Đang tải... (xem toàn văn)
TËp ®äc kÓ chuyÖn Ngêi lÝnh dòng c¶m I... - Mét hs dùa vµo gîi ý kÓ tríc líp.[r]
(1)Tập đọc kể chuyện Ngời lính dũng cảm I Mục tiêu:
A Tập đọc:
Đọc thành tiếng:
- c : Cây nứa, thủ lĩnh, lỗ hổng, leo lên, tớng sĩ, luống, hoảng sợ, nhận lỗi
- Ngắt nghỉ sau dấu câu cụm từ
- Đọc trơi trảy tồn bài, bớc đầu biết thay đổi giọng cho phù hợp với giọng nhân vật
§äc- hiĨu:
- Hiểu nghĩa từ bài: nứa tép, ô trám, thủ lĩnh, hoa mời giờ, nghiêm giọng, quyết, dứt khoát
- Nm c trình tự, diễn biến câu chuyện
- HiĨu ý nghĩa câu chuyện: Câu chuyện khuyên em có lỗi phải dũng cảm nhận sửa lỗi
B KĨ chun:
- Dựa vào trí nhớ tranh minh hoạ kể lại đợc đoạn toàn câu chuyện
- Biết tập trung theo dõi nghe bạn kể nhận xét đợc lời kể bạn II Đồ dùng dạy- học:
+ Phóng to tranh minh hoạ tập đọc + Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc + nứa tép, số hoa mời III Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
Tập đọc
Hoạt động dạy: Hoạt động học:
A ổn định tổ chức: - Hát
- B¸o cáo sĩ số B Kiểm tra cũ:
- Giáo viên yêu cầu - Học sinh đọc trả lời câu hỏi nội dung c: ễng ngoi
- Trả lời câu hỏi giáo viên C Dạy học mới:
Giíi thiƯu bµi :
- Giáo viên giới thiệu - Nghe giới thiệu Luyện đọc
a §äc mÉu:
- Giáo viên đọc mẫu toàn
l-ợt với giọng nhẹ nhàng, tình cảm - Theo dõi giáo viên đọc mẫu b Hớng dẫn luyện đọc câu
- Yêu cầu hs đọc câu - HS tiếp nối đọc, em đọc câu
- Giáo viên theo dõi, chỉnh sửa c Hớng dẫn luyện đọc đoạn giải nghĩa từ khó:
- Yêu cầu học sinh đọc đoạn - học sinh đọc đoạn lớp đọc thầm - Giáo viên theo dõi, chỉnh sửa
(2)4
- Học sinh đọc giải nghĩa:nghiêm giọng
- hs đọc đoạn trớc lớp - học sinh đọc * Chia lớp thành nhóm học
sinh - Các nhóm luyện đọc
Híng dÉn tìm hiểu bài:
- Yờu cu hsc lại trớc
lớp - học sinh c
* Đoạn 1:GV yêu cầu
Các bạn nhỏ truyện chơi trò gì?
Viên tớng hạ lệnh khơng tiêu diệt đợc máy bay địch ?
- Lớp đọc thầm đoạn …đánh trận giả
….trÌo qua hµng rào * Đoạn 2:Việc leo hàng rào
bạn khác gây hậu ? - Lớp đọc thầm đoạn2 * Đoạn 3:Khi bị thầy giáo nhc
nhở, lính nhỏ cảm thấy nào? Theo em lính lại run lên nghe thầy giáo hỏi ?
- Lp c thầm đoạn …run lên sợ
HS phát biểu theo ý hiểu * Đoạn 4:Chú lính nhỏ nói điều
gì với viên tớng khỏi lớp học ? Thái độ viên tớng ng-ời lính ntn ?
- Lớp đọc thầm đoạn -Mọi ngời sững lại… Luyện đọc lại bài:
- Chia líp thµnh c¸c nhãm häc sinh
- Tổ chức - nhóm thi đọc trớc lớp
- Tuyên dơng nhóm đọc tốt
- Học sinh luyện đọc theo vai nhóm
- Häc sinh nhËn xÐt KĨ chun
Xác định yêu cầu: - Hai học sinh đọc yêu cầu Hớng dẫn kể chuyện:
* Kể mẫu đoạn 1:GV treo tranh - Mở bảng phụ có viết sẵn nội dung gợi ý.Yêu cầu học sinh đọc gợi ý đoạn
- học sinh lần lợt đọc trớc lớp - Một hs dựa vào gợi ý kể trớc lớp Kể theo nhóm:
- Chia lớp thành nhóm học
sinh - HS nối tiếp kể, hs kể 1đoạn Thi kể : GV yêu cầu
- Giáo viên tuyên dơng học sinh kể tốt, có sáng t¹o
- nhãm häc sinh kĨ tríc líp - Häc sinh theo dâi
D Cđng cố, dặn dò: - Tổng kết học
(3)