Hs: Công cụ sản xuất và vũ khí được chế tạo băng sắt nên nhọn, sắc, bền hơn công cụ và vũ khí bằng đồng.. Do vậy sản xuất đạt năng xuất cao hơn và chiến đấu có hiệu quả hơn.[r]
(1)Ngày soạn: Ch ơng : ThờI Kỳ BắC THUộC & ĐấU TRANH GIàNH ĐộC LÂP Tiết 19:
Bài 17
CuộC KhởI NGHĩA HAI Bà TRƯNG NĂM 40 A/Mục tiêu:
I/ KiÕn thøc:
-Sau thất bại An Dơng Vơng ,đất nớc ta bị phong kiến phơng bắc thống trị (Thời kỳ bắc thuộc).Sự thống trị tàn bạo phong kiến phơng bắc nguyên nhân dẫn đến khởi nghĩa Hai Bà Trng
-Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trng đợc toàn dân ủng hộ, thắng lợi nhanh chóng, đất nớc dành đợc độc lập
II/ T t ëng:
- Gi¸o dơc cho Hs ý thức căm thù quân xâm lợc , ý thức tự hào , tự tôn dân tộc -Giáo dục cho Hs lòng biết ơn Hai Bà Trng & tự hào vỊ trun thèng phơ n÷ ViƯt Nam
III/ KÜ năng:
-Rốn luyn cho hs bit tỡm nguyờn nhõn & mục đích kiện LS -Bớc đầu rèn luyện kĩ biết vẽ & đọc lợc đồ LS
B
/ Ph ơng pháp:
Kích thích t duy, đồ dùng : tranh ảnh, đồ C/ Chuẩn bị GV &HS:
1 ChuÈn bÞ cđa GV:
- Bản đồ kháng chiến, tranh ảnh Hai Bà Trng, ảnh đền thờ Hai Bà, - Tài liệu liên quan
2.Chn bÞ cđa HS:
Học củ , làm tập, tìm hiểu & soạn D/ Tiến trình lên líp:
I/ ổn định lớp: II/ Kiểm tra c:
? Không kiểm tra hs, gv nhắc lại nét nguyên nhân thất bại An Dơng Vơng , dẫn dắt
III/ Bài mới;
1/Giíi thiĐu bµi míi:
Sau nớc ta rơi vào ách đô hộ nhà Hán, nhà Hán đẩy nhân dân ta đến trớc thử thách nghiêm trọng: đất nớc bị tên, dân tộc có nguy bị đồng hố Nhng nhân dân ta khơng chịu sống cảnh nô lệ liên tục dậy đấu tranh, mở đầu khởi nghĩa Hai Bà Trng (năm 40) Để biết đợc điều hơm tìm hiểu 2/ Triển khai hoạt động:
Hoạt động GV &HS Nội dung học
Hoạt động
-Gv: Gọi Hs đọc mục Sgk& hỏi: Sau k/c An Dơng Vơng chống Triệu Đà thất bại , nớc ta bớc vào tỡnh trng gỡ?
-Hs: Dân tộc ta bớc vào tình trạng 1000 năm bắc thuộc
-Gv: Sau nhà Hán đánh bại nhà Triệu, chúng thực hin c/s gỡ nc ta?
-Hs:Năm 111 TCN nhà Hán thay nhà Triệu thống trị Âu Lạc
-Gv: Nhà Hán gộp Âu lạc với quận TQ nhằm mục đích gì? -Hs: Nhằm xố bỏ hẳn Âu lạc cũ, xem Âu Lạc vùng đất TQ
1/ N ớc Âu Lạc từ kIITCN n th kI cú gỡ i thay:
-Năm 179 Tcn, Triệu Đà sát nhập Âu lạc vào Nam Việt, biến Âu Lạc thành quận TQ Giao Chỉ & Cửu Chân
-Năm 111TCN, nhà Hán thống trị Âu Lạc ,chia Âu Lạc thành quận:Giao ChØ, Cưu Ch©n & NhËt Nam
(2)ë phÝa Nam
-Gv: Em có nhận xét cách đặt quan lại cai trị nhà Hán?
-Hs:Nhà Hán bố trí ngời cai quản đến cấp quận,còn huyện xã nhà Hán cha nắm đợc
-Gv: H/dẫn hs thảo luận c/sthống trị nhà Hán nhân dân ta? - Gv: Em biết thái thú Tơ Định?
-Gv: Nhà Hán đa ngời Hán sang Châu Giao sinh sống lâu dài nhằm mục đích gì?
-Hs:Nhằm bắt ngời Việt phải theo phong tục ,tập quán ngời Hán để thực mu đồ biến ngời Việt thành ngời Hán
Gv: Em có nhận xét c/s cai trị nhà Hán?
-Gv: Trong hon cnh ú nhõn dân Giao phải làm gì?
Gv chuyển mục Hoạt động2:
-Gv: Yêu cầu Hs đọc mục Sgk & hỏi:Vì khởi nghĩa Hai Bà Trng bựng n?
-Hs : Dựa vào Sgk trả lời ,Gv bỉ sung
-Gv: Em biÕt g× vỊ Hai Bµ Trng? -Gv: Cc khëi nghÜa diƠn nh thÕ nµo?
-Hs: Dựa vào đồ tờng thuật -Gv: bốn câu thơ Thiên Nam Ngữ Lục nói lên mục đích K/n gì?
HS: - Đánh đuổi quân xâm lợc, giành lại độc lập cho đát nc
- Nối lại nghiệp vua Hùng
- Trả thủ nhà
-Gv: Việc khắp nơi kéo quân tụ nghĩa nói lên điều gì?(Liên hệ câu nói Lê Văn Hu)
-Hs: ách thống trị tàn bạo nhà Hán khiến nhân dân ta căm giận & dậy khởi nghĩa
-Gv: KÕt qu¶ cuéc k/n sao?
-Gv:H/d hs th¶o luận nguyên nhân thắng lợi & ý nghĩa k/n?
Thái thú, Đô uý,để cai trị huyện Lạc t-ớng cai quản nh cũ
-Nhµ Hán bóc lột nhân dân ta:
+Hàng năm phải nộp thuế, vật quý hiếm: sừng tê, ngà voi
+ Bắt dân ta theo phong tục Hán
2/ Cuéc khëi nghÜa Hai Bµ Tr ng bïng nổ: a/ Nguyên nhân:
- Do sách áp bóc lột tàn bạo nhà Hán
-Thi Sách chồng Trng Trắc bị Thái thú Tô Định giÕt h¹i
b./DiƠn biÕn:
-Mùa xn năm 40 (Tháng dơng lịch) hai Bà Trng dựng cờ khởi nghĩa Hát Mơn (Hà Tây)
-NghÜa qu©n làm chủ Mê Linh, nhanh chóng tiến xuống Cổ Loa & Luy Lâu
c/ Kết quả:
-Cuộc khởi nghĩa thắng lợi hoàn toàn
IV/ Củng cố bµi häc:
-Em điền ký hiệu thích hợp lên lợc đồ để thể diễn biến k/n? -Em có suy nghĩ nhận xét Lờ Vn Hu?
V/ Dặn dò: Bài cñ:
-Học theo câu hỏi cuối Tìm đọc LSVN tranh tập -Làm tập (SBT) & 1số tập nâng cao gv h/dẫn
(3)-Tìm hiểu mới, suy nghĩ & trả lời câu hỏi SGK Su tầm tranh ảnh Hai Bà Trng
Tiết 20: Ngày soạn: 19/1
Bài 18
TRƯNG VƯƠNG & CuộC KHáNG VHIếN CHốNG QUÂN XÂM LƯợC HáN.
A / Mơc tiªu:
1/ kiến thức: -Giúp Hs nắm đợc:
- Sau K/n thắng lợi , Hai bà Trng tiến hành công xây dựng đất nớc, giữ gìn độc lập dân tộc vừa giành đợc, việc làm thiết thực đa lại quyền lợi cho nhân dân, tạo nên sức mạnh để tiến hành K/c chống quân xâm lợc Hán
-Hs cần thấy rõ ý chí kiên cờng, bất khuất nhân dân ta chống quân xâm lợc Hán(42- 43)
2/ T t ëng:
-Hs cÇn hiĨu rõ tinh thần bất khuất dân tộc ta
-MÃi ghi nhớ công lao vị anh hùng dân tộc thời Hai Bà Trng 3/ Kĩ năng:
-Rèn luyện kĩ đọc lợc đồ lịch sử
-Hs bớc đầu làm quen với kể chuyện lịch sử B/ Ph ơng pháp:
Kích thích t duy, trùc quan, kĨ chun C/ Chn bÞ cđa Gv& Hs:
1/ Chn bÞ cđa GV:
-Bản đồ, tranh ảnh, chuyện kể, soạn - Tài liệu liên quan
2/ Chn bÞ cđa Hs:
- Học củ , tìm hiểu , soạn mới, tìm đọc LSVN tranh D/ Tiến trình lên lớp:
I / ổn định lớp: II/ Kiểm tra cũ:
Đất nớc Âu Lạc dới thời thuc Hỏn cú gỡ thay i?
Trình bày nguyên nhân, diễn biến, kết khởi nghĩa Hai Bà Trng? III/ Bµi míi:
1/Giíi thiƯu bµi míi:
Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trng thắng lợi , sau nhân dân ta tiến hành kháng chiến điều kiện vừa giành độc lập, đất nớc cịn nhiều khó khăn, k/c diễn gay go liệt Để biếtđợc điều tiết hơm tìm hiểu
2/ Triển khai hoạt động:
Hoạt động Gv &HS Nội dung học
Hoạt động 1:
-Gv: Gọi hs đọc mục Sgk, sau đặt câu hỏi hs trả lời: Sau đánh đuổi quân Đông
1/ Hai Bà Tr ng làm sau giành đ
(4)Hán , Hai Bà Trng làm để giữ vững độc lập?
-Hs: Tr¶ lêi, gv tóm tắt &ghi bảng
-Gv: Vua Hỏn ó làm đợc tin Hai Bà Trng khởi nghĩa?
-Hs: Đợc tin Hai Bà Trng k/n & giành lại độc lập ,Vua Hán tức giận,đã hạ lệnh cho quận Miền Nam chuẩn bị lực lực lợng tiến sang đàn áp
GV chuyển mục: Hoạt động2:
-Gv: Dùng lợc đồ k/c chống quân xâm lợc Hán hình 44 Sgk phóng to để trình bày
-Gv: Yêu cầu hs đọc mục sgk & hỏi: Năm 42 quân Đông Hán công vào nớc ta nh nào?
-Hs:Trả lời ,gv lợc minh ho
-Gv: Giải thích thêm :Hợp Phố (Quảng Châu-TQ ngày nay) Hợp Phố nằm Châu Giao
-Gv: Tại Mã Viện lại đợc chọn làm huy đạo quân xâm lợc?
-Hs: Hắn tên bạo, xảo quyệt, có nhiều kinh nghiệm đàn áp k/n & đ-ợc vua Hán phong phục ba tớng quân -Gv: Sau chiếm đợc Hợp Phố quân Mã Viện tiến vào nớc ta nh nào?
-Gv: Sử dụng lợc đồ câm trỡnh by
-Gv: Đạo quan thuỷ & tiÕn vµo níc ta nh thÕ nµo?
-Hs: Dựa vào Sgk để trả lời
-Gv: Sau quân Mã Viện vào nớc ta n/q Hai Bà TRng chng nh th no?
-Gv: Giải thích thêm vỊ sù hy sinh anh dịng cđa Hai Bµ Trng
-Gv: Giới thiệu đền thờ Hai Bà Trng hình 45
Liên hệ địa phơng
-Trng Trắc đợc suy tôn làm vua, lấy hiệu Trng Vơng, đóng Mê Linh
-Phong tíc cho ngời có công - Lập lại quyền
-Các lạc tớng đợc quyền cai quản huyện
-Trơng Vơng xá thuế năm liền cho dân Xoá bỏ chế độ lao dịch & binh pháp cũ 2/ Cuộc kháng chiến chống quân xâm l - ợc Hán (42-43) diễn nh nào? -Năm 42, Mã Viện huy đạo quân xâm lợc gồm: vạn quân tinh nhuệ, 2000 xe, thuyền & nhiều dân phu công ta Hợp Phố
-Nhân dân Hợp Phố anh dũng chống lại -Sau chiếm Hợp Phố, Mã Viện chia quân thành đạo thuỷ & tiến vào Giao
- Hai bà Trng kéo quân từ mê Linh LÃng Bạc nghênh chiến liệt, giặc mạnh ta phải lùi giữ Cổ Loa & Mê Linh
-MÃ Viện đuổi theo, ta phải lùi Cấm Khê (Ba Vì -Hà Tây) n/q kiên chống tr¶
Tháng năm 43 ( 6/2 âm lịch) Hai Bà Tr-ng hy sinh Cấm Khê
- Cuộc k/c tiếp diễn đến 11/43
IV/ Cñng cè :
- Yêu cầu hs trình bày diễn biến k/c chống quân xâm lợc Hán(42-43) - Nhân dân ta lập 200 đền thờ Hai bà Trng khắp tồn quốc nói lên điều gì? V/ Dặn dị: -Học cũ
- Lµm bµi tËp (sbt) & gv h/d 1số tập nâng cao
- Tỡm hiểu mới, suy nghĩ & trả lời câu hỏi sgk - Tìm đọc LSVN tranh
TiÕt 21: Ngày soạn: 8/2
Bài 19
Từ SAU TRƯNG VƯƠNG ĐếN TRƯớC Lý NAM Đế (GIữA THÕ Kû I - GI÷A THÕ Kû VI)
A/Mơc tiªu:
I/ Kiến thức: Giúp Hs hiểu đợc:
- Từ sau thất bại k/c thời Trng Vơng phong kién TQ thi hành nhiều biện pháp hiểm độc nhằm biến nớc ta thành phận TQ, bắt dân ta sống theo lối Hán, luật Hán, sách đồng hố chúng đợc thực triệt để phơng diện
-Với sách cai trị, bóc lột tàn bạo triều đại pk TQ nhằm biến nớc ta thành thuộc địa TQ xoá bỏ tồn dân tộc ta
(5)- gi¸o dơc cho häc sinh lòng yêu nớc căm thù giặc - Ghi nhớ công ơn tổ tiên
3/ Kĩ :
-Hs biết phân tích , đánh giá thủ đoận cai trị phong kiến phơng bắc thời bắc thuộc
- Biết tìm nguyên nhân nhân dân ta khơng ngừng đấu tranh chống áp p/k phơng bắc
B/ Ph ¬ng ph¸p : Ph¸t vÊn, trùc qua, kÝch thÝch t duy, thảo luận C/ Chuẩn bị Gv & Hs:
I/ Chn bÞ cđa GV:
- Lợc đồ Âu Lạc TK I- III - Tài liệu liên quan đến dạy II/ Chuẩn bị HS:
Học củ, tìm hiểu theo câu hỏi sgk , tìm đọc LSVN tranh tập6,7 D/ Tiến trình lên lớp:
I/ ổn định lớp: II/ Kiểm tra bà củ:
? Trình bày lợc đồ diễn biến kháng chiến chống quân xâm lợc Hán nhân dân ta (42-43)
III/ Bài mới: 1/ Đặt vấn đề:
Do lực lợng chênh lệch, nhân dân ta chiến đấu dũng cảm, ngoan c-ờng, cuối k/ n Hai Bà Trng thất bại , đất nớc ta lại bị phong kiến phơng Bắc cai trị Chế độ cai trị tàn bạo chúng nhân dân ta nh nào, tinh hình đất nớc ta Hơm tìm hiểu
2/ Tiến hành hoạt động:
Hoạt động GV &HS Nội dung học
a Hoạt động1:
-Gv: Dùng lợc đồ Âu Lạc để trình bày cho hs rõ vùng đất Châu Giao
-Gv: Gọi Hs đọc mục sgk & hỏi:Thế kỷ I Châu Giao gồm vùng đất nào?
-Hs:ThÕ kû I Ch©u Giao gåm quËn (6 quËn cña TQ & quËn Âu Lạc)
-Gv:u th k III ,chớnh sỏch cai trị TQ nớc ta có thay i?
-Hs: Đầu kỷ III , Đông Hán suy yếu, TQ bị phân chia thành quốc gia nhỏ: Nguỵ, Thục, Ngô
- GV nhn mnh thêm: Đất Âu lạc cũ thời kỳ chịu thống trị nhà Ngô thời tam Quốc nhà Ngơ gọi vùng vùng Giao Châu Như mặt hành Châu Giao có thay đổi
-Gv: Miền đất Âu Lạc cũ bao gồm quận nào?
-Hs: Thời hán , miền đất Âu Lạc cũ gồm quận: Giao Chỉ, Cửu Chân & Nhật Nam -Gv: Từ sau k/n Hai Bà Trng, nhà Hán có thay đổi mỏy cai tr?
-Hs: Nhà Hán trực tiếp nắm quyền tới cấp huyện, huyện lệnh ngời Hán
-Gv: em có nhận xét thay đổi này? -Hs: ( Khỏc trước: Thời Triệu Đà cỏc lạc tướng (người Việt), nắm quyền trị dõn
1/Chế độ cai trị triều đại phong kiến ph ơng Bắc n ớc ta từ kỷ I đến kỷ VI:
-Thế kỷ I, sau đàn áp K/n Hai Bà Trng, nhà Hán giữ nguyên Châu Giao
- ThÕ kû III,nhµ Ngô tách Châu Giao thành Quảng Châu (TQ) & Giao Châu (Âu Lạc cũ)
(6)huyn, n nhà Hán huyện lệnh người Hán )
Muốn thắt chặt máy cai trị nhân dân ta?
Gv gi¶ thÝch lao dịch cống nạp
-Gv: Tại ngời Hán đặc biệt trọng đánh vào thuế muối & thuế sắt?
-Hs: Thuế muối chúng bóc lột nhiều Sắt kim loại có giá trị cao, vừa sx cơng cụ sx, vừa sx vũ khí chiến đấu
Gv: Em có nhận xét sách bóc lột bọn đô hộ
Hs: Tàn bạo, đẩy nhân dân lâm vào cảnh khốn Đó nguyên nhân khởi nghĩa sau
- GV giảng theo SGK
-Gv: Ngoài đàn áp bóc lột thuế má chúng cịn thực c/s gì? -Hs: Trả lời Gv tóm tắt & ghi bng
-Gv: Vì Nhà Hán tiếp tục thi hành chủ trơng đa ngời Hán sang nớc ta?
Hs: (Đồng hoá dân ta)
Gv: Nhà Hán dùng thủ đoạn để đồng hố dân ta
Hs: Biến nước ta thành quận, huyện TQ)
b.Hoạt động 2:
-Gv: gọi hs đọc mục Sgk
Gv: Vì nhà Hán giữ độc quyền sắt Hs: Công cụ sản xuất vũ khí chế tạo băng sắt nên nhọn, sắc, bền cơng cụ vũ khí đồng Do sản xuất đạt xuất cao chiến đấu có hiệu Nhà Hán giữ độc quyền sắt để hạn chế phát triển sản xuất Giao Châu, hạn chế chống đối nhân dân… - GV giảng theo SGK; nhg nghề rèn phát triển
-Gv: Căn vào đâu , khẳng định nghề sắt Giao Châu phát triển?
Hs: Di chỉ, mộ cổ tìm thấy nhiều cơng cụ nhiều cơng cụ…rìu, màI, cuốc Vũ khí: kiếm, giáo, kính lao…)Thế kỷ III nhân dân ven biển dùng lưỡi sắt, biết bịt cựa gà chọi st
-Hs Làm tập theo nhóm tình hình nông nghiệp , thủ công & thơng nghiêp Giao Châu?
- Đại diện nhóm trình bày ,gv bæ sung
- Nhân dân Giao Châu chịu nhiều thứ thuế, lao dịch cống nạp
-Chóng đa ngời Hán sang Giao Châu sinh sống Bắt dân ta học chữ Hán, theo phong tục Hán
2
/ Tình hình kinh tế n ớc ta từ kỷ I-thế kỷ VI có thay đổi:
- Nhà Hán nắm độc quyền sắt nghề rèn sắt Giao Châu phát triển
+N«ng nghiƯp :
- Dùng lỡi cày sắt, trâu ,bò kéo -Biết đắp đê phòng lụt, trồng lỳa2 v
-Biết trồng nhiều loại ăn quảvới kỹ thuật cao, sáng tạo
+ Thủ công nghiệp:
- Rèn sắt , làm gốm phát triển nhiều chủng loại
(7)& ghi bảng:
Gv: Hãy cho biết chi tiết chứng tỏ nông nghiệp Giao Châu phát triển
(Trâu, bò cày bừa, cấy vụ lúa năm….)
- GVKL: Dưới ách cai trị nhà Hán nhân dân ta vô cực khổ…mặc dù kinh tế nước ta phát triển
+Th ¬ng nghiƯp :
việc trao đổi, buôn bán phát triển Chớnh quyền đụ hộ giữ độc quyền ngoại thương
IV/ Cñng cè :
4/ Củng cố, kiểm tra đánh giá:
Những biểu nơng nghiệp thời kỳ ? *Bài tập: Điền dấu sai vào ô trống
1/ Vì PK phương Bắc muốn đồng hoá dân ta ? Biến nước ta thành quận, huyện TQ
Muốn chiếm đóng lâu dài đất nước ta Cả hai ý
V/ DỈn dò: Bài củ:
-Học củ theo nội dung câu hỏi sgk
- Làm tập (sbt) & gv h/d 1số tập nâng cao Bµi míi:
- Tìm hiểu mới, suy nghĩ & trả lời câu hỏi sgk - Tìm đọc LSVN tranh
- Nắm vững nội dung
(8)TiÕt 22: Ngày soạn: 1/2 Bài 20
Từ SAU TRƯƠNG VƯƠNG ĐếN TRƯớC Lý NAM Đế
(GIữA TK I - GIữA TK VI ) (TT) A/ Mục tiêu bµi häc:
I/ KiÕn thøc: Gióp häc sinh hiĨu
-Cïng víi sù ph¸t triĨn kinh tÕ cđa Giao Ch©u tõ thÕ kØ I - thÕ kØ VI ( chậm chạp ) , xà hội có chuyển biến sâu sắc
-Do c/s ỏp bc ,búc lột bọn đô hộ, đa số nông dân ngày nghèo đi, số trở thành nơng dân nô lệ & nô tỳ
-Bọn thống trị Hán cớp ruộng đất dân ta, bắt dân ta cày cấy , chúng giàu lên nhanh chóng & lực ( địa chủ Hán)
- Một số quý tộc cũ Âu Lạc trở thành hào trởng (địa chủ Việt) có sống giả, nhng bị coi tầng lớp thống trị
-Trong đấu tranh chống đồng hoá phong kiến phơng bắc, tổ tiên kiên trì bảo vệ tiếng Việt, phong tục, tập qn & văn hố Việt
-Nh÷ng nÐt chÝnh vỊ cc K/ n Bµ TriƯu (248) II/ T t ëng:
- Giáo dục lòng tự hào dân tộc , nhân dân ta hồn cảnh khó khăn giữ đ ợc sắc văn hoá dân tộc, chống lại đồng hoá kẻ thù
- Giáo dục hs lòng biết ơn Bà Triệu dũng cảm chiến đấu dành lại độc lập dân tc
III/ Kĩ năng:
- Hs lm quen với phơng pháp phân tích, nhận thức lịch sử thông qua biểu đồ B/ Ph ơng pháp:
- Kích thích t duy, đàm thoại ,sơ đồ, hình ảnh trực quan C/ Chuẩn bị Gv & HS:
1/ Chuẩn bị GV:
-SGK,SBT,SGV,bài soạn
-Phóng to sơ đồ phân hố xã hội, tranh ảnh
-Đọc tài liệu,những mẫu chuyện liên quan đến học 2/ Chuẩn bị HS:
-Học cũ, tìm hiểu theo câu hỏi Sgk, đọc LSVN tranh tập 7, su tầm tranh ảnh đền thờ Bà Triệu
D/ Tiến trình lên lớp: I/ ổn định lớp:
II/ KiĨm tra bµi củ:
- Trình bày biểu sù ph¸t triĨn kinh tÕ níc ta (TK I- TK VI) III/ Bµi míi:
1/ Giíi thiƯu bµi míi:
Tiết trớc học chuyển biến kinh tế đất nớc kỷ I-VI Chúng ta nhận biết bị lực phong kiến hộ tìm cách kìm hãm nh-ng kinh tế nớc ta phát triển, dù châm chạp Từ chuyển biến kinh tế kéo theo chuyển biến xã hội Sự chuyển biến thành tầng lớp thời kỳ hộ nh nào? Vì lại xảy k/n năm 248 ? Hộm tìm hiểu
2/ Triển khai hoạt động:
Hoạt động GV & HS: Nội dung học:
Hoạt động 1:
- Gv: Những chuyển biến kinh tế kéo theo chuyển biến xã hội & văn hoá.Treo sơ đồ phân hoá xã hội trang 55 sgk để hs theo dỏi & đặt câu hỏi: Quan sát sơ đồ em có nhận xét chuyển biến xh nớc ta?
-Hs trả lời: -Thời Văn Lang- Âu Lạc -Thời đô hộ
-Gv:Khái quát lại
-Gv: gi hs c sgk đoạn cuối trang 55 & hỏi:chính
3/ Nh ng biến chuyển xà hội & văn hoá n ớc ta ë c¸c TKI- TK VI:
(9)quyền đô hộ phơng bắc thực c/s văn hoá thâm độc nh để cai trị dân ta?
-Hs Trả lời , Gv tóm tắt & ghi bảng -Gv: Cho hs nhắc lại nội dung đạo -Gv:Phân tích thêm để giáo dục HS
-Gv: Theo em , việc quyền hộ mở trờng học nớc ta nhằm mục đích gì?
-Hs: Nhằm đồng hố nhân dân ta
-Gv: Vì ngời Việt giữ đợc phong tục, tập quán & tiếng nói tổ tiên?
- Hs: - Chỉ có1 số tầng lớp có tiền cho ăn học, nhân dân lao động nghèo khổ khơng có điều kiện
- Do phong tục tập qn & tiếng nói tổ tiên đợc hình thành lâu đời, vững chắc, trở thành sắc riêng dân tộc Việt, có sức sống bất diệt Hoạt đông 2:
- Gv: Gọi hs đọc mục sgk & hỏi: Nguyên nhân dẫn đến khởi nghĩa Bà Triệu?
-Hs Tr¶ lêi
-Gv: Lời tâu Tiết Tổng nói lên ý gì?
-Hs: Nói nhân dân ta căm thù qn hộ, khơng cam chịu áp bức, bóc lột sẵn sàng đứng lên chống lại chúng, khơng dễ để chúng cai trị đợc - Gv: Em nói hiểu biết Bà Triệu?
-Hs: Dựa vào Sgk & đọc LSVN tranh để trình bày
-Gv: Em cã suy nghÜ g× vỊ câu nói Bà Triệu đ-ợc dẫn Sgk?
-Hs: Bà Triệu có ý chí đấu tranh kiên cờng để giành lại độc lập dân tộc, không chịu làm nô lệ cho nhà Ngô, bà nguyện hy sinh hạnh phúc cá nhân cho độc lập dân tộc
-Gv: Cc khëi nghÜa Bµ TriƯu bïng nỉ nh thÕ nào? -Hs: Trả lời , gv tóm tắt & ghi b¶ng
- Gv: Trích dẫn câu nói nhà Ngơ: “Năm 248 tồn thể Giao Châu chấn động”
- Gv: Khi trận trông Bà triệu nh nào? -Hs: dựa vào sgk trả lời
-Gv: Em cã nhËn xÐt g× vỊ cc khëi nghÜa?
-Gv: Vì khởi nghĩa bà Triệu bị thất bại? (thảo luận)
-Hs: Do lc lng quỏ chờnh lệch, nhà Ngô mạnh, nhiều mu kế hiểm độc
-Gv: Cuộc k/n có ý nghĩa nh nào? (Thảo luận) -Hs: Tiêu biểu cho ý chí tâm giành độc lập -Gv: Qua câu ca dao, em thấy thái độ nhân dân ta k/n Bà Triệu nh nào?
-Hs: Nãi lªn niỊm tù hào nhân dân ta bà Triệu & lịch sử ghi nhớ công lao to lớn Bà Triệu
-Gv: cho hs xem tranh lăng Bà Triệu
- Chính quyền hộ mở 1số trờng học dạy ch Hỏn cỏc qun
-Đồng thời chúng đa Nho giáo Đạo giáo, phật giáo & luật lệ, phong tục ngời Hán vào nớc ta
4/ Cuộc khởi nghĩa Bà Triệu (năm 248):
a Nguyên nhân:
- Do nhà Ngô thống trị nhân dân ta tàn bạo
=>Nhõn dõn ni dy u tranh
b DiÔn biÕn:
- Năm 248 khởi nghĩa bùng nổ Phú Điền ( Hậu Lộc- Thanh Hoá) -Bà Triệu lãnh đạo nghĩa quân đánh phá thành ấp quân Ngô quận Cửu Chân, từ đánh khắp Giao Châu làm cho quân Ngô lo sợ
- Nhà Ngô sai Lục Dận đem 6000 quân sang giao Châu để đàn áp, chúng đánh vừa mua chuộc, chia rẻ nghĩa quân khởi nghĩa bị đàn áp Bà Triệu hy sinh Núi Tùng ( Thanh Hoá)
c Kết quả:
Cuộc khởi nghĩa thất bại d ý nghÜa:
Cuộc khởi nghĩa tiêu biểu cho ý chí tâm giành lại độc lập dân tộc ta
IV/ Cñng cè:
(10)V Dặn dò:
1 Bài cũ:-Học cũ theo néi dung c©u hái sgk
- Làm tập (sbt) & gv h/d 1số tập nâng cao Bài mới: - Hoàn thành tập từ 16 đến 20
- Hoµn thành tập GV tiết dạy
Tiết 23 Ngày soạn: 10/2
Làm tập lịch sử A Mục tiêu:
1 Kiến thức:
Giúp hs hiểu, nắm đợc kiến thức có tính khái qt trọng tâm phần lịch sử Việt Nam từ kỉ I - VI
2 Kĩ năng:
- Rốn cho hs k nng t học, phát huy tính tựh chủ độc lập qúa trình học mơn lich sử
3 Thái độ:
Giúp Hs nhận thức đợc trình phát triển lịch sử Việt Nam từ kỉ I- VI Tự hào truyền thống dân tộc
B Ph ơng pháp :
Trắc nghiệm, thảo luận, kích thích t C Chuẩn bị:
1 Giáo viên: - Sbt, sgk, sbt nâng cao - Bảng phụ
2 Học sinh: - Hoàn thành bt sbt - Vë bt, sgk
D Tiến trình lên lớp: I ổn định:
II: KiĨm tra bµi cđ:
kết hợp với phần làm tập III Bài tập:
1 Hoạt động 1:
Gv híng dÉn hs làm hoàn thành tất tập phần lÞch sư ViƯt Nam tõ thÕ kØ I- VI ë sbt
2 Hoạt động 2:
Gv gọi số hs lên bảng làm bt: bt 11 (tr 25); (tr32); (31) Hoạt động 3:
Thảo luận nhóm (6 nhóm) ghi lại bt cha hiểu
Gv gọi số hs lên trình bày ý kiÕn cđa nhãm -> nhãm kh¸c bỉ sung -> Gv kết luận lớp ghi vào
4 Hoạt động 4:
GV mét sè bt n©ng cao, ghi bảng phụ Gv gọi hs lên lµm, hs díi líp tù lµm,
Gv cho hs nhận xét sau chữa bt lớp IV Dặn dị:
- Hồn thành tất bt gv ó hng dn
- Tìm hiểu trớc 21: Hs dựa vào tất câu hỏi sgk trả lời vào soạn
(11)- Tìm đọc t liệu lịch sử Tr 85 - 89
TiÕt 24: Ngµy soạn: 15/2
Bài 21
KhởI NGHĩA Lí Bí NƯớC VạN XUÂN. A/ Mục tiêu:
I/ Kiến thức:
- Giúp hs hiểu đầu kỉ VI , nớc ta chịu thống trị nhà Lơng chúng thực chế độ áp bóc lột tàn bạo, nguyên nhân dẫn đến khởi nghĩa Lí Bí
- Tuy diễn thời gian ngắn nhng nghĩa quân chiếm đợc hầu hết quận, huyện Giao Châu, quân Lơng lần đem quân sang chiếm nhng đề thất bại
- Lí Bí xng đế & lập nớc Vạn Xn có ý nghĩa to lớn lịch sử dân tộc II/ T t ởng:
Sau 600 năm chịu thống trị phong kiến phơng bắc, khởi nghĩa Lí Bí thắng lợi, nớc Vạn Xuân đời chứng tỏ sức sống mảnh liệt dân tộc ta
III/ Kĩ năng:
- HS bit nhn thc rừ nguyờn nhân kiện - Biết đánh giá kiện lịch sử
- Tiếp tục rèn luyện cho em kĩ sử dụng đọc đồ lịch sử B/ Ph ơng pháp:
Kích thích t duy, đồ dùng trực quan, phân tích C/ Chuẩn bị GV &HS:
I/ Chn bÞ cđa GV:
Lợc đồ k/n Lí Bí, t liệu , tranh ảnh có liên quan, soạn, LSVN tranh T8 II/ Chuẩn bị HS:
T×m hiĨu mới, suy nghĩ & trả lời câu hỏi SGK, lµm bµi tËp , häc bµi cđ D/ TiÕn trình lên lớp:
I/ ễn nh lp:
II/ Bài củ: lòng vào dạy III/ Bài mới:
1/ Đặt vấn đề:
Sau k/n Bà Triệu bị thất bại, nớc ta lại rơi vào ách đô hộ triều đại phong kiến phơng bắc Đất Giao Châu 300 năm bị chuyển từ nhà Ngô sang nhà Tấn, Tống, Tề đến nhà Lơng Cuộc sống nhân dân Giao Châu cực khổ, đặc biệt dới ách đô hộ tàn bạo nhà Lơng Nhân dân ta không cam chịu sống nơ lệ, vùng lên theo Lí Bí khởi nghĩa giành độc lập Để hiểu điều tiết hơm tìm hiểu
2/ Tiến hành hoạt động:
Hoạt động GV & HS Nội dung học
Hoạt động1:
- Gv nãi việc Tiêu Diễn cớp nhà Tề lập nhà Lơng vào năm 502
-Gv gi hs đọc mục sgk & hỏi: Đầu kỉ VI ách đô hộ nhà Lơng nớc ta nh nào?
- Hs: Chia l¹i níc ta thành châu
-Gv: T chc b mỏy nh nớc nhà L-ơng nớc ta có thay đổi?
- Hs: Trả lời, gv tóm tắt & ghi bảng - Gv: Giải thích chế độ : sĩ tộc
- Gv: gọi hs đọc đoạn chữ nghiêng sgk & hỏi: Em nghĩ thái độ nhà Lơng dân tộc ta? (Tinh Thiều)
- Hs: Nhà Lơng khinh rẽ dân ta, thực phân biệt đối xử trắng trợn
- Gv: Em biết Tiêu T & c/s cai trị nhà Lơng?
1/ Nh L ng sit cht ách đô hộ nh thế nào?
- Đầu kỉVI nhà Lơng đô hộ Giao Châu + Chúng chia lại quận & đặt tên
+ Chúng tổ chức đặt quan lại cai trị theo chủ trơng tôn thất
(12)- Hs: Tiêu T tiếng tham lam, gian ác, tàn bạo lịng dân , đặt nhiều thứ thuế vơ lí
- Gv: Em có nhận xét c/ s cai trị nhà Lơng Giao Châu?
-Hs: C/s tàn bạo , lòng dân Đó ngun nhân dẫn đến k/n Lí Bí Họat động 2:
-Gv: Em biÕt Lí Bí? Vì ông lại mộ quân k/n?
-Hs: Dựa vào phần đầu sgk & tài liệu đọc lsvn tranh để trình bày
-Gv: Cuộc k/n Lí Bí diễn năm nào? Những hào kiệt hởng ứng? Vì sao? ( Gv h/dẫn hs thảo luận)
Lực lợng khắp nớc, ốn giận qn L-ơng, mong muốn giành lại độc lập
-Gv: Cc k/n diƠn nh thÕ nµo?
-Hs: Trình bày dựa vào lợc đồ k/n Lí Bí -Gv: Sau n/q chiếm quận, huỵên quân Lơng phản ứng nh nào? Kết k/n?
-Gv: Em có nhận xét tinh thần chiến đấu n/q?
-Hs: N/q chiến đấu kiên cờng, liệt -Gv: Sau ngày thắng lợi , n/q Lí Bí làm gì?
- Gv: Theo em đặt tên nớc Vạn Xn có ý nghĩa gì?
-Hs: Vạn Xuân có nghĩa vạn mùa xuân , mong muốn nớc ta trờng tồn nh vạn mùa xuân
2/ Khởi nghĩa Lí Bí- N ớc vạn Xuân thành lËp?
a Khëi nghÜa LÝ BÝ: +DiÔn biÕn:
- Mùa xuân năm 542, Lí Bí phất cờ k/n Thái Bình ( Bắc Sơn Tây) hào kiệt khắp nơi kéo hởng ứng
- N/q chiếm hầu hết quận huyện Tiêu T hoảng sợ , bỏ thành Long Biên chạy TQ
- Thỏng 4-542 nhà Lơng kéo quân từ Quảng Châu sang đàn áp N/q kéo lên phía bắc đánh bại quân Lơng, giải phóng thêm Hồng Châu ((Quảng Ninh)
-Đầu năm 543 nhà Lơng kéo quân sang lần thứ 2, ta chủ động đánh bại chúng Hợp Phố
-KÕt quả: K/n Lí Bí thắng lợi b N ớc Vạn Xuân thành lập:
-Mựa xuõn 544 Lớ Bớ lờn ngơi hồng đế , lấy niên hiệu Lí Nam Đế
- Đặt tên nớc Vạn Xuân lấy nên hiệu Thiên Đức Đóng cửa sơng Tơ Lịch (Hà Nội)
- Lí Nam Đế thành lập triều đình với ban: văn – võ Triệu Túc giúp vua cai quản việc
IV Cñng cè:
- Dựa vào lợc đồ hs tờng thuật lại k/n Lí Bí? - Lí Bí làm sau k/n thắng lợi?
- Tại sau Lí Bí đặt tên nớc Vạn Xuân ? - Gv chuẩn bị1 tập gọi hs lên bảng làm V Dặn dị:
1 Bµi cđ:
-Hs dựa vào câu hỏi cuối để học củ
- Vẽ & điền kí hiệu thích hợp vào lợc đồ thể diễn biến k/n Lí Bớ?
-Làm tập ( SBT), tìm hiểu míi: Khëi nghÜa LÝ BÝ (tiÕp theo) suy nghÜ & trả lời câu hỏi sgk
2 Bài mới:
(13)Tiết 25: Ngày soạn: 22/2 Bài 22
KhởI NGHĩA Lí Bí NƯớC VạN XUÂN (542-602) (tt) A/ Mục tiêu:
I/ Kiến thức:
- Khi khởi nghĩa Lý Bí bùng nổ, lực phong kiến TQ huy động lực lợng lớn sang xâm lợc nớc ta
- Kháng chiến nhân dân chống phong kiến phơng Bắc trải qua hai thời kì: Lý Bí Triệu Quang Phục lãnh đạo
- Đến thời hậu Lý Nam Đế, nhà Tuỳ huy động lực lợng lớn sang xâm lợc, kháng chiế Lý Phật Tử bị thất bại, nớc Vạn Xuân rơi vào ách đô hộ phong kiến phơng Bắc
II/ T t ëng:
- Giáo dục cho HS ý chí kiên cờng bất khuất dân tộc ta đấu tranh bảo vệ Tổ quốc
III/ Kĩ năng:
- HS bit nhn thc rõ nguyên nhân kiện - Biết đánh giá kiện lịch sử
- Tiếp tục rèn luyện cho em kĩ sử dụng đọc đồ lịch sử B/ Ph ơng pháp:
Kích thích t duy, đồ dùng trực quan, phân tích C/ Chuẩn bị GV &HS:
I/ ChuÈn bÞ cđa GV:
Lợc đồ k/n Lí Bí, t liệu , tranh ảnh có liên quan, soạn, LSVN tranh T8 II/ Chuẩn bị HS:
Tìm hiểu mới, suy nghĩ & trả lời câu hỏi SGK, làm tập , học cũ D/ Tiến trình lên lớp:
I/ ễn nh lp: II/ Bài củ:
? Lí Bí làm sau k/n thắng lợi?
? Tại sau Lí Bí đặt tên nớc Vạn Xuân ? III/ Bài mới:
1/ Đặt vấn đề:
Sau nớc Vạn Xuân thành lập, triều đại phong kiến phơng Bắc tiếp tục đem quân sang xâm lợc nớc ta Cuộc kháng chiến diễn nh nào, hôm tìm hiểu nội dung
2/ Tiến hành hoạt động:
Hoạt động GV & HS Nội dung học
(14)GV : Sau hai lần thất bại quân Lơng làm ? HS : Dồn sức xâm lợc lần
GV: Chúng chuần bị cho xâm lợc lần này?
HS : Tớng giỏi, lơng thực, thực phẩm… GV: Quân ta đối phó nh ? HS : đọc nội dung sgk
GV: Trình bày diến biến lợc đồ
GV: Theo em thất bại Lý nam Đế có phải sụp đổ nớc Vạn Xuân Khơng? ?
Họat động 2:
GV:Gọi HS đọc nội dug sgk GV: Em biết Triệu Quang Phục HS: theo sgk
GV: Sau Triệu Quang Phục lên nắm quyền lãnh đạo nghĩa qn ơng làm gì?
HS: Chän D¹ Trạch làm
GV: Vỡ ụng ch Dạ Trạch làm cứ? HS: Do địa thuận lợi
GV: Triệu Quang Phục đối phó với quân Lơng nh thé nào?
HS: Ban ngày ẩn, ban đêm đánh úp trại giặc, cớp vũ khí lng thc
GV: Quân Lơng phản ứng nh nào? HS: Bao vây, tân công
- Ngha quõn anh dũng chống trả Cuối giành đợc tháng lợi
GV: Vì kháng chiến giành đợc tháng lợi? HS: Thảo luận nhóm
GV chèt l¹i
- Nhân dân ủng hộ - Biết tận dụng địa - Quân Lơng chán nản Hoạt động 3
GV: Sau đáh bại quân Lơng Triệu Quang Phục làm gì?
HS:
GV: Vì nhà Tuỳ yêu cầu Lý Phật Tử sang châu? HS: Bắt ông, lập lại chế độ thống trị nớc ta
GV: Lý Phật Tử không đi, sao?
HS: đề phòng âm mu nham hiểm giặc, tớch cc chun b khỏng chin
GV: Ông chuẩn bị kháng chiến nh nào?
GV: Trình bày kháng chíên chống quân Tuỳ Lý Phật Tử
- Tháng 545 nhà Lơng kéo quân sang xâm lợc lần
- Ta:
+ Lý Nam Đế huy, nghĩa quân chiến đấu anh dũng, lực lợng địch mạnh ta rút lui
+ 548, Lý nam Đế hy sinh, kháng chiến tiếp diễn 4/ Triệu Quang Phục đánh bại quân L ơng nh nào?
- Chọn Dạ Trạch làm - Ông dùng chiến thuật đánh du
kích
- Năm 550, kháng chiến kết thúc thắng lợi
5 N c Vn Xuõn c lp ó kt thỳc nh th no
- Năm 550, Triệu Quang Phục lên vua tổ chức lại quyền
- Năm 571, Lý Phật Tử lên làm vua
- Năm 603, Nhà Tuỳ công Vạn Xuân, Lý Phật Tử bị bắt TQ IV Cñng cè:
Dựa vào lợc đồ hs tờng thuật lại k/n Lí Bí, Triệu Quang Phục? Gv chuẩn bị tập gọi hs lên bảng làm
V Dặn dò: Bài củ:
-Hs da vào câu hỏi cuối để học cũ
(15)-Làm tập ( SBT), tìm hiểu mới:) suy nghĩ & trả lời câu hái sgk Bµi míi :
- Tim hiểu trớc 23 soạn tất câu hỏi SGK vào soạn - Tìm đọc LSVN tranh
Tiết 26: Ngày soạn: 2/3
Bài 23
Những khởi nghĩa lớn thÕ kû Vii - ix A/ Mơc tiªu:
I/ KiÕn thøc: Gióp HS hiĨu
- Từ đầu kỷ VII, nớc ta chịu thống trị nhà Đờng Chúg tăng cờng sách đồng hố, bốc lột đàn áp khởi nghĩa
- Trong suốt kỷ thống trị nhà Đờng, nhân dân ta nhiều lần dậy tiêu biểu khởi nghĩa Mai Thúc Loan, Phùng Hng
II/ T t ëng:
- Giáo dục cho HS ý chí kiên cờng bất khuất dân tộc ta u tranh bo v T quc
III/ Kĩ năng:
- HS biết nhận thức rõ nguyên nhân kiện - Biết đánh giá kiện lịch sử
- Tiếp tục rèn luyện cho em kĩ sử dụng đọc đồ lịch sử B/ Ph ơng pháp:
Kích thích t duy, đồ dùng trực quan, phân tích C/ Chuẩn bị GV &HS:
I/ Chn bÞ cđa GV:
- Lợc đồ k/n Mai Thúc Loan, Phùng Hng,
(16)II/ Chn bÞ cđa HS:
Tìm hiểu mới, suy nghĩ & trả lời câu hỏi SGK, làm tập , học cũ D/ Tiến trình lên lớp:
I/ ễn nh lp: II/ Bài cũ:
? Têng thuËt l¹i cuéc k/n LÝ BÝ, TriƯu Quang Phơc? III/ Bµi míi:
1/ Đặt vấn đề:
Năm 618, nhà Đờng thống trị nớc ta, đẩy nhân dân ta vào cảnh khốn Muốn tồn phải đứng lên đấu tranh Thời kì có nhiều đấu tranh nhân dân ta
2/ Tiến hành hoạt động:
Hoạt động GV & HS Nội dung học
Hoạt động1: Gọi HS đọc sgk
GV: Sau nhà Đờng đặt ách đô hộ đất nớc ta, Chính sách cai trị chúng có thay đổi?
HS: Thảo luận nhóm GV: Kết luận bổ sung
GV: Em cã nhËn xÐt g× vỊ t×nh hình nớc ta dới ách thống trị nhà Đờng?
HS: Siết chặt ách cai trị
GV: Việc chúng sủa sang tuyến đờng giao thông nhàm mục đích gì?
HS: Dễ dàng vơ vét bốc lột, đàn áp phong trào dậy nhân dân
GV: Chính sách cai trị nhà Đờng có khác so với triều đại trớc?
HS: - Chia lại máy hành chính, biến nớc ta thµnh mét phđ thc TQ
- Bóc lột thuế, cống nạp nặng nề GV: Thái độ nhân dân
HS: Căm phẩn, đứng lên đấu tranh Họat động 2:
GV: Mai Thóc Loan lµ ngêi nh thÕ nµo? HS: theo sgk
Gv: Cuéc khëi nghÜa bïng nổ trog hoàn cảnh nào?
HS:
GV: Vỡ ông kêu gọi ngời khởi nghĩa? HS: Do thống trị tàn bạo nhà Đờng, đẩy họ đến chổ sẳn sàng dậy có thời
GV: Cuéc khëi nghÜa diÕn nh thÕ nµo? HS trình bày
GV trỡnh by trờn lc
GV: Nhà Đờng làm sau khởi nghĩa nổ
HS:
Gv: ý nghÜa lÞch sư?
HS: Thể hiệ tinh thần đấu tranh bất khuất nhân dân ta
Hoạt động 3
GV: Em biÕt g× vỊ Phïng Hng? HS: SGK
GV: Cuéc khëi nghÜa diÕn nh thÕ nµo?
1 D ới ách đô hộ nhà Đ ờng n ớc ta có gì thay đổi?
Thay đổi đơn vị hành chính, trực tiếp cai trị tới cấp huyện
- Sửa sang tuyến đờng giao thụng, xõy thnh p lu
- Đặt thêm nhiều thứ thuế
- Bắt hân dân cống nạp sản vật quý
2 Khởi nghĩa Mai Thúc Loan (722): a) Hoàn cảnh:
- Trờn ng ghánh vải ông kêu gọi ngời bỏ quê chuẩn bị khởi nghĩa
b) DiÔn biÕn:
- Năm 722, khởi nghĩa bùng nổ, nghĩa quân chiếm Hoan Châu
- Xây dựng Sa Nam
- Cho quân tấ công thành Tống Bình, Thứ sử Giao Châu chạy TQ
Nm 722, nhà Đờng đa quân sang đàn áp, khởi nghĩa thất bại
3 Khëi nghÜa Phïng H ng (776-791)
(17)HS:
GV trình bày diƠn biÕn
GV: Vì khởi nghĩa đợc ngời h-ởng ứng?
HS: - Căm ghét chế độ thống trị
- Nhân dân khổ cực, dồn vào đờng - Phùng Hng có uy tính
GV kể chuyện Phùng Hng giết hổ Gv giới thiệu đền thờ sgk
nghĩa Đờng Lâm, nhanh chống làm chủ vùng đất
- Nghĩa quân đánh chiếm thành Tống Bình, đặt việc cai trị
Năm 791, nhà Đờng đa quan sang đàn áp, Phùng an hàng
IV Củng cố: Chính sách cai trị nhà Đờng có khác so với triều đại trớc? - Gv chuẩn bị1 tập gọi hs lên bảng làm
V DỈn dß:
-Hs dựa vào câu hỏi cuối để học cũ
- Vẽ & điền kí hiệu thích hợp vào lợc đồ thể diễn biến k/n Mai Thúc Loan, Phùng Hng