Nhµ trêng thµnh lËp Ban chØ ®¹o, x©y dùng kÕ ho¹ch chi tiÕt vµ tæ chøc thùc hiÖn nghiªm tóc c¸c yªu cÇu, néi dung cña phong trµo “ X©y dùng trêng häc th©n thiÖn, häc sinh tÝch cc”.. - §æ[r]
(1)Phòng GD&ĐT Quảng Xơng
Trờng THCS Quảng Ngọc Cộng hoà xà hội chủ nghĩa Việt namĐộc LËp – Tù – H¹nh phóc ======o0o=======
KÕ Hoạch
năm học 2008-2009
Phần thứ nhất: Đặc điểm tình hình
1- Mt s khỏi quỏt nhà trờng địa phơng
a- Nhµ trêng:
- Trờng THCS Quảng Ngọc trờng lớn địa bàn huyện, có bề dày thành tích phong trào thi đua “ Dạy tốt- Học tốt” hoạt động Đồn - Đội Trờng có đội ngũ CBGV CBQL tơng đối đảm bảo số lợng chất lợng Tập thể CBGV đoàn kết, trách nhiệm tâm huyết với nghề Nhìn chung học sinh chăm ngoan hiếu học ln có ý thức vơn lên Trong năm vừa qua trờng đạt trờng tiên tiến cấp Huyện, cấp Tỉnh
b- Địa phơng:
- Tinh hỡnh chớnh tr Kinh tế – Xã hội – An ninh quốc phòng địa phơng ổn định, giữ vững phát huy
- Toàn dân hởng ứng ủng hộ vận động “ Hai không” với nội dung Bộ trởng Bộ GD&ĐT, bậc phụ huynh có ý thức đầu t cho em học tập phối kết hợp với nhà trờng giáo dục đạo đức học sinh
2- Thn lỵi
- Đảng quyền địa phơng ln quan tâm tạo điều kiện đạo sát đến công tác giáo dục THCS
- Có phối kết hợp chặt chẽ ban ngành, đoàn thể tổ chức hữu quan toàn xã nghiệp giáo dục đào tạo, đặc biệt xây dựng CSVC nhà trờng
- 100% CBGV đạt chuẩn trở lên 25% chuẩn
- Giáo viên có ý thức cao việc nâng cao chất lợng, đổi PPDH thực vận động “Hai không” với nội dung Bộ trởng Bộ GD&ĐT Tồn trờng có 584 em đợc chia thành 15 lớp Bình quân 39 em/ lớp:
Khèi 9: líp 178 em Khèi 8: líp 160 em
Khèi 7: líp 150 em Khèi 6: líp 96 em
- Đa số học sinh chăm ngoan, có ý thức học tập, thực nghiêm túc nội quy cđa nhµ trêng
(2)tơng đối y
3- Khó khăn.
- CSVC nhà trờng đảm bảo tối thiểu cho việc dạy học ca/ ngày khu hiệu xuống cấp Các phịng chức năng, phịng thực hành cha có, cơng trình vệ sinh cha chuẩn, sân chơi bãi tập cha đợc tơn tạo
- HiƯn t¹i thiÕu GV dạy môn Hoạ
- Mt b phn hc sinh có chất lợng yếu nhng ý thức học tập rèn luyện cha cao, thiếu quan tâm giáo dục cha mẹ ( Đặc biệt gia đình có bố mẹ làm ăn xa để lại cho ông bà em tự lo)
Phần thứ hai: Nhiệm vụ, mục tiêu, tiêu biện pháp thực nhiệm năm học 2008-2009.
I- Mơc tiªu.
1- Mơc tiªu chung
- Tiếp tục thực hịên vận động “ Học tập làm theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh” theo tinh thần thị số 06/CT-BCT Bộ trị; vận động “ Hai khơng” với nội dung Bộ trởng Bộ GD&ĐT; Tăng cờng ứng dụng cơng nghệ thơng tin vào cơng tác quản lí CBGV, Học sinh; Thực nghiêm túc việc tổ chức kiểm tra, đánh giá xếp loại học sinh đảm bảo chất lợng giáo dục.tiếp tục trì nâng cao chất lợng đại trà, mũi nhọn, bớc hạn chế tình trạng học sinh ngồi nhầm lớp Tăng cờng bồi dỡng nâng cao chất lợng đội ngũ CBGV Từng bớc xây dựng nhà trờng thành trờng chuẩn quốc gia th viện chuẩn
2- Mơc tiªu thĨ
2.1 Công tác phổ cập THCS.
- Huy động 100% học sinh hồn thành chơng trình Tiểu học vào lớp (94 em) Duy trì tốt sĩ số học sinh 99,5% giảm tỉ lệ học sinh bỏ học ( dới 0,5%), cập nhật hồ sơ số liệu phổ cập thờng xuyên, báo cáo thời điểm ( ln/nm)
2.2 Chất lợng giáo dục toµn diƯn.
- 100% học sinh xếp loại hạnh kiểm trung bình trở lên, khơng có học sinh vi phạm tệ nạn xã hội đó: Loại tốt 60%, Loại 30%, Trung bình 10%
- 70% häc sinh xếp loại học lực trung bình trở lên, Trong ®o 35% Kh¸-Giái, 20-25 häc sinh giái Hun, 2-3 häc sinh giái TØnh
(3)2.3 §éi ngị CBGV.
- 100% CBGV không vi phạm quy chế chuyên môn
- 100% CBGV tham gia vit v áp dụng SKKN, Trong 10 SKKN xếp loại A cấp trờng, SKKN xếp loại cấp Huyện, SKKN xp loi cp Tnh
- Giáo viên giỏi cấp trờng 15-18 đ/c, giáo viên giỏi cấp Huyện 2-3 đ/c, giáo viên giỏi Tỉnh 1-2 đ/c
- Chin s thi đua sở đồng chí
- 100% giáo viên sử dụng đồ dùng dạy học có hiệu qu
- ứng dụng phần mềm quản lý học sinh giáo viên vào nhà trờng 2.4 Danh hiệu thi ®ua.
- Nhà trờng đạt danh hiệu trờng tiên tiến cấp Tỉnh, đề nghị Chủ tịch UBND Tỉnh khen
- Đoàn-Đội-Hội chữ thập đỏ xếp loại tốt II- Nhiệm vụ cụ thể
1 Tiếp tục triển khai thực có hiệu thị số 06/ CT-BCT của Bộ trị vận động Học tập làm theo g“ ơng đạo đức Hồ Chí Minh ; Chỉ thị số 33/2006/CT-TTg Thủ t” ớng phủ chống tiêu cực khắc phục bệnh thành tích giáo dục; vận động Hai“ không với nội dung Bộ tr” ởng Bộ GD&ĐT; Chỉ thị 40/2008/CT-BGD&ĐT ngaỳ 22/7/2008 Bộ trởng Bộ GD&ĐT phát động phong trào thi đua Xây dựng tr“ ờng học thân thiện, học sinh tích cực tr” ờng phổ thông giai đoạn 2008-2013.
- Toàn trờng tiếp tục thực vận động “Học tập làm theo g-ơng đạo đức Hồ Chí Minh” đồng thời lồng ghép triển khai thực vận động lớn ngành giáo dục đề
-Tiếp tục giới thiệu, học tập thân nghiệp đạo đức Chủ tịch Hồ Chí Minh: Phổ biến đến CBGV quy định đạo đức nhà giáo theo quy định số 16/2008/QĐ-BGD&ĐT ngày 16/4/2008 Bộ trờng Bộ GD&ĐT
- Thông qua tiết học, hoạt động Đoàn - Đội, hoạt động NGLL giáo dục đạo đức học sinh; Thông qua nghiên cứu t liệu Bác qua môn học nh Môn Ngữ Văn, Lịch Sử, GDCD
- Tiếp tục xây dựng triển khai vận động “ Hai khơng” ngành, khắc phục tình trạng học sinh bỏ học, học sinh ngồi nhầm lớp tiêu cực trong, kiểm tra, đánh giá
(4)khăn, vận động học sinh bỏ học trở lại trờng ( khơng để học sinh bỏ học khó khăn kinh tế)
- Xây dựng mơi trờng giáo dục thân thiện, lành mạnh, học sinh tích cực hoạt động sáng tạo Nhà trờng thành lập Ban đạo, xây dựng kế hoạch chi tiết tổ chức thực nghiêm túc yêu cầu, nội dung phong trào “ Xây dựng trờng học thân thiện, hc sinh tớch cc
- Đổi công tác thi đua khen thởng Đánh giá khách quan công t¹o sù phÊn khëi khÝch lƯ tËp thĨ CBGV học sinh Xử lý nghiêm cá nhân vi phạm quy chế chuyên môn, nội quy trờng học
2- Tiếp tục thực đổi chơng trình, nội dung, phơng pháp giáo dục, tổ chức dạy học thực chất lợng, hiệu quả, nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện theo hớng đại hội nhập đáp ứng yêu cầu xã hội.
2.1 Giáo dục đạo đức lối sống a- Chỉ tiêu:
- 100% học sinh thực nghiêm túc nội quy nhà trờng đề
- 100% thực vận động “ Hai không” với nội dung Bộ tr-ởng Bộ GD&ĐT
- Toàn trờng có 100% học sinh xếp loại hạnh kiểm từ trung bình trở lên, Trong 90% - tốt, khơng có học sinh vi phạm tệ nạn xã hội
b- BiƯn ph¸p.
- Tăng cờng vai trò lãnh, đạo Chi bộ, BGH với hoạt động Đoàn niên Đội TNTP Hồ Chí Minh Đồn - Đội tổ chức thực tốt chơng trình giáo dục thiếu niên, chơng trình rèn luyện đội viên theo chủ đề, chủ điểm năm học Đồng thời phát động phong trào thi đua vào dịp ngày lễ lớn năm 20/10; 20/11; 22/12; 26/3; 15/5; 19/5
- Coi trọng tiết GDCD buổi hoạt động NGLL theo quy định buổi/ tháng với nội dung nh: Giáo dục trật tự ATGT, phòng chống ma tuý – HIV/AIDS, giáo dục dân số, sức khoẻ vị thành niên, truyền thống gia đình, dòng họ, nhà trờng địa phơng
- Tiếp tục trì củng cố cơng tác chủ nhiệm, tạo mối liên hệ chặt chẽ GVCN với phụ huynh học sinh việc phối hợp giáo dục đạo đức học sinh Thực tốt nguyên lý giáo dục: Giáo dục nhà trờng với giáo dục gia đình giáo dục xã hội
(5)2.2 Gi¸o dục văn hoá
a Chi tiêu:
- 100% học sinh đến trờng phải có đầy đủ dụng cụ học tập, SGK, ghi, tập
70% học sinh đợc xếp loại học lực trung bình trở lên, 35% -Giỏi
- Lên lớp thẳng 70%; Lên lớp sau thi lại tõ 85-90%
- Đậu tốt nghiệp THCS 90% trở lên Đậu vào THPT công lập 55% Tỉ lệ đạt điểm trở lên 50% Hạ tỉ lệ điểm xuống dới 1,5%
- Häc sinh giái cÊp huyÖn 20-25 em; cÊp TØnh 2-3 em
b Biện pháp
- Tổ chức quản lý thực chơng trình SGK theo yêu cầu hớng dẫn Bộ GD&ĐT văn thực PPCT Sở GD&ĐT Thanh Ho¸
- Tiếp tục thực đổi PPDH hớng dẫn tự học cho học sinh ứng dụng công nghệ thông tin ứng dụng phần mềm dạy học vào giảng dạy
- Nhà trờng đạo tổ chun mơn xây dựng chơng trình kế hoạch dạy bồi dỡng học sinh yếu đợc thực thống nhà trờng nh sau:
+ Đầu năm tổ chức khảo sát phân loại học sinh để dạy bồi dỡng từ
tuần 4(15/9/2008) Mỗi khối lớp yếu, (1 lớpVăn, lớp Toán) buổi/lớp/tuần
+ Phân công giáo viên có lực chuyên môn, có trách nhiệm nhiƯt
tình phụ trách bồi dỡng đội tuyển học sinh giỏi khối bồi dỡng học sinh yếu ( Nhà trờng hỗ trợ 20000đ/ buổi cho việc bồi dỡng học sinh yếu kém);
+ Dù kiến nâng bậc học sinh vào thời điểm tháng 1/2009, tháng 3/2009
và tháng
+ n gia đình học sinh để trao đổi thống kế hoch giỏo dc, giỳp
học sinh Động viên kịp thời học sinh có tiến
- Tổ chức thi, kiểm tra định kỳ khảo sát chất lợng cách nghiêm túc Đánh giá khách quan, trung thực công kết học tập học sinh Đánh giá xếp loại học sinh theo quy chế 40/2006/QĐ-BGD Bộ GD&ĐT
- Giáo viên thực hịên nghiêm túc quy chế chuyên môn, soạn chu đáo tr-ớc đến lớp, thờng xuyên sử dụng thiết bị ĐDDH theo yêu cầu học Đồng thời phải quan tâm đến tất đối tợng học sinh tiết dạy
- Coi trọng việc chấm chữa cho học sinh, hớng dẫn học sinh cẩn thận có trách nhiệm, phơng pháp trình bày, cách suy luận logíc
(6)2.3 Giáo dục lao động, thể chất, văn nghệ – thẩm mỹ, hớng nghiệp và dạy nghề.
a ChØ tiªu:
- Dạy đúng, dạy đủ tiết thể dục, âm nhạc, Mỹ thuật hoạt động NGLL theo PPCT quy định
- Làm tốt công tác vệ sinh môi trờng đảm bảo khuôn viên nhà trờng Xanh – Sạch - Đẹp
- 90% häc sinh líp tham gia häc nghề phổ thông ( Nghề điện dân dụng)
b BiƯn ph¸p.
* Giáo dục thể chất y tế học đờng.
- Nhà trờng tham mu với địa phơng để nâng cấp sân tập TDTT cho học sinh ( sân sau trờng)
- Tæ gi¸o dơc thĨ chÊt cã tr¸ch nhiƯm tỉ chøc cho học sinh học luyện tập thể dục môn thể dục tự chọn theo PPCT
- Tỉ chøc tèt thĨ dơc gi÷a giê cho häc sinh toµn trêng
- Kết hợp với trạm y tế xã tổ chức theo dõi, khám sức khoẻ đồng loạt cho học sinh kết hợp với giáo dục giới tính giáo dục sức khoẻ vị thành niên
- Tuyên truyền công tác Vệ sinh an toàn thực phẩm, vệ sinh thân thể, vệ sinh ăn uống
* Giáo dục lao động
- Phân công lớp lao động; vệ sinh môi trờng; cải tạo sân chơi bãi tập theo quy đinh buổi/tuần
- Tổ chức cho học sinh trồng xanh vào dịp tết nguyên đán đồng thời giáo dục cho em ý thức bảo vệ xanh, bảo vệ môi trờng
* Gi¸o dơc híng nghiƯp
- Tổ chức buổi sinh hoạt hớng nghiệp cho học sinh khối có chất lợng, đẩy mạnh t vấn nghề cho em để phân luồng học sinh sau tốt nghiệp Trong năm tổ chức buổi (9 tiết) vào tháng 10, tháng2 tháng
* D¹y nghỊ phỉ th«ng.
- Động viên học sinh đăng ký học nghề Điện dân dụng từ 8/9/2008 - Tổ chức cho học sinh học vận dụng vào thực tiễn cách có hiệu Giáo viên dạy nghề gồm đồng chí: đ/c Thiện, đ/c Dũng, đ/c Điệp Đợc tham gia tập huấn có chứng cấp Huyện
3- Nâng cao lực hoạt động công tác quản lý thi đánh giá chất l-ợng giáo dục, tiếp tục đổi công tác thi, thi kiểm tra đánh giá.
(7)- 100% giáo viên tham gia bồi dỡng nghiệp vụ việc đề kiểm tra, kiểm tra chất lợng đánh giá chất lợng giáo dục theo quy định Bộ GD&DDT - Thực đúng, đủ quy trình đề thi để đề thi đảm bảo phù hợp với chuẩn kiến thức chơng trình
- Đánh giá khách quan, công chất lợng giáo dục b.BiƯn ph¸p.
- Các tổ chun mơn tổ chức thảo luận thực đầy đủ quy trình đề kiểm tra yêu cầu đề kiểm tra cần phải đạt đợc
- Giáo viên môn phải bám sát vào chuẩn kiến thức chơng trình học để đề trọng tâm phù hợp với tất đối tợng học sinh Trung bình -Khá - Giỏi theo tỷ lệ thơng thờng 5-3-2 ( Nhận biết - Thông hiểu - Vận dụng 2)
- Tổ chức thi xếp phịng thi theo quy chế: Học sinh khơng mang cặp, tài liệu vào phịng thi, Giáo viên khơng làm việc riêng coi thi
- Nhµ trêng kiên xử lý CBGV học sinh vi phạm quy chế thi kiểm tra Đối với học sinh vi phạm xếp loại Yếu; Đối với giáo viên cắt danh hiệu thi đua
- Đánh giá xếp loại häc sinh theo quy chÕ 40/2006/Q§-BGD&§T
- Đánh giá xếp loại giáo viên theo hớng dẫn số 10227/THPT ngày 11/09/2001 Bộ GD&ĐT Mỗi giáo viên thao giảng tiết/học kỳ Tổ chuyên môn dự đánh giá rút kinh nghiệm ( Tổ chức thao giảng vào buổi chiều buổi sinh hoạt chuyên môn Nên tổ chức 2-3 tiết/tuần)
4 Xây dng phát triển đội ngũ nhà giáo ,cán quản lý giáo dục:
a, ChØ tiªu:
- 100% CBGV Là gơng sáng đạo đức nhà giáo ,tự học sáng tạo - 100% CBGV có lĩnh trị ,chấp hành tốt chủ chơng sách Đảng,nhà nớc ngành đề
- 70% giáo viên có dạy khá, giỏi ( khơng có dạy yếu, kém) Trong 15-18 giáo viên giỏi cấp trờng, 2-3 giáo viên giỏi cấp Huyện, 1-2 giáo viên giỏi cấp Tỉnh
- 100% giáo viên tham gia viết SKKN 10 SKKN xếp loại A cấp tr-ờng, SKKN xếp loại cấp Huyện, SKKN xếp loại cấp Tỉnh
b BiƯn ph¸p.
- Tăng cờng cơng tác giáo dục trị t tởng, đạo đức lối sống, lơng tâm nghề nghiệp cho CBGV Thực tốt quy chế dân chủ nhà trờng
(8)chØ thÞ 06/CT-TW cđa Bé chÝnh trÞ thị số 40/CT-TW ngày 15/6/2004 Ban bí th
- Tiếp tục bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên thông qua việc học chuyên đề BDTX, đổi phơng pháp giảng dạy, thao giảng chọn giáo viên giỏi cấp
- Nâng cao nhận thức CBGV việc tự học, tự bồi dỡng Đặc biệt giáo viên phải thờng xuyên tự học, nghiên cứu nội dung chơng trình SGK, đổi phơng pháp dạy học, đổi kiêm tra, đánh giá chất lợng giáo dục
- Nội dung sinh hoạt tổ chuyên môn phải cụ thể tập trung vào đổi sọan, đổi phơng pháp dạy học, thảo luận vấn đề khó chơng trình SGK, giải pháp nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện, soạn số đề kiểm tra mẫu số môn để giáo viên tổ nghiên cứu học tập Giải pháp nâng cao chất lợng đại trà, công tác phụ đạo học sinh yếu, kém, bồi dỡng học sinh giỏi
- Tổ chức sinh hoạt chun mơn cụm theo tinh thần PGD là: Trờng tổ chức dạy môn ngày khối lớp để tất giáo viên thuộc hai mơn trờng giáo viên cụm dự giờ, góp ý rút kinh nghiệm dới đạo chuyên viên Phòng giáo dục đào to
- Ban giám hiệu, giáo viên thờng xuyên dự thăm lớp (Hiệu trởng giáo viên dự Ýt nhÊt tiÕt/ tn, Phã hiƯu trëng tiÕt/tn; tổ chức thao giảng lần/ học kỳ)
- Tăng cờng cơng tác kiểm tra nhóm, tổ chuyên môn BGH, Tổ chuyên môn phải xây dựng kế hoạch kiểm tra năm nh: Kiểm tra đột xuất hồ sơ, giáo án, dự đột xuất, kiểm tra định kỳ, tra toàn diện
- Động viên CBGV nghiên cứu viết áp dụng SKKN Việc nghiên cứu viết SKKN phải quy trình ( Theo quy định Phòng Giáo dục) Tập trung nghiên cứu; Đề tài giải pháp nâng cao chất lợng giáo dục đề tài có tính chất xúc cần giải là:
+ Những giải pháp nâng cao chất lợng đại trà ( theo môn, lớp, khối, tr-ờng…)
+ Những giải pháp phối hợp Nhà trờng- Gia đình – Xã hội công tác giáo dục
+ Những giải pháp công tác phụ đạo học sinh yếu, bồi dỡng học sinh giỏi
+ §ỉi phơng pháp dạy học môn
(9)15/4, tổ nạp trờng 20/4 Hội đồng khoa học cấp trờng chấm chọn SKKN xếp loại A nạp Phòng giáo dục theo thời gian quy nh
5- Nâng cao chất lợng quản lý giáo dục thực cải cách hành chính - Đổi công tác quản lý giáo dục nhà trờng, ngăn chặn khắc phục tợng tiêu cực giáo dục
- Thực cải cách hành chính, bớc tin học hóa công tác quản lý nhà trờng thông qua hệ thống thông tin ngành, phần mềm quản lý CBGV, học sinh mạng internet
- Phõn cụng nhim v cụ thể cho thành viên BGH, tổ khối chuyên môn đội ngũ cốt cán nhà trờng , từ thành viên chủ động xây dựng kế hoạch thực cho để hồn thành nhiệm vụ đợc giao
- Xây dựng quy chế làm việc Hội đồng nhà trờng , quy chế phối hợp tổ chức đoàn thể trờng để tạo đợc sụ đồng thuận hoạt động
- Quản lý hồ sơ nhà trờng thực theo điều lệ nhà trờng phổ thông quy định trờng chuẩn quốc gia
- Quản lý chặt chẽ việc thực hịên quy định mục tiêu, chơng trình nội dung phơng pháp quản lý giáo dục
- Xây dựng quy hoạch phát triển kế hoạch giáo dục có tính khoa học, khả thi chống bệnh thành tích hình thức
- i mi ch đạo chuyên môn: Tăng cờng công tác kiểm tra BGH 100% CBGV đợc kiểm tra năm học, có 50% đợc tra tồn diện chủ yếu tra việc thực quy ch chuyờn mụn v
thực nhiệm vụ năm häc
- Hội đồng đánh giá chất lợng nhà trờng thực theo định theo hớng dẫn Sở GD&ĐT Đánh giá xếp loại giáo viên học sinh cách khách quan, trung thực công Sau đợt thi đua có sơ kết, tuyên dơng, phát th-ởng để động viên CBGV học sinh có thành tích cao giảng dạy học tập
- Phối hợp với Cơng đồn - Đồn niên phát dộng đợt thi đua năm học vào dịp 20/10; 20/11; 22/12; 26/3; 15/5; 19/5…
6- Cñng cố tăng cờng CSVC, thiết bị giáo dục, lớp học, phòng học bộ môn, nhà công vụ cho giáo viªn.
a- ChØ tiªu:
- 100% giáo viên có đầy đủ SGK tài liệu tham khảo
- Mua sắm số thiết bị, ĐDDH cần thiết ( đặc biệt đài quay băng đĩa để phục vụ dạy môn tiếng Anh, Nhạc, Thể dục)
(10)- N©ng cÊp s©n b·i TDTT phÝa sau trờng, cải tạo khuôn viên trờng Xanh Sạch - §Đp
b- BiƯn ph¸p
- BGH tham mu với Đảng uỷ – HĐND – UBND xã Xây dựng quy hoạch tổng thể nhà trờng để bớc tu sửa, xây dựng cơng trình: Phịng học, phịng th viện, khu hiệu bộ, khu giáo dục thể chất, công trình vệ sinh… theo hớng kiên cố hố chuẩn hoá
- Tranh thủ giúp đỡ hỗ trợ kinh phí bậc phụ huynh nh ti tr
- Củng cố xếp khoa học phòng ĐDDH, sử dụng thiết bị dạy học cã hiƯu qu¶
7- Củng cố nâng cao chất lợng Phổ cập giáo dục Thực công bằng giáo dục, giáo dục khuyết tật Xây dựng xã hội học tập, đáp ứng nhu cầu học tập nhân dân.
a- ChØ tiªu.
- Cđng cè trì kết phổ cập THCS
- Huy động 100% học sinh hồn thành chơng trình Tiểu học vào lớp ( 94 em)
- Đảm bảo trì sĩ số năm học 99,5% TØ lƯ häc sinh bá häc díi 0.5% h¹n chÕ häc sinh bá häc gi÷a chõng
- Số liệu phổ cập đợc cập nhật thờng xuyên, xác quy định ( lần năm: Tháng tháng 12)
- Thực quy định sĩ số học sinh /lớp; Tồn trờng có 15 lớp với 584 học sinh Bình quân 38 học sinh /lớp
b- BiƯn ph¸p.
- Nâng cao ý thức trách nhiệm tổ phổ cập, tạo điều kiện để tổ phổ cập hoàn thành nhiệm vụ
- Nhà trờng tham mu với Ban đạo phổ cập giáo dục địa phơng phơng án huy động học sinh lớp, vận động học sinh bỏ học trở lại trờng
- Phối hợp chặt chẽ công tác phổ cập giáo dục với việc thực vần động “ Hai không’ Bộ trởng Bộ GD&ĐT Thờng xuyên tổ chức hoạt động vui chơi, hoạt động Đoàn - Đội, hoạt động NGLL đổi PPDH để thu hút học sinh đến trờng
- Tham mu với địa phơng có sách hỗ trợ học sinh có hồn cảnh khó khăn, gia đình sách, học sinh khuyết tật để em có điều kiện học, tạo cơng bình đẳng giỏo dc
(11)a- Công tác tài chính.
- Nhà trờng công khai việc quản lý, sử dụng Ngân sách nhà nớc khoản thu chi nhµ trêng
- Xây dựng quy chế chi tiêu nội để làm quản lý chi đơn vị hàng năm
- §ång chÝ kế toán hoàn thành nhiệm vụ theo yêu cầu tài vụ Phòng giáo dục, Phòng Tài chính- Kế toán, Chi cục thuế, BHXH huyện, kho bạc nhà nớc hun vµ HiƯu trëng
- Đồng chí kế tốn tham mu cho chủ tài khoản chi trả chế độ cho CBGV theo hớng dẫn cấp chi luật ngân sách Đồng thời đồng chí có trách nhiệm làm kế hoạch thu năm lớp thông qua GVCN theo văn cấp có thẩm quyền Hồn thành việc xây dựng kế hoạch thu tháng 10/2008 Quyết toán với lớp vào 30/5/2009
- GVCN lớp hoàn thành kế hoạch thu nhà trờng vào hai đợt năm kỳ I (31/12), cuối năm 25/5 Nếu giáo viên khơng hồn thành kế hoạch thu coi nh cha hồn thành nhiệm vụ năm học, cắt danh hiệu thi đua
b Công tác XHH giáo dục
- Tuyên truyền sâu rộng nhân dân đờng lối, sách cảu Đảng, Nhà nớc XHH giáo dục, đặc biệt Nghị 05/200//NQ-CP ngày 18/4/2005 XHH giáo dục nghị định số 69/2008/NĐ-CP ngày 30/5/2008 Chính phủ sách khuyến khích XHH hoạt động lĩnh vực giáo dục, dạy nghề, y tế, văn hố, thể thao, mơi trờng
- Tuyên truyền làm rõ cho địa phơng việc thực hịên tốt công tác giáo dục nhà trờng góp phần phát triển Kinh tế – Xã hội địa phơng nh: Chống mù chữ, công tác phổ cập giáo dục, đa Khoa học kỹ thuật, ngành nghề vào địa phơng, bồi dỡng nhân tài cho địa phơng
- Thực điều lệ Ban đại diện Cha mẹ học sinh Bộ GD&ĐT Nhà tr-ờng phối hợp chặt chẽ với gia đình cộng đồng để hởng ứng phong trào thi đua: “ Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực” Bộ GD&ĐT phát động
- Thành lập “ Ban đại diện Cha mẹ học sinh” phối hợp chặt chẽ Ban đại diện Cha mẹ học sinh với nhà trờng tổ chức xã hội địa phơng Trong nhà trờng đóng vai trị chủ đạo chủ động huy động giúp đỡ,đóng góp cộng đồng
(12)-Tăng cờng phối kết hợp ban ngành,đồn thể xã, thơn, xóm để chăm lo công tác giáo dục học sinh nh: Giáo dục đạo đức lối sống; phòng chống tệ nạn xã hội; giáo dục ý thức cộng đồng; vấn đề học sinh bỏ học trở lại lớp; vấn đề học sinh yếu tham gia học phụ đạo; khuyến khích động viên học sinh có hồn cảnh khó khăn vơn lên học tập; quản lý tự học buổi tối thơn xóm
9- Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) vào hoạt động giáo dc.
a Chỉ tiêu:
- Sử dụng phần mềm quản lý CBGV học sinh nhà trờng - Tổ chức dạy học tự chọn môn tin häc cho khèi
- Thùc hiƯn d¹y häc số tiết giáo án điện tử b- Biện ph¸p.
- Qn triệt vai trị ý nghĩa việc ứng dụng CNTT phát triển nguồn lực CNTT ngiệp phát triển đất nớc nói chung nghiệp giáo dục nói riêng
(13)Phần thứ ba - Kế hoạch hoạt động hàng thỏng trong nm hc 2008-2009
Tháng Nội dung công viƯc Ghi chó
9/2008
Chủ đề: Chào mừng quốc khánh 2-9 ngày toàn dân đa trẻ đến trờng.
- Chuẩn bị CSVC hoạt động cho khai giảng năm học
- Tổ chức tốt lễ khai giảng năm học, phát động hởng ứng vận động “ Xây dựng trờng học thân thiện học sinh tích cực”
- Triển khai nhiệm vụ biên chế năm học 2008-2009 - Phát động phong trào phong trào phòng chống tội phạm xâm nhập học đờng; Phòng chống Ma tuý, HIV/AIDS; Tháng ATGT
- Khảo sát phân loại chất lợng đầu năm tất mơn Khối 7,8,9, khối Văn -Tốn ( ca PGD)
- Kiểm tra xếp thiết bị dạy học theo môn cách khoa học, lập kế hoạch mua sắm bổ sung sử dụng năm
- Đăng ký học nghề phổ thông tham gia tập huấn cấp chứng cho giáo viên dạy nghề phổ thông
- Hon chnh hồ sơ Phổ cập THCS năm 2008 báo cáo PGD theo biểu mẫu quy định
- Hội nghị CBCC, Đại hội Đoàn - Đội - Hội nghị phụ huynh toàn trờng (13/9)
- Lờn k hoạch bồi dỡng học sinh giỏi khối phụ đạo học sinh yếu K6,7,8,9 từ ( 15/9/2008)
- TËp hn øng dơng CNTT vµo nhµ trêng
10/2008 Chủ đề: Chào mừng ngày Bác Hồ gửi th cho toàn ngành giáo dục (15/10); Ngày thành lập Hội Phụ nữ Việt Nam (20/10
-Tổ chức dạy bồi dỡng học sinh giỏi K9, phụ đạo học sinh yếu K6,7,8,9 Tham gia chuyên đề bồi dỡng học sinh giỏi mơn văn hóa khối
(14)- Đăng ký đề tài SKKN
- TriÓn khai kÕ ho¹ch BDTX chu kú III
- Tỉ chøc d¹y nghỊ PT: Thi häc sinh giái vÏ tranh cÊp hun
- KSCL gi÷a kú I
- Tham gia chuyên đề : Đổi PPDH theo cụm: Chuyên đề sử dụng giáo án điện tử dạy học; Chuyên đề công tác giáo dục thể chất y tế học đờng
11/2008
Chủ đề: Kỷ niệm lần thứ 26 ngày nhà giáo Việt Nam (20/11)
- Phát động phong trào thi đua nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện hoạt động lập thành tích chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam
- Thi HSG môn văn hoá, giải toán b»ng m¸y tÝnh Casio líp cÊp hun
- Kiểm tra chun mơn , tra tồn diện, đánh giá chất lợng giáo dục nhà trờng việc thực vận động: “Hai không”; “ Học tập làm theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh” phong trào “ Xây dựng tr-ờng học thân thiện, học sinh tích cực”
- Thi häc sinh giái TDTT cÊp Hun
- D¹y nghỊ PT, d¹y bồi dỡng học sinh yếu K6,7,8,9 - Khảo sát n©ng bËc häc sinh u kÐm
- Tỉ chøc lƠ kû niƯm (20/11) - Thi GVG cÊp TØnh
12/2008 Chủ đề: Chào mừng ngày thành lập QĐNDVN ngày hội quốc phịng tồn dân (22-12)
- §iỊu tra tổng hợp số liệu PC THCS 2008; Báo cáo vÒ PGD
- Dạy nghề PT, dạy bồi dỡng học sinh đại trà, học sinh yếu
- Ôn tập, thi học kỳ theo PPCT văn hớng dẫn PGD
- Đánh giá xếp loại học sinh xác theo quy chế 40 Bé GD&§T
(15)- Thi HSG TDTT cấp Tỉnh môn văn hóa
- T chc cho học sinh thi tìm hiểu truyền thống anh đội Cụ Hồ (22/12)
- Båi dìng häc sinh cấp Tỉnh
- Kiểm tra công tác Xây dùng trêng häc th©n thiƯn, häc sinh tÝch cùc”
- Kiểm tra việc sử dụng thiết bị, ĐDDH - Kiểm kê tài sản vào 31/12/2008
1/2009
Ch đề: Chào mừng ngày học sinh, sinh viên toàn quốc (9-1)
- S¬ kÕt häc kú I, triĨn khai nhiƯm vơ kú II
- Tập huấn CNTT quản lý, sử dụng thiết bị dạy học - Rút kinh nghiệm việc đạo nâng cao chất lợng giáo dục tồn diện cơng tác đổi PPDH
- Thi làm ĐDDH sử dụng ĐDDH cấp trờng
- Đánh giá hoạt động chuyên môn tổ kỳ I, triển khai hoạt động kỳ II Họp tổ chuyờn mụn cp huyn
- Thi giải toán m¸y tÝnh Casio cÊp TØnh
Tổ chức cho CBGV học sinh viết cam kết thực thị 406/TTg Thủ tớng phủ V/v cấm sản xuất, vận chuyển, buôn bán đốt pháo, nghiêm chỉnh chấp hành luật giao thông
- Chuyên đề đổi PPDH theo cụm
2/2009
Chủ đề: Mừng Đảng,mừng xuân, mừng đất nớc đổi mới và phát triển.
- Tổ chức cho học sinh thực nghiêm túc thị Thủ tớng phủ V/v cấm sản xuất, vận chuyển, buôn bán đốt pháo nổ dịp tết nguyên đán nghỉ tết d-ơng lịch
- Tổ chức trồng đầu xuân
- T chức kỷ niệm ngày thành lập Đảng CSVN (3/2) - Hội thảo công tác bồi dỡng nâng cao chất lợng đội ngũ giáo viên
- Thao gi¶ng vòng tổ chuyên môn - Thi GVG cấp Huyện
(16)thành lập Đoàn TNCS Hå ChÝ Minh (26/3)
- Bồi dỡng học sinh yếu kém; ôn tập nâng cao chất lợng học sinh đại trà
- Tỉ chøc thi nghỊ PT; thi HSG cấp tỉnh - Khảo sát chất lợng kỳ II
- Tỉ chøc kû niƯm ngµy Qc tÕ phụ nữ 8/3
- Tổ chức kỷ niệm ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh26/3
- ễn tập phụ đạo học sinh yếu kém, nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện
- Chuyên đề đổi PPDH theo cụm
- Rút kinh nghiệm tổ chức hoạt động NGLL
4/2009
Chủ đề: Chào mừng ngày giải phóng Miền nam thống đất nớc ngày Quốc tế lao động (1/5)
- Ôn tập cho học sinh đại trà, phụ đạo học sinh yếu - Chấm SKKN cấp trờng, nạp sáng kiến PGD
- Chuẩn bị hồ sơ điều kiện khác cho xét công nhận tốt nghiệp THCS học sinh khối
- Kiểm tra đề nghị công nhận trờng xây dựng “ Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực”
- Báo cáo số liệu phổ cập giáo dục THCS theo mẫu quy định
5/2009 Chủ đề: Thi đua lập thành tích chào mừng ngày sinh nhật Bác (19/5); Ngày thành lập Đọi TNTP Hồ Chí Minh (15/5)
- Sơ kết năm thực vận động: “ Học tập làm theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh”, năm phát động phong trào “ Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực”
- Kiểm tra việc thực chơng trình, quy chế chuyên môn điều kiện chuẩn bị cho công tác đánh giá xếp loại học sinh cuối năm
- Thi tiến ích kỳ II
- Đánh giá xếp loại học sinh cuối năm
(17)- ChÊm SKKN cÊp HuyÖn
- Bàn giao học sinh sinh hoạt hè địa phơng
6,7,8/200 9
Chủ đề: Chào mừng ngày Quốc tế thiếu nhi (1/6); Cách mạng tháng 8; Quốc khánh 2/9.
- XÐt c«ng nhËn tèt nghiƯp THCS cho häc sinh khối - Tổng kết năm học
- ¤n tËp cho häc sinh thi vµo líp 10 THPT - Chuẩn bị CSVC cho năm học 2009-2010 - Tuyển sinh vào lớp
- Xây dựng kế hoạch năm học 2009-2010
Quảng Ngọc, ngày 10 tháng năm 2008
Hiệu trởng