Đang tải... (xem toàn văn)
3.Thực hành Bài 1 -Biết cách xem đồng hồ chính xác đến từng phút.[r]
(1)Tiết 14: XEM ĐỒNG HỒ (tiếp theo) I Mục tiêu:
1.Kiến thức.
- Biết xem đồng hồ kim phút vào số từ đến 12, đọc theo hai cách chẳng hạn: “6 43 phút 17 phút”
- Tiếp tục củng cố biểu tượng thời gian hiểu biết thời điểm làm cong việc hàng ngày HS
2.Kỹ năng:
-Rèn cho HS có kỹ xem đồng hồ hai cách nhanh, xác 3.Thái độ:
- Yêu thích ham học tốn, có óc nhạy cảm sáng tạo II.Đồ dùng.
- GV: - Mơ hình đồng hồ
- HS: - SGK, thước kẻ, bút, Vở Bài tập III Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động HS A.KTBC
B.Bài mới 1.GTB 2.Xem đồng hồ -Biết cách đọc đồng hồ theo cách
-Gọi HS lên sửa tập
- GV đọc giờ, HS lớp quay mơ hình đồng hồ
- Chữa bài, nhận xét
* Giờ học hôm tiếp tục học cách xem đồng hồ xác đến phút
- Quay kim đến 35 phút hỏi: Đồng hồ giờ?
- HS nêu vị trí kim kim phút đồng hồ 35 phút
- HS suy nghĩ để tính xem cịn Tháiếu phút đến (Hướng dẫn HS : = 60 phút, 35 phút cộng với phút 60 phút?) - HS nêu lại vị trí kim kim phút đồng hồ 25 phút
- Hướng dẫn HS đọc mặt đồng hồ lại
* Trong thực tế thường có hai cách đọc giờ, đọc đọc
+ Giờ thời điểm kim phút chưa qua số 6, tính theo chiều quay kim, ví dụ giờ, phút, 15 phút,
-HS lên chữa -HS khác nhận xét
-HS lắng nghe
- Đồng hồ 35 phút - Kim qua số 8, gần số 9, kim phút số
- Còn Tháiếu 25 phút đến
- Kim gần số 9, kim phútt số
(2)Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động HS
3.Thực hành Bài -Biết cách xem đồng hồ xác đến phút Bài -Biết cách quay kim đồng hồ để đồng hồ thời gian cho Bài -Biết đọc đồng hồ theo cách Bài -Biết thời điểm cong việc hàng ngày 4.Củng cố dặn dò.
giờ 30 phút
+ Khi kim phút qua số (từ số đến số 11) ta gọi kém, ví dụ 25 phút, 20 phút, 10 phút - Y/c tập gì?
- Y/c HS ngồi cảnh thảo luận để làm tập
- Chữa bài:
+ Đồng hồ A giờ?
+ 55 phút gọi giờ?
+ Nêu vị trí kim kim phút đồng hồ A
- Nhận xét cho điểm HS
- Tổ chức cho HS Thái quay kim đồng hồ nhanh
- Chia lớp thành đội, Mỗi lượt chơi Khi nghe GV hô thời điểm (chẳng hạn 15) ……Đội giành nhiều điểm đội thắng câuộc
- Đồng hồ A giờ?
- Tìm câu nêu cách đọc đồng hồ A
- Y/c HS tự làm tiếp tập - Chữa bài, nhận xét
- GV đọc Y/c HS quay mơ hình đồng hồ
- Về nhà luyện tập thêm xem - Chuẩn bị bài: Luyện tập
- Nhận xét tiết học
- Nêu biểu dàiễn mặt đồng hồ
- HS thực
- 55 phút - km phút
- Kim qua số gần số 7, kim phút số 11
- Quay kim đồng hồ theo SGK đưa khác GV qui định
- 45 phút hay 15 phút
- Câu d, 15 phút - HS làm