Kiến thức: - Giúp HS làm quen với tranh dân gian Việt Nam.. Hoạt động dạy- học: A.[r]
(1)TUẦN 25
Ngày soạn:11/5/2019
Ngày giảng:Thứ 3,ngày 19/5/2020( Lớp 1A) Thứ 4, ngày 20/5/2020( Lớp 1B) Thứ 5,ngày 21/5/2020 (Lớp 1C)
Môn: Mĩ thuật
TIẾT 25: VẼ MÀU VÀO TRANH DÂN GIAN I Mục tiêu:
1 Kiến thức: - Giúp HS làm quen với tranh dân gian Việt Nam. 2.Kĩ năng: - Biết cách vẽ màu vào hình vẽ “Lợn ăn ráy”. - HS khá, giỏi: Vẽ màu đều, kín tranh
3 Thái độ: - Thêm yêu mến vẻ đẹp tranh dân gian.
*KNS: HS yêu thích nghệ thuật truyền thống dân tộc (HĐ4) II Chuẩn bị:
- Giáo viên: Một số tranh dân gian: Hái dừa, gà trống - Học sinh: VTV, màu vẽ, bút chì, tẩy
III Hoạt động dạy- học: A Kiểm tra cũ (3’- 5’,):
? Kiểm tra đồ dùng HS B Bài mới:
* Giới thiệu (1’): Cho HS quan sát tranh Một vẽ màu, chưa vẽ màu để em cảm nhận khác
* Dạy mới:
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1.Hoạt động (4- 5,): Quan sát, nhận xét
GV cho HS quan sát số tranh dân gian để em thấy xếp bố cục, màu sắc…
Cho HS quan sát tranh: “Lợn ăn dáy” ? Hình ảnh tranh
? Cách xếp hình ảnh ? Màu sắc tranh
HS quan sát, lắng nghe
+ Con lợn
+ Rất đẹp phù hợp
(2)* GV nhận xét, bổ sung: Hình ảnh tranh hình ảnh lợn ăn dáy với ngũ hành âm dương đẹp…
2.Hoạt động (4- 5,): Cách vẽ màu Bước 1: Vẽ màu vào hình lợn, ráy Bước 2: Vẽ màu
GV hướng dẫn HS vẽ màu tuỳ theo sở thích
3.Hoạt động (15- 17,): Thực hành
Yêu cầu HS vẽ màu vào hình tranh “Lợn ăn cây
dáy”
Gọi HS lên bảng vẽ màu GV gợi ý HS vẽ màu gọn gàng
GV bàn hướng dẫn, góp ý HS 4.Hoạt động (3- 4,): Nhận xét, đánh giá GV HS chọn số vẽ nhận xét, xếp loại Gọi HS nhận xét bảng
*KNS: HS yêu thích nghệ thuật truyền thống dân tộc
GV nhận xét chung tiết học
HS lắng nghe
HS ý quan sát để nhận cách vẽ
HS làm tập VTV HS gọi lên bảng
HS nhận xét
2 HS nhận xét bạn vẽ màu HS lắng nghe
C Củng cố- dặn dò (3’- 5’):
- Nhận xét chung tiết học - Chuẩn bị sau chu đáo