1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Gián án GIAO AN LƠP3 TUẦN 21(CKTKN)H

32 262 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 32
Dung lượng 313,5 KB

Nội dung

Trường tiểu học Ea Bá Giáo án lớp 3 Tuần 21 Thứ / ngày Moân Tên bài Thứ 2 Đạo đức Tập đọc - kể chuyện Toán Tôn trọng khách nước ngoài Ông tổ nghề thêu Luyện tập Thứ 3 Toán Chính tả Thủ công Tự nhiên xã hội Thể dục Phép trừ các số trong phạm vi 10.000 Nghe - viết : Ông tổ nghề thêu Đan nong mốt ( T1 ) Thân cây Nhảy dây Thứ 4 Toán Tập đọc Âm nhạc Luyện từ Và câu Luyện tập Bàn tay cô giáo Học bài hát : Cùng múa hát dưới trăng Nhân hóa . Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi Thứ 5 Tập viết Chính tả Toán Thể dục Ôn chữ hoa : O , Ô , Ơ Nhớ viết : Bàn tay cô giáo Luyện tập chung Nhảy dây Trò chơi “ Lò cò tiếp sức ” Thứ 6 Tập làm văn Toán Mỹ thuật Tự nhiên xã hội Sinh hoạt Nói về trí thức : Nghe-Kể Nâng niu từng . . . Tháng - Năm Thường thức mĩ thuật tìm hiểu . . . Thân cây . Giáo viên: Nguyễn Phi Tuấn 1 Trường tiểu học Ea Bá Giáo án lớp 3 Thứ hai ngày tháng năm 2011 Tiết : 1 Môn : Đạo đức Tôn trọng khách nước ngoài I - Mục tiêu : 1 .Kiến thức : - Nêu được một số biểu hiện của việc tôn trọng khách nước ngoài phù hợp với lứa tuổi . - Có thái độ, hành vi phù hợp khi gặp gỡ, tiếp xúc với khách nước ngoài trong các trường hợp đơn giản . 2 . Kĩ năng : - HS có hành động giúp đỡ khách nước ngoài ( chỉ đường , hướng dẫn,…). - Thể hiện sự tôn trọng : chào hỏi , đón tiếp … khách nước ngoài trong một số trường hợp cụ thể . 3. Thái độ : - HS có thái độ tôn trọng , quý mến lịch sự với khách nước ngoài . - Đồng tình ủng hộ những hành vi tôn trọng , lịch sự với khách nước ngoài . * Giáo dục cho HS biết quan tâm giúp đỡ tới khách nước ngoài , cho học sinh thực hành nói về việc quan tâm giúp đỡ khách nước ngoài . - Tài liệu và phương tiện : - Vở bài tập Đạo đức - Tranh , ảnh dùng cho hoạt động 1 . III - Các hoạt động dạy học : GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB - Giới thiệu bài , ghi bảng . + Hoạt động 1 : Thảo luận nhóm . - Mục tiêu : HS biết một số biểu hiện tôn trọng đối với khách nước ngoài . - Tiến hành : Chia lớp thành các nhóm , yêu cầu HS quan và thảo luận . - Gọi các nhóm trình bày kết quả . - Lắng nghe - Các nhóm quan sát và thảo luận nhận xét cử chỉ, thái độ, nét mặt… của các bạn trong tranh . - Đại diện các nhóm trình bày . Các nhóm khác bổ sung . Hướng dẫn kĩ các nhóm Giáo viên: Nguyễn Phi Tuấn 2 Trường tiểu học Ea Bá Giáo án lớp 3 * Kết luận : Các bức tranh vẽ các bạn nhỏ đang gặp gỡ trò chuyện với khách nước ngoài , thái độ cử chỉ rất vui vẽ , tự nhiên . Điều đó biểu lộ lòng tự trọng , mến khách của người Việt Nam , chúng ta cần tôn trọng khách nước ngoài . + Hoạt động 2 : Phân tích truyện . - Mục tiêu : HS biết các hành vi thể hiện tình cảm thân thiện mến khách của thiếu nhi Việt Nam với khách nước ngoài . - Tiến hành : Đọc truyện cậu bé tốt bụng - Chia lớp thành các nhóm , giao nhiệm vụ . - Gọi các nhóm trình bày kết quả trước lớp . * - Khi gặp khách nước ngoài em có thể chào, cười thân thiện , chỉ đường nếu họ nhờ giúp đỡ . - Các em nên giúp đỡ khách nước ngoài những việc phù hợp khi cần thiết … + Hoạt động 3 : Nhận xét hành vi - Mục tiêu : HS biết nhận xét những hành vi nên làm khi tiếp xúc với khách nước ngoài . - Tiến hành : Chia nhóm, phát phiếu yêu cầu các nhóm thảo luận theo tình huống . - Gọi các nhóm trình bày kết quả . * Kết luận : Tình huống 1 : Chê bai ngôn ngữ và trang phục của dân tộc khác là một điều không nên . Mỗi dân tộc đều có quyền giữ gìn bản sắc văn hóa của dân tộc mình , các dân tộc đều được tôn trọng như nhau . Tình huống 2 : Trẻ em Việt Nam cần cởi mở , tự tin khi tiếp xúc với người nước ngoài để họ hiểu thêm đất nước mình, thấy được lòng hiếu khách , sự thân thiện , an toàn trên đất nước chúng ta . - Củng cố , dặn dò : Yêu cầu HS chuẩn bị bài học sau . - Sưu tầm những câu chuyện, tranh vẽ nói về việc Cư xử niềm nở , lịch sự, tôn trọng khách nước - Lắng nghe - Theo dõi sách giáo khoa . - Các nhóm thảo luận theo câu hỏi . - Đại diện các nhóm trình bày kết quả . - Lắng nghe - Các nhóm thảo luận theo tình huống - Đại diện các nhóm trình bày kết quả . Nhóm khác bổ sung . - Lắng nghe Gợi ý và hướng dẫn nhóm yếu HS yếu nhắc lại kết luận Giáo viên: Nguyễn Phi Tuấn 3 Trường tiểu học Ea Bá Giáo án lớp 3 ngoài . Tiết : 2 , 3 Môn : Tập đọc - kể chuyện Ông tổ nghề thêu I - Mục tiêu : A : Tập đọc 1 . Kiến thức : - Chú ý các từ ngữ : lầu, lọng, chè lam, đốt củi, nhàn rỗi . - Hiểu nghĩa các từ mới trong bài . - Hiểu nội dung : Ca ngợi Trần Quốc Khái thông minh, ham học hỏi, giàu trí sáng tạo, chỉ bằng quan sát và ghi nhớ nhập tâm đã học được nghề thêu của người Trung Quốc và dạy lại cho dân ta . - Trả lời được các câu hỏi trong SGK . 2 . Kĩ năng : - HS biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ . - Đọc đúng các câu, đoạn trong bài . - Trả lời đúng các câu hỏi . 3 . Thái độ : - HS có ý thức tham gia xây dựng bài và đọc bài một cách tích cực . B : Kể chuyện Kể lại được một đoạn của câu chuyện . * Cho học sinh đọc từ ngữ khó , câu , đọan nhiều lần . II - Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa chuyện trong SGK . - Bảng lớp viết đoạn văn hướng dẫn luyện đọc . III - Các hoạt động dạy học : GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB Giáo viên: Nguyễn Phi Tuấn 4 Trường tiểu học Ea Bá Giáo án lớp 3 A .Kiểm tra bài cũ : - Gọi 2 HS lên bảng đọc bài “ Chú ở bên Bác Hồ” và trả lời câu hỏi . - Nhận xét , ghi điểm B . Bài mới : 1. Giới thiệu bài, nghi bảng . 2. Luyện đọc : a/ Đọc diễn cảm toàn bài - Gọi 1 HS đọc lại bài b/ Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ . - Gọi học sinh đọc từng câu - Gọi học sinh đọc từng đoạn - Rút từ ngữ giải nghĩa - Chia nhóm đôi - Cho lớp đọc đồng thanh cả bài 3 . Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Cho học sinh đọc thầm đoạn 1 + Hồi nhỏ Trần Quốc Khái ham học như thế nào ? ( Trấn Quốc Khái ham học cả khi đi đốn củi, lúc kéo vó tôm . Tối đến, nhà nghè không có đèn , cậu bắt đom đóm bỏ vào vỏ trứng , lấy ánh sáng đọc sách ) . + Nhờ chăm chỉ học tập Trần Quốc Khái đã thành đạt như thế nào ? ( Ông đỗ tiến sĩ, trở thành vị quan to trong triều đình ) . - Cho HS đọc thầm đoạn 2 + Khi Trần Quốc Khái đi sứ Trung Quốc , vua Trung Quốc đã nghĩ ra cách gì để thử tài sứ thần Việt Nam ? ( Vua cho dựng lầu cao, mời Tràn Quốc Khái lên chơi , rồi cất thang để xem ông làm thế nào ). - Gọi 2 HS đọc đoạn 3, 4 + Ở trên lầu cao Tràn Quốc Khái làm gì để sống? ( Bụng đói không có gì ăn ông đọc 3 chữ trên bức trướng “ Phật trong lòng” , hiểu ý người viết, ông bẻ tay tượng phật nếm thử mới biết hai pho tượng được nặn bằng bột chè lam . Từ đó ngày 2 bữa, ông ung dung bẻ tượng mà ăn ). - Cho lớp đọc thầm đoạn 5 - 2 HS đọc và trả lời - Nhắc đầu bài - Theo dõi SGK - 1 học sinh đọc lại bài - Nối tiếp đọc - Nối tiếp đọc - Đọc đoạn trong nhóm - Lớp đọc ĐT - Đọc thầm đoạn 1 - Trả lời - Trả lời - Đọc đoạn 2 - Trả lời - 2 HS đọc nối tiếp -Trả lời - Đọc thầm đoạn 5 Luyện đọc câu nhiều lần Giúp HS yếu trả lời Nhiều h/s thi đọc Giáo viên: Nguyễn Phi Tuấn 5 Trường tiểu học Ea Bá Giáo án lớp 3 + Vì sao Tràn Quốc Khái được suy tôn là ông tổ nghề thêu ? ( Vì ông là người đã truyền dạy cho dân nghề thêu, nhờ vậy nghề này được lan truyền rộng ). 4 . Luyện đọc lại : - Đọc mẫu đoạn 3 , hướng dẫn cách đọc - Gọi 1 học sinh đọc cả bài . Kể chuyện 1 . Nêu nhiệm vụ : 2 . Hướng dẫn học sinh kể chuyện . a . Đặt tên cho từng đoạn câu chuyện . b . Kể lại 1 đoạn của câu chuyện . - Chia nhóm đôi - Gọi vài HS kể trước lớp - Gọi 2 học sinh kể cả truyện Củng cố , dặn dò : Nhận xét , nhắc nhở - Trả lời - Thi đọc đoạn văn - 1 học sinh đọc - Suy nghĩ đặt tên cho từng đoạn Từng cặp tập kể - vài HS kể trước lớp -2 kể cả truyện Giúp h/s yếu kể Tiết : 4 Môn : Toán Luyện tập I - Mục tiêu : 1. Kiến thức : - Biết cộng nhẩm các số tròn nghìn , tròn trăm có đến 4 chữ số . -Giải bài toán bằng hai phép tính . 2 . Kĩ năng : - HS làm đúng các bài tập . 3 . Thái độ : + HS nhiệt tình tham gia xây dựng bài và làm bài tập một cách tích cực . II - Các hoạt động dạy học : GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB A . Kiểm tra bài cũ : - Gọi 2 HS lên bảng làm bài tập - Nhận xét , ghi điểm B. Bài mới : - Giới thiệu bài, nghi bảng . 1. Hướng dẫn HS thực hiện cộng nhẩm các số - 2 HS lên bảng làm - Lắng nghe Giáo viên: Nguyễn Phi Tuấn 6 Trường tiểu học Ea Bá Giáo án lớp 3 tròn nghìn, tròn trăm . Bài 1 . Viết lên bảng phép cộng 4000 + 3000 - Yêu cầu HS tính nhẩm - Vậy 4000 + 3000 = 7000 - Cho HS nêu lại cách nhẩm rồi tự làm bài tiếp theo . Bài 2 : Hướng dẫn HS làm 6000 + 500 = 6500 Bài 3 : Cho HS làm rồi chữa bài Bài 4 : Hướng dẫn HS giải Tóm tắt : Củng cố, dặn dò : Yêu cầu HS về nhà làm bài tập trong vở . - HS nhẩm 4 nghìn + 3 nghìn = 7 nghìn . - Nêu lại cách nhẩm - 5000 + 1000 = 6000 - 6000 + 2000 = 8000 - 8000 + 2000 = 10.000 - 2000 + 400 = 2400 - 9000 + 900 = 9900 - 300 + 4000 = 4300 - 2541 + 4238 = 6779 - 5348 + 936 = 6284 - 4827 + 2634 = 7461 Giải : Số lít dầu cửa hàng bán được trong buổi chiều là : 432 x 2 = 684 ( l ) Số lít dầu cửa hàng bán cả hai buổi là : 432 + 864 = 1296 ( l ) Đáp số : 1296 lít dầu Hướng dẫn kĩ cho HS yếu Đặt câu hỏi cho nội dung bài Thứ ba ngày tháng năm 2011 Tiết : 1 Môn : Toán Phép trừ các số trong phạm vi 10.000 I - Mục tiêu : 1. Kiến thức : - Giúp HS : + Biết thực hiện các số trong phạm vi 10.000 (bao gồm đặt tính và tính đúng) . + Biết giải bài toán có lời văn (có phép trừ các số trong phạm vi 10.000) . 2 . Kĩ năng : Giáo viên: Nguyễn Phi Tuấn 7 Trường tiểu học Ea Bá Giáo án lớp 3 + HS làm đúng các bài tập . 3 . Thái độ : + HS nhiệt tình tham gia xây dưng bài và làm bài tập một cách tích cực . * Cho nhiều HS nêu cách đặt tính và cách tính III - Các hoạt động dạy học : GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB A. Kiểm tra bài cũ : - Gọi 2 HS lên bảng làm bài tập - Nhận xét , ghi điểm B. Bài mới : 1. Giới thiệu bài, nghi bảng . 2. Hướng dẫn HS thực hiện phép trừ 8652 - 3917 + Muốn trừ số có bốn chữ số cho số có 4 chữ số ta làm thế nào ? 8652 3917 4735 Vậy : 8652 - 3917 = 4375 - Gọi HS nêu lại quy tắc 3 . Thực hành : Bài 1: Cho HS làm rồi chữa bài . Bài 2 : Cho HS làm rồi chữa bài . (Giảm 2a) Bài 3 : Hướng dẫn HS giải Bài 4 : Vẽ đoạn thẳng AB xác định trung điểm O . - 2 HS lên bảng làm - Lắng nghe - Ta viết các số sao cho thẳng cột với nhau : chữ số hàng đơn vị thẳng với hàng đơn vị , chữ số hàng chục thẳng hàng với hàng chục . - Trừ từ phải sang trái . - Nêu lại quy tắc 6385 7563 2927 4908 3458 2656 5428 - 1956 = 3526 8695 - 2772 = 5923 9996 - 6669 = 3327 Giải : Cửa hàng còn lại số mét vải là : 4283 - 1635 = 2648 ( m ) Đáp số : 2648 mét vải hs yếu nêu cách đặt tính và cách tính Giúp HS yếu hoàn thành các bài tập Giáo viên: Nguyễn Phi Tuấn 8 - - - Trường tiểu học Ea Bá Giáo án lớp 3 Củng cố , dặn dò : Yêu cầu HS về nhà làm bài trong vở bài tập A O B Tiết : 2 Môn : Chính tả Nghe - viết : Ông tổ nghề thêu I - Mục tiêu : 1 . Kiến thức : - Nghe - viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi . - Làm đúng bài tập 2a/b hoặc BT chính tả phương ngữ do GV soạn . 2 . Kĩ năng : - Học sinh nghe viết đúng , nhanh , trình bày đẹp , sạch sẽ - Làm đúng các bài tập điền âm , dấu . 3 . Thái độ : - Học sinh có ý thức viết bài và làm bài tập một cách tích cực II - Đồ dùng dạy học : - Bảng Lớp viết 2 lần bài tập 2 . - Vở bài tập . III - Các hoạt động dạy học : GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB Giáo viên: Nguyễn Phi Tuấn 9 Trường tiểu học Ea Bá Giáo án lớp 3 A. Kiểm tra bài cũ : - Gọi2 HS lên bảng viết : xao xuyến , sắc nhọn, lem luốc , tuốt lúa . - Nhận xét ghi điểm . B. Bài mới : 1. Giới thiệu bài, ghi đầu bài . 2. Hướng dẫn học sinh nghe - viết : a/ Hướng dẫn chuẩn bị . - Đọc đoạn chính tả - Gọi 1 HS đọc lại bài + Những từ nào cho thấy Trần Quốc Khái rất ham học ?( Cậu học cả khi đi đốn củi , lúc kéo vó tôm , không có đèn cậu bắt đom đóm bỏ vào vỏ trứng để học ) . + Đoạn văn có mấy câu ? (Đoạn văn có 4 câu ) . + Trong đoạn văn những chữ nào viết hoa ? Vì sao ? ( Những chữ đầu câu và tên riêng phải viết hoa ). - Cho học sinh viết bảng con : đốn củi, vỏ trứng, đọc sách, đỗ tiến sĩ . b/ Đọc cho học sinh viết bài . - Đọc chính tả - Đọc lại đoạn văn c/ Chấm , chữa bài . - Thu vở chấm, nhận xét chữ viết 3 . Hướng dẫn bài tập : Bài tập 2 : Lựa chọn - Gọi HS nêu yêu cầu bài - Gọi 2 HS lên bảng làm - Cho cả lớp làm bài vở bài tập - Gọi HS đọc lời giải * Chốt lời giải : a . Chăm chỉ - trở thành - trong , triều đình - trước thử thách - xử trí - làm cho - kính trọng- trí - truyền - cho . 4 . Củng cố , dặn dò : - Nhắc nhở những học sinh mắc lỗi về nhà sửa lỗi - Biểu dương những HS viết chữ đẹp . - 2 HS lên bảng viết , cả lớp viết bảng con - Lắng nghe - Nhắc đầu bài - Theo dõi SGK - 1 học sinh đọc lại bài - Trả lời - Trả lời - Trả lời - Viết bảng con Viết chính tả vào vở - Dò soát lỗi - Lắng nghe , rút kinh nghiệm . - Đọc yêu cầu - 2 HS lên bảng làm - Cả lớp làm bài trong vở - Đọc lời giải - Chữa bài trong vở Viết nhiều từ khó trên BC Đọc chậm, kèm HS yếu viết Giúp HS yếu tìm úng các từ Giáo viên: Nguyễn Phi Tuấn 10 [...]... nhấc nan dọc 2,4,6,8,lên và luồn nan ngang thứ nhất vào Dồn nan ngang thứ nhất khít với đường nối liền các nan dọc + an nan ngang thứ 2 : Nhấc nan dọc 1, 3, 5, 7, 9 và luồn nan thứ hai vào Dồn nan ngang thứ hai cho khít với nan ngang thứ nhất + an nan ngang thứ ba : giống như an nan ngang thứ nhất + an nan ngang thứ tư : giống như an nan ngang thứ hai Cứ an như vậy cho đến hết nan ngang thứ... các nan dọc - Cắt 7 nan ngang và 4 nan dùng để dán nẹp xung quanh tấm an có kích thước rộng 1ô , dài 9ô Nên cắt các nan ngang khác màu với nan dọc và nan dán nẹp xung quanh (H3) - Bước 2 : an nong mốt bằng giấy, bìa Cách an nong mốt là nhấc một nan , đè mmọt nan và lệch nhau một nan dọc giữa hai hàng nan ngang liền kề + an nan ngang thứ nhất : Đặt các nan dọc lên bàn , đường nối liền các nan... thiệu các tháng trong năm và một số ngày trong từng tháng a Giới thiệu tên gọi các tháng trong năm - Treo lịch năm 2009 và giới thiệu Đây là tờ lịch năm 2009, lịch ghi các tháng trong năm 2009, ghi các ngày trong từng tháng + Một năm có bao nhiêu tháng ? - Ghi tên các tháng lên bảng : Tháng 1, tháng 2, tháng 3, tháng 4, tháng 5, tháng 6, tháng 7, tháng 8, tháng 9, tháng 10, tháng 11, tháng 12 - Gọi... Bước 3 : Dán nẹp xung quanh tấm an Bôi hồ vào mặt sau của 4 nan còn lại Sau đó lần lượt dán từng nan xung quanh tấm an để giữu cho các nan không bị tuột - Gọi vài HS nhắc lại cách an nong mốt và nhận xét - Tổ chứ cho HS kẻ, cắt, các nan an bằng giấy, bìa và tập an nong mốt + Nhận xét , dặn dò : - Chuẩn bị cho tiết sau Hướng dẫn kĩ HS yếu - Quan sát giáo viên làm mẫu - Nhắc lại cách an nong... học Ea Bá Giáo án lớp 3 Tiết : 3 Môn : Thủ công an nong mốt ( T 1 ) I - Mục tiêu : 1 Kiến thức : - HS biết cách an nong mốt - Kẻ, cắt được các nan tương đối đều nhau - an được nong mốt Dồn được nan nhưng có thể chưa khít Dán được nẹp xung quanh tấm an 2 Kĩ năng : - an được nong mốt đúng quy trình kĩ thuật 3 Thái độ : - HS yêu thích các sản phẩm an nan * Cho học sinh thực an nhiều lần II... từng tháng - Hướng dẫn HS quan sát phần lịch tháng + Tháng 1 có bao nhiêu ngày ? + Tháng 2 có bao nhiêu ngày ? - Ghi các tháng lên bảng : Tháng 1 có 31 HỌC SINH HTĐB - 2 học sinh lên bảng làm - Lắng nghe - Quan sát và lắng nghe - Có 12 tháng - Nhắc lại tên các tháng trong năm - Quan sát phần lịch tháng - Có 31 ngày - Có 28 hoặc 29 ngày Giáo viên: Nguyễn Phi Tuấn Giúp HS yếu nắm được các tháng trong... Bá Giáo án lớp 3 ngày, tháng 2 có 28 ngày … - Gọi HS nhắc lại số ngày trong từng tháng 2 Thực hành : Bài 1 : - Hướng dẫn HS làm - Tháng này là tháng mấy, tháng sau là tháng mấy ? Bài 2 : - Cho HS quan sát tờ lịch tháng 8 / 2009 - Hướng dẫn HS làm bài - Ngày 10 tháng 8 là ngày thứ mấy ? *Củng cố , dặn dò : yêu cầu HS về nhà làm bài tập trong vở tháng - Nhắc lại số ngày trong từng tháng - Tháng này... Mẫu tấm an nong mốt bằng bìa - Tranh quy trình an nong mốt - Các nan an mẫu ba màu khác nhau - Bìa màu , kéo , hồ III - Các hoạt động dạy học : GIÁO VIÊN Giới thiệu bài, ghi bảng + Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét - Giới thiệu tấm an nong mốt và hướng dẫn HS quan sát , nhận xét - Liên hệ thực tế : an nong mốt ứng dụng để làm đồ dùng trong gia đình như an làn hoặc an rổ, rá... vệ chúng, cứu chúng khỏi chết vì rét ) Trường tiểu học Ea Bá Giáo án lớp 3 Tiết : 2 Môn : Toán Tháng - Năm I Mục tiêu : 1 Kiến thức : - Biết các đơn vị đo thời gian : Tháng - Năm + Biết một năm có 12 tháng; biết tên gọi các tháng trong năm ; biết số ngày trong tháng ; biết xem lịch 2 Kĩ năng : - HS biết các đơn vị đo thời gian : Tháng - năm - HS làm đúng các bài tập 3 Thái độ : - HS có ý thức... là tháng 1, tháng sau là tháng 2 - Tháng 1 có 31 ngày - Tháng 3 có 31 ngày - Tháng 6 có 30 ngày - Tháng 7 có 31 ngày - Ngày 19 tháng 8 là ngày thứ tư - Ngày cuối cùng của tháng 8 là thứ hai Giúp HS yếu hoàn thành các bài tập Tiết : 3 Môn : Mĩ thuật Thường thức mĩ thuật Tìm hiểu về tượng I - Mục tiêu : 1 Kiến thức : - Học sinh bước đầu tiếp xúc, làm quen với nghệ thuật điêu khắc - Biết cách quan . Dồn nan ngang thứ hai cho khít với nan ngang thứ nhất . + an nan ngang thứ ba : giống như an nan ngang thứ nhất . + an nan ngang thứ tư : giống như an. luồn nan ngang thứ nhất vào . Dồn nan ngang thứ nhất khít với đường nối liền các nan dọc . + an nan ngang thứ 2 : Nhấc nan dọc 1, 3, 5, 7, 9 và luồn nan

Ngày đăng: 28/11/2013, 10:12

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w