1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án dạy Tuần 14 Lớp 3 (27)

15 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 124,14 KB

Nội dung

I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT : -Nêu được một số việc làm thể hiện quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng -Biết quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng bằng những việc làm phù hợp với khả năng.. * HS K[r]

(1)TUAÀN 14 Thứ hai, ngày 21 tháng 11 năm 2011 Tập đọc – Kể chuyện Bài: NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ I-YÊU CẦU CẦN ĐẠT : TÑ: - Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Kim Đồng là người liên lạc nhanh trí, dũng cảm làm nhiệm vụ dẫn đường và bảo vệ cán cách mạng KC: - Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh họa - HS K+G: Kể lại toàn câu chuyện II.ÑDDH: - GV: tranh minh hoïa sgk - HS: đọc bài trước nhà III.CHÑD – H: Tập đọc +3 hs đọc bài và trả lời câu hỏi 2,3 baøi A.Bài cũ: Cửa Tùng B.Dạy bài mới: 1/GTB: Giới thiệu chủ điểm mới: Anh em nhà: nói tình đoàn kết, gắn bó, yêu thương anh em nhà 54 dân tộc anh em sống trên nước ta (cho hs q/s tranh minh hoạ) Truyện đọc”NLLN” mở đầu chủ điểm chuyến công tác quan trọng anh KĐ Chúng ta cùng đọc để biết anh là liên lạc tài giỏi và dũng cảm ntn? 2/Luyện đọc: a/GV đọc toàn bài.(cho hs xem vị trí tỉnh Cao Bằng) GV nêu: Câu chuyện xảy tỉnh Cao Baèng, vaøo naêm 1941, luùc CB CM coøn hñ bí maät KÑ là đội viên TNTP đầu tiên nước ta Anh làm nhiệm vụ liên lạc, dẫn đường và canh gác cho CB Troac121 lần canh gác , bất ngờ giặc ập tới, anh chaïy cho giaëc baén theo Giaëc noå suùng baén anh Anh ngã xuống hy sinh Nghe tiếng súng, CB ta đã kịp rút vào rừng Mộ anh KĐ xây Nà Mạ bên cạnh đường số 4, trên đường thị xã Cao Bằng đến -Đọc câu, phát âm Pác Pó Du khách qua đây dừng lại thắp -Đọc đoạn trước lớp hương tưởng niệm người thiếu niên anh hùng -Đọc đoạn nhóm b/Hd hs luyện đọc: -Các nhóm thi đọc -Hd hs luyện đọc câu khó, dài, giải nghĩa từ :ông ké -Cả lớp ĐT đoạn ;Nùng ;Tây đồn ; thong manh -Đọc thầm Đ1 c/THB: +… Bảo vệ cán bộ, dẫn đường đưa cán +Anh KĐ giao nhiệm vụ gì?(Hs TB ) đến địa điểm +Vì vùng này là vùng người Nùng Làm +Vì cán phải đóng vai ông già Nùng?(Hs để dễ dàng che mắt địch vì tưởng K,G) Lop3.net (2) + Cách đường bác cháu nào ?(HS TB ) +Tìm chi tiết nói lên nhanh trí và dũng caûm cuûa KÑ gaëp ñòch?(Hs K,G) -Noäi dung baøi noùi gì ? 4/Luyện đọc lại: -Đọc diễn cảm đ3, hd hs đọc là người địa phương +Đi cẩn thận KĐ trước , ong ké sau… ven đường -Đọc thầm Đ2, 3, +Nhanh trí: gặp địch ko sợ, bình tĩnh huýt sáo báo hiệu Địch hỏi trả lời cách tự nhieân +Duõng caûm: coøn nhoû maø daùm laøm caùc vieäc quan troïng, nguy hieåm -Hs thi đọc đ3 theo phân vai -1 hs đọc bài -Cả lớp bình chọn bạn đọc hay Keå chuyeän 1/Nêu nhiệm vụ: Dựa vào tranh minh hoạ, nd đoạn kể lại đoạn câu chuyện (HS K+G: kể toàn câu chuyện) 2/Hd hs kc theo tranh: -Cho hs q/s tranh vaø neâu yù chính cuûa tranh: +T1: Hai bác cháu đí trên đường +T2: KĐ và ông ké gặp bọn Tây đồn đem lính tuaàn +T3: KĐ bình tĩnh, thản nhiên đối đáp với bọn lính +T4: Bọn lính bị lừa, hai bác ung dung tiếp đoạn đường -1 hs kể mẫu đoạn -Gv nhận xét nhắc lớp chú ý kể ngắn gọn, sáng taïo *Cuûng coá – daën doø: -Gv hoûi: Qua caâu chuyeän naøy, caùc em thaáy anh KÑ laø thieáu nieân nhö theá naøo? -Nhaän xeùt tieát hoïc Veà taäp keå chuyeän vaø keå cho người thân nghe Baøi: -Đọc yc BT T1: KĐ dẫn ông ké cách mạng đến địa điểm KĐ cẩn thận trước, ông ké chống gậy trúc lững thững đằng sau Nếu thấy có điều gì, người trước hiệu cho người sau nấp vào ven đường -Từng cặp hs dựa vào tranh tập kể với -4 hs noái tieáp keå tranh -1 kể toàn câu chuyện +KÑ laø chieán só nhanh trí thoâng minh, duõng caûm laøm nhieäm vuï Toán LUYEÄN TAÄP I -YÊU CẦU CẦN ĐẠT : -Biết so sánh các khối lượng -Biết làm các phép tính với số đo khối lượng và vận dụng vào giải toán -Biết sử dụng cân đồng hồ để cân đồ duøng học tập II.ÑDDH: GV: SGK, cân đồng hồ HS: baûng con, phaán III.CHÑD – H: Lop3.net (3) 1/Baøi cuõ: -Gam vieát taét ntn? 1kg baèng b nhieâu gam? 2/Dạy bài mới: a/GTB: neâu mt tieát hoïc b/Luyeän taäp: -Baøi 1: +Để điền dấu vào chỗ chấm cho thích hợp ta phải laøm sao? -Bài 2: Cho hs đọc đề, gv tt, đặt câu hỏi gợi ý, hs làm nháp hs lên bảng làm Cả lớp nhận xét chữa baøi -Bài 3: Cho hs đọc đề, gv gợi ý : Cần đổi kg gam để tính , hs làm nháp hs thi đua, lớp bình choïn baïn thaéng cuoäc -Bài 4: Gv tổ chức cho hs cân hộp bút và hộp đồ dùng học toán ghi lại KL vật so sánh 3/Cuûng coá-daën doø: -Gv đố hs: 1kg sắt và 1000g giấy cái nào nặng hơn? -Baøi sau: Baûng chia -g kg = 1000 g 400g + 8g … 480g 408g < 480g -Hs nhìn tóm tắt nêu lại bài toán -Hs giaûi baøi -Hs thực -Hs thực hành Thứ ba, ngày 22 tháng 11 năm 2011 Chính taû Bài: NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ I -YÊU CẦU CẦN ĐẠT : -Nghe – viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi -Làm đúng bài tập điền tiếng có vần ay / ây (BT2) -Làm đúng bài tập BT3 b II.ÑDDH: -GV: SGK, -HS: VBT, b, phaán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: A.Baøi cuõ: -GV nhaän xeùt B.Dạy bài mới: 1/GTB: Neâu mñyc tieát daïy 2/Hd hs vieát chính taû: a/Hd hs chuaån bò: -Đọc bài +Trong đoạn thơ chữ nào phải viết hoa? +Haõy neâu caùc teân rieâng +Câu nào là lời nhân vật? Lời đó viết nhö theá naøo? -Gv yêu cầu hs đọc thầm bài viết,tự ghi nháp từ mình cho là khó viết b/GV đọc cho hs viết c/Chấm chữa bài -Hs: huýt sáo, hít thở, vẽ tranh ,vui vẻ -2 hs đọc +Các chữ đầu đoạn, đầu câu và tên riêng +Đức, Thanh, Kim Đồng , Nùng, Hà Quảng +Nào bác cháu ta lên đường! Được viết sau dấu : xuống dòng và gạch đầu dòng -Hs tự ghi và nêu miệng trước lớp -Hs vieát Lop3.net (4) 3/Hd hs laøm BT: - BT : Hs đọc yc làm vào VBT hs lên bảng trình bày Cả lớp nhận xét chữa baøi - BT 3b : Hs đọc yc làm vào VBT hs lên bảng trình bày Cả lớp nhận xét chữa baøi 4/Cuûng coá-daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Về chữa lỗi và đọc các BT để ghi nhớ -Ch.bị: Nhớ Việt Bắc -caây saäy, chaøy giaõ gaïo -daïy hoïc, nguû daäy -số bảy, đòn bẩy tìm – dìm – chim gáy – thoát hiểm Tập đọc Bài: NHỚ VIỆT BẮC I-YÊU CẦU CẦN ĐẠT : -Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ -Bước đầu biết ngắt nghỉ hợp lí đọc thơ lục bát -Hiểu ND: Ca ngợi đất và người Việt Bắc đẹp và đánh giặc giỏi (thuộc 10 dòng thơ đầu) II.ÑDDH: - GV: tranh minh hoạ bài thơ, đồ VN - HS: SGK, đọc bài trước nhà III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A Bài cũ: Người liên lạc nhỏ B.Dạy bài mới: 1/GTB: Tieáp tuïc chuû ñieåm Anh em nhaø Hoâm nay, chuùng ta seõ hoïc baøi thô noùi veà Vieät Baéc, chiến khu ta thời kì kháng chiến chống Pháp Bài thơ nói tình cảm gắn bó người miền xuôi với người miền núi 2/Luyện đọc: a/Đọc bài thơ b/Hd hs đọc+ giải nghĩa từ: 3/THB: +Câu 1:Người cán xuôi nhớ gì Vieät Baéc ? (Hs TB ) GV nói thêm: Ta người xuôi, mình người VB thể tình cảm thân thiết Từ câu 2câu dòng tả cảnh thì dòng tả người +Câu 2:Tìm câu thơ cho thấy : a)Việt Bắc đẹp b)Việt Bắc đánh giặc giỏi (Hs KG ) +Câu 3:Vẻ đẹp người VB thể qua câu thơ nào ?(HS TB ) - Noäi dung baøi thô noùi leân ñieàu gì ? -4 hs kể đoạn câu chuyện và trả lời câu hỏi -Hs xem bãn đồ vị trí tỉnh: Cao, Bắc, Lạng, Thaùi, Ha,ø Tuyeân -Đọc dòng thơ (2 dòng)+ fát âm -Đọc khổ thơ trước lớp -Đọc khổ thơ nhóm -ÑT caû baøi -Đọc thầm 10 dòng đầu bài thơ +Nhớ hoa, nhớ người với cảnh sinh hoạt dao gaøi thaét löng, ñan noùn, chuoát giang, haùi maêng, tieáng haùt aân tình -Đọc thầm từ câu đến hết bài thơ a/ VB đẹp: dòng 3, 5, 7, b/ VB đánh giặc giỏi: dòng 12, 13, 14 -Hs thảo luận nhóm trả lời: +Doøng 4, 6, 8, 10 Lop3.net (5) 4/HTL baøi thô: -Đọc diễn cảm bài thơ -Hd hs HTL 10 dòng thơ đầu 5/Cuûng coá-daën doø: -N/xeùt tieát hoïc Veà tieáp tuïc HTL baøi thô -Bài sau: Hũ bạc người cha -Đọc diễn cảm 10 dòng đầu -Thi đọc TL 10 dòng đầu Cả lớp n/xét -Nhaéc laïi yù chính cuûa baøi Toán Baøi: BAÛNG CHIA I -YÊU CẦU CẦN ĐẠT : -Bước đầu thuộc bảng chia và vận dụng giải toán (có phép chia 9) II.ÑDDH: GV: SGK, caùc taám bìa moãi taám bìa coù chaám troøn HS: baûng con, phaán III.CHÑD – H: -3 hs đọc bảng chia 1/Baøi cuõ: 2/Dạy bài mới: a/GTB: neâu mt tieát hoïc b/Giới thiệu phép chia từ bảng nhân +Neâu pheùp nhaân 9: -Coù taám bìa moãi taám coù chaám troøn Hoûi coù all bn chaám troøn? +Neâu pheùp chia 9: -Coù 27 chaám troøn treân caùc taám bìa, moãi taám bìa coù chaám troøn Hoûi coù maáy taám bìa? +Từ phép nhân ta lập phép chia 9: -Từ x = 27 ta có 27 : = -Tương tự cho hs dựa vào bảng nhân để lập bảng chia x = thì 9: = ………………………………… x 10 = 90 thì 90 : = 10 -Tổ chức cho hs HTL bảng chia c/Thực hành: -Baøi 1: (coät 1, 2, 3) +Pheùp chia naøo ko coù baûng chia 9? -Baøi 2: (coät 1, 2, 3) +Khi đã biết kq phép nhân, ta có thể ghi kq vào phép chia ko? Vì sao? -Bài 3: Cho hs đọc đề, gv tóm tắt, đặt câu hỏi gợi ý, hs làm nháp hs lên bảng làm Cả lớp nhận xét chữa bài Lop3.net -9 x = 27 -27 : = -Hs đọc -Hs laäp baûng chia -Mỗi em đọc phép chia -Mỗi em đọc phép chia -Mỗi em đọc phép chia -Cả lớp ĐT Thi đọc TL bảng chia -Hs tính nhaåm roài neâu mieäng kq -Hs tính nhaåm roài neâu mieäng kq -Hs nhìn tóm tắt nêu lại bài toán Ñ/S: 5kg (6) -Bài 4: Cho hs đọc đề, gv tt, đặt câu hỏi gợi ý, hs làm nháp hs thi đua, lớp bình chọn bạn thắng cuoäc +B3, B4 giống và khác điểm nào? Gv nhaán maïnh veà caùch chia thaønh phaàn baèng vaø chia thaønh nhoùm 3/Cuûng coá-daën doø: -Gv cho hs đọc bảng chia Về học thuộc -Baøi sau: Luyeän taäp Ñ/S: tuùi Thứ tư, ngày 23 tháng 11 năm 2011 Luyện từ và câu Bài: ÔN TẬP TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM ÔN CÂU AI THẾ NAØO? I -YÊU CẦU CẦN ĐẠT : - Tìm các từ đặc điểm các câu thơ (BT1) - Xác định các vật so sánh với đặc điểm nào (BT2) - Tìm đúng phận câu trả lời câu hỏi Ai (con gì? Cái gì?) Thế nào? (BT3) II.ÑDDH: - GV: SGK, baûng phuï vieát saün BT2, - HS: VBT, xem bài trứơc nhà III.CHÑD-H: 1/Baøi cuõ: kt 2em laøm laïi BT 2, 3/tuaàn 13 2/Dạy bài mới: a/GTB: neâu mñyc tieát hoïc b/Hd hs laøm BT: *BT1: Cho hs đọc yc GV giúp hs hiểu nào là từ đđ Hỏi: -Tre và lúa dòng thơ có đđ gì? -Sông máng? trời mây?mùa thu? GVKL: Các từ: xanh, xanh ngắt, xanh mát, bát ngát là các từ đđ lúa, tre; mùa thu; sông máng; trời mây Giống “thơm” là đđ hoa; “ngọt” là đđ đường *BT2: Cho hs đọc yc BT, Gv giúp hs nắm yc : -Đọc câu thơ tìm xem tg muốn ss các vật với đđ gì? +Câu a tg ss vật nào với nhau? +Tiếng suối với tiếng hát ss đđ gì? -Câu b, c tương tự Cho hs thảo luận theo cặp, sau đó làm vào BT hs trình bày trước lớp, lớp nhận xét chữa bài *BT3: Cho hs đọc yc GV nêu: câu vieát theo maãu Ai theá naøo? Nhieäm vuï cuûa caùc em là tìm đúng phận chính trả lời câu hỏi Ai(con gì? cái gì?) và phận trả lời câu hỏi nào? -Thảo luận nhóm lớp làm vào VBT, 3hs -Xanh -xanh maùt – baùt ngaùt – xanh ngaét -Hs làm bài vào +Tieáng suoái, tieáng haùt +Trong b/hieàn c/vaøng a/Anh KÑ raát nhanh trí vaø duõng caûm b/Những hạt sương sớm long lanh… c/Chợ hoa … Nguyễn Huệ đông … Lop3.net (7) lên bảng làm Cả lớp nhận xét chữa bài 3/Cuûng coá- daën doø: -Nhận xét tiết học Cho điểm và biểu dương hs tốt Về xem lại các BT và ghi nhớ -Baøi sau: MRVT: Caùc daân toäc Luyeän ñaët caâu coù hình aûnh ss Taäp vieát Bài: ÔN CHỮ HOA: K I -YÊU CẦU CẦN ĐẠT : -Viết đúng chữ hoa K (1 dòng ); Kh, Y (1 dòng); viết đúng tên riêng Yết Kiêu (1 dòng) và câu ứng dụng: Khi đói … chung lòng (1 lần) chữ cỡ nhỏ - Chữ viết rõ ràng,tương đối nét và thẳng hàng ;bước đầu biết nối nét chữ viết hoa với chữ viết thường chữ ghi tiếng -HS K+G viết đúng và đủ các dòng TV II.ÑDDH: - GV: mẫu chữ K, Y; Yết Kiêu - HS: VTV, phaán, baûng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/Bài cũ: GV kt hs viết bài nhà -Cho hs nhắc lại từ và câu ứng dụng 2/Dạy bài mới: a/Luyện viết chữ hoa: -Cho hs tìm chữ hoa có bài -GV vieát maãu + nhaéc laïi caùch vieát:Neùt :Ñaët buùt treân ñkeû viết nét cong trái lượn ngang.Nét viết nét móc ngược trái phần cuối lựon vào trong.Nét ,viết nét móc xuôi phải và móc ngược phải nối liền tạo vòng xơăn thân chữ,dừng bút đkẻ 1,2 b/Luyện viết từ ứng dụng: -Giới thiệu: YK là tướng tài Trần Hưng Đạo Ông có tài bơi lặn nước ráy cá nên đã đục thủng các chiến thuyền cua giặc lập nhiều công lớn KC chống giặc Nguyên Mông thời nhà Trần +Nêu nhận xét độ cao các chữ từ ứng dụng? c/Luyện viết câu ứng dụng: -Nêu: Câu tục ngữ khuyên nguời phải đoàn kết , giúp đỡ gian khoå, khoù khaên Caøng thieáu thoán, khoù khaên thì càng phải đoàn kết, đùm bọc +Nêu nhận xét độ cao các chữ câu ứng dụng? 3/HD hs viết vào tập viết: -Gv neâu yc: K: doøng; Kh, Y: doøng; Yeát Kieâu: doøng; caâu tục ngữ: lần -Chấm chữa bài (5-7 tập) 4/Cuûng coá – daën doø: -Nhận xét tiết học Biểu đương em viết đẹp và KK hs HTL câu ứng dụng Toán Lop3.net -Hs vieát :I;Oâng ích Khieâm -đọc từ ứng dụng -Đọc câu ứng dụng -Hs viết vào (8) Baøi: LUYEÄN TAÄP I -YÊU CẦU CẦN ĐẠT : -Thuoäc baûng chia -Vận dụng tính toán và giải toán (có phép chia 9) II.ÑDDH: - GV: SGK, - HS: Phaán, baûng III.CHÑD-H: 1/Bài cũ:Gv cho hs đố bảng chia 2/Bài mới: a/GTB: neâu mt tieát hoïc b/Luyeän taäp : -Baøi 1: +Khi coù kq pheùp nhaân ta coù theå ghi kq cuûa pheùp chia ko? Vì sao? -Bài 2: Cho hs đọc yc và cho cho hs nêu lại cách tìm SBC, SC -Bài 3: Nêu yc, gv tt, đặt câu hỏi gợi ý, hs làm nháp chữa bài -Bài 4: Hs nêu yc , gv gợi ý: phải thực theo bước: +Đếm số ô vuông hình +tìm 1/9 số ô vuông đó 3/Cuûng coá – daën doø: -Cho hs đọc bảng chia -Bài sau: Chia số có chữ số cho số có chữ số - Hs thực -Hs laøm mieäng +Được vì ta lấy tích chia cho thừa số này thừa số -Hs laøm mieäng -Hs thực hành a/18:9=2 (oâ vuoâng) b/ tương tự Thứ năm, ngày 24 tháng 11 năm 2011 Đạo đức Bài: QUAN TÂM, GIÚP ĐỠ HAØNG XÓM, LÁNG GIỀNG (T.1) I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT : -Nêu số việc làm thể quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng -Biết quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng việc làm phù hợp với khả * HS K+G: Biết ý nghĩa việc quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng II.TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN: - GV: KHBH, VBT - HS: VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/Khởi động: 2/GTB: neâu mt tieát hoïc a/HÑ1: Phaân tích truyeän “Chò Thuyû cuûa em” -MT: Hs biết biểu quan tâm, giúp đỡ hàng xoùm laùng gieàng -CTH: B1: Gv KC “Chò Thuyû cuûa em” VBT/22 Lop3.net -Cả lớp hát +… Thuyû, meï Vieân vaø Vieân +… vì mẹ Viên làm ngoài đồng ko (9) B2: Thảo luận theo cặp các câu hỏi b/ BT1/VBT B3: Đại diện trình bày kq Cả lớp nhận xét B4: GVKL: Ai củng có lúc gặp khó khăn hoạn nạn Những lúc đó cần thông cảm, giúp đỡ người xq Vì vậy, ko người lớn mà trẻ em củng cần quan tâm, giúp đỡ hàng xóm, láng giềng làm vừa sức mình b/HÑ2: Ñaët teân tranh -MT: Hs hieåu yù nghóa caùc haønh vi, vieäc laøm ñ/v haøng xoùm laùng gieàng -CTH: B1: Chia nhoùm, moãi nhoùm thaûo luaän veà nd tranh vaø đặt tên cho tranh(ở BT2/VBT/23,24) B2: Thaûo luaän nhoùm B3: Các nhóm trình bày kq Cả lớp nhận xét , rút kinh nghieäm B4: KL: Tranh 1, 3, là quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng Tranh là làm ồn ảnh hưởng đến hàng xóm, laùng gieàng c/HÑ3: Baøy toû yù kieán -MT: Biết bày tỏ thái độ trước các ý kiến có liên quan đến việc quan tâm, giúp đỡ hàng xóm, láng giềng -CTH: B1: Đọc ý kiến BT3/VBT/17 B2: Bày tỏ thái độ cách giơ bảng(đỏ: tán thành; xanh: ko taùn thaønh) Neâu lí taøn thaønh or ko taùn thaønh B3: KL: Hàng xóm láng giềng cần quan tâm, giúp đỡ Dù nhỏ tuổi các em củng biết làm các việc vừa sức mình để giúp đỡ hàng xóm, láng giềng HD thực hành: -Dặn hs nhà thực hành các điều đã học -Sưu tầm ca dao tục ngữ, thơ, bài hát hay vẽ tranh chủ đề trên chaêm nom em +… làm chong chóng lá dừa, Thuỷ daïy Vieân hoïc +… vì Thuỷ đã chăm nom Viên mẹ Viên làm đồng +… Cần quan tâm, giúp đỡ hàng xóm, laùng gieàng T1: Leã pheùp T2: Khuyeân baïn T3: Ñöa thö T4: Quan taâm -a, c, d là đúng -b laø sai Chính taû Bài: NHỚ VIỆT BẮC I -YÊU CẦU CẦN ĐẠT : - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức thơ lục bát -Làm đúng bài tập điền tiếng có vần au / âu (BT2) -Làm đúng BT3 b II.ÑDDH: -GV: SGK, -HS: VBT, b, phaán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: A.Baøi cuõ: -GV nhaän xeùt -b: daïy hoïc; nguû daäy, chim seû , luùa chieâm Lop3.net (10) B.Dạy bài mới: 1/GTB: Neâu mñyc tieát daïy 2/Hd hs vieát chính taû: a/Hd hs chuaån bò: -Đọc 10 dòng thơ đầu bài thơ +Baøi chính taû coù maáy caâu? +Baøi thô vieát theo theå thô gì? +Caùch trình baøy theå thô naøy nhö theá naøo? +Những chữ nào bài phải viết hoa? -Gv cho hs viết từ khó b/ Đọc cho hs viết c/Chấm chữa bài 3/Hd hs laøm BT: BT 2:-Hs đọc yc, thảo luận nhóm laøm vaøo VBT -2 đội lên bảng trình bày Cả lớp bình chọn đội thắng cuộc, chữa baøi BT3b: -Gv cho hs laøm vieäc caù nhaân roài laøm vaøo VBT -2 hs đọc +5 caâu +luïc baùt +Caâu luøi vaøo 1,5 oâ, caâu vieát saùt leà +Những chữ đầu dòng -b: hoa chuối, thắt lưng, sợi giang, rừng phách, thuyû chung -Hoa maãu ñôn, möa mau haït -lá trầu, đàn trâu -saùu ñieåm, quaû saáu -Chim có tổ, người có tông -Tieân hoïc leã, haäu hoïc vaên -Kiến tha lâu đầy tổ 4/Cuûng coá-daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Về chữa lỗi và đọc các BT để ghi nhớ Toán Bài: CHIA SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I -YÊU CẦU CẦN ĐẠT : -Biết đặt tính và tính chia số có hai chữ số cho số có chữ số (chia hết và chia có dư) -Biết tìm các phần số và giải toán có liên quan đến phép chia II.ÑDDH: -GV: SGK -HS: SGK, xem bài trước nhà III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: 1/Bài cũ: Gv cho hs đọc bảng chia -Ñaët tính : 36 : ; 48 :4 2/Dạy bài mới: a/GTB: neâu mt tieát hoïc b/Hd hs thực phép chia: -Gv nêu phép chia cho hs nêu cách thực pheùp chia 72:3 vaø 65:2 d/ Thực hành: -Baøi 1: (coät 1, 2, 3) -Bài 2: Cho hs đọc yc, gv cho hs nhắc lại cách tìm moät phaàn maáy cuûa soá,roài laøm baøi Lop3.net -Đọc bảng chia -2hs thực và nêu cách làm a/Cho hs lên bảng làm chữa bài b/Laøm baûng (11) -Bài 3: Cho hs đọc yc, lưu ý hs thực phép tính trứơc ,đặt lời giải sau em trình bày bảng, lớp nhận xét chữa bài Đáp số: 12 phút -Hs laøm baøi 3/Cuûng coá-daën doø: -GV nhấn mạnh cách giải toán có phép tính -Dặn hs xem lại bài ghi nhớ cách làm Tự nhiên xã hội Baøi: TÆNH (THAØNH PHOÁ) NÔI BAÏN ÑANG SOÁNG I -YÊU CẦU CẦN ĐẠT : - Kể tên số quan hành chính, văn hóa, giao dục, y tế, … địa phương * HS K+G: Nói danh lam, di tích lịch sử hay đặc sản địa phương II.ÑDDH: - GV: caùc hình sgk/52, 53, 54, 55 - HS: sgk, xem bài trước nhà, tranh ảnh sưu tầm quan tỉnh III.CHÑD-H: 1/Baøi cuõ: Ko chôi caùc troø chôi nguy hieåm -Neâu teân caùc TC laønh maïnh? Caùc TC nguy hieåm? 2/GTB: neâu mt tieát hoïc a/HĐ 1: Làm việc với SGK -MT: Nhận biết số quan hành chính cấp tỉnh -CTH: B1: Gv chia nhoùm vaø yc hs q/s caùc hình SGK/52, 53, 54 và nói gì các em q/s được: +Kể tên các quan hành chính, văn hoá, gd, y tế cấp tænh coù hình? (5’) B2: Caùc nhoùm thaûo luaän B3: Đại diện nhóm b/c Cả lớp nhận xét B4: GV KL: Ở tỉnh(TP) có các quan hành chính, văn hoá, gd, y tế… để điều hành công việc, phục vụ ñ/s vaät chaát, tinh thaàn, sk cho nhaân daân b/HĐ :Liên hệ thực tế -Hs làm bài tập BT TNXH trang 38 : a)Bạn sống Tỉnh,Thanhphố nào ? b)Viết hai tên quan hành chính,văn hoá,giáo duïc,y teá nôi baïn soáng *Cuûng coá- daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Veà chuaån bò söu taàm tranh aûnh cuûa caùc cô quan haønh chính,VH,YT,GD để giới thiệu với các bạn +… Sở GD&ĐT, bệnh viện, đài truyền hình, công an tỉnh, trường hoïc, böu ñieän, sieâu thò, UBND tænh -Hs tự làm bài Thứ sáu, ngày 25 tháng 11 năm 2011 Taäp laøm vaên Bài: NGHE KỂ: TÔI CŨNG NHƯ BÁC GIỚI THIỆU HOẠT ĐỘNG Lop3.net (12) I -YÊU CẦU CẦN ĐẠT : -Nghe và kể lại câu chuyện Tôi bác (BT1) -Bước đầu biết giới thiệu cách đơn giản (theo gợi ý) các bạn tổ mình với người khác II.ÑDDH: -GV: SGK, bảng lớp ghi gợi ý -HS: VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A.Baøi cuõ: -Nhaän xeùt chaám ñieåm B.Dạy bài mới: 1/GTB: Trong tieát hoïc hoâm nay, caùc em seõ laøm BT Baøi các em nghe kể lại câu chuyện vui, bài các em giới thiệu với khách đến thăm lớp tổ mình 2/HD hs laøm baøi taäp: a/BT 1: -Cho lớp q/s tranh minh hoạ -Gv keå laàn vaø hoûi: +Câu chuyện xảy đâu? +Trong truyeän coù maáy nhaân vaât? +Vì nhà văn ko đọc thông báo? +Ông nói gì với bạn bên cạnh? +Người đó trả lời sao? +Câu trả lời đó có gì đáng buồn cười? -Gv keå tieáp laàn b/BT2: -Gv nhắc: Các em phải tưởng tượng có đoàn khách đến thăm Khi giới thiệu tổ mình các em dựa vào các gợi ý và có thể sáng tạo thêm Khi nói cần thể lễ phép, lịch 3/ Cuûng coá- daën doø: -GV nhận xét tiết học Dặn: cần thực hành việc giới thiệu hoïc taäp vaø ñ/s -Biểu dương hs học tốt -3 hs đọc lại thư gửi bạn miền khaùc -Đọc yc BT và gợi ý -Cả lớp nghe kể -Hs thi kể lại chuyện Cả lớp bình choïn baïn keå hay -Hs đọc yc và gợi ý -1 hs laøm maãu -Hs laøm vieäc theo toå -Đại diện các tổ thi giới thiệu tổ mình trước lớp.Cả lớp nhận xét Toán Bài: CHIA SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ.(TT) I -YÊU CẦU CẦN ĐẠT : -Biết đặt tính vàtính chia số có hai chữ số cho số có chữ số (có dư các lượt chia) -Biết giải toán có phép chia và biết xếp hình tạo thành hình vuông II.ÑDDH: -GV: SGK -HS: SGK, xem bài trước nhà , b., bìa hình tam giác III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: 1/Baøi cuõ: Hs tính vaø neâu caùch tính 72 :3 ; 65 :5 Lop3.net (13) 2/Dạy bài mới: a/GTB: neâu mt tieát hoïc b/Hd hs thực phép chia: -Gv nêu phép chia cho hs nêu cách thực pheùp chia 78:4 -Cho hs nhaän xeùt caùch chia hoâm vaø hoâm qua d/ Thực hành: -Bài 1:Hs đọc y/c -1hs thực và nêu cách làm a/Cho hs lên bảng làm chữa bài b/Laøm baûng -Bài 2: Cho hs đọc yc, gv lưu ý hs câu hỏi cần có -33:2=16 (dö ) ít có nghĩa là còn thừa hs thì hs đó cần Vậy cần có ít 17 bàn bàn để ngồi em trình bày bảng, lớp nhận xét chữa bài -BT 4: Cho hs thaûo luaän nhoùm , hs leân baûng laøm -Hs duøng taám bìa hình tam giaùc xeáp lớp nhận xét thaønh hình vuoâng 3/Cuûng coá-daën doø: -GV nhấn mạnh cách chia số có chữ số cho số có chữ số.Dặn Hs xem lạibài,ghi nhớ cách laøm -Nhaän xeùt tieát hoïc, khen hs hoïc toát Thuû coâng Bài: CẮT, DÁN CHỮ H, U (TIẾP THEO) I -YÊU CẦU CẦN ĐẠT : -Kẻ, cắt, dán chữ H, U Các nét chữ tương đối thẳng và Chữ dán tương đối phaúng -Với HS khéo tay: Kẻ, cắt, dán chữ H, U Các nét chữ thẳng và Chữ dán phẳng II -Chuaån bò: * GV: Mẫu chữ H, U Giấy màu, thước kẻ, bút chì, kéo * HS: Giấy thủ công, kéo, hồ hán, bút chì, thước kẻ III -Các hoạt động: @HĐ3: Thực hành -Gv yc hs nhắc lại và thực các bước kẻ, cắt chữ H, U -Gv nhận xét và hệ thống các bước kẻ , cắt, dán chữ H, U theo quy trình: +B1: Kẻ chữ H, U +B2: Cắt chữ H,U +B3: Dán chữ H,U -Cho hs thực hành theo nhóm.Trong hs thực hành, gv giúp đỡ các em còn lúng túng đểm các em hoàn thành sp Nhắc hs dán chữ cho cân đối và phẳng -GV đánh giá kq thực hành 3/Nhaän xeùt-daën doø: -Nhận xét chuẩn bị, thái độ học tập và kq thực hành hs -Chuẩn bị dung cụ cho bài: Cắt, dán chữ V -1 hs nhắc lại và thực các thao taùc -Caùc em laéng nghe -Hs thực hành -Trình baøy sp theo nhoùm -Cả lớp nhận xét, bình chọn sp đẹp Tự nhiên xã hội Baøi: TÆNH (THAØNH PHOÁ) NÔI BAÏN ÑANG SOÁNG (tt) Lop3.net (14) I -YÊU CẦU CẦN ĐẠT : -Kể tên số quan hành chính, văn hóa, giao dục, y tế, … địa phương *HS K+G: Nói danh lam, di tích lịch sử hay đặc sản địa phương II.ÑDDH: -GV: caùc hình sgk/52, 53, 54, 55 -HS: sgk, xem bài trước nhà, tranh ảnh sưu tầm quan tỉnh III.CHÑD-H: 1/Baøi cuõ:Tænh, thaønh phoá nôi baïn ñang soáng -Hs neâu -Nêu tên các quan nơi em sống 2/GTB: Hoâm nay, ta seõ tieáp tuïc hoïc tieát cuûa baøi Tænh, thaønh phoá nôi baïn ñang soáng a/HĐ 3: Trình bày các hình ảnh sưu tầm các quan hành chính,giáo dục,ytế,văn hoá,công an -MT: Biết mô tả sơ lược tranh toàn cảnh có các quan hành chính, văn hoá, y tế… tỉnh nơi em soáng -Hs tieán haønh daùn tranh,aûnh -CTH: B1: Hs họp nhóm và trình bày trên giấy khổ lớn +Gv giúp đỡ các nhóm hoàn thành sp B2: Hs trình baøy sp theo nhoùm -Đại diện nhóm lên bảng mô tả SP mình -Cả lớp bình chọn nhóm trính bày đẹp, đầy đủ màu sắc,lời giới thiệu hay B3: GV KL b/HĐ : Liên hệ thực tế Hs tự liên hệ và nêu tên di tích,lịch sử,văn hoá có địa phương Cả lớp nhận xét,GV kết luận *Cuûng coá- daën doø: -Dặn Hs cần biết giữ gìn,bảo vệ các di tích -Bài sau: Các hoạt động thông tin liên lạc Sinh hoạt lớp Chuû ñieåm : …………………………………………………………………… I.Kieåm ñieåm coâng taùc tuaàn qua : Trật tự kỉ luật - Truy bài đầu giờ: ………………………………………………………………… - Veä sinh : ………………………………………………………………………… - Giờ học : …………………………………………………………………………… - Về đường: ………………………………………………………………………… Hoïc taäp : - DTSS ……………………………………………………………………………… - Chuaån bò baøi ……………………………………………………………………… 3.Các hoạt động khác : - Thể dục giờ, chải răng: ………………………………………………………………… Lop3.net (15) 4.Tuyeân döông: ……………………………………………………………………… 5.Pheâ bình : ………………………………………………………………………… II.Kế hoạch tuần tới : …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… DUYEÄT BGH DUYEÄT TT Lop3.net (16)

Ngày đăng: 09/04/2021, 22:52

w