- Bước đầu biết cách thực hiện đứng đưa hai tay dang ngang và đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V (thực hiện bắt chước GV).. 3.Thái độ.[r]
(1)Tuần 9
Ngày soạn: 29/10/2018
Ngày giảng: Chiều thứ 2, ngày 5/11/2018( 1D)
Sáng thứ 4,ngày 7/11/2018 (1C) BÀI 9: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN I.MỤC TIÊU
* Mục tiêu chung 1 Kiến thức
- Đội hình đội ngũ
- Thể dục rèn luyện tư - Trò chơi: “Qua đường lội” 2 Kỹ năng
- Ơn số kĩ đội hình đội ngũ Yêu cầu thực động tác mức tương đối xác, nhanh , trật tự
- Bước đầu biết cách thực đứng đưa hai tay dang ngang đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V (thực bắt chước GV)
- Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi mức tương đối chủ động 3.Thái độ
- Tự giác tích cực tập luyện tập.
- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật - Xây dựng thói quen luyện tập trường nhà
* Mục tiêu riêng: Dành cho HS KT 1 Kiến thức
- Đội hình đội ngũ
- Thể dục rèn luyện tư Kỹ
- Ơn số kĩ đội hình đội ngũ Yêu cầu thực động tác mức độ đơn giản
- Bước đầu biết cách thực đứng đưa hai tay dang ngang đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V (thực bắt chước GV)
3.Thái độ
- Tự giác tích cực tập luyện tập. - Có tinh thần hợp tác với gv học II CHUẨN BỊ
- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, giáo án
+ Học sinh: Trang phục tập luyện
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
(2)CHỨC I Phần mở đầu (5’)
- Ổn định: Lớp trưởng tập hợp lớp, báo cáo sĩ số
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học
- Khởi động khớp cổ, tay chân
- Ôn đứng đưa hai tay đưa trước
- Kiểm tra cũ: Đứnh đưa tay trước
Đội hình nhận lớp HS qs gv khởi động làm theo
II Phần (25’) a, Tư
- Đứng đưa hai tay dang ngang, lên cao chêch chữ V
Những sai lầm thường mắc (tay đưa chưa ngang vai, cao hay thấp tay đưa lên cao chưa thẳng hết khuỷu tay, chêch chữ V rộng)
b, Trò chơi “Qua đường lội”
- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi quy đinh chơi
- Nhận xét – Tuyên dương
Đội hình tập luyện
+ Lần - 2: GV làm mẫu phân tích kĩ thuật động tác
+ Lần - 4: GV hô cho hs tập + Lần 5: Từng tổ thực - Nhận xét, sửa sai
Đội hình trị chơi
- Lần 1: Hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi thức có thi đua
HS quan sát GV làm mẫu làm theo
III Phần kết thúc (5’) - HS thường thả lỏng, hồi tĩnh
- GV HS hệ thống - GV nhận xét tiết học
(3)giao tập nhà
………
TUẦN LỚP 2
Ngày soạn: 30/10/2018
Ngày giảng: Sáng thứ 3, ngày 6/11/2018( 2A, 2B) Sáng thứ 4, ngày 7/11/2018( 2C) Chiều thứ 5, ngày 8/11/2018( 2D)
BÀI 17: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG ĐIỂM SỐ 1-2; 1-2 THEO ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC. I MỤC TIÊU.
1 Kiến thức:- Tiếp tục ôn thể dục phát triển chung học-Học điển số 1-2, 1-2 theo đội hình hàng dọc
2 Kỹ năng: - Thực điểm số, rõ ràng, hoàn thiện tập, động tác t/đ…
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức tập luyện, biết chấp hành theo y/cầu của GV
II CHUẨN BỊ.
1 Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Phương tiện: còi, giáo án, cờ hay khăn để tổ chức trò chơi. III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1 Phần mở đầu( 8p)
* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu * Khởi động: - Đứng vỗ tay, hát
- Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp - Đi theo 2-4 hàng dọc hát 2 Phần Cơ bản.( 20p)
* Điểm số 1-2;1-2 theo đội hình hàng dọc: - GV nêu động tác, nói ý nghĩa động tác, vừa giải thích vừa làm mẫu
- GV quan sát sửa sai xếp đội hình * Ơn thể dụcphát triển chung:
- Tập theo đ/hình hàng ngang:Hình
- HS tập trung Báo cáo sĩ số:
- HS làm theo hướng dẫn:
(4)
* Thi thực TD phát triển chung: * Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi”
- GV nêu tên trò chơi, cán lớp tổ chức 3 Phần kết thúc( 5p)
- Cúi lắc người thả lỏng - Đứng chỗ vỗ tay hát
- HS nghiêm túc thực - HS quan sát tập theo
- HS nghiêm túc thực 4 Củng cố, dặn dò (2 Phút)
- Củng cố lại hệ thống học- GV Nhận xét học - BTVN: HS tiếp tục ôn TD phát triển chung
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng “Khoẻ !”
-LỚP 2
Ngày giảng: Sáng thứ 4, ngày 7/11/2018( 2B) Chiều thứ 4, ngày 7/11/2018( 2A) Sáng thứ 5, ngày 8/11/2018( 2C) Chiều thứ 6, ngày 9/11/2018( 2D)
BÀI 18: TIẾP TỤC ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG ĐIỂM SỐ 1-2; 1-2 THEO ĐỘI HÌNH HÀNG NGANG. I MỤC TIÊU.
1 Kiến thức:- Tiếp tục ôn thể dục phát triển chung-Điểm số 1-2;1-2…theo đội hình hàng ngang Hồn thiện chuẩn để chuẩn bị kiểm tra
2 Kỹ năng: - Thực điểm số, có động tác quay đầu sang trái 3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức tập luyện, biết chấp hành theo y/cầu của GV
II CHUẨN BỊ.
1 Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Phương tiện: còi, giáo án, kẻ sân để chơi “Nhanh lên bạn ơi”. III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1 Phần mở đầu( 8p)
* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu * Khởi động: - Xoay khớp
- Giậm chân chỗ đếm theo nhịp - Trị chơi: “Có chúng em”
2 Phần Cơ bản( 20p)
* Ôn thể dụcphát triển chung:
- Tập theo đ/hình hàng ngang: Hình
- GV cho HS tập đ/tác TD PT chung
- HS tập trung Báo cáo sĩ số:
(5)* Thi thực TD phát triển chung: * Điểm số 1-2;1-2…theo đội hình hàng ngang:1- lần.
- GV giải thích, làm mẫu động tác quay đầu sang trái điểm số, sau dùng lệnh cho HS tập GV nhận xét, cho HS tập * Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi”
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi trò chơi - Cán lớp tổ chức chơi Đi hát 3 Phần kết thúc( 5p)
- Đi 2-4 hàng dọc hát - Cúi lắc người thả lỏng - Đứng chỗ vỗ tay hát
- HS nghiêm túc thực
- HS nghiêm túc thực 4 Củng cố, dặn dò (2 Phút)