Đang tải... (xem toàn văn)
*Hãy ghép câu và chữ đứng trước biểu thức để được hai vế của một hằng đẳng thức đáng nhớ. Câu 4: Nhận biết tổng 2 lập phương Câu 5: Nhận biết lập phương của 1 tổng.[r]
(1)Trường:……… Họ tên:……… Lớp: 8/ …
BÀI KIỂM TRA CHƯƠNG I ĐS Năm học: 2019-2020
Thời gian : 45 phút Ngày kiểm tra:
Điểm Lời phê giáo viên
Đề A :
A/ TRẮC NGHIỆM (3đ):
* Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời đúng:
Câu 1: Nhân đơn thức 5x2y5t cho đa thức(x2
-xy )ta được:
A 5y5t-5xy4t B 5x2-5x3y6t C.
5x2–5xy5t D 5x4y5t-5x3y6t
Câu 2: Với x = 125 ; y = - 25 biểu thức A = x2 + 2xy + y2 có giá trị :
A 2500 B 1000 C
Câu 3: Điều kiện số tự nhiên n để phép chia (5x8 + 3x6 y) : x2n thực
A n >3 B n C n D n
*Hãy ghép câu chữ đứng trước biểu thức để hai vế đẳng thức đáng nhớ
Câu 4: x3 + 1 A x
Câu 5: (x + 1)3 B x
Câu 6: (x – 2)(x + 2) C (x + 1)(x D x2
B/ TỰ LUẬN (7đ):
Bài 1:(3đ) Thực phép tính :
a) 2xy(x2- xy + 3y2-1)
b) (x + 2)(3x2 + 4x - 1)- (2x-1)2
c) (6x3-5x2+11x-7) : (2x-1)
Bài 2:(1,5đ) Tìm x :
a) x2 – 49 = b)
(x – 1)(x + 2) = - x –
Bài 3: (1,5đ) Phân tích đa thức thành nhân tử:
a) 4x2y - 16xy +8xy2 b)
25 x– x3 + 4x2y – 4xy2
Bài 4: (1 đ) Cho x+y +z =0 x2+y2 +z2 =2 .
(2)Trường:………
Họ tên:……… Lớp: 8/ …
BÀI KIỂM TRA CHƯƠNG I ĐS Năm học: 2019-2020
Thời gian : 45 phút Ngày kiểm tra:
Điểm Lời phê giáo viên
Đề B :
A/ TRẮC NGHIỆM (3đ):
* Khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời đúng:
Câu 1: Nhân đơn thức - 3x2y5t cho đa
thức(x2-y2 )ta được:
A 3x2y5t+3x2y7 B -3x2y5t+3x2y7t C.
-3x4y5t+3x2y7t D 3x4y5t-3x2y7t
Câu 2: Với x = 125 ; y = 25 biểu thức A = x2 - 2xy + y2 có giá trị :
A 2500 B 10000 C
Câu 3: Điều kiện số tự nhiên n để phép chia (5x6 + 3x9 y) : x3n thực
A n B n >2 C n D n
*Hãy ghép câu chữ đứng trước biểu thức để hai vế đẳng thức đáng nhớ
Câu 4: x3 + 8 A x
Câu 5: (x + 2)3 B (x + 2)(x
Câu 6: (x – 2)(x + 2) C x D x B/ TỰ LUẬN (7đ):
Bài 1:(3đ) Thực phép tính :
a) 3xy.(x2 - 2y2+ xy -1)
b) (x - 2)(3x2 + 4x + 1)- (2x-1)2
c) (6x3-5x2+11x-8) : (2x-1)
Bài 2:(1,5đ) Tìm x :
a) x2 – 81 = b)
(2x – 1)(x + 2) = x2 –
(3)tử:
a) 4x2y + 12xy -8xy2 b)
49 x– x3 + 4x2y – 4xy2
Bài 4: (1 đ) Cho x+y +z =0 x2+y2 +z2 =4 .
Tính giá trị biểu thức: A = x4+y4+z4
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I – ĐS8 A TRẮC NGHIỆM (3đ) Mỗi câu 0,5 điểm
Câu
Đề A D C B C A D
Đề B C B A B D A
(4)*
HS làm cách khác cho điểm tối đa Đề B chấm tương tự đề A
Bài ĐÁP ÁN
1 a) 2xy(x2- xy + 3y2-1) = x3y-2 x2y2 + 6xy3 - 2xy
b) (x + 2)(3x2 + 4x - 1)- (2x-1)2
= 3x3+4x2-x+6x2+8x-2-(4x2-4x+1)
=3x3+4x2-x+6x2+8x-2-4x2+4x-1
= 3x3 +6x2+11x-3
c) 6x3-5x2+11x-7 2x-1
- 6x3-3x2 3x2-x+5
-2x2+11x-7
- -2x2 +x
10x -7 - 10x -5 -2 0,25đx4 0,25đ x2 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ a) x2 – 49 =
(x-7)(x+7) =0
=>x-7=0 x+7 =0 =>x =7 x=-7 Vậy x =7 x =- b) (x – 1)(x + 2) = - x – (x – 1)(x + 2) +( x + 2) = (x+2)(x-1+1) =0 x (x+2) = = > x =0 x+2 =0 = > x = x = -2
Vậy x = x = -2
0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ
a) 4x2y - 16xy +8xy2
= 4xy( x -4 +2y) b) 25 x– x3 + 4x2y – 4xy2
= x (25 – x2 + 4xy – 4y2)
0,5 đ
(5)BẢNG MÔ TẢ ĐỀ KIỂM TRA TIẾT ĐẠI SỐ CHƯƠNG I I/ TRẮC NGHIỆM: Mỗi câu 0,5 điểm
*/ Khoanh tròn chữ đứng trước câu trả lời đúng.
Câu 1: Nhận biết tích đơn thức với đa thức Câu 2: Nhận biết giá trị biểu thức
Câu 3: Nhận biết điều kiện để A chia hết cho B
*Hãy ghép câu chữ đứng trước biểu thức để hai vế đẳng thức đáng nhớ.
(6)Câu 6: Nhận biết hiệu hai bình phương B/ Tự luận( điểm):
Bài 1: ( điểm) Thực phép tính
a/Nhận biết cách nhân đơn thức với đa thức (1đ) b/ Thơng hiểu cách tính giá trị biểu thức (1đ)
c/ Thông hiểu chia đa thức biến xếp (1đ) Bài 2: ( 1,5 điểm) Tìm x biết :
a/ Vận dụng phân tích đa thức TSNT ( dùng HĐT ) để tìm x (0.75đ)
b/ Vận dụng phân tích đa thức TSNT ( dùng cách đặt nhân tử chung ) để tìm x (0.75đ) Bài 3: ( 1,5 điểm) PTĐTTNT
a)Thông hiểu phân tích đa thức thành nhân tử dùng pp đặt nhân tử chung (0.5đ) b) Vận dụng nhiều pp phân tích đa thức thành nhân tử (1đ)
Bài 4:( điểm)