Đảng ủy Chi bộ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAMBÁOCÁO SƠ KẾT 9THÁNGĐẦUNĂM 2010, ĐÁNH GIÁ TỔNG QUÁT 3NĂMRƯỠI TRIỂN KHAI CUỘC VẬN ĐỘNG, BÁOCÁO ĐẠI HỘI ĐẠI BIỂU ĐẢNG BỘ TỈNH LẦN THỨ XIII PHẦN I: I. Đánh giá những hoạt động chủ yếu và kết quả đạt được của 9thángđầunăm 2010. Báocáo9thángđầunăm 2010 và đánh giá tổng quát ba nămrưỡithựchiện cuộc vận động “Học tập vàlàmtheotấmgươngđạođứcHồChí Minh” trình bày tại hội nghị được cơ bản các đồng chí tham dự hội nghị nhất trí tán thành. Các đồng chí cũng đã thảo luận tập trung vào dự thảo báocáo trình bày tại Hội nghị. Cuộc vận động “Học tập vàlàmtheotấmgươngđạođứcHồChí Minh” đã được BCĐ CVĐ xác định là một trong những nội dung quan trọng để chỉđạo các cấp, các ngành, địa phương, đơn vị nâng cao chất lượng, nghiên cứu, quán triệt học tập trong cán bộ, đảng viên với chủ đề “Tư tưởng HồChíMinh về xây dựng Đảng ta thật sự trong sạch, vững mạnh, “là đạo đức, là văn minh”. Gắn học tập, quán triệt với quan tâm xây dựng chương trình hành động thựchiện cuộc vận động. 100% các đảng bộ đều cụ thể hóa nội dung chuyên đề thành chương trình hành động, tập trung vào công tác xây dựng chi, Chi bộ trong sạch, vững mạnh. Đặc biệt, gắn Cuộc vận động với triển khai thựchiệnChỉ thị 37-CT/TW của Bộ Chính trị về Đại hội Đảng các cấp hướng tới Đại hội toàn quốc lần thứ XI của Đảng. Tổ chức cho cán bộ, Đảng viên quán triệt chỉ thị của Bộ chính trị, xây dựng kế hoạch tổ chức triển khai; thựchiện tốt các bước trong chỉđạo đại hội. Công tác phát hiện, biểu dương, nhân rộng gương điển hình trong học tập vàlàmtheotấmgươngđạođứcHồChíMinh cũng được tiến hành kịp thời, góp phần động viên, khuyến khích các cá nhân trong chi bộ học tập vàlàmtheotấmgươngđạođứcHồChí Minh. Chi bộ - nhà trường đã tổ chức tọa đàm học tập vàlàmtheoTấmgươngđạođứcHồChí Minh. Tất cả các đồng chí đảng viên trong chi bộ đã tham gia học tập và đăng ký kế hoạch học tập vàlàmtheotấmgươngđạođứcHồChí Minh. Tồn tại hạn chế: Một số đồng chí đảng viên trong chi bộ việc học tập vàthựchiện còn chưa chủ động. II. Đáng giá kết quả triển khai cuộc vận động 3nămrưỡi qua. Đánh giá tổng quát ba nămrưỡi triển khai cuộc vận động đã triển khai nghiêm túc, đẩy mạnh quán triệt, học tập nâng cao nhận thức của cán bộ, Đảng viên về ý nghĩa, tầm quan trọng của cuộc vận động. Qua hơn 3năm triển khai, 100% các đồng chí đã nghiêm túc triển khai; việc tổ chức học tập có sự đổi mới, kết hợp chặt chẽ giữa nghe giới thiệu các chủ đề nội dung tư tưởng, tấmgươngđạođứcHồChíMinh với việc thảo luận, đánh giá tình hình đạođức lối sống của cơ quan, đơn vị. Kết quả là năm 2007 đạt 100% cán bộ, đảng viên, công chức tham gia học tập, quán triệt; Năm 2008 đạt 100%; Năm 2009 đạt 100%; năm 2010 đạt 100% . Đặc biệt việc “làm theo” đã trở thành “phong trào rèn luyện đạo đức, lối sống” của cán bộ, đảng viên, công chức và phong trào hành động cách mạng cảu MTTQ và các đoàn thể nhân dân. PHẦN II: BÁOCÁO TỔNG KẾT 4 NĂMTHỰCHIỆN CUỘC VẬN ĐỘNG. I. Chủ tịch HồChíMinh lãnh tụ thiên tài, người thầy vĩ đại của cách mạng Việt Nam. Anh hùng giải phóng dân tộc, danh nhân văn hoá thế giới đã đi xa, nhưng để lại cho nhân dân ta di sản tinh thần to lớn, những tư tưởng vô giá, những giá trị nhân văn cao cả trong đó đặc biệt là tư tưởng đạođức cách mạng. Cả cuộc đời và sự nghiệp của người là tấmgương sáng ngời cho toàn Đảng, toàn dân ta nguyện phấn đấu suốt đời học tập và noi theo. 1. Tư tưởng HồChíMinh là cả một hệ thống quan điểm tư tưởng trên nhiều lĩnh vực của cách mạng Việt Nam, cách mạng thế giới… Trong phạm vi trao đổi hôm nay cần đi sâu vào một lĩnh vực tư tưởng đạođức cách mạng của Bác mà cuộc vận động: “ Học tập vàlàmtheotấmgươngđạođứcHồChí Minh” đã được toàn Đảng , toàn dân, toàn quân thựchiện hơn 3năm nay cho đến hết nhiệm kỳ Đại hội X của Đảng. + Có thể nói, toàn bộ sự nghiệp cách mạng của Bác gắn liền với quá trình phát triển của tư tưởng đạođức cách mạng mà người là tấmgương tiêu biểu và sinh động nhất. Có thể nói tư tưởng đạođứcHồChíMinh là phần kết tinh của tư tưởng cách mạng”. +Tư tưởng đạođứcvàđạođứcHồChíMinh gắn liền với thực tiễn cách mạng Việt Nam. Ngay từ khi bắt đầu hoạt động cách mạng người đã có ý thức rõ ràng về vai trò của đạođức cách mạng. Người nói : “Làm cách mạng để cải tạo xã hội cũ trở thành xã hội mới, là một sự nghiệp rất vẻ vang nhưng là một nhiệm vụ rất nặng nề, một cuộc đấu tranh phức tạp, lâu dài, gian khổ. Sức có mạnh mới gánh được nặng và đi xa. Người cách mạng phải có đạođức cách mạng làm nền tảng mới hoàn thành được nhiệmvụ “ cách mạng vẻ vang” a) Quan niệm về đạođức cách mạng theo tư tưởng HồChíMinh Bác thường nói gọn “ Người cách mạng phải có đạođức cách mạng”. Nội dung đạođức người cách mạng là Cần – Kiệm – Liêm – Chính – Chí công – Vô tư. Suốt đời phấn đấu hy sinh cho sự nghiệp cách mạng. Trung với nước, hiếu với dân…(Bài học kinh nghiệm Liên Xô cũ, sau hơn 70 năm những người sau này không giữ được đạođức cách mạng đã để mất nước. Trung Quốc cố gắng đấu tranh (thay CNXH hành chính bao cấp) Việt Nam tiếp tục đổi mới mới có ngày nay. b) Nguyên tắc của đạođức cách mạng tư tưởng HồChíMinh + Thống nhất đạođứcvà chính trị, phẩm chất cách mạng và định hướng chính trị cách mạng. Trong cuộc sống biến đạođức phù hợp sự phát triển xã hội. + Thống nhất biện chứng tư tưởng đạođức cách mạng và hiệu quả công việc của mình phù hợp phát triển xã hội. Nói đi đôi với làm, có hiệu quả + Kết hợp đức + tài, hồng và chuyên + Sự thống nhất chung riêng. Lớn nhỏ – bình thường, coi mình là thành viên, bộ phận của cái chung. + Thống nhất lý luận thực tiễn (Bác bổ xung vào lý luận đấu tranh giai cấp (đấu tranh giải phóng dân tộc). Đảng cầm quyền, không thể tách lý luận vàthực tiễn hoặc chỉthực tiễn không cần lý luận. + Sự thống nhất biện chứng CN nhân đạo truyền thống, nhân đạohiện đại (là nhân đạo có tầm hiểu rộng – hỗ trợ phát triển phù hợp hoà nhập quốc tế – xã hội hoá học tập – Chăm sóc sức khoẻ cộng đồng. Nhận thức được quy luật phát triển xã hội và tổ chức thựchiện được (Không chỉ tu nhân tích đức mà phải đấu tranh để thựchiện được). c) Quan điểm của Bác về chuẩn mực đạođức cách mạng + Yêu nước – tự cường dân tộc – kiên trì phấn đấu vì hạnh phúc của nhân dân (không tự ty, không bằng lòng với hiện tại phải vươn lên) (Trung với nước – Hiếu với dân – Phấn đấu vươn lên) + Cần – Kiệm – Liêm – Chính – Chí công – Vô tư. + Yêu thương con người, sống có nghĩa có tình (dù ở cương vị nào cũng thế) + Có tinh thần tập thể, mình vì mọi người, mọi người vì mình + Thường xuyên rèn luyện lối sống văn minh, lành mạnh . Trung thực. Kỷ cương, tôn trọng quy ước cộng đồng. + Nâng caođạođức nghề nghiệp, lao động sáng tạo (nhất là cán bộ có chức có quyền) + Có bản lĩnh, năng lực, kiên trì thắng không kiêu, bại không nản của người + Có tinh thần quốc tế vô sản. + Bao dung, độ lượng, vị tha (bàn tay có ngón dài, ngón ngắn, hợp lại thành bàn tay) Để có được đạođức cách mạng phải xây đi đôi với chống, xây ý thức tập thể chống chủ nghĩa cá nhân, trung thực chống cơ hội, đoàn kết chống bè phái cục bộ, cần kiệm liên chính chống lười biếng tham ô lãng phí, ham mê học tập chống trì trệ bảo thủ, chủ quan lười biếng (có cách học thế nào cho phù hợp) d) Học tập tấmgươngđạođức của Bác (rất rộng lớn) * Khái quát: + Bác trọn đời phấn đấu hy sinh vì sự nghiệp giải phóng giai cấp, dân tộc – con người ( học là tiếp tục phấn đấu hy sinh cho sự nghiệp cách mạng hiện nay theo mục tiêu Đại hội đã đề ra “Dân giàu – Nước mạnh – Xã hội công bằng – Dân chủ – Văn Minh” Chống nghèo hèn lạc hậu. + Có nghị lực và kiên trì phấn đấutheo lý tưởng của Bác (Bác vào tù ra tù tiếp tục phấn đấu, lúc trong tù cũng thường xuyên rèn luyện). + Tin dân – kính trọng dân – Hết lòng phục vụ dân + Giầu lòng nhân ái vị tha, yêu thương nhau, yêu thương đồng chí đống bào + Cần cù – Liêm khiết – Tiết kiệm – Giản dị. + Nếp sống giản dị – thanh cao – trong sáng + Nhà văn hoá lớn, đầy chất nhân văn, thông hiểu đông tây kim cổ, gắn chặt với đời thường. (Mọi người có thể soi vào Bác để học tập) + Một vị lãnh tụ miệng nói tay làm, nhìn xa trông rộng, giải quyết những vấn đề cuộc sống hàng ngày. + Say mê học tập (Lý luận – kinh nghiệm - Thực tế – Học suốt đời – Học mọi lúc mọi nơi) Trong cuộc vận động học tập vàlàmtheotấmgươngđạođứcHồChí Minh, toàn Đảng – toàn dân nhất là mỗi cán bộ Đảng viên phải được coi là nhiệm vụ rất quan trọng và thường xuyên, qua đó để giáo dục, rèn luyện mình xứng đáng là Đảng viên của Đảng CSVN là “người lãnh đạo, người đầy tớ thật trung thành của nhân dân”. II. Những nội dung yêu cầu cần tiếp tục quán triệt sâu sắc để chuẩn bị tổng kết 4 năm triển khai cuộc vận động. Qua theo dõi các đợt sơ kết hàng năm của Ban chỉđạo cuộc vận động từ Trung ương và Hà Nội đánh giá kết quả từng bước đã đi vào chiều sâu, từ trong Đảng ra ngoài quần chúng nhân dân; từ trên xuống dưới; đã có những tấmgương điển hình cá nhân và tập thể về “Học tập vàlàmtheotấmgươngđạođứcHồChí Minh” Ban chỉđạo cũng chỉ ra những nhược điểm và hạn chế: + Công tác tuyên truyền về cuộc vận động chưa mạnh mẽ, chưa huy động được nhiều lực lượng tham gia. Nội dung tuyên truyền chưa phong phú, đa dạng, chưa chú trọng tuyên truyền về những điển hình tổ chức tốt cuộc vận động; những bài học kinh nghiệm, những gương người thực việc thực học tập vàlàmtheotấmgươngđạođức của Bác. + Trong công tác lãnh đạo, chỉđạovà tổ chức triển khai cuộc vận động chưa có sự phối hợp chặt chẽ giữa các cơ quan, ban ngành, đoàn thể của cả hệ thống chính trị để phát huy sức mạnh tổng hợp triển khai cuộc vận động. Việc triển khai cuộc vận động chưa gắn chặt với công tác tư tưởng, tổ chức, kiểm tra, thựchiện các nhiệm vụ kinh tế – xã hội ở ngành và địa phương. + Việc lấy ý kiến đóng góp của quần chúng nhân dân đối với cán bộ, đơn vị còn gặp nhiều khó khăn, vướng mắc theo hướng dẫn của TW thiếu thống nhất, chưa hợp lý. Cán bộ còn e ngại với sự góp ý của nhân dân; nhất là với phiếu xin ý kiến nơi cư trú. + Việc hướng dẫn xây dựng chuẩn mực đạođứctheotấmgươngđạođức HCM còn chậm, nhiều nơi còn chưa chủ động và sáng tạo trong thực hiện, nội dung tiêu chuẩn đạođức còn dài, khó nhớ khó thực hiện. Đến ngày 24/9/2009 trên cơ sở các đợt sơ kết, BCT đã ra chỉ thị về việc đẩy mạnh và nâng cao hơn nữa chất lượng cuộc vận động, yêu cầu: 1. Tất cả các đồng chí cán bộ lãnh đạo, nhất là lãnh đạo chủ chốt của các cấp, các ngành từ TW đến địa phương phải thường xuyên tu dưỡng, rèn luyện, nêu gương sáng trong học tập vàlàmtheotấmgươngđạođứcHồChí Minh. Việc nêu gương sáng của cán bộ lãnh đạo chủ chốt các cấp, các ngành trong học tập vàlàmtheotấmgươngđạođứcHồChíMinh là một trong những nhân tố quan trọng hàng đầu để thựchiện cuộc vận động đạt kết quả tốt. 2. Việc nêu gương của cán bộ lãnh đạo phải toàn diện trên các mặt: ý thức chấp hành các chỉ thị NQ của Đảng và Pháp luật của nhà nước, tinh thần trách nhiệm trên lĩnh vực công tác được phân công phụ trách; ý thức phục vụ nhân dân; về phẩm chất đạo đức, lối sống, tác phong “Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư”. Đấu tranh chống quan liêu, tham nhũng lãng phí và các tiêu cực khác. Việc nêu gương của cán bộ chủ chốt các cấp, các ngành bao gồm cả đạo đức, lối sống bản thân và gia đình. 3. Mỗi đồng chí cán bộ chủ chốt phải có chương trình kế hoạch nội dung rèn luyện, phấn đấu nêu gương cụ thể, báocáochi bộ đảng uỷ, ban cán sự Đảng hoặc Đảng đoàn nơi minh công tác, góp ý giúp đỡ tạo điều kiện thựchiệnvà định kỳ kiểm điểm những nội dung đó trước Chi bộ. BCT yêu cầu các đồng chí lãnh đạo các cấp, các ngành quán triệt vàthựchiện tốt sự chỉđạo này. Để chuẩn bị tổng kết 4 nămthựchiện cuộc vận động “Học tập vàlàmtheotấmgươngđạođứcHồChí Minh” ngày 2/7/2010 thường trực BCĐ cuộc vận động ở TW đã có hướng dẫn số 25 sơ kết 9tháng cuộc vận động 2010, đánh giá tổng quát 3 năm/2 ở cấp tỉnh và tổng kết 4 năm cuộc vận động… Việc tổ chức tổng kết 4 năm triển khai CVĐ được tiến hành từ cơ sở trở lên với sự tham gia trực tiếp của mỗi cán bộ, đảng viên, công chức… Ở cấp cơ sở, tất cả đảng viên, lãnh đạo các đoàn thể chính trị ở cơ sở, công chức nhà nước (bao gồm cả công chức cơ sở). Viết bản thu hoạch cá nhân qua 4 nămthựchiện học tập vàlàmtheotấmgươngđạođứcHồChí Minh. Nội dung thu hoạch cần có: Nhận thức của cá nhân về tư tưởng tấmgươngđạođứcHồChí Minh; về ý nghĩa tầm quan trọng của cuộc vận động, những kết quả cụ thể làmtheotấmgươngđạođức HCM của cá nhân., những việc chưa làm được, nguyên nhân; những đề xuất kiến nghị. Bản thu hoạch cá nhân được trình bày tại hội nghị Chi bộ, cơ quan đầu tháng10/2010; được Chi bộ và cơ quan góp ý và lưu hồ sơ cán bộ, đảng viên. Đảng uỷ cơ sở xây dựng dự thảo báocáo tổng kết 4 năm triển khai cuộc vận động của Đảng bộ, tập trung đánh giá cụ thể, toàn diện kết quả triển khai cuộc vận động. Đặc biệt là việc tổ chức làmtheotấmgươngđạođứcHồChí Minh; tác động của cuộc vận động đối với công tác xâydựng Đảng; thựchiện nhiệm vụ chính trị của Đảng bộ; kinh nghiệm - kiến nghị đề xuất tiếp cho cuộc vận động. Dự thảo báocáo được gửi cho các chi bộ thảo luận góp ý kiến trong sinh hoạt Chi bộ đầutháng 10/2010. Đảng bộ cơ sở tổ chức hội nghị tổng kết 4 năm có biểu dương khen thưởng các tập thể và cá nhân điển hình; thời gian hoàn thành trước ngày 15/10/2010. Cấp quận – huyện thời gian cuối tháng 10 đầutháng 11/2010. Cấp tỉnh và thành phố xong trước 10/11/2010. Cấp TW tổng kết vào đầutháng 12/2010. Trên đây là một số ý kiến tổng hợp nhận thức được qua theo dõi cuộc vận động “Học tập vàlàmtheotấmgươngđạođứcHồChí Minh” để trao đổi trong cuộc hội thảo trong Phường làm tham mưu kiến nghị với Đảng uỷ – HĐND – UBND – MTTQ và các đoàn thể. Vận dụng xem sét vào CVĐ trong Phường để chủ động chuẩn bị tổng kết CVĐ vào cuối nămtheo sự chỉđạo của trên. . yếu và kết quả đạt được của 9 tháng đầu năm 2010. Báo cáo 9 tháng đầu năm 2010 và đánh giá tổng quát ba năm rưỡi thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo. tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Việc nêu gương sáng của cán bộ lãnh đạo chủ chốt các cấp, các ngành trong học tập và làm theo tấm gương đạo