ Nhận xét - Dặn dò_ Xuống lớp
5-7’
GV
- Gv nhận xét mức độ thực KT HS
- ĐH hàng ngang _ GV điều khiển GV
Ngày soạn: / / 200 Ngày dạy: / / 200
TIT 20
CHẠY NGẮN - ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - CHẠY BỀN I/ Mục tiêu:
- Chạy ngắn: Cho HS ôn động tác bổ trợ ,các kỹ thuật Tập luyện hoàn chỉnh giai đoạn kĩ thuật chạy ngắn Yêu cầu HS thực xác nội dung ôn tập - ĐHĐN: ôn số kĩ HS thực yếu
Yêu cầu: HS thực xác thuật động tác, tác phong nhanh nhẹn, có kỷ luật nội dung tập
- Chạy bền : Tiếp tục luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên để nâng cao thành tích kỹ thuật II/ Địa điểm _ Phương tiện:
- Sân trường THCS Trần Phú - Còi
III/ Tiến trình lên lớp:
néi dung ®l pp tæ chøc
I/ Mở Đầu: Nhận lớp:
GV HS làm thủ tục nhận lớp
8-10’ - 3’
(38)học
5 Khởi động:
- Xoay khớp cổ, cổ tay_ cổ chân, khuỷu tay, vai, hông, khớp gối, ép dọc, ép ngang
- Chạy nhẹ Kiểm tra cũ:
- Chạy đều_ đứng lại II/ Cơ Bản:
5 Chạy cự ly ngắn:
- Ôn động tác bổ trợ kỹ thuật: Chạy bước nhỏ
Nâng cao đùi Chạy đạp sau
Xuất phát cao chạy nhanh 40 Xuất phát thấp chạy lao_ chạy
giữa quãng (40m)
Xuất phát thấp chạy lao_ chạy qng_ đích (60m)
- Trị chơi Chạy đuổi
6 ĐHĐN:
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đội hình – – - Chạy đều_ đứng lại - GV nhắc lại toàn
lệnh cách thực kĩ thuật cho HS nắm
7 Chạy bền:
- Luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên
8 Củng cố:
- GV gọi nhóm HS thực
hiện kĩ thuật chạy đều_ đứng lại
III/ Kết Thúc:
- Thả lỏng_ Nhận xét
6 - 7’
200m 2HS
25-27’
3 lần x 15m lần x 15m lần x 15m lần x 40m lần x 40m
4 lần x 60m
5-7’
Nam vòng Nữ vòng
5’
-ĐH hàng ngang sole_ Cán sư điều khiển GV
- Cả lớp chạy nhẹ vòng sân truờng - GV nhận xét cho điểm
- ĐH hàng dọc_ GV điều khiển *Nhóm 1: GV
- GV làm mẫu, phân tích, hướng dẫn cho HS tập luyện
GV *Nhóm 2:
- Ơn nhóm GV
- GV quan sát sửa động tác sai
(39)- Dặn dò_ Xuống lớp
GV
- HS thực lớp quan sát nhận xét, GV đánh giá, nhận xét kết luận khả tiếp thu HS
GV
Ngày soạn: / / 200 Ngày dạy: / / 200
TIẾT 21
CHẠY NGẮN - ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ I/ Mục tiêu:
- Chạy ngắn: Cho HS ôn động tác bổ trợ ,các kỹ thuật Tập luyện hoàn chỉnh giai đoạn kĩ thuật chạy ngắn Yêu cầu HS thực xác nội dung ôn tập - ĐHĐN: ôn số kĩ HS thực yếu
Yêu cầu: HS thực xác thuật động tác, tác phong nhanh nhẹn, có kỷ luật nội dung tập
II/ Địa điểm _ Phương tiện: - Sân trường
- Cịi
III/ Tiến trình lên lớp:
néi dung ®l pp tỉ chøc
I/ Mở Đầu: Nhận lớp:
GV HS làm thủ tục nhận lớp
8-10’ - 3’
- ĐH hàng ngang _ GV điều khiển GV
(40)2 Khởi động:
- Xoay khớp cổ, cổ tay_ cổ chân, khuỷu tay, vai, hông, khớp gối, ép dọc, ép ngang
- Chạy nhẹ Kiểm tra cũ:
- KXP Thấp II/ Cơ Bản:
1 Chạy cự ly ngắn:
- Ôn động tác bổ trợ kỹ thuật: Chạy bước nhỏ
Nâng cao đùi Chạy đạp sau
Xuất phát cao chạy nhanh 40 Xuất phát thấp chạy lao_ chạy
quãng (40m)
Xuất phát thấp chạy lao_ chạy quãng_ đích (60m)
- Trò chơi
Tiếp sức truyền vật
2 ĐHĐN:
- Ơn đội hình – – – 9, c ách điều khiển Đi đều, chạy đều_ đứng lại
- GV nhắc lại toàn lệnh cách thực kĩ thuật cho HS nắm
3 Củng cố:
- GV gọi nhóm HS thực
kĩ thuật đều_ đứng lại
III/ Kết Thúc:
- Thả lỏng_ Nhận xét - Dặn dò_ Xuống lớp
6 - 7’
200m 2HS
25-27’
3 lần x 15m lần x 15m lần x 15m lần x 40m lần x 40m
4 lần x 60m
5-7’
5’
- ĐH hàng ngang sole_ Cán sư điều khiển GV
- Cả lớp chạy nhẹ vòng sân truờng - GV nhận xét cho điểm
- ĐH hàng dọc_ GV điều khiển GV *Nhóm 1: GV
- GV làm mẫu, phân tích, hướng dẫn cho HS tập luyện
GV *Nhóm 2:
- Ơn nhóm GV
(41) GV
- HS thực lớp quan sát nhận xét, GV đánh giá, nhận xét kết luận khả tiếp thu HS
GV
Ngày soạn: / / 200 Ngày dạy: / / 200
TIẾT 22
CHẠY NGẮN - ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - CHẠY BỀN I/ Mục tiêu:
- Chạy ngắn: Cho HS ôn động tác bổ trợ ,các kỹ thuật Tập luyện hoàn chỉnh giai đoạn kĩ thuật chạy ngắn Yêu cầu HS thực xác nội dung ôn tập - ĐHĐN: ôn số kĩ HS thực yếu
Yêu cầu: HS thực xác thuật động tác, tác phong nhanh nhẹn, có kỷ luật nội dung tập
- Chạy bền : Tiếp tục luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên để nâng cao thành tích kỹ thuật II/ Địa điểm _ Phương tiện:
- Sân trường - Cịi
III/ Tiến trình lên lớp:
néi dung ®l pp tỉ chøc
I/ Mở Đầu: Nhận lớp:
GV HS làm thủ tục nhận lớp
8-10’ - 3’
- ĐH hàng ngang _ GV điều khiển GV
(42)2 Khởi động:
- Xoay khớp cổ, cổ tay_ cổ chân, khuỷu tay, vai, hông, khớp gối, ép dọc, ép ngang
- Chạy nhẹ Kiểm tra cũ:
- KXP Thấp II/ Cơ Bản:
1 Chạy cự ly ngắn:
- Ôn động tác bổ trợ kỹ thuật: Chạy bước nhỏ
Nâng cao đùi Chạy đạp sau
Xuất phát cao chạy nhanh 40 Xuất phát thấp chạy lao_ chạy
giữa quãng (40m)
Xuất phát thấp chạy lao_ chạy quãng_ đích (60m)
- Trị chơi
Tiếp sức truyền vật
2 ĐHĐN:
- Ơn đội hình – – – 9, c ách điều khiển Đi đều, chạy đều_ đứng lại
- GV nhắc lại toàn lệnh cách thực kĩ thuật cho HS nắm
3 Chạy bền:
- Luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên
4 Củng cố:
- GV gọi nhóm HS thực kĩ thuật đều_ đứng lại
III/ Kết Thúc:
- Thả lỏng_ Nhận xét - Dặn dò_ Xuống lớp
6 - 7’
200m 2HS
25-27’
3 lần x 15m lần x 15m lần x 15m lần x 40m lần x 40m
4 lần x 60m
5-7’
Nam vòng Nữ vòng
5’
- ĐH hàng ngang sole_ Cán sư điều khiển GV
- Cả lớp chạy nhẹ vòng sân truờng - GV nhận xét cho điểm
- ĐH hàng dọc_ GV điều khiển *Nhóm 1: GV
- GV làm mẫu, phân tích, hướng dẫn cho HS tập luyện
GV *Nhóm 2:
- Ôn nhóm GV
- GV quan sát sửa động tác sai
(43) GV
- HS thực lớp quan sát nhận xét, GV đánh giá, nhận xét kết luận khả tiếp thu HS
GV
Ngày soạn: / / 200 Ngày dạy: / / 200
Tieỏt: 23 Bài
KIỂM TRA ĐHĐN
I/ Mục tieâu:
- Củng cố kiến thức cho HS
- Đánh giá khả tiếp thu kiến thức cho HS
- Yêu cầu HS nghiêm túc thực yêu cầu kiểm tra I/Địa điểm,phương tiện:
- Sân trường III/ Tiến trình lên lớp:
néi dung ®l pp tỉ chøc
I/Phần Mở Đầu: 1/Nhận lớp:
- GV HS làm thủ tục nhận lớp
- GV phổ biến mục tiêu, yêu cầu nôi dung kiểm tra
8’
2 - 3’ - Đh hàng ngang _ cán điều khiển GV
(44) Xoay khớp
Chạy nhẹ II/Phần Cơ Bản:
3 Nội dung kiểm tra:
- Biền đổi đội hình – – - Biền đổi đội hình – – –
- Chạy chỗ, chạy _ đứng
lại
4 Cách cho điểm:
- Điểm 9- 10: thực đẹp động tác quy định ( theo lệnh GV )
- Điểm – 8: Thực chưa đểu
- Điểm – 6: biết cách thực hiện, thực điểm số sai thiếu bước hay thừa bước - Điểm – 4: khơng thực
điểm số dàn hàng, dồn hàng III/ Phần Kết Thúc:
- Đọc điểm_ Nhận xét - Dặn dò_ Xuống lớp
2 x nhòp
2 vo’ng 32’
5’
- ĐH hàng ngang sole_ Gv điều khiển GV
- Cả lớp chạy nhẹ vịng theo sân trường
- Đội hình hàng ngang _ Gv điều khiển (HS ngồi)
- Tổ chức khiểm tra theo nhóm, nhóm 4HS Mỗi HS kiểm tra lần, cĩ thể cho kiểm tra lần điểm kiểm tra lần khơng vượt điểm
- Yêu cầu HS nghiêm túc, thực nội dung kiểm tra
- Đội hình hàng ngang GV điều khiển
GV
(45)Ngày soạn: / / 200 Ngày dạy: / / 200
TIẾT 24
CHẠY NGẮN I/ Mục tiêu:
- Chạy ngắn: Cho HS ôn động tác bổ trợ ,các kỹ thuật Tập luyện hoàn chỉnh giai đoạn kĩ thuật chạy ngắn Yêu cầu HS thực xác nội dung ôn tập II/ Địa điểm _ Phương tiện:
- Sân trường - Cịi
III/ Tiến trình lên lớp:
néi dung ®l pp tỉ chøc
I/ Mở Đầu: Nhận lớp:
GV HS làm thủ tục nhận lớp
2 Khởi động:
- Xoay khớp cổ, cổ tay_ cổ chân, khuỷu tay, vai, hông, khớp gối, ép dọc, ép ngang - Chạy nhẹ
3 Kiểm tra cũ: - KXP Thấp II/ Cơ Bản:
1 Chạy cự ly ngắn:
- Ôn động tác bổ trợ kỹ
8-10’ - 3’
6 - 7’
200m 2HS 28-30’
- ĐH hàng ngang _ GV điều khiển GV
- ĐH hàng ngang sole_ Cán sư điều khiển GV
(46) Chạy bước nhỏ Nâng cao đùi Chạy đạp sau
Xuất phát cao chạy nhanh 40 Xuất phát thấp chạy lao_ chạy
giữa quãng (40m)
Xuất phát thấp chạy lao_ chạy quãng_ đích (60m)
- Trò chơi
Tiếp sức truyền vật Chạy bền:
- Luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên
3 Củng cố:
- GV gọi nhóm HS thực
hiện kĩ thuật XPT
III/ Kết Thúc:
- Thả lỏng_ Nhận xét - Dặn dò_ Xuống lớp
3 lần x 15m lần x 15m lần x 15m lần x 40m lần x 40m
4 lần x 60m
6-8’ Nam
vòng Nữ vòng
2’
5’
GV
- GV làm mẫu, phân tích, hướng dẫn cho HS tập luyện
GV
GV
- HS thực lớp quan sát nhận xét, GV đánh giá, nhận xét kết luận khả tiếp thu HS
GV
(47)Ngày soạn: / / 200 Ngày dạy: / / 200
TIẾT 25
KIỂM TRA CHẠY NGẮN
I/Mục đích – Yêu cầu:
- Củng cố kiến thức cho HS
- Đánh giá khả tiếp thu kiên thức HS - Yêu cầu HS nghiêm túc thực nd tiết kiểm tra - Đảm bảo an toàn cho HS trình kiểm tra II/Địa điểm – Phương tiện:
- Sân trường
- Còi, phấn, dây đích III/ Tiến trình lên lớp:
néi dung ®l pp tæ chøc
I/ Mở Đầu: 1.nhận lớp:
- GV HS làm tủ tục nhận lớp
- GV phổ biến nội dung_ yêu cầu học
2.khởi động:
- Chung: xoay khớp cổ tay_ cổ chân; khớp vai; hông; xoay gối; gập duỗi gối; ép dọc – ép ngang
- Chuyên môn: Đi bước nhỏ Nâng cao đùi Gót chạm mông chạy đạp sau
7-9’ 3’
6’ 2x8 nhịp
3lần x 10m 3lần x 10m 3lần x 10m 3lần x 10m
- ĐH hàng ngang_ cán điều khiển GV
- ĐH h àng ngang so le
GV
(48)- Xuất phát thấp_ chạy 60m Cách cho điểm:
- Điểm 9- 10: thực giai đoạn kỹ thuật thành tích mức giỏi 9.8s(nam); 11s(nữ)
- Điểm – 8: có vài sai xót nhỏ
kỹ thuật, thành tích mức (9.9-10.5s – nam; 11.1s- 11.6s – nữ) - Điểm – 6: thực sai
ba giai đoạn kỹ thuật thành tích đạt 10.5s (nam)_ 11.6s (nữ)
- Điểm – 4: thực sai giai đoạn kỹ thuật , khơng tính thành tích
- Điểm 1_ 2: thực sai giai đoạn kỹ thuật
- Đội hình hàng ngang Gv điều khiển (HS ngồi)
- Tổ chức khiểm tra theo nhóm, nhóm 2HS, HS kiểm tra lần, cĩ thể cho kỉêm tra lần điểm kiểm tra lân khơng vượt điểm
XP
GV Đích
- Yêu cầu HS nghiêm túc thực nội dung kiểm tra
III/Kết Thúc - Đọc điểm - Nhận xét - Dặn dò - Xuống lớp
5’ - ĐH hàng ngang _ GV điều khiển GV
(49)Ngày soạn: / / 20 Ngày dạy: / / 20
TIẾT 26
ĐÁ CẦU -CHẠY BỀN I/ Mục đích u cầu:
- Cho HS ơn lại kĩ thuật đá cầu học lớp - Tiếp tục giới thiệu hướng dẫn HS tập kĩ thuật - Yêu cầu HS nghiêm túc_ tích cực luyện tập
II/ Địa điểm _ phương tiện: - Sân trường
- Còi, cầu, mục tiêu chạy, tranh minh hoạ đá cầu III/ Tiến trình lên lớp
néi dung ®l pp tỉ chøc
I/ Mở Đầu: 1.nhận lớp:
- GV HS làm tủ tục nhận lớp
- GV phổ biến nội dung_ yêu cầu học
2.khởi động:
- Chung: xoay khớp cổ tay_ cổ chân; khớp vai; hông; xoay gối; gập duỗi gối; ép dọc – ép ngang
- Chuyên môn: Đi bước nhỏ Nâng cao đùi Gót chạm mơng chạy đạp sau II/Cơ Bản:
1 Đá cầu: - Ôn:
Tâng cầu đùi
Tâng cầu má bàn chân
Kĩ thuật di chuyển
7-9’ 3’
6’ x nhịp
3lần x 10m 3lần x 10m 3lần x 10m 3lần x 10m
30-31’
- ĐH hàng ngang_ cán điều khiển GV
- ĐH h àng ngang so le
GV
- GV thị phạm lại kĩ thuật tâng cầu đùi, má KT di chuyển cho HS quan sát
(50)- Học:
Đỡ cầu ngực
- Củng cố :
Kĩ thuật đỡ cầu ngực
2 Chạy bền:
- Luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên
III/Kết Thúc: - Thả lỏng - Nhận xét - Dặn dò - Xuống lớp
3-5’
Nam 700m Nữ 500m
5’
dẫn HS thực
GV
- HS chia nhóm luyện tập
- GV quan sát sửa sai
- GV mời HS lên thực lại kĩ thuật đỡ cầu ngực sau cho lớp nhận xét
- GV rút lại KT cho HS nắm - Chạy theo tổ _ vòng sân trường
GV
(51)Ngày soạn: / / 20 Ngày dạy: / / 20
TIẾT 27
ĐÁ CẦU - CHẠY BỀN I/ Mục đích yêu cầu:
- Cho HS ôn lại kĩ thuật đá cầu học lớp – - - Tiếp tục giới thiệu hướng dẫn HS tập kĩ thuật - Yêu cầu HS nghiêm túc_ tích cực luyện tập
II/ Địa điểm _ phương tiện: - Sân trường
- Còi, cầu, tiêu chạy, tranh minh hoạ đá cầu III/ Tiến trình lên lớp:
néi dung ®l pp tỉ chøc
I/ Mở Đầu: 1.nhận lớp:
- GV HS làm tủ tục nhận lớp
- GV phổ biến nội dung_ yêu cầu học
2.khởi động:
- Chung: xoay khớp cổ tay_ cổ chân; khớp vai; hông; xoay gối; gập duỗi gối; ép dọc – ép ngang
- Chuyên môn: Đi bước nhỏ Nâng cao đùi Gót chạm mơng chạy đạp sau II/Cơ Bản:
1 Đá cầu: - Ôn:
Tâng cầu đùi
Tâng cầu má bàn chân Tâng cầu mu bàn chân Đỡ cầu ngực
- Học:
Phát cầu cao chân diện mu bàn chân
10’ 3’
7’ x nhịp
3lần x 10m 3lần x 10m 3lần x 10m 3lần x 10m
- ĐH hàng ngang_ cán điều khiển GV
- ĐH h àng ngang so le
GV
- GV chia nhóm cho HS luyện tâp - Gv quan sát sửa KT sai
GV
(52) Một số điểm luật đá cầu
- Củng cố :
Kĩ thuật phát cầu cao chân diện mu bàn chân
Chạy bền:
- luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên
III/Kết Thúc: - Thả lỏng - Nhận xét - Dặn dò - Xuống lớp
4HS
Nam 700m Nữ 500m
5’
dẫn HS thực
GV
- HS chia nhóm luyện tập - GV quan sát sửa sai
- GV đưa số điểm luật đá cầu (phần phát cầu) cho HS nắm
- Yêu cầu HS hiểu biết cách vận dụng vào tập luyện thi đấu
- GV mời HS lên thực lại kĩ thuật sau cho lớp nhận xét
- GV rút lại KT cho HS nắm
- Chạy theo tổ _ vòng sân trường
- ĐH xuống lớp hàng ngang cụ li hẹp GV
Ngµy soạn: / / 20 Ngày dạy: / / 20
TIẾT 28
(53)I/ Mục đích yêu cầu:
- Cho HS ôn lại kĩ thuật đá cầu học lớp – - - Tiếp tục giới thiệu hướng dẫn HS tập kĩ thuật - Yêu cầu HS nghiêm túc_ tích cực luyện tập
II/ Địa điểm - phương tiện: - Sân trường
- Còi, cầu, tiêu chạy, tranh minh hoạ đá cầu III/ Tiến trình lên lớp:
néi dung ®l pp tæ chøc
I/ Mở Đầu: 1.nhận lớp:
- GV HS làm tủ tục nhận lớp
- GV phổ biến nội dung_ yêu cầu học
2.khởi động:
- Chung: xoay khớp cổ tay_ cổ chân; khớp vai; hông; xoay gối; gập duỗi gối; ép dọc – ép ngang
- Chuyên môn: Đi bước nhỏ Nâng cao đùi Gót chạm mông chạy đạp sau II/Cơ Bản:
1 Đá cầu: - Ôn:
Tâng cầu đùi
Tâng cầu má bàn chân Tang cầu mu bàn chân Đỡ cầu ngực
Phát cầu cao chân diện mu bàn chân
10’ 3’
7’ x nhịp
3lần x 10m 3lần x 10m 3lần x 10m 3lần x 10m
70’
- ĐH hàng ngang_ cán điều khiển GV
- ĐH h àng ngang so le
GV
- GV thị phạm lại kĩ thuật tang cầu đùi, má KT di chuyển cho HS quan sát
- GV chia nhóm cho HS luyện tâp - Gv quan sát sửa KT sai
- GV thị phạm động tác mẫu hướng dẫn HS thực
(54)- Học:
Đá cầu cao chân diện mu bàn chân
Một số điểm luật đá cầu - Củng cố :
Kĩ thuật phát cầu cao chân diện mu bàn chân
Kĩ thuật đá cầu cao chân diện mu bàn chân
2 Chạy bền:
- luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên
III/Kết Thúc: - Thả lỏng - Nhận xét - Dặn dò - Xuống lớp
4HS
Nam 700m Nữ 500m
5’
- HS chia nhóm luyện tập - GV quan sát sửa sai
- GV đưa số điểm luật đá cầu (ohần phát cầu) cho HS nắm - Yêu cầu HS hiểu biết cách vận
dụng vào tập luyện thi đấu - GV mời HS lên thực lại kĩ
thuật sau cho lớp nhận xét - GV rút lại KT cho HS nắm - Chạy theo tổ _ vịng sân trường
- Đội hình thả lỏng : hàng ngang sole
GV
Ngày soạn: / / 20 Ngày dạy: / / 20
TIẾT 29
ĐÁ CẦU I/ Mục đích yêu cầu:
(55)- Tiếp tục giới thiệu hướng dẫn HS điểm luật thi đấu đơn đá câu - Yêu cầu HS hiểu biết cách vận dung thi đấu
- Yêu cầu HS nghiêm túc_ tích cực luyện tập II/ Địa điểm _ phương tiện:
- Sân trường
- Còi, cầu, tiêu chạy, tranh minh hoạ đá cầu III/ Tiến trình lên lớp:
néi dung ®l pp tỉ chøc
I/ Mở Đầu: 1.nhận lớp:
- GV HS làm tủ tục nhận lớp
- GV phổ biến nội dung_ yêu cầu học
2.khởi động:
- Chung: xoay khớp cổ tay_ cổ chân; khớp vai; hông; xoay gối; gập duỗi gối; ép dọc – ép ngang
- Chuyên môn: Đi bước nhỏ Nâng cao đùi Gót chạm mơng chạy đạp sau II/Cơ Bản:
1 Đá cầu: - Ôn:
Tâng cầu đùi
Tang cầu mu bàn chân Đỡ cầu ngực
Phát cầu cao chân diện mu bàn chân
Đá cầu cao chân diện mu bàn chân
- Học:
Một số chiến thuật thi đấu đơn
- GV cho HS thi đấu tập
10’ 3’
7’ x nhịp
3lần x 10m 3lần x 10m 3lần x 10m 3lần x 10m
70’
- ĐH hàng ngang_ cán điều khiển GV
- ĐH h àng ngang so le
GV
- GV chia nhóm cho HS luyện tâp
GV
- GV quan sát sửa sai
- GV đưa số chiến thuật thi đấu đơn cho HS nắm
(56)- luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên
III/Kết Thúc: - Thả lỏng - Nhận xét - Dặn dò - Xuống lớp
Nam 700m Nữ 500m
10’ - GV quan sát cử HS làm trọng tài
- Chạy theo tổ _ vòng sân trường
- Đội hình thả lỏng : hàng ngang sole
- ĐH xuống lớp hàng ngang cụ li hẹp
GV
Ngµy soạn: / / 20 Ngày dạy: / / 20
TIẾT 30
(57)- Cho HS ôn lại kĩ thuật đá cầu học lớp –
- Tiếp tục giới thiệu hướng dẫn HS điểm luật thi đấu đơn đá câu - Yêu cầu HS hiểu biết cách vận dung thi đấu
- Yêu cầu HS nghiêm túc_ tích cực luyện tập II/ Địa điểm _ phương tiện:
- Sân trường
- Còi, cầu, tiêu chạy, tranh minh hoạ đá cầu III/ Tiến trình lên lớp:
néi dung ®l pp tỉ chøc
I/ Mở Đầu: 1.nhận lớp:
- GV HS làm tủ tục nhận lớp
- GV phổ biến nội dung_ yêu cầu học
2.khởi động:
- Chung: xoay khớp cổ tay_ cổ chân; khớp vai; hông; xoay gối; gập duỗi gối; ép dọc – ép ngang
- Chuyên môn: Đi bước nhỏ Nâng cao đùi Gót chạm mơng chạy đạp sau II/Cơ Bản:
1 Đá cầu: - Ôn:
Tâng cầu đùi
Tang cầu mu bàn chân Đỡ cầu ngực
Phát cầu cao chân diện mu bàn chân
Đá cầu cao chân diện mu bàn chân
- Học:
Một số chiến thuật thi đấu đơn
- GV cho HS thi đấu tập
10’ 3’
7’ x nhịp
3lần x 10m 3lần x 10m 3lần x 10m 3lần x 10m
30’
- ĐH hàng ngang_ cán điều khiển GV
- ĐH h àng ngang so le
GV
- GV chia nhóm cho HS luyện tâp
GV
- GV quan sát sửa sai
- GV đưa số chiến thuật thi đấu đơn cho HS nắm
- Yêu cầu HS hiểu biết cách vận dụng vào tập luyện thi đấu
(58)- luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên
III/Kết Thúc: - Thả lỏng - Nhận xét - Dặn dò - Xuống lớp
Nam 700m Nữ 500m
10’
- GV quan sát cử HS làm trọng tài
- Chạy theo tổ _ vịng sân trường
- Đội hình thả lỏng : hàng ngang sole - ĐH xuống lớp hàng ngang cụ li hẹp GV
Ngµy soạn: / / 20 Ngày dạy: / / 20
TIẾT 31
BÀI_ ĐÁ CẦU - CHẠY BỀN I/ Mục đích yêu cầu:
- Cho HS ôn lại kĩ thuật đá cầu học lớp –
(59)- Yêu cầu HS nghiêm túc_ tích cực luyện tập II/ Địa điểm _ phương tiện:
- Sân trường
- Còi, cầu, tiêu chạy, tranh minh hoạ đá cầu III/ Tiến trình lên lớp:
néi dung ®l pp tỉ chøc
I/ Mở Đầu: 1.nhận lớp:
- GV HS làm tủ tục nhận lớp
- GV phổ biến nội dung_ yêu cầu học
2.khởi động:
- Chung: xoay khớp cổ tay_ cổ chân; khớp vai; hông; xoay gối; gập duỗi gối; ép dọc – ép ngang
- Chuyên môn: Đi bước nhỏ Nâng cao đùi Gót chạm mơng chạy đạp sau II/Cơ Bản:
1 Đá cầu: - Ôn:
Tâng cầu đùi
Tang cầu mu bàn chân Đỡ cầu ngực
Phát cầu cao chân diện mu bàn chân
Đá cầu cao chân diện mu bàn chân
- Học:
Một số chiến thuật thi đấu đơn
- GV cho HS thi đấu tập
10’ 3’
7’ 2lần x
nhịp
3lần x 10m 3lần x 10m 3lần x 10m 3lần x 10m
30’
- ĐH hàng ngang_ cán điều khiển GV
- ĐH h àng ngang so le
GV
- GV chia nhóm cho HS luyện tâp
GV
- GV quan sát sửa sai
- GV đưa số chiến thuật thi đấu đơn cho HS nắm
(60)- luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên
III/Kết Thúc: - Thả lỏng - Nhận xét - Dặn dò - Xuống lớp
Nam 700m Nữ 500m
5’ - GV quan sát cử HS làm trọng tài
- Chạy theo tổ _ vòng sân trường
- Đội hình thả lỏng : hàng ngang sole
- ĐH xuống lớp hàng ngang cụ li hẹp
GV
Ngày soạn: / / 20 Ngày dạy: / / 20
TIT 32
BÀI_ ĐÁ CẦU I/ Mục đích yêu cầu:
(61)- Yêu cầu HS hiểu biết cách vận dung thi đấu - Yêu cầu HS nghiêm túc_ tích cực luyện tập II/ Địa điểm _ phương tiện:
- Sân trường
- Còi, cầu, tranh minh hoạ đá cầu III/ Tiến trình lên lớp:
néi dung ®l pp tỉ chøc
I/ Mở Đầu: 1.nhận lớp:
- GV HS làm tủ tục nhận lớp
- GV phổ biến nội dung_ yêu cầu học
2.khởi động:
- Chung: xoay khớp cổ tay_ cổ chân; khớp vai; hông; xoay gối; gập duỗi gối; ép dọc – ép ngang
- Chuyên môn: Đi bước nhỏ Nâng cao đùi Gót chạm mơng chạy đạp sau II/Cơ Bản:
1 Đá cầu: - Ôn:
Đỡ cầu ngực
Phát cầu cao chân diện mu bàn chân
Đá cầu cao chân diện mu bàn chân
- GV cho HS thi đấu tập
- Kiểm tra thử:
Phát cầu cao chân diện mu bàn chân
Đá cầu cao chân diện mu bàn
10’ 3’
7’ 2lần x
nhịp
3lần x 10m 3lần x 10m 3lần x 10m 3lần x 10m
30’
- ĐH hàng ngang_ cán điều khiển
GV
- ĐH h àng ngang so le
GV
- GV chia nhóm cho HS luyện tâp
GV
- GV quan sát sửa sai
- Thi đấu theo tổ
(62)III/Kết Thúc: - Đọc điểm - Nhận xét - Dặn dò - Xuống lớp
5’
- ĐH xuống lớp hàng ngang cụ li hẹp
GV
Ngày soạn: / / 20 Ngày dạy: / / 20
TIẾT 33
BÀI_ ĐÁ CẦU
I/ Mục đích yêu cầu:
- Kiểm tra HS kĩ thuật đá cầu học
- Yêu cầu HS hiểu biết cách vận dung thi đấu - Yêu cầu HS nghiêm túc_ tích cực luyện tập II/ Địa điểm _ phương tiện:
(63)- Còi, cầu, tranh minh hoạ đá cầu III/ Tiến trình lên lớp:
néi dung ®l pp tỉ chøc
I/ Mở Đầu: 1.nhận lớp:
- GV HS làm tủ tục nhận lớp
- GV phổ biến nội dung_ yêu cầu học
2.khởi động:
- Chung: xoay khớp cổ tay_ cổ chân; khớp vai; hông; xoay gối; gập duỗi gối; ép dọc – ép ngang
- Chuyên môn: Đi bước nhỏ Nâng cao đùi Gót chạm mơng chạy đạp sau II/Cơ Bản:
1 Đá cầu: - Ôn:
Đỡ cầu ngực
Phát cầu cao chân diện mu bàn chân
Đá cầu cao chân diện mu bàn chân
2 Kiểm tra đá cầu:
- Phát cầu cao chân diện mu bàn chân
- Đá cầu cao chân diện mu bàn chân
- Đỡ cầu ngực
10’ 3’
7’ 2lần x nhịp
3lần x 10m 3lần x 10m 3lần x 10m 3lần x 10m
30’
- ĐH hàng ngang_ cán điều khiển GV
- ĐH h àng ngang so le
GV
- GV chia nhóm cho HS luyện tâp
GV
- Mỗi HS phát
- Kiểm tra theo hình thức bốc thăm Mỗi HS phải thực nội dung tuỳ theo thăm bốc
- Mỗi nội dung thực - Thực kĩ thuật, đỡ cầu vào
(64)III/Kết Thúc: - Đọc điểm - Nhận xét - Dặn dò - Xuống lớp
5’
HS
- ĐH xuống lớp hàng ngang cụ li hẹp
GV
Ngày soạn: / / 20 Ngày dạy: / / 20
TIẾT 34
ÔN TẬP HKI : CHẠY NGẮN I/ Mục tiêu:
- Chạy ngắn: Cho HS ôn động tác bổ trợ ,các kỹ thuật Tập luyện hoàn chỉnh giai đoạn kĩ thuật chạy ngắn Yêu cầu HS thực xác nội dung ôn tập II/ Địa điểm _ Phương tiện:
- Sân trường - Cịi
III/ Tiến trình lên lớp:
néi dung ®l pp tỉ chøc
I/ Mở Đầu: Nhận lớp:
8-10’ - 3’
(65) GV HS làm thủ tục nhận lớp
5 Khởi động:
- Xoay khớp cổ, cổ tay_ cổ chân, khuỷu tay, vai, hông, khớp gối, ép dọc, ép ngang
- Chạy nhẹ Kiểm tra cũ:
- KXP Thấp II/ Cơ Bản:
4 Chạy cự ly ngắn:
- Ôn động tác bổ trợ kỹ thuật:
Chạy bước nhỏ Nâng cao đùi Chạy đạp sau
Xuất phát cao chạy nhanh 40 Xuất phát thấp chạy lao_ chạy
giữa quãng (40m)
Xuất phát thấp chạy lao_ chạy quãng_ đích (60m)
- Trò chơi
Tiếp sức truyền vật Chạy bền:
- Luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên
6 Củng cố:
- GV gọi nhóm HS thực
hiện kĩ thuật XPT
III/ Kết Thúc:
- Thả lỏng_ Nhận xét - Dặn dò_ Xuống lớp
6 - 7’
200m 2HS 28-30’ 18-20’
3 lần x 15m lần x 15m lần x 15m lần x 40m lần x 40m
4 lần x 60m
6-8’ Nam
vòng Nữ vòng
2’ 5’
- ĐH hàng ngang sole_ Cán sư điều khiển GV
- Cả lớp chạy nhẹ vòng sân truờng - GV nhận xét cho điểm
GV
- GV làm mẫu, phân tích, hướng dẫn cho HS tập luyện
GV GV
(66)năng tiếp thu HS
GV
Ngày soạn: / / 20 Ngày dạy: / / 20
TIẾT 34
ÔN TẬP HKI : CHẠY NGẮN- CHẠY BỀN I/ Mục tiêu:
- Chạy ngắn: Cho HS ôn động tác bổ trợ ,các kỹ thuật Tập luyện hoàn chỉnh giai đoạn kĩ thuật chạy ngắn Yêu cầu HS thực xác nội dung ơn tập II/ Địa điểm _ Phương tiện:
- Sân trường - Còi
III/ Tiến trình lên lớp:
néi dung ®l pp tæ chøc
I/ Mở Đầu: Nhận lớp:
GV HS làm thủ tục nhận lớp Khởi động:
- Xoay khớp cổ, cổ tay_ cổ chân, khuỷu tay, vai, hông, khớp gối, ép dọc, ép ngang
8-10’ - 3’
6 - 7’
- ĐH hàng ngang _ GV điều khiển GV
- ĐH hàng ngang sole_ Cán sư điều khiển
(67)- Chạy nhẹ Kiểm tra cũ:
- KXP Thấp II/ Cơ Bản:
7 Chạy cự ly ngắn:
- Ôn động tác bổ trợ kỹ thuật: Chạy bước nhỏ
Nâng cao đùi Chạy đạp sau
Xuất phát cao chạy nhanh 40 Xuất phát thấp chạy lao_ chạy
giữa quãng (40m)
Xuất phát thấp chạy lao_ chạy quãng_ đích (60m)
- Trò chơi
Tiếp sức truyền vật
8 Chạy bền:
- Luyện tập chạy bền địa hình tự nhiên
9 Củng cố:
- GV gọi nhóm HS thực
hiện kĩ thuật XPT
III/ Kết Thúc:
- Thả lỏng_ Nhận xét - Dặn dò_ Xuống lớp
200m 2HS 28-30’ 18-20’
3 lần x 15m lần x
15m lần x
15m lần x
40m lần x
40m lần x
60m
6-8’ Nam
vòng Nữ vòng
2’
5’
- Cả lớp chạy nhẹ vòng sân truờng - GV nhận xét cho điểm
GV
- GV làm mẫu, phân tích, hướng dẫn cho HS tập luyện
GV
GV
- HS thực lớp quan sát nhận xét, GV đánh giá, nhận xét kết luận khả tiếp thu HS
GV
(68)
Ngày soạn: / / 200 Ngày dạy: / / 200
Tiết 35
Kiểm tra học kì I: Đá cầu
I/ Mục tiêu:
* Kim tra ỏnh giá trình tập luyện HS
* Rèn luyện khả thực kỹ thuật động tác trớc thi. II/ Địa điểm ph ơng tiện
Sân tập có vạch chạy, cầu đá. III Tiến trình bi dy
Nội Dung ĐL Phơng pháp
A Phần mở đầu
- Giáo viên nhận lớp
- Phổ biến nội dung yêu cầu kiểm tra - Khởi động:
+ Chạy quanh sân tập 200 - 300 m * Xoay khớp:
- Cổ chân cổ tay. - Gèi, h«ng - Ðp gèi.
8-10'
X x x x x x x x x x x x x x G
- HS ỉn ®inh tỉ chøc, chấn chỉnh hàng ngũ.
- Báo cáo sĩ sè
(69)+ Bỉ trỵ:
-Chạy bớc nhỏ - Nâng cao đùi. - Gút chm mụng
B Phần bản
.* Kiểm tra - Môn TC : Trọng tâm kiểm tra kỹ thuật
* Đánh giá cho điểm.
+ ->10 ỳng k thut đạt thành tích theo tiêu chuẩn nam , nữ riêng
+ ->8 Đúng kỹ thuật, thành tích (mức đạt thấp mức trên).
+ ->6 Đạt kỹ thuật, thành tích khơng đạt hoặc ngợc lại.
+ ->4 Không đạt kỹ thuật thành tích theo quy định.
Ghi chó:
Có thể vào tích cực hs trong qua trình tập luyện.
C Phần kết thúc
- Thả lỏng khớp - Nhận xét giê häc - Giao bµi tËp vỊ nhµ.
28-30'
2- 3'
X x
X x
X x
X x
X x
x x x
Mỗi lần có ->4 hs thực hiện. x x x x x N1 x x x x x N2 x x x x x N3 x x x x x N4 - Những HS đạt dới điểm kiểm tra lại Tuy nhiên điểm không quá điểm 8. X x x x x x x
x x x x x x x
G - Nghe nhận xét BTVN Giáo viên đa cần ngắn gọn dễ hiểu nội dung học. Ngày soạn: / / 20
(70)KIỂM TRA TCRLTT: CHẠY NGẮN I/ Mục tiêu:
- Chạy ngắn: Cho HS ơn luyện hồn chỉnh giai đoạn kĩ thuật chạy ngắn Đánh giá khả tiếp thu kiến thức HS HKI
u cầu HS thực xác nội dung ơn tập Thực yêu cầu kiểm tra
II/ Địa điểm _ Phương tiện: - Sân trường
- Cịi, phấn
III/ Tiến trình lên lớp:
néi dung ®l pp tỉ chøc
I/ Mở Đầu: 1.nhận lớp:
- GV HS làm tủ tục nhận lớp
- GV phổ biến nội dung_ yêu cầu học
2.khởi động:
- Chung: xoay khớp cổ tay_ cổ chân; khớp vai; hông; xoay gối; gập duỗi gối; ép dọc – ép ngang
- Chuyên môn: Đi bước nhỏ Nâng cao đùi Gót chạm mơng chạy đạp sau II/Cơ Bản:
1 Chạy ngắn: - Ôn tập:
Kĩ thuật XPT
giai đoạn chạy cự ly ngắn (XP, chạy lao, chạy quãng, đích)
Hồn thiện kĩ thuật chạy cự ly ngắn
2 Kiểm tra HKI:
Xuất phát thấp chạy nhanh 60m
- Cách đánh giá cho điểm
Thực kĩ thuật động tác (9-10đ)
Thực kĩ thuật đơng tác chưa đẹp (7-8đ)
Cịn sai xót nhỏ ( 5-6đ)
Khơng thực 50% nội dung kĩ
10’ 3’
7’ 2lần x nhịp
3lần x 10m 3lần x 10m 3lần x 10m 3lần x 10m
30’
- ĐH hàng ngang_ cán điều khiển GV
- ĐH hàng ngang so le
GV
- Đội hình hàng ngang Gv điều khiển (HS ngồi)
- Tổ chức khiểm tra theo nhóm, nhóm 2HS, HS kiểm tra lần, cĩ thể cho kỉêm tra lần điểm kiểm tra lân khơng vượt điểm
(71)thuật (điểm TB)
III/kết thúc: - Đọc điểm - Nhận xét - Dặn dò - Xuống lớp
5’
XP
GV Đích - Yêu cầu HS nghiêm túc thực
đúng nội dung kiểm tra
- ĐH xuống lớp hàng ngang cụ li hẹp GV