tuáön 10 tuáön 10 thæï hai ngaìy daûy saïng tiãúng viãût au áu a muûc âêch hoüc sinh âoüc viãút âæåüc au áu cáy cau caïi cáöu âoüc âæåüc cáu æïng duûng trong baìi phaït triãøn låìi noï

- Cuíng cäú vãö âoüc viãút vãö baìi än - Reìn luyãûn ké nàng âoüc viãút cho hs B/ Hoaût âäüng daûy hoüc. T/g Hoat âäüng cuía GV Hoaût âäüng cuía HS 15' I[r]

(1)

TUẦN 10

~~~~~~~~~~~~

Thứ hai, ngày dạy:

SAÏNG

Tiếng Việt au âu

A/ Muûc âêch

- Học sinh đọc viết được: au âu cau cầu - Đọc câu ứng dụng

- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Bà cháu B/ Chuẩn bị

- Tranh minh hoả

C/ Hoảt âäüng dảy hoüc

T/g Hoảt âäüngcuía GV Hoảt âäüng ca HS 5’

3’ 30’

I/ Bi c

- Đọc viết từ ứng dụng, câu ứng dụng eo ao

- Nhận xét II/ Bài

TIẾT1 Giới thiệu

- Giới thiệu bài, đọc mẫu au âu

2 Dạy vần

a) Nhận diện vần au - Ghi bảng au

- Vần au tạo nên từ a u

+ So sánh au với ao b) Đánh vần

- Đánh vần mẫu - Ghi bảng "cau"

- Đánh vần, đọc trơn mẫu

- Chỉ bảng lớp - Giới thiệu từ khoá "cây cau"

- Chè baíng

c) Hướng dẫn viết - Vừa viết mẫu vừa hd quy trình viết

- Theo dõi nhận xét

- Lên bảng thực y/c

- Âoüc DT theo

- Trả lời

- Đánh vần, ghép vần - Phân tích tiếng "cau"

- Ghép tiếng "cau"đánh vần, đọc trơn

- Âoüc theo

- Phát âm cá nhân, nhóm, ĐT - Đọc vần,tiếng khố, từ khố

- Viết bảng - Tự đọc

(2)

30’

5’

* Vần âu (Quy trình tương tự)

d) Đọc tiếng ứng dụng

- Giải nghĩa từ - Chỉ bảng

- Đọc mẫu

TIẾT 2 Luyện tập a) Luyện đọc

- Sửa phát âm cho hs - Nhận xét

- Giới thiệu câu ứng dụng

- Chỉ bảng - Đọc mẫu b) Luyện viết

- Theo dõi nhắc nhở hs c) Luyện nói

- Nãu cáu hi

4 Củng cố dặn dò - Nhận xét chung - Nhắc nhở tiết sau

- Phát âm au cau cau âu cầu cầu ( đt, cá nhân, nhóm)

- Đọc từ ứng dụng - Nhận xét tranh

- Tæû âoüc - hs âoüc

- Tập viết: au âu cau cầu tập viết - Đọc: Bà cháu

- Trả lời câu hỏi

Toán LUYỆN TẬP

A/ Muûc âêch

- Giúp hs củng cố phép trừ, bảng trừ phạm vi 3, mối quan hệ phép cộng phép trừ

- Tập biểu thị tình tranh phép trừ B/ Hoạt động dạy học

T/ g

Hoảt âäüng cuía GV Hoảt âäüngcuía HS 5'

30'

I/ Bi c

3 - = - = - = + = - Nhận xét

II/ Luyện tập Bài 1:

- Hướng dẫn - Nhận xét Bài 2:

- Lên bảng thực

- Đọc bảng trừ phạm vi

- Nêu yêu cầu

(3)

5'

- Theo dõi nhắc nhở thêm - Chữa

Baìi 4:

- Nhận xét

4 Củng cố dặn dò - Nhận xét chung

- Về nhà học thuộc bảng trừ

phép cộng phép trừ - Nêu cách làm

- Làm đọc kết - Nêu yêu cầu

- Làm đổi chữa

- Quan sạt tranh nãu baìi toạn

- Viết phép tính thích hợp - Đọc bảng trừ

CHIỀU

Tiếng Việt LUYỆN TẬP A/Mục đích

- Củng cố au âu

- Rèn luyện kĩ đọc viết cho hs B/ Hoạt động dạy học

T/g Hoat âäüng cuía GV Hoảt âäüng cuía HS 15'

20'

5'

I Luyện đọc

- Nhắc nhở uốn nắn thêm cho hs

- Đọc từ ứng dụng câu ứng dụng

- Nhận xét II Luyện viết

- Theo dõi sửa sai cho hs - Nhận xét

- Làm tập + Theo dõi uốn nắn thêm cho hs

III Củng cố dặn dò - Nhận xét chung - Về nhà luyện thêm

- Nhìn bảng đọc au cau cau âu cầu cầu

- Nhìn sách đọc - Viết bảng

+ Nối từ với tranh thích hợp

+ Nối tiếng với tiếng để có từ có nghĩa

+ Viết dịng chữ "lau sậy" dịng chữ "châu chấu"

Tốn LUYỆN TẬP

A/ Muûc âêch

(4)

- Rèn luyện kĩ tính tốn cho hs C/ Hoạt động dạy học

T/

g Hoảt âäüng cuía GV Hoảt âäüngcuía HS 35'

5'

I/ Luyện tập Bài 1/40:

- Nhận xét Bài 2/40: - Nhận xét Bài 3/40:

- Hướng dẫn - Chữa Bài 4/40:

- Nêu yêu cầu hướng dẫn

- Chữa Bài 5/40 - Nhận xét

- Về nhà học thuộc bảng cộng 3,4,5

- Nêu yêu cầu

- Làm chữa - Nêu yêu cầu

- Viết số thích hợp vào trống

- Lm bi

- Nhìn tranh nêu tốn - Viết phép tính thích hợp - Đọc bảng cộng 3,4,5

HĐTT TRÁNH XA NHỮNG VẬT LẠ VAÌ VẬT NGUY HIỂM

A/ Muûc âêch

- Hs nắm luật chơi chơi Tổ chức cho hs chơi - Chơi vui vẻ, đoàn kết

B/ Chuẩn bị - bóng

T/g Hoảt âäüng cuía GV Hoảt âäüng ca HS

10' I/ Giới thiệu trị chơi - Giới thiệu trò chơi - Phổ biến cách chơi * Những quy định:

+ Bất kì tư bóng củng phải qua đầu người

(5)

25'

5'

không bỏ qua + Ai làm rơi bóng, bắt buộc nhặt lên chơi lại từ người II/ Tổ chức chơi

- Hướng dẫn - Tổ chức

- Tuyên dương tổ thắng III/ Tổng kết dặn dò

- Nhận xét tinh thần thái độ

- Chọn tổ chơi thử

- tổ chơi thi đua, tổ chuyền nhanh khơng rơi bóng tổ thắng - Tập trung hàng dọc

Thứ ba, ngày dạy:

SAÏNG

Tiếng Việt iu êu

A/ Muûc âêch

- Học sinh đọc viết được: iu lưỡi rìu phểu

- Đọc câu ứng dụng bài: Cây bưởi, táo - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ai chịu khó B/ Chuẩn bị

- Tranh minh hoả

T/g Hoảt âäüngcuía GV Hoảt âäüng cuía HS 5’

3’ 30’

I/ Bi c

- Đọc viết từ ứng

dụng, câu ứng dụng au âu

- Giới thiệu bài, đọc mẫu iu

2 Dạy vần

a) Nhận diện vần iu - Ghi bảng iu

- Vần iu tạo nên từ i u

+ So sánh iu với au b) Đánh vần

- Đánh vần mẫu - Ghi bảng "rìu"

- Đánh vần, đọc trơn

- Âoüc DT theo

- Trả lời

- Đánh vần, ghép vần - Phân tích tiếng "rìu" - Ghép tiếng "rìu"đánh vần, đọc trơn

- Âoüc theo

(6)

30’

5’

mẫu

- Chỉ bảng lớp - Giới thiệu từ khố "lưởi rìu"

- Chè bng

c) Hướng dẫn viết

- Vừa viết mẫu vừa hd quy trình viết

- Theo dõi nhận xét

* Vần (Quy trình tương tự)

d) Đọc tiếng ứng dụng - Giải nghĩa từ

- Chỉ bảng - Đọc mẫu

- Nãu cáu hoíi

- Đọc vần,tiếng khoá, từ khoá

- hs âoüc

- Phát âm iu rìu lưỡi rìu phểu phểu ( đt, cá nhân, nhóm)

- Tập viết iu lưỡi rìu phểu tập viết - Đọc: Ai chịu khó

Toán PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 4 A/ Mục đích

- Giúp hs tiếp tục củng cố khái niệm ban đầu phép trừ mqh phép cộng phép trừ

- Thành lập ghi nhớ bảng trừ phạm vi 4, biết làm tính trừ phạm vi

B/ Chuẩn bị

- Các nhóm đồ vật

(7)

g 5'

30'

5'

I/ Bi c:

3 - = - = + = - = - Nhận xét

II/ Bài

1 Giới thiệu phép trừ, bảng trừ phạm vi

a) Giới thiệu phép trừ 4-1=3 - Bốn bớt ba

- Giới thiệu phép trừ - = Dấu "-"

dấu trừ

b) HD phép trừ - = (Làm tương tự)

- =

c) HD hs nhận biết mqh phép cộng phép trừ + = nhận xét lấy - =

- = Thỉûc hnh

Bi 1:

- Nhắc nhở cách làm tính trừ đặt tính theo cột dọc

Baìi 3:

- Hướng dẫn

II/ Củng cố dặn dò - Nhận xét chung

- Về nhà học thuộc bảng trừ p.v

- Lên bảng làm - Đọc bảng trừ

- Thao tác que tính

- Nhắc lại

- Đọc bảng trừ

- Xem sơ đồ trả lời nhận biết

- Nêu yêu cầu - Làm

- Làm đọc kết

- Viết phép tính thích hợp

- Đọc bảng trừ PV

Đạo đức LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ(T.2)

A/ mục đích - Hs hiểu :

+ Đối với anh chị cần lễ phép, anh chị cần

(8)

- Hs biết cư xữ lễ phép với anh chi nhường nhịn em nhỏ gia đình

C/Hoảt âäüng dảy hoüc T/

g

Hoảt âäüng cuía GV Hoảt âäüng cuía HS 5’

10 ’

10 '

10 ' 5'

I/ Giới thiệu II/ Nội dung

1 Hoạt động 1: Làm tập

+ Nối tranh với "nên" "không nên" - Kết luận

2 Hoạt động 2: Đóng vai theo tình tập

- Kết luận

3 Hoảt âäüng

- Khen ngợi nhắc nhở III/ Kết luận dặn dò - Nhận xét chung - Nhắc nhở tiết sau

- Từng nhóm đơi trao đổi nội dung

- Một số hs trả lời trước lớp

- Các nhóm th luận cách đóng vai

- Lên đóng vai - Nhận xét

- Tự liên hệ kể gương lễ phép nhường nhịn

- Đọc hai câu cuối

CHIỀU

Luyện viết RÈN CHỮ VIẾT A/ Mục đích

- Hs luyện viết từ: lều vải, trái sấu, kéo lưới, cá nheo - Rèn kĩ viết chữ cho hs

B/ Hoảt âäüng dảy hoüc T/

g Hoảt âäüng cuía GV Hoảt âäüng cuía HS 2’

30’ I/ Giới thiệu bàiII/ Nội dung Luyện viết

- Viết mẫu nhắc lại

cách viết -Viết bảng

(9)

3’ - Theo dõi nhắc nhở tư thể ngồi, cách cầm bút Củng cố dặn dò

- Nhận xét chung - Nhắc nhở tiết sau

A/ Mủc âêch

- Học sinh củng cố bảng trừ làm tính trừ phạm vi

- Rèn luyện kĩ tính tốn cho hs C/ Hoạt động dạy học

T/

5'

- Theo dõi giúp đỡï thêm - Nhận xét

Baìi 2/41:

- Nhắc viết thẳng cột - Nhận xét

Baìi 3/41:

- Theo dõi giúp đỡ - Nhận xét

Bài 4/38: - Nhận xét

- Nêu yêu cầu - Làm - Làm - Nêu yêu cầu - Làm

- Nhỗn tranh nóu baỡi ton

- Vit phép tính thích hợp

- Đọc bảng trừ phạm vi

- Củng cố iu

- Rèn luyện kĩ đọc viết cho hs B/ Hoạt động dạy học

T/g Hoat động GV Hoạt động HS 15' I Luyện đọc

- Đọc từ ứng dụng câu

(10)

20'

5'

ứng dụng - Nhận xét II Luyện viết

- Làm tập + Theo dõi uốn nắn thêm cho hs

- Viết bảng

+ Nối từ với tranh thích hợp

+ Nối tiếng với tiếng để có từ có nghĩa

+ Viết dịng chữ "chịu khó" dịng chữ "cây nêu"

Thứ tư, Ngày dạy

SAÏNG

Thể dục THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN

A/ Muûc âêch

- Ôn số động tác thể dục RLTTCB học Yêu cầu thực động tác xác - Học đứng kiểng gót hai tay chống hơng Yêu cầu thực mức B/ Địa điểm phương tiện

- Ngoi sán bi

C/ Nội dung phương pháp lên lớp T/

25’

5’

I/ Phần mở đầu

- Phổ biến nd y/c học

II/ Phần Ôn phối hợp

- Chỉ huy hô lệnh ôn tập

- Theo dõi giúp đỡ

2 Học đứng kiểng gót hai tây chống hơng

- Làm mẫu phân tích động tác

- Làm mẫu

- Theo dõi giúp đơ, sửa sai

- Tập hợp hàng dọc - Vỗ tay hát - Đi thường theo vịng trịn hít thở sâu

- Cả lớp ơn tập 2,3 lần

- Các tổ ôn tập hình thức thi đua

- Cán lớp điều khiển- lớp ơn tập

- Theo di - Laìm theo

(11)

- Tập phối hợp III/ Phần kết thúc - Nhận xét chung

- Cả lớp thực

- Giậm chân chổ đếm to theo nhịp 1-2, 1-2

- Vỗ tay hát

Tiếng Việt ÔN TẬP

A/ Muûc âêch

- Hs đọc viết thành thạo chữ, âm vần học

- Đọc thành thạo tiếng, từ câu ứng dụng học

B/ Chuẩn bị

- Baíng än, tranh minh hoả C/ Hoảt âäüng dảy hoüc

T/g Hoảt âäüngcuía GV Hoảt âäüng cuía HS 5’

3’ 30’

30'

I/ Bi c

- Đọc viết từ ứng dụng câu ứng dụng iu

TIẾT1 Giới thiệu Ôn tập

a) Các vần vừa học -Đọc âm vần

b) Ghép chữ vần thành tiếng

- Hướng dẫn

- Nhận xét sưả sai c) Đọc từ ngữ ứng dụng

- Nhận xét d) Tập viết

- Viết mẫu hướng dẫn viết số từ ứng dụng

- Nhận xét

- Sửa phát âm cho hs

- Lên vần học - Chỉ chữ

- Chỉ chữ đọc vần - Ghép chữ bảng ôn để đọc tiếng

- Ghép âm bảng ôn để đọc vần

- Đọc tiếng, vần bảng ôn

- Đọc từ ngữ ứng dụng học - Viết bảng

- Đọc tiếng, vần bảng ôn

(12)

5’ - Nhận xét b) Luyện viết

- Theo dõi nhắc nhở hs - Nhận xét

trong cạc bi hc

- Đọc câu ứng dụng - Viết vào luyện viết "đồ chơi",

"quả bầu", "thì giờ", "cưỡi ngựa"

A/ Muûc âêch

- Giúp hs củng cố bảng trừ phạm vi 3,4

- Tập biểu thị tình tranh phép tính thích hợp

B/ Hoảt âäüng dảy hoüc T/

30'

5'

I/ Bi c

4 - = - = - = - = - Nhận xét

II/ Luyện tập Bài 1:

Baìi 4:

- Nhận xét Bài 5:

- Nhận xét

- Lên bảng thực

- Đọc bảng trừ phạm vi 3,

- Nêu yêu cầu

- Làm chữa - Nêu cách làm

- Laìm baìi

(13)

CHIỀU

Mĩ thuật VẼ QUẢ (QUẢ DẠNG TRỊN) A/ Mục đích

- Giúp hs biết hình dáng, màu sắc vài loại - Biết cách vẽ quả, vẽ hình loại vẽ màu theo ý thích

B/ Chuẩn bị

- Tranh aính phong caính

C/ Hoảt âäüng dảy hoüc T/

30'

5'

1 Giới thiệu loại - Giới thiệu hình loại + Đây gì?

+ Qu coù hỗnh ntn? Maỡu gỗ?

+ Em hóy k vài loại mà em biết?

- Kết luận

2 Hướng dẫn hs cách vẽ - Nhìn mẫu vẽ cho giống - Vẽ hình bên ngồi trước

- Vẽ màu cho giống Thực hành

- Bày lên bàn số loại - Nhắc không nên vẽ to nhỏ

- Theo dõi giúp đỡ Đánh giá dặn dò

- Đánh giá vẽ hs, nhận xét bình chọn vẽ đẹp

- Về nhà sưu tầm số tranh phonh cảnh

- Lắng nghe - Theo dõi

- Chọn mẫu để vẽ - Vẽ vào phần giấy tập vẽ

- V mu theo yï thêch

- Củng cố đọc viết ôn - Rèn luyện kĩ đọc viết cho hs B/ Hoạt động dạy học

T/g Hoat động GV Hoạt động HS 15' I Luyện đọc

(14)

20'

5'

cho hs

II Luyện viết

- Theo dõi uốn nắn thêm cho hs

ghép âm thành vần - Nhìn sách đọc - Viết bảng

- Viết vào luyện viết số từ ứng dụng

A/ Mủc âêch

- Giúp hs củng cố bảng trừ phạm vi 3,4

- Tập biểu thị tình tranh phép tính thích hợp

B/ Hoảt âäüng dảy hoüc T/

g

Hoảt âäüng cuía GV Hoảt âäüngcuía HS 5'

30'

5'

I/ Giới thiệu II/ Luyện tập Bài 1/42:

- Hướng dẫn viết thẳng cột

- Nhận xét Bài 2/42:

- Hướng dẫn - Nhận xét Bài 3/42:

Bài 4/42: - Nhận xét Bài 5/42: - Nhận xét

- Nêu yêu cầu

- Làm chữa - Viết số thích hợp vào ô trống

- Viết phép tính thích hợp - Đúng ghi đ sai ghi s

(15)

Thứ năm, Ngày dạy

SAÏNG

Tiếng Việt KIỂM TRA GIỮA KÌ I Tiếng Việt KIỂM TRA GIỮA KÌ I

Tốn PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 5 A/ Mục đích

- Giúp hs tiếp tục củng cố khái niệm ban đầu phép trừ mqh phép cộng phép trừ

- Biết làm tính trừ phạm vi B/ Chuẩn bị

- Các nhóm đồ vật

g Hoảt âäüng cuía GV Hoảt âäüngca HS 5'

30'

I/ Bi c:

- = - = - = - = - Nhận xét

II/ Bài

1 Giới thiệu phép trừ bảng trừ phạm vi

a) Giới thiệu phép trừ 5-1=4 - Năm bớt bốn Biểu diển phép tính -1 =

b) HD phép trừ - = (Làm tương tự)

- = - =

c) Giới thiệu mqh phép cộng phép trừ + Bên phải có chấm trịn? Bên trái có chấm trịn? Tất có chấm trịn?

+ = - =

2 Thỉûc hnh

- Lãn bng lm

- Đọc bảng trừ 3,

- Thao tác que tính - Nhắc lại

- Đọc bảng trừ - Xem sơ đồ

- Trả lời nhận biết

(16)

5'

Baìi 1:

- Nhắc cách làm tính trừ đặt tính theo cột dọc Bài 3:

- Hướng dẫn Bài 4:

- Nhận xét

- Về nhà học thuộc bảng trừ p.v

- Laìm baìi

- Viết phép tính thích hợp

- Đọc bảng trừ PV

Th cäng XẸ DẠN HÇNH CON G CON (T.1) A/ Muûc âêch

- Biết xé dán hình gà đơn giản

- Xé hình gà con, dán cân đối, phẳng B/ Chuẩn bị

- Các loại giấy màu, hồ dán, thước, hình mẫu C/ Hoạt động dạy học

T/

g Hoảt âäüng cuía GV Hoảt âäüng cuíaHS 2'

35'

1 Hướng dẫn hs quan sát nhận xét

+ Hình gà có phận? Màu gì?

+ Đầu thân gà có hình gì? + Chân mỏ có hình ntn?

+ Gà có khác với gà trống, gà mái?

2 Hng dn mu

a) Veợ vaỡ xeù hỗnh thỏn gaì

- Vẽ xé hình chữ nhật dài 10 ô, ngắn ô

- Hướng dẫn cách đánh dấu nối cạnh

- Xé mẫu

- Quan sát mẫu

- Trả lời

- Theo dõi thao tác - Làm thử giấy nháp

(17)

3'

b) Vẽ xé hình đầu gà

- Vẽ xé hình vng cạnh - Hướng dẫn cách đánh dấu nối hình

- Xé mẫu

c) Vẽ xé hình mỏ, chân, mắt gà

- Vẽ xé ước lượng dùng bút màu tô làm phận

- Hướng dẫn xé mẫu d) Dán hình

- Xếp hình cho cân đối trước dán

- Hướng dẫn dán mẫu, bôi lớp hồ mỏng

3 Củng cố dặn dò - Nhắc lại thao tác

- Chuẩn bị giấy màu để tiết sau thực hành

nhaïp

- Theo dõi thao tác - Làm thử giấy nháp

- Theo di

CHIỀU

A/ Mủc âêch

- Củng cố phép trừ làm tính trừ phạm vi - Rèn luyện kĩ làm tính cho hs

5'

- Theo dõi giúp đỡ - Nhận xét

Baìi 2/43:

- Hướng dẫn - Nhận xét Bài 3/43:

- Hướng dẫn thêm - Chữa

Baìi 4/43:

- Nêu yêu cầu hướng dẫn

- Nhận xét

II Củng cố dặn dò - Nhận xét chung

- Nêu yêu cầu - Làm - Nêu yêu cầu - Tính

- Tênh theo cäüt doüc - Nãu baìi toạn

(18)

- Về nhà học thuộc bảng trừ 3, 4,

- Củng cố đọc viết âm vần học - Rèn luyện kĩ đọc viết cho hs

B/ Hoảt âäüng dảy hoüc

T/g Hoat âäüng cuía GV Hoảt âäüng cuía HS 15'

20'

5'

I Luyện đọc

II Luyện viết

- Theo dõi uốn nắn thêm cho hs

- Nhìn bảng ơn đọc âm, ghép âm thành vần - Nhìn sách đọc - Viết bảng

- Viết vào luyện viết số từ ứng dụng

Tự nhiên xã hội ÔN TẬP CON NGƯỜI V SỨC KHOẺ

A/Mủc âêch

- Giúp hs củng cố kiến thức phận thể giác quan

- Khắc sâu hiểu biết hành vi vệ sinh cá nhân ngày để có sức khoẻ tốt

- Tự giác thực nếp sống vệ sinh, khắc phục hành vi có hại cho sức khoẻ

B/ Chuẩn bị

- Tranh veỵ sgk trang 20, 21 C/ Hoảt âäüng dảy hoüc

T/g Hoảt âäüng cuía GV Hoảt âäüng cuía HS 5'

5'

I/ Bi c:

+ Nêu số hoạt động có lợi cho sức khoẻ?

- Nhận xét II/Bài

1 Giới thiệu

(19)

15'

10'

5'

- Khởi động:

2 Hoạt động 1: Thảo luận nhóm

+ Hãy kể tên phận bên thể? Cơ thể người gồm phần

+ Ta nhận biết giới xung quanh phận thể?

+ Nếu thấy bạn chơi súng cao su em khuyên bạn nào?

- Kết luận

3 Hoạt động 2: Thảo luận + Nhớ kể lại ngày làm gì?

+ Buổi sáng em thức dậy giờ?

+ Bữa trưa em thường ăn gì? uống gì? Có đủ no khơng? + Em có đánh rữa mặt trước lúc ngủ không?

- Nhận xét, kết luận III.Củng cố dặn dò - Nhận xét chung

- Nhắc nhở việc vs ngày nên làm

- Troì chåi: Chi chi chaình chnh

- Các nhóm tổ 1thảo luận trả lời câu hỏi - Các nhóm tổ

- Các nhóm tổ

- Trao đổi trả lời câu hỏi

- Nhận xét bổ sung

Thứ sáu, Ngày dạy

SẠNG

Hát ƠN TẬP HAI BI HÁT

TÇM BẢN THÁN, L CÁY XANH A/ Muûc âêch

- Hs hát giai điệu thuộc lời ca

- Biết hát kết hợp vỗ tay (hoặc gõ) đệm theo phách, hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Biết đọc thơ chữ theo tiết tấu "Lý xanh" B/ Chuẩn bị

- Vaìi âäüng tạc phủ hoả C/ Hoảt däüng dảy hoüc

T/g Hoảt âäüng cuía GV Hoảt âäüng ca HS 5' I/ Bi cuỵ

- Haùt baỡi "Tỗm baỷn thỏn"

(20)

10'

10' 10'

5'

1 Hoảt âäüng 1:

- n baỡi haùt "Tỗm baỷn thỏn"

2 Hoảt âäüng 2: - Än baìi: "Lê cáy xanh" Hoảt âäüng 3:

- Tập nói theo tiết tấu Cái xanh xanh

Chim họt lo

3 Củng cố dặn dị - Nhận xét chung

- Cả lớp ôn tập hát - Trình diển trước lớp - Hát nhún chân theo nhịp - Vừa hát vừa gõ đệm - Cả lớp hát 2,3 lần

- Hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Vận dụng đọc thơ

chữ, đọc thơ gõ đệm theo nhịp

Vừa vừa nhảy

L chim cho bo

Tiếng Việt iêu yêu

A/ Muûc âêch

- Học sinh đọc viết được: iêu yêu diều sáo yêu quý - Đọc câu ứng dụng bài: Tu hú kêu Đã - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Bé tự giới thiệu B/ Chuẩn bị

- Tranh minh hoả

T/g Hoảt âäüngcuía GV Hoảt âäüng ca HS 5’

3’ 30’

I/ Bi c

- Đọc viết từ ứng

dụng, câu ứng dụng iu

- Giới thiệu bài, đọc mẫu iêu yêu

2 Dạy vần

a) Nhận diện vần iêu - Ghi bảng iêu

- Vần iêu tạo nên từ iê u

+ So sánh iêu với iu b) Đánh vần

- Đánh vần mẫu

- Âoüc DT theo

- Trả lời

(21)

30’

5’

- Ghi bảng "diều" - Đánh vần, đọc trơn mẫu

- Chỉ bảng lớp - Giới thiệu từ khố "diều sáo"

- Chè bng

c) Hướng dẫn viết

- Vừa viết mẫu vừa hd quy trình viết

- Theo dõi nhận xét * Vần yêu (Quy trình tương tự)

d) Đọc tiếng ứng dụng - Giải nghĩa từ

- Chỉ bảng - Đọc mẫu

- Nãu cáu hi

4 Củng cố dặn dị - Nhận xét chung - Nhắc nhở tiết sau

- Âoüc theo

- Phát âm cá nhân, nhóm, ĐT - Đọc vần,tiếng khoá, từ khoá

- hs âoüc

- Phát âm iêu diều diều sáo yêu yêu yêu quý ( đt, cá nhân, nhóm)

- Tập viết iêu yêu diều sáo yêu quý

trong tập viết

- Đọc: Bé tự giới thiệu - Trả lời câu hỏi

HĐTT SINH HOẠT LỚP

I/ Đánh giá lại hoạt động tuần Nề nếp

- Nghiêm túc chấp hành tốt nề nếp lớp học - Đi học đầy đủ,

- Vắng:

(22)

- Có ý thức học tập tốt, hăng say phát biểu xây dựng bài:

- Một số hs hay quên vở, đồ dùng học tập: Vệ sinh

- Các tổ luân phiên làm vệ sinh lớp học, sân trường

- Vệ sinh cá nhân Hoạt động khác

- Tham gia đầy đủ hoạt động II/Sinh hoạt đội sao

III/ Kế hoạch tuần

- Đi học đầy đủ, - Vệ sinh

Định dạng
Số trang	22
Dung lượng	47 KB