Caùc böôùc döïng bieåu ñoà ñoaïn thaúng a) Döïng heä truïc toaï ñoä, truïc hoaønh bieåu dieãn caùc giaù trò x, Truc tung bieåu dieãn taàn soá n (ñoä daøi ñôn vò treân hai t[r]
(1)Tiết: 45 Tuần: 21
Ngày soạn:
BIỂU ĐỒ
Ngày dạy:I/ Mục tiêu:
Hiểu ý nghĩa minh hoạ biểu đồ giá trị dấu hiệu tần số tương ứng
Biết cách dùng biểu đồ đoạn thẳng từ bảng “ tần số” bảng ghi dãy số biến thiêntheo thờii gian
Biết biểu đồ đơn giản II/ Chuẩn bị:
Học sinh xem sách giáo khoa III/ Tổ chức hoạt động hoc sinh
1- Oån định lớp 2- Kiểm tra cũ
Có thể lập bảng đồ tần số cách nào?
Bảng tần số giúp người điều tra việc ? 3- Bài
Thời gian
Hoạt động thầy Hoạt dộng học sinh Nội dung Phần
I 15 phuùt
Làm để
biểu diễn giá trị tần số chúng biểu đồ ? - GV giới thiệu bàng tần số lập từ bảng - Hướng dẫn
- Oân : Hệ trục toạ độ ? Trục trục tung, trục trục hoành?
- Hãy vẽ yêu cầu ?
- Học sinh viết lại bảng tần số - Vẽ hệ trục toạ độ gồm hai trục số vng góc, trục hồnh ghicác giá trị x, trục tung ghi tần số n
- Các độ dài đơn vị hai trục số khơng
- Xác định cặp số (x,n) - Nối điểm (28;2)
* Bảng tần số lập từ bảng1 Giá
trò x
28 30 35 50 Tần
số n
2 8 7 3 N=20
Biểu đồ cho hình ảnh cụ thể giá trị dấu hiệu và tần số
I-Biểu đồ đoạn thẳng
(2)Phần II 10 phút
Các đoạn thẳng thay đổi hinh chữ nhật biểu đồ hình chữ nhật - Hướng dẫn học sinh đọc biểu đồ ( hình 2)
Học sinh đọc biểu đồ để trả lời:
-Năm 1995 diện tích rừng nước ta bị phá 20 nghìn hecta
-Năm 1996 : nghìn hecta -Năm 1997 : nghìn hecta -Năm 1998 : nghìn hecta
số ( giá trị viết trước , tần số viết sau)
c) Nối điểm với điểm trục hồnh có hồnh độ
Ví dụ: Vẽ biểu đồ đoạn thẳng từ bảng tần số lập từ bảng
II-Chú ý : Nếu đoạn thẳng thay hình chữ nhật lúc biểu đồ hình chữ nhật
Ví dụ: Vẽ biểu đồ biểu diễn diện tích rừng nước ta bị phá từ năm 1995 đến 1998 (đơn vị trục tung nghìn hecta)
(hình 2)
4/ Củng cố: 15 phút
BT 10:
a) Dấu hiệu : Điểm kiểm tra toán (HK1) lớp 7C Số giá trị 50
(3)BT 11:
a) Bảng tần số lập từ tập ( Bảng 11)
x
n 17 N = 30
b) Biểu đồ đoạn thẳng :
5/ Dặn dò :
Xem lại tập