*Hãy ghép câu và chữ đứng trước biểu thức để được hai vế của một hằng đẳng thức đáng nhớ. Câu 4: Nhận biết tổng 2 lập phương Câu 5: Nhận biết lập phương của 1 tổng.[r]
(1)Trường:……… Họ tên:……… Lớp: 8/ …
BÀI KIỂM TRA CHƯƠNG I ĐS Năm học: 2019-2020
Thời gian : 45 phút Ngày kiểm tra:
Điểm Lời phê giáo viên
Đề A :
A/ TRẮC NGHIỆM (3đ):
* Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời đúng:
Câu 1: Nhân đơn thức 5x2y5t cho đa thức(x2
-xy )ta được:
A 5y5t-5xy4t B 5x2-5x3y6t C.
5x2–5xy5t D 5x4y5t-5x3y6t
Câu 2: Với x = 125 ; y = - 25 biểu thức A = x2 + 2xy + y2 có giá trị :
A 2500 B 1000 C
Câu 3: Điều kiện số tự nhiên n để phép chia (5x8 + 3x6 y) : x2n thực
A n >3 B n C n D n
*Hãy ghép câu chữ đứng trước biểu thức để hai vế đẳng thức đáng nhớ
Câu 4: x3 + 1 A x
Câu 5: (x + 1)3 B x
Câu 6: (x – 2)(x + 2) C (x + 1)(x D x2
B/ TỰ LUẬN (7đ):
Bài 1:(3đ) Thực phép tính :
a) 2xy(x2- xy + 3y2-1)
b) (x + 2)(3x2 + 4x - 1)- (2x-1)2
c) (6x3-5x2+11x-7) : (2x-1)
Bài 2:(1,5đ) Tìm x :
a) x2 – 49 = b)
(x – 1)(x + 2) = - x –
Bài 3: (1,5đ) Phân tích đa thức thành nhân tử:
a) 4x2y - 16xy +8xy2 b)
25 x– x3 + 4x2y – 4xy2
Bài 4: (1 đ) Cho x+y +z =0 x2+y2 +z2 =2 .
(2)Trường:………
Họ tên:……… Lớp: 8/ …
BÀI KIỂM TRA CHƯƠNG I ĐS Năm học: 2019-2020
Thời gian : 45 phút Ngày kiểm tra:
Điểm Lời phê giáo viên
Đề B :
A/ TRẮC NGHIỆM (3đ):
* Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời đúng:
Câu 1: Nhân đơn thức - 3x2y5t cho đa
thức(x2-y2 )ta được:
A 3x2y5t+3x2y7 B -3x2y5t+3x2y7t C.
-3x4y5t+3x2y7t D 3x4y5t-3x2y7t
Câu 2: Với x = 125 ; y = 25 biểu thức A = x2 - 2xy + y2 có giá trị :
A 2500 B 10000 C
Câu 3: Điều kiện số tự nhiên n để phép chia (5x6 + 3x9 y) : x3n thực
A n B n >2 C n D n
*Hãy ghép câu chữ đứng trước biểu thức để hai vế đẳng thức đáng nhớ
Câu 4: x3 + 8 A x
Câu 5: (x + 2)3 B (x + 2)(x
Câu 6: (x – 2)(x + 2) C x D x B/ TỰ LUẬN (7đ):
Bài 1:(3đ) Thực phép tính :
a) 3xy.(x2 - 2y2+ xy -1)
b) (x - 2)(3x2 + 4x + 1)- (2x-1)2
c) (6x3-5x2+11x-8) : (2x-1)
Bài 2:(1,5đ) Tìm x :
a) x2 – 81 = b)
(2x – 1)(x + 2) = x2 –
(3)tử:
a) 4x2y + 12xy -8xy2 b)
49 x– x3 + 4x2y – 4xy2
Bài 4: (1 đ) Cho x+y +z =0 x2+y2 +z2 =4 .
Tính giá trị biểu thức: A = x4+y4+z4
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I – ĐS8 A TRẮC NGHIỆM (3đ) Mỗi câu 0,5 điểm
Câu
Đề A D C B C A D
Đề B C B A B D A
(4)*
HS làm cách khác cho điểm tối đa Đề B chấm tương tự đề A
Bài ĐÁP ÁN
1 a) 2xy(x2- xy + 3y2-1) = x3y-2 x2y2 + 6xy3 - 2xy
b) (x + 2)(3x2 + 4x - 1)- (2x-1)2
= 3x3+4x2-x+6x2+8x-2-(4x2-4x+1)
=3x3+4x2-x+6x2+8x-2-4x2+4x-1
= 3x3 +6x2+11x-3
c) 6x3-5x2+11x-7 2x-1
- 6x3-3x2 3x2-x+5
-2x2+11x-7
- -2x2 +x
10x -7 - 10x -5 -2 0,25đx4 0,25đ x2 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ a) x2 – 49 =
(x-7)(x+7) =0
=>x-7=0 x+7 =0 =>x =7 x=-7 Vậy x =7 x =- b) (x – 1)(x + 2) = - x – (x – 1)(x + 2) +( x + 2) = (x+2)(x-1+1) =0 x (x+2) = = > x =0 x+2 =0 = > x = x = -2
Vậy x = x = -2
0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ
a) 4x2y - 16xy +8xy2
= 4xy( x -4 +2y) b) 25 x– x3 + 4x2y – 4xy2
= x (25 – x2 + 4xy – 4y2)
0,5 đ
(5)BẢNG MÔ TẢ ĐỀ KIỂM TRA TIẾT ĐẠI SỐ CHƯƠNG I
I/ TRẮC NGHIỆM: Mỗi câu 0,5 điểm
*
/
Khoanh tròn chữ đứng trước câu trả lời đúng.
Câu 1: Nhận biết tích đơn thức với đa thức Câu 2: Nhận biết giá trị biểu thức
Câu 3: Nhận biết điều kiện để A chia hết cho B
*Hãy ghép câu chữ đứng trước biểu thức để hai vế đẳng thức đáng nhớ.
(6)Câu 6: Nhận biết hiệu hai bình phương
B/ Tự luận( điểm):
Bài 1
: ( điểm) Thực phép tínha/Nhận biết cách nhân đơn thức với đa thức (1đ) b/ Thơng hiểu cách tính giá trị biểu thức (1đ)
c/ Thông hiểu chia đa thức biến xếp (1đ)
Bài 2
: ( 1,5 điểm) Tìm x biết :
a/ Vận dụng phân tích đa thức TSNT ( dùng HĐT ) để tìm x (0.75đ)
b/ Vận dụng phân tích đa thức TSNT ( dùng cách đặt nhân tử chung ) để tìm x (0.75đ)
Bài
3:( 1,5 điểm) PTĐTTNT
a)Thông hiểu phân tích đa thức thành nhân tử dùng pp đặt nhân tử chung (0.5đ) b) Vận dụng nhiều pp phân tích đa thức thành nhân tử (1đ)