- Yêu cầu cả lớp đọc thầm cả tập 3 - Điền nhanh các dấu câu thích hợp vào - Yêu cầu cả lớp làm vào vở bài tập.. - Mời 3 em lên bảng điền nhanh, điền đúng vào - Nối tiếp đọc lại đoạn văn [r]
(1)Phoøng GDÑT Eakar Trường TH Nguyễn Công Trứ TUAÀN 13 Thứ hai ngày 14 tháng 11 năm 2011 Tiết 1: Toán: TCT: 61: So sánh số bé phần số lớn A/ Mục tiêu: - Giúp học sinh biết cách so sánh số bé phần số lớn B/ Chuẩn bị: Tranh vẽ minh họa bài toán sách giáo khoa C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : - KT em: - em leân baûng laøm baøi, moãi em laøm a) 15cm gaáp maáy laàn 3cm? caâu b) 48kg gaáp maáy laàn 8kg? - Lớp theo dõi nhận xét - Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc baøi : - Lớp lắmg nghe giới thiệu bài * GV nêu bài toán và vẽ sơ đồ A 2cm B - Phân tích và vẽ sơ đồ minh họa theo gợi C 6cm D yù cuûa giaùo vieân - Đo cách lấy đoạn thẳng ngắn AB + Độ dài đoạn thẳng CD gấp độ dài đoạn đặt lên đoạn dài CD từ trái sang thaúng AB? phaûi - KL: Độ dài đoạn thẳng CD gấp độ dài đoạn Đoạn thẳng CD dài gấp lần đoạn AB thẳng AB Ta nói rằng: Độ dài đoạn thẳng AB Ta thực phép chia : = ( lần ) độ dài đoạn thẳng CD + Vậy muốn biết đoạn thẳng AB phần độ dài đoạn thẳng CD ta làm nào? + Cần phải tìm độ dài đoạn thẳng CD gấp lần độ dài đoạn thẳng AB ta lấy : = (lần) Sau đó trả lời: Độ dài đoạn thẳng AB độ dài đoạn thẳng CD * GV nêu bài toán + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì? + Muoán bieát tuoåi baèng phaàn maáy tuoåi Meï ta laøm theá naøo? c) Luyeän taäp: Baøi 1: - Goïi 1HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Yêu cầu HS tự làm bài - Mời số em nêu miệng kết Giáo án lớp Lop3.net - 1HS nhắc lại bài toán - Thực vẽ sơ đồ + Meï 30 tuoåi, tuoåi + Tuoåi baèng phaàn maáy tuoåi Meï? + Tìm tuoåi Meï gaáp maáy laàn tuoåi con, sau đó trả lời - HS tự làm bài - 1HS lên bảng giải, lớp bổ sung Giaûi: Tuoåi meï gaáp tuoåi soá laàn laø : 30 : = ( laàn ) Vaäy tuoåi baèng tuoåi meï ÑS: - Neâu yeâu caàu baøi taäp Người soạn: Đặng Thị Kim Hường (2) Phoøng GDÑT Eakar Trường TH Nguyễn Công Trứ - Giáo viên nhận xét chữa bài - Cả lớp tự làm bài - số em nêu miệng kết quả, lớp bổ sung : = (laàn ) ; gaáp laø laàn Soá baèng soá 8, roài ñieàn soá vaøo coät soá lớn gấp và điền số vào cột số bé - Một học sinh nêu bài toán + ngăn trên có sách, ngăn có 24 quyeån saùch + Soá saùch ngaên treân baèng phaàn maáy soá sách ngăn - Cả lớp thực vào - Một học sinh lên bảng làm, lớp bổ sung Giaûi : Số sách ngăn gấp số sách ngăn trên soá laàn laø : 24 : = (laàn ) Vaäy soá saùch ngaên treân baèng soá saùch ngăn - 1HS đọc yêu cầu bài, lớp đọc thầm - Tự làm nhẩm sau đó trả lời miệng a) : = (laàn) : Soá oâ vuoâng maøu xanh baèng Bài : -Yêu cầu đọc bài tập + Bài toán cho biết ? + Bài toán hỏi gì? - Chấm số em, nhận xét chữa bài Baøi 3: - Goïi moät em neâu baøi taäp - Yeâu caàu HS laøm nhaåm - Goii HS trả lời miệng - Nhận xét chữa bài d) Cuûng coá - Daën doø: - Yeâu caàu hai em neâu veà caùch so saùnh - Dặn HS nhà xem lại các BT đã làm soá oâ vuoâng maøu traéng b) : = (laàn) : baèng maøu traéng Tiết – 3: Tập đọc: Kể chuyện: TCT: 25- 13: Người Tây Nguyên A/ Muïc tieâu: - SGV trang 239 - Rèn HS đọc đúng các từ : bok pa, càn quét, hạt ngọc, huân chương, B/ Chuaån bò : AÛnh anh huøng Nuùp saùch giaùo khoa (phoùng to) C/ Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi em đọc thuộc lòng bài: Cảnh đẹp quê - 3HS đọc thuộc lòng các câu ca dao và höông? TLCH - Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm - Cả lớp theo dõi bạn đọc bài 2.Bài a) Phần giới thiệu : b) Luyện dọc kết hợp giải nghĩa từ * Đọc diễn cảm toàn bài * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Lớp lắng nghe đọc mẫu - Viết các từ khó: bok pa, hướng dẫn HS đọc Giáo án lớp Lop3.net Người soạn: Đặng Thị Kim Hường (3) Phoøng GDÑT Eakar Trường TH Nguyễn Công Trứ - Yêu cầu HS đọc nối tiếp câu trước lớp, GV sửa sai cho HS - Yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp - Lắng nghe nhắc nhớ ngắt nghỉ đúng, đọc đoạn văn với giọng thích hợp - Kết hợp giải thích các từ khó sách giáo khoa (bok , Nuùp , caøn queùt , luõ laøng , Rua , mạnh , người thượng ) - Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm - + Mời 1HS đocï đoạn + Cả lớp đọc đồng phần đầu đoạn + Một học sinh đọc đoạn còn lại c) Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Yêu cầu đọc thầm đoạn bài và TLCH: + Anh Núp tỉnh cử đâu? - Luyện đọc đoạn nhóm + em đọc đoạn + Cả lớp đọc đồng phần đầu đoạn + Một học sinh đọc lại đoạn - Cả lớp đọc thầm đoạn câu chuyện + Anh Núp tỉnh cử dự đại hội thi đua toàn quốc - Học sinh đọc thầm đoạn + Đất nước mình mạnh lắm, người Kinh, Thượng, gái, trai, già trẻ đoàn kết đánh giặc giỏi + Núp mời lên kể chuyện làng Kông Hoa Sau nghe Nuùp keå veà thaønh tích chiến đấu dân làng, nhiều người chạy leân, ñaët Nuùp treân vai, coâng Keânh ñi khaép nhaø - Đọc thầm phần cuối đoạn + Lũ làng vui đứng dậy nói: Đúng ! Đúng đấy! - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn và TLCH: + Ở đại hội về, anh Núp kể cho dân làng biết gì? + Chi tiết nào cho thấy đại hội khâm phục thaønh tích cuûa laøng Koâng Hoa ? - Yêu cầu lớp đọc thầm phần cuối đoạn + Những chi tiết nào cho thấy người dân làng Kông Hoa vui và tự hào với thành tích mình? - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn và TLCH: + Đại hội tặng dân làng Kông Hoa gì? + Khi xem vật đó, thái độ người ? d) Luyện đọc lại : - Đọc diễn cảm đoạn - Hướng dẫn HS đọc đúng đoạn 3: giọng chậm rãi, trang trọng, cảm động - Mời em thi đọc đoạn - Mời HS nối tiếp thi đọc đoạn bài - Theo doõi nhaän ghi ñieåm ) Keå chuyeän : Giaùo vieân neâu yeâu caàu: Haõy choïn vaø keå moät đoạn câu chuyện “ người Tây Nguyên“ theo lời nhân vật truyện Hướng dẫn học sinh kể lời nhân vật: - Gọi em đọc yêu cầu bài và đoạn văn maãu Giáo án lớp - Nối tiếp đọc câu, kết hợp luyện đọc các từ mục A - Nối tiếp đọc đoạn trước lớp, kết hợp tìm hiểu nghĩa các từ mục chú giải SGK Lop3.net - Lớp đọc thầm đoạn + Gửi tặng ảnh bok Hồ và cuốc để làm rẫy , lá cờ , huân chương, quần áo Bok Hoà + Mọi người xem mòn quà là tặng vật thiêng liêng nên “ rửa tay thật sạch” trước xem, họ cầm lên thứ, coi đi, coi lại, coi đến mãi nửa đêm - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu - em thi đọc đoạn - em nối tiếp thi đọc diễn cảm đoạn - Lớp lắng nghe bình chọn bạn đọc hay nhaát - Laéng nghe nhieäm vuï cuûa tieát hoïc Người soạn: Đặng Thị Kim Hường (4) Phoøng GDÑT Eakar Trường TH Nguyễn Công Trứ - Yêu cầu lớp đọc thầm lại đoạn văn mẫu + Trong đoạn văn mẫu (SGK) người kể nhập vai nhân vật nào để kể đoạn 1? - Yêu cầu cặp học sinh tập kể - Gọi em tiếp nối thi kể trước lớp - Nhaän xeù tuyeân döông em keå hay nhaát Cuûng coá daën doø : + Truyeän coù yù nghóa gì? - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø taäp keå laïi caâu chuyeän vaø xem trước bài Cửa Tùng - 1HS đọc yêu cầu bài và đoạn văn maãu - Cả lớp đọc thầm lại đoạn văn mẫu + Nhaäp vai anh Nuùp keå laïi caâu chuyeän - HS taäp keå theo caëp - Lần lượt em thi kể trước lớp - Lớp theo dõi bình chọn bạn kể hay + Truyện ca ngợi anh hùng Đinh Núp và dân làng Kông Hoa đã lập nhiều thành tích khaùng chieán choáng phaùp Tiết 4: Đạo đức: TCT: 13: Tích cực tham gia việc trường việc lớp (tiết 2) A/ Muïc tieâu: SGV trang 53 B /Tài liệu và phương tiện : Các bài hát chủ đề nhà trường; các bìa xanh, đỏ, trắng C/ Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò * Hoạt động 1: Xử lí tình - Chia thành nhóm để thảo luận theo - Chia lớp thành các nhóm -Yêu cầu học sinh các nhóm thảo luận, nhóm xử lí tình (BT yêu cầu giáo viên - VBT) - Các nhóm thảo luận theo tình - Yêu cầu các nhóm giải các tình đã huoáng giaùo vieân ñöa nêu cử đại diện lên trình bày cách ứng xử - Đại diện các nhóm lên trình bày cách - Yêu cầu lớp theo dõi và nhận xét xử lí tình - KL: a) Khuyên Tuấn đừng từ chối - Cả lớp nhận xét bổ sung b) Xung phong giuùp caùc baïn c) Nhắc hở các bạn không làm ồn d) Nhờ người gia đình bạn bè mang lọ hoa đến lớp * Hoạt động 2: Đăng kí tham gia làm việc lớp việc trường - Đọc lập làm BT trên phiếu - Neâu yeâu caàu baøi taäp: Haõy suy nghó vaø ghi giaáy việc lớp , việc trường mà em có khả tham - Lần lượt lên nêu công việc gia và mong muốn tham gia ? mà mình có khả làm : giữ vệ - Yêu cầu lớp độc lập làm bài sinh trường lớp , trồng cây cho bóng mát - Yêu cầu tổ cử đại diện đọc to các phiếu , bảo vệ trường lớp đẹp …vv caùc baïn toå - Cả lớp theo dõi nhận xét - Mời các tổ lên cam kết làm các công việc đã nêu - Đại diện các tổ lên kí vào cam kết - Giáo viên kết luận chung: Tham gia việc trường, việc lớp vừa là quyền vừa là bổn phận HS *.Cuûng coá daën doø - Giáo dục HS ghi nhớ và thực theo bài học - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Cả lớp hát bài : Lớp chúng ta đoàn kết Giáo án lớp Lop3.net Người soạn: Đặng Thị Kim Hường (5) Phoøng GDÑT Eakar Trường TH Nguyễn Công Trứ Thứ ba ngày 15 tháng 11 năm 2011 Tiết 1: Toán : TCT: 62: Luyeän taäp A/ Mục tiêu : - Giúp học sinh rèn kĩ thực hành “so sánh số bé phần số lớn “ Kĩ giải bài toán có lời văn ( hai bước tính) B/ Chuaån bò: Baûng phuï ghi toùm taét baøi taäp C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : - Gọi hai em lên bảng làm BT4 tiết trước - Hai hoïc sinh leân baûng laøm baøi - Nhận xét đánh giá - Cả lớp theo dõi, nêu nhận xét 2.Bài mới: - Lớp theo dõi giới thiệu bài a) Giới thiệu bài: b) Luyeän taäp: - 2HS đọc yêu cầu và mẫu Baøi 1: - Goïi HS neâu yeâu caàu BT - Thực phép chia nhẩm điền vào -Yêu cầu HS tự làm bài cột bảng và trả lời: - Goïi HS neâu mieäng keát quaû - Giáo viên nhận xét đánh giá 12 : = laàn ; vieát 18 : = laàn ; vieát 32 : = laàn ; vieát Baøi : - em đọc bài toán - Yêu cầu HS đọc bài toán - Hướng dẫn HS tóm tắt và phân tích bài toán - Nêu điều bài toán cho biết và điều bài toán hoûi - Cả lớp làm vào bài - Một em lên bảng giải bài, sau đó lớp bổ sung: Traâu Boø Giaûi : Soá boø laø: + 28 = 35 ( con) Soá boø gaáp soá traâu soá laàn laø : 35 : = (laàn ) Vaäy soá traâu baèng soá ÑS: 28 - Yêu cầu lớp tự làm bài - Mời học sinh lên giải - Nhận xét chữa bài Bài 3: Hướng dẫn BT2 - Yêu cầu lớp làm vào - Mời em lên bảng sửa bài - Chấm số em, nhận xét ch]ac bài - 2HS đọc bài toán, lớp phân tích bài toán và tự làm bài vào - 1HS lên bảng chữa bài, lớp bổ sung Giaûi : Soá vòt ñang bôi laø : 48 : = (con ) Số vịt trên bờ là : 48 – = 42 (con) Ñ/ S :42 vòt c) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp Giáo án lớp Lop3.net Người soạn: Đặng Thị Kim Hường (6) Phoøng GDÑT Eakar Trường TH Nguyễn Công Trứ Tiết 2: Tập đọc: TCT: 26: Cửa Tùng A/ Muïc tieâu: - Xem SGV trang 250 - Rèn đọc đúng các từ: lũy tre, Hiền Lương, mặt biển, thuyền, B/ Chuẩn bị Tranh minh họa bài đọc SGK, số tranh chụp Cửa Tùng C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò - 2HS kể lại chuyện Người Tâu Kieåm tra baøi cuõ: - Kiểm tra bài “Người Tây Nguyên“ Nguyên theo lời nhân vật truyện - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Lớp theo dõi 2.Bài - Lớp theo dõi giới thiệu bài a) Giới thiệu bài: b) Luyện đọc : * Đọc diễn cảm toàn bài - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Yêu cầu HS đọc câu trước lớp, GV theo - Nối tiếp đọc câu trước lớp, kết dõi sửa sai hợp luyện đọc các từ mục A - Yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp - Nối tiếp đọc đoạn bài -Kết hợp hướng dẫn đọc đúng các câu và giúp - Đề xuất cách đọc: nhấn giong các từ gợi HS hiểu nhĩa các từ : Bến Hải, Hiền Lương , tả, gợi cảm đồi mồi , bạch kim - Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm - Đọc đoạn nhóm - Yêu cầu đọc đồng toàn bài - Cả lớp đọc đồng bài c/ Hướng dẫn tìm hiểu bài - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn và 2, trả lời - Lớp đọc thầm đoạn bài và trả lời: caâu hoûi: + Cửa Tùng đâu ? + Ở nơi dòng sông Bến Hải gặp biển - Yêu cầu lớp đọc thầm lại đoạn và trả lời - Đọc lại đoạn caâu hoûi: + Cảnh hai bên bờ sông Bến Hải có gì đẹp ? + Cảnh thôn xóm mướt màu xanh lũy tre làng và rặng phi lao rì rào gió thổi - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn - Cả lớp đọc thầm đoạn + Em hieåu theá naøo laø “ Baø chuùa cuûa caùc baõi + Là bãi tắm đẹp các bãi tắm taém “? - Yêu cầu học sinh đọc thầm đoạn - Đọc thầm đọan + Sắc màu nước biển Cửa Tùng có gì đặc + Màu nước thay đổi lần ngày … bieät? + So sánh với lược đồi mồi đẹp và quý + Người xưa so sánh bãi biển Cửa Tùng với cái giá cài lên mái tóc bạc kim sóng biển gì? - Toång keát noäi dung baøi d) Luyện đọc lại : - Lớp lắng nghe đọc mẫu bài lần - Đọc diễn cảm đoạn bài - Hướng dẫn đọc đúng đoạn miêu tả vẻ đẹp … - 3HS thi đọc diễn cảm đoạn - Gọi – em nối tiếp thi đọc diễn cảm - em thi đọc diễn cảm bài đoạn bài - Lớp theo dõi bình chọn bạn đọc hay - Mời hai học sinh đọc lại bài - Nhaän xeùt tuyeân döông Giáo án lớp Lop3.net Người soạn: Đặng Thị Kim Hường (7) Phoøng GDÑT Eakar Trường TH Nguyễn Công Trứ ñ) Cuûng coá - Daën doø: - Gọi em nêu nội dung bài đọc - Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn dò học sinh nhà đọc lại bài - ND bài văn: Tả vẻ đẹp kì diệu Cửa Tùng - cửa biển thuộc huyện Vĩnh Linh, tænh Quaûng Trò chuùng ta Tieát 3: Chính taû: Nghe – vieát: TCT: 25: Ñeâm traêng treân hoà Taây A/ Muïc tieâu: - SGV trang 242 - Luyện đọc, viết đúng số chữ có vần khó: iu/ uyu ; tập giải câu đố để xác định cách viết số chữ có dễ lẫn (hỏi, ngã) - BT3b B/ Chuẩn bị : Bảng lớpï viết lần các từ ngữ bài tập C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò - 2HS lên bảng viết, lớp viết vào bảng Kieåm tra baøi cuõ: - Nêu yêu cầu viết số tiếng dễ sai bài trước các từ : lười nhác, nhút nhát, khát nước, khác - Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài - Lắng nghe giới thiệu b) Hướng dẫn nghe viết : * Hướng dẫn chuẩn bị : - 2HS đọc lại bài chính tả - Giáo viên đọc mẫu bài lượt - Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài + Trăng tỏa sáng rọi vào các gợn sóng + Đêm trăng trên Hồ Tây đẹp nào? laên taên ; gioù ñoâng nam haây haåy ; soùng voã + Baøi vieát coù maáy caâu? + Những chữ nào đoạn văn cần viết hoa ? + Coù caâu + Nh]gx chữ đầu tên bài, đầu câu và tên - Yeđu caău ñóc thaăm lái baøi chính tạ vaø laẫy bạng rieâng phaûi vieát hoa vaø vieát caùc tieáng khoù - Lớp nêu số tiếng khó và thực hieän vieát vaøo baûng con: vaét, gaàn tàn, lăn tăn, nở muộn, ngào ngạt … * Đọc cho học sinh viết vào - Cả lớp nghe và viết bài vào - Đọc lại để học sinh dò bài, tự bắt lỗi lỗi - Nghe và tự sửa lỗi bút chì * Chấm, chữa bài c/ Hướng dẫn làm bài tập Baøi : - Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Hoïc sinh laøm vaøo vô.û - Yêu cầu lớp làm vào bài tập - 2HS lên bảng làm bài, lớp theo dõi - Gọi em đại diện cho hai dãy lên bảng làm boå sung -Yêu cầu lớp làm xong quan sát nhận xét bài Đường khúc khuỷu , gầy khẳng khiu , bạn đổi chéo tập để kiểm tra khuyûu tay - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh Baøi 3b : - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp vaø caùc caâu - Hai em neâu yeâu caàu baøi taäp đố - Thực làm bài vào nháp - Yeâu caàu caùc nhoùm laøm vaøo nhaùp - Các nhóm trình bày kết giải câu đố - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng - Cả lớp nhận xét bổ sung - Cả lớp làm bài vào VBT theo lời giải d) Cuûng coá - Daën doø: đúng: Con ruồi – dừa – giếng nước - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà học bài và xem trước bài Giáo án lớp Lop3.net Người soạn: Đặng Thị Kim Hường (8) Phoøng GDÑT Eakar Trường TH Nguyễn Công Trứ - 2em nhaéc laïi caùc yeâu caàu vieát chính taû Thứ tư ngày 16 tháng 11 năm 2011 Tiết : Luyện từ và câu :TCT : 13 : Từ địa phương.Dấu chấm hỏi, chấm than A/ Muïc tieâu: Xem SGV trang 246 B/ Chuẩn bị - Bảng lớp trình bày sẵn (2 lần) bảng phân loại bài tập Bảng phụ viết đoạn thơ bài tập Một tờ giấy khổ to viết câu văn có ô trống cần điền bài tập C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Yêu cầu 2HS làm lại BT1 và tiết trước - Hai em leân baûng laøm baøi - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Cả lớp theo dõi, nhận bài bạn 2.Bài mới: - Lớp theo dõi a) Giới thiệu bài: b)Hướng dẫn học sinh làm bài tập: - Một em đọc cầu bài tập1, lớp đọc thầm Bài 1:-Yêu cầu đọc nội dung bài tập - Học sinh làm bài tập vào - Hướng dẫn nắm yêu cầu bài - Hai hoïc sinh leân laøm treân baûng - Yêu cầu lớp làm vào bài tập * Mieàn Baéc : boá, meï, anh caû, quaû, hoa, - Mời em lên thi làm đúng , làm nhanh trên dứa, sắn, ngan baûng * Mieàn Nam : ba, maù, anh hai, traùi, boâng, - Giáo viên chốt lại lời giải đúng thôm, mì, vòt xieâm -Yêu cầu lớp chữa bài VBT - Một học sinh đọc bài tập - Lớp theo dõi và đọc thầm theo Bài : - Yêu cầu em đọc yêu cầu bài tập - Cả lớp hoàn thành bài tập - Yêu cầu lớp đọc thầm - Nhiều em nối tiếp đọc kết trước lớp - Yêu cầu trao đổi thảo luận theo cặp - Mời đọc nối tiếp kết trước lớp - Một em đọc lại hai câu thơ vừa điền : - Mời em đọc lại đoạn thơ sau đã điền - Gan chi/ gan gì, gan rứa/ gan thế, mẹ nờ/ xong mẹ à , chờ chi/ chờ gì, tàu bay hắn/ tàu - Giaùo vieân theo doõi nhaän xeùt bay noù, tui/ toâi - Đọc nội dung bài tập - Cả lớp tự làm bài vào VBT Bài 3:- Yêu cầu đọc nội dung bài tập - Hai em leân baûng laøm nhanh baøi taäp - Yêu cầu lớp đọc thầm tập - Điền nhanh các dấu câu thích hợp vào - Yêu cầu lớp làm vào bài tập choã troáng - Mời em lên bảng điền nhanh, điền đúng vào - Nối tiếp đọc lại đoạn văn “Cá heo các tờ giấy dán trên bảng biển Trường Sa“ nói rõ dấu câu nào đã - Yêu cầu đọc nối tiếp đọan văn nói rõ dấu câu ñieàn vaøo choã troáng điền - Lớp theo dõi nhận xét và nhận xét - Nhận xét và chốt lại lời giải đúng d) Cuûng coá - Daën doø: - 2HS đọc lại nội dung các BT1 và - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn nhà học bài xem trước bài Tiết 2: Toán: TCT: 63: Baûng nhaân Giáo án lớp Lop3.net Người soạn: Đặng Thị Kim Hường (9) Phoøng GDÑT Eakar Trường TH Nguyễn Công Trứ A/ Mục tiêu : - Học sinh biết : - Tự lập và học thuộc bảng nhân hực hành nhân 9, đếm thêm giải toán Củng cố ý nghĩa phép nhân và giải các bài toán phép nhân B/ Chuaån bò : - Caùc taám bìa moãi taám coù chaám troøn C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : - Gïọi hai em lên bảng làm BT và tiết trước - Hai học sinh lên bảng làm bài - KT số em - Lớp theo dõi nhận xét - Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: - Lớp theo dõi giới thiệu bài a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: * Laäp baûng nhaân : - Hướng dẫn HS cách lập bảng nhân tương tự - Thảo luận theo nhóm: Dựa vào các bảng nhân đã học ddeer lập bảng với cách lập bảng nhân 7, đã học - Đại diện các nhóm trình bày kết thảo - Yêu cầu HS đọc và ghi nhớ bảng nhân vừa luận Cả lớp nhận xét bổ sung lập 9x1=9 x = 18 x = 27 x = 36 x = 45 x = 54 - Cả lớp HTL bảng nhân c) Luyeän taäp: - 1HS neâu yeâu caàu cuûa baøi: Tính nhaåm: Baøi 1: - Goïi HS neâu yeâu caàu BT - Cả lớp tự làm bài - Yêu cầu HS tự làm bài - 3HS nêu kết quả, lớp bổ sung - Goïi hoïc sinh neâu mieäng keát quaû x = 36 x2 = 18 x = 45 - Giáo viên nhận xét đánh giá 9x1=9 x = 63 x = 72 Bài :Yêu cầu nêu đề bài - 1HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Yêu cầu lớp cùng thực - Cả lớp tự làm bài chữa bài - Mời học sinh lên giải - Đổi LT bài - Yêu cầu HS đổi để KT bài x + 17 = 54 + 17 x - 25 = 63 25 = 71 = 38 x x = 27 x x : = 81 : Bài 3: - Gọi em nêu yêu cầu đề bài = 54 =9 - Yêu cầu lớp làm vào - Một học sinh nêu yêu cầu đề bài - Goïi moät em leân baûng giaûi baøi - Cả lớp làm vào - em lên giải bài trên bảng, lớp bổ sung Giaûi : Số học sinh lớp B là : x = 27 (baïn ) Bài - Gọi học sinh đọc bài Ñ/ S : 27 baïn - Yêu cầu quan sát và điền số thích hợp vào chỗ - Moät em neâu yeâu caàu baøi chấm để có dãy số - Quan sát và tự làm bài chữa bài - Giáo viên nhận xét đánh giá - Một học sinh lên sửa bài, lớp bổ sung - Chấm số em, nhận xét chữa bài - Sau ñieàn ta coù: 9, 18, 27, 36, 45, 54, d) Cuûng coá - Daën doø: 63 72, 81, 90 - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp Giáo án lớp - Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi Lop3.net Người soạn: Đặng Thị Kim Hường (10) Phoøng GDÑT Eakar Trường TH Nguyễn Công Trứ - Veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp coøn laïi Tiết 3: Tự nhiên xã hội : TCT : 25: Một số hoạt động trường (tiếp theo) A/ Muïc tieâu: SGV trang 71 B/ Chuaån bò : - Caùc hình SGK trang 48 vaø 49 - Tranh ảnh các hoạt động trường dán vào tờ bìa C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Giới thiệu bài: * Hoạt động : Quan sát theo cặp Bước -Tổ chức cho HS quan sát hình trang 48 và - Từng cặp hỏi - đáp theo câu hỏi gợi ý 49 thảo luận theo gợi ý - Kể tên số hoạt động hình1? - Hoạt động này diễn đâu ? - Bạn có nhận xét gì thái độ và ý thức kỉ luật caùc baïn hình? Bước : -Yêu cầu số cặp lên hỏi và trả lời - Lần lượt cặp hỏi và trả lời trước lớp trước lớp - Lớp theo dõi bổ sung, hoàn thiện phần hỏi - Keát luaän: SGK và trả lời bạn * Hoạt động : Thảo luận theo nhóm Bước : Hướng dẫn Làm việc theo nhóm - Tiến hành thảo luận trao đổi và hoàn - Yêu cầu các nhóm thảo luận theo các câu hỏi gợi thành điền vào các cột bảng kẻ sẵn ý để hoàn thành bảng mà giáo viên kẻ sẵn Bước2: - Mời đại diện các nhóm lên báo cáo kết thảo - Lần lượt nhóm lên báo cáo kết luận trước lớp thảo luận nhóm mình trước lớp - GV giới thiệu lại các hoạt động ngoài lên lớp - Các nhóm khác theo dõi nhận xét và bổ mà HS đã nêu hình ảnh (ảnh chụp) sung - Nhaän xeùt tuyeân döông nhoùm trình baøy toát - Lớp theo dõi nhận xét và bình chọn nhóm Bước3 : - Nhận xét ý thức lớp tham trả lời hay gia các hoạt động ngoài trên lớp … * Cuûng coá - Daën doø: Thứ năm ngày 18 tháng 11 năm 2010 Tiết 1: Toán : TCT: 64: Luyeän taäp A/ Mục tiêu : - Củng cố việc ghi nhớ bảng nhân Biết vận dụng bảng nhân vào giải toán B/ Chuaån bò : Baûng phuï ghi toùm taét baøi taäp C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò - Hai em đọc bảng nhân 1.Baøi cuõ : - KT veà baûng nhaân - 1HS laøm laïi BT3 - Nhận xét đánh giá - Lớp theo dõi, nhận xét 2.Bài mới: - Lớp theo dõi giới thiệu bài a) Giới thiệu bài: b) Luyeän taäp: - Moät HS neâu yeâu caàu baøi Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp Giáo án lớp 10 Lop3.net Người soạn: Đặng Thị Kim Hường (11) Phoøng GDÑT Eakar Trường TH Nguyễn Công Trứ - Yêu cầu tự nêu kết tính nhẩm - Yêu cầu lớp theo chéo và tự chữa bài - Giáo viên nhận xét đánh giá - Cả lớp thực làm vào - Neâu mieäng keát quaû nhaåm veà baûng nhaân - Lớp theo dõi bổ sung Bài : - Yêu cầu HS thực trên bảng - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Bài - Gọi học sinh đọc bài toán - Yêu cầu nêu dự kiện và yêu cầu bài toán - Yêu cầu lớp thực vào - Goïi moät em leân baûng giaûi - Chấm số em, nhận xét chữa bài c) Cuûng coá - Daën doø: - Sử dụng BT4 để củng cố bài - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp 9x1=9 x = 45 x = 36 x = 18 x = 63 x 10 = 90 - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - Cả lớp thực trên bảng x + = 27 + 9 x + = 72 + = 36 = 81 x + = 36 + 9 x + = 81 + = 45 = 90 - Một em đọc đề bài và tóm tắt: Đội Một: 10 xe ? xe đội : đội có xe - Cả lớp làm vào vào - Một em lên bảng giải bài, lớp bổ sung : Giaûi Số xe đội là : x = 27 ( xe ) Số xe đội là : 10 + 27 = 37 ( xe) Ñ/S: 37 xe - Ñieàn keát quaû pheùp nhaân vaøo oâ troogs theo maãu Tiết 2: Taäp vieát: TCT: 13: Ôn chữ hoa I A/ Mục tiêu : Củng cố cách viết chữ hoa I thông qua bài tập ứng dụng : - Viết tên riêng (Ông Ích Khiêm ) chữ cỡ nhỏ - Viết câu ứng dụng ( Ít chắt chiu nhiều phung phí ) cỡ chữ nhỏ B/ Chuẩn bị : - Mẫu chữ viết hoa I, Ô , K - Mẫu chữ viết tên riêng Ông Ích Khiêm và câu ứng dụng trên dòng kẻ ô li C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Kiểm tra bài viết nhà học sinh - 1HS nhắc lại từ và câu ứng dụng - Gọi HS nhắc lại từ và câu ứng dụng - em leân baûng vieát caùc tieáng : Haøm Nghi - Yêu cầu 2HS viết bảng lớp, lớp viết bảng Haûi Vaân - Lớp viết vào bảng - Giáo viên nhận xét đánh giá - Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b)Hướng dẫn viết trên bảng * Luyện viết chữ hoa : - Các chữ viết hoa có bài: Ô, I, K - Yêu cầu HS tìm các chữ hoa có bài - Lớp theo dõi - Viết mẫu và kết hợp nhắc lại cách viết - Cả lớp thực viết vào bảng chữ Giáo án lớp 11 Lop3.net Người soạn: Đặng Thị Kim Hường (12) Phoøng GDÑT Eakar Trường TH Nguyễn Công Trứ - Yêu cầu tập viết vào bảng các chữ vừa nêu * Luyện viết từ ứng dụng: - Yêu cầu HS đọc từ ứng dụng - Giới thiệu: Ông Ích Khiêm là ông quan thời nhà Nguyễn, văn võ toàn tài, có lòng yêu nước thương dân Ông là vị quan tốt - Yeâu caàu HS taäp vieát treân baûng * Luyện viết câu ứng dụng: - Yêu cầu học sinh đọc câu ứng dụng - 1HS đọc từ ứng dụng: Ông Ích Khiêm - Giúp HS hiểu ND câu tục ngữ : Khuyên người sống phải biết tiết kiệm tránh phung phí - Yeâu caàu HS luyeän vieát treân baûng con: Ít c) Hướng dẫn viết vào : - Nêu yêu cầu viết chữ I dòng cỡ nhỏ, chữ OÂ vaø K : doøng - Viết tên riêng Ông Ích Khiêm dòng cỡ nho.û -.Viết câu tục ngữ lần ( dòng ) d/ Chấm chữa bài ñ/ Cuûng coá - Daën doø: - Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài và xem trước bài - Luyeän vieát vaøo baûng con: Ít - Cả lớp viết trên bảng con: Ông Ích Khieâm - 1HS đọc câu ứng dụng: Ít chaét chiu hôn nhieàu phung phí - Lớp thực hành viết vào - Nêu lại cachs viết hoa chữ I Tiết 3: Thuû coâng: TCT: 13: Cắt dán chữ H, U (tiết 1) A/ Muïc tieâu SGV trang 217 B/ Chuẩn bị: - Mẫu chữ H, U đã dán và mẫu chữ H, U có kích thước lớn - Tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ H, U Giấy nháp , giấy thủ công , bút màu , kéo C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh - Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị - Giáo viên nhận xét đánh giá cuûa caùc toå vieân toå mình 2.Bài mới: - Lớp theo dõi giới thiệu a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát và nhận - Quan sát mẫu chữ H, U xeùt - Nét chữ rộng 1ô - Nét chữ H, U rộng ô? - Gioáng - Em có nhận xét gì nửa bên trái và nửa bên phải chữ H, U? - Truøng khít - Nếu gấp đôi chữ H, U theo chiều dọc thì nửa bên trái và nửa bên phải nào? - GV vừa h/ dẫn vừa thao tác mẫu Giáo án lớp 12 Lop3.net Người soạn: Đặng Thị Kim Hường (13) Phoøng GDÑT Eakar Trường TH Nguyễn Công Trứ Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu - Treo tranh quy trình và hướng dẫn * Bước 1: Kẻ chữ H, U : + Caét HCN coù chieàu daøi 5oâ, roäng 3oâ + Chấm các điểm đánh dấu chữ H, U vào hcn Sao đó kẻ chữ H, U theo các điểm đã đánh dấu Riêng chữ U cần vẽ đường lượn góc * Bước 2: Cắt chữ H, U Gấp đôi hcn đã kẻ chữ H, U theo đường dấu Cắt theo đường kẻ nửa chữ H, U, mở chữ H, U * Bước 3: Dán chữ H, U Cách dán giống dán chữ I, T Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà học bài và xem trước bài - Theo dõi GV hướng dẫn - Cả lớp tập kẻ, cắt chữ H, U yteen giấy nhaùp - Dọn vệ sinh lớp học Tiết 4: LUYỆN TOÁN:ÔN LUYỆN A/ mục tiêu: - Củng cố bảng chia và so sánh số bé phần số lớn - Giáo dục HS ý thức tự giác học bài B/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - Cả lớp đọc kĩ yêu cầu BT và tự làm bài 1/ Hướng dẫn HS làm BT: - Yêu cầu HS tự làm các BT sau: vào Sau đó chữa bài Baøi 1: Tính nhaåm: 16 : = 24 : = 56 : = 72 : = 64 : = 48 : = 32 : = 40 : = 8:8= Giaûi: Baøi 2: Nhaø Lan coù ngoãng vaø 72 vòt Soá vòt gaáp soá ngoãng soá laàn laø: Hoûi soá ngoãng baèng phaàn maáy soá vòt? 72 : = (laàn) Vaäy soá ngoãng baèng soá vòt ÑS: Giaûi: Bài 3: Một người có 58kg gạo Sau bán Soá kg gaïo coøn laïi laø: 18kg gạo, người đó chia số gạo còn lại 58 - 18 = 40 (kg) vào túi Hỏi túi đựng ki - lô - gam Số kg gạo túi đựng là: gaïo? 40 : = (kg) - chấm số em, nhận chữa bài ÑS: kg gaïo 2/ Dặn dò: Về nhà xem lại các BT đã làm Thứ sáu ngày 18 tháng 11 năm 2011 Tiết 1: Taäp laøm vaên: TCT: 13: A/ Muïc tieâu: Xem SGV trang 255 B/ Chuẩn bị : Bảng lớp viết các gợi ý viết thư SGK C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Giáo án lớp 13 Lop3.net Vieát thö Hoạt động trò Người soạn: Đặng Thị Kim Hường (14) Phoøng GDÑT Eakar Trường TH Nguyễn Công Trứ Kieåm tra baøi cuõ: - Kiểm tra học sinh - Gọi học sinh đọc đoạn viết cảnh đẹp nước ta (BT2 - tiết TLV tuần trước - Nhaän xeùt chaám ñieåm 2.Bài mới: a/ Giới thiệu bài : b) Hướng dẫn HS tập viết thư cho bạn : * H/dẫn HS phân tích đề bài: - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập và gợi ý, TLCH: + Baøi taäp yeâu caàu vieát thö cho ? + Muïc ñích vieát thö laø gì ? + Những nội dung thư là gì ? + Hình thức lá thư nào ? - Mời hai đến ba em lên nói tên , địa người em muốn viết thư * H/daãn HS laøm maãu: -Yeâu caàu moät em hoïc sinh gioûi taäp noùi maãu phaàn lí vieát thö - Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo VBT - Mời năm đến sáu em đọc lá thư mình - Nhaän xeùt, chaám ñieåm c) Cuûng coá - daën doø: - Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø chuaån bò toát cho tieát sau - HS đọc đoạn văn mình đã làm tiết trước - Hai em đọc đề bài và gợi ý - Cả lớp đọc thầm và TLCH gợi ý : + Viết cho bạn học sinh tỉnh khác với tỉnh mình + Laøm quen vaø heïn baïn cuøng thi ñua hoïc taäp toát + Nêu lí viết thư - Tự giới thiệu - Hỏi thaêm baïn - Heïn baïn cuøng thi ñua hoïc taäp thieeu + Như mẫu bài Thư gửi bà, SGK T,81 - Hai ba em nói địa người mà mình seõ vieát thö - Moät em gioûi taäp noùi phaàn lí vieát thö trước lớp - Cả lớp làm bài vào - Đọc lại lá thư mình trước lớp từ ( – em ) - Lớp theo dõi nhận xét bình chọn bạn làm toát nhaát - em nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc Tiết 2: Toán : TCT: 65: Gam A/ Mục tiêu : - Học sinh nhận biết gam ( đơn vị đo khối lượng ) mối quan hệ gam vaø Ki - lô - gam Biết đọc kết cân vật cân hai đĩa và cân đồng hồ Biết thực các phép tính cộng, trừ, nhân, chia với số đo khối lượng và áp dụng giải toán - Rèn cho tính cẩn thận, kiên trì học toán B/ Chuẩn bị : Cân đĩa, cân đồng hồ , gói hàng nhỏ để cân C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : - Gọi 2HS lên bảng làm BT tiết trước - 2HS leân baûng laøm baøi, moãi em laøm coät - Gọi hai học sinh đọc bảng nhân tính - Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm - Hai em đọc bảng nhân - Cả lớp theo dõi , nhận xét bài làm bạn 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Giáo án lớp 14 Lop3.net Người soạn: Đặng Thị Kim Hường (15) Phoøng GDÑT Eakar Trường TH Nguyễn Công Trứ b) Khai thaùc : * Giới thiệu cho học sinh biết Gam + Em hãy nêu đơn vị đo khối lượng đã học? - Giới thiệu: Để đo KL các vật nhẹ kg ta còn có đơn vị đo nhỏ kg, đó là đơn vị gam Vaäy gam laø moät ñôn vò ño KL, vieát taét laø g ; 1000g = 1kg - Goïi HS nhaéc laïi * Giới thiệu các cân thường dùng * Giới thiệu cân đĩa, cân đồng hồ - Cân mẫu gói hàng loại cân - Mời số em thực hành cân số đồ vật b) Luyeän taäp: Baøi 1: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Yêu cầu quan sát tranh vẽ SGK tự laøm baøi - Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi : - Yeâu caàu neâu yeâu caàu baøi - Yêu cầu lớp quan sát cân đồng hồ và tự làm baøi - Mời hai em nêu miệng kết - Nhaän xeùt chung veà baøi laøm cuûa hoïc sinh Bài - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài - Yeâu caàu neâu caùch laøm moät baøi maãu - Yêu cầu lớp thực vào - Goïi moät em leân baûng giaûi - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài : -Gọi học sinh đọc bài toán - H/dẫn HS phân tích bài toán - Yêu cầu lớp thực vào - Mời học sinh lên bảng giải bài - Chấm, chữa bài c) Cuûng coá - Daën doø: - Hôm em đơn vị đo KL nào? - Gam viết tắt là gì? - Dặn nhà học và ghi nhớ đơn vị vừa học - Lớp theo dõi giới thiệu bài - Đơn vị đo khối lượng đã học đó là ki lô - gam - Quan sát để biết số loại cân, các quaû caân - Quan saùt vaø neâu keát quaû caân - Một số em lên thực hành cân - Một em đọc bài tập - Quan sát các tranh vẽ và nhìn vào tranh để nêu miệng kết : + Goùi mì chính caân naëng 210 g + Quaû leâ caân naëng 400 g - Moät em neâu yeâu caàu baøi taäp - Cả lớp quan sát kim trên cân đồng hồ để neâu keát quaû - Hai học sinh nêu kết quả, lớp bổ sung : + Quả đu đủ cân nặng 800g + Baép caûi caân naëng 600g + Đổi chéo để kiểm tra bài - Một em đọc đề bài - Cả lớp làm vào vào - em lên bảng giải bài, lớp bổ sung: a/ 163g + 28g = 191g b/ 50g x = 100g 42g – 25g = 17g 96g : = 32g - Một em nêu yêu cầu đề bài - Lớp thực vào - Moät em leân baûng giaûi baøi Giaûi : Số gam sữa hộp có là : 455 - 58 = 397 (g) Đ/S: 397g sữa - Hoïc ñôn vò gam - gam vieát taét laø g Tiết 3: Chính taû: (Nghe – vieát): TCT: 26: Vaøm Coû Ñoâng A/ Mục tiêu : - Rèn kỉ viết chính tả, nhớ viết lại chính xác khổ thơ đầu bài “Vàm Cỏ Đông" Viết đúng tiếng vần khó (it / uyt) Làm đúng BT phân biệt tiếng chữa deã laãn (thnha hoûi/ ngaõ) - BT 3b B/ Chuẩn bị : - Bảng lớp viết hai lần bài tập C/ Lên lớp : Giáo án lớp 15 Lop3.net Người soạn: Đặng Thị Kim Hường (16) Phoøng GDÑT Eakar Trường TH Nguyễn Công Trứ Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: - Mời học sinh lên bảng viết các từ thường hay vieát sai theo yeâu caàu - Nhaän xeùt chaám ñieåm 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn nghe viết : * Hướng dẫn chuẩn bị : - Đọc khổ thơ đầu bài thơ - Gọi 2HS đọc lại khổ thơ + Những từ nào bài chính tả cần viết hoa ? Vì sao? + Nên bắt đầu viết các dòng thơ từ đâu? - Yêu cầu HS tập viết các từ dễ viết sai trên bảng * GV đọc cho HS viết bài vào * Chấm, chữa bài c/ Hướng dẫn làm bài tập Baøi : - Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo VBT - Mời 2HS chữa bài trên bảng lớp, em đọc keát quaû - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng - Gọi 4HS đọc lại kết Yêu cầu lớp sửa bài theo kết đúng Baøi : - Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Chia bảng lớp thành phần - Mời nhóm lên chơi thi tiếp sức: HS nhóm tiếp nối viết nhanh tiếng có thể ghép với các tiếng đã cho (2 phút) HS cuối cùng đọc kết tìm - Giaùo vieân nhaän xeùt, keát luaän nhoùm thaéng cuoäc - Yêu cầu lớp làm bài vào VBT Hoạt động trò - em lên bảng viết các từ: Khúc khuỷu , khẳng khiu , khuỷu tay , tiu nghỉu Cả lớp vieát vaøo baûng - Lớp lắng nghe giới thiệu bài - Lớp theo dõi GV đọc bài - em đọc lại khổ thơ + Viết hoa các từ: Vàm Cỏ Đông, Hồng tên riêng dòng sông ; Ở, Quê, Anh, Ơi, Đây , Bốn, Từng, Bóng - chữ đầu các dòng thô + Nên viết cách lề ô - Đọc thầm lại khổ thơ, quan sát cách trình baøy baøi, caùch ghi daáu caâu - Lớp nêu số tiếng khó và thực hieän vieát vaøo baûng - Nghe - viết bài vào - Dò bài soát lỗi - 1HS đọc lại yêu cầu bài - Cả lớp làm bài vào VBT - 2HS lên bảng chữa bài, lớp bổ sung - em đọc lại kết đúng - Cả lớp sửa bài (nếu sai) Từ cần tìm là: huýt sáo, hít thở , suýt ngã , đứng sít - Một em nêu yêu cầu bài tập, lớp đọc thaàm - nhóm lên chơi thi tiếp sức - Cả lớp cùng nhận xét, bình chọn nhóm thaéng cuoäc - Cả lớp làm bài vào VBT theo lời giải đúng: + vẽ: vẽ vời, vẽ chuyện, bày vẽ, tập vẽ … + vẻ: vui vẻ, vẻ mặt, vẻ vang, vẻ đẹp + nghĩ: suy nghĩ, nghĩ ngợi, ngẫm nghĩ, d) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học nghó buïng, … - Dặn nhà học bài và chuẩn bị cho bài TLV tới + nghỉ: nghỉ ngơi, nghỉ học, nghỉ việc, - em đọc lại BT2, ghi nhớ chính tả Tiết 4: Tự nhiên xã hội : TCT: 26: Giáo án lớp 16 Lop3.net Người soạn: Đặng Thị Kim Hường (17) Phoøng GDÑT Eakar Trường TH Nguyễn Công Trứ Khoâng chôi caùc troø chôi nguy hieåm A/ Mục tiêu : - Học sinh có khả năng: -Sử dụng thời gian nghỉ ngơi và chôi cho vui vẻ , khỏe mạnh và an toàn Nhận biết trò chơi dễ gây nguy hiểm cho baûn thân và người khác trường Lựa chọn và chơi trò chơi tránh nguy hiểm trường B/ Chuaån bò : Caùc hình SGK trang 50, 51 C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Kiểm tra “Các hoạt động trường “ - em trả lời nội dung bài học - Gọi học sinh trả lời nội dung bài: “Các hoạt động trường “ - Nhận xét đánh giá phần bài cũ 2.Bài mới: - Lớp theo dõi a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: *Hoạt động : Quan sát theo cặp Bước -Tổ chức cho quan sát hình trang 50 và 51 - HS thảo luận theo cặp: em hỏi - em và thảo luận theo gợi ý trả lời + Baïn cho bieát tranh veõ gì ? + Chỉ và nói tên trò chơi nguy hiểm hình ? Điều gì xảy chơi trò chơi đó ? + Baïn seõ khuyeân caùc baïn hình nhö theá naøo Bước : - Yêu cầu số cặp lên hỏi và trả lời trước lớp - Lần lượt cặp lên hỏi và trả lời - Kết luận: Không nên chơi TC dễ gây nguy trước lớp hieåm: baén naù, neùm - Lớp theo dõi và nhận xét *Hoạt động : Thảo luận nhóm Bước : Hướng dẫn - Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän theo caùc caâu hoûi - Các nhóm trao đổi thảo luận để trả lời gợi ý các câu hỏi gợi ý giáo viên - Yêu cầu trả lời các câu hỏi :- Kể tên trò chơi mình thường chơi chơi ? Bước 2: - Mời đại diện các nhóm lên báo cáo kết - Các nhóm cử đại diện báo cáo trước thảo luận trước lớp lớp - Nhaän xeùt vaø boå sung - Cả lớp theo dõi nhận xét trao đổi đến keát luaän d) Cuûng coá - Daën doø: - Lớp bình chọn nhóm trả lời hay - Giáo viên cho liên hệ với sống hàng ngày - Dặn dò nhà học bài, xem trước bài - Học sinh nhà áp dụng điều đã hoïc vaøo cuoäc soáng Giáo án lớp 17 Lop3.net Người soạn: Đặng Thị Kim Hường (18) Phoøng GDÑT Eakar Trường TH Nguyễn Công Trứ TUAÀN 14 Thứ hai ngày 21 tháng 11 năm 2011 Tiết 1: Toán : TCT: 66: Luyeän taäp A/ Mục đích yêu cầu : Giúp HS củng cố : So sánh các số lượng, các phép tính với số đo khối lượng, vận dụng để so sánh khối lượng và giải các bài toán có lời văn Thực hành sử dụng cân đồng hồ để xác định khối lượng vật B/ Chuẩn bị : Cân đồng hồ loại nhỏ C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : - Gọi 2HS lên bảng làm BT5 tiết trước - 2HS leân baûng laøm baøi - KT số em - Cả lớp theo dõi, nhận xét - Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: - Lớp theo dõi giới thiệu bài a) Giới thiệu bài: b) Luyeän taäp: - 1HS đọc yêu cầu BT, giải thích mẫu Bài 1: - Gọi HS đọc yêu cầu BT - Cả lớp làm vào chữa bài - Mời 1HS giải thích cách thực 744 g > 474 g 305 g < 350g - Yêu cầu HS tự làm bài vào 400g + 88g < 480g 450g < 500g - 40g - Mời em lên bảng chữa bài 1kg > 900g + 5g 760g + 240g = 1kg - Giáo viên nhận xét đánh giá - Một học sinh nêu bài toán Bài :- Yêu cầu HS đọc bài tập - Cả lớp thực vào goùi keïo, moãi goùi naëng 130g - Moät hoïc sinh leân baûng trình baøy baøi giaûi, goùi baùnh : 175g ?g lớp bổ sung: - Hướng dẫn HS phân tích bài toán Giaûi : - Yêu cầu HS làm bài vào Caû goùi keïo caân naëng laø : - Mời em lên bảng giải bài 130 x = 520 (g ) - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh Caû keïo vaø baùnh caân naëng laø : - Yêu cầu HS đổi để KT bài 520 + 175 = 695 (g) Ñ/S: 695 g - Đổi KT bài - Một em đọc bài tập Bài 3: - Hướng dẫn tương tự bài - Phân tích bài toán - Chấm số em, nhận xét chữa bài - Lớp thực làm bài vào - Một em giải bài trên bảng, lớp bổ sung Giaûi : Đổi kg = 1000g Số đường còn lại là : 1000 – 400 = 600 (g ) Mỗi túi đường nhỏ cân nặng là : 600 : = 200 (g) Bài 4: Tổ chức trò chơi Ñ/ S: 200g c) Cuûng coá - Daën doø: - Thực hành cân hộp bút, cân hộp đồ dùng - Cho HS thực hành cân số đồ vật học toán, ghi lại kết vật đó - Nhận xét đánh giá tiết học TLCH : vaät naøo nheï hôn? - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp Giáo án lớp 18 Lop3.net Người soạn: Đặng Thị Kim Hường (19) Phoøng GDÑT Eakar Trường TH Nguyễn Công Trứ Tiết 2: Tập đọc - Kể chuyện:TCT: 27- 14: Người liên lạc nhỏ A/ Muïc tieâu: - SGV trang 256 - Rèn đọc đúng các từ: nhanh nhẹn, thản nhiên, lững thững, huýt sáo, B / Chuẩn bị : Tranh mih họa truyện SGK, đồ VN để giới thiệu vị trí tỉnh Cao Baèng C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi ba em đọc bài “Cửa Tùng“ - em lên bảng đọc tiếp nối đoạn - Nêu nội dung bài văn vừa đọc ? bài “Cửa Tùng“ và TLCH - Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm - Cả lớp theo dõi 2.Bài mới: - HS quan saùt tranh chuû ñieåm a) Giới thiệu chủ điểm và bài học : b) Luyện dọc kết hợp giải nghĩa từ * Đọc mẫu diễn cảm toàn bài giọng chậm rải, - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu nheï nhaøng - Cho học sinh quan sát tranh minh họa và - Cả lớp quan sát tranh minh họa và đồ , trên đồ để giới thiệu hoàn cảnh xảy câu theo dõi giới thiệu hoàn cảnh xảy câu chuyeän chuyeän - Yêu cầu HS nói điều mình biết anh - Một số em nói hiểu biết mình Kim Đồng anh Kim Đồng * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Nối tiếp đọc câu, kết hợp luyện - Yêu cầu HS đọc nối tiếp câu trước lớp đọc các từ mục A ddGV theo dõi sửa sai - Yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp - em nối tiếp đọc đoạn bài - Nhắc nhớ ngắt nghỉ đúng, đọc đoạn văn - Lớp đọc đoạn nhóm với giọng thích hợp , - Kết hợp giải thích các từ ù: Kim Đồng, ông - Lắng nghe để hiểu các từ ngữ Keù, Nuøng, Thaày mo, thong manh … baøi - Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm - Cả lớp đọc đồng đoạn đầu - Cả lớp đọc đồng đoạn đầu bài - Một học sinh đọc đoạn - Một học sinh đọc đoạn - Yêu cầu lớp đọc đồng đoạn - Cả lớp đọc đồng đoạn bài c) Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Yêu cầu em đọc đoạn 1, lớp đọc thầm - em đọc đoạn câu chuyện , lớp đọc theo vaø TLCH: thaàm + Anh Kim Đồng giao nhiệm vụ gì ? + Anh Kim Đồng giao nhiệm vụ bảo vệ cán bộ, dẫn đường đưa cán đến địa điểm + Vì bác cán lại phải đóng vai ông + Vì vùng này là vùng người Nùng Đóng giaø Nuøng? vai ông già Nùng để địch không nghi ngờ + Cách đường hai bác cháu + Đi cẩn thận Kim Đồng đeo túi trước naøo? quãng Ông Ké lững thững đằng sau - 3HS đọc nối tiếp các đoạn 2, 3, - Yêu cầu 3HS đọc nối tiếp các đoạn 2, 3, 4, lớp đọc thầm lại trao đổi và TLCH: + Gaëp ñòch khoâng heà boái roái, bình tónh huyùt + Chi tiết nào cho thấy nhanh trí và dũng sáo báo hiệu, địch hỏi anh trả lời nhanh: Giáo án lớp 19 Lop3.net Người soạn: Đặng Thị Kim Hường (20) Phoøng GDÑT Eakar Trường TH Nguyễn Công Trứ cảm anh Kim Đồng gặp địch ? -KL: Sự nhanh trí, thông minh Kim Đồng khiến bọn giặc không nghi ngờ nên đã cho hai baùc chaùu ñi qua d) Luyện đọc lại : - Giáo viên đọc diễn cảm đoạn - Hướng dẫn đọc đúng phân vai đoạn - Mời nhóm 3HS thi đọc đoạn theo caùch phaân vai - Mời 1HS đọc lại bài - GV nhaän xeùt, chaám ñieåm, tuyeân döông * Keå chuyeän: Giaùo vieân neâu nhieäm vuï: Hãy dựa vào tranh minh họa, kể lại toàn câu chuyện “ Người liên lạc nhỏ “ Hướng dẫn HS kể chuyện theo tranh: - Cho quan saùt tranh minh hoïa - Gọi 1HS khá kể mẫu đoạn 1dựa theo tranh - Yêu cầu cặp học sinh tập kể - Mời em tiếp nối thi kể đoạn câu chuyện trước lớp - Yeâu caàu moät em keå laïi caû caâu chuyeän - Nhận xét, tuyên dương em kể hay ñ) Cuûng coá daën doø : - Qua câu chuyện này, em thấy anh Kim Đồng laø moät thieáu nieân nhö theá naøo? - Daën HS veà nhaø taäp keå laïi caâu chuyeän Đón thầy mo cúng Trả lời xong, thản nhieân goïi oâng Keù ñi tieáp: Giaø ôi! Ta ñi thoâi! - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu - Ba em lên phân vai (dẫn chuyện , Kim Đồng, bọn giặc) thi đọc đoạn - Học sinh đọc lại bài - Lớp lắng nghe bình chọn bạn đọc hay - Cả lớp quan sát tranh minh họa - em khá nhìn tranh minh họa kể mẫu đoạn caâu chuyeän - HS taäp keå theo caëp - em nối tiếp kể đoạn câu chuyện - Một em kể lại toàn câu chuyện trước lớp - Lớp theo dõi, bình chọn bạn kể hay - Anh Kim Đồng là chiến sĩ liên lạc nhanh trí, thoâng minh, duõng caûm laøm nhiệm vụ : dẫn đường và bảo vệ cán CM Tiết 4: Đạo đức: TCT: 14: Quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng (tiết 1) A/ Muïc tieâu : Xem SGV trang 59 B /Taøi lieäu vaø phöông tieän : - Tranh minh hoïa truyeän "Chò Thuûy cuûa em" - Vở bài tập C/ Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò * HÑ1: Phaân tích truyeän "Chò Thuûy cuûa em - Quan saùt tranh vaø nghe GV keå chuyeän - Keå chuyeän "Chò Thuûy cuûa em" + Trong câu chuyện có nhân vật nào? + Coù chò Thuûy, beù Vieân + Vì bé Viên lại cần quan tâm Thủy? + Vì meï ñi vaéng + Thủy đã làm gì để bé Viên chơi vui nhà? + Laøm chong choùng, Thuûy giaû laøm coâ giaùo daïy cho Vieân hoïc + Vì meï cuûa beù Vieân laïi thaàm caûm ôn Thuûy? + Vì Thủy đã giúp đỡ trông giữ bé Viên + Em biết điều gì qua câu chuyện trên? + Cần phải quan tâm, giúp đỡ hàng xóm laùng gieàng + Vì phải quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng + Vì có lúc gặp khó khăn, hoạn gieàng? nạn Những lúc đó cần cảm thông, - Keát luaän: SGV giúp đỡ người xung quanh Giáo án lớp 20 Lop3.net Người soạn: Đặng Thị Kim Hường (21)