Đang tải... (xem toàn văn)
- Nêu những tồn tại lớn mà đa số các em đều phạm phải - Tuyên dương những em làm đúng, viết đẹp sạch sẽ - Ktcb bài mớiG. Bài mới: T.[r]
(1)BÀI 1: PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 3 I MỤC TIÊU:
- Giúp học sinh :
+ Hình thành khái niệm ban đầu phép cộng + Thành lập ghi nhớ bảng cộng phạm vi + Biết làm tính cộng phạm vi
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Sử dụng đồ dùng dạy toán lớp - Học sinh có thực hành
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1 Ổn Định:
- Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2 Kiểm tra cũ:
- Giáo viên nhận xét chung kiểm tra
- Nêu tồn lớn mà đa số em phạm phải - Tuyên dương em làm đúng, viết đẹp - Ktcb
3 Bài mới: T
G
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng
phạm vi
Mt: Học sinh nắm tên học Biết phép cộng, bảng cộng phạm vi - Giáo viên treo tranh hỏi: Có gà thêm gà Hỏi tất có gà?
- thêm mấy?
- Học sinh quan sát tranh trả lời: + Có gà thêm gà có tất gà
- số học sinh lặp lại
(2)- Hướng dẫn cách viết: + =
- Giáo viên đọc phép tính Gọi học sinh đọc lại
+ Treo tranh ô tơ cho học sinh tự nêu tốn
- ô tô thêm ô tô ô tô? - cộng mấy?
- Treo tranh rùa cho học sinh tự nêu toán
- cộng mấy?
- Giáo viên ghi bảng: + = - Treo hình chấm trịn cấu tạo số: - Học sinh tự nêu toán
- Cho học sinh so sánh phép tính: + = + = - Giáo viên hiểu sơ tính giao hốn phép tính cộng
Hoạt động 2: Học thuộc công thức
Mt: Học sinh nắm phép cộng học thuộc công thức cộng
- Giáo viên gọi học sinh đọc bảng cộng - Cho đọc Đt để xoá dần
- Hỏi miệng :
1 + = ? + = ? + = ? + ? = + ? = ? + =
- Học sinh xung phong đọc thuộc công thức Hoạt động 3: Thực hành
Mt: Học sinh vận dụng làm tập lại
- Một cộng hai
+ Có tơ thêm tơ Hỏi có tất tơ?
- Là ô tô
- cộng Học sinh lặp lại Có rùa thêm rùa Hỏi tất có rùa?
- cộng Học sinh lặp lại
- chấm tròn thêm chấm tròn chấm tròn chấm tròn thêm chấn tròn chấm tròn
- Giống: phép cộng, có số 1, 2, Khác: số 1, đổi chỗ cho
- em đọc
- Đọc đt lần Giáo viên xoá, học sinh thuộc
- Học sinh trả lời nhanh
(3)trong SGK, tập
- Cho học sinh mở sách giáo khoa Giáo viên hướng dẫn phần học
- Cho học sinh làm tập
+ Bài 1: Tính viết kết theo hàng ngang
1 + = … + = … + = … + Bài 2: Tính theo cột dọc
- Giáo viên hướng dẫn cách đặt tính tính theo cột dọc
- Chú ý viết thẳng cột dọc Ở Bài tập có loại điền số cịn thiếu vào cột dọc, học sinh khơng làm
+ Bài 3: Nối phép tính với số thích hợp - Hướng dẫn học sinh tính kết phép tính nối với số phù hợp
- Giáo viên hướng dẫn thêm cho học sinh yếu
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh tự làm chữa - Học sinh làm vào Bt
- học sinh lên bảng đặt tính làm
- Học sinh tự làm vào tập
4 Củng cố dặn dị:
- Hơm em Vừa học gì? Đọc lại cơng thức cộng phạm vi 3? - Nhận xét tiết học Dặn học sinh học thuộc công thức cộng - Chuẩn bị ngày hôm sau