+ GV nêu tên trò chơi - HD cách chơi: Chọn vị trí thích hợp để 8-10 phuùt phát lệnh còi, trống, vỗ tay, lời hô..., nghe hiệu lệnh HS nhanh chóng xếp vào hàng và đọc những vần điệu "Xếp h[r]
(1)Trường Tiểu học Krông Buêk TIEÁT + Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Haïnh Thứ ngày 14 tháng 09 năm 2009 TẬP ĐỌC-KỂ CHUYỆN NGƯỜI MẸ I- MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU A TẬP ĐỌC 1- Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Chú ý các từ ngữ: hớt hải, thiếp đi, áo choàng, khẩn khoản, lã chã, lạnh lẽo - Biết đọc phân biệt giọng người kể chuyện với giọng các nhân vật (bà mẹ, Thần Đêm Tối, bụi gai, hồ nước, thân thiết) biết đọc thầm, nắm ý bản) 2- Rèn kỹ đọc - hiểu - Hiểu từ ngữ chuyện, đặc biệt các từ chú giải (mấy đêm ròng, thiếp đi, khẩn khoản, lã nhã) - Hiểu nội dung câu chuyện: Người mẹ yêu Vì người mẹ có thể làm tất B- KEÅ CHUYEÄN 1- Rèn kỹ nói: Biết cách dựng lại câu chuyện theo phân vai với giọng điệu phù hợp với nhân vật 2- Rèn kỹ nghe: Tập trung dõi các bạn dựng lại câu chuyện theo vai, nhận xét, đánh giá đúng cách kể cuûa moãi baïn II- ĐỒ DỤNG DẠY - HỌC - Tranh minh hoạ SGK - Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc - vài dụng cụ cho HS dựng lại câu chuyện: cái khăn cho bà mẹ, khăn choàng đen cho Thần Đêm Tối, lưỡi hái (bằng bìa) III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A Baøi cuõ - Gọi HS đọc lại chuyện Chú sẻ và bông hoa - HS đọc bài và trả lời câu hỏi - Cả lớp nhận xét lăng và trả lời nội dung truyện - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm B Bài 1- Giới thiệu bài Ghi đề bài 2- Luyện đọc a) GV đọc toàn bài - Nhắc lại đề bài b) Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ * Đọc câu - HS laéng nghe - GV theo dõi, sửa lỗi phát âm cho HS * Đọc đoạn trước lớp - HS nối tiếp đọc câu đến hết bài - HS tiếp nối đọc đoạn truyện - GV theo dõi, kết hợp giải nghĩa từ: đêm ròng, - HS đọc chú giải SGK thiếp đi, khẩn khoản, lã chã, hớt hải * Đọc đoạn nhóm * Đọc đồng - HS đọc theo nhóm (bàn) 3- Tìm hieåu baøi - HS nhóm tiếp nối đọc đoạn - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn + TLCH + Kể lại vắn tắt chuyện xảy đoạn 1? - Bà mẹ thức đêm Tænh daäy thaáy maát Thần Đêm Tối đường cho bà - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn + TLCH + Người mẹ đã làm gì để bụi gai đường cho bà? Giáo án lớp – Tuần Trang 79 Lop3.net (2) Trường Tiểu học Krông Buêk - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn + TLCH + Người mẹ đã làm gì để hồ nước đường cho baø? - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn + TLCH + Thái độ Thần Chết nào thấy người mẹ? - Người mẹ trả lời nào? * Yêu cầu HS đọc toàn bài: - Chọn ý đúng nói lên nội dung câu chuyện? * GV chốt: Cả ý đúng vì người mẹ là dũng cảm, yêu Song ý đúng là ý 3: Người meï coù theå laøm taát caû vì * Noäi dung cuûa caâu chuyeän? 4- Luyện đọc lại - GV đọc lại đoạn 4- HD chỗ nghỉ hơi, từ cần nhấn giọng đoạn Thaáy baø,/Thaàn Cheát ngaïc nhieân/hoûi:// - Làm người có thể tìm đến tận nơi đây?// Bà mẹ trả lời:// Vì toâi laø meï// Haõy traû cho toâi// (giọng người mẹ điềm đạm cương quyết, dứt khoát) - HD HS tự phân vai đọc diễn cảm đoạn - Yêu cầu nhóm (6 em) tự phân vai đọc lại truyeän - GV nhaän xeùt, tuyeân döông Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Haïnh - chaáp nhaän yeâu caàu cuûa buïi gai: oâm ghì buïi gai vào lòng để sưởi ấm nó, làm nó đâm chồi, nảy loäc - Làm theo yêu cầu hồ nước: Khóc đôi mắt theo dòng lệ rơi xuống hồ, hoá thành hoøn ngoïc - ngạc nhiên, không hiểu vì người mẹ có thể tìm đến tận nơi mình - vì bà là mẹ - người mẹ có thể làm tất vì con, và bà đòi Thần Chết trả cho mình - HS đọc thầm, trao đổi nhóm để trả lời câu - HS phaùt bieåu - HS laéng nghe - Người mẹ yêu Vì con, người mẹ có thể laøm taát caû - HS laéng nghe - HS theo dõi - đọc theo hướng dẫn - nhóm lên bảng thực - HS lên bảng đọc truyện theo vai - Nhận xét, bình chọn bạn đọc tốt KEÅ CHUYEÄN 1- GV nên nhiệm vụ: Các em vừa thi đọc truyện "Người mẹ" theo cách phân vai Sang phần kể chuyện, nội dung trên tiếp tục nâng cao thêm bước: Các em kể chuyện, dựng lại câu chuyện theo cách phân vai (không cầm sách đọc) 2- Hướng dẫn HS dựng lại câu chuyện theo vai - GV nhắc HS: Nói lời nhân vật mình đóng vai theo trí nhớ, không nhìn sách Có thể kể kèm với động tác, cử chỉ, điệu - Yeâu caàu caùc nhoùm taäp keå - Yêu cầu các nhóm lên bảng thi dựng lại câu chuyeän theo vai - HS nhóm tự phân vai và kể - Các nhóm lên bảng để dựng lại câu chuyện theo vai Cả lớp nhận xét, bình chọn nhóm dựng lại câu - Nhaän xeùt, tuyeân döông Giáo án lớp – Tuần Trang 80 Lop3.net (3) Trường Tiểu học Krông Buêk Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Haïnh 3- Cuûng coá, daën doø - Qua truyện đọc này em hiểu gì lòng người mẹ? chuyện hay, hấp dẫn, sinh động - Người mẹ yêu con, dũng cảm Người mẹ có thể làm tất vì Người mẹ có thể hy sinh thân cho sống - Về nhà kể câu chuyện cho người thân nghe; đọc truyeän cuûa An – ñec – xen - Nhaän xeùt tieát hoïc ============================= TIEÁT TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG A- MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: - Ôn tập củng cố cách tính cộng, trừ các số có ba chữ số, cách tính nhân, chia bảng đã học - Củng cố cách giải toán có lời văn (liên quan đến so sánh hai số kém số đơn vị) B- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC - CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A- Baøi cuõ: - Goïi HS leân baûng giaûi baøi toùan theo toùm taét: - HS lên bảng thực –lớp làm bảng Coù: tuùi Moãi tuùi : hoøn bi Taát caû : hoøn bi? - Nhận xét, chữa bài - Cả lớp nhận xét bạn làm trên bảng B- Bài 1) Giới thiệu: - Neâu muïc tieâu baøi hoïc, ghi teân baøi - Nhắc lại đề bài 2) Hướng dẫn HS luyện tập: Baøi1: - Gọi HS đọc đề bài - Ñaët tính roài tính - Nêu lại cách đặt tính và thực - HS neâu - Gọi HS lên bảng thực lớp làm bảng - HS thực a) b) - Nhận xét, chữa bài 415 356 234 652 + 415 - 156 + 432 - 126 … Baøi 830 200 606 526 - Gọi HS đọc đề bài - Muốn tìm thừa số chưa biết ta làm nào? -Tìm x - Neâu caùch tìm soá bò chia? - lấy tích chia cho thừa số đã biết - Yêu cầu HS thực - lấy thương nhân với số chia - HS len bang, ca lôp lam vao vô a) X x = 32 b) X : = - Nhận xét, chữa bài X = 32 : X =4x8 Baøi X =8 X = 32 - Gọi HS đọc đề bài - Chia lớp thành nhóm- yêu cầu nhóm cử HS lên bảng thi tiếp sức - Tính - GV hướng dẫn cách chơi, luật chơi - HS thực - Nhaän xeùt, tuyeân döông x + 27 = 45 + 27 Giáo án lớp – Tuần Trang 81 Lop3.net (4) Trường Tiểu học Krông Buêk Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Haïnh - Yêu cầu HS nhắc lại cách thực thứ tự các pheùp tính daõy tính Baøi - Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS phân tích bài toán, tóm tắt và tìm caùch giaûi - Yêu cầu HS giải bài toán = 72 80 : - 13 = 40 - 13 = 27 - Thực nhân, chia trước cộng, trừ sau - HS đọc bài toán - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - HS toùm taét 125 l Thuøng 1: Thuøng 2: ?l 160 - Nhận dạng toán? (hơn kém số đơn vị) - Muốn biết thùng thứ thùng thứ bao nhiêu lít, ta laøm nhö theá naøo? - HS lên bảng, lớp làm Baøi giaûi Số lít dầu thùng thứ nhiều thùng thứ là: 160 - 125 = 35 (lít) Đáp số: 35 lít dầu - Nhận xét, chữa bài Baøi 5: -Veõ hình theo maãu +Baøi YC laøm gì? - HS thực - Tổ chức cho HS thi "Ai nhanh hơn" - Yêu cầu dãy cử HS lên bảng vẽ hình theo mẫu ,dưới lớp vẽ vào nháp -Thực theo YC -Yêu cầu lớp quan sát nhận xét - Tuyên dương người thắng 3- Cuûng coá, daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà luyeän taäp giaûi caùc baøi toùan lieân quan đến tìm các phần số ============================= TIEÁT ĐẠO ĐỨC GIỮ LỜI HỨA (tiết 2) I- MUÏC TIEÂU: -Kiến thức: HS hiểu vì phải giữ lời hứa -Kĩ năng: Biết giữ lời hứa với người -Thái độ: Biết quý trọng người giữ lời hứa và không đồng tình với người hay thất hứa II- TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN: -Bảng phụ,phiếu học tập.Thẻ xanh ,thẻ đỏ III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A- Baøi cuõ: - Hãy kể lại việc em đã làm để thực lời hứa - HS neâu cuûa mình? B- Bài Giáo án lớp – Tuần Trang 82 Lop3.net (5) Trường Tiểu học Krông Buêk Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Haïnh 1- Giới thiệu bài 2) Các hoạt động : a) Hoạt động 1: Thảo luận theo nhóm * Mục tiêu: HS biết đồng tình với hành vi thể giữ đúng lời hứa, không đồng tình với hành vi không giữ lời hứa * Caùch tieán haønh - GV phaùt phieáu hoïc taäp - Yeâu caàu thaûo luaän nhoùm - Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy keát quaû - GV keát luaän - Các việc làm a, d là giữ lời hứa - Các việc làm b, c là không giữ lời hứa b) Hoạt động 2: Đóng vai * Mục tiêu: HS biết cách ứng xử các tình có liên quan đến việc giữ lời hứa * Caùch tieán haønh - GV chia nhoùm, giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm thaûo luận và chuẩn bị đóng vai tình huống: Em đã hứa cùng bạn làm việc gì đó Nhưng sau đó em hieåu vieäc laøm laø sai (VD: haùi troäm quaû, taém sông ) Khi đó em làm gì? - Yeâu caàu HS thaûo luaän - Yêu cầu các nhóm lên đóng vai - Yêu cầu lớp trao đổi, thảo luận + Có đồng tình với cách ứng xử trên không? Vì sao? + Coù caùch naøo giaûi quyeát toát hôn khoâng? - GV keát luaän: Em caàn xin loãi baïn giaûi thích lyù vaø khuyeân baïn khoâng neân laøm ñieàu sai traùi c) Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến * Mục tiêu: Củng cố bài, giúp HS có nhận thức và thái độ đúng việc giữ lời hứa * Caùch tieán haønh: - GV nêu ý kiến, quan điểm có liên quan đến việc giữ lời hứa, yêu cầu HS bày tỏ thái độ đồng tình, không đồng tình lưỡng lự cách giơ theû maøu (Màu đỏ là đồng tình, màu xanh là không đồng tình,.) - GV nêu ý kiến: a) Không nên hứa hẹn với điều gì? b) Chỉ nên hứa điều mình có thể thực c) Có thể hứa điều, còn thực hay khoâng thì khoâng quan taâm d) Người biết giữ lời hứa người tin cậy, toân troïng ñ) Caàn xin loãi vaø giaûi thích roõ lyù khoâng theå Giáo án lớp – Tuần - Caùc nhoùm thaûo luaän theo baøn vaø ñieàn vaøo phieáu - Caùc nhoùm trình baøy keát quaû thaûo luaän Nhoùm khaùc boå sung - HS ngoài theo nhoùm - HS thảo luận và tập đóng vai - Các nhóm lên thực hiệ - HS bày tỏ thái độ ý kiến và giải thích lý - HS giô theû maøu xanh - HS giơ thẻ đỏ Trang 83 Lop3.net (6) Trường Tiểu học Krông Buêk Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Haïnh thực lời hứa e) Chỉ cần thực lời hứa với người lớn tuổi - HS giô theû xanh - GV kết luận: Đồng tình với các ý kiến b,d,đ; không đồng tình với ý kiến a, c, e - HS giơ thẻ đỏ * Keát luaän chung Giö lôi höa la thöc hien ñung ñieu mình ña noi, ña höa hen - HS giơ thẻ đỏ Ngöôi biet giö lôi höa se ñöôc moi ngöôi tin cay va ton 3- Cuûng coá, daën doø - HS giô theû xanh - Thế nào là giữ lời hứa? - Người biết giữ lời hứa người đánh giá - HS lắng nghe là người nào? -Cần thực giữ lời hứa với bạn bè và người ============================= TIEÁT Thứ ngày 15 tháng 09 năm 2009 TOÁN KIEÅM TRA A- MỤC TIÊU: Kiểm tra kết ôn đầu năm HS, tập trung vào kỹ thực phép cộng, phép trừ (có nhớ lần) các số có ba chữ số - Nhaän bieát soá phaàn baèng cuûa ñôn vò (daïng ½; 1/3; ¼; 1/5) - Giải bài toán đơn ý nghĩa phép tính - Kỹ tính độ dài đường gấp khúc B- ĐỀ KIỂM TRA (40/) 1- Ñaët tính roài tính 327 + 416; 561 - 244; 462 + 354; 728 - 456 2- Khoanh vaøo 1/3 soá hình troøn a) b) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3- Moãi hoäp coác coù caùi coác Hoûi hoäp coác nhö theá coù bao nhieâu caùi coác? 4- a) Tính độ dài đường gấp khúc ABCD (có kích thước ghi trên hình vẽ) b) Đường gấp khúc ABCD có độ dài là mét? c) Đánh giá Bài 1: (4 điểm): Mỗi phép tính đúng điểm - Viết phép tính đúng điểm Bài 2: (1 điểm) Khoanh vào đúng câu ½ - Viết đáp số đúng ½ điểm Baøi 4: (2 ½ ñieåm) ñieåm Baøi 3: (2 ½ ñieåm) a) Tính đúng độ dài đường gấp khúc: đ - Viết câu lời giải đúng điểm - Câu lời giải đúng: điểm b) Đổi độ dài đường gấp khúc mét ½ điểm TIEÁT CHÍNH TAÛ (NGHE - VIEÁT) NGƯỜI MẸ I- MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU Reøn kyõ naêng vieát chính taû - Nghe - viết lại chính xác đoạn văn tóm tắt nội dung truyện Người mẹ (62 tiếng) Biết viết hoa các chữ đầu câu và các tên riêng Viết đúng các dấu câu: dấu chấm, dấu phẩy, dấu hai chấm - Làm đúng các bài tập phân biệt các âm đầu vần dễ lẫn D/gi/r ân/âng II- ĐỒ DỤNG DẠY HỌC Giáo án lớp – Tuần Trang 84 Lop3.net (7) Trường Tiểu học Krông Buêk Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Haïnh - Baûng phuï vieát noäi dung BT a VBT III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV A- Baøi cuõ - GV đọc cho HS viết các từ sau: ngắc ngứ, ngoặc kép, mở cửa, đổ vỡ - Nhận xét, chữa bài B- BAØI MỚI 1- Giới thiệu: - Nêu mục đích, yêu cầu bài học-ghi đề bài 2- Hướng dẫn nghe viết a) Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc bài viết - Yêu cầu HS đọc lại - Yeâu caàu nhaän xeùt + Đoạn văn có câu? + Tìm caùc teân rieâng baøi chính taû? + Các tên riêng viết nào? + Những dấu câu nào dùng đoạn văn? - GV đọc từ khó, cho HS viết: Thần Chết, Thần Ñeâm Toái, baét, khoù khaên, maát, ngaïc nhieân - GV nhận xét sửa sai b) GV đọc cho HS viết: - GV đọc mẫu lần hai - Nhắc HS viết tên bài vào trang vở, theo dõi, uoán naén tö theá ngoài, caàm buùt - Đọc câu, cụm từ c) Chấm, chữa bài - GV đọc bài cho HS soát lỗi - GV chấm đến bài và nhận xét bài 3- Hướng dẫn HS làm bài tập a) Baøi taäp 2(a) - Gọi HS đọc đề bài - Cho thảo luận nhóm (bàn) để giải bài tập - Nhận xét, chữa bài b) Baøi taäp 3b - Gọi HS đọc đề bài - Yeâu caàu HS laøm baøi - GV chốt lời giải đúng: 4- Cuûng coá, daën doø - Yêu cầu HS viết lại lỗi sai - Nhaän xeùt tieát hoïc TIEÁT HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng - Nhắc lại đề bài - Theo doõi - HS đọc, lớp đọc thầm - caâu Thaàn Cheát, Thaàn Ñeâm Toái - Viết hoa chữ cái đầu tiếng - Daáu chaám, daáu phaåy, daáu hai chaám -1HS viết lên bảng, lớp bảng con: - HS laéng nghe vaø vieát - HS soát lỗi, sửa sai và ghi số lỗi - HS đọc yêu cầu - Caùc nhoùm thaûo luaän - Đại diện nhóm đọc kết bài làm - Các nhóm khác bổ sung, hoàn chỉnh Hoøn gì naën Xeáp ngaøy Khi ra, da haây Thân hình cửa nhà (Laø hoøn gaïch.) - HS đọc yêu cầu - HS làm bảngï Cả lớp làm VBT Thân thể, vâng lời, cái cân TỰ NHIÊN XÃ HỘI Giáo án lớp – Tuần Trang 85 Lop3.net (8) Trường Tiểu học Krông Buêk Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Haïnh HOẠT ĐỘNG TUẦN HOAØN I- MUÏC TIEÂU: HS bieát - Thực hành nghe nhịp đập tim và đếm nhịp mạch đập - Chỉ đường máu sơ đồ vòng tuần hoàn lớn và vòng tuần hoàn nhỏ II- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Caùc hình SGK/16,17 - Sơ đồ vòng tuần hoàn (sơ đồ câm) và các phiếu rời ghi tên các loại mạch máu vòng tuần hoàn III- HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A- Baøi cuõ + Máu chia thành phần, gọi tên - HS lên bảng trả lời- Cả lớp nhận xét phaàn + Cơ quan tuần hoàn có nhiệm vụ gì? Nêu các phaän cuûa cô quan naøy? - Nhận xét, đánh giá B- Bài - Nhắc lại đề bài 1- Giới thiệu: Ghi đề bài 2- Các hoạt động a) Hoạt động 1: Thực hành * Mục tiêu: Biết nghe nhịp đập tim và đếm nhịp mạch đập * Caùch tieán haønh - HS thực hành hướng dẫn (cặp) - Yêu cầu HS ngồi cạnh thực hành, nghe và đếm nhịp tim, mạch đập phút + Áùp tai vào ngực bạn để nghe tim đập và đếm số nhịp đập tim phút + Đặt ngón trỏ và ngón bàn tay phải lên cổ tay trái mình tay trái bạn, đếm số nhịp mạch đập phút - Goïi soá HS leân laøm maãu - GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi sau: + Các em nghe thấy gì áp tai vào ngực bạn? - cặp HS lên thực + Khi đặt đầu ngón tay lên cổ tay mình tay baïn, em caûm thaáy gì? - HS trả lời - GV chæ ñònh soá nhoùm trình baøy keát quaû nghe vaø đếm nhịp tim và mạch * Kết luận: Tim luôn đập để bơm máu khắp thể Nếu tim ngừng đập máu không lưu thông - Một số HS báo cáo trước lớp caùc maïch maùu, cô theå seõ cheát b) Hoạt động 2: Làm việc với SGK - Laéng nghe * Mục tiêu: Chỉ đường máu trên sơ đồ vòng tuần hoàn lớn và vòng tuần hoàn nhỏ * Caùch tieán haønh Bước 1: Làm việc theo nhóm - Yêu cầu HS làm việc theo gợi ý + Chỉ động mạch, tĩnh mạch và mao mạch trên sơ đồ (H3/17 SGK) Nêu chức loại Giáo án lớp – Tuần Trang 86 Lop3.net (9) Trường Tiểu học Krông Buêk Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Haïnh maïch maùu + Chỉ và nói đường máu vòng tuần hoàn nhỏ Vòng tuần hoàn nhỏ có chức gì? + Chỉ và nói đường máu vòng tuần hoàn lớn Vòng tuần hoàn lớn có chức gì? Bước 2: - Yêu cầu các nhóm lên sơ đồ và trình bày * Keát luaän - Tim luôn có bóp để đẩy máu vào vòng tuần hoàn - Vòng tuần hoàn lớn: đưa máu chứa nhiều khí ô xi và chất dinh dưỡng từ tim nuôi các quan thể, đồng thời nhận khí các bô níc và chât thải các quan trở tim - Vòng tuần hoàn nhỏ: đưa máu từ tim đến phổi lấy khí ô xi và thải khí các bô níc trở tim c) Hoạt động 3: Trò chơi ghép chữ vào hình * Mục tiêu: Củng cố kiến thức đã học hai vòng tuần hoàn * Caùch tieán haønh - GV phát cho nhóm đồ chơi bao gồm sơ đồ vòng tuần hoàn (sơ đồ câm) và các phiếu rời có ghi tên các loại mạch máu vòng tuần hoàn - Yêu cầu các nhóm thi đua ghép chữ vào hình, nhóm nào hoàn thành trước và ghép đúng thì thắng cuoäc - Yêu cầu các nhóm lên thực trước lớp 3- Cuûng coá, daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Caùc nhoùm thaûo luaän - Đại diện các nhóm lên thực - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung - Hoïc sinh laéng nghe - Các nhóm nhận đồ chơi - HS chơi hướng dẫn, nhóm nào làm xong trước dán sản phẩm mình lên bảng - Các nhóm nhận xét sản phẩm và đánh giaù xem nhoùm naøo thaéng ============================ TIEÁT THEÅ DUÏC ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TROØ CHÔI: Thi xeáp haøng I- MUÏC TIEÂU - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải quay trái Yêu cầu thực động tác mức độ tương đối chính xác - Học trò chơi: Thi xếp hàng Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động II- ÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN - Sân tập sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện Chuẩn bị sân cho tổ - Chuaån bò coøi vaø keû saân cho troø chôi Thi xeáp haøng III- NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP NOÄI DUNG VAØ PHÖÔNG PHAÙP Đ/LƯỢNG ĐỘI HÌNH Giáo án lớp – Tuần Trang 87 Lop3.net (10) Trường Tiểu học Krông Buêk Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Haïnh 1- Phần mở đầu - Cán lớp điểm số báo cáo GV nhận xét lớp, phổ biến nhiệm phuùt vuï, yeâu caàu - Giaäm chaân taïi choã, voã tay theo nhòp vaø haùt phuùt - Chạy chậm trên địa hình tự nhiên * Ôn đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, điểm số từ phuùt đến hết theo tổ 2- Phaàn cô baûn - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay 10-12 phuùt traùi + GV hoâ cho HS taäp (2-3 laàn) Chuù yù uoán naén tö theá cô baûn cho caùc em + Tập theo tổ - tổ trưởng hô + Thi đua các tổ: Tổ nào thực nhanh, đúng thi biểu dương, tổ nào còn nhiều sai sót phải nắm tay vừa vừa hát - Hoïc troø chôi "Thi xeáp haøng" + GV nêu tên trò chơi - HD cách chơi: Chọn vị trí thích hợp để 8-10 phuùt phát lệnh (còi, trống, vỗ tay, lời hô ), nghe hiệu lệnh HS nhanh chóng xếp vào hàng và đọc vần điệu "Xếp hàng thứ tự Xin nhớ đừng quên - Nào bạn nhanh lên - Đứng vào đúng chỗ" HS đọc xong vần điệu, là lúc phải tập hợp xong, yêu cầu các em đứng nghiêm, đúng vị trí mình Tổ nào tập hợp nhanh đứng đúng vị trí, thẳng hàng và đọc vần điệu thì tổ đó thắng + Cho HS chơi thử (1-2 lần) + Cho lớp cùng chơi Chú ý: Đảm bảo trật tự, kỷ luật, tránh chấn thương * Chạy chậm trên địa hình tự nhiên phuùt 3- Phaàn keát thuùc - Đi thường theo vòng tròn, vừa vừa thả lỏng 1-2 phuùt - GV cuøng HS heä thoáng baøi phuùt - GV nhận xét, giao bài tập nhà: Ôn nội dung vừa học phuùt ============================= TIEÁT XXXX XXXX XXXX XXXX XXXX XXXX XXXX XXXX XXXX T1 T2 T3 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X XX X X X X X X X X X X X X X T4 X X X X X X X X Thứ ngày 16 tháng 09 năm 2009 TẬP ĐỌC ÔNG NGOẠI I- MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU 1- Rèn kỹ đọc thành tiếng - Chú ý các từ ngữ: luồng khí, lặng lẽ, nhường chỗ, xanh ngắt - Đọc đúng các kiểu cầu Phân biệt lời dẫn chuyện và lời nhân vật 2- Rèn kỹ đọc hiểu - Hiểu nghĩa và biết cách dùng từ bài (loang lổ) - Nắm nội dung bài, hiểu tình cảm ông cháu sâu nặng: ông hết lòng chăm lo cho cháu, cháu mãi mãi biết ơn ông - người thầy đầu tiên cháu trước ngưỡng cửa trường tiểu học II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh hoạ SGK - Bảng phụ ghi đoạn cần luyện đọc III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Giáo án lớp – Tuần Trang 88 Lop3.net (11) Trường Tiểu học Krông Buêk Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Haïnh A- Baøi cuõ - Gọi HS đọc thuộc bài thơ “Mẹ vắng nhà ngày bão” và trả lời câu hỏi bài - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm B- Bài 1- Giới thiệu bài: Ghi đề bài 2- Luyện đọc a) GV ñoc mau toan bai: Giong cham rai, dòu dang - Yeâu caàu HS quan saùt tranh b) HD luyện đọc - giải nghĩa từ * Đọc câu - GV theo dõi, sửa lỗi phát âm sai * Đọc đoạn trước lớp - GV phân đoạn cho HS đánh dấu SGK - HS lên bảng thực - Cả lớp nhận xét - Nhắc lại đề bài - HS laéng nghe - HS quan saùt - HS tiếp nối đọc câu đến hết - HS đánh dấu đoạn SGK bút chì Đoạn 1: Từ đầu đến hè phố Đoạn 2: Tiếp đến nào Đoạn 3: Tiếp đến sau này Đoạn 4: Còn lại - Yêu cầu HS nối tiếp đọc - Giải nghĩa từ: Loang lổ + Đặt câu với từ "Loang lổ" * Đọc đoạn nhóm - GV theo dõi, nhắc nhở * Đọc đồng 3- Tìm hieåu baøi - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn + TLCH + Thành phố vào thu có gì đẹp? - HS tiếp nối đọc đoạn bài - HS đọc chú giải - Chiếc áo bạn Lan loang lổ vết mực - HS đọc theo nhóm (bàn) - Cả lớp đọc đồng - Không khí mát dịu sáng: Trời xanh ngắt, xanh doøng soâng, troâi laëng leõ - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn + TLCH + Ông ngoại giúp bạn nhỏ chuẩn bị học nào? - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn + TLCH + Tìm hình ảnh đẹp mà em thích đoạn ông dẫn cháu đến thăm trường? - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn + TLCH + Vì bạn nhỏ gọi ông ngoại là người thầy đầu tiên? + Noäi dung cuûa truyeän laø gì? 4- Luyện đọc - GV đọc diễn cảm đoạn văn - HD HS đọc đúng đoạn văn, chú ý cách nhấn giọng, ngaét gioïng VD: Thành phố thu// gió chỗ/ mát dịu buổi sáng.// Trời xanh ngắt /xanh / +Trước tiểu học,/tôi ông ngoại//thầy tôi// Ông dẫn bạn mua vở, bút HD bọc vở, dán nhãn, pha mực, dạy chữ cái - Ông chậm rãi nhấn nhịp tới trường - Ông dẫn bạn lang thang ngôi trường cuối hè - Nhấc bạn trên tay trống trường - Vì ông dạy bạn chữ cái đầu tiên, người đầu tiên dẫn bạn đến trường, cho bạn gõ thử vào trống, nghe tiếng trống trường đầu tiên - Tình caûm oâng chaùu raát saâu naëng: OÂng heát loøng chaêm lo cho cháu, cháu mãi mãi biết ơn ông - người thầy đầu tiên cháu trước ngưỡng cửa trường tiểu học - HS laéng nghe Giáo án lớp – Tuần Trang 89 Lop3.net (12) Trường Tiểu học Krông Buêk Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Haïnh - Cho HS thi đọc diễn cảm đoạn văn - Cho HS thi đọc bài 5- Cuûng coá, daën doø + Em thaáy tình caûm cuûa hai oâng chaùu baøi vaên naøy nhö theá naøo? - Về tiếp tục luyện đọc bài văn TIEÁT - HS thi đọc - HS thi đọc - Cả lớp nhận xét - HS phaùt bieåu TOÁN BAÛNG NHAÂN I- MUÏC TIEÂU: Giuùp HS - Tự lập và học thuộc lòng bảng nhân - Củng cố ý nghĩa phép nhân và giải bài toán phép nhân II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Caùc taám bìa, moãi taám bìa coù chaám troøn III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A- Baøi cuõ - Traû baøi kieåm tra vaø nhaän xeùt veà baøi laøm cuûa HS - HS laéng nghe B- Bài 1) Giới thiệu: - Neâu muïc tieâu baøi hoïc, ghi teân baøi 2) Laäp baûng nhaân - Nhắc lại đề bài - Gaén moät taám bìa coù chaám troøn leân baûng Yeâu caàu HS - HS quan saùt quan saùt + Coù maáy chaám troøn + chấm tròn lấy lần, ta lấy bao nhiêu chấm - chấm tròn - chaám troøn troøn? - lấy lần, ta viết: x = - Cho HS nhaéc laïi - Cho quan saùt taám bìa, moãi taám bìa coù chaám troøn Hoûi: - nhaân baèng + chấm tròn lấy lần, ta bao nhiêu chấm troøn? + lấy lần viết thành phép nhân nào? - 12 chaám troøn + Vaäy x baèng bao nhieâu? + Vì bieát 6x2 baèng 12? 6x2= - Yêu cầu HS đọc phép tính nhân vừa lập x = 12 - Vì 6x2 = 6+6 = 12 neân 6x2=12 - Lập phép nhân 6x3 18 tương tự với phép nhân - HS đọc: nhaân baèng 6x2 baèng 12 - Yêu cầu HS đọc phép nhân vừa lập nhaân baèng 12 + Yeâu caàu HS tìm keát quaû cuûa caùc pheùp nhaân coøn laïi - GV nhận xét công thức viết tiếp vào bảng nhân - HS đọc - HS đọc Giáo án lớp – Tuần Trang 90 Lop3.net (13) Trường Tiểu học Krông Buêk Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Haïnh - Đây là bảng nhân các phép nhân bảng có thừa số là Các thừa số còn lại là 1, 2, … 10 - Cho HS nhaän xeùt caùc tích baûn nhaân - HS lên bảng viết các phép nhân còn lại baûng nhaân 6 x = 24 x = 48 x = 30 x = 54 x = 36 x 10 = 60 x = 42 - Hướng dẫn HS đọc thuộc lòng bảng nhân vừa lập – GV kết hợp xóa dần bảng - GV choát yù nghóa pheùp nhaân: Pheùp nhaân laø caùch vieát ngaén goïn cuûa toång caùc soá haïng baèng c) Thực hành Baøi - Gọi HS đọc đề bài - Yeâu caàu HS tieáp noái neâu pheùp tính vaø keát quaû - Trong nhân 6, tích sau tích trước cộng theâm - HS đọc bảng nhân theo: lớp, dãy bàn, tổ - HS thi đọc thuộc bảng nhân Baøi - Gọi HS đọc đề bài - GV yêu cầu HS tự phân tích đề toán, tóm tắt và tìm caùch giaûi - HS đọc yêu cầu bài - HS đọc phép tính và kết x = 24 6x1=6 x = 36 x = 18 x = 48 x = 30 -1 HS đọc - Tự phân tích đề toán + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì? - HS toùm taét treân baûng Moãi thuøng: lít daàu thuøng… Lít daàu? + Muốn biết thùng đựng bao nhiêu lít dầu ta làm nào? ( Lấy số lít dầu thùng nhân với số thuøng) - HS lên bảng giải Cả lớp làm Baøi giaûi Số lít dầu đựng thùng là: x = 30 (lít) Đáp số: 30 lít dầu - Đọc yêu cầu - HS viết số thích hợp vào ô trống 12 18 30 36 42 48 54 60 - HS đọc theo yêu cầu - Trong daõy soá soá lieân tieáp hôn keùm ñôn vò - 2-3 HS đọc - Nhận xét, chữa bài Baøi - Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS tự làm vào SGK - Yêu cầu HS đọc thuộc dãy số và đọc xuôi, đọc ngược + Cho HS neâu ñaëc ñieåm cuûa daõy soá? 3- Cuûng coá, daën doø - Yêu cầu HS đọc thuộc lòng bảng nhân - Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc loøng baûng nhaân - Nhaän xeùt tieát hoïc TIEÁT TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ HOA C Giáo án lớp – Tuần Trang 91 Lop3.net (14) Trường Tiểu học Krông Buêk Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Haïnh I- MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU Củng cố cách viết chữ hoa C thông qua bài tập ứng dụng 1- Viết tiên riêng Cửu Long chữ cỡ nhỏ 2- Viết câu ca dao Công cha /Nghĩa mẹ chữ cỡ nhỏ II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Mẫu chữ viết hoa C - Tên riêng Cửu Long và câu ca dao viết trên dòng kẻ ô li - Vở tập viết, bảng con, phấn III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A- Baøi cuõ - GV kiểm tra HS viết bài tập nhà (vở TV) - Yeâu caàu HS vieát: Boá Haï; Baàu - HS viết bảng lớp, lớp viết bảng - Nhaän xeùt, ghi ñieåm B- Bài 1- Giới thiệu bài - Nêu mục đích, yêu cầu bài học-ghi đề bài - Nhắc lại đề bài 2- Hướng dẫn viết trên bảng a) Luyện viết chữ hoa C; L ; T; S; N + Tìm các chữ hoa có bài? - Cho HS quan sát chữ mẫu và nhận xét - ly rưỡi + Nêu độ cao các chữ hoa? - HS neâu: + C; L; N goàm maáy neùt? - HS theo doõi - GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết chữ: - Yêu cầu HS viết bảng chữ hoa - GV nhận xét, sửa sai cho HS b) Luyện viết từ ứng dụng - Cho HS đọc từ ứng dụng - GV giới thiệu: Cửu Long là dòng sông lớn nước ta, chảy qua nhiều tỉnh Nam Bộ - Yeâu caàu HS quan saùt maãu vaø nhaän xeùt + Nêu độ cao các chữ? + Khoảng cách các chữ? - GV vieát maãu vaø löu yù HS caùch noái neùt: - Yêu cầu HS viết bảng từ ứng dụng - GV nhận xét, sửa sai cho HS c) Luyện viết câu ứng dụng - Yêu cầu đọc câu ứng dụng - HS vieát treân baûng - HS đọc: Cửu Long - HS laéng nghe - HS quan sát trả lời câu hỏi - ly rưỡi: C ; L ; g -1 ly: ö, u, o, n - chữ O - HS quan saùt - HS viết: Cửu Long - HS đọc: “Coâng cha nhö nuùi Thaùi Sôn Nghĩa mẹ nước nguồn chảy ra.” Giáo án lớp – Tuần Trang 92 Lop3.net (15) Trường Tiểu học Krông Buêk Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Haïnh - Caâu ca dao noùi leân ñieàu gì? - Yeâu caàu HS nhaän xeùt + Tìm chữ viết hoa? + Những chữ cái cao ly? + Những chữ cái cao ly rưỡi? + Những chữ cái cao ly rưỡi? + Khoảng cách các chữ? - GV hướng dẫn cách viết - Yêu cầu HS viết bảng chữ viết hoa caâu 3- Hướng dẫn viết vào TV * GV neâu yeâu caàu - Viết chữ C: dòng - Viết các chữ L,N: dòng - Tên riêng Cửu Long: dòng - Vieát caàu ca dao: laàn - Yêu cầu HS viết - Hướng dẫn HS viết đúng nét, độ cao, khoảng cách và caùch trình baøy caâu ca dao 4- Chấm, chữa bài - GV chấm 5-7 bài và nhận xét cụ thể bài 5- Cuûng coá, daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaéc HS taäp vieát theâm vaøo VTV, khuyeán HS taäp vieát chữ nghiêng TIEÁT - Công ơn cha mẹ lớn lao - Coâng, Thaùi Sôn Nghóa - oâ, n, c, a, ö, u , i, ô, e, m, r - t - C, H, T, S, N,g,y - chữ O - HS theo doõi - Thực - HS laéng nghe - HS viết vào TV THUÛ COÂNG GAÁP CON EÁCH (tieát 2) I- MUÏC TIEÂU: Nhö tieát II- GV CHUAÅN BÒ: Nhö tieát III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV A- Baøi cuõ - Kieåm tra vieäc chuaån bò vaät lieäu, duïng cuï hoïc taäp cuûa HS - Nhaän xeùt chung B- Bài 1- Giới thiệu bài - GV giới thiệu phần thực hành 2- Hoạt động - GV gọi - HS lên bảng nhắc lại và thực các thao tác gấp ếch đã học tiết - GV treo tranh quy trình gấp ếch để HS nhắc lại các bước gấp ếch - GV nhaän xeùt nhaán maïnh caùc phaàn khoù gaáp + Khi gaáp eách caàn löu yù ñieàu gì? - GV tổ chức cho HS thực hành gấp ếch theo nhóm Giáo án lớp – Tuần HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Laøm theo yeâu caàu - Nhắc lại đề bài - HS thực - Cả lớp nhận xét, bổ sung (nếu thiếu) - HS neâu: Bước 1: Gấp, cắt tờ giấy hình vuông Bước 2: Gấp tạo chân trước ếch Bước 3: Gấp tạo chân sau và thân ếch - Mieát kyõ caùc neáp gaáp Trang 93 Lop3.net (16) Trường Tiểu học Krông Buêk - GV đến các nhóm để quan sát, nhắc nhở HS làm kỹ thuật, vệ sinh lao động giúp đỡ HS còn lúng túng - Yêu cầu HS tự trang trí sản phẩm - GV tổ chức cho HS thi nhóm xem ếch nhảy xa hôn, nhanh hôn - GV gọi số HS mang sản phẩm mình để lên bàn GV vaø yeâu caàu cho eách nhaûy GV giaûi thích cho HS nguyên nhân làm cho ếch nhảy chậm không nhảy - GV chọn số sản phẩm đẹp cho lớp quan sát Nhận xét và khen gợi - GV đánh giá sản phẩm HS các tiết trước 3- Nhaän xeùt - daën doø - Nhận xét chuẩn bị, tinh thần và kết học tập HS - Giờ sau mang: Giấy thủ công, kéo, bút chì, thước, hồ dán để học bài "Gấp, cắt dán ngôi cánh và lá cờ đỏ" TIEÁT Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Haïnh - Các nhóm thực hành - HS chọn màu, trang trí phù hợp - HS nhoùm cho eách thi nhaûy - số HS mang sản phẩm để trên bàn GV - Cả lớp quan sát - Cả lớp theo dõi Thứ ngày 17 tháng 09 năm 2009 TOÁN Tieát 19: LUYEÄN TAÄP I- MUÏC TIEÂU: Giuùp HS - Cuûng coá baûng nhaân - Vận dụng bảng nhân tính giá trị biểu thức và giải toán II- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A- Baøi cuõ - Gọi HS lên bảng đọc thuộc lòng bảng nhân Hỏi - HS đọc - Lớp nhận xét, HS veà keát quaû cuûa moät pheùp nhaân baát kyø baûng - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm B- Bài 1- Giới thiệu bài - Neâu muïc tieâu baøi hoïc, ghi teân baøi 2- Luyeän taäp - Nhắc lại đề bài Bai - Gọi HS đọc đề bài - Yeâu caàu HS nhaåm vaø neâu keát quaû - HS đọc yêu cầu - HS neâu pheùp tính vaø keát quaû a) x = 30 x = 12 x = 42 x = 12 - Ở bài 1b, cho HS nhận xét đặc điểm cột phép x = 54 x = 13 - Kết hai phép tính cùng 12, các thừa số tính giống nhau, thứ tự khác Bai - Tương tự với các cột tính còn lại - Gọi HS đọc đề bài - HS neâu yeâu caàu - Cho HS nhận xét cách thực phép tính - Thực phép nhân trước, phép cộng sau Giáo án lớp – Tuần Trang 94 Lop3.net (17) Trường Tiểu học Krông Buêk Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Haïnh daõy tính - Yeâu caàu HS laøm baøi - HS lên bảng Cả lớp làm vào bảng x9 + = 54 + = 60 x + 29 = 30 + 29 = 59 x + = 36 + = 42 - Nhận xét, chữa bài Baøi - Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS tự phân tích bài toán, tóm tắt và giải toán - HS đọc , lớp nhẫm - HS lên bảng thực Cả lớp làm vào Tóm tắt: Mỗi HS: HS… vở? Baøi giaûi Số HS mua là x = 24 (quyeån) Đáp số: 24 - Viết số thích hợp vào chỗ chấm - Mỗi dãy cử HS lên thực a) 12 ; 18 ; 24 ; 30 ; 36 ; 42 ; 48 b) 18 ; 21 ; 24 ; 27 ; 30 ; 33 ; 36 - Câu a: Số đứng sau số đứng trước đơn vị (cộng theâm 6) - Câu b: Số đứng sau số đứng trước đơn vị (cộng theâm 3) - HS đọc yêu cầu - HS tổ lên thực Cả lớp theo dõi, cổ động Baøi + Baøi taäp yeâu caàu laøm gi? - Cho HS thi giải toán nhanh - Nhận xét, chữa bài - Cho HS nhaän xeùt veà ñaëc ñieåm cuûa daõy soá? Baøi - Gọi HS đọc đề bài - Mỗi tổ cử HS lên bảng xếp hình Hết thời gian, tổ nào xếp đúng, nhanh thi thắng - GV nhaän xeùt, tuyeân döông toå thaéng cuoäc 3- Cuûng coá, daën doø - Daën HS veà hoïc thuoäc baûng nhaân ============================= TIEÁT LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ GIA ĐÌNH OÂN TAÄP CAÂU: AI LAØ GÌ? I- MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU 1- Mở rộng vốn từ gia đình 2- Tieáp tuïc oân kieåu caâu: Ai (caùi gì, gì) - laø gì? II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Baûng phuï vieát BT - VBT III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV A- Baøi cuõ - GV kieåm tra mieäng HS laøm laïi caùc BT1,3 (tieát Giáo án lớp – Tuần HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS lên bảng- Cả lớp nhận xét Trang 95 Lop3.net (18) Trường Tiểu học Krông Buêk Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Haïnh LTVC tuaàn 3) - GV nhận xét, sửa bài B- Bài 1- Giới thiệu bài - Nêu mục đích, yêu cầu bài học-ghi đề bài 2- Hướng dẫn làm bài tập a) Baøi taäp - Gọi HS đọc đề bài+mẫu - GV giúp HS hiểu nào là từ ngữ gộp (chỉ người) - Ví duï: Em hieåu theá naøo laø oâng baø? - Yêu cầu HS trao đổi theo bàn, làm bài - Nhắc lại đề bài - HS đọc nội dung bài và Mẫu - Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy keát quaû – GV vieát leân bảng các từ HS tìm - Yeâu caàu HS laøm vaøo VBT b) Baøi taäp 2: - Gọi HS đọc đề bài - Yeâu caàu HS laøm maãu - Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm, ghi vaøo phieáu - Laø chæ caû oâng vaø baø - HS trao đổi theo bàn, viết nháp từ tìm - Các nhóm trình bày Cả lớp nhận xét - HS đọc lại kết đúng - OÂng baø, cha oâng, chuù baùc, cha anh, chuù dì, dì dượng, cô chú, chú thím, cậu mợ, bác cháu, dì chaùu, cha meï, cha con, meï con, anh em, chò em - Cả lớp làm bài - HS đọc nội dung bài Cả lớp đọc thầm - HS laøm maãu treân baûng (xeáp caâu a vaøo oâ thích hợp bảng) - HS laøm vieäc theo nhoùm, laøm xong daùn leân baûng - Đại diện nhóm đọc-Lớp nhận xét - Nhận xét, chốt lời giải đúng Cha mẹ cái c) Con coù cha nhö nhaø coù noùc d) Con coù meï nhö maêng aáp beï Con cháu ông bà, cha mẹ a) Con hieàn chaùu thaûo b) Con caùi khoân ngoan, veû vang cha meï - Yêu cầu HS nêu cách hiểu thành ngữ, tục ngữ + Con hieàn, chaùu thaûo? Anh chị em e) Chò ngaõ em naâng g) Anh em nhö theå chaân tay Rách lành đùm bọc dở hay đỡ đần + Anh em thể tay chân./ Rách lành đùm bọc dở hay đỡ đần - Nhà phúc đức, có cháu hiền hòa hiếu (thuận) thaûo - Con cái khôn ngoan bố mẹ mát mặt với người … che chở - … yêu thương - Chị em đoàn kết, giúp đỡ hoạn nạn - Anh em thân thiết gắn bó chân với tay, lúc nào phải yêu thương, đùm bọc - HS làm bài theo đáp án đúng - Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo VBT c) Baøi taäp 3: - Cả lớp đọc thầm - 1HS nhaéc laïi yeâu caàu + Con caùi khoân ngoan veû vang cha meï? + Con coù cha nhö nhaø coù noùc? + Con coù meï nhö maêng aáp beï? + Chò ngaõ em naâng? Giáo án lớp – Tuần Trang 96 Lop3.net (19) Trường Tiểu học Krông Buêk Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Haïnh - Yêu cầu HS đọc nội dung bài - HS laøm maãu - Goïi HS laøm maãu: Noùi veà baïn Tuaán truyeän Chieác aùo len - GV nhaän xeùt, boå sung - Yeâu caàu HS thaûo luaän - GV nhận xét, sửa bài C-Cuûng coá daën doø: -Về nhà học thuộc thành ngữ tục ngữ BT2 TIEÁT - Từng cặp HS tiếp tục trao đổi các nhân vaät coøn laïi - HS phaùt bieåu yù kieán - Cả lớp làm vào VBT (mỗi trường hợp đặt ít laø moät caâu.) a) Tuaán laø anh cuûa Lan Tuấn là đứa ngoan Tuấn là người anh biết nhường nhịn em b) Baïn nhoû laø coâ beù ngoan Baïn nhoû laø coá beù raát hieáu thaûo Bạn nhỏ là đứa cháu yêu thương Bà c) Bà mẹ là người yêu thương Bà mẹ là người dám làm tất vì Bà mẹ là người sẵn sàn hy sinh thân mình vì d) Sẻ non là người bạn tốt .Sẻ non là người bạn đáng yêu .Sẻ non là người bạn dũng cảm, tốt bụng .Sẻ non là người bạn quý bé Thơ và laêng TỰ NHIÊN XÃ HỘI VỆ SINH CƠ QUAN TUẦN HOAØN I- MUÏC TIEÂU: HS bieát - So sánh mức độ làm việc tim chơi đùa quá sức lúc làm việc nặng nhọc với lúc thể nghæ ngôi thö giaõn - Nêu các việc nên làm và không nên làm để bảo vệ và giữ vệ sinh quan tuần hoàn - Tập thể dục đặn, vui chơi, lao động vừa sức để bảo vệ quan tuần hoàn II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Hình veõ SGK trang 18, 19 III- HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A- Baøi cuõ +Vòng tuần hoàn nhỏ có chức gì? - 2HS lên bảng trả lời câu hỏi +Vòng tuần hoàn lớn có chức gì? -GV nhaän xeùt B- Bài 1- Giới thiệu bài - HS nhắc đề bài 2- Các hoạt động a) Hoạt động 1: Trò chơi Vận động * Mục tiêu: So sánh mức độ làm việc tim chơi đùa quá sức hay làm việc nặng nhọc với lúc thể nghỉ ngơi, thư giãn * Caùch tieán haønh Bước 1: - GV nhắc HS nhận xét thay đổi nhịp đập tim sau moãi troø chôi Giáo án lớp – Tuần Trang 97 Lop3.net (20) Trường Tiểu học Krông Buêk Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Haïnh - Cho HS chơi trò: Con thỏ ăn cỏ, uống nước, vào hang - GV hướng dẫn cách chơi + Khi GV hô: Con thỏ: người chơi để bàn tay lên bên đầu và vẫy vẫy - tai thỏ Ăn cỏ: người chơi chụm các ngón tay phải lai và để vaøo loøng baøn tay traùi Uống nước: các ngón tay chụm lại và đưa gần mieäng Vaøo hang: ñöa caùc ngoùn tay phaûi chuïm laïi vaøo tai + GV hô và làm mẫu đúng - GV hô nhanh và làm sai động tác, HS sai theo GV seõ bò baét GV cho HS chôi soá laàn - Khi cho HS chôi xong, GV hoûi: Caùc em coù caûm thaáy nhòp tim vaø maïch cuûa minh nhanh hôn luùc chuùng ta ngoài yeân khoâng? Bước 2: - GV cho HS chơi số trò đòi hỏi vận động nhiều VD: Tập vài động tác TD, chơi trò đổi chỗ - Sau cho HS vận động mạnh, GV hỏi: - So sánh nhịp đập tim và mạch vận động mạnh với vận động nhe nghỉ ngơi? * Keát luaän: Khi ta vận động mạnh lao động chân tay thì nhịp đập tim và mạch nhanh bình thường Vì lao động, vui chơi có lợi cho hoạt động tim mạch Tuy nhiên, lao động hoạt động quá sức tim có thể bị mệt, có hại cho sức khoeû b) Hoạt động 2: Thảo luận nhóm * Mục tiêu: Nêu các việc nên làm và không nên làm để bảo vệ và giữ vệ sinh quan tuần hoàn - Có ý thức tập TD đặn, vui chơi, lao động vừa sức để bảo quan tuần hoàn * Caùch tieán haønh - GV yêu cầu các nhóm quan sát các hình trang 19 SGK vaø thaûo luaän caùc caâu hoûi sau: - Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy + Hoạt động nào có lợi cho tim, mạch? Tại không nên luyện tập và lao động quá sức? - Theo bạn trạng thái cảm xúc nào đây có thể làm cho tim đập mạnh hơn? - Khi vui quaù - Lúc hồi hộp, xúc động mạnh - Lúc tức giận - Thö giaõn + Taïi chuùng ta khoâng neân maëc quaàn aùo, ñi giaày deùp quaù chaät? + Kể tên số thức ăn, đồ uống giúp bảo vệ tim - HS laéng nghe - HS laøm theo - HS chôi troø chôi - HS chôi sai bò phaït haùt baøi nhanh hôn chuùt - HS làm theo hướng dẫn - HS trả lời - Caùc nhoùm quan saùt vaø thaûo luaän theo caâu hoûi - Đại diện nhóm báo cáo - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung Giáo án lớp – Tuần Trang 98 Lop3.net (21)