Đang tải... (xem toàn văn)
- Vì vậy mà các con cần hiểu biết về quê hương như con ở xóm nào, ấp nào, xã nào, huyện nào, tỉnh nào và cần phải giữ gìn cảnh đẹp của quê hương.. - Tranh vẽ di tích lịch sử của quê [r]
(1)HOẠT ĐỘNG GÓC TUẦN 27 TỪ 23-27/3/2009
TÊN GĨC U CẦU CHUẨN BỊ HÌNH THỨC TỔ CHỨC
GÓC PHÂN VAI.
GÓC XÂY DỰNG
GÓC HỌC TẬP SÁCH
GÓC NGHỆ THUẬT
GÓC THIÊN NHIÊN
Trẻ chơi vai
Xây chắc chắn không ngã đổ cơng trình Trẻ chơi theo u cầu
trẻ chơi theo yêu cầu
Sưu tầm tranh ảnh thủ đơ, di tích lịch sử danh lam thắng cảnh Khối gỗ xây dựng loại
Sưu tầm tranh ảnh sách báo, cờ, tập, viết Giấy màu keo, kéo, đất nặn
Cây xanh, cát, nước, khăn lau
Cho lớp hát chung “Yêu thủ đơ”
Hơm hoạt động góc với chủ điểm Thủ đơ-Q hương-Bác Hồ-Trường tiểu học
Góc phân vai chơi thăm tổ chức triển lãm cơng trình cơng cộng địa phương, chơi bán hàng mua hàng, nội trợ, gia đình nấu ăn
Lắp ghép cơng trình cơng cộng địa phương.Xây đẹp trang trí hài hịa
Xem tranh ảnh truyện tranh, trò chuyện nội dung tranh, viết chữ số, chơi cờ, xếp từ, ghép tranh, chơi trò chơi học tập Nặn vẽ,xé dán, gấp hình thủ đơ, Bác Hồ, làm trang phục dân tộc, hát mùa diễn kịch, năn người
Chăm sóc góc thiên nhiên, chơi vật chìm, vật nổi, chơi với nước * Cơ quan sát trẻ chơi
(2)TRỊ CHƠI CĨ LUẬT
TUẦN 27
NỘI DUNG YÊU CẦU CHUẨN BỊ HÌNH THỨC TỔ CHỨC
TCVĐ: TUNG BĨNG
TCHT: ĐÂY LÀ CÁI GÌ? LÀM BẰNG GÌ?
TCDG:
Trẻ chơi luật
Trẻ chơi luật
Chơi
1 số bóng theo nhóm trẻ
Một số đồ dùng đồ chơi nhựa, gỗ, nhôm
sợi dây
* Luật chơi:
- Ném bóng tay, bị rơi lần phải lần chơi
* Cách chơi:
- Trẻ chơi thành nhóm 5-7 trẻ, nhóm 1quả bóng đứng thành vịng trịn.Một trẻ cầm bóng tung cho bạn, bạn bắt xong lại tung cho bạn khác đối diện, yêu cầu bắt bóng khơng làm rơi bóng vừa tung bóng vừa đọc nhịp tung cho bạn đọc câu
Qủa bóng con Qủa bóng tròn tròn Em tung bạn đở Tung caoi Em bắt tài Cô bảo hai Chúng em giỏi * Luật chơi:
- Nói nguyên liệu làm đồ dùng đồ chơi
* Cách chơi:
- Cô cầm đồ chơi hỏi trẻ gì? làm gì? nhận đồ vật thắng - Khi trẻ chơi thạo cho tất đồ chơi vào túi cát, cô giáo yêu cầu trẻ tìm đồ vật theo chất liệu
- vd: Lấy đồ vật làm nhựa, lấy nhớ nhắc tên đồ vật đó, lấy tiếp tục chơi lấy sai lượt chơi
(3)KÉO CO luật thừng dài 6m vẽ vạch thẳng làm ranh giới đội
- Bên dẩm vào vạch chuẩn trước thua
* Cách chơi:
- Chia trẻ thành nhóm tương đương sức xếp thành hàng dọc đối diện Mỗi bên chọn cháu khỏe đứng đầu vạch chuẩn cầm vào sợi dây thừng bạn khác cầm vào sợi dây Khi có hiệu lệnh tất kéo mạnh dây phía người đứng đầu hàng nhóm giẩm vào vạch chuẩn trước thua
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
(4)NỘI DUNG YÊU CẦU CHUẨN BỊ HÌNH THỨC TỔ CHỨC Thứ hai ngày
23/3/2009.
1/Quan sát có mục đích
TRỊ
CHUN VỀ Q HƯƠNG
2/TCVĐ: TUNG BÓNG. 3/ Chơi tự do.
Thứ ba ngày 24/3/2009.
1/Quan sát có mục đích
TRỊ
CHUYỆN VỀ CẢNH PHỐ PHƯỜNG.
Trẻ biết quê hương nơi sinh lớn lên
Trẻ chơi luật Trẻ chơi an toàn
Trẻ biết cảnh phố phường vui nhộn người xe tấp nập
Bài thơ hát quê hương
Bóng
Phấn
Tranh cảnh phố phường
- Cho lớp hát chung “Yêu Hà Nội”
- Cô hát cho lớp nghe “Quê hương”
- Quê hương nơi sinh lớn lên có nhiều kỉ niệm.Q hương có nhiều di tích lịch sử danh lam thắng cảnh
- Ai sinh lớn lên điều có quê hương, quê hương in đậm tim người Khi phải xa quê hương tình yêu quê hương thắm thiết
- Vì mà cần hiểu biết quê hương ởxóm nào, ấp nào, xã nào, huyện nào, tỉnh cần phải giữ gìn cảnh đẹp quê hương
* Cô phổ biến luật chơi cách chơi
* Trẻ chơi cô quan sát * Cô nhận xét trẻ chơi *Trẻ chơi tự cô quan sát đảm bảo an toàn trẻ
* Cho lớp hát chung “Lý bông”
- Cho trẻ xem tranh cảnh phố phường, cô hỏi trẻ
(5)2/TCVĐ:
TUNG BÓNG.
3/ Chơi tự
Thứ tư ngày 25/3/2009.
1/Quan sát có mục đích
TRỊ
CHUYỆN VỀ LÀNG XĨM NƠI MÌNH Ở.
2/TCVĐ:TUNG BĨNG.
3/ Chơi tự
Thứ năm ngày 26/3/2009.
Trẻ chơi luật Trẻ chơi an toàn
Trẻ biết làng xóm nơi
Trẻ chơi luật Trẻ chơi an toàn
Trẻ biết quê
Bóng
phấn
Tranh
Bóng
phấn
Tranh
có nhiều nhà cao tầng có nhiều đường giao thơng, có nhiều xe cộ lưu thơng
- Nếu có dịp thành phố thấy cảnh nhộn nhịp phố phường
* Cô phổ biến luật chơi cách chơi
* Trẻ chơi cô quan sát * Cô nhận xét trẻ chơi * Trẻ chơi tự cô quan sát đảm bảo an toàn trẻ
Cho lớp hát chung bài: “Yêu Hà Nội:
- Cho trẻ quan sát nơi hỏi trẻ
- Trong tranh cảnh đâu? - Làng xóm có gì?
- Các bạn nhỏ làm gì? - Hai bên đường làng có gì? - Làng xóm, ấp tên gì? - Làng xóm q có danh lam thắng cảnh gì?
- Thế có u làng xóm q khơng?
- Làng xóm q nình nơi chơn cắt rốn có ba, mẹ, ơng, bà, có bà chịm xóm Vì mà u làng xóm q hương
* Cô phổ biến luật chơi cách chơi
* Trẻ chơi cô quan sát * Cô nhận xét trẻ chơi * Trẻ chơi tự quan sát đảm bảo an tồn trẻ
(6)1/Quan sát có mục đích
TRỊ
CHUYỆN VỀ CẢNH ĐẸP QUÊ HƯƠNG.
2/TCVĐ:
TUNG BÓNG
3/ Chơi tự
Thứ sáu ngày 27/3/2009
1/Quan sát có mục đích
TRỊ
CHUN VỀ Q HƯƠNG
hương có nhiều cảnh đẹp
Trẻ chơi luật Trẻ chơi an toàn
Trẻ biết quê hương nơi sinh lớn lên
Bóng
phấn
Bài thơ hát quê hương
* Cho trẻ quan sát cảnh đẹp quê hương
- Cô hỏi trẻ cảnh vẽ gì? - Trong tranh có ai?
- Trong tranh vẽ cảnh đẹp quê hương cánh đồng lúa vàng, bạn nhò thả diều - Tranh vẽ di tích lịch sử quê hương
- Tranh vẽ trường làng bạn nhỏ học, vui đùa sân trường
- Tất cảnh đẹp quê hương quê hương chúng ta, phải biết giữ gìn bảo vệ tất cà cảnh đẹp quê hương cho khách tham quan du lịch * Cô phổ biến luật chơi cách chơi
* Trẻ chơi cô quan sát * Cô nhận xét trẻ chơi * Trẻ chơi tự cô quan sát đảm bảo an toàn trẻ
- Cho lớp hát chung “Yêu Hà Nội”
- Cô hát cho lớp nghe “Quê hương”
- Quê hương nơi sinh lớn lên có nhiều kỉ niệm.Quê hương có nhiều di tích lịch sử danh lam thắng cảnh
- Ai sinh lớn lên điều có quê hương, quê hương in đậm tim người Khi phải xa quê hương tình yêu quê hương thắm thiết
(7)2/TCVĐ:
TUNG BÓNG.
3/ Chơi tự
Trẻ chơi luật Trẻ chơi an tồn
Bóng
Phấn
gìn cảnh đẹp q hương * Cơ phổ biến luật chơi cách chơi
* Trẻ chơi cô quan sát * Cô nhận xét trẻ chơi *Trẻ chơi tự quan sát đảm bảo an tồn trẻ
TRÒ CHYỆN SÁNG
TUẦN 27
NỘI DUNG YÊU CẦU CHUẨN BỊ HÌNH THỨC TỔ CHỨC Thứ hai ngày
23/3/2009
TRÒ CHUYÊN VỀ QUÊ
HƯƠNG
Thứ ba ngày 24/3/2009
TRÒ CHUYỆN VỀ CẢNH
Trẻ biết quê hương nơi sinh lớn lên
Trẻ biết cảnh phố phường vui nhộn người
Bài thơ hát quê hương
Tranh cảnh phố phường
- Cho lớp hát chung “Yêu Hà Nội”
- Cô hát cho lớp nghe “Quê hương”
- Quê hương nơi sinh lớn lên có nhiều kỉ niệm.Q hương có nhiều di tích lịch sử danh lam thắng cảnh
- Ai sinh lớn lên điều có q hương, q hương ln in đậm tim người Khi phải xa quê hương tình yêu quê hương thắm thiết
- Vì mà cần hiểu biết quê hương xóm nào, ấp nào, xã nào, huyện nào, tỉnh cần phải giữ gìn cảnh đẹp quê hương * Cho lớp hát chung “Lý bông”
(8)PHỐ PHƯỜNG.
Thứ tư ngày 25/3/2009
TRÒ CHUYỆN VỀ LÀNG XĨM NƠI MÌNH Ở.
Thứ năm ngày 26/3/2009
TRÒ CHUYỆN VỀ CẢNH ĐẸP QUÊ HƯƠNG.
xe tấp nập
Trẻ biết làng xóm nơi
Trẻ biết q hương có nhiều cảnh đẹp
Tranh
Tranh
- Trong tranh cảnh đâu? - Mọi người làm gì? - Phố xá nào? - Phố phường có nhiều gì? - Phố phường nơi có nhiều người sinh sống đơng vui người xe tấp nập sống nhộn nhịp vui vẽ Phố phường có nhiều nhà cao tầng có nhiều đường giao thơng, có nhiều xe cộ lưu thơng
- Nếu có dịp thành phố thấy cảnh nhộn nhịp phố phường
Cho lớp hát chung bài: “Yêu Hà Nội:
- Cho trẻ quan sát nơi hỏi trẻ
- Trong tranh cảnh đâu? - Làng xóm có gì?
- Các bạn nhỏ làm gì? - Hai bên đường làng có gì? - Làng xóm, ấp tên gì? - Làng xóm q có danh lam thắng cảnh gì?
- Thế có u làng xóm q khơng?
- Làng xóm q nình nơi chơn cắt rốn có ba, mẹ, ơng, bà, có bà chịm xóm Vì mà u alng2 xóm q hương
Cho lớp hát chung “Yêu Hà Nội”
* Cho trẻ quan sát cảnh đẹp quê hương
- Cơ hỏi trẻ cảnh vẽ gì? - Trong tranh có ai?
(9)Thứ sáu ngày 27/3/2009
TRÒ CHUYÊN VỀ QUÊ
HƯƠNG
Trẻ biết quê hương nơi sinh lớn lên
Bài thơ hát quê hương
các bạn nhò thả diều - Tranh vẽ di tích lịch sử quê hương
- Tranh vẽ trường làng bạn nhỏ học, vui đùa sân trường
- Tất cảnh đẹp quê hương quê hương chúng ta, phải biết giữ gìn bảo vệ tất cà cảnh đẹp quê hương cho khách tham quan du lịch - Cho lớp hát chung “Yêu Hà Nội”
- Cô hát cho lớp nghe “Quê hương”
- Quê hương nơi sinh lớn lên có nhiều kỉ niệm.Q hương có nhiều di tích lịch sử danh lam thắng cảnh
- Ai sinh lớn lên điều có quê hương, quê hương in đậm tim người Khi phải xa quê hương tình yêu quê hương thắm thiết