Kỹ năng: Học sinh gấp đúng, đẹp các hình đã học, biết trình bày sản phẩm.. Trình bày sản phẩm:.[r]
(1)TUẦN
1
Ngày soạn: 25 /11/2018
Ngày giảng: Thứ tư ngày 28 tháng 11 năm 2018 ( 2B)
Thứ năm ngày 29 tháng 11 năm 2018 ( 2D,2C) THỦ CÔNG
Ơn tập chương I - kỹ thuật gấp hình. I MỤC TIÊU
1 Kiến thức: Đánh giá kiến thức kỹ h/s qua sản phẩm h/s làm Kỹ năng: Học sinh gấp đúng, đẹp hình học, biết trình bày sản phẩm Thái độ: GD h/s có tính kiên chì, khéo léo, u q sản phẩm làm
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- GV: Bài mẫu loại hình học
- HS : Giấy thủ công, kéo, hồ dán, bút màu
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động dạy Hoạt động học 1 ổn định tổ chức: (1’)
2 Kiểm tra cũ :(1-2’)
- KT chuẩn bị h/s - Nhận xét
3 Bài mới: (30’) a Giới thiệu bài:
- Ghi đầu bài: Bài hôm em thực hành gấp loại hình học.,
b Thực hành:
- Chia lớp làm nhóm yêu cầu nhóm gấp loại hình học
- HD trang trí theo sở thích
c Trình bày sản phẩm:
-YC học sinh lên trình bày sản phẩm - Nhận xét đánh giá sản phẩm
+ Hồn thành: Gấp quy trình, hình gấp cân đối, nếp gấp phẳng đẹp
+ Chưa hoàn thành: Gấp khơng quy trình, nếp gấp chưa phẳng, hình gấp khơng
4 Củng cố – dặn dị: (2’)
- Chuẩn bị giấy thủ công sau học cắt dán hình trịn
- Nhận xét tiết học
- Hát
- Nhắc lại
- Các nhóm thực hành gấp
- Trang trí, trình bày sản phẩm cho thêm sinh động
- Các nhóm lên trình bày sản phẩm nhóm