Kỹ năng: - Thực hiện bước chạy tương đối chính xác, biết cách chơi, tham gia vào được trò chơi một cách chủ động.. Thái độ: - GD tính nhanh nhẹn, nâng cao ý thức học tập..[r]
(1)Tuần 30
Lớp 1
Ngày soạn: 8/4/2019
Ngày giảng: Chiều thứ 2, ngày 15/4/2019( 1D) Sáng thứ 4,ngày 17/4/2019 (1C)
BÀI 30: TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I.MỤC TIÊU.
* Mục tiêu chung 1 Kiến thức
- Ơn tâng cầu.
- Trị chơi “Kéo cưa lửa xẻ” 2 Kỹ năng
- Biết cách tập hợp hàng dọc, hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ - Tâng cầu Biết cách tâng cầu bảng cá nhân vợt gỗ
- Yêu cầu biết tham gia vào trị chơi mức ban đầu (chưa có vần điệu) 3.Thái độ
- Tự giác tích cực tập luyện tập.
- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật - Xây dựng thói quen luyện tập trường nhà *Mục tiêu riêng( Dành cho HSKT):
1 Kiến thức - Ôn tâng cầu. 2 Kỹ năng
- Biết cách tập hợp hàng dọc, hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ - Tâng cầu Biết cách tâng cầu bảng cá nhân vợt gỗ 3.Thái độ
- Tự giác tích cực tập luyện tập. II CHUẨN BỊ
- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, cầu, bảng, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, cầu, bảng, trang phục tập luyện III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC HSKT
I Phần mở đầu (5’) - Cán lớp tập chung lớp báo cáo sĩ số
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học
Đội hình nhận lớp
(2)- Khởi động xoay khớp
- Ôn TD PTC
II Phần (25’) a, Trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ”
- Tập hợp hs theo đội hình chơi, Gv nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi quy đinh chơi
- Nhận xét – Tuyên dương
b, Tâng cầu
GV nhắc lại cách tâng cầu, tổ chức cho HS luyện tập
GV quan sát sửa sai cho em cịn lúng túng
Đội hình trị chơi
- Lần 1: Hs chơi thử
- Lần 2: Cả lớp chơi thức Đội hình tập luyện
Hs tập theo GV
III Phần kết thúc (5’)
- HS thường thả lỏng, hồi tĩnh
- GV HS hệ thống
- GV nhận xét tiết học giao tập nhà
(3)LỚP
Ngày soạn: 9/4/2019
Ngày giảng: Sáng thứ 3, ngày 16/4/2019( 2A, 2B) Sáng thứ 4, ngày 17/4/2019( 2C) Chiều thứ 5, ngày 18/4/2019( 2D)
BÀI 59 – Tiết : TÂNG CẦU
TRÒ CHƠI “TUNG VỊNG VÀO ĐÍCH” A MỤC TIÊU.
1 Kiến thức: - Ơn Tâng cầu-Tiếp tục học trị chơi "Tung vịng vào đích”
2 Kỹ năng: - Đạt thành tích cao trước, biết cách chơi, tham gia vào được trò chơi nhanh nhẹn, tương đối chủ động
3 Thái độ: - GD tính nhanh nhẹn, nâng cao ý thức học tập. B CHUẨN BỊ.
1 Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Phương tiện: còi, giáo án, đội 3-4 vịng nhỏ xơ. C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
I/ Tổ chức: (1 phút) - Báo cáo sĩ số.
II/Kiểm tra cũ: (1 phút) 1-2 HS lên kiểm tra số động tác thể dục. III/Bài mới: 1/ Giới thiệu: Ơn Tâng cầu - Ơn "Tung vịng ”
2/ Bài giảng:
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1 Phần mở đầu: 5p
* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu * Khởi động:
- Giậm chân chỗ, vỗ tay hát - Xoay khớp: cổ tay, chân, hơng… *Ơn số đ/tác TD phát triển chung 2 Phần Cơ : 20p
* Tâng cầu tay hay bảng nhỏ:
Cách tổ chức phương pháp giảng dạy 58
* Trị chơi: “Tung vịng vào đích” - GV nêu tên trò chơi, cách chơi - Cán tổ chức chơi
- Lần 1: Chơi thử - Lần : Thi tổ 3 Phần kết thúc: 5p - Thả lỏng hít thở sâu
- Đi theo 2-4 hàng dọc hát - Trò chơi (hồi tĩnh) GV chọn
- HS tập trung Báo cáo sĩ số:
- HS tập theo cán lớp
- HS tập nhiều đợt HS quan sát thực
(4)4 Củng cố, dặn dò (5 Phút)
- Củng cố lại hệ thống học- GV nhận xét học - BTVN - GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng “Khoẻ !”
LỚP 2
Ngày giảng: Sáng thứ 4, ngày 17/4/2019( 2B) Chiều thứ 4, ngày 17/4/2019( 2A) Sáng thứ 5, ngày 18/4/2019( 2C) Chiều thứ 6, ngày 19/4/2019( 2D)
BÀI 60 – Tiết : TÂNG CẦU
TRỊ CHƠI “TUNG VỊNG VÀO ĐÍCH” (Tiếp) A MỤC TIÊU.
1.Kiến thức: - Ôn Tâng cầu - Ôn "Tung vịng vào đích”
2 Kỹ năng: - Thực bước chạy tương đối xác, biết cách chơi, tham gia vào trò chơi cách chủ động
3 Thái độ: - GD tính nhanh nhẹn, nâng cao ý thức học tập. B CHUẨN BỊ.
1 Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập. 2 Phương tiện: còi, giáo án, vòng xô
C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
I/ Tổ chức: (1 phút) - Báo cáo sĩ số.
II/Kiểm tra cũ: (1 phút) 1-2 HS lên kiểm tra số động tác thể dục
III/Bài mới: 1/ Giới thiệu: Ôn Tâng cầu - Ơn "Tung vịng ”
2/ Bài giảng:
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1 Phần mở đầu: 5p
* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu * Khởi động:
- Xoay khớp: cổ tay, chân, hông… - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc sân - Đi thường theo vịng trịn, hít thở sâu: - Ôn động tác tay, chân, lườn, bụng… 2 Phần Cơ : 20p
* Ôn Tân cầu : 5-6 phút
- Từ đội hình vịng trịn sau khởi động, GV cho HS giãn cách sải tay để tập
- GV nên chuyển đội hình hàng ngang để HS chơi tổ chức chơi theo nhiều đợt - GV hướng dẫn hình bên
* Trị chơi: “Tung vịng vào đích” - GV nêu tên trò chơi, cách chơi
- HS tập trung Báo cáo sĩ số:
(5)- Lần : Thi tổ - Cán tổ chức chơi 3 Phần kết thúc: 5p - Thả lỏng hít thở sâu - Trò chơi GV chọn
4 Củng cố, dặn dò (5 Phút)
- Củng cố lại hệ thống học - GV nhận xét học - BTVN
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng “Khoẻ !”