- Cô chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng giáo viên chủ nhiệm ,giúp cô chia đồ dùng cho trẻ khi cần thiết, cho hoạt động. - Cô cùng giáo viên chủ nhiệm quản lý trẻ, bao quát trẻ trong giờ học [r]
(1)TUẦN THỨ ; TÊN CHỦ ĐỀ LỚN:
Thời gian thực hiện: tuần Tên chủ đề nhánh: lớp học bé
Thời gian thực từ:
A:TỔ CHỨC
Đ
Ó
N
T
R
Ẻ
-C
H
Ơ
I
-
T
H
Ể
D
Ụ
C
S
Á
N
G
NỌI DUNG MỤC ĐÍCH YÊU CẦU CHUẨN BỊ
1 Đón trẻ
- Cơ đón trẻ vào lớp, trẻ tự cất đồ dùng cá nhân
- Cô trò chuyện với trẻ trường mầm non
- Giáo dục trẻ kĩ giao tiếp với bạn, biết sử dunhj tiết kiệm điện, nước
2 Điểm danh
- Cô kiểm tra trẻ đến lớp
4.Thể dục sáng
Tập động tác theo cô “ Trường chúng cháu trường Mầm Non”
+ ĐT1: Tay đưa ngang lên cao
+ ĐT2:Đứng quay người sang hai bên
+ ĐT3: Ngồi xuống đứng lên liên tục
+ ĐT4: Bật liên tục chỗ
- Cơ đón trẻ
- Trẻ biết chào cô, chào bạn đến lớp, cất đồ dùng vào nơi qui định, nghe trị chuyện trường mầm non
- trẻ biết ướng sử giáo tiếp với bạn, biết tiết kiệm điện, nước
- Trẻ tự biết cất đồ dùng nhân vào nơi qui định
- Trẻ biết tên
mình tên bạn
- Trẻ biết tập động tác Rèn luyện khéo léo, dẻo dai, phát triển thể lực cho trẻ
- Trẻ có ý thức tập thể dục
- Đồ dùng, đồ chơi phù hợp với chủ đề - Tủ đựng đồ
- Sổ theo dõi, bút
(2)Từ ngày 11/9 đến ngày 06/10/2017 Số tuần thực 01 tuần
Ngày 25/09/2017 đến ngày 29/ 09 /2017
CÁC HOẠT ĐỘNG
HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ 1 Đón trẻ
- Đón trẻ tận tay phụ huynh, thái độ ân cần, niềm nở - Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân
- Cơ trị chuyện với trẻ trường mầm non
- Cô giáo dục trẻ giao tiếp với bạn bè, biết tiết kiệm điện, nước
2 Điểm danh
- Cô cho trẻ ngồi vào vị trí theo tổ - Cơ gọi tên trẻ theo thứ tự
4.Thể dục sáng:
- Cô kiểm tra sức khỏe trẻ: * Khởi động:
- Cho trẻ hát vận động theo “Đoàn tàu nhỏ xíu”,
dồn hàng xếp đội hình hàng ngang dãn cách sải tay
* Trọng động: Tập động tác theo cô.
- Cho trẻ tập động tác theo cô vừa tập vừa hát trường chúng cháu trường mầm non
( tập lần x nhịp) * Hồi tĩnh:
- Cho trẻ chơi TC: Chim bay cò bay
- Chào cô, chào phụ huynh
cất đồ dùng - Trẻ nghe
-Trẻ cô
- Tập theo cô
- Trẻ tập
(3)C
H
Ơ
I,
H
O
Ạ
T
Đ
Ộ
N
G
N
G
O
À
I
T
R
Ờ
I
NỌI DUNG HOAT ĐỘNG MỤC ĐÍCH YÊU CẦU CHUẨN BỊ 1 Hoạt động có mục
đích.
- Dạo quanh sân trường, Và trò chuyện lớp học bé
- Tìm hiểu góc chơi lớp
2.Hoạt động chơi vận động:
- Chơi số trò chơi tập thể “Ai tinh” “Ai ngoài”
3 Hoạt động chơi tự do.
- Nhặt hoa,lá làm đồ chơi
- Chơi với cát, nước, vẽ hình cát,vật nổi, chìm
- Thư giãn sau học, phát triển khả quan sát ghi nhớ trẻ
- Trẻ biết tên lớp bạn lớp
- Trẻ biết tên góc chơi,ích lợi góc chơi
- Trẻ đoàn kết chơi
- Biết chơi trị chơi theo gợi ý
- Trẻ biết nhặt hoa, làm đồ chơi
- Trẻ biết đoàn kết phối hợp nhịp nhàng với bạn chơi
- Sân trường Địa điểm quan sát
- Tranh ảnh đồ dùng, đồ chơi lớp
- Đoàn kết
khi chơi
(4)HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ 1 Hoạt động có mục đích
- Cơ cho trẻ thành hàng dạo chơi xung quanh sân
trường
- Cơ hỏi trẻ có biết, học trường không?
- Chúng học lớp tuổi?
- Con cho biết lớp học có góc chơi gì?
2.Hoạt động chơi vận động;
+ Chơi: Ai tinh, ngồi
- Cơ hướng dẫn trẻ cách chơi luật chơi sau hướng
dẫn cho trẻ chơi - Cô cho trẻ chơi - Cô quan sát trẻ chơi
3 Chơi tự do
- Cô cho trẻ nhặt rụng, xiên làm vòng…
- Chơi với cát, nước, vẽ hình cát, chơi vật chìm
- Đi theo hàng
- Trường mầm non
- Thưa cô lớp tuổi
- Trẻ kể tên góc chơi mà trẻ biết
- Trẻ chơi
- Trẻ nhặt làm đồ chơi
(5)H O Ạ T Đ Ộ N G G Ó
C NỘI DUNG MỤC ĐÍCH YÊU CẦU CHUẨN BỊ
1.Góc đóng vai
- Lớp mẫu giáo
tuổi bé, cửa hàng bán sách, phòng y tế bếp ăn nhà trường
2 Góc xây dựng
Xây trờng mầm
non, lp ghộp
khuôn viên trường mầm non , lắp ghép đồ chơi, xếp đường đến trường
3.Góc Nghệ thuật
- Tô màu, vẽ, nặn, cắt dán số đồ dùng đồ chơi lớp
- BiĨu diƠn c¸c
hát mỳa, th v
ch
4.Gúc sỏch
- Làm sách tranh, xem tranh nh, tập kể chuyện theo tranh trường, lớp MN
5 Góc khoa học
- Chăm sóc chậu cảnh tưới nước cho
- Biết thể vai chơi - Biết cách bố trí xếp đồ dùng cho phòng khám
-Sắp xếp gian hàng, cửa hàng
- Phát triển trí tưởng tượng,sáng tạo trẻ.Biết chia sẻ với bạn suy nghĩ mình,mở rộng giao tiếp
-Rèn luyện cho trẻ cách tô màu,cách sử dụng kéo để làm sản phẩm
-Tập cho trẻ cách biểu diễn tự nhiên,thể tình cảm qua hát
- Nhận biết số hình ảnh tranh Biết kể chuyện theo tranh kể sáng tạo
- Trẻ nhổ cỏ tưới nước cho
- Gian hàng bánh đồ trung thu, vật
- Bộ lắp ghép, khối hình, gạch
- Bút màu, giấy màu
- Nhạc cụ, trống sắc xô
- Tranh ảnh theo chủ đề
(6)HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ a Thoả thuận trước chơi.
- Hỏi trẻ: học chủ đề gì? - Lớp có góc chơi gì?
- Giới thiệu góc chơi, đồ dùng chuẩn bị để trẻ chơi - Các thích góc chơi góc chơi Trẻ tự nhận vai chơi
b Quá trình chơi.
- Đến góc chơi gợi mở, trò chuyện trẻ nội dung chơi
1 Góc đóng vai
- Cơ gợi mở trị chuyện với trẻ xem cô bán hàng phải chào mời khách mua hàng thé ? Người bán hàng phải ?Lớp mẫu giáo có hoạt động gì? Bếp ăn trường, phịng y tế,
2 Góc xây dựng
- Hơm bác xây gì? - Cịn gì?
- Các lắp ghép thật khéo léo từ mảnh ghép tạo thành khu vui chơi, sân trườn Mầm non, đồ chơi, đường đến trường,
3.Góc Nghệ thut
-Cụ cho tr tô màu, vẽ, nặn, cắt d¸n số đồ dùng đồ chơi
trong lớp
- Biểu diễn hát chủ đề
4 Góc sách
+Con nhìn thấy tranh này? + Con làm từ sách báo này?
- Cô gợi ý cho trẻ lựa chọn tranh sách báo cũ,cắt tranh phù hợp với chủ đề kẹp lại làm thành sách lớp
- Qua nhân vật tranh, kể câu truyện theo ý nghĩ nào?
5.Góc khoa học
- Muốn có chậu cảnh đẹp phải làm gì?
- Cơ hướng dẫn cho trẻ nhổ cỏ tưới nước cho câc
Kết thúc chơi: - Cho trẻ tham quan nhận xét sản phẩm góc chơi
- Gợi hỏi để trẻ nêu ý tưởng ngày mai chơi
- Trẻ trả lời
- Trẻ chơi
- Xây trường, công viên
trường mầm non ạ, - Đường vào trường
- Trẻ vẽ tô màu
- trẻ hát
- Trẻ nhổ cỏ tưới
- Cho trẻ tham quan
(7)H O Ạ T Đ Ộ N G Ă
N NỌI DUNG MỤC ĐÍCH YÊU CẦU CHUẨN BỊ
1.HOẠT ĐỘNG
ĂN Tạo cho trẻ có thói quen vệ sinh trước vàsau ăn
- Trẻ biết mời cô mời bạn ăn, ăn từ tốn, nhai kĩ Nhận biết bữa ăn ngày ích lợi việc ăn uống đủ lượng, đủ chất
- Trẻ biết kể tên số ăn hàng ngày Biết thực phẩm giàu chất đạm,
-Biết số thói quen văn minh, lịch ăn uống như: Ho, hắt phải che miệng, khơng nói chuyện ăn
Nước,xà phịng, khăn mặt
-Bát,thìa, đĩa đựng cơm khăn lau tay - Khăn lau tay,lau mặt,nước uống
1 HOẠT ĐỘNG NGỦ
- Tạo cho trẻ có thói quen vệ sinh trước sau ngủnằm ngủ tư thế,khơng nói chuyện ngủ
- Trẻ thoải mái ,linh hoạt sau ngủ dậy - Trẻ có thói quen ngủ giấc, ngủ sâu, ngủ ngon giấc
Phịng ngủ thống
sạch,chăn gối cho trẻ
-Khăn mặt,quà chiều
1 Ôn tập
bài thơ,
chuyện, hát, câu đố chủ đề
2 Chơi trò chơi, chơi theo ý thích góc
- Xếp đồ chơi gọn gàng,
- Ôn học
- Tạo cảm giác thoải mái cho trẻ trẻ tự chọn đồ dùng đồ chơi
- Trẻ biết cất đồ chơi gọn gàng
- Trẻ thuộc hát, biểu diễn tự nhiên
- Những hát, thơ, truyện thuộc chủ đề
- Đồ chơi góc
- Các hát chủ đề T R Ả T R Ẻ
3 Nhận xét nêu gương - Biểu diễn văn nghệ
- Nêu gương Trả trẻ với phụ huynh - Chuẩn bị đồ dùng cá nhân cho trẻ
- Biểu diễn tự nhiên
- Nhận biết ưu khuyết điểm cá nhân trẻ bạn lớp
- Trẻ có thói quen chào hỏi đến lớp với bố mẹ
- Dụng cụ âm nhạc
(8)HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
.1.Trước ăn:Hướng dẫn trẻ xếp hàng thành tổ rửa
tay:
- B1: Cô hướng dẫn trẻ làm ướt tay, tắt vòi nước để tiết kiệm nước B 2:: xoa xà phòng lên bàn tay
B3 : Xoa bàn tay,ngón tay
B 4::tay đặt chồng lên tay rửa mu bàn tay kẽ ngón tay B 5: Xoay rửa cổ tay, đầu ngón tay
B6:Rửa vịi nước chảy cho hết xà phịng,lau khơ tay,
-Hướng dẫn trẻ lấy khăn rửa mặt theo vị trí : Rửa mắt, lân khăn rửa má,trán,rửa mũi,miệng cuối lân khăn rửa cằm cổ
2.Trong ăn:Cơ chia cơm cho trẻ,giới thiệu ăn,các chất dinh dưỡng có bữa ăn
3.Sau ăn.:Hướng dẫn trẻ uống nước,làm vệ sinh cá nhân,và ngồi chơi chỗ
- Trẻ rửa tay - Trẻ rửa mặt
- Tổ trưởng chia cơm cho nhóm - Mời mời bạn ăn cơm
1 1.Trước ngủ:
Cô cho trẻ nghe hát dân ca để trẻ ngủ 2.Trong ngủ
- Cơ kiểm tra an tồn phòng ngủ,sửa tư nằm cho trẻ
3.Sau ngủ
Cho trẻ dậy vận động nhẹ nhàng số động tác ngồi vào bàn ăn quà chiều
1 Cô gợi ý hướng dẫn, đọc thơ câu chuyện chủ đề Cô cho trẻ chơi theo ý thích góc
- Hướng dẫn trẻ chơi đồ chơi góc theo ý thích, xếp ngăn nắp gọn gàng
- Giáo dục kỹ sống vệ sinh môi trường
- Trẻ nghe kể chuyện, đọc thơ
- Trẻ biểu diên văn nghệ cách tự nhiên - Cô cho trẻ cắm cờ
- Trả trẻ phụ huynh
- trẻ hát
- cắm ống cờ - chào cô
(9)THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Thứ ngày 25 tháng 09
năm 2017
Thể dục:
+ VĐCB: Đi
mép ngồi bàn chân - TCVĐ: Nhẩy lị cị
- Sân thể dục
Thứ
Ngày 26 tháng 09 năm 2017
LQMTXQ:
- Trò chuyện lớp học bé
- Tranh ảnh nội dung học
Thứ ngày 27 Tháng09
năm 2016
LQVCC
- Ôn tập nhóm chữ
o,ơ,ơ
Chữ o,ơ,ơ
Thứ ngày 28 tháng 09
năm 2017
TOÁN: Ôn số lượng phạm vi
- Rổ chữ số từ 1-5
Thứ ngày 29 tháng 09
năm 2017
Âm nhạc: Hát:
+Vận động: Trường chúng cháu trường mầm non - Nghe hát: Đi học TC: Ai nhanh
- Dụng cụ âm nhạc
(10)HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
- Cô giáo viên chủ nhiệm hướng dẫn trẻ xếp hàng tập tập phát triển chung, tập
- Cô giáo viên chủ nhiệm quản lý trẻ, bao quát trẻ học
- Cô chuẩn bị đồ dùng dạy học giáo viên chủ nhiệm ,giúp cô chia đồ dùng cho trẻ cần thiết, cho hoạt động
- Cô giáo viên chủ nhiệm quản lý trẻ, bao quát trẻ học - Cô chuẩn bị ghế cho trẻ ngồi học, bao quát trẻ học
- Cô giáo viên chủ nhiệm chuẩn bị đồ dùng dạy học cho tiết học tốn, - Cơ phát rổ đựng dùng cần thiết…
- Cô bao quát trẻ hoạt học
- Cô chuẩn bị đồ dùng dạy học giáo viên chủ nhiệm cho hoạt động âm nhạc:
(11)