TUAN 35

TUẦN 35 ( Từ 21tháng 05 năm 2018 đến 25 tháng 05 năm 2018) Thư Ti ù, ế Môn nga t øy Tốn Hai 21/5 Ba 22/5 Tư 23/5 Nă m 24/5 Sá u 25/5 Tie át Tên dạy PP CT 17 Ôn tập giải toán (tiếp theo) 35 GVC 01 Ôn tập kiểm tra cuối năm ( tiết 1) 02 Ôn tập kiểm tra cuối năm ( tiết 2) 69 Ôn tập học kì II: Tự nhiên 17 Luyện tập chung 69 GVC 69 GVC 03 Ôn tập kiểm tra cuối năm ( tiết 3) Mĩ thuật Tập đọc TĐ-KC TNXH Toán Anh văn Thể dục Chính tả TNXH Tập đọc 70 04 Toán Tập viết 17 05 Thủ cơng 35 Âm nhạc Tốn LTVC 35 17 06 Chính tả 07 Anh văn Toán Đạo đức 70 17 35 Thể dục 70 Ôn tập học kì II: Tự nhiên (tiếp theo) Ôn tập kiểm tra cuối năm ( tiết 4) Luyện tập chung Ôn tập kiểm tra cuối năm ( tiết 5) Ôn tập chương III chương IV (tiếp theo) GVC Luyện tập chung Ôn tập kiểm tra cuối năm ( tiết 6) Kiểm tra môn Tiếng Việt ( Đọc thầm – LT VC ) GVC Kiểm tra cuối năm Thực hành kó cuối cuối năm GVC Ghi ch ú Kiểm tra môn Tiếng Việt(Chính tả – Tập làm vaên) GDNGLL-SH 35 Dọn dẹp vệ sinh trường, lớp Đất Mũi, ngày tháng năm 2018 P.HIỆU TRƯỞNG TỔ TRƯỞNG TLV 08 Tiêu Tấn Dũng Lâm Thị Thúy Thứ hai ngày 21 tháng 05 năm 2018 Toán Tiết 171: ƠN TẬP VỀ GIẢI TỐN (tiếp theo) I Mục tiêu: - Biết giải tốn hai phép tính toán liên quan đến rút đơn vị - Biết tính giá trị biểu thức - Yêu thích mơn tốn, tự giác làm II Đồ dùng dạy - học: III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Ổn định: - Hát Kiểm tra cũ: - Gọi em lên bảng sửa BT nhà - Chấm hai bàn tổ - Nhận xét, đánh giá phần kiểm tra Bài mới: - Hôm tiếp tục ôn tập giải toán Hoạt động Luyện tập: Bài 1: - Gọi em nêu đề SGK - Hướng dẫn học sinh giải theo hai bước - Mời em lên bảng giải - Gọi em khác nhận xét bạn - Nhận xét, đánh giá Bài 2: - Gọi học sinh nêu tập sách Hoạt động trò - Một em lên bảng chữa tập số nhà - Lớp theo dõi nhận xét bạn - Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu - Vài em nhắc lại tựa - Một em đọc đề sách giáo khoa - Cả lớp làm vào tập - Một em lên bảng giải Bài giải - Độ dài đoạn dây thứ là: 9135 : = 1305 (cm) - Độ dài đoạn dây thứ hai là: 9135 – 1305 = 7830 (cm) Đ/S: 7835 cm - Một em đọc đề sách giáo - Mời em lên bảng giải - Yêu cầu lớp thực vào - Gọi em khác nhận xét bạn - Nhận xét, đánh giá Bài 3: - Gọi học sinh nêu tập sách - Ghi tóm tắt tốn lên bảng - Yêu cầu học sinh lớp làm vào - Mời em lên bảng giải - Nhận xét làm học sinh Củng cố- dặn dị: - Chia đội thi tính nhanh - Dặn nhà học làm tập - Nhận xét, đánh giá tiết học khoa - Một em lên bảng tính Bài giải - Mỗi xe tải chở là: 15700 : = 3140(kg) - Số muối chuyển đợt đầu là: 3140 x = 6280 ( kg) Đ/S: 6280 kg - Em khác nhận xét bạn - Một em nêu đề tập sách - Một em giải bảng - Hai em khác nhận xét bạn - Về nhà học làm tập lại - Xem trước Tập đọc Tiết 103: ƠN TẬP CUỐI HỌC KÌ II (tiết 1) I Mục tiêu: - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, văn học (tốc độ đọc khoảng 70 tiếng/ phút); trả lời câu hỏi nội dung đọc, thuộc - đoạn (bài) thơ học HKII - Biết viết thông báo ngắn buổi liên hoan văn nghệ liên đội (BT2) - Biết lắng nghe nhận xét làm bạn II Chuẩn bị: Gv: - Phiếu viết tên tập đọc từ sách tiếng việt tập II - Giấy rời khổ A4 , bút màu để viết trang trí thơng báo - Bảng phụ viết mẫu thông báo Hs: sgk, vbt III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Ổn định: - Hát Kiểm tra cũ: - Làm theo yêu cầu - Kiểm tra tiết trước - Nhận xét câu trả lời bạn - Nhận xét, tuyên dương - Gv nhận xét chung - Vài em nhắc lại tựa Bài mới: - Giới thiệu tiết ơn tập học kì II ghi tựa lên bảng - Lớp theo dõi lắng nghe giáo viên để Kiểm tra tập đọc: nắm yêu cầu tiết học - Kiểm tra 1/4 số học sinh lớp - Yêu cầu em lên bốc thăm để chọn đọc - Yêu cầu đọc đoạn hay theo định phiếu học tập - Nêu câu hỏi nội dung đoạn học sinh vừa đọc - Theo dõi ghi điểm theo thang điểm qui định TT22 - Yêu cầu em đọc chưa đạt yêu cầu nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại Bài tập 2: - Mời em đọc yêu cầu đề - Yêu cầu học sinh trao đổi trả lời câu hỏi : - Ta cần ý điểm viết thơng báo ? - Lần lượt em nghe gọi tên lên bốc thăm chọn chuẩn bị kiểm tra - Lên bảng đọc trả lời câu hỏi theo định phiếu - Lớp lắng nghe theo dõi bạn đọc - Những em đọc chưa đạt yêu cầu nhà luyện đọc nhiều lần tiết sau kiểm tra lại - Đọc yêu cầu tập - Lớp trao đổi để trả lời câu hỏi - Vần viết theo kiểu quảng cáo phải đầy đủ thông tin, lời văn phải ngắn gọn, trình bày trang trí hấp dẫn - u cầu em đóng vai ngươì - Thực hành viết thông báo vào tờ giấy tổ chức buổi liên hoan để viết A4 trang trí cho thật đẹp thông báo - Yêu cầu lớp viết thông báo trang - Lần lượt lên dán thông báo lên trí thơng báo bảng lớp đọc lại nội dung - Gọi học sinh nối tiếp lên dán thông báo thông báo lên bảng đọc nội dung - Lớp nhận xét bình chọn bạn viết thơng báo hay - Theo dõi nhận xét đánh giá ghi điểm - Nhận xét thông báo hs Củng cố- dặn dò: - Về nhà tiếp tục đọc lại tập đọc - Về nhà tập đọc lại tập đọc học từ đầu học kì II đến nhiều nhiều lần lần tiết sau tiếp tục kiểm tra - Học xem trước - Dặn dò học sinh nhà học - Nhận xét, đánh giá tiết học Kể chuyện Tiết 104: ƠN TẬP CUỐI HỌC KÌ II (tiết 2) I Mục tiêu: - Mức độ, yêu cầu kĩ đọc tiết - Tìm số từ ngữ chủ điểm Bảo vệ Tổ quốc, Sáng tạo, Nghệ thuật (BT2) - Có ý thức tự giác làm II Đồ dùng dạy - học: Gv: - Phiếu viết tên tập đọc học suốt học kì II - Một số tờ giấy khổ lớn kẻ sẵn nội dung tập số Hs: sgk, vbt III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Ổn định: - Hát Kiểm tra cũ: - Làm theo yêu cầu - KT tiết trước - Nhận xét, tuyên dương Bài mới: - Vài học sinh nhắc lại tựa - Giới thiệu tiết ơn tập kì II ghi tựa lên bảng Kiểm tra tập đọc: - Lớp lắng nghe để nắm yêu cầu -Kiểm tra 1/6 số học sinh lớp (lượt tiết học gọi thứ 2) - Hình thức tiết Bài tập 2: - Yêu cầu em đọc nội dung BT2 - em đọc yêu cầu tập lớp đọc - Yêu cầu lớp trao đổi theo nhóm thầm - Phát phiếu bút cho nhóm - Chia thành nhóm để thảo luận - Gọi đại diện nhóm lên dán - Các nhóm thực hành làm vào tờ nhóm bảng lớp đọc kết qủa phiếu - Yêu cầu lớp làm tập vào vơ - Bảo vệ tổ quốc: - Cùng lớp bình chọn lời giải Cùng nghĩa với tổ quốc : đất nước, - Yêu cầu chữa tập non sông, nước nhà,… Cùng nghĩa với bảo vệ tổ quốc : canh gác, tuần tra, chiến đấu, giữ gìn … * Sáng tạo : -Trí thức : kĩ sư , bác sĩ , giáo sư , luật sư …Hoạt động : nghiên cứu , thí nghiệm , giảng dạy … * Nghệ thuật : Nhạc sĩ , nhà thơ , nhà văn , ca sĩ ,…Hoạt động : ca hát , biểu diễn, quay phim, làm thơ, Củng cố- dặn dò: viết văn ,… - HS nêu lại từ Tổ quốc, sáng - Lớp thực làm vào tạo, nghệ thuật - Dặn dò học sinh nhà học - Nhận xét, đánh giá tiết học - Về tiếp tục ôn để tiết sau thi Thứ ba ngày 22 tháng năm 2018 Toán Tiết 172: LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: - Biết đọc, viết số có năm chữ số - Biết thực phép tính cộng, trừ, nhân , chia; tính giá trị biểu thức - Biết giải toán liên quan đến rút đơn vị - Biết xem đồng hồ (chính xác đến phút) - Tính tốn xác, nhanh nhẹn, thành thạo - u thích mơn tốn, tự giác làm II Đồ dùng dạy - học: III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Ổn định: - Hát Kiểm tra cũ: - Một em lên bảng chữa tập số - Gọi em lên bảng sửa tập nhà nhà - Lớp theo dõi nhận xét bạn - Chấm hai bàn tổ - Nhận xét, đánh giá phần kiểm tra - Lớp theo dõi giới thiệu Bài mới: - Vài em nhắc lại tựa - Hôm tiếp tục luyện tập cách giải toán Hoạt động Luyện tập: Bài 1: - Gọi em nêu đề SGK - Một em đọc đề sách giáo khoa - Đọc số yêu cầu viết số vào - Lớp làm vào tập - Mời em lên bảng viết - Một em lên bảng giải - Yêu cầu lớp đổi chéo để kiểm tra a/ 76 245 b/ 51807 - Nhận xét làm học sinh c/ 90 900 d/ 22 002 - Một em khác nhận xét bạn - Lớp đổi chéo để chữa Bài 2: - Gọi học sinh nêu tập sách - Một em đọc đề sách giáo - Mời em lên bảng đặt tính khoa tính - Một em lên bảng đặt tính tính kết - Yêu cầu lớp thực vào quả, lớp thực vào - Gọi em khác nhận xét bạn - Em khác nhận xét bạn - Nhận xét, đánh giá Bài 3: - Gọi học sinh nêu tập sách - Một em nêu đề tập sách - Cho xem đồng hồ trả lời câu hỏi - Quan sát trả lời: Đồng hồ A 10 - Nhận xét ý kiến học sinh 18phút Đồng hồ B 50 phút Đồng hồ C 34 phút Bài 4: - Gọi học sinh nêu tập sách - Một em nêu yêu cầu đề - Ghi tóm tắt tốn lên bảng Bài giải - Yêu cầu học sinh lớp làm vào - Giá tiền đôi dép là: - Mời em lên bảng giải 92500 : = 18500 (đ) - Nhận xét làm học sinh - Số tiền mua đôi dép là: Củng cố- dặn dị: - Cho hs thi tính đội - Dặn nhà học làm tập - Nhận xét, đánh giá tiết học 18500 x = 55 500 (đ ) Đ/S: 55 500 đồng - Hai em khác nhận xét bạn - Làm theo yêu cầu - Về nhà học làm tập lại - Xem trước Chính tả Tiết 69: ƠN TẬP CUỐI HỌC KÌ II (tiết 3) I Mục tiêu: - Mức độ, yêu cầu kĩ đọc tiết - Nghe - viết Nghệ nhân Bát Tràng (tốc độ viết khoảng 70 chữ/ 15 phút); không mắc lỗi bài; biết trình bày thơ theo thể lục bát - Có ý thức rèn chữ, giữ II Đồ dùng dạy - học: Gv: Phiếu viết tên tập đọc học kì II Hs: sgk, vbt III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Ổn định: - Hát Kiểm tra cũ: - KT tiết trước - 2hs trả lời câu hỏi - Nhận xét, tuyên dương Bài mới: - Giới thiệu tiết ơn tập kì II ghi tựa lên bảng Kiểm tra tập đọc: - Kiểm tra 1/6 số học sinh lớp - Yêu cầu Như tiết Bài tập 2: - Đọc mẫu mẫu lần tả (Nghệ nhân bát Tràng) - Yêu cầu hai em đọc lại , lớp theo dõi sách giáo khoa - Mời em đọc giải - Dưới ngòi bút nghệ nhân Bát Tràng cảnh đẹp ? - Đọc cho học sinh viết - Thu học sinh để chấm chữa Củng cố- dặn dò: - Cho hs viết lại từ sai nhiều Hoạt động trò - Làm theo yêu cầu - Vài em nhắc lại tựa - Lớp theo dõi lắng nghe giáo viên để nắm yêu cầu tiết học - Lắng nghe đọc mẫu viết - Hai em đọc lại lớp đọc thầm theo - Dưới ngòi bút nghệ nhân Bát Tràng cảnh vật cánh cò, trái mơ, bòng, lất phất hạt mưa, gơn nước Tây Hồ lăn tăn … - Thực viết thơ vào - Nộp lên giáo viên chấm - Về nhà tập đọc lại tập đọc - Dặn dò học sinh nhà học nhiều lần - Học xem trước - Nhận xét, đánh giá tiết học Thứ tư ngày 23 tháng năm 2018 Tập đọc Tiết 105: ƠN TẬP CUỐI HỌC KÌ II (tiết 4) I Mục tiêu: - Mức độ, yêu cầu kĩ đọc tiết - Nhận biết từ ngữ thể nhân hóa, cách nhân hóa (BT2) - Biết đặt câu có sử dụng biện pháp nhân hóa II Đồ dùng dạy - học: Gv: Phiếu viết tên tập đọc từ đầu học kì II đến Tranh minh họa thơ : Cua thổi xôi tờ phiếu kẻ bảng để học sinh làm tập Hs: sgk, vbt III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Ổn định: - Hát Kiểm tra cũ: - Làm theo yêu cầu - Kiểm tra tiết trước - Nhận xét, tuyên dương Bài mới: -Giới thiệu tiết ơn tập kì II - Vài em nhắc lại tựa - Lớp lắng nghe giáo viên để nắm Kiểm tra tập đọc: yêu cầu tiết học - Kiểm tra số hs lại (Như tiết 1) Hướng dẫn nghe viết: - Yêu cầu em đọc tập - Lắng nghe bạn đọc xác định yêu cầu đề - Cho lớp quan sát tranh minh họa - Quan sát tranh minh họa loài vật thơ - Yêu cầu đọc thầm thơ - Tìm tên vật nhắc đến - Lớp đọc thầm sách giáo khoa thơ ? Cua Càng, Tép, Ốc, Tôm, Sam, Dã - Yêu cầu lớp làm việc cá nhân vào tờ Tràng phiếu - Thực làm cá nhân vào - Những vật nhân hóa từ phiếu ngữ ? - Cua Càng: Thổi xôi, hội, cõng nồi - Yêu cầu số em làm xong mang - Cái Tép: Đỏ mắt, nhóm lửa, chép lên dán bảng miệng - Cùng lớp nhận xét, đánh giá - Cậu Ốc: Vặn mình, pha tra.ø - Chú Tơm: Lật đật, chợ, dắt tay bà Còng - Bà Sam : Dựng nhà - Ơng Dã Tràng: Móm mém, rụng hai Củng cố- dặn dò: - cho hs xác định biện pháp nhân hóa - Làm theo yêu cầu câu viết sẵn -Về nhà tập đọc lại tập đọc - Dặn dò học sinh nhà học nhiều lần -Nhận xét, đánh giá tiết học - Học xem trước Toán Tiết 173: LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: - Tìm số liền trước số; số lớn (số bé nhất) nhóm số - Biết thực phép tính cộng, trừ, nhân, chia giải tốn hai phép tính - Đọc biết phân tích số liệu bảng thống kê đơn giản - u thích mơn tốn, tự giác làm II Đồ dùng dạy - học: GV – HS : sgk, vbt III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Ổn định: - Hát Kiểm tra cũ: - Một em lên bảng chữa tập số - Gọi em lên bảng sửa tập nhà nhà - Lớp theo dõi nhận xét bạn - Chấm hai bàn tổ - Nhận xét, đánh giá phần kiểm tra Bài mới: - Hôm tiếp tục luyện tập -Lớp theo dõi giới thiệu cách giải toán - Vài em nhắc lại tựa Hoạt động Luyện tập Bài 1: - Gọi em nêu đề SGK - Một em đọc đề sách giáo khoa - Đọc số yêu cầu nêu số liền - Lớp làm vào tập trước số đo - Mời em lên bảng viết số liền - Một em lên bảng giải trước a/ Số liền trước số 8270 số 8269 -Yêu cầu lớp đổi chéo để kiểm tra b/ Số liền trước số 10 000 số 999 - Nhận xét làm học sinh - Một em khác nhận xét bạn Bài 2: - Lớp đổi chéo để chữa - Gọi học sinh nêu tập sách - Một em đọc đề sách giáo -Mời em lên bảng đặt tính tính khoa - Yêu cầu lớp thực vào - Một em lên bảng đặt tính tính - Gọi em khác nhận xét bạn kết - Nhận xét, đánh gia - Cả lớp thực vào Bài 3: - Em khác nhận xét bạn - Gọi học sinh nêu tập sách - Ghi tóm tắt toán lên bảng - Yêu cầu học sinh lớp làm vào - Mời em lên bảng giải Củng cố- dặn dò: - Nhận xét làm học sinh - Gọi 2hs làm tập - Dặn nhà học làm tập -Nhận xét, đánh giá tiết học - Một em nêu đề tập sách Bài giải - Số bút chì bán là: 840 : = 105 (cái) - Số bút chì cửa hàng cịn lại là: 840 – 105 = 735 (cái) Đ/S: 735 bút chì - Hai em khác nhận xét bạn - Về nhà học làm tập lại - Xem trước Tập viết Tiết 35: ƠN TẬP CUỐI HỌC KÌ II (tiết 6) I Mục tiêu: - Mức độ, yêu cầu kĩ đọc tiết - Nghe - viết đúng, trình bày sẽ, quy định Sao Mai (BT2) - Có ý thức rèn chữ, giữ II Đồ dùng dạy - học: Gv: - 14 Phiếu viết tên thơ văn mức độ yêu cầu thuộc lịng từ đầu học kì II đến - Một số tờ phiếu phô tô ô chữ Hs: sgk, vbt III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Ổn định: - Hát Kiểm tra cũ: - KT tiết trước - 2hs trả lời câu hỏi - Nhận xét, tuyên dương Bài mới: - Giới thiệu tiết ơn tập kì II ghi - Vài em nhắc lại tựa tựa lên bảng 1.Kiểm tra tập đọc: - Kiểm tra 1/3 số học sinh lớp - Lần lượt em nghe gọi tên lên (lượt gọi thứ 1) bốc thăm chọn chuẩn bị kiểm tra - Yêu cầu em lên bốc - Về chỗ mở sách giáo khoa đọc lại thăm để chọn đọc vòng phút gấp sách giáo - Hướng dẫn luyện đọc lại khoa lại phiếu khoảng phút để chuẩn bị kiểm tra - Lên bảng đọc trả lời câu hỏi theo - Yêu cầu đọc đoạn hay theo định phiếu định phiếu học tập - Nêu câu hỏi nội dung đoạn vừa đọc - Theo dõi ghi điểm theo thang điểm qui định TT22 - Yêu cầu em đọc chưa đạt yêu cầu nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại Củng cố-dặn dò: - Nhận xét kĩ đọc sau kiểm tra - Dặn dò học sinh nhà học - Nhận xét, đánh giá tiết học - Lớp lắng nghe theo dõi bạn đọc - Những em đọc chưa đạt yêu cầu nhà luyện đọc nhiều lần tiết sau kiểm tra lại - Về nhà tập đọc lại thơ, đoạn văn hay văn nhiều lần - Học xem trước Thủ công ÔN TẬP CHƯƠNG III VÀ CHƯƠNG IV ( tt) I- MỤC TIÊU: - Ôân tập củng cố kiến thức, kó đan nan làm đồ chơi đơn giản - Làm sản phẩm học Với HS khéo tay : - Làm sản phẩm học - Có thể làm sản phẩm có tính sáng tạo - Học sinh yêu thích môn học II CHUẨN BỊ: GV : - Các tranh quy trình làm đồ chơi : Làm lọ hoa gắn tường ; làm đồng hồ để bàn ; làm quạt giấy tròn HS : - Giấy màu, kéo, hồ dán, buộc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kiểm tra - Kiểm tra đồ dùng học tập - Để ĐDHT lên bàn HS Bài a Giới thiệu ghi tên lên bảng - Ba học sinh nhắc b Hoạt động Thực lại hành làm đồ chơi a) Làm lọ hoa gắn - Yêu cầu HS nhắc lại quy tường trình làm lọ hoa gắn tường, B1 : Gấp phần giấy làm làm đồng hồ để bàn, làm đế lọ hoa gấp nếp quạt giấy tròn gấp cách B2 : Tách phần gấp đế lọ hoa khỏi nếp gấp làm thân lọ hoa B3 : Làm thành ịo hoa gắn - Treo tranh quy trình lên bảng, hệ thống lại bước làm lọ hoa gắn tường, đồng hồ để bàn, làm quạt giấy tròn - Tổ chức cho HS thực hành làm sản phẩm Mỗi tổ làm đồ chơi ( em làm đồ chơi ) - Theo dõi giúp đỡ HS lúng túng để em hoàn thành sản phẩm c Hoạt động Nhận xét đánh giá sản phẩm - Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm theo cá nhân - Treo ND đánh giá sản phẩm lên bảng - Hướng dẫn HS nhận xét sản phẩm bạn dựa theo ND đánh giá - Nhận xét đánh giá sản phẩm HS.Tuyên dương sản phẩm có sáng tạo, trang trí đẹp Củng cố dặn dò - Nhận xét chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập kó thực hành sản phẩm HS - Nhận xét chung KT, KN thái độ học tập HS tường b) Làm đồng hồ để bàn B1 : Cắt giấy B2 : Làm phận đồng hồ( khung , mặt, đế chân đỡ đồng hồ ) B3 : Làm thành đồng hồ hoàn chỉnh c) Làm quạt giấy tròn B1 : Cắt giấy B2 : Gấp dán quạt B3 : Làm cán hoàn chỉnh quạt - Theo dõi - Thực hành cá nhân - Trưng bày sản phẩm lên bảng - Đọc ND đánh giá sản phẩm - Nhận xét sản phẩm bạn Thứ năm ngày 24 tháng 05 năm 2018 Toán Tiết 173: LUYỆN TẬP CHUNG (tiếp theo) I Mục tiêu: - Biết tìm số liền sau số; biết so sánh số; biết xếp nhóm số; biết cộng, trừ, nhân, chia với số có đến chữ số - Biết tháng có 31 ngày - Biết giải tốn có nội dung hình học hai phép tính - Tự giác làm bài, tính tốn xác, nhanh nhẹn , thành thạo II Đồ dùng dạy - học: Gv – hs : sgk, vbt III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Ổn định: - Hát Kiểm tra cũ: - Gọi em lên bảng sửa tập - Một em lên bảng chữa tập số nhà nhà - Chấm hai bàn tổ - Lớp theo dõi nhận xét bạn - Nhận xét, đánh giá phần kiểm tra Bài mới: - Hôm tiếp tục luyện tập - Lớp theo dõi giới thiệu cách giải toán - Vài em nhắc lại tựa Hoạt động Luyện tập: Bài 1: - Gọi em nêu đề SGK - Một em đọc đề sách giáo khoa - Đọc số yêu cầu nêu số liền - Lớp làm vào tập trước số liền sau số - Một em lên bảng giải - Mời em lên viết số liền trước a/ Số liền trước số 92458 số 92457 liền sau Số liền sau số 92458 số 92459 b/ Yêu cầu xếp số theo thứ tự từ 69 134 ; 69 314 ; 78 507 ; 83 507 bé đến lớn - Một em khác nhận xét bạn -Yêu cầu lớp đổi chéo để kiểm tra - Lớp đổi chéo để chữa - Nhận xét làm học sinh Bài 2: - Gọi học sinh nêu tập sách - Một em đọc đề sách giáo - Mời em lên bảng đặt tính khoa tính - Một em lên bảng đặt tính tính kết - Yêu cầu lớp thực vào - Gọi em khác nhận xét bạn - Cả lớp thực vào - Nhận xét, đánh giá - Em khác nhận xét bạn Bài 3: - Gọi học sinh nêu tập sách - Một em nêu đề tập sách - Yêu cầu lớp tự làm vào sửa - Lớp thực làm vào - Một em lên bảng làm: Các tháng có 31 - Nhận xét làm học sinh ngày: Một, Ba, Năm, Bảy, Tám, Mười, Mười Hai Bài 4: - Gọi học sinh nêu tập sách - Ghi tóm tắt toán lên bảng - Yêu cầu học sinh lớp làm vào - Mời em lên bảng giải - Nhận xét làm học sinh - Một em nêu dự kiện yêu cầu đề - Lớp làm vào vở, em lên giải Bài giải - Chiều dài hình chữ nhật là: x = 18 (cm) - Diện tích hình chữ nhật là: 18 x = 162 (cm2) Đ/S: 162cm2 - Hai em khác nhận xét bạn Củng cố- dặn dò: - 2hs làm tập - Thực theo yêu cầu - Dặn nhà học làm tập - Về nhà học làm tập lại -Nhận xét, đánh giá tiết học - Xem trước Luyện từ câu Tiết 35: ƠN TẬP CUỐI HỌC KÌ II (tiết 5) I Mục tiêu: - Mức độ, yêu cầu kĩ đọc tiết - Nghe - kể lại câu chuyện Bốn cẳng sáu cẳng (BT2) - Biết lắng nghe nhận xét lời bạn kể II Đồ dùng dạy - học: Gv: - 14 Phiếu viết tên thơ mức độ yêu cầu thuộc lịng từ đầu học kì II đến - Tranh minh họa câu chuyện “Bốn cẳng sáu cẳng” Hs: sgk, vbt III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Ổn định: - Hát Kiểm tra cũ: - KT tiết trước - Thực theo yêu cầu - Nhận xét, tuyên dương Bài mới: - Giới thiệu tiết ôn tập kì II ghi - Vài em nhắc lại tựa tựa lên bảng Kiểm tra tập đọc: - Kiểm tra 1/6 số học sinh lớp - Lần lượt em nghe gọi tên lên (lượt gọi thứ 1) bốc thăm chọn chuẩn bị kiểm tra -Yêu cầu em lên bốc - Về chỗ mở sách giáo khoa đọc lại thăm để chọn đọc vòng phút gấp sách giáo - Hướng dẫn luyện đọc lại khoa lại phiếu khoảng phút để chuẩn bị kiểm tra - Yêu cầu đọc đoạn hay theo - Lên bảng đọc trả lời câu hỏi theo định phiếu học tập định phiếu - Nêu câu hỏi nội dung đoạn vừa - Lớp lắng nghe theo dõi bạn đọc đọc - Theo dõi ghi điểm theo thang điểm qui định TT22 - Yêu cầu em đọc chưa đạt yêu cầu nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại 2.Bài tập 2: - Yêu cầu nhìn bảng đọc yêu cầu tập - Yêu cầu lớp theo dõi tranh minh họa - Kể mẫu câu chuyện vui lần - Chú lính cấp ngựa làm ? - Chú sử dụng ngựa ? - Những em đọc chưa đạt yêu cầu nhà luyện đọc nhiều lần tiết sau kiểm tra lại - Nhìn bảng lớp viên chép sẵn để đọc yêu cầu tập - Ở lớp đọc thầm quan sát tranh minh họa - Lớp lắng nghe kể chuyện - Để làm công việc khẩn cấp - Dẫn ngựa đường không cưỡi mà đánh ngựa chạy cắm cổ chạy theo - Vì cho chạy nhanh - Vì cho ngựa có cẳng cưỡi ngựa ? thêm cẳng cẳng - Kể mẫu lại câu chuyện lần chạy nhanh - Mời em giỏi kể lại - Một em kể lại câu chuyện - Yêu cầu cặp học sinh tập kể - Yêu cầu nhìn bảng gợi ý thi kể lại nội - Nhìn bảng gợi ý thi kể lại câu dung câu chuyện chuyện - Cùng lớp bình chọn bạn kể hay - Lớp nhận xét chọn báo cáo đầy đủ Củng cố- dặn dò: tốt - Qua câu chuyện em rút học ? - Dặn dị học sinh nhà học - Về nhà tập đọc lại thơ, đoạn - Nhận xét, đánh giá tiết học văn hay văn nhiều lần - Học xem trước - Làm theo yêu cầu Chính tả Tiết 70: KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HKII (Kiểm tra theo đề PGD) Thứ sáu ngày 25 tháng 05 năm 2018 Toán Tiết 175: KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HKII (Kiểm tra theo đề PDG) Tập làm văn Tiết 35: KIỂM TRA ĐỊNH KÌ HKII (Kiểm tra theo đề pgd) Đạo đức THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ II VÀ CUỐI NĂM I MỤC TIÊU - Củng cố lại hiểu biết HS chuẩn mực hành vi : tiết kiệm bảo vệ nguồn nước ; tiết kiêm phòng tránh tai nạn điện ; chăm sóc trồng, vật nuôi ; tôn trọng thư từ tài sản người khác - Biết thực số chuẩn mực - Có ý thức thực có thái độ đồng ý hành vi theo chuẩn mực II CHUẨN BỊ GV : Một số bảng phụ vẽ khung HS : Thẻ xanh, đỏ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV 1.Bài a Giới thiệu ghi tên lên bảng b Hoạt động1 Bày tỏ ý kiến MT Củng cố lại hiểu biết việc tiết kiệm điện, nước, việc bảo vệ nguồn nước phòng tránh tai nạn điện - Yêu cầu HS đồng ý giơ thẻ đỏ, không đồng ý giơ thẻ xanh a) Nguồn nước sạch, điện sáng không cạn kiệt b) Nguồn nước rát cần bảo vệ sử dụng tiết kiệm c) Gây ô nhiễm nguồn nước phá hoại môi trường d) Đèn, quạt mở ngày Hoạt động HS -Nhắc lại tên - HS lắng nghe để giơ thẻ - Không đồng ý - Đồng ý - Đồng ý - Không đồng ý - Đồng ý cho nhà cửa thông thoáng mà không tốn tiền e) Không tự ý sửa chữa đồ dùng điện * Kết luận : Chúng ta phải sử dụng tiết kiệm điện, nước thiết phải bảo vệ chúng để tránh bị ô nhiễm nguồn nước tai hại điện gây c Hoạt động Trò chơi “ Tiếp sức “ MT HS nhớ lại việc làm biểu việc chăm sóc trồng, vật nuôi - Yêu cầu HS thảo luận nêu việc làm để chăm sóc trồng , vật nuôi - Yêu cầu HS trình bày kết thảo luận Kết luận : Các em cảm thấy việc làm vui có ích tham gia trồng cây, chăm sóc vật nuôi d.Hoạt động : Phân biệt “ Nên – Không nên “ MT : HS nhớ lại số biểu thể tôn trọng thư từ , tài sản người khác - Yêu cầu HS thảo luận nêu việc nên làm không nên làm thư từ, tài sản người khác - Yêu cầu HS trình bày kết thảo luận Kết luận :Tôn trọng thư từ , tài sản ……của người khác người - Nhóm đôi thảo luận - Đại diện nhóm trình bày , nhóm khác nhận xét bổ sung - Nhóm đôi thảo luận - Đại diện nhóm nêu, nhóm khác nhận xét bổ sung yêu mến quý trọng Củng cố dặn dò - Củng cố lại KT vừa ôn tập - Nhắc HS thực tốt điều học - Nhận xét tiết học Giáo dục lên lớp DỌN DẸP VỆ SINH TRƯỜNG, LỚP I MỤC TIÊU - Giúp học sinh biết làm số công việc phù hợp với sức để giữ gìn vệ sinh trường lớp - GD cho học sinh yêu lao động có ý thức giữ gìn vệ sinh trường lớp đẹp góp phần bảo vệ môi trường II CHUẨN BỊ GV: Nội dung công việc HS: xô, khăn lau, chổi, ki, thùng đựng rác III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Giới thiệu nội dung Phân công nhiệm vụ - Tổ 1: Lau bàn ghế lớp - Tổ 2: Dọn dẹp vệ sinh trước lớp, nhặt cỏ bồn hoa trước lớp - Tổ 3: Lau, quét lớp cánh cửa - Chỉ vị trí làm việc tổ, hướng dẫn tổ làm việc - Nhắc nhở em giữ gìn an toàn lao động - Theo dõi giúp đỡ tổ - Nhận xét - Sau tổ hoàn thành công việc GV tập hợp lớp, cho tổ nhận xét việc làm tổ bạn như: bạn làm chưa? - GD thông qua tiết học - Cho lớp hát Nhận xét buổi lao động Hoạt động HS - Nhắc lại - Các tổ theo dõi, lắng nghe nhiệm vụ giao tổ - Các tổ làm nhiệm vụ PHẦN KÍ DUYỆT DUYỆT CỦA PHT Nội dung: ……………………………… …………………………………………… …………………………………………… Hình thức: ……………………………… …………………………………………… …………………………………………… Đất Mũi, ngày… tháng… năm 2018 PHT Tiêu Tấn Dũng DUYỆT CỦA HT Nội dung: ……………………………… …………………………………………… …………………………………………… Hình thức: ……………………………… …………………………………………… …………………………………………… Đất Mũi, ngày… tháng… năm 2018 HT Đoàn văn Tiệp ... Một em lên bảng giải Bài giải - Độ dài đoạn dây thứ là: 9 135 : = 1305 (cm) - Độ dài đoạn dây thứ hai là: 9 135 – 1305 = 7830 (cm) Đ/S: 7 835 cm - Một em đọc đề sách giáo - Mời em lên bảng giải -... bút chì cửa hàng cịn lại là: 840 – 105 = 735 (cái) Đ/S: 735 bút chì - Hai em khác nhận xét bạn - Về nhà học làm tập lại - Xem trước Tập viết Tiết 35: ƠN TẬP CUỐI HỌC KÌ II (tiết 6) I Mục tiêu:...4 Kiểm tra môn Tiếng Việt(Chính tả – Tập làm vaên) GDNGLL-SH 35 Dọn dẹp vệ sinh trường, lớp Đất Mũi, ngày tháng năm 2018 P.HIỆU TRƯỞNG TỔ TRƯỞNG TLV 08 Tiêu