II Địa điểm và phương tiệ n:
b/ Bài tập 2: Nghe kể chuyện
- Gọi HS đọc yêu cầu và gợi ý - Kể chuyện lần 1 .
+ Viện nghiên cứu nhận được quà gì ? ( Mười hạt giống quý )
+ Vì sao ông Lương Định Của không đem gieo ngay cả 10 hạt giống ? ( Vì lúc ấy trời rất rét nếu đem gieo những hạt giống nẫy mầm rồi sẽ chết rét ).
+ Ông Lương Định Của đã làm gì để bảo vệ giống lúa ? ( Ông chia 10 hạt thóc thành 2 phần, 5 hạt đem gieo trong phòng thí nghiệm . Năm hạt kia ông ngâm nước ấm , gói vào khăn, tối tối ủ trong người, trùm chăn ngủ để hơi ấm của cơ thể làm cho thóc nảy mầm ). - Kể chuyện lần 2, 3 .
- Chia nhóm đôi yêu cầu các cặp tập kể . + Qua câu chuyện giúp em hiểu điều gì về nhà nông học Lương Định Của ? ( Ông Lương Định Của rất say mê nghiện cứu khoa học, rất quý những hạt giống lúa. Ông đã nâng niu từng hạt giống lúa, ủ chúng trong người, bảo vệ chúng, cứu chúng khỏi chết vì rét ). - 2 HS đọc báo cáo - Nhắc đầu bài - Đọc yêu cầu - 1 HS làm mẫu - Các nhóm qua sát tranh trao đổi và trả lời
- Đại diện các nhóm thi trình bày kết quả . Cả lớp nhận xét .
- Lắng nghe
- 1,2 HS đọc yêu cầu và gợi ý - Lắng nghe - Trả lời - Trả lời - Trả lời - Lắng nghe
- Từng cặp kể lại nội dung câu chuyện cho nhau nghe - Trả lời Giúp các nhóm yếu Giúp nhóm yếu tập kể 27
Tiết : 2
Môn : Toán Tháng - Năm I . Mục tiêu :
1. Kiến thức :
- Biết các đơn vị đo thời gian : Tháng - Năm .
+ Biết một năm có 12 tháng; biết tên gọi các tháng trong năm ; biết số ngày trong tháng ; biết xem lịch .
2 . Kĩ năng :
- HS biết các đơn vị đo thời gian : Tháng - năm . - HS làm đúng các bài tập .
3 . Thái độ :
- HS có ý thức tham gia phát biểu xây dựng bài và làm bài tập một cách tích cực
II . Đồ dùng dạy học :
- Tờ lịch năm 2010
III - Các hoạt động dạy học :
GIÁO VIÊN HỌC SINH HTĐB
A. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 2 HS lên bảng làm bài tập . - Nhận xét , ghi điểm
B. Bài mới :
- Giới thiệu bài , ghi bảng
