khbg – l4 gv nguyón duèn bµi 1 giíi thiöu ch¬ng tr×nh tæ chøc líp trß ch¬i”chuyón bãng tiõp søc “ i môc tiªu giíi thiöu ch¬ng tr×nh m«n thó dôc líp 4 yc hhäc sinh biõt ®îc mét sè néi dung c¬ b¶n

Khëi ®éng theo ®éi h×nh hµng ngang Thùc hiÖn trß ch¬i.. Tõng tæ thùc hiÖn G-H.[r]

(1)

Bài giới thiệu chơng trình, tổ chức lớp trò chơIchuyển bóng tiếp søc “ I- Mơc tiªu

-Giới thiệu chơng trình mơn thể dục lớp Y/c hhọc sinh biết đợc số nội dung chơng trình có thái độ học tập

- Trị chơi: “chuyển bóng tiếp sức “ Y/c chơi luật, ho hng chi

II- Địa điểm, ph ơng tiện

- Vệ sinh an toàn sân tập - Chuẩn bị: còi

III- Nội dung phơng pháp lên lớp

Nội dung Phơng pháp tổ chức

A Phần mở đầu

1 NhËn líp

2 Khởi động

- Đứng chỗ, vỗ tay hát - Trò chơi: tìm ngời huy B Phần

1 Giới thiệu chơng trình môn thể dục lớp

2.biên chế tổ

3.Trò chơi: chuyển bóng tiÕp søc “ C PhÇn kÕt thóc

- Cđng cè - Th¶ láng - NhËn xÐt - BTVN

H Tập hợp, điểm số, báo cáo

G ktra tình trạng sức khoẻ hs (qsát sắc mặt) G NhËn líp, phỉ biÕn ND - YC giê häc

* * * * * * * * * * * * * * GV

G §/k

Häc sinh l¾ng l¾ng nghe

H Thực lại động tác tập hợp hàng dọc dóng hàng , điểm số , đứng nghỉ đng nghiêm (8-10 em)

G Nªu tªn trò chơi

H Chọn em lên chơi thử

- Chơi theo nhóm đơI ( áp dụng vần iu ) H.G Nhn xột

H Vỗ tay hát

G NhËn xÐt giê häc

H Ôn nội dung hôm học

Bài : động tác quay sau _ trò chơI ”nhảy nhảy nhanh” I- Mục tiêu

- Củng cố nâng cao kĩ thuật : quay trái ,quay phải ,đi Y/c Nhận biết hớng quay, động tác, lệnh

- Trò chơi: “nhảy nhảy nhanh“ Y/c chơi luật, hào hứng chI

- Vệ sinh an toàn sân tập - Chuẩn bị: còi

(2)

A Phần mở đầu

1 Nhận lớp Khởi động

- §øng chỗ, vỗ tay hát

- Trò chơi: Làm theo hiệu lệnh

B Phần

1 ôn quay trái,quay phải đều, Đứng lại

2 Trò chơi: “nhảy nhảy nhanh”

C PhÇn kÕt thóc

G ktra tình trạng sức khoẻ hs (qsát sắc mặt) G Nhận líp, phỉ biÕn ND - YC giê häc

* * * * * * * * * * * * * * GV

G §/k

H.Tập đồng loạt (3-4lần)

G.Quan sát nhận xét, sửa đ/t sai

H Tập theo tổ, tổ trình diễn lớp tập 1-2 lần để củng cố

G Nªu tªn trò chơi

H Chọn em lên chơi thử

- Chơi theo nhóm đơi ( áp dụng vần điệu ) H Thực lại động tác quay trái ,quay phải đều, Đứng lại

(8-10 em) H.G Nhận xét H Vỗ tay hát

G Nhận xÐt giê häc

H nhà Ôn nội dung hơm học

Tn 3

Bài 5: ĐI đều, Đứng lại, quay sau Trò chơi: “Kéo ca lừa xẻ” I- Mục tiêu

- Củng cố nâng cao kĩ thuật:Đi đều, đứng lại, quay sau Y/c Nhận biết hớng quay, động tác, lệnh

- Trò chơi: “Kéo ca lừa xẻ “ Y/c chơi ỳng lut, ho hng chi

II- Địa ®iĨm, ph ¬ng tiƯn

- VƯ sinh an toàn sân tập - Chuẩn bị: còi

III- Nội dung ph ơng pháp lên lớp :

1 Nhận lớp

2 Khi ng

- Đứng chỗ, vỗ tay hát

- Trò chơi: Làm theo hiệu lệnh

(3)

B Phần

1 ôn đều, Đứng lại, quay sau

2 Trß chơi: Kéo ca lừa xẻ

C Phần kết thúc

G §/k

H.Tập đồng lot (3-4ln)

G.Quan sát nhận xét, sửa đ/t sai

H Tập theo tổ, tổ trình diễn lớp tập 1-2 lần để củng cố

G Nêu tên trò chơi

H Chọn em lên ch¬i thư

- Chơi theo nhóm đơi ( áp dụng vần điệu ) H Thực lại động tác quay sau (8-10 em) H.G Nhn xột

H Vỗ tay h¸t

G NhËn xÐt giê häc

H.Về nhà Ơn nội dung hơm học

Bài 6

:

ĐI vòng phảI, vòng tráI, đứng li

Trò chơI: bịt mắt bắt dê I- Mơc tiªu

- Củng cố nâng cao k\thuật đ\tác quay sau.Y/c t\hiện đ\tác lệnh - Học động tác: Đi vòng phải, vòng trái, đứng lại Y/c HS nhận biết hớng vòng, làm quen với kĩ thuật động tác

- Trò chơi: “bịt mắt bắt dê” Y/c rèn luyện nâng cao tập trung ý khả định hớng cho HS, chơi luật, nhiệt tình tham gia chi

II- Địa điểm ph ơng tiện :

- Vệ sinh an toàn sân tập

- Chuẩn bị: còi, khăn bịt mắt

III- Nội dung ph ơng pháp lên lớp:

A.Phần mở đầu

1 NhËn líp

2 Khởi động

- Trò chơi: Làm theo hiệu lệnh - Giậm chân chỗ

B Phần

1 đội hình đội ngũ - Ơn quay sau

- Học vòng phải, vòng trái, đứng li

2 Trò chơi: Bịt mắt bắt dê

G ktra tình trạng sức khoẻ hs (qsát sắc mỈt) G NhËn líp, phỉ biÕn ND - YC giê häc * * * * * * * * * * * * * * GV

G Đ/k , H Tập đồng loạt G Đ/k

H tập đồng loạt

G Quan sát nhận xét, sửa động tác sai cho HS G Nhận xét chung

G Nêu tên đ\tác - làm mẫu chậm, kết hợp giải thích k\thuật động tác.chọn 4-6 em tập mẫu G Hớng dẫn sửa đ\tác sai Chia tổ tập luyện G Quan sát sửa chữa sai sót cho HS

(4)

H nhóm em chơi thử chơi thức G Lu ý sau 1-2 lợt chơi đổi nhóm em khác tham gia chơi

G H Cïng hƯ thèng bµi

H Tập số động tác thả lỏng, vỗ tay hát G Nhn xột gi hc

H Ôn ĐHĐN

Tn 4

Bài 7: ĐI vịng phảI, vòng tráI, đứng lại Trò chơI “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” I- Mục tiêu

- Ôn vòng phải, vòng trái, đứng lại Y/c thực đúng, hớng đảm bảo cự ly đội hình

- Trị chơi: “Chạy đổi chỗ vỗ tay “ Y/c rèn luyện kĩ chạy phát triển sức mạnh, chơi luật, nhiệt tình tham gia chi

II- Địa điểm ph ơng tiện

- Chuẩn bị: còi, Kẻ sân cho trò chơi

III- Nội dung ph ơng pháp lên lớp

A Phần mở ®Çu

1 NhËn líp

2 Khởi ng - Xoay cỏc khp

- Trò chơi: Phép lịch - Vỗ tay hát

B Phần b¶n

1 Đội hình, đội ngũ :

- ơn đều, vịng phải,trái, đứng lại Trò chơi: “Chạy đổi chõ vỗ tay nhau”

C Phần kết thúc

- Thả lỏng - Cđng cè bµi - NhËn xÐt - Bµi tËp vỊ nhà

G Ktra tình trạng sức khoẻ hs (Qsát sắc mỈt) G NhËn líp, phỉ biÕn ND - YC giê häc * * * * * * * # * * * * * * * GV

G §/k

H Thùc hiƯn trò chơi

H Cán điều khiển thực lợt

G Quan sát sửa chữa sai sót HS G Cán lần lợt điều khiển

H Thực đồng loạt sau nhóm thực G Nêu tên trò chơi, cách chơi

H Chơi thử 1-2 lần - Chơi thức G Quan sát nhận xét H Cúi ngời thả lỏng G.H Hệ thèng bµi G NhËn xÐt giêi häc

- Giao BTVN: Ôn động tác học

(5)

Bài 8: Đội hình đội ngũ - Trị chơi: “bỏ khăn “ I- Mục tiêu

- Củng cố nâng cao kĩ thuật động tác: tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay sau, vòng phải, vòng trái, đứng lại Y/c thực đúng, tơng đối đều, lệnh

- Trò chơi: “ Bỏ khăn” Y/c Tập chung ý, nhanh nhẹn khéo léo, chơi luật, hào hứng nhit tỡnh chi

- Chuẩn bị: còi, 1-2 khăn tay

Nội dung Phơng pháp lên lớp

A.Phần mở đầu Nhận lớp

2 Khi động - Xoay khớp - Vỗ tay hát

- Trò chơi: Diệt vật có hại B Phần ĐHĐN:

- tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay sau

- Đi đều, vòng phải, trái, đứng lại + Trò chơi: Bỏ khăn

Cách chơi (đã học lớp 2)

C Phần kết thúc - THả láng

- Cđng cè bµi - NhËn xÐt

G Ktra tình trạng sức khoẻ hs (Qsát sắc mặt) G NhËn líp, phỉ biÕn ND - YC giê häc * * * * * * *

* * * * * * * #

GV G BCS: §/k K§

G Nêu yêu cầu ôn tập H Tp ng lot

H Cán Đ/k tập theo nhãm - Tõng nhãm thùc hiÖn

G.H Nhận xét nh giỏ GV

G Nêu tên trò chơi, nhắc lại cách, luật chơi H Chơi thử lợt

-Chơi thức

G Theo dừi nhc nhở chơi luật H.Thay đổi thực bỏ khăn H Thả lỏng động tác

G.H hÖ thèng bµi G NhËn xÐt giê häc

Bài 9: Trò chơi: bịt mắt bắt dê

I- Mơc tiªu

- Củng cố nâng cao kĩ thuật tập hợp hàng ngang, điểm số, vòng phải, vòng trái, đứng lại Y/c thực đúng, tơng đối đều, lệnh

(6)

- Trò chơi: Bịt mắt bắt dê Y/c rèn luyện nâng cao khả tập chung ý, khả định hớng, chơi luật, hào hứng nhiệt tình chơi

- GD: tính kỉ luật thái độ tự giác tập luyện, thói quen tập TDTT

- Chuẩn bị: còi, khăn

1 Nhn lp Khi ng

- Trò chơi: Tìm ngời huy B Phần

1 ĐHĐN

+ Ơn tập hợp hàng ngang dóng hàng điểm số,

+ Học động tác sửa chân sai nhịp

2 trò chơi vận động - Trị chơi bịt mắt bắt dê

C phÇn kÕt thóc

- Th¶ láng - cđng cè bµi - NhËn xÐt - BTVN

H TËp hợp, điểm số, báo cáo

G Ktra tình trạng sức khoẻ hs (Qsát sắc mặt) G Nhận lớp, phæ biÕn ND - YC giê häc

H Chấn chỉnh đội ngũ, trang phục

G Nêu tên động tác.Điều khiển chơi * * * * * * *

* * * * * * * GV

G Đ/k tập 1-2 lần H tập đồng loạt

H TËp theo tỉ, tỉ trëng §/k

G quan sát ssửa chữa sai sót cho nhóm G làm mÉu chËm, gi¶i thÝch

H TËp mÉu 4-6 em - TËp c¶ líp

G đếm sai nhịp cho HS tự sửa đổi chân G nêu tên trò chi

- nhắc lại cách chơi , luật chơi H lớp chơi

G Quan sát nhận xét

biểu dơng em có tinh thân học tập tốt H Thả lỏng động tác

G.H hƯ thèng bµi G NhËn xÐt giê häc

Bài 10 Quay sau vòng phải, vòng trái,đứng lại trò chơi bỏ khăn

I- Mơc tiªu

- Củng cố nâng cao kĩ thuật quay sau vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp Y/c thực ĐT , đều, lệnh

- Trò chơi: “bỏ khăn “ Y/c rèn luyện nâng cao khả tập chung ý, khả định hớng, chơi luật, hào hứng nhiệt tình chơi

- GD: tính kỉ luật thái độ tự giác luyn, thúi quen TDTT

- Chuẩn bị: còi, khăn

Nội dung Phơng pháp ltổ chức

1 Nhận lớp Khởi động - Chạy nhẹ nhàng

H Tập hợp, điểm số báo cáo

(7)

- Trò chơi: Làm theo hiệu lệnh B Phần

1 ễn quay sau vòng phải, vòng trái, đứng lại đổi chân i sai nhp

2 Trò chơi: Bỏ khăn

C Phần kết thúc

- Thả láng - Cđng cè bµi - NhËn xÐt

H Chạy theo hàng dọc G Đ/k

H Thực theo hiÖu lÖnh

* * * * * * *

* * * * * * * GV

G ®/k chung

H Tập theo lệnh G theo dõi sửa động tác sai H Tập theo nhóm

- Tõng nhãm tr×nh diƠn G.H nhËn xÐt

H Tập đồng loạt 1-2 lần G Nêu tên trò chi

- Giải thích cách chơi luật chơi H Ch¬i chÝnh thøc

G Nhận xét động viên H Vỗ tay hát

G.H hƯ thèng bµi

G NhËn xÐt giê häc – BT

TuÇn 6

Bài 11 Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, vòng phải, vòng trái,trò chơi “Kết bạn”

I- Mơc tiªu

- Củng cố nâng cao kĩ thuật: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp Y/c tập hợp dàn hàng nhanh, không xô đẩy xen lấn nhau, khôing sai nhịp, đến chỗ vòng tơng đối đẹp, biết cách đổi chân sai nhịp

- chơi trò “Kết bạn” Y/c tập trung ý, phản xạ nhanh, chơi luật, nhiệt tình - Giáo dục ý thức tổ chức kỉ luật thờng xuyên tập luyn TDTT tng cng sc kho

- Chuẩn bị: còi, kẻ vòng tròn cho trò chơi kết bạn

A Phần mở đầu

1 NhËn líp

2 Khởi động - Vỗ tay hỏt

-Trò chơi: Diệt vật có hại B Phần

1 ễn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, vũng phi,

H Tập hợp điểm số, báo cáo

G Ktra tình trạng sức khoẻ hs (Qsát sắc mặt) G Nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học * * * * * * *

* * * * * * * GV

H H¸t 1-2

H Em diệt nhầm bị phạt nhẹ nhàng G Y/c tập luyện

(8)

vòng trái, đổi chân sai nhịp Trũ chi: Kt bn

- Cách chơi (ĐÃ học) C Phần kết thúc

- Thả láng - cđng cè bµi - NhËn xÐt

G Theo dâi nhËn xÐt, söa sai sãt cho häc sinh H Tập lớp Từng tổ trình diễn

G Quan sát nhận xét biểu dơng H Cả lớp tập 1-2 lần đế củng cố

G Nªu tªn trò chơi.Nhắc lại cách chơi, luật chơi H Cán đ/k chơi

G Quan sát nhắc nhở chung h Vỗ tay hát

G H Hệ thống

G NhËn xÐt giê häc, giao BT

Bài 12 Đi vòng phải, vòng trái

Trị chơi “Ném bóng trúng đích” I- Mục tiêu

- Củng cố nâng cao kĩ thuật: Đi vòng phải, vòng trái, đứng lại, đổi chân sai nhịp Y/c khơng sai nhịp, đến chỗ vịng tơng đối đẹp, biết cách đổi chân sai nhịp

- chơi trị chơi “Ném bóng trúng đích ” Y/c tập trung ý, bình tĩnh , khéo lộo, nộm chớnh xỏc

- Chuẩn bị: còi, bóng ném, kẻ sân cho trò chơi

III- Nội dung ph ơng pháp lên lớp :

1 Nhận lớp khởi động - Xoay khớp - Chạy nhẹ nhàng

- Trò chơi: “Thi xếp hàng “ B Phần Đội hình đội ngũ

+ Ơn vịng phải, vòng trái, đứng lại, đổi chân sai nhịp

2 Trò chơi: vận động

+ Chơi trò chơi: “Ném bóng trúng đích”

- Thả lỏng

h Tập hợp, điểm số, báo cáo

G Ktra tình trạng sức khoẻ hs (Qsát sắc mặt) G Nhận lớp, phỉ biÕn néi dung, Y|c giê häc H C¸n sù §/k

h Chạy theo hàng dọc - Thi đua nhóm G Nêu y/c tập luyện H Tập đồng loạt 1-2 ‘

- sau chia nhóm tập lớp trởng đ/k

G Quan s¸t nhËn xÐt sưa sai sãt cho c¸c nhãm H Tõng tỉ tr×nh diƠn

G.H Nhận xét, đánh giá h Cả lớp tập để củng cố G Nhận xét chung

G Nêu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi

H 1-2 em chơi thử sau chơi thức, tính điểm

- Có thể chia thành nhóm tính điểm đồng đội

G gi÷ vai trò trọng tài

(9)

- củng cố bµi

- NhËn xÐt G H HƯ thèng bµi G NhËn xÐt giê häc, giao BT

………

Tuần 7

Bài13: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểmsố Trò chơi, Kết bạn

I Mục tiêu:

- Củng cố nâng cao kỹ thuật: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số.Yêu cầu tập hợp hàng dàn hàng nhanh nhẹn, điẻm sè to râ rµng

- Trị chơi’ Kết bạn’ Yêu cầu tập trung ý, phản xạ nhanh, quan sát nhanh, chơi luật, hào hứng, nhiệt tình tham chi

II Địa điểm, ph ơng tiện:

-Vệ sinh an toàn sân tập

- CB 1còi, vẽ vòng tròn cho trò chơi

III Nội dung ph ơng pháp lên lớp:

Nội dung Phơng pháp tổ chức

A phần mở đầu Nhận lớp

2.Khi ng

-Trò chơi làm theo hiệu lệnh - Vỗ tay hát

-xoay khớp

B Phần bản:

1.Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng điểm số

2 Trò chơi kết bạn

C Phần kết thúc: - Cđng cè

-th¶ láng - NhËn xÐt - BTVN

G Ktra tình trạng sức khoẻ hs (Qsát sắc mỈt) G NhËn líp – phỉ biÕn ND- YC giê häc G ®iỊu khiĨn

H lớp thực theo đội hình hàng ngang G Điều khiển

H Cả lớp tập đồng loạt 1-2 lần

G Kết hợp nhắ nhở, sửa sai cho học sinh H chia tổ tập luyện (tổ trởng đ/k 2-3 lần em khác thay phiên lên huy lớp G Tới nhóm, nhắc nhở, h\ dẫn sửa đ/t sai H Cả lớp tập để củng cố

G Nªu tªn trò chơi, nhắc lại cách, luật chơi H Chơi thử 1-2 lần chơi thức G Nhận xét, nhắc nhở chung sau lợt chơi

G.H hệ thèng bµi

H Tập số động tác thả lng G.Nhn xột gi hc

H Ôn ĐHĐN

(10)

I Mơc tiªu:

- Củng cố nâng cao kỹ thuật: Quay sau, vịng phai, vịng trái u cầu quay sau hóng, đèu khơng sơ lệch hàng

- Trị chơi’ Ném trúng đích’ y/c tập trung ý, bình tĩnh, khộo lộo, nộm chớnh xỏc vo ớch

II Địa ®iĨm, ph ¬ng tiƯn :

- VƯ sinh an toàn sân tập

- Cb 1còi, bóng ,kẻ sâncho trò chơi

III Nội dung p ơng pháp lªn líp :

Néi dung Phơng pháp - Tổ chức A Phần mở đầu:

1.nhận lớp 2.Khởi động - Xoay khớp - Chạy nhẹ nhàng - Đi thờng hít thở sâu

- Trò chơi Tìm ngời huy B Phần bản: Ôn ĐHĐN:

- Quay sau, vòng phải, vòng trái

2 Trò chơi vận động: Trị chơi’ Ném trúng đích’ C Phần kết thúc: - Củng cố

- Thả lỏng -Nhận xét -BTVN

G Ktra tình trạng sức khoẻ hs (Qsát sắc mặt)

G Nhận lớp- Phổ biÕn néi dung y/c giê häc

H TËp ë đ/h 3hàng ngang- chạy theo vòng sân, trở đ/h vòng tròn chơi trò chơi G Điều khiển Nêutên trò chơi, nhắc lại cach chơi,luật chơi

H Thực trò chơi (2-3 phút)

G Điều khiển- hô nhịp, kết hợp sửa đt sai cho HS

H Tập đồng loạt 2-3 lần

H Chia nhãm tËp luyện (Nhóm trởng đ/k) G Quan sát, nhận xét, sửa chữa sai sót cho tổ

H Tập hợp lớp.Từng nhóm lên trình diễn (các tổ thi đua víi nhau)

G-H Quan sát, nhận xét, đánh giá

G Nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi

H Thực trò chơi theo nhóm G Quan sát, điều khiển chơi G.H Cùng hệ thèng bµi

H.Tập số động tác thả lỏng G Nhận xét học

H Ôn vịng phải, vịng trái

Tn 8

Bµi 15:

Quay sau, vòng phải, vòng trái I- Mục tiêu

(11)

- Trị chơi: “ném trúng đích” Y/c tập trung ý, khéo léo ném xác vo ớch

- Chuẩn bị: còi, 20 bóng ném, kẻ sân cho trò chơi

Nội dung Phơng pháp - tổ chức

A Phần mở đầu: 1.nhËn líp

2.Khởi động - Xoay khớp - Chạy nhẹ nhàng - Đi thờng hít thở sâu

- Trị chơi’ Tìm ngời huy’ B Phần Ôn quay sau, vòng phải, vòng trái

2 Trò chơi: “Ném trúng đích”

C PhÇn kÕt thóc :

- Cđng cè - Th¶ láng -NhËn xÐt -BTVN

G Ktra tình trạng sức khoẻ hs (Qsát sắc mặt) G NhËn líp- Phỉ biÕn néi dung y/c giê häc * * * * * * *

* * * * * * * GV

H chạy theo vòng sân, trở đ/h vòng tròn chơi trò chơi

G Điều khiển Nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi,luật chơi

H Thực trò chơi

G Điều khiển- hô nhịp, kết hợp sửa đt sai cho HS

H Chia nhóm tập luyện (Nhóm trởng đ/k) G Quan sát, nhận xét, sửa chữa sai sót cho tổ

H Tập hợp lớp.Từng nhóm lên trình diễn (các tỉ thi ®ua víi nhau)

G-H Quan sát, nhận xột, ỏnh giỏ

G Nêu tên trò chơi, nhắc lại cach , luật chơi H Thực trò chơi theo nhóm

G Quan sát, điều khiển chơi G.H Cïng hƯ thèng bµi

H Ôn vòng phải, vòng trái

………

Bài 16 động tác vơn thở tay thể dục phát triển chung - Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi” I- Mục tiêu

- Học động tác vơn thở tay TDPTC Y/c thực đúngbớc đầu động tác

- Trò chơi : “ nhanh lên bạn ơi” Y/c tham gia trò chơi bớc đầu tơng đối chủ động, nhiệt tình

II- địa điểm,ph ơng tiện

(12)

III- Néi dung ph ơng pháp lên lớp

Nội dung Phơng pháp - Tổ chức

A Phần mở ®Çu

1 Nhận lớp Khởi động - Xoay khớp - Chạy nhẹ nhàng

- Trß chơi: làm theo hiệu lệnh

B Phần

1 Học đ/t vơn thở

2 Hc ng tỏc tay

*Tập phối hợp đ/t

3 Trò chơi: nhanh lên bạn

C Phần kÕt thóc

- Cđng cè - Th¶ láng -Nhận xét -BTVN

H tập hợp, điểm số, báo cáo

G Ktra tình trạng sức khoẻ hs (Qsát sắc mặt) G Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu G Đ/k

H Chạy theo hàng dọc quanh sân G Đ/k

H Cả lớp thực hiƯn 4-5 lÇn

G Nêu tên động tác, làm mẫu chậm, kết hợp giải thích kỹ thuật đ/t

H Bắt chớc tập theo

G Làm mẫu 2-3 lần hô nhịp kết hợp chỉnh sửa đ/t sai

H Tập đồng loạt 3-4 lần G nêu tên /t

H Thực tơng tự đ/t

G Hô nhịp, sửa sai

H Tp ng lot 1-2 lần chia nhóm tập luyện

G Quan s¸t chØnh sưa, nhËn xÐt

H Cả lớp tập đòg loạt 1-2 lần để củng cố G Nêu tên trị chơi

H Thùc hiƯn t¬ng tù giê tríc G.H Cïng hƯ thèng bµi

H Ôn đ/t vơn thở, tay

Tuần 9

Bài 17 : Động tác chân thể dục phát triển chung Trò chơi nhanh lên bạn ơi

I- Mục tiêu

- Ôn tập đ/t vơn thở tay Y/c thực tơng đối xác,đẹp nhịp độ - Học đ/t chân Y/c thực đ/tác

(13)

- Chuẩn bị: còi, cờ nhỏ, cốc đựng cỏt

A Phần mở đầu

1 Nhận lớp

2 Khởi động - Xoay khớp - Chạy nh nhng

- Trò chơi: làm theo hiệu lệnh

B Phần

1 Ôn đ/t vơn thở, tay Học đ/t chân

* Tập phối hợp đ/t ( x nhịp )

3 Trò chơi nhanh lên bạn

C Phần kết thúc:

* * * * * * * * * * * * * * * * * * GV

H Tập hợp , điểm số, báo cáo

G Ktra tình trạng sức khoẻ hs (Qsát sắc mặt) G Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu gìơ học

G Đ/k

H Chạy theo hàng dọc (3vòng sân) G Đ/k

H C lp thc 4-5 lần G Hô nhịp, làm mẫu lần H Tập đồng loạt 4-5 lần

G Quan s¸t, nhận xét chỉnh sửa đ/t

G Nêu tên đ/t , tập mẫu chậm kết hợp giải thích kỹ thuật ®/t

H Quan sat, tËp theo

LÇn 1: GV hô nhịp làm mẫu

Ln - 5: GV hô nhịp, cán tập mẫu, lớp tập ng lot

G Quan sát, chỉnh sửa đ/t cho HS G Hô nhịp đ/k chung

H Tp ng loạt 1-2 lần chia nhóm tập luyện

G.Tới nhóm hớng dẫn, sửa động tác sai cho HS

H tập hợp lớp- Từng nhóm thùc hiƯn tr×nh diƠn

G-H quan sát, nhận xét, ỏnh giỏ

H.Chơi thử 1-2 lần chơi thức G.H Cung hệ thống

H.Tp số động tác thả lỏng G Nhận xét hc

H Ôn đ/t vơn thở, tay, chân

……… Bµi 18:

(14)

I Mơc tiªu:

- Ơn đ/t vơn thở, tay, chân thể dục Y/c thực đ/tác bớc đầu tơng đối xác

- Học động tác lng Bụng Y/c thực bớc đầu động tác

- Trị chơi: “ Con cóc cậu ông trời” Y/c biết cách chơi chủ ng tham gia chi

- Chuẩn bị: 1còi, kẻ sân cho trò chơi

1 Nhận lớp

2 Khi ng - Xoay cỏc khp

- Trò chơi: làm theo hiệu lệnh

B Phần

1 Ôn động tác vơn thở, tay, chân thể dục học

(2x8 nhÞp)

2 Học động tác lng – Bụng

3 Tập phối hợp động tác

4 Trß chơi: Con cóc cậu ông trời

C Phần kÕt thóc

* * * * * * * * * * * * * * * * * * GV

G đ/k

H Thực khởi động đội hình hàng ngang G Hô nhịp đ/k

G Kết hợp chỉnh sửa động tác sai

G Nêu tên đ/t, Tập mẫu chậm kết hợp giải thích kỹ thuật động tác

LÇn 1: G tËp mẫu hô nhịp, giải thích Lần 2: G Tập mẫu hô nhịp

Ln - 5: G Hụ nhp quan sát, sửa động tác sai H cán tập mẫu, lớp tập đồng loạt

H Chia tỉ tËp lun

G Quan s¸t, híng dÉn chØnh sưa ®/t cho HS H Tõng tỉ thùc hiƯn

G H Quan sát, nhận sét

G Nêu tên trò chơi, nhắc lại cách luật chơi H Thực theo hµng ngang

G.H Cung hƯ thèng bµi

H.Tập số động tác thả lỏng G Nhận xét gi hc

H Ôn đ/t vơn thở, tay, chân lng- bụng

Tuần 10

Bài 19 Động tác toàn thân thể dục phát triển chung Trò chơi: Con cóc cậu ông trời

I- Mơc tiªu

(15)

- Ôn đ/t: vơn thở, tay, chân, lng bụng Y/c học sinh nhắc lại đợc tên, thứ tự động tác thực động tác tơng đối xác

- Học động tác toàn thân Y/ c thực /t tng i ỳng

- Chuẩn bị: còi, kẻ sân cho trò chơi

1 Nhận lớp

2 Khởi động - Xoay khớp

- Trò chơi: phép lịch

- Kim tra bi c: Tp /t ó hc

B Phần

1 ôn đ/t vơn thở, tay, chân, lng- bụng (2x8 nhịp)

2 Hc ng tỏc ton thõn

3 Trò chơi: cóc cậu ông trời

C Phần kết thúc

G Ktra tình trạng sức khoẻ hs (Qsát sắc mặt) G Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu gìơ học * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV

G §/k chung

H Khởi động theo đội hình hàng ngang Thực trò chơi

H số em thực đ/t td học G H Quan sát, nhận xét đánh giá

H Thực 3-4 lần G Hô nhịp

H Tp đồng loạt lần H Từng tổ thực G-H Quan sát, nhận xét

(Thực tơng tự động tác trớc) G Nêu tên trò chơi, nhắc cách luật chơi H thực

G.H Cïng hÖ thèng bµi

H Ôn đ/tác học

Bài 20 Ôn động tác học thể dục trị chơi: “Nhảy tiếp sức” I- Mục tiêu

- Ôn động tác Vơn thở, tay,chân, lng bụng,toàn thân Y/c thực động tác biết phối hợp nhịp nhàng động tác

- Trị chơi: Nhảy tiếp sức Y/c tham gia chi nhit tỡnh ch ng

(16)

- Giậm chân chỗ, vỗ tay hát - Trò chơi: Tìm ngời huy

B Phần

1 Ơn động tác vơn thở, Tồn thõn

2 Trò chơi nhảy ô tiếp sức

C PhÇn kÕt thóc:

häc

* * * * * * * * * * * * * * * * * * GV

G §/k

H khởi động đồng loạt

LÇn 1: G Hô nhịp Làm mẫu

Ln 2: G Hô nhịp , quan sát, sửa động tác sai cho HS

Lần Cán hô nhịp , c¶ líp tËp G xen kÏ sưa sai cho HS

H Chia nhãm tËp lun G Quan s¸t , chỉnh sửa đ/t sai H Từng nhóm trình diễn

G-H Quan sát, nhận xét, đánh giá

G Nªu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi

H Chia nhóm chơi thi đua G.H Cùng hệ thèng bµi

H.Tập số động tác thả lỏng G Nhn xột gi hc

H Ôn đ/t vơn thở, tay, chân, lng bụng, toàn thân

.

TuÇn 11

Bài 21: Ôn động tác học thể dục trị chơi: “Nhảy tiếp sức”

I- Mơc tiªu

- Ơn động tác Vơn thở, tay, chân, lng- bụng , toàn thân Y/c thực động tác , nhịp hô

1 NhËn líp

- Giậm chân chỗ, vỗ tay hát

G Ktra tình trạng sức khoẻ hs (Qsát sắc mặt) G Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu gìơ häc

* * * * * * * * * * * * * * * * * * GV

G Đ/k

(17)

- Trò chơi: Tìm ngời huy

B Phần

1 Ơn động tác vơn thở, Tồn thõn

C PhÇn kÕt thóc:

- Cđng cố - Thả lỏng -Nhận xét -BTVN

G Nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi H thực t¬ng tù giê tríc

1-2 Lần đầu: G Hơ nhịp , quan sát, sửa động tác sai cho HS

Các Lần sau cán hô nhịp , líp tËp G xen kÏ sưa sai cho HS

H Chia nhãm tËp lun G Quan s¸t , chØnh sửa đ/t sai H Từng nhóm trình diễn

G-H Quan sát, nhận xét, đánh giá H.Chọn 4-6 em trình din bi TD

H Chia nhóm chơi thi đua G.H Cùng hệ thống

H.Tp số động tác thả lỏng G Nhận xét hc

H Ôn đ/t vơn thở, tay, chân, lng bụn,toàn thân tập phát triển chung

………

Bài 22 Ôn động tác học thể dục trị chơi: “Nhảy tiếp sức” I- Mục tiêu

- Ôn động tác Vơn thở, tay, chân, lng- bụng toàn thân Y/c thực động tác , nhịp hô,tơng đối đẹp

1 Nhận líp

- Giậm chân chỗ, vỗ tay hát

B Phần

1 ễn động tác vơn thở, Tồn thân

H TËp hỵp , điểm số, báo cáo

* * * * * * * * * * * * * * * * * * GV

G §/k

H Tập đồng loạt

LÇn 1: G Hô nhịp Làm mẫu

(18)

C Phần kÕt thóc:

- Cđng cè - Th¶ lỏng -Nhận xét -BTVN

Lần Cán hô nhịp , lớp tập G xen kẽ sửa sai cho HS

H Chia nhãm tËp luyÖn G Quan sát , chỉnh sửa đ/t sai H Từng nhóm tr×nh diƠn

G-H Quan sát, nhận xét, đánh giá H.Chọn 4-6 em trình diễn TD

G Nªu tên trò chơi, nhắc lại cách , luật chơi H Chia nhóm chơi thi đua

G.H Cùng hệ thèng bµi

khbg – l4 gv nguyón duèn bµi 1 giíi thiöu ch­¬ng tr×nh tæ chøc líp trß ch¬i”chuyón bãng tiõp søc “ i môc tiªu giíi thiöu ch­¬ng tr×nh m«n thó dôc líp 4 yc hhäc sinh biõt ®­îc mét sè néi dung c¬ b¶n

Tn 3

:

Tn 4

TuÇn 6

………

Tuần 7

Tn 8

Tuần 10

TuÇn 11

khbg – l4 gv nguyón duèn bµi 1 giíi thiöu ch¬ng tr×nh tæ chøc líp trß ch¬i”chuyón bãng tiõp søc “ i môc tiªu giíi thiöu ch¬ng tr×nh m«n thó dôc líp 4 yc hhäc sinh biõt ®îc mét sè néi dung c¬ b¶n