[r]
(1)Kế hoạch dạy học môn địa lý 8 Từ tuần đến tuần Tên ch-ơng Số
tiết Mục tiêu cần đạt Kiến thức trọngtâm Phơng phápdạy học Phơng tiệndạy học
1-22 PHÇN MéT Thiên nhiên con ngời ở các châu lơc PHÇN 25
Học sinh hiểu đặc điểm VTĐL, kích thớc, địa hình, khống sản, tính phức tạp, đa dạng khí hậu châu nguyên nhân chúng Các hệ thống sơng chính, chế độ nớc giá trị kinh tế sơng
Sù ph©n hóa đa dạng cảnh quan mối quan hệ khí hËu víi c¶nh quan
So sánh số liệu để thấy dân số nớc ta đông, mức độ tăng DSTB so với giới
Sự đa dạng chủng tộc Quá trình phát triển đặc điểm phát triển KTXH nớc Châu nay, tình hìn phát triển kinh tế nớc vùng lãnh thổ
Xác định đợc vị trí khu vực châu Các quốc gia Châu đồ, hiểu đợc đặc điểm tự nhiên dân c kinh tế trị khu vc chõu ỏ
So sánh diện tích, điều kiện tự nhiên, phát triển kinh tế khu vùc
Hệ thống hóa lại tồn kiến thức bề mặt trái đất có hình dạng phong phú, có nhiều núi cao, sơn nguyên đồng bằng, bn địa tác động nội ngoại lực, cảnh quan sơng ngịi vị trí thành phần vỏ trái đất
Sự đa dạng họat động công nghiệp - nông nghiệp, lao động sản xuất ngời tác động vào thiên nhiên làm thay đổi
Kỹ năng: Củng cố phát triển kỹ đọc, phân tích so sán đối tợng địa lý đồ, kỹ phân tích vẽ, đọc lợc đồ khí hậu, phân tích bảng số liệu Kinh tế, xã hội, tranh ảnh Thái độ:
Vị trí địa lý, kích thớc địa hình, khống sản, khí hậu châu
Chế độ nớc giá trị kinh tế hệ thống sơng lớn Sự phân hóa cảnh quan tự nhiên phân bố chủng tộc giới
Tình hình dân c đặc điểm phát triển kinh tế xã hội châu Đặc điểm tự nhiên dân c kinh tế trị khu vực Châu á, Tây Nam á, Nam á, Đông á, Đông Nam
Bề mặt TĐ có hình dạng phong phú gồm nhiều núi cao, sơn nguyên bồn địa đồng
Tác động nội ngoịa lực lên bề mặt trái đất họat động kinh tế công nghiệp, nông nghiệp
Sự ảnh hởng tới thiên nhiên Củng cố kỹ đọc phân tích So sánh bảng số liệu, đối tợng ĐL
Thực hiiện đỏi theo phơng pháp đặc trng môn: -Tổ chức thảo luận nhóm
-Nêu vấn đề
-ThuyÕt tr×nh
-Củng cố rèn luyện kỹ đọc, phân tích, so sánh bảng số liệu, đối tợng địa lí; Kĩ đồ đồ
(2)22-35 HAI
ĐịA Lí VIệT NAM
27
Bảo vệ môi trờng, tài nguyên, tinh thần đoàn kết quốc tế tính trung thực lµm bµi
- Kiến thức: HS nắm đợc vị hoàn cảnh KT-CT Việt Nam phơng pháp học tập môn
Xác định vị trí giới hạn diện tích hình dạng lãnh thổ, đặc điểm tài nguyên môi trờng vùng biển lịch sử phát triển tự nhiên Việt Nam Nguồn tài nguyên khống sản phong phú, khai thác có hiệu đặc điểm địa hình nớc ta với phân hóa đa dạng Đặc điểm khí hậu, nhân tố hình thành khí hậu, nét đặc trng khí hậu, thời tiết mùa
Phân biệt khác khí hậu thời tiết miền với thuận lợi khó khăn Đặc điểm giá trị kinh tế sơng ngịi Vị trí đặc điểm, địa hình khí hậu, thủy văn, đất, sinh vật Việt Nam
Vấn đề sử dụng bảo vệ nguồn tài nguyên khoáng sản, đất sinh vật Việt Nam vấn đề bảo vệ môi trờng
- Vị trí phạm vi lãnh thổ, khí hậu địa hình, nguồn tài ngun bảo vệ nguồn tài nguyên miền địa lý t nhiên
Kỹ năng: Rèn luyện kỹ đọc đồ địa hình, lợc đồ địa hình xác định vị trí, phạm vi lãn thổ vẽ biểu đồ Xử lý phân tích bảng số liệu, biết so sánh miền địa lý, t tổng hợp địa lý - Thái độ: Yêu phong cảnh thiên nhiên đất nớc mình, ý thức bảo vệ nguồn tài nguyên, bảo v mơi trờng, ý thức tích cực, tự giác gi kim tra
Vị hoàn cảnh kinh tế trị nớc ta Vị trí giới hạn hình d¹ng, diƯn tÝch l·nh thỉ cđa ViƯt Nam
Ngn tài nguyên khoáng sản ph-ơng pháp khai thác bảo vÖ
Đặc điểm lịch sử phát triển tự nhiên Việt Nam, vùng biển Việt Nam Đặc điểm khí hậu, thời tiết, sơng ngịi, đất đai, sinh vật Việt Nam Vấn đề sử dụng bảo vệ nguồn tài nguyên môi trờng vị trí phạm vi lãnh thổ, khí hậu địa hình, nguồn tài nguyên bảo vệ môi tr-ờng miền địa lý tự nhiên, Việt Nam miền Bắc Đồng bắc
Miền TB BTB Miền NTB NB Đọc đồ địa hình vẽ đợc biểu đồ xử lý phân tích bảng số liệu Xác định đợc vị trí, phạm vi lãnh thổ khu vực
Tổ chức hoạt động: +Thảo luận nhóm + Nghiên cứu độc lập , +hoạt động tập thể -Nêu vấn đề
-ThuyÕt tr×nh
- Thực hành ( Rèn luyện kĩ năngốac định so sánh phân tích lợc đồ, đồ biểu đồ tranh ảnh…)
-Sử dụng loại đồ, át lát VIệt Nam -Lợc đồ -Tranh ảnh Sử dụng giảng điện tử( có liên kết băng hình đĩa hình video
(3)