Thái độ: HS có thái độ hợp tác với giáo viên trong giờ học.. III..[r]
(1)TUẦN 26 (THỦ CÔNG 1) Ngày soạn: 11/3/ 2019
Ngày giảng: Thứ ngày 18/3/2019 (1B) Thứ ngày 19/3/2019(1D) Thứ ngày 20/3/2019(1C) Thứ ngày 22/3//2019( 1A)
BÀI 26: CẮT DÁN HÀNG RÀO ĐƠN GIẢN (T1)
I MỤC TIÊU:
1,Kiến thức:
HS biết cách cắt nan giấy 2, Kỹ năng:
HS cắt nan giấy dán vào hàng rào 3, Thái độ:
- Rèn tính khéo léo tỉ mỉ cho hs
II.CHUẨN BỊ:
GV: Một nan giấy hàng rào
- Một tờ giấy kẻ ô, kéo, hồ dán, thứoc kẻ, bút chì
- HS: Giấy màu có kẻ ơ; bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán, thủ cơng
*Mục tiêu riêng: Dành cho HSKT
1 Kiến thức: HS biết cách cắt nan giấy Kĩ năng: HS cắt nan giấy
3 Thái độ: HS có thái độ hợp tác với giáo viên học
(2)2 Bài cũ (5p)
Cắt, dán hình tam giác, nhận xét Bài mới:( 25P)
Hoạt động giáo viên
a GV HD HS quan sát nhận xét (5p)
GV định hướng cho HS thấy: cạnh nan giấy GV đặt câu hỏi cho HS nhận xét
Hỏi: Số nan giấy đứng? số nan giấy ngang ?
Khoảng cách nan đứng ô ? Giữa nan ngang ô ?
b GV HD kẻ, cắt nan giấy (5p) Lật mặt trái tờ giấy màu có kẻ ơ, kẻ theo đường kẻ để có đường thẳng cách GV HD kẻ nan đứng (dài ô, rộng ô) nan ngang (dài ô rộng ơ) theo kích thước u cầu
Cắt theo đường thẳng cách nan giấy (H2)
GV làm thao tác bước chậm để HS quan sát
c HS thực hành kẻ, cắt nan giấy (15p)
Trong lúc HS thực làm, GV quan sát, giúp đỡ HS yếu hoàn thành nhiệm vụ
Hoạt động HS
HS quan sát nan giấy mẫu hàng rào
Số nan giấy đứng 4, số nan giấy ngang
- Theo dõi
- HS lên nêu lại quy trình làm mẫu lại – QS NX
- Lớp thực hành:
Kẻ đoạn thẳng cách ô, dài ô theo đường kẻ tờ giấy màu làm nan đứng
Hoạt động của học sinh KT
HS nghe,quan sát
Quansát, hòa nhập bạn
Quansát, hòa nhập bạn
- HS thực hành
(3)- GV giúp đỡ em yếu, hoàn thành nhiệm vụ
4 CỦNG CỐ – DẶN DÒ ( 5p)
- Thu số sản phẩm chấm, nhận xét
- Chuẩn bị tiết sau: Thực hành cắt dán vào thủ công
Kẻ tiếp đoạn thẳng cách ô, dài ô làm nan ngang
Thực hành cắt nan giấy rời khỏi tờ giấy màu
- HS nghe
HS kẻ thực hành Hòa nhập bạn